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演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿的使用頻率越來越高，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的安全重于泰山演講稿4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
安全重于泰山演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
為保證同學(xué)們在校的安全，從今天起，大家上學(xué)不要在學(xué)校門口逗留，不允許爸爸媽媽爺爺奶奶等家人進(jìn)校園，他們只能在校門口等候。沒有家長接送的同學(xué)一定要注意自身保護(hù)，在上學(xué)和放學(xué)的途中，要時(shí)刻提高自身防范意識(shí)，不要與陌生人答話、閑聊，不透露自己的.真實(shí)信息，盡快擺脫陌生人的尾隨、跟蹤等。如果在學(xué)校附近遇到危險(xiǎn)時(shí)，要向?qū)W校跑去及時(shí)向老師求救，并到校長室或教師辦公室反映情況。
另外，我們校園里還有許多容易發(fā)生安全事故的地方：如在教學(xué)樓的走廊、樓梯臺(tái)階、廁所、操場等處容易發(fā)生意外傷害，同學(xué)們要養(yǎng)成靠右慢走，不追逐打鬧的好習(xí)慣；還有會(huì)發(fā)生火災(zāi)事故、食物中毒等意外傷害，所以同學(xué)們不要玩火玩電，不吃不潔食物；還有在文體活動(dòng)中也容易發(fā)生意外傷害等等，希望老師和同學(xué)們嚴(yán)加防范，時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
同學(xué)們，請記�。荷鼰o價(jià)，珍愛生命。安全責(zé)任重于泰山！讓我們在生活的每一天，從點(diǎn)滴做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范秩序，防范未然，讓安全植根于心，讓盛開的花朵不再夭折，讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾，讓我們美麗的小茴店鎮(zhèn)中心校的校園更加平安！謝謝大家。
安全重于泰山演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的員工朋友們：
大家好!
激情的六月、陽光燦爛，一片繁榮景象。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能在《安全生產(chǎn)我在行動(dòng)》這個(gè)活動(dòng)中來發(fā)表我對(duì)安全的一點(diǎn)看法。
有一句話大家都聽過，“高高興興上班去，平平安安回家來”。無論是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大，還是一個(gè)家庭的溫馨健全，平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石，是營造家庭溫馨的根本。
那么到底安全是什么?今天我演講的題目就是《安全是什么》
安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無法承受之重。責(zé)任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔(dān)起責(zé)任，守護(hù)健康，呵護(hù)生命!
一個(gè)個(gè)悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚，像一塊塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經(jīng)，攪動(dòng)著我們的心靈。我們嘗試讓安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，呈現(xiàn)于世人眼前，希望對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化，刺激人們對(duì)那些忽視安全事件的長久記憶，刺激人們對(duì)不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。不管你在什么崗位，不管你從事什么工作，請看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任，來呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧!
凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則，安全也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。
安全責(zé)任，重在落實(shí)。這八個(gè)字，除了帶給我沉甸甸的感覺之外，再無其它。
最近，一直在很費(fèi)心思的琢磨：我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí);如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制：如何做到結(jié)合實(shí)際，如何真正避免安全工作成為一頁泛黃的紙張。思考這些問題的目的很明確，就是為了安全。一切為了安全。
縱觀歷往，因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿剩潞蠓治鲈�、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取得教訓(xùn)，大多都是因?yàn)槿说陌踩庾R(shí)未到位、物的隱患未消除系列問題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么，但都不是大家所愿的。
既然發(fā)現(xiàn)問題，就要想辦法解決問題，而不是放任問題而不顧，一味地追究責(zé)任，急于懲處責(zé)任人。對(duì)于已經(jīng)存在的'事實(shí)，我們不能推諉卸責(zé)，相反地，應(yīng)該理性面對(duì)，有所擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任;遇到問題迎難而上解決問題，盡可能的將傷害減至最小范圍內(nèi)，盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內(nèi)。
不能低水平的重復(fù)。那么，對(duì)于事故的發(fā)生我們是否也可同樣做到如此，杜絕事故的頻發(fā)?
