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新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-06-15 12:55:34
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新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(集合14篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  常言道:“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!彪S著新學(xué)期的到來(lái),幾堂新課又來(lái)到了我們面前,需要我去探索和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識(shí),取得更大進(jìn)步,特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一.主要目標(biāo)

  為了取得優(yōu)異的成績(jī),我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵(lì)。

  二.具體安排

  1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過(guò)去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。

  2.每周抽出一天早起背英語(yǔ)課文。

  3.堅(jiān)持每周在校自學(xué)

  4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書,堅(jiān)持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書筆記。

  5.對(duì)于課程知識(shí),多思考多提問(wèn),在筆記中記錄接收部分。

  6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。

  7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語(yǔ)單詞,完成報(bào)紙上的練習(xí)。

  8.作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅(jiān)持多寫,平時(shí)多練習(xí)寫作。

  9.多學(xué)習(xí)《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國(guó)古代文化經(jīng)典。

  10.周末盡量多學(xué)一門外語(yǔ)。

  學(xué)習(xí)取決于我們自己的自我意識(shí)。

  對(duì)于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的`人來(lái)說(shuō),很多人可能會(huì)放縱自己,但我們必須堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們的四年大學(xué)生活將會(huì)被浪費(fèi),這是人生的黃金時(shí)期。我們應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)更多。所以,堅(jiān)決執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)點(diǎn)東西!

  莫泊桑說(shuō):“人們生活在希望中,當(dāng)一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時(shí),新的希望就會(huì)出現(xiàn)。”春節(jié)是新的期待,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們?cè)俅翁ど险鞒蹋?/p>

  追求是豐富生活的必然途徑。

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  新學(xué)期快到了,在新的學(xué)期里,我要更加努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取將每門功課都學(xué)好。因此,我設(shè)定了下面幾個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  第一點(diǎn),上課要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳,老師提出的`問(wèn)題,積極舉手回答。在學(xué)校里做練習(xí)題的時(shí)候,如果遇到不會(huì)的題,要向同學(xué)或老師請(qǐng)教。

  第二點(diǎn),晚上回家寫作業(yè)時(shí),先要將今天所學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一下,然后再開始寫作業(yè)。寫的時(shí)候要認(rèn)真,寫完后認(rèn)真檢查一遍。

  第三點(diǎn),寫完作業(yè)之后,要認(rèn)真將明天教的課程讀一讀,看一看,這樣在課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)輕松一點(diǎn)。

  第四點(diǎn),多看課外書,提高寫作文水平,爭(zhēng)取作文少扣分。

  做好以上四點(diǎn)很不容易,但是為了長(zhǎng)大以后能干出一番事業(yè),我首先要努力學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  光陰似箭,光陰似箭。一瞬間,我在校園的生活已是一個(gè)學(xué)期了。大家都說(shuō):“新學(xué)期,新氣象!笔堑模瑳]有錯(cuò),但是我不是這么認(rèn)為,由于我沒有甚么新學(xué)期,為何這么說(shuō)呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個(gè)全面發(fā)展的進(jìn)程。

  在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我,批評(píng)我,教育我。我對(duì)他們的感激之情無(wú)以言表,但是,上學(xué)期期末我在班級(jí)里只考了個(gè)2一名。我感覺對(duì)不起他們,讓他們失望了,其中我最對(duì)不起5班班主任,由于他對(duì)我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,但是還是這么的關(guān)心我。

  我的心里面不是滋味,因而我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去。“終究放假了”我跟他人在玩的時(shí)候,我表面上是又說(shuō)又笑,可是我內(nèi)心是多么的難受!由于他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在檢討,究竟是甚么緣由呢?難道是工夫不夠嗎?因而我在2零零8年2月一03日這一天我算了算距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃!疤彀!”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、一2一個(gè)星期、845天,總共加起來(lái)剛恰好“一000”下面我將做“一000”個(gè)目標(biāo)的打算。

  首先,我給自己已找到了自信。如果一個(gè)人沒有了自信,這么他將是軟弱的、不完全的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話,自信地做了事,我們的自信就可以真正確立起來(lái)。面對(duì)社會(huì)環(huán)境,我們每個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的'言語(yǔ)都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。可想而知自信對(duì)一個(gè)人是多么的重要呀!其次,我將要盡可能的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),說(shuō)個(gè)不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》一0則的真實(shí)的含義,從而使我有了目標(biāo)的新計(jì)劃。這就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)跟學(xué)年目標(biāo)。

