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演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
網(wǎng)絡(luò)，幾乎成了千家萬(wàn)戶都擁有的東西。但是你知道嗎，網(wǎng)絡(luò)即可以讓我們?cè)谏厦鎸W(xué)習(xí)，也可以讓我們的一生毀在這上面。
一個(gè)炎熱的中午，我趴在爸爸的辦公桌上寫(xiě)著作業(yè)，正巧有一題不會(huì)，于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)膊粫?huì)，而爸爸正在工作，我只好去查了電腦。我點(diǎn)開(kāi)瀏覽器，突然一個(gè)小廣告蹦了出來(lái)，上面是一個(gè)小游戲，我不由自主的點(diǎn)了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站里全是琳瑯滿目的游戲，我想著：我快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，不就可以玩了嗎？于是，我火急火燎地把作業(yè)寫(xiě)完了，然后打開(kāi)電腦玩了起來(lái)……
不一會(huì)兒，媽媽喊我吃飯了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天怎么這么早就吃飯了？”“還早啊，都已經(jīng)六點(diǎn)了！”媽媽詫異的問(wèn)道。我嚇了一跳，怎么都六點(diǎn)了，明明是三點(diǎn)開(kāi)始玩的，感覺(jué)才玩一會(huì)兒，誰(shuí)知道已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)了。天吶，游戲真的是太耗時(shí)間了！
我還有一個(gè)表弟，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，自從她的媽媽把鼠標(biāo)給收起來(lái)后，他整天跟沒(méi)魂了似的，上課也心不在焉的，成績(jī)像坐過(guò)山車(chē)一樣。有一次，我去他家玩，他可能是看我在，所以以為他的爸爸媽媽不會(huì)罵他，就趁著夜色，偷偷摸摸地打開(kāi)電腦，還讓我替他放風(fēng)，讓我手拿著電源開(kāi)關(guān)，___一來(lái)我就關(guān)閉電源，當(dāng)然我是不會(huì)那樣做的。表弟對(duì)游戲的欲望幾乎走火入魔了，我只能使勁的勸阻他，然后的，就只能看他自己的選擇了。
請(qǐng)你們不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)了，他是一把雙刃劍，搞不好就會(huì)沉迷其中！
綠色上網(wǎng)演講稿3
相信大家都一定上過(guò)網(wǎng)呢，大多都是上網(wǎng)玩游戲、查找學(xué)習(xí)資料、瀏覽各個(gè)網(wǎng)站�？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)看手機(jī)要適當(dāng)?shù)娜タ茨兀咳绻澜缟现挥?00人，那其中的99個(gè)人都是手機(jī)不離手的，而其中的那一個(gè)人也有可能是看手機(jī)一小時(shí)休息半小時(shí)。
如果全世界人都在大量玩手機(jī)的話，可能?chē)?guó)家電量會(huì)減少，動(dòng)物滅絕，花草樹(shù)木都不在生長(zhǎng)，天空變黑，到時(shí)候我們?nèi)祟?lèi)后悔都來(lái)不及了。
電子產(chǎn)品在全國(guó)各地泛濫成災(zāi)，有些不滿五周歲的孩子都已經(jīng)戴上了眼鏡，手機(jī)、電腦、電視都和微波爐一樣有著大量的輻射，不利于我們的健康成長(zhǎng)，所以一定要盡量少玩。
如何綠色上網(wǎng)呢？每次上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間一定要減少，如果是查找資料的話還可以體諒一下，若玩游戲玩那么久那可不能原諒哦。我們?cè)谏暇W(wǎng)玩游戲的.時(shí)候，每次玩一小時(shí)要休息半小時(shí)，在這半小時(shí)之內(nèi)，如果覺(jué)得眼睛很累的話，你可以多眨眨眼睛，讓眼睛里分泌出淚水，還可以眺望遠(yuǎn)方。你能看多遠(yuǎn)就看多遠(yuǎn)，你也可以多看看綠色植物，還可以做一些運(yùn)動(dòng)在不濟(jì)也可以盯著風(fēng)扇看哦（風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)看）
