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演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的競選班長的演講稿,希望能夠幫助到大家。
競選班長的演講稿1
敬愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的`好機會!
希望同學(xué)們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的人選,真心地希望同學(xué)們能投我一票!
謝謝大家
競選班長的演講稿2
剛步入初中,第一次重要競選就來臨了,我既緊張又興奮,但還是充滿了自信,因為全校以前選18名,我都榜上有名,更別提全班選8了。我最少也得30票。
轉(zhuǎn)眼到了競選。一開始,我連得5票,我不由得睜大了眼睛。嘿嘿!難不成我要當(dāng)票王了?可惜事與愿違,我的名字似乎蒸發(fā)了,一連十幾票我都沒有,眼看著別的同學(xué)的票數(shù)“噌噌”往上直竄,我得票卻少只有少,我的情緒一下跌到了低谷。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),汗珠不斷地從額頭上滾落下來。每當(dāng)念了一票不是我,我的心中就增多一個問號。終于有我了,我松了一口氣。唱票在這種痛苦的煎熬下結(jié)束了,我小心翼翼的抬起頭,瞧了瞧,差點叫出聲來,才13票!同學(xué)們都興高采烈的出去了,欣喜地議論著剛才的選舉。唯獨我留在教室中埋頭苦想。難道我為同學(xué)做得還不夠?是的。正確地認識讓我無法反駁。我是不如紀律委員積極,也不如衛(wèi)生委員辛苦,還不如學(xué)習(xí)委員用功。但是,從今天開始,我要拿起寶劍,與缺點戰(zhàn)斗,把更多的`優(yōu)點收入囊中。
我胸中涌起一股波濤,我要高聲吶喊:“明天,我會變化的,明天,我就是一個嶄新的自我!蔽易兞!我抬起頭,對未來充滿希望。
競選班長的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
作為一個班級的核心人物,班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。其次,我還有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌。”能夠處理好各種突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽,人際關(guān)系非常好,這對我當(dāng)選班長后的.工作有很大的幫助。最后,我相信自己為了班級的總體利益不會計較自己的得失,一切以集體為重。
假如,我這次當(dāng)選上了班長。我會更加努力學(xué)習(xí),以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會堅持原則,明辨是非,提倡民主作風(fēng),接納同學(xué)們意見,不搞獨裁制。我的班級綱領(lǐng)是“同舟共濟,以情聯(lián)誼,共同進步”假如,我這次當(dāng)選上了班長。我會更加努力學(xué)習(xí),以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會堅持原則,明辨是非,提倡民主作風(fēng),接納同學(xué)們意見,不搞獨裁制。我的班級綱領(lǐng)是“同舟共濟,以情聯(lián)誼,共同進步。”
同學(xué)們,小學(xué)生活是美好而難忘的,我希望我能當(dāng)選上班長,帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),共同進步。在溫馨的友誼中,我們學(xué)習(xí),我們成長!
請同學(xué)們信任我,投我一票,這一定是你正確的,無悔的選擇!
謝謝大家!
競選班長的演講稿4
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官潮混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”,更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣、弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的`組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦三件好事:
1.借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2.聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3.建立班級互助圖書室,并強化管理,提高其利用率
競選班長的演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好,我是xxx。
我認為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的.士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
謝謝大家!
競選班長的演講稿6
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。 我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的.組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;
8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9、設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選班長的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們題目:
大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風(fēng)搖擺,好像在說題目:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的一個學(xué)期到來了。
今天我站在講臺上,就是為了成為一名“好班長”。當(dāng)班長,是一件很榮耀的事情,但當(dāng)班長,不是一件輕而易舉就可以當(dāng)好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)榘嗌蠋Ш妙^;班長要與同學(xué)和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說題目:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當(dāng)好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當(dāng)一名班長,我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。
我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的`愛好有題目:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優(yōu)點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學(xué)期里,我會努力的改正缺點,取長補短的!
說了這么多我最大的心愿就是當(dāng)班長了!我會和大家一起學(xué)習(xí),一起進步,做好老師布置的每一份作業(yè)。希望大家支持我!謝謝大家!