  日目標(biāo)——吾日3省吾身;

  周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;

  月目標(biāo)——溫故而知新;

  學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;

  年目標(biāo)——士別3日,當(dāng)刮目相看。

  第3,我希望自己能再接再礪,迎接高中的的每天、每節(jié)課,把不好的習(xí)慣要改正,好的習(xí)慣要保持,不管怎樣說(shuō),只要把上課的知識(shí)記住,認(rèn)真聽講,不要開小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持把它克服掉。最后,從小的目標(biāo)逐一去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,他人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已做好了辛苦的準(zhǔn)備,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必定的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世了。

  時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝,高考也在漸漸地向我逼近,心里的壓力也愈來(lái)愈大了。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“人無(wú)壓力不進(jìn)步,井無(wú)壓力不出油,只有付出,才有收獲。”請(qǐng)老師跟同學(xué)一起來(lái)監(jiān)督我,我不會(huì)孤負(fù)你們的期望。

  今天是距離高考還有822天。士別3日,是哭還是笑,我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來(lái)吧!我要跟時(shí)間比賽!為明天喝彩!

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期來(lái)臨了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又回到了美麗的校園,開始新一學(xué)期的征途。

  在上個(gè)學(xué)期,我有許多事情都沒有做好,也有一些事情做得不認(rèn)真.在這個(gè)新學(xué)期,我有一些打算,就是要在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)認(rèn)真,老師講得要吸收,并且認(rèn)真聽老師講課,做老師的小助手,上課要積極發(fā)言,不開小差,不做小動(dòng)作;不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次考試上考出好成績(jī).我知道,要做到這些是很難,但是只要堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易.羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得.路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò),雨過(guò)天晴,總有彩虹.我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn).

  新春就是新的企盼,新的希望,新的.征途,新的收獲.新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬[chōng jǐng]更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍!讓我們大家在新學(xué)期里攜[xié]起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期到了,我們都在期待這一天。這一天終于到來(lái)了。

  今天坐在初三一班的椅子上,很開心!因?yàn)槲矣挚梢院屯瑢W(xué)一起玩了。放假后,所有的學(xué)生都長(zhǎng)高了。新學(xué)期,我們班增加了幾名新學(xué)生和新老師。

  上學(xué)期我的.學(xué)習(xí)成績(jī)就像一個(gè)波浪,起伏不定。我在學(xué)習(xí)上主要有三個(gè)缺點(diǎn):一是對(duì)學(xué)習(xí)不用心,容易受環(huán)境影響;二是學(xué)習(xí)不積極,只滿足于完成作業(yè),不愿意做課外題;三、粗心,如計(jì)算錯(cuò)誤。不過(guò)我在學(xué)習(xí)上也有優(yōu)勢(shì):比如上課積極舉手發(fā)言,喜歡看課外書,對(duì)寫作幫助很大。

  隨著新學(xué)期的開始,我必須發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),糾正自己的缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。同學(xué)們,新學(xué)期你們有什么打算?

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期開始了,我們的計(jì)劃也該更新了,下面寫的就是我的學(xué)習(xí)新計(jì)劃。

  首先我要合理的安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天早上七點(diǎn)按時(shí)起床,八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,上課時(shí)要做到精神集中注意聽老師講課,中午十二點(diǎn)回家吃中飯,下午十三點(diǎn)一十去學(xué)校,下午放了學(xué),五點(diǎn)回到家做家庭作業(yè),晚上七點(diǎn)上學(xué)進(jìn)行同步課堂練習(xí),做到多思考,勤動(dòng)手,勤練習(xí),每天爭(zhēng)取把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)所學(xué)過(guò)的`知識(shí)全部過(guò)關(guān)。新的學(xué)期,新的考驗(yàn),我要好好努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試前達(dá)到語(yǔ)文的題目一看就會(huì),數(shù)學(xué)一看就知道答案,英語(yǔ)一看就懂的成績(jī)。湖南株洲:名師:今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,想必很多同學(xué)都和小作者一樣也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一、作息時(shí)間

  無(wú)論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴(yán)格遵守以下作息時(shí)間:

  1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時(shí)間;

  2、早餐6:50準(zhǔn)時(shí)吃飯;

  3、7:10出發(fā)上學(xué)。

  4、中午11:50之前到家,中途不能玩;蛉ネ瑢W(xué)家逗留;

  5、12:40之前結(jié)束午餐;

