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演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿�，F(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的低碳環(huán)保演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
低碳環(huán)保演講稿范文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、電視和報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞。什么是低碳生活？低碳意味著更低的.溫室氣體排放。這是一種低能耗、低消耗的生活方式。
簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是回歸自然，回歸人類(lèi)活動(dòng)。因此，低碳生活是中國(guó)倡導(dǎo)的生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，也是低成本、低成本的生活方式。
如何過(guò)低碳生活？只能從小事做起，練習(xí)。我要這樣做：隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，節(jié)約大家用電，改變健康；
第二，我們玩電腦，看電視的時(shí)候，要盡可能降低屏幕的亮度，這樣可以減少一些功耗；
第三，多走路，騎自行車(chē)，少坐車(chē)；第四，少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林；
第四，少用塑料袋和零食盒，減少白色污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái)！從我做起，從小事做起，進(jìn)入低碳生活，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境！
低碳環(huán)保演講稿范文 篇2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
低碳生活，從我做起！請(qǐng)看我的低碳日：一大早起來(lái)，我就把刷過(guò)牙洗過(guò)臉的水收集在一個(gè)盆里，用來(lái)沖廁所。從瓶子里刷出來(lái)的水用來(lái)給我家康乃馨澆水，讓它長(zhǎng)得快，吸收更多空氣中的二氧化碳，讓新鮮的空氣讓我呼吸更順暢！
七點(diǎn)半，該去上學(xué)了。我媽媽步行送我去學(xué)校。一路上看到一些垃圾，就彎腰撿了起來(lái)，放到分類(lèi)垃圾箱里，減少環(huán)境污染。
吃午飯的`時(shí)候，看到媽媽手里拿著一雙一次性筷子，趕忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)隳玫氖鞘裁�？”“筷子�！蹦赣H一臉茫然�！盀槭裁�？”“這個(gè)，吃啊。你這孩子，傻！”媽媽還是不明白。我認(rèn)真的說(shuō)：“低碳！低碳！媽媽?zhuān)覀儾荒苡靡淮涡缘臇|西！”“哦。那么這個(gè)呢？”媽媽終于明白了�！昂冒桑屛蚁胂�。順便讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀(jì)念品�！薄昂�！”
晚飯后，我和媽媽一起去了超市。以前讓媽媽買(mǎi)薯片，現(xiàn)在需要低碳，所以——站在薯片面前，使勁咽了口唾沫，喃喃道：“再見(jiàn)，薯片，我不能再吃你了。哦，誰(shuí)告訴你你是垃圾食品？”之后不情愿的把薯片留下，買(mǎi)了一些酸奶、麥片之類(lèi)的綠色食品，放進(jìn)了舊衣服做的布袋里。
該睡覺(jué)了。我關(guān)掉房間里的節(jié)能燈，甜甜地睡著了。
低碳環(huán)保演講稿范文 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)也不生疏的詞，我們每天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎？由于溫室氣體的積聚，氣候驟變已經(jīng)直接影響人類(lèi)的健康，人們患腎結(jié)石的機(jī)率大大增加，肺部感染加重，我們可愛(ài)的動(dòng)物體積正在變小，圖瓦盧、馬爾代夫這些國(guó)家被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經(jīng)開(kāi)頭，背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到平安的地方又如何？漂亮的花兒帶不走！可愛(ài)的蝴蝶飛不動(dòng)！圖瓦盧受訓(xùn)練程度之低，以致于他們派不出一個(gè)代表在哥本哈根氣候大會(huì)上爭(zhēng)駁他們的利益。一個(gè)澳大利亞人關(guān)心圖瓦盧呼喊著："我盼望你們停下手頭的事，由于我們的生命和將來(lái)都把握在你們手中'緘默過(guò)后，路在何方？哥本哈根幾天激烈的爭(zhēng)論是失敗了，但我們向"低碳生活'邁進(jìn)的腳步不能停止。我們?cè)诮袢兆龅囊患∈露加锌赡軓氐状輾覀冏訉O的將來(lái)！為了轉(zhuǎn)變這個(gè)現(xiàn)狀我們能做的有許多許多，在出門(mén)或長(zhǎng)時(shí)間不用電器的時(shí)候，你是否把電源拔了，雖然處在待機(jī)狀態(tài)，但長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào)，吹著電扇，一邊又用毯子裹著呢？洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否始終是放著的呢？外面吃東西的時(shí)候是不是肯定用的一次性用品呢？外出旅游是否情愿自己帶牙刷，毛巾等生活用品呢？一些身邊的小事，我們真正去對(duì)待嗎？低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào)，我們要讓這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng)，要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì)做一份的貢獻(xiàn)，我們的明天，城市的將來(lái)才會(huì)更美妙！感謝大家！低碳環(huán)保，人人有責(zé)演講稿范文2尊敬的q老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責(zé)。
