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在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的演講稿的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講稿的作文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
居安思危，是任何優(yōu)秀的民族、群眾和個人所必備的思想。它存在于我們每一個熱愛生命的人心中，但是不僅僅需要我們牢牢記住，更需要我們在生活、學(xué)習(xí)中具體落實。
打開電視機，轉(zhuǎn)到播放《夏季安全教育》的電視臺，第一時間就了解到了每一天因意外事故身亡的學(xué)生竟有上百人。這其中包含溺水、車禍等。百，在數(shù)學(xué)中并不少見，它只是代表著一個數(shù)。但是，在那里代表的卻是一條條鮮活的'生命呀!。沒有了生命，便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個多么完美的階段啊!但是，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。生命真的能夠當(dāng)作兒戲嗎?她，只有一次。
在夏季，安全事故頻繁發(fā)生，其中最多的就是溺水事故。大多數(shù)學(xué)生喜歡成群結(jié)伴地到河涌、江河中游泳、嬉戲，麻痹大意，忽視了安全的重要性。稍不留意，一個鮮活的生命就永遠(yuǎn)地離開了這個世界。
不能忽視的還有交通事故：大多數(shù)學(xué)生騎自行車上下學(xué)，有的學(xué)生為了貪圖方便，不顧馬路上是否有來車，橫沖直撞;還有的學(xué)生，不走人行橫道，橫穿馬路。種種違反交通規(guī)則的行為，都嚴(yán)重地危害了所有道路使用者的人身安全，結(jié)果失去的又是一條活生生的人命。
這些事情發(fā)生只是一瞬間的事，不管是否預(yù)料到，它都會突如其來。一個小學(xué)生的死亡對世界來說，只但是是失去了一個人，而對他(她)的父母來說，失去的卻是整個世界。生命就像一只蠟燭，跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛她吧!
我們也是一名學(xué)生，這些血的教訓(xùn)一次又一次地告訴我們生命是無價的，脆弱的生命經(jīng)不起安全事故的傷害。誠然，我們在學(xué)習(xí)、生活中也要處處注意安全，并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入學(xué)習(xí)、生活之中，共同建設(shè)一個和諧、完美的社會!
安全是生命的唯一保證。我們要永遠(yuǎn)把“安全”二字銘記在自己的心中!
演講稿的作文 篇2
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風(fēng)。
上課時，我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光。上課專心聽講，爭取學(xué)到更多有用的`知識。
假如我當(dāng)上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去。假如我當(dāng)上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學(xué)們了解許多課外知識；假如我當(dāng)上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學(xué)們的體質(zhì)；假如我當(dāng)上了班長，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
演講稿的作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體初三 畢業(yè)生向我們的母校道別，向十九中的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
曾經(jīng)記得三年前那個淺秋，剛踏進十九中校門時，懵懂無知的.我們懷揣的那份好奇與欣喜。在逸夫樓中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。初二 ，在黃樓中，我們揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍(lán)天，暢想未來，為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個校園里最美麗的風(fēng)景。初三，主樓中，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“十九中”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情�；赝陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引。
在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)，教會了我們分析與思考，豐富與凝練，合作與競爭，繼承與創(chuàng)新，也讓我們進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，把“攀高思遠(yuǎn)，自強不息”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。未來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。初一 初二的學(xué)弟學(xué)妹們，在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，你們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們，再過一天，我們就要踏上征程，此時此刻，我們要做的，即是調(diào)整好心態(tài)，在一天后見證奇跡的考場上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我們的培育之恩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿的作文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活�！边@是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想，大家都應(yīng)該有自己的理想，理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向，沒有理想就沒有動力，下面一起來談?wù)勎业睦硐耄?/p>
臨近小學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)的生活里，我很快樂，能和同學(xué)們留下一個美好的印象，我很感謝老師，帶我遨翔美麗的知識海洋，我最想感謝的是這座偉大的母校，給我的生活增添一道燦爛的`陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了！我想說：“音樂，是藝術(shù)中的美，在我的生活里不可缺少的就是音樂，所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家�！�
古箏，它就是我的一位知己，陪伴我度過孤獨寂寞的日子，用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候，真讓人陶醉。手指撥動著琴弦，是那么的美，要是我以后能像易老師一樣演奏給學(xué)生聽，是多么美好的一件事�。”M管我彈古箏不是一流的好，但我還是想當(dāng)一名古箏演奏家，只要我好好學(xué)，天底下就沒有做不成的事。我開始幻想著：在一個樹葉形狀的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞，七彩的燈光照射在我的身上，臺下有成千上萬的觀眾，我就坐在舞臺的中央，穿著白色?衣裙，眼前擺放著我的“知己”，開始輕輕撥動琴弦，似乎聽見了鳥雀的叫聲，花瓣飄落下來的聲音，流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
想要實現(xiàn)——古箏演奏家這個理想，也不是件容易的事，需要辛勤的付出，就像一朵花，需要每天的灌溉，才能開出美麗的花朵。每天練古箏，為我的理想堅持不懈地練習(xí)，才有機會實現(xiàn)自己的理想。
演講稿的作文 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復(fù)雜的，既有大結(jié)局的喜悅，也有告別你們的一絲絲不舍。 在這告別的日子里，首先要感謝親愛的母校，是你包容了我們的懵懂無知，是你孕育了我們的睿智果斷，是你給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我舞臺。
我們在課室里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在球場上留下頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出個性自我。在你的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢想。 我們還要感謝我們親愛的老師，是你的辛苦付出，是你的.無私奉獻(xiàn)，換來了我們的收獲與成長。你將知識毫無保留的傳授給我們；你體貼入微，讓校園生活充滿了家庭的溫暖；你的磨煉與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡，衷心的感謝你！ 我們還要感謝親愛的同學(xué)們，是你們的信任、幫助、支持、友情與關(guān)愛，讓我們一千多個日子充滿歡聲笑語。
記得有一句話說：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互依靠才能飛翔。”我們都曾有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果，我們的初中生活也將畫上一個圓滿的句號，這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。
是你們的幫助，我們才在通往成功的路上腳踏荊棘，卻不覺得疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。 畢業(yè)既是一個終點，又是一個起點，畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：我們定會不負(fù)所望，為了夢想勇敢去追，讓我們在峰頂再會。 最后，讓我們深深祝福，母校，我相信：你的明天，我們的明天，都會更加輝煌！
演講稿的作文 篇6
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自瑤溪五小的李金菊，今天我演講的題目是：《交通事故———生命殺手》。
生命，它對我們來說，是寶貴的，也是來之不易的，但它，也是十分脆弱的，一場小小的交通事故就能把它奪去。
在小學(xué)生意外事故中，以交通事故中占首位，它占了意外死亡總數(shù)的50%以上。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)今世界上每年死于車禍的.人數(shù)就有25萬-30萬人之多，受傷者約為3000萬人，永久性傷殘者約300萬人�？梢娷嚨�，就是造成交通安全事故的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
的確。就在2003年3月31日的時候，河南省潢川縣8歲的小學(xué)生楊明亮，在豐臺區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時，由西向東駛來的李元元駕駛的大公共汽車正巧從此經(jīng)過，楊明亮躲閃不及，不幸被當(dāng)場軋死。
也就在這一年，6月7日房山區(qū)霞云嶺鄉(xiāng)銀水村8歲的小學(xué)生李興明騎自行車由東向西行至房山區(qū)房鄭路潘家莊路口時，湖北省雄縣小步村35歲的韓東輝駕駛小客車由南向北駛來，兩車相撞，李興明經(jīng)醫(yī)院搶救無效，不幸身亡。
這一個個事故，讓多少人失去了寶貴的生命，讓多少家庭支離破碎！可就是這樣，還是有許多人不遵守交通法則。他們就是因為不走人行道、闖紅燈、酒后駕車等等行為，而導(dǎo)致了這一幕幕慘不忍睹的事故發(fā)生！
老師們，同學(xué)們，為了您，也為了您的家人，現(xiàn)在請您謹(jǐn)記：
1、在馬路邊行走，橫過馬路時要走斑馬線，要做到“一停、二看、三通過”。
2、不闖紅燈，不亂穿馬路，不要在馬路上嬉戲玩耍。
3、騎車要靠右，不逆行，不雙手離把，不互相追逐打鬧。不滿12歲的兒童不能騎自行車上公路。
同學(xué)們，在這里，我衷心地希望大家能夠安全出行，避免交通事故的發(fā)生，讓我們的生命綻放出絢麗的光彩！
我的演講完畢！謝謝大家！
演講稿的作文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級一班的 ，今天我演講的主題是“老師，我愛您”。 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳； 我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的.時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩； 下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。
只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。最后，我只想說：老師！我們愛您！謝謝大家。
演講稿的作文 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《請聽我說》。
親愛的人們，我要向你傾訴，因為你讓我痛心、淚流。
1930年的馬斯河谷，你們在我指間開山建廠，我忍受著來自鋼鐵廠的高溫灼傷，來自化工廠的化學(xué)侵蝕，后來因為地勢不利，那些囪讓天空布滿了灰塵，你們傷了，你們走了，只留下了我滿目瘡痍、布滿污漬的手。
1948年的多諾拉，罪魁禍?zhǔn)撞皇亲贤饩�，而是你們的常用家電產(chǎn)生的氟化物，它讓我身體的保護膜出現(xiàn)了空洞，我何嘗不是在被紫外線長時間摧殘著，那曾經(jīng)溫暖的太陽，如今卻是一種折磨。
早已退化的塔爾平原，是你們在我的胸膛開刀動斧，你們可曾知道沒有了汗毛的保護，我的皮膚經(jīng)不起風(fēng)沙的侵蝕，最后只能露出那干涸的肋骨。
黃河是我的血脈，他曾經(jīng)清澈見底，而如今卻飽含泥沙，長江也在黃河化，看著這樣我有些心傷，這是你們在創(chuàng)造另一條自己的母親河嗎?是不是接下來再上演一出真假母親河的悲劇?