  6、12:40---2:30進(jìn)行午休:

  7、2:30分出發(fā)去上學(xué);

  8、下午放學(xué)后,5:45準(zhǔn)時(shí)回家。

  9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長(zhǎng)至8:30分。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、在上課的前一晚上,應(yīng)提前將第二天所學(xué)書籍找好,第二天暫時(shí)不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學(xué)校,這樣可以減少不必要的重量;

  2、上課不準(zhǔn)走神,不準(zhǔn)說(shuō)話,不準(zhǔn)睡覺,不準(zhǔn)玩,認(rèn)真聽講,積極配合老師回答問(wèn)題,認(rèn)真獨(dú)立思考。下課后,休息一下,放松一下;

  3、對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,不準(zhǔn)應(yīng)付,一些家庭作業(yè)完成后,主動(dòng)讓家長(zhǎng)檢查;

  4、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)有禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生;

  5、每天堅(jiān)持獨(dú)立寫一篇日記,可以把當(dāng)天發(fā)生的人和事記錄下來(lái),也可以寫遇到的景和物,每次字?jǐn)?shù)不限,但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務(wù),也不能拖延完成。

  三、生活方面

  1、每次睡覺前,應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;

  2、每次睡覺前,應(yīng)做好個(gè)人衛(wèi)生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時(shí)間晚或加班學(xué)習(xí)而偷懶;

  3、從20xx年5月1日以后,每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車去,如果時(shí)間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;

  4、在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于父母的意見和批評(píng),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不能講理或者頂嘴。

  15:40---16:20家庭作業(yè)(回家自己要積極主動(dòng)的去完成家庭作業(yè))

  16:20---17:30自由活動(dòng),可供選擇內(nèi)容如下

  分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽歌分鐘唐詩(shī)

  17:30----18:00聽寫生字,背誦課文或一個(gè)話題說(shuō)幾句話。

  18:00----18:30晚餐

  18:30----19:20數(shù)學(xué)語(yǔ)文開心練習(xí)各一頁(yè)。

  課外閱讀15分鐘(看完后要大致說(shuō)說(shuō)內(nèi)容)19:20----20:30看電視,聊天,手工制作。20:40----20:50喝牛奶

  20:50----21:00洗漱睡覺。

  一、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前,自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準(zhǔn)備。所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)。預(yù)習(xí)要做到下列四點(diǎn):

  1、通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。

  2、預(yù)習(xí)時(shí)如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好,則查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí),給學(xué)習(xí)新知識(shí)打好牢固的基礎(chǔ)。

  3、在閱讀新教材過(guò)程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時(shí)特別注意。、做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上,預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問(wèn)題、所查閱的舊知識(shí)等。

  二、上課。課堂教學(xué)是教學(xué)過(guò)程中最基本的環(huán)節(jié),不言而喻,上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識(shí)、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到:

  1、課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時(shí)間簡(jiǎn)要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。

  2、要帶著強(qiáng)烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學(xué)到新知識(shí),解決新問(wèn)題。

  3、上課時(shí)要集中精力聽講,上課鈴一響,就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),有意識(shí)地排除分散注意力的各種因素。

  4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動(dòng),專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問(wèn)題的.邏輯性,問(wèn)題是怎樣提出來(lái)的,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法步驟。

  5、如果遇到某一個(gè)問(wèn)題或某個(gè)問(wèn)題的一個(gè)環(huán)節(jié)沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來(lái),接著往下聽。不懂的問(wèn)題課后再去鉆研或向老師請(qǐng)教。6、要努力當(dāng)課堂的主人。要認(rèn)真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真觀察老師的每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),大膽舉手發(fā)表自己的看法,積極參加課堂討論。

  7、要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。老師的“開場(chǎng)白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容,引出本節(jié)的新課題,并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問(wèn)題,起著承上起下的作用。老師的課后總結(jié),往往是一節(jié)課的精要提煉和復(fù)習(xí)提示,是本節(jié)課的高度概括和總結(jié)。

  8、要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。最好是一邊記一邊聽,當(dāng)聽與記發(fā)生矛盾時(shí),要以聽為主,下課后再補(bǔ)上筆記。記筆記要有重點(diǎn),要把老師板書的知識(shí)提綱、補(bǔ)充的課外知識(shí)、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問(wèn)題記下來(lái),供課后復(fù)習(xí)時(shí)參考。