近幾年，"低碳環(huán)保'這個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén)，由于"低碳與環(huán)保'是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的`呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。解釋"低碳與環(huán)保'這個(gè)詞很簡(jiǎn)潔，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的削減，從而減低碳排放，特殊是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不行以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)掌握它。
現(xiàn)在，越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題消失，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會(huì)上升1。9米。生物物種會(huì)削減，甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān)，它們?cè)谔崾疚覀円獝?ài)惜地球母親，不該讓它背負(fù)太多的垃圾。'地球是我們賴以生存的家園"這句話每個(gè)人都耳熟能詳，但對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對(duì)它有了責(zé)任，所以環(huán)保，早就應(yīng)當(dāng)盡力的開(kāi)頭了。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排，提倡全社會(huì)低碳出行，綠色環(huán)保。
有人認(rèn)為'低碳"生活很困難，其實(shí)不然，降低碳排放量有許多方法。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了，現(xiàn)在的氣溫比往年都高，很多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開(kāi)，并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖制造了機(jī)會(huì)。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0。621KG的碳。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調(diào)，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數(shù)目將是大道驚人。所以我們?cè)谙奶�，還是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇，既省電，又低碳。一舉兩得。假如非要開(kāi)空調(diào)，那么，空調(diào)的溫度最好掌握在26度。汽車(chē)的廢氣排放量也是特別巨大的，現(xiàn)在越來(lái)越多的人家配置了小汽車(chē)，小汽車(chē)越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以，削減此類(lèi)氣體排放的最好方法就是低碳出行，那就是騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)，更是可以步行，同時(shí)也鍛煉身體。對(duì)于我們同學(xué)一代來(lái)說(shuō)，我們也可以從許多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
我們可以用同學(xué)的力氣，大力宣揚(yáng)低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì)，低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品嘗的生活方式。
走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到'低碳環(huán)保"，更是'人人有責(zé)"。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
低碳環(huán)保演講稿范文 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間也許會(huì)帶走你的容顏和稚嫩，但現(xiàn)如今更可怕的是它將襲卷我們的國(guó)民素質(zhì)。
作為世界四大文明古國(guó)之一的華夏民族，它擁有五千多年的悠久歷史，自古以來(lái)更是被譽(yù)為禮儀之邦，談到古代中國(guó)，無(wú)不要談到孔子。在我看來(lái)，他不僅是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，更是中國(guó)古代人民素質(zhì)的一個(gè)典型代表�？鬃诱f(shuō)：“仁就是愛(ài)人，仁包含著仁愛(ài)、關(guān)懷、體諒、責(zé)任感等一切美德�！彼谔岣咦陨硭刭|(zhì)的同時(shí)，也在提高對(duì)他人的教育目標(biāo)，他不僅要把學(xué)生培養(yǎng)“成人”，而且要培養(yǎng)成“君子”。君子要將禮與仁、言與行完美地統(tǒng)一起來(lái)，不僅具有獨(dú)善其身的自我修養(yǎng)，還要兼濟(jì)天下。
這無(wú)不啟示我們要擁有社會(huì)責(zé)任感，要有仁愛(ài)之心，作為中學(xué)生，我們也許不能把這些思想、行為體現(xiàn)得淋漓盡致，但從小事中付諸行動(dòng)是我們力所能及的。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，各式各樣的利民工程在不斷增加，共享單車(chē)就是其中之一。最近，共享單車(chē)與國(guó)民素質(zhì)成為了網(wǎng)絡(luò)熱搜，有網(wǎng)友評(píng)論“共享單車(chē)成了國(guó)民素質(zhì)的照妖鏡”。原本，政府建設(shè)共享單車(chē)工程是為了便利民眾的出行，倡導(dǎo)全民低碳出行。然而一幕又一幕令人寒心的畫(huà)面出現(xiàn)在大眾眼前，許多共享單車(chē)被扔進(jìn)河里、被隨意丟在路邊等。這一系列不好的行為難道就是“禮儀之邦”的正確體現(xiàn)嗎?