你們肆意的在我腹中取出石油、煤炭、天然氣、再用他們?nèi)Q取你們所需的能量、你們毫無顧忌的排放二氧化碳，溫室效應(yīng)讓我好熱，我頭上美麗的`冰雕開始融化，阿德雷企鵝隨著浮冰四處飄流，聽!他們在嘶鳴，那是來自生靈的祈求，花兒曾對我說，他們好累，在被污染的大氣中它散發(fā)不出自己的芳香。樹曾對我說，它好傷心，每天都能看到自己的親人倒下，而指不定哪天會是自己。鳥曾對我說，它們想在大樹上安個家，而不是在極具危險的高壓電塔上。
那天我哭了，哭得傷心欲絕，我不甘我以身奉養(yǎng)的子民這樣傷害我，你們遇見了百年不見的洪水，那正是我的眼淚，我停止了流淚，因為我不想看到生涂炭，我不知道這個小小的懲罰能給你們多大的啟示。
親愛的人們，親用你的感恩奉還我的愛，看，遠(yuǎn)處，你們不曾涉足的山巔，哪里鳥語花香、百花齊放，那不正是你們訴求已久的人間天堂嗎?
請珍愛我，也珍愛你們自己。
演講稿的作文 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是——祖國，我為你驕傲！
是哪里的山河錦繡壯麗？是哪里的文化令人世人深深陶醉？是哪里的科技飛黃騰達(dá)？又是哪個國家英雄倍出？��！那就是我的祖國——中國！每當(dāng)我想起我的祖國，驕傲之情就會在我心底油然而生！
我驕傲！我的祖國山河秀麗。看！那漫天飛舞的北國雪花，不正如鵝毛，似梨花嗎？使人不得不贊詠：“漫蹤江野，蝶舞飛揚一片白！”看！那橫空出世的莽莽昆侖，是那么巍峨峻拔，不正是“飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹。”嗎？看！那氣勢恢弘的長江，魚翔淺底，一片汪洋。真好似“大雨落幽燕，白浪滔天！”我們的祖國的大好河山，哪一處不令人心馳神往？
我驕傲！我的祖國擁有奇特璀璨的文化。看！那些剛勁端莊的方塊字，在書法家的筆下生發(fā)出了無窮無盡的變化：或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。讓人不得不嘖嘖稱贊。讓我們進入如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。聆聽富有傳奇色彩的神話故事。“女媧補天、大禹治水”的故事使我們?nèi)缱砣绨V。五月端陽，一片片散發(fā)著清香的粽葉讓我們對偉大的詩人“屈原”懷念無比；八月中秋，皎皎圓月使我們浮想聯(lián)翩。��！祖國，你擁有的文化舉世無雙，怎能不使我驕傲、自豪？
我驕傲！在我的'祖國那悠久的歷史長河中，有多少偉大的愛國偉人呀！不忘國恥的季羨林爺爺，他一生會十幾種國家的語言，卻唯獨不學(xué)日語，那是因為，他回到中國時，看到了日本人怎樣欺凌我們中國人；一生為國奉獻(xiàn)的錢學(xué)森爺爺，他不管美國人給他得待遇多么豐厚，一心一意要回祖國。這些偉人的名字我們能忘記嗎？當(dāng)然不能！
少年強則國強，同學(xué)們，祖國人民在期盼著我們，時代賦予我們的責(zé)任和使命能忘記嗎？當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團團火焰，為實現(xiàn)我們中華人民族的美好未來而努力吧！
謝謝大家，我的演講完了！
演講稿的作文 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我今天演講的題目是：用智慧戰(zhàn)勝困難。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到困難時，你會選擇怎樣做呢？是退縮、是回避、還是勇往直前？如果退縮，困難這座大山就會永遠(yuǎn)矗立在你的面前；如果回避，困難這只攔路虎就會永遠(yuǎn)來住你的'去路。因此，我們要勇敢地面對困難，用智慧戰(zhàn)勝困難。
首先，面對困難，我們要有一種積極的態(tài)度和正確的心態(tài)。碰到困難，要沉著、冷靜、不能慌張，不要回避，更不能退縮。如果在困難面前望而卻步，徘徊不前，甚至掉頭就跑，而不是勇敢地面對它，那么困難依舊是困難�！端抉R光砸缸》的故事就是一個很好的例子。一個小伙伴掉進水缸里去了，別的伙伴們要么下的呆若木雞，要么驚得打聲哭叫，要么慌得到處亂跑，結(jié)果沒能救出孩子。只有司馬光不同，他毫不驚慌，沉著、冷靜地想辦法。他走到墻邊，迅速抓起一塊石頭砸破水缸，救出了那個孩子。由此可見，在困難面前沉著、冷靜是多么重要�。‘�(dāng)然這只是有智慧的表現(xiàn)之一。
但是，當(dāng)你勇敢地面對困難時，困難也不會自動消失。這是你最需要的是什么呢？也是智慧。如果只有勇氣而沒有智慧也解決不了困難，這就是我們常說的：“心有余而力不足”。所以，平時認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，積累社會經(jīng)驗，掌握過硬本領(lǐng)是至關(guān)重要的。這樣，當(dāng)困難來臨是我們就能從容應(yīng)對，把困難踩在腳下。《文彥博樹洞取球》的故事大家聽說過吧。球掉進樹洞里了，一個孩子伸手去摸，摸不著；另一個孩子用長棍子去撥，撥不出。正當(dāng)大家束手無策時，文彥博靈機一動，有了辦法。他讓大家拿盆子、拿水桶去盛水，然后到進樹洞里。不一會兒，球就浮起來了。由這個故事看來，前兩個小朋友能勇敢嘗試，可方法都不得當(dāng)了；而文彥博辦法好，所以順利地取出了洞中的球。