作為小學(xué)生的我們手機(jī)可以帶進(jìn)學(xué)校嗎？我的觀點(diǎn)與老師一樣，不可以，因?yàn)闀?huì)影響到學(xué)習(xí)，如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話，那你長(zhǎng)大的工作和生活就不那么如意了。
你是低頭族嗎？長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)或者其他電子產(chǎn)品的話，你的頭可就得“掉”了哦！請(qǐng)愛(ài)護(hù)好自己的眼睛與身體，少看一點(diǎn)電子產(chǎn)品，這樣就可以更完美的保護(hù)好地球資源了。
加油，我們是新一代的“環(huán)保小衛(wèi)士”和“不沉迷于網(wǎng)絡(luò)的新一代好少年”！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
美德，是人類(lèi)心靈深處最完美的情感;
美德，是引領(lǐng)人類(lèi)走向禮貌的橋梁;
美德，將是永遠(yuǎn)傳遞下去的完美……
《模擬外交官》這本書(shū)已被我翻了又翻，里面的人物形象早已被我深深記入了腦海中，有生活在寂靜中，卻對(duì)世界充滿善意的施穎、熱愛(ài)團(tuán)體的朱云豪、執(zhí)著且不畏艱苦的“拾荒佬”王思源，有愛(ài)心、勇敢追夢(mèng)的少年張霖之……這些天真的少年，都擁有同一個(gè)特性：以一顆純潔無(wú)瑕的心去看世界，用他們的雙手與心靈感動(dòng)周邊的人，感動(dòng)更多的人!
然而，在我們的身邊，每一天都上演著這些人性中完美的故事。
走在繁華的街道上，只見(jiàn)一個(gè)年輕女子一只手里拿著吃的逛街。她打扮得很時(shí)髦，一身名牌，腳下蹬著一雙跟異常高的鞋，走起路來(lái)“吧嗒吧嗒—”響。她一邊走，一邊吃。吃完了，把垃圾隨手一扔。
這時(shí)，一個(gè)走在她一旁的小女孩突然停下了腳步，蹲下了身子，伸出她那雙白凈的小手把垃圾撿了起來(lái)。然后一路小跑，她那條天藍(lán)色的裙子隨著她的.奔跑不停地?cái)[動(dòng)，活像一只藍(lán)精靈。跑到了不遠(yuǎn)處的垃圾箱旁，細(xì)心翼翼地把垃圾放進(jìn)了垃圾箱中，好像在完成一個(gè)重大的使命似的。小女孩的嘴角不禁上揚(yáng)，露出了甜蜜的笑，小小的酒窩襯托得她甚是可愛(ài)。
她又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跑到那女子面前，用輕柔卻又帶著嚴(yán)肅的聲音對(duì)她說(shuō)：“大姐姐，你怎樣能夠亂扔垃圾呢這不但影響美觀，并且污染了環(huán)境啊!”小女孩的樣貌活脫像個(gè)大人。
那年輕女子臉上似乎掛不住了，卻還理直氣壯地說(shuō)：“你這黃毛丫頭，我扔垃圾關(guān)你什么事你憑什么管我呀。”女子細(xì)眉輕挑，露出幾分輕蔑的樣貌。
這時(shí)，有旁人道：“你這人怎樣這樣呢人家孩子指出你的錯(cuò)誤，你倒好，反過(guò)來(lái)怨這孩子�！绷硪蝗艘哺胶偷溃骸熬褪蔷褪�，這也太沒(méi)有公德心了吧!”“穿得這么漂亮，心卻這么黑，真是個(gè)‘花瓶’!”
那女子被眾人說(shuō)得下不來(lái)臺(tái)，不由得面紅耳赤，準(zhǔn)備走了。
小女孩拉住了那女子：“大姐姐，對(duì)不起，我不太會(huì)說(shuō)話，惹你生氣了�？墒牵院笪覀兌疾灰永�，好嗎”
女孩眼中透射出一股光，那光溫暖了在場(chǎng)的每個(gè)人，凈化了所有人的心靈。
其實(shí)，美德就是這么簡(jiǎn)單，它就藏在每個(gè)人的身邊，等著你去發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校位于修武縣城的東南部，是修武縣城正規(guī)教學(xué)質(zhì)量高的小學(xué)之一，站在校門(mén)口的正前方，有一個(gè)亮白的大門(mén)，大門(mén)旁有一個(gè)高大的白色粉筆，上面寫(xiě)著“修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，我們學(xué)校的教學(xué)樓的外部是用五彩的瓷磚粘貼成的，五星紅旗在校園的頂端，它飄在空中好漂亮啊!