大到國(guó)家、民族，小到家庭、個(gè)人，唯有良好的素質(zhì)能使我們不斷發(fā)展，我們每個(gè)人從小就在學(xué)習(xí)。小的'時(shí)候在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，我們就被教育要誠(chéng)信、友愛(ài)等，長(zhǎng)大后，我們更重要的是把所學(xué)到的良好品質(zhì)踐行到生活中。只有每個(gè)人的素質(zhì)得到提高，整個(gè)國(guó)家的才能有所提升，如果一味地按自己的想法做事，不考慮他人的感受和利益，那么人人都這樣，又何來(lái)國(guó)民素質(zhì)的提高。
再來(lái)看看一場(chǎng)世界杯，當(dāng)所有觀眾都散場(chǎng)時(shí)，國(guó)外的觀眾留下的依舊是干凈整潔的座位，而中國(guó)觀眾留下的是數(shù)不盡的垃圾，也許這些觀眾在觀看世界杯時(shí)心潮澎湃，但他們并沒(méi)有為他人著想的觀念，他們沒(méi)有想過(guò)烈日炎炎下清理垃圾的工人，沒(méi)有想過(guò)這樣的行為給中國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)怎樣的破壞。
時(shí)間很神奇，它能改變一個(gè)人，那么我想它也一定能夠改變中國(guó)國(guó)民素質(zhì)低下這一社會(huì)現(xiàn)象。
“從我做起，從我們做起�！币痪湮⒉蛔愕赖脑捰兄镊攘�。前進(jìn)的路就在腳下，即使我們無(wú)力改變終點(diǎn)，但卻能決定腳踏出的方向。
低碳環(huán)保演講稿范文 篇5
友愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
想必大家都不知道低碳生活的重要性吧!就讓我給大家講一講低碳生活吧。
大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活，但都沒(méi)有深度了解過(guò)低碳。所謂低碳生活，就是把生活作息時(shí)間中所消耗用的能量削減，從而減低二氧化碳的排量。
大家肯定不會(huì)留意到，平常我們?cè)谙募竞投纠镩_(kāi)空調(diào)，也是會(huì)增加二氧化碳的排量的。我們應(yīng)當(dāng)在夏季里盡量少開(kāi)空調(diào)，多扇扇子。這樣可以減低二氧化碳的排量。除此之外，大家也要留意節(jié)電、節(jié)氣，最好是植樹(shù)。
據(jù)新聞報(bào)道說(shuō)，地球上的動(dòng)植物正瀕臨滅亡，物種變得越來(lái)越“袖珍”。下面我就給大家提出幾點(diǎn)好方法：
1.每天的淘米水可以用來(lái)澆花、沖馬桶等。
2.將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，還能汲取衣柜中的.異味。
3.出門(mén)購(gòu)物盡量自己帶布袋子，無(wú)論是免費(fèi)或者是消費(fèi)的塑料袋，都削減使用。
4.出門(mén)自帶喝水杯，削減一次性杯子。
5.多用永久性筷子、飯盒，盡量避開(kāi)使用一次性餐具。
6.在平常上學(xué)、工作，最好騎自行車(chē)或走路，這樣就不會(huì)增加廢氣了。
7.養(yǎng)成順手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避開(kāi)鋪張用電。
以上幾條，你記住了嗎?低碳生活，從我做起!讓我們共同打造一個(gè)美妙的家園吧!