在生活中，同學(xué)們你們是怎樣對待困難的呢？如果一開始就放棄，那么你就是害怕困難的弱者；如果半途而廢，那么你就是缺乏勇氣的懦夫；而那些始終堅持并成功戰(zhàn)勝困難的同學(xué)才是真正的勇士和智者！
同學(xué)們，困難這座大山并不難爬，讓我們做登山家，把它踩在腳下；困難這只猛虎并不可怕，讓我們做武松把它打趴下。讓我們堅定信心、刻苦學(xué)習(xí)，只要這樣，困難總在后面，光明總在前頭！
謝謝大家！
演講稿的作文 篇11
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（6）班的尤嘉雯。今天，我想和大家討論一下各自的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是學(xué)好的關(guān)鍵，有了好的學(xué)習(xí)方法，才能夠?qū)W得輕松而高效。而每位同學(xué)都有自己的.一套學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在我就來介紹一下我自己的。
一、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是很重要的，預(yù)習(xí)后即使不能完全明白，也知道了這節(jié)課需要掌握的知識點。帶著問題上課，注意力更能集中，知識能接受得更快更好。預(yù)習(xí)時，可先將課本上的內(nèi)容仔細(xì)地看幾遍，劃出重要詞句，將自己不懂的問題寫在旁邊，認(rèn)為自己已經(jīng)基本掌握后，再開始完成書上的課后練習(xí)和老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。
二、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。在課上，我們要跟上老師講課的節(jié)奏，抓緊時間學(xué)習(xí)，一方面要理解老師講的內(nèi)容，思考或回答老師提出的問題；另一方面還要獨立思考，勇于提出自己的看法。上課時，我們還要把老師講的重點寫下來，一是寫下來不會忘記，二是寫一遍記得更牢，三是做作業(yè)查找知識點更快捷。但是，同學(xué)們需要注意的是，筆記并不是死記，記筆記也是要用腦子的，要先思考再動筆，挑重點難點記。不過，要是光顧寫筆記就聽不進老師講的課了，結(jié)果會適得其反。如果有疑問，下課時應(yīng)該及時請教老師或同學(xué)。
三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。俗話說，“溫故而知新”，我們不僅要認(rèn)真聽講，還得認(rèn)真復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時，我們可以看看課本、筆記，也可以看看以前做過的練習(xí)冊和試卷，把知識記得更牢，這樣考試時才能考出好成績。
四、多看課外書。閱讀是寫好作文的基礎(chǔ)，我們要多讀書、讀好書，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀和寫是相輔相成的，閱讀能使我們增長知識、開闊視野、積累寫作素材、提高表達(dá)能力。在平時，閱讀的首選當(dāng)然是中外名著，這些書的內(nèi)容很精彩，人物、動物等都描寫得很細(xì)膩、生動，是有助于我們寫好作文的。其次，我們還可以看一些作文書、小說等，學(xué)習(xí)合理地組織語言，這樣才能寫出好文章。
除此之外，你大可以參加補習(xí)班、提高班，讓自己更加出色。不過，要是你沒有多余的時間，就不要參加了，要先把老師布置的作業(yè)完成。
以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，希望能對同學(xué)們有所幫助。最后，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，在期末考試中獲得好成績。謝謝大家！
演講稿的作文 篇12
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟�？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷學(xué)習(xí)機等等。還有的`同學(xué)愛打架，總之在他們的小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段，你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