我們學(xué)校有好多樹(shù)木，有柏樹(shù)，有楊樹(shù)，小花園里面還種植有各種花草，這讓我們?cè)趯W(xué)校休息時(shí)可以開(kāi)闊視野，每當(dāng)我們從教學(xué)樓的走廊外經(jīng)過(guò)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這是我們學(xué)校最動(dòng)聽(tīng)的“音樂(lè)之聲".現(xiàn)在，我們學(xué)校的每個(gè)班都安裝了投影儀，電腦，攝像頭，又0豐富了我們的視野，我愛(ài)我們的.學(xué)校，我們要把學(xué)校打扮的更美麗，在這樣美麗的學(xué)校里，我們更要好好學(xué)習(xí)。
我們還要保護(hù)環(huán)境，讓我們的學(xué)校的樹(shù)木更茂盛，讓花草更美麗鮮艷!
小學(xué)生演講稿 篇4
仰望夜空，星河璀璨。打小，我就希望自己是其中最燦爛的一顆，那么高遠(yuǎn)，那么圣潔，不食人間煙火，恍若仙姝佛陀。
如今我漸漸長(zhǎng)大了，思維更加縝密，認(rèn)識(shí)逐步提升，我還是希望自己是一顆最燦爛的星辰，和其他光亮或者暗淡的星星一起，共同打造神奇美妙的星空。就是隕落，也是流星，拖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，閃爍著耀眼的光芒，一頭扎進(jìn)未知的永恒。
盡管“高處不勝寒”，我還是要“起舞弄清影”。于我而言，一名小學(xué)生，我的舞自然是好好學(xué)習(xí)，舞蹈的精髓之處，不言而喻是通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)闊眼界，提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，做最美的小學(xué)生。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文我可以熟悉母語(yǔ)的精妙和博大精深，可以被深刻的情感、高尚的情操、優(yōu)美的風(fēng)物感染和打動(dòng)，可以發(fā)現(xiàn)在自己生活的.小小空間之外，還有很大的穿越時(shí)空的舞臺(tái)，生旦凈末丑輪番上演，酸甜苦辣悲歡離合風(fēng)云際會(huì)酣暢淋漓。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我可以有科學(xué)的思維，奇異的求索，我可以準(zhǔn)確表述生活，完美演繹邏輯。美國(guó)數(shù)學(xué)家克萊因曾對(duì)數(shù)學(xué)美作過(guò)這樣的描述：“音樂(lè)能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫(huà)使人賞心悅目，詩(shī)歌能動(dòng)人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科技可以改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)卻能提供以上一切�！�
其他課程也都帶給我嶄新的世界，驚顫的體驗(yàn)，綻放的思維和積極上進(jìn)的激情。所有這一切，加上我利用課余時(shí)間和假期的四處游覽，加上我對(duì)先賢時(shí)俊著作的諸多涉獵，我感覺(jué)到自己的胸懷很大很大，閱歷很多很多，層云萬(wàn)里，暮雪千山，瞬息可至，有巢氏和魯迅對(duì)話，孫悟空與李逵打斗，一念之中。
我覺(jué)得自己處在人生中最為巔峰的階段：可以用孩童的眼光看世界，這是大人們認(rèn)可的天才的視角，可以用大人的眼光看自己，這是進(jìn)入書(shū)籍，進(jìn)入社會(huì)，磨礪既久得來(lái)的認(rèn)知。我有孩子的熱情和百折不撓，燃燒的欲望，繽紛的色彩，奇異的思維，我有大人的冷靜和智慧，從容不迫，有條不紊，目光遠(yuǎn)大。我是唯一的，我是驕傲的，我是頂天立地的，我是空前絕后的。
我是當(dāng)代最美小學(xué)生。和我一樣的學(xué)生還有很多，比我優(yōu)秀的人更多。我們都是閃爍的星辰，我們聚首，就是燦爛的星空，我們歡歌，就是宇宙間的颶風(fēng)，我們牽手，混沌中就會(huì)奏響最和諧最優(yōu)美的圓舞曲。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
記憶中，父親總是走在我的前面，給我留下他挺拔消瘦的背影。而我，默默跟在身后，總遺忘了他細(xì)微的動(dòng)作和表情……
那天，是爸爸的生日，我們一家三口慶祝過(guò)后走出店門(mén)，爸爸在前，我與媽媽在后。
他為我們開(kāi)門(mén)，我們默默，剛才爺爺大去不遠(yuǎn)的消息讓我們?cè)跉g樂(lè)中驀然窒息。
淚水盈眶，最受傷的該是父親吧。我抬眸，他轉(zhuǎn)身，緩緩向前走。我下意識(shí)地低頭，看到他的一只手在身側(cè)微微向后，五指張開(kāi)，是牽我的手勢(shì)。我一怔，這樣的手勢(shì)，我看見(jiàn)了許多回，但每次當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他已收回。如今看見(jiàn)，是無(wú)以言表的感動(dòng)和溫暖。
正在悲懷時(shí)，他果然收回了，我看向他微偏的側(cè)臉：無(wú)奈，惆悵，寂寥。華燈初上，霓虹下的他孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng)，那件有些舊的西服像一張黑白老照片，我?guī)缀跄軌蚋惺艿侥欠N甜蜜的溫暖。它不會(huì)膩，卻始終有淡淡的甜，又有淡淡的苦，讓人依戀，不舍，無(wú)法逃脫。他