低碳環(huán)保演講稿范文 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我要講的是，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的職責(zé)》。
讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自我所破壞。人類(lèi)把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的禮貌成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有潛力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們能夠用心參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的`飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎？只要我們?cè)敢�，很�?jiǎn)單就能完成，很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的職責(zé)。
我的演講完畢，我的演講完畢，謝謝大家！
低碳環(huán)保演講稿范文 篇7
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我的演講題目是《低碳·環(huán)�！の拿鳌贰�
現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開(kāi)著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明、不能及時(shí)關(guān)閉水龍頭、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中的“高碳”行為數(shù)不勝數(shù)�，F(xiàn)在對(duì)于“低碳”，已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時(shí)代，而應(yīng)該有一種“緊迫感”。
數(shù)據(jù)顯示：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放；每節(jié)約1升汽油，就能少排放2．3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。
低碳生活（low-carbonlife）可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活�！肮�(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。追求健康生活，不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”，也要“低碳”！“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢(shì)在必行。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。晚上除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外，其余的'事情可以靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)，足可以幫助我們做家務(wù)。冰箱里的東西放的亂七八糟，這樣很浪費(fèi)電，我們可以分類(lèi)整理，讓冰箱變得干凈整潔，既方便生活，又節(jié)省電。洗水手不要讓它流走，把它收集起來(lái)可以沖刷廁所。出門(mén)步行或者騎自行車(chē)。這些生活方式就是“低碳”。
低碳并不遙遠(yuǎn)，它就在生活、生產(chǎn)、消費(fèi)中。倡議開(kāi)展低碳生活，從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開(kāi)始，實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力。
謝謝大家！
低碳環(huán)保演講稿范文 篇8
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
低碳，顧名思義，就是較低的溫室氣體排放，而溫室氣體以二氧化碳為主。所以，較低的溫室氣體排放說(shuō)得通俗點(diǎn)就是削減大氣中二氧化碳的排放量，削減大氣污染，愛(ài)護(hù)地球臭氧層，使空氣更清爽，也就是我們常說(shuō)的注意環(huán)保。
我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)峻的問(wèn)題，二氧化碳愈來(lái)愈多，地球臭氧層正遭遇前所未有的危機(jī)，全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，科學(xué)家預(yù)料，假如太平洋的海水再增長(zhǎng)，在很多年后，陸地將被沉沒(méi)，地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。
如何做到低碳生活，愛(ài)護(hù)我們唯一的家園地球，是我們?nèi)祟?lèi)必需面對(duì)而又必需攻克的課題。
目前空氣中二氧化碳排放過(guò)高的主要緣由就是火力發(fā)電和汽車(chē)尾氣，還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活，必需要人人做到節(jié)能減耗和找尋新的綠色替代能源。
生活的方方面面都存在著減碳的因素，那么我們就應(yīng)當(dāng)在生活的細(xì)微環(huán)節(jié)上注意節(jié)能減耗，節(jié)約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣，農(nóng)村把秸稈變成沼氣用來(lái)做飯，用風(fēng)力或者水力發(fā)電還有太陽(yáng)能照明，都可以削減煤炭的運(yùn)用，不僅是優(yōu)良傳統(tǒng)，更為環(huán)保作出了自己的'貢獻(xiàn)。
植物可以汲取許多的二氧化碳釋放許多氧氣，還能防洪減災(zāi)。所以我們要呼吁大家要多植樹(shù)，節(jié)約用紙，不要濫砍濫伐，同時(shí)還要預(yù)防森林火災(zāi)，熄滅煤層自燃。
我們還要加快研制和運(yùn)用綠色替代能源，利用太陽(yáng)能，風(fēng)力，水力，雷電能量的積蓄以及更多環(huán)保節(jié)能能源。
低碳環(huán)保，從我做起。只要我們大家一起去行動(dòng)，就肯定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美妙的明天。
低碳環(huán)保演講稿范文 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生氣、帶給我們活力，而綠色校內(nèi)中的"綠色'也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)潔。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校內(nèi)，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有艷麗奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。閑逛在校內(nèi)里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神興奮、心情舒服。校內(nèi)中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校內(nèi)中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看四周的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校內(nèi)的美妙可見(jiàn)一斑。所以，我們就應(yīng)當(dāng)讓校內(nèi)中的綠色永存。美麗和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照，清泉石上流'，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A'，讓我們觸摸壯美；"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，拘束嬌鶯恰恰啼'，讓我們傾聽(tīng)吵鬧；"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠'，讓我們親近閑適；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香'，讓我們體會(huì)斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻臉蛋；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦"你好'，道別月色"晚安'。