隨著社會的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生 1守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就是一位好的學(xué)生。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會課。通過主題班會，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在，法律無時不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。 總之，作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長。
演講稿的作文 篇13
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是來自丹絨加?xùn)|女校的官悠歆。
很高興，能參加這次的交流會，也很榮幸，今天能站在這里發(fā)表我的獲獎心得。
記得當(dāng)初在構(gòu)思這篇文章的時候，我專門用了一個晚上的時間來問自己：你所要寫的中華傳統(tǒng)文化要定位在哪里？你要選哪一本書作為它的載體？因為我覺得, 作為一個閱讀報告, 對于書的選擇也是蠻重要的，它能擴大你文章的張力，也可以給予你啟發(fā)。也許從表面上來看一本書, 我們常常會覺得難以確定它的內(nèi)容是否擁有我們想要的內(nèi)涵。為了避免花太多時間來熟悉弄懂一本書，我就在我自己最近幾年內(nèi)讀過的書里面選擇了姜戎的《狼圖騰》。
因為我以前看過這本書的簡寫本《小狼小狼》，對于書中的主要內(nèi)容和思想都比較清楚，我知道這本書里面有我想要的東西。而且它給了我一個很好的思路。中華傳統(tǒng)文化，不僅僅只是漢人的文化，就像璀璨的夜空不僅僅只有皓月的光輝一樣，少數(shù)民族的圖騰崇拜也是中華傳統(tǒng)文化中的一支奇葩。
雖然我在這之前已經(jīng)看過這本書，但是，我還是又花了幾天認(rèn)真的重溫了一遍。因為我覺得寫作文和演戲蠻像的，它也需要入戲。當(dāng)你把全副身心投入書中時，你會感覺到書其實也有生命的。這也就是為什么一個人看完了一本書后會悲傷、會喜悅。重溫《狼圖騰》，并不是因為它的故事情節(jié)，更多的`，我是要去感受它的生命，聆聽它的吶喊。其實說真的，我花時間最多的是讀書上。畢竟我要寫的是一篇閱讀報告，閱讀才是主打，報告只是它的代言。所以我寧愿花4天來感悟這本書，而只花4個小時來寫這篇閱讀報告。
其實這次獲獎我覺得蠻意外的。因為這畢竟是一個全球性的比賽，高手如林。真的沒有想過可以拿到獎，而且還是初中組的冠軍。當(dāng)時我剛聽到這個消息的時候，我不敢相信這是真的，一直在不斷地問自己：真的？假的？事實確是獲獎了！喝水不忘挖井人，我非常感謝大家！謝謝主辦單位和學(xué)校能夠給我這次表現(xiàn)自我的機會，師恩如山，師恩似海，首先要感謝莫老師對我的指導(dǎo)！第一，還要感謝我的母校——廣東實驗中學(xué)的培養(yǎng)，尤其是丁之境老師三年來對我的栽培！最后，我要謝謝爸爸媽媽今天專門翹班跑過來捧場~謝謝！
演講稿的作文 篇14
各位老師、同學(xué)們：
上午好，我們今天國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
學(xué)會感恩，就會懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等地眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人，尊重每一份平凡普通地勞動，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會這個分工越來越細(xì)地巨大鏈條上，每一個人都有自己地職責(zé)，自己地價值，每一個人有意、無意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人地佳言善行時，第一個反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純地回報心里，然而對于整個社會則是非常有意義地良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富�！捎诒г固啵覀兪チ俗鋈说臏�(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的'母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
同學(xué)們，“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實的話語和實際行動，表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂，感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，感謝社會上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手。
學(xué)會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂！