的頭上有了幾處斑白，仿佛一把利刃刺進(jìn)眼里，心中，有真實(shí)的疼痛。他的步伐因?yàn)槟秦亩林�。因�(yàn)槲业臒o(wú)動(dòng)于衷而悲緩，他像一塊砧板，承受了所有尖銳的傷害，卻默默無(wú)言，然后笑得溫柔，輕輕說(shuō)：“我沒(méi)事�！�
我?guī)缀跻诖蠼稚闲沟桌锲饋?lái)。我愛(ài)爺爺，愛(ài)爸爸，我深深地愛(ài)著所有愛(ài)我的人，而為什么，要到無(wú)法挽回的時(shí)候才醒悟呢……
這沉痛的詰問(wèn)讓我的心幾乎裂開(kāi)，我快步奔上幾步，卻不敢與他并肩，讓他看見(jiàn)我哭得痛徹心扉的模樣，輕輕地，細(xì)心翼翼地，微微用力地牽住他的手。
“有我在�！�
我在心里默默說(shuō)了一遍，然后靜靜隨他往前走。那一瞬，他似乎有微微的顫抖，但很快握住我的`手，淺淺的欣慰仿佛將他從悲痛中拉了出來(lái)。
他在寒風(fēng)中為我披上他的西裝，他隨后說(shuō)：“寶貝加油努力學(xué)習(xí)老爸愛(ài)你。”他緊緊牽著我一向一向往前走……
我一向羞于說(shuō)“我愛(ài)你”，借口是那不足以表達(dá)愛(ài)，但我不想看著你的背影慢慢老去。
此刻我握著筆的手好冷，但我還是想告訴你：
“我不要總看著你的背影，我真的真的好愛(ài)你�！�
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，這段時(shí)間我觀察到在我們學(xué)校還是有浪費(fèi)的現(xiàn)象出現(xiàn)，在這方面這感覺(jué)還是非常不好的，我們應(yīng)該節(jié)約糧食，在這一點(diǎn)上面我清楚的感受到了這一點(diǎn)的，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該樹(shù)立好形象，我清楚的感受到了這一點(diǎn)，節(jié)約糧食是我們應(yīng)該要有的素養(yǎng)，在這方面我感覺(jué)這是很有意義的，在這方面我一定會(huì)樹(shù)立好的形象，以后努力去做好這一點(diǎn)，我們應(yīng)該一起去做好節(jié)約糧食這件事情，在這一點(diǎn)上面這是一定的，同學(xué)們讓我們一起去做好。
平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待的，一定要節(jié)約糧食，在學(xué)校吃飯的時(shí)候還是應(yīng)該要維持一個(gè)好的狀態(tài)的，大家可以去食堂看看，還是有一些浪費(fèi)的現(xiàn)象，這是非常不好的，這樣影響是很不好，這不是我們應(yīng)該有的學(xué)習(xí)態(tài)度，一定要養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣，同學(xué)們讓我們認(rèn)真的去做好相關(guān)的職責(zé)，對(duì)于這一點(diǎn)我有著非常深刻的理解，我們作為一名學(xué)生應(yīng)該帶頭去做好，在吃飯的時(shí)候一定不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，能吃多少就打多少飯，這樣也是避免浪費(fèi)，習(xí)慣就應(yīng)該從生活當(dāng)中養(yǎng)成，不管是在學(xué)校還是在家里我們都應(yīng)該要懂得節(jié)約糧食，雖然我們現(xiàn)在生活當(dāng)中不缺糧食，大家都能夠吃的很好，可是浪費(fèi)的現(xiàn)象絕對(duì)是堅(jiān)決不能夠出現(xiàn)的。
現(xiàn)在回想起來(lái)的我們食堂還經(jīng)常會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)，這確實(shí)是非常不好的，以后真的不能夠再出現(xiàn)這樣的情況了，作為一名學(xué)生這也是我們應(yīng)該主動(dòng)去做好的，節(jié)約糧食的是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，在這方面我們一定要認(rèn)真去維持的，節(jié)約糧食這一點(diǎn)是非常有必要的.，同學(xué)，我們?cè)诩依镆惨粯拥�，自己能吃多少就盛多少飯，一定是不能夠養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣，要知道糧食的來(lái)之不易，我們生活當(dāng)中還是有很多模范的，我們應(yīng)該要向這些人學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上面還是要認(rèn)真的去搞好這一點(diǎn)，節(jié)約糧食這一點(diǎn)是我們應(yīng)該要有的素養(yǎng)，在家里面我們更加應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，堅(jiān)決不能夠忽視了，作為一名小學(xué)生我希望能夠在今后的工作當(dāng)中讓自己做的更好，不斷的提高自身的素質(zhì)的，更加要知道糧食來(lái)之不易，同學(xué)們讓我們認(rèn)真的去做好這些吧。