競選班長的演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫xx,今天能在這里競選班干部,我既高興又自豪。
其實做班干部已經(jīng)是我一年級的夢想了,但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級,我想再當(dāng)一下班干部。
雖然我的缺點比較多,比如:上課不專心,舉手回答問題又不多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評。但是,這些缺點我都會改正的。
如果我當(dāng)上了班干部,我會成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好,但是我可以在班上幫助同學(xué),幫助老師。我也會成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師得力的'助手,希望同學(xué)們能夠投我一票,相信我,我能行!!!
要是今次班干部競選我沒被評上的話,說明我還有很多缺點,我一定會改正這些不
好的缺點,重新做回我優(yōu)秀的自己。
競選班長的演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興,又自豪。
我叫崔雨欣,在自由路五二班。我以前非常內(nèi)向,做事情缺乏信心,膽子也比較小,特別是在課上,總是不敢舉手發(fā)言,如果老師叫到了我,我才會回答,我回答的聲音非常小,有時候同學(xué)還說我,其實老師講得時候,老師的每一句話,我都銘記在心。只是我害怕舉了手,會說錯生怕同學(xué)們笑話我,如果到了那時候我會想:呀!真丟人啊,以后我該怎么辦。〉,現(xiàn)在的.我不像以前那樣內(nèi)向了,我像孫悟空一樣,可以變,變成一個活潑可愛積極發(fā)言,勇于挑戰(zhàn)自我的學(xué)生。我也就借這個機會,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的班干部,這樣既可以幫助同學(xué),也可以讓老師多休息。
如果我榮幸被選上了,我會每天早上早早的來,領(lǐng)大家讀課文,如果有人說話,我會讓他站出來,批評他一下,中午,我也會早來,讓他們練字,下午早來,領(lǐng)讀課文,復(fù)習(xí)功課,我也會督促各位班長們看好紀律。
老師,我一定會竭盡全力幫助大家,帶領(lǐng)大家為創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體盡我的一份力量。如果我當(dāng)不上班長,也會努力,不氣餒,下一次我會爭取競選班長,請大家投我一票吧!
競選班長的演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初20xx級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。今天我競選這個職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動!蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的.眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競選班長的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因為擔(dān)任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的.班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負我責(zé),我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當(dāng)然,我也知道,此次競選,不會一帆風(fēng)順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責(zé)任,我有能力做到的!
成為班長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。
競選班長的演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想競選的職位是班長。
如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當(dāng)上班長,同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。
我的.演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
競選班長的演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向,對自己沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛煉自己,增強自己的'自信心。請大家給我一個機會。
同學(xué)們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!
競選班長的演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這次班干部競選活動中,我想當(dāng)班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),同時發(fā)揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當(dāng)然,如果能夠當(dāng)上班長也是一件很榮幸的`事情。
我真誠希望大家相信我,支持我當(dāng)班長。謝謝大家!
競選班長的演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要競選班長。我曾經(jīng)是一個普通的學(xué)生。下面我就把自己競選班長的一些優(yōu)勢,向老師和各位 同學(xué)匯報一下。
新學(xué)期開學(xué)以來,正是對班級這個大家庭的熱愛,激發(fā)了我競選班長的勇氣;是因為有了你們—————在座各位的支持,才樹立了我競爭班長的信心。競爭班長我有以下優(yōu)勢:
一. 班紀律和學(xué)習(xí)速度,我都能幫助大家,讓大家有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二。為人正直、友善,而且拾金不昧。
三. 能及時的.幫助老師收發(fā)作業(yè),還可以讓大家增強團結(jié)意識和增加友誼,讓大家減少打架的事發(fā)生。
四. 同學(xué)摔倒受傷了,我還可以扶他找老師。
如果我當(dāng)選班長,我將會團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。
一. 監(jiān)督同學(xué)們不說話,不亂動。
二. 幫助同學(xué)把不會的題解決。
如果這次競選失敗,那說明我的知識還有所欠缺,能力有待提高,我不會氣餒,會一如既往地努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),為班級的明天在創(chuàng)輝煌。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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