演講稿的作文 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！今天，非常高興有機會站在這里，用這短短的幾分鐘分享我對經(jīng)典的一些感受。我要演講的題目是《經(jīng)典伴我成長》。經(jīng)典，演繹了一個個感人肺腑的故事，傳承了中華的傳統(tǒng)美德，弘揚了民族精神。在通過對經(jīng)典的不斷閱讀與學(xué)習(xí)過程中，讓我深深感受到了經(jīng)典的樸實無華的魅力，從中也讓我受益匪淺，讓我在經(jīng)典的熏陶下不斷成長。
一個人，一個民族，一個國家如果要立于不敗之地，必須要有發(fā)奮圖強的精神，而志堅行苦的精神又決定了一個人，一個民族，一個國家在前進道路上的努力方向。當(dāng)個人、民族、國家處于逆境時更應(yīng)奮發(fā)立志。張海迪正是因為有著發(fā)奮圖強，志堅行苦的精神，才能在人生的'大舞臺上發(fā)光發(fā)熱。張海迪，5歲的時候患上了脊髓病，胸以下全部癱瘓。但是在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪與沉淪，她憑借著奮發(fā)圖強與志行艱苦的精神與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，她還發(fā)奮學(xué)習(xí)，經(jīng)過自己的不斷努力學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。最終，她翻譯了數(shù)十萬字的英語小說，出版了個人文集，獲得了全國“五個一工程”圖書獎，同時自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次，為國家、為社會和為他人作出非常大的貢獻(xiàn)，也實現(xiàn)了自己的人生價值。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅強地屹立于世界之林，是多少個像張海迪那樣的同志一直堅持“奮發(fā)圖強，志堅行苦”精神的結(jié)果。這種“奮發(fā)圖強，志堅行苦”的精神在我的工作與生活中也不斷地激勵著我前進，不斷讓我迎難而上，不斷讓我勇于面對困難，解決困難。作為老師，我們也要不斷教導(dǎo)學(xué)生，把奮發(fā)圖強，志堅行苦的民族精神一代代地傳承下去。
傳統(tǒng)中只有那經(jīng)典才是我們?nèi)祟愔腔叟c實力的源泉。經(jīng)典，包含了多少中華的傳統(tǒng)美德與民族精神，我們要不斷從經(jīng)典中汲取精神食糧，化作不斷前進與超越的力量。就讓經(jīng)典伴我們成長，讓經(jīng)典指引著我們的人生！謝謝大家，我的演講完了！
演講稿的作文 篇16
各位家長、老師們，同學(xué)們：
在金秋十月，我校有幸邀請到全國家庭教育高級指導(dǎo)師，北京開心媽媽工作室首席講師，青少年激勵專家張自學(xué)教授來我校做以感恩為主題的專題報告，全校1200名中高年級學(xué)生及1000余名家長參加了報告會。張自學(xué)老師的演講慷慨激昂，激情四射，他以感恩為主題，圍繞“感恩祖國、感恩老師、感恩親人”三大內(nèi)容，以生動事例、感人語言打動人心，給廣大家長和學(xué)生以深刻的教育和感動。報告會現(xiàn)場家長、教師和學(xué)生都飽含熱淚，沉浸在巨大精神力量的強烈震撼之中。
為深化和鞏固感恩教育報告會產(chǎn)生的良好效果，我校政教處以報告會為契機，積極組織了《聽報告寫感動》征文活動，向四、五、六年級學(xué)生征文，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，經(jīng)過班級初選，政教處共收到作文中我們又請專家評選出一等獎15名、二等獎15名、三等獎31名。
在此，首先讓我們對認(rèn)真組織此項工作的班主任老師、語文老師表示衷心的感謝!向積極、踴躍參賽的同學(xué)們表示敬意，盡管你們中間的一些人沒獲獎，但你們的積極參與，本身就是了不起的行動，我相信下次的獲獎名單上一定會有你的'名字。(大家有信心嗎?)
不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海。今天獲獎的學(xué)生們，用稚嫩的文筆描繪純真的心靈，通過報告會，學(xué)會了感恩，感恩祖國，給我們幸福的生活;感恩父母，為我們無私的付出;感恩老師，辛勤的教誨。雖然孩子們不會用華麗的詞藻，但他們的語言清新純真，雖然他們不會用煽情的語言，但他們的感恩之情自然流露。孩子們的有感而發(fā)，是勤于積累，勤于動筆的碩果，孩子們的真情流露，離不開家長、老師的體貼細(xì)致，才有了今天的好成績。
愛和勵志是人生的兩大課題，感恩報告會讓我們的孩子和我們的老師經(jīng)受了一次愛的洗禮，受到了一次勵志的教育!愿我們的學(xué)生帶著感恩的心的溫暖上路，學(xué)會愛自己、愛親人、愛生活、愛偉大的祖國......扎扎實實走好人生的每一步，愿我們的學(xué)生插上勵志的翅膀翱翔，把天空開拓得更遼闊，把未來譜寫的更多彩繽紛!