  三、作業(yè)。作業(yè)是學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)作業(yè)不僅可以及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的理解,更重要的是把學(xué)過(guò)的知識(shí)加以運(yùn)用,以形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的能力。作業(yè)必須做到:

  1、先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業(yè),減少作業(yè)中的錯(cuò)誤,也可以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。

  2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應(yīng)用所學(xué)和知識(shí),找到解決問(wèn)題的途徑和方法。

  3、態(tài)度要認(rèn)真,推理要嚴(yán)謹(jǐn),養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)過(guò)的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后,認(rèn)真檢查驗(yàn)算,避免不應(yīng)有的錯(cuò)誤發(fā)生。

  4、作業(yè)要獨(dú)立完成。只有經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦思考動(dòng)手操作,才能促進(jìn)自己對(duì)知識(shí)的消化和理解,才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時(shí)也能檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)是否準(zhǔn)確,從而克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),逐步形成扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  5、認(rèn)真更正錯(cuò)誤。對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯(cuò)的地方正是暴露自己的知識(shí)和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正,就可以及時(shí)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷。

  6、作業(yè)要規(guī)范。解題時(shí)不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌涂改過(guò)多。書寫工整,步驟簡(jiǎn)明有條理,完整無(wú)缺。作業(yè)時(shí),各科都有各自的格式,要按照各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做。

  7、作業(yè)保存好,定期將作業(yè)分門別類進(jìn)行整理,復(fù)習(xí)時(shí),可隨時(shí)拿來(lái)參考。

  四、復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是達(dá)到對(duì)知識(shí)的深入理解和掌握,在理解和掌握過(guò)程中提高運(yùn)用知識(shí)的技能技巧,使知識(shí)融匯貫通。同時(shí)還要通過(guò)歸納、整理,使知識(shí)系統(tǒng)化,真正成為自己知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分。復(fù)習(xí)要做到:

  1、當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí),并且要同時(shí)復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,使新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。對(duì)老師講授的主要內(nèi)容,在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵,特別是聽課中存在的疑難問(wèn)題更應(yīng)徹底解決。重點(diǎn)內(nèi)容要熟讀牢記,對(duì)基本要領(lǐng)和定律等能準(zhǔn)確闡述,并能真正理解它的意義;對(duì)基本公式應(yīng)會(huì)自行推導(dǎo),曉得它的來(lái)龍去脈;同時(shí)要搞清楚知識(shí)前后之間的聯(lián)系,注意總結(jié)知識(shí)的規(guī)律性。

  2、單元復(fù)習(xí)。在課程進(jìn)行完一個(gè)單元以后,要把全單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)各知識(shí)要點(diǎn)之間的聯(lián)系,使知識(shí)系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。有些需要記憶的知識(shí),要在理解的基礎(chǔ)上熟練地記憶。

  3、期中復(fù)習(xí)。期中考試前,要把上半學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),在全面復(fù)習(xí)的前提下,特別應(yīng)著重弄清各單元知識(shí)之間的聯(lián)系。

  4、期末復(fù)習(xí)。期末考試前,要對(duì)本學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)力求達(dá)到“透徹理解、牢固掌握、靈活運(yùn)用”的目的。

  5、假期復(fù)習(xí)。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學(xué)邊忘,造成高三總復(fù)習(xí)時(shí)負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象。

  6、在達(dá)到上面要求基礎(chǔ)上,學(xué)有余力的同學(xué),可在老師的指導(dǎo)下,適當(dāng)閱讀一些課外參考書或做一些習(xí)題,加深對(duì)關(guān)知識(shí)的理解和記憶。

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  暑假過(guò)得很快,新學(xué)期又開始了。為了順利完成這學(xué)期的學(xué)業(yè),在德、智、體、美各方面得到發(fā)展,我制定了以下計(jì)劃。

  上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,期末考排名第一,綜合評(píng)價(jià)第二,0分6分。我堅(jiān)信,只要我這學(xué)期比上學(xué)期更加努力,我的排名一定會(huì)提高一個(gè)名次。

  我們來(lái)看看上學(xué)期綜合評(píng)價(jià)的排名。你一定很驚訝。第三名和第十三名有什么區(qū)別?一分!由此可見,對(duì)成績(jī)的爭(zhēng)奪是激烈的。如果這學(xué)期每個(gè)學(xué)生都堅(jiān)持努力,肯定會(huì)有更多的'“0,1分差”或者“平分秋色”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可以拿一等獎(jiǎng)。然后,超過(guò)45人是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  在四次單元語(yǔ)言測(cè)試中,我在廣泛的主題上丟了分?jǐn)?shù),包括作文、閱讀、同義詞、新單詞或根據(jù)課文填空。數(shù)學(xué)還不錯(cuò)。所以這學(xué)期我想加強(qiáng)書法練習(xí),多背課文,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,練習(xí)寫作,提高字體審美。