小學(xué)生演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。，比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車(chē)上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒(méi)有做到，就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點(diǎn)一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的`事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇8
從古至今，中華兒女歷來(lái)都以愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)為己任，熾熱的愛(ài)國(guó)情懷始終沒(méi)有停歇。正是因?yàn)橛袗?ài)國(guó)主義這一強(qiáng)大的.精神支柱，中華民族才能歷經(jīng)磨難而生生不息。崢嶸歲月、血灑戰(zhàn)場(chǎng)是愛(ài)國(guó)。那么，在當(dāng)今和平年代，我們應(yīng)該如何表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷呢？
愛(ài)國(guó)不僅是一種信念，更是一點(diǎn)一滴的行動(dòng)。升降國(guó)旗時(shí)，停下腳步，行注目禮；課堂內(nèi)外，認(rèn)真學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)……這些都是愛(ài)國(guó)之行。同學(xué)們，讓我們從愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范做起，將愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志化作點(diǎn)滴行動(dòng)，為中國(guó)夢(mèng)注入更多的正能量。
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎？所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任與認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生，就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
同學(xué)們，一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。作為學(xué)生，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢？課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動(dòng)的表現(xiàn)；我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；犯了錯(cuò)誤，能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時(shí)改正，彌補(bǔ)過(guò)失，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；課間不大聲喧嘩，追逐打鬧，保持安靜，是對(duì)自己與同學(xué)的`健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)；平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)；愛(ài)護(hù)街道路旁公共設(shè)施，不損壞路燈不亂動(dòng)花草樹(shù)木，遵守社會(huì)公德，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國(guó)歌，是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。努學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，主動(dòng)思考積極回答問(wèn)題，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，清晨大聲朗讀，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，按時(shí)完成作業(yè)，不橫穿公路，課間不追逐打鬧，不攀爬樓道欄桿，愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究個(gè)人衛(wèi)生等這些你都負(fù)責(zé)了嗎？同學(xué)們半期考試你們都準(zhǔn)備好了嗎？
同學(xué)們，一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也無(wú)法與人真誠(chéng)合作，更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人，才容易獲得成功。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋�(gè)細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會(huì)有用的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。我的講話完了。謝謝大家！
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