演講稿的作文 篇17
親愛的老師、同學(xué)們：
從太空看，地球像一個藍(lán)色的皮球，有好多好多的水，一共14.5億立方米，這么多的水，用也用不完，怎么能缺水呢?實際上，有97%多是海水，海水又苦有咸，怎么能喝呢?再加上不能用做灌溉，也很難在工業(yè)中應(yīng)用。能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水卻少得可憐，只有2.5%多，而其中的70%被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的`南北兩級和凍土中，無法利用。
一個人沒有足夠的水，正常情況下活不過一個星期。然而只要有水，即使是在沙漠中沒有別的，也至少能堅持下一個月;一株植物沒有水的滋潤，即使發(fā)出了小芽，也堅持不過幾天。而當(dāng)有一點水分陽光，它就會努力向上長，長得健壯。而我們生產(chǎn)的糧食更離不開水，據(jù)統(tǒng)計： 1公斤玉米，是用368公斤水澆灌出來的，小麥?zhǔn)?13公斤水，棉花是648公斤水，水稻竟高達(dá)1000公斤水。
隨著人口增加，水資源越來越少，農(nóng)業(yè)污染和化工污染使水的質(zhì)量也越來越差。淡水那么少，人們還極度的浪費水、污染水。在南非召開的可持續(xù)發(fā)展世界首腦會議已將水危機列為未來10年人類面臨的最嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)之一，到2025年，將有近一半人口生活在缺水地區(qū)，現(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴大。在非洲嚴(yán)重缺水，成千上萬人都因喝了有問題的水或沒有水喝而死亡。對他們來說，水是至尊的寶物!
現(xiàn)在的人越來越不節(jié)約用水了，說不定什么時候廣播里會發(fā)出這樣的警報：“再過幾個月，水將消失。”到那時才發(fā)現(xiàn)一滴水的價格相當(dāng)于一滴血的價格，這是多么可怕的事情啊!
因此，節(jié)約用水，保護水資源成了現(xiàn)在的重中之重!我們每個人都要從我做起，從現(xiàn)在做起。比如：1、洗米水可以用來洗臉、澆花、拖地和沖廁所;2、洗澡時不要將噴頭始終地開著，而應(yīng)該間斷放水淋浴。搓洗時應(yīng)及時關(guān)水;3、衣物要集中洗滌，減少洗衣次數(shù);而且，內(nèi)衣褲，襪，夏季衣物等小件，提倡手洗，可節(jié)約大量水。4、洗完手別忘了關(guān)水龍頭呦!
節(jié)約用水!每個人都要從我做起，從現(xiàn)在做起!
演講稿的作文 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這幾年我跟父母在百色生活，如今回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化——在短短的幾年里，家鄉(xiāng)窄小的石子小路變成了寬敞的水泥大道，村民們從沒有電視變成了不僅有電視，還有電腦，房子則從舊泥屋變成了樓房。
我的家鄉(xiāng)在田林縣浪平鄉(xiāng)平山村里梭屯。以前我們住在低矮的茅草屋里，屋子分成兩層，上面一層住人，下面一層住著馬牛羊豬雞。有時候跳蚤的騷擾讓人睡不安寧。家里沒有電，家家戶戶都用煤油燈照明，晚上做什么都不方便。最不方便的就是沒有廁所，全村沒有一個公廁，家里也不建廁所，如果想上廁所，就要到山上去解決。村里家家戶戶都養(yǎng)有馬牛羊豬雞，碰到下雨天，全村上下都是豬糞、牛糞，臟兮兮的。
轉(zhuǎn)眼幾年過去了，由于黨的政策，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的'變化。
以前的茅草房不見了，家家戶戶建起了新樓房。爸爸也拿出在城里打工掙得的錢，把奶奶家的茅草房拆了建成磚混結(jié)構(gòu)的樓房，還專門設(shè)有衛(wèi)生間，供洗澡和上廁所用。樓房外墻貼上了別致的瓷磚，樓里面裝璜得非常漂亮。如今，人們用上了電燈，家用電器也不比城里人的差。人們在勞作之余，渴了，可以打開冰箱從里面拿出飲料；累了，靠在沙發(fā)上收看電視。以前，逢年過節(jié)才吃得上的雞鴨魚肉，現(xiàn)在已是家常便飯。
家鄉(xiāng)以前的路都是泥巴路，坑坑洼洼的，開車過去非常不方便，尤其是在下雨天，車根本開不過去�，F(xiàn)在，泥巴路變成了水泥路。公路兩旁還安上了太陽能路燈，以前漆黑的小路現(xiàn)在亮堂堂的，晚上去哪里都不會害怕了。
以前因為亂砍濫伐，山上光禿禿的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個巨人把身子埋在土里，只剩下那光頭露在外面。但是現(xiàn)在村民們在政府的號召下，在山上種上了八渡筍、核桃……那光禿禿的山已經(jīng)變成了綠色的山峰�，F(xiàn)在果樹林里還有猴子、松鼠和貓頭鷹等動物。
如今，在政府的資助下，家鄉(xiāng)還修建了活動場所。閑暇時，村民來到這里，有的參加跳繩、跑步、打羽毛球等體育運動，有的在下棋、打牌，有的跳廣場舞，可開心了，再沒有人擺桌賭錢了。
家鄉(xiāng)人民的生活富裕了，村里煥然一新！這些變化可都是因為黨的好政策，我們一定要好好地感謝黨和政府，努力讀書，長大后把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
演講稿的作文 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