宏大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。'自然，人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類(lèi)供應(yīng)了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和連續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)："大自然既是和善的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。'近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不馬上行動(dòng)起來(lái)，投入愛(ài)護(hù)環(huán)境、挽救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了愛(ài)護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆忙而過(guò)，我們都在看似安靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！低碳環(huán)保，人人有責(zé)演講稿范文4尊敬的各位老師們、同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》！
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，地球的科技越來(lái)更加達(dá)，從過(guò)去的猿人到現(xiàn)在的文明人，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演化，現(xiàn)在，人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的才智，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車(chē)等東西了，可正是由于這些東西的.誕生，地球的能源也越來(lái)越少，環(huán)境也越來(lái)越差據(jù)科學(xué)家們的推想，照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的溫度將會(huì)上升2%，到那時(shí)，地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。
現(xiàn)在的人，都愛(ài)在錢(qián)上做文章，大肆鋪張，卻不知，地球能源也會(huì)消耗光的，按現(xiàn)在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會(huì)沒(méi)有的，所以，大家必需得做到節(jié)省能源，削減排放，過(guò)上低碳生活！首先，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費(fèi)電的，還會(huì)排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開(kāi)一會(huì)空調(diào)，當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，立刻開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會(huì)費(fèi)電，還有，看電視時(shí)，最好少開(kāi)電視，以節(jié)省電源，在街上開(kāi)的汽車(chē)，每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，還會(huì)污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車(chē)，以削減尾氣排放。我推舉的只不過(guò)是幾種方法，盼望大家可以做到這些，過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
低碳環(huán)保演講稿范文 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布，展現(xiàn)了人類(lèi)的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮，天空不再蔚藍(lán)，春天失去了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，明媚的陽(yáng)光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。
再一次擦亮我們的眼睛去看一看，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆，山河憔悴，大地嗚咽，長(zhǎng)天落淚，水資源告急！土地資源告急！人類(lèi)告急！為了我們的生存，為了我們的明天，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事開(kāi)做起，持之以恒，為此我們倡議如下：
1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起，節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭，節(jié)約能源，做到資源的可持續(xù)利用。
2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的'污染，認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志，選購(gòu)環(huán)保食品。
3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫(huà)、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。
4、保護(hù)自然、萬(wàn)物共存。“地球只有一個(gè)”，讓我們共同珍惜，共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那么，讓我們攜起手來(lái)，共同來(lái)美化我們的家園！地球是我家，美化靠大家！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！善待地球，就是善待我們?nèi)祟?lèi)！
同學(xué)們，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。如把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)；讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的同學(xué)們，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境，開(kāi)始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧！
低碳環(huán)保演講稿范文 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“低碳”是一個(gè)新詞，也是一個(gè)我們討論的一個(gè)熱門(mén)的話題，人們都在說(shuō)“低碳生活從我做起”沒(méi)錯(cuò)，大自然被破壞了、空氣被污染了，我們?cè)趺茨苎郾牨牭每粗覀兾ㄒ坏牡厍蛳?從現(xiàn)在看是我們的`低碳生活吧!做一個(gè)環(huán)保的人。
為了倡導(dǎo)“低碳”，在寒假中西湖區(qū)主辦了“低碳小車(chē)的制作”活動(dòng)。我心中有點(diǎn)疑惑，低碳小車(chē)該怎么做呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“低碳就是少用污染材料的……”話還沒(méi)有說(shuō)完我就明白了，我的眼睛開(kāi)始在廢報(bào)紙堆中搜尋，我選了一個(gè)茶葉罐的蓋子和一個(gè)裝卡片的盒子組成了車(chē)身，用什么做輪胎呢?這時(shí)我看到了幾個(gè)空瓶子，對(duì)了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車(chē)終于完成了。
來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們的小車(chē)都很漂亮，有的是用紙漿糊成的，還刷了黑色顏料，有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子，可是最后卻只有我在區(qū)里獲了獎(jiǎng)。哦，我知道為什么了，因?yàn)槲业男≤?chē)最低碳!
