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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的小學生演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
陳老師、同學們,大家好!
我是一個陽光燦爛、活潑可愛的小男孩,我想競選學習委員。
我有很多優(yōu)點,比如:是老師的小幫手,上課遵守紀律、認真聽講,團結同學,樂于助人,跳繩跳得好,曾在年段中獲得第一名。
我也有很多缺點:繪畫不好,考試不仔細等。
希望大家能夠相信我,請投我一票,謝謝!
小學生演講稿 篇2
老師們、同學們:
早上好!
金秋時節(jié),金風送爽;金色校園,書聲朗朗。秋天是收獲的季節(jié)。收獲不忘付出,感恩是做人之本。今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩 學會尊重》。
有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們有些孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的.批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
同學們,學會感恩,就是要尊重他人:尊重他人的勞動,尊重他人的付出。
尊重他人,就要尊重直接為我們服務的人。他們是父母,是師長,是為你看病的大夫,是為你有病護理的護士,是為學校服務的校工,是為班級值日的同學。我們一定要尊重他們的勞動,尊重他們的人格。
尊重他人,還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農民、解放軍戰(zhàn)士;他們是公共汽車司機,建筑工地的民工,農貿市場的小商小販;他們是全社會的公民。因為社會是由每一個公民組成,沒有社會,也就沒有我們個人。所以尊重他們,也就是尊重我們自己。
讓我們懷著一顆感恩的心,學會尊重,學會付出,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
Goodmorning,ladiesandgentlemen.IamTracyfromGuangzhouHuameiInternationalSchool.Iamashinygirl.MyfamilylovemeandIlovethentoo.Doyouknowhowhelpathome?Letmetellyouaboutthat.Mymomworksveryhardeveryday.Shecomeshomeverylateintheevening.Usuallymydadcooksforus.SometimesIhelpmydadtowashthevegetables.SometimesIsetthetable.Ialwayswashthedisheswhenwefinisheating.AfterIfinishmyhomeworkIoftenwatertheflowers.Ialsolookaftermypetfish.IfeedthefishbeforeIgotobed.
Ireallyenjoyhelpingmypartentsathome.DoyouthinkIanahelpfulgirl?Ithinkso!
Thankyou!
小學生演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學:
大家下午好!
我是a六班的,今天能夠作為進步學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。我發(fā)言的題目是《從丑小鴨到白天鵝》。
大家都很熟悉丑小鴨的故事吧。丑小鴨是平凡的,但它從不對自己灰心,為了自己的夢想,她可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經歷下,她始終沒有放棄追求,正因為她心中有著永恒的夢想,有著不懈的努力,她最終變成了一只美麗高貴的天鵝。
我覺得以前的我就是一只丑小鴨,曾經被人遺忘在角落。記得以前,我上課總是低著頭,默默無聞,更不敢舉手發(fā)言。想說的話,總是堵在心中,卡在嘴中就是說不上來。那種感覺好難受啊!成績呢,也不太理想。語文勉強還可以,數學一直在七八十分徘徊,英語很少能考及格。我常常問自己:為什么我上課不敢舉手?為什么成績老是在原地打轉?我曾一度對學習失去了信心。難道我永遠只是一只丑小鴨,永遠不能綻放自己的美麗嗎?進入六年級,我感覺學習更緊張了,壓力也更大了。正在我迷茫時,班主任康老師走進我的世界。他講課思路是那么清晰,輔導是那么耐心。他還把我的.座位調到第二組,給我安排了一位好學習伙伴做同桌。遇到我不懂得題,他一遍遍不厭其煩地給我講解。我感到了自己在老師心目中的地位。語文老師肖老師一直鼓勵我上課發(fā)言,即使我說錯了,他也表揚我說勇氣可嘉,不要急,只要敢說,就有會說、說得好的那一天。在課堂上,我終于找回了自信。英語老師也經常鼓勵我,遇到我有一丁點進步,就大聲對我說“vetygood",我的學習興趣就這樣一點點提高了。這次月考,我以總分278分的成績上了光榮榜!拔疫M步了,我真的進步了!”這是成功帶來的喜悅,這是老師辛勤的付出換來的結果。我心中充滿了喜悅,往事一幕幕浮現,此時此刻,我想大聲對老師說,謝謝您們,謝謝您們辛勤的付出,謝謝您們對我的信任與關愛。
親愛的同學們,特別是成績還不理想的同學們,我想對你們說,一時的落后,并不代表永遠落后。,不經風雨,怎見彩虹,沒有人會隨隨便便成功。前面的道路雖然曲折,面臨的困難或許重重,只要我們鼓足勇氣,放下思想包袱,主動地接受老師和同學的幫助,就一定能進步,走向成功的彼岸。到那時,你也會驚喜地發(fā)現,丑小鴨正一步步地變成白天鵝。讓我們?yōu)榱诉@個美麗的夢而奮發(fā)努力吧!謝謝大家!