你們一定看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，就要挨打。
我們最親的是父母，最愛的'是中華當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血，為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗?fàn)�。聞一多拍案而起，橫眉冷對暗殺者的手，槍，吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標(biāo)語的木牌，走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中。
張學(xué)良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發(fā)動了西安事變……正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望；正是他們，在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。
改革開放二十多年以來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展，剛剛結(jié)束的雅典奧運會上，體育健兒們憑借自己的“十年磨劍”，使中國首度躋身體育強國之列，五星紅旗一次次高高飄揚在雅典賽場的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
祖國就是媽媽，國家重于小家，長大后用雙手把她建設(shè)得更強大。祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野豐富的寶藏，有三川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國媽媽，她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是那洞庭的水，西湖的波吧！祖國的天，“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”，祖國的地，“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”，遙望祖國萬里河山，猶如身在詩畫間。祖國是東方的明珠，是騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家的心中。
謝謝大家。
演講稿的作文 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是：行為代表品格。行為是一個人的臉面，是一個人的品格，是一個人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧，只顧自己，你的行為就會招來他人的憤怒。所以說，我們的行為只有規(guī)規(guī)范范，才能給別人留下一個好的印象。
學(xué)校從我們剛剛?cè)胄＞团囵B(yǎng)我們的行為，像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人，這些都背得滾瓜爛熟，可就是無法實行。很多人對于行為的表現(xiàn)都是不屑一顧；下課打打鬧鬧，愛打架，愛罵人，這一些，似乎都成了代表。老師再怎么說也是沒用。當(dāng)時口面上答應(yīng)的好，可是到了老師一離開，就又恢復(fù)常態(tài)。老師的.話全都成了耳旁風(fēng)�！安宦犂先搜�，吃虧在眼前�！彪y道長輩的話語只是關(guān)心嗎？他們的閱歷深，知道行為是別人關(guān)注你的關(guān)鍵。我們就要留心別人的言語，不要自己顧自己，無所拘束，那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達(dá)到談吐禮貌，起碼你也要學(xué)習(xí)別人，不在眾人的面前亂出風(fēng)頭，你可能覺得當(dāng)時很威風(fēng)，但是后果只是別人遠(yuǎn)離你，都知道你是一個行為不規(guī)范的人了，誰又愿意接近你呢？一個人最好的品質(zhì)就是冷靜，溫和，能夠忍耐別人。做到這些，你的行為也就會自然而然的好起來了。
我曾經(jīng)聽說過一個關(guān)于行為規(guī)范的故事：有一個知名公司，正有一個高薪職位空缺，便開始招人面試，應(yīng)試者很多。經(jīng)過種種考驗，到最后只剩下了三個人。考官讓他們一一都進房間坐下，第一個、第二個都是彬彬有禮，大氣灑脫。但是考官只告訴他們一句話：“你們落選了�！钡搅说谌齻�人，他和前兩個人一樣禮貌，坐下后，隨手撿起了一片落在地面上的紙屑，放在口袋里，然后面對考官，好像什么也沒有發(fā)生。然后考官說道：“你被錄取了。”這個小故事不就代表了行為規(guī)范的重要嗎？！行為上的禮貌，會對你的生活、未來有莫大的幫助。
行為代表著一個人的本質(zhì)，當(dāng)他在眾人面前是顯露自己的行為，也就顯露了自己的本質(zhì)。有些人看似彬彬有禮，但是實質(zhì)卻狡詐險惡。所有說，你的本質(zhì)，就代表了你的一切。行為，就是要規(guī)范，才能讓你的未來大路一片光明！
我的演講完畢，謝謝大家！
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