其實(shí)“低碳”很簡(jiǎn)單，少用一次性餐具、離開(kāi)房間隨手關(guān)燈、購(gòu)物時(shí)多用環(huán)保袋、隨手關(guān)水龍頭……我們一起來(lái)做一個(gè)低碳的人吧!
低碳環(huán)保演講稿范文 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。
低碳生活是什么呢？就是生活中要盡量減少能量排放，從而減低二氧化碳排放。低碳生活，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，不是一種能力，我們要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、用油……我的低碳生活表達(dá)在用水上，我把洗澡水和洗臉?biāo)畠?chǔ)存起來(lái)，用來(lái)沖廁所和拖地，從而減少了很多水，一水多用，這樣就不用再接水了。
媽媽的低碳生活表達(dá)在節(jié)約用塑料袋子上，從來(lái)不在商場(chǎng)里袋子，都是自己帶一個(gè)袋子，裝貨物，節(jié)約一個(gè)塑料袋可以少排放一些二氧化碳，如果每個(gè)人的都這樣做，會(huì)減少很多二氧化碳。爸爸的低碳生活表達(dá)在用電上，每一天都開(kāi)節(jié)能燈，晚上開(kāi)小白熾燈看書(shū)，很少開(kāi)空調(diào)，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“每開(kāi)空調(diào)就會(huì)把放出大量的二氧化碳，會(huì)破壞地球�！�
我建議，少買(mǎi)一件衣服，就可以節(jié)約2。5千克二氧化碳。少吃肉，也可以少排很多二氧化碳。裝修是鋼鐵和木頭等二氧化碳排放量較大的不環(huán)保材料。
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到，建議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，為我們生存的家園——地球換回以前的容貌！
水龍頭不停地流出清澈的.自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你是否見(jiàn)到過(guò)類(lèi)似的事呢？
我是一名小學(xué)生，每天在學(xué)校都要喝水，可是我每次去飲水機(jī)前打水，可卻連一滴水都沒(méi)有，抬頭望了望瓶子，瓶子里更是空空如也，每一次都是失望而歸，我奇怪極了，偷偷地觀察了一段時(shí)間，結(jié)果然我大吃一驚，原來(lái)水是這樣沒(méi)有的：男同學(xué)玩水槍?zhuān)瑫?huì)浪費(fèi)大量水資源，不僅僅浪費(fèi)水，還搞的教室水天水地，環(huán)境可想而知，除了玩水槍還開(kāi)水龍頭不關(guān)，“嘩啦啦啦”水龍頭里流出來(lái)的水像下大雨一樣，水就這樣悄無(wú)聲息地走了，一直到了某個(gè)時(shí)候，也沒(méi)有人來(lái)關(guān)水龍頭
還有更是讓人可惡的是：有的同學(xué)把彩筆涂在出水口上，成心搞惡作劇，讓同學(xué)們不能喝水，這真是讓人氣憤，但這些同學(xué)卻根本不管浪費(fèi)水，只顧自己開(kāi)心，也不為其他同學(xué)想想。他們沒(méi)有想到，自己的所作所為，已經(jīng)傷害到水資源了。
所以，珍惜水資源，不要讓眼淚成為最后一滴水！
低碳環(huán)保演講稿范文 篇13
老師們，同學(xué)們，大家好。
低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)也不陌生的詞，我們天天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎。因?yàn)闇厥覛怏w的積聚，氣候驟變已經(jīng)直接影響人類(lèi)的健康，人們患腎結(jié)石的機(jī)率大大增加，肺部感染加重，我們可愛(ài)的動(dòng)物體積正在變小，圖瓦盧、馬爾代夫這些國(guó)家被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經(jīng)開(kāi)始，背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。
即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何。美麗的花兒帶不走。可愛(ài)的蝴蝶飛不動(dòng)。圖瓦盧受教育程度之低，以致于他們派不出一個(gè)代表在哥本哈根氣候大會(huì)上爭(zhēng)駁他們的.利益。一個(gè)澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著：我希望你們停下手頭的事，因?yàn)槲覀兊纳臀磥?lái)都掌握在你們手中……
沉默過(guò)后，路在何方。哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了，但我們向低碳生活邁進(jìn)的腳步不能停止。我們?cè)诮裉熳龅囊患∈露加锌赡軓氐状輾覀冏訉O的未來(lái)。
為了改變這個(gè)現(xiàn)狀我們能做的有很多很多，在出門(mén)或長(zhǎng)時(shí)間不用電器的時(shí)候，你是否把電源拔了，雖然處在待機(jī)狀態(tài)，但長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào)，吹著電扇，一邊又用毯子裹著呢。洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否一直是放著的呢。外面吃東西的時(shí)候是不是一定用的一次性用品呢。外出旅游是否愿意自己帶牙刷，毛巾等生活用品呢。一些身邊的小事，我們真正去對(duì)待嗎。