從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找出或者看到當(dāng)下發(fā)生事故的身影。我們無法做到未卜先知，卻可以通過事后所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，做到防微杜漸，確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。
安全問題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講，堅(jiān)持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識(shí)，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的落實(shí)。
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次，當(dāng)我們有時(shí)聽到看到工作和生活中，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時(shí)候，無不為他們感到惋惜。如果他們在工作是能注意一下，旁邊有誰提醒一下，也許，許多事故可以防范，悲劇就不會(huì)上演。然而，沒有也許，一次的疏忽將會(huì)讓你后悔終身。前車之鑒，后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么事故也許會(huì)在某天不期而遇。
責(zé)任重于山，許多安全事故的發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責(zé)任意識(shí)的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責(zé)任落實(shí)工作作為主題，可謂是切中要害。
安全責(zé)任重在落實(shí)，應(yīng)著力完善安全責(zé)任制，保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人，同時(shí)，努力提高人員的安全意識(shí)和技能，加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的管理，強(qiáng)化組織績效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí)，深化安全思想保障工作。
總之，一切事故都可以預(yù)防，只要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù)，實(shí)時(shí)掌控，那么安全就一定有保證。
安全重于泰山演講稿 篇3
同學(xué)們：
盡管“安全”是一個(gè)古老的話題，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是要求我今天再講講安全問題，這是為什么呢？毋庸置疑，這是因?yàn)榘踩匾?/p>
同學(xué)們，安全關(guān)系到我們的身心能否健康發(fā)展，關(guān)系到我們的學(xué)業(yè)能否順利完成，關(guān)系到我們的家庭能否幸福美滿，關(guān)系到我們的校園能否安定祥和，關(guān)系到我們的國家能否和諧穩(wěn)定。安全重于泰山！我們每一個(gè)人，都應(yīng)該重視安全。
每每講到安全問題，我就會(huì)想起幾年前，我們高二的一位同學(xué)，在家洗澡，因缺氧不幸離開我們，家長悲痛欲絕的情景。同學(xué)們，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國每年，像這樣的學(xué)生非正常死亡人數(shù)竟達(dá)1.6萬人。我們能讓這樣的悲劇在我們身上重演嗎？絕對(duì)不能！
同學(xué)們，我們重視安全，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，真正達(dá)到：安全伴我在校園，我把安全帶回家。
我們在日程生活中，要注意心理安全，讓自己積極向上；要注意運(yùn)動(dòng)安全，讓自己避免損傷；要注意飲食衛(wèi)生，讓自己身體健康；要注意交通安全，讓自己遠(yuǎn)離傷亡。同學(xué)們，夏天我們知道，要特別注意重視水的安全，而冬天來了，我們也應(yīng)該知道要特別重視電和火的安全。今天，我可以坦率地告訴大家：在很久很久的過去，我們的校園曾發(fā)生過同學(xué)觸電身亡的慘劇；在不久不久的現(xiàn)在，我們的校園也曾發(fā)生過用電造成火災(zāi)的.事件。這些無謂的犧牲，無知的松懈和冒險(xiǎn)，應(yīng)該給我們以沉痛的教訓(xùn)，引起我們高度的警惕。在此，我向你們重申：在校園里，嚴(yán)禁私接電線；嚴(yán)禁私自使用包括電爐、電熱水器、電熱毯等在內(nèi)的電器設(shè)備。違者，學(xué)校將嚴(yán)處不貸。
同學(xué)們，安全是一種尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在，生命是美好的，請大家保護(hù)好自己的生命，讓我們共同構(gòu)筑起思想、行為和生命的安全長城，為構(gòu)建社會(huì)主義的和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝大家一生平安！
安全重于泰山演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，安全�?biāo)語隨處可見，飯店里“對(duì)食品安全多一點(diǎn)關(guān)注，為有限生命多一份責(zé)任”；學(xué)校里“生命最可貴，安全第一位”；公路邊“安全警鐘日日鳴，平安大道天天行”；工廠內(nèi)“安全生產(chǎn)創(chuàng)效率，違規(guī)操作釀禍端”這一切的一切時(shí)刻警示著人們：安全重于泰山，生命高于一切！
安全是生命，安全是效率，安全是秩序，安全是我們對(duì)希望不斷的追求，安全是家人發(fā)自內(nèi)心、洋溢在臉上的幸福微笑。但是安全隱患時(shí)常存在于我們身邊，你忽視了安全，安全就會(huì)離你而去，災(zāi)難隨時(shí)都有可能發(fā)生。對(duì)于一個(gè)人，安全意味著健康；對(duì)于一個(gè)家庭，安全意味著和睦；對(duì)于一個(gè)學(xué)校，安全意味著發(fā)展；對(duì)于一個(gè)國家，安全意味著強(qiáng)大。如果說機(jī)遇偏愛那些有準(zhǔn)備的幸運(yùn)兒，那事故就青睞那些漠視生命的人。
既然生命如此之重要，那么到底怎么樣才能保證安全呢？首先，有關(guān)部門應(yīng)該出臺(tái)一系列的政策，學(xué)校方面應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，盡量避免類似事件的再次發(fā)生。其次，對(duì)我們自己來說，應(yīng)該加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺遵守安全制度，強(qiáng)化安全意識(shí)。
因此，我們應(yīng)該牢記各種安全法律法規(guī)，樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的'理念，從現(xiàn)在做起，從自我做起，讓生命在安全的保障下呈現(xiàn)幸福的狀態(tài)。
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