低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào)，我們要讓這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng)，要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人精品文章
身上。只有彼此都為社會(huì)做一份的貢獻(xiàn)，我們的明天，城市的未來(lái)才會(huì)更美好。
謝謝大家。
低碳環(huán)保演講稿范文 篇14
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》！
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，地球的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，從過(guò)去的猿人到現(xiàn)在的文明人，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變，現(xiàn)在，人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車(chē)等東西了，可正是由于這些東西的誕生，地球的能源也越來(lái)越少，環(huán)境也越來(lái)越差……
據(jù)科學(xué)家們的推測(cè)，照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的溫度將會(huì)上升2%，到那時(shí)，地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。
現(xiàn)在的人，都愛(ài)在錢(qián)上做文章，大肆浪費(fèi)，卻不知，地球能源也會(huì)消耗光的，按現(xiàn)在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會(huì)沒(méi)有的，所以，大家必須得做到節(jié)約能源，減少排放，過(guò)上低碳生活！
首先，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費(fèi)電的，還會(huì)排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開(kāi)一會(huì)空調(diào)，當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會(huì)費(fèi)電，還有，看電視時(shí)，最好少開(kāi)電視，以節(jié)約電源，在街上開(kāi)的汽車(chē)，每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，還會(huì)污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車(chē)，以減少尾氣排放。有人認(rèn)為”低碳“生活很艱難，其實(shí)不然，降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了，現(xiàn)在的氣溫比往年都高，許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開(kāi)，并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0.621KG的碳。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調(diào)，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數(shù)目將是大道驚人。所以我們?cè)谙奶欤�是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇，既省電，又低碳。一舉兩得。如果非要開(kāi)空調(diào)，那么，空調(diào)的'溫度最好控制在26度。汽車(chē)的廢氣排放量也是非常巨大的，現(xiàn)在越來(lái)越多的人家配置了小汽車(chē)，小汽車(chē)越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以，減少此類(lèi)氣體排放的最好辦法就是低碳出行，那就是騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)，更是可以步行，同時(shí)也鍛煉身體。
對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō)，我們也可以從很多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
我們可以用學(xué)生的力量，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì)，低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。
走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到”低碳環(huán)保“，更是”人人有責(zé)“。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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