  其次,這學(xué)期我會(huì)一如既往的加強(qiáng)鍛煉,努力參加學(xué)校的體育比賽,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。

  那是我的計(jì)劃。成功取決于我的表現(xiàn)。希望新學(xué)期能不斷進(jìn)步,努力做一個(gè)“三好學(xué)生”。

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  愉快的寒假過(guò)后,學(xué)生們將背著書包踏進(jìn)校門。這時(shí),有些人的心可能會(huì)像風(fēng)箏一樣飛得又高又遠(yuǎn)。那么如何有效地將它們帶回去,并投入到新的研究中呢?制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是個(gè)好辦法!以下是新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文的內(nèi)容。歡迎閱讀!

  新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文怡常說(shuō):“一切都是事先準(zhǔn)備好的,但不是事先準(zhǔn)備好的!彪S著新學(xué)期的到來(lái),幾堂新課又來(lái)到了我們面前,需要我去探索和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識(shí),取得更大進(jìn)步,特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一:主要目標(biāo)

  為了取得優(yōu)異的成績(jī),我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵(lì)。

  二:具體安排

  1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過(guò)去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。

  2.每周抽出一天早起背英語(yǔ)課文。

  3.堅(jiān)持每周去學(xué)校自學(xué)

  4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書,堅(jiān)持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書筆記。

  5.對(duì)于課程知識(shí),多思考多提問(wèn),在筆記中記錄接收部分。

  6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。

  7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語(yǔ)單詞,完成報(bào)紙上的練習(xí)。

  8.作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)寫作的.敏感和寫作能力非常重要,所以要堅(jiān)持多寫,平時(shí)多練習(xí)寫作。

  9.多學(xué)習(xí)《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國(guó)古代文化經(jīng)典。

  10.周末盡量多學(xué)一門外語(yǔ)。

  學(xué)習(xí)取決于我們自己的自我意識(shí)。對(duì)于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),很多人可能會(huì)放縱自己,但是我們一定要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們四年的大學(xué)生活就會(huì)白白浪費(fèi),這是人生的黃金時(shí)期。我們應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)更多。所以,堅(jiān)決執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)點(diǎn)東西!

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  1、綜合分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

  準(zhǔn)確地找出自己的長(zhǎng)處和短處,從而明確自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),發(fā)展方向,找到自己在學(xué)習(xí)中最能發(fā)揮的才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

  制定計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。目標(biāo)不能定得太高或太低。它應(yīng)該基于:(1)知識(shí)和能力的現(xiàn)實(shí);②& quot;不足”的實(shí)際;(3)時(shí)間的現(xiàn)實(shí)性;(4)結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)度,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)為宜。

  3.長(zhǎng)計(jì)劃短安排。

  要及時(shí)確定學(xué)習(xí)的長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)。確定每個(gè)科目和每個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)在內(nèi)容上的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力的目標(biāo);(3)把握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成就目標(biāo)(得分)。

  長(zhǎng)期計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題,大致規(guī)劃投資時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周、每天的具體安排和行動(dòng)實(shí)施。

  4.突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):一是指你學(xué)習(xí)中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。制定計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,重點(diǎn)保證重點(diǎn)。

  5.計(jì)劃應(yīng)該是全面的,應(yīng)該與班級(jí)計(jì)劃相協(xié)調(diào)。

  除了學(xué)習(xí)的時(shí)間,還應(yīng)該有社會(huì)工作和集體服務(wù)的時(shí)間;有時(shí)間睡覺;有時(shí)間進(jìn)行文化和體育活動(dòng)。時(shí)間安排不應(yīng)與班級(jí)和家庭的`正;顒(dòng)和生活相沖突。

  6.安排規(guī)律學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間):指當(dāng)天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。消化”那天你所學(xué)的時(shí)間。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,留給自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間?臻e學(xué)習(xí)時(shí)間可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)上的不足;提高是指深入學(xué)習(xí),發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。無(wú)論是補(bǔ)課還是提高,最好都是圍繞一個(gè)專題。這樣做,更容易看到學(xué)習(xí)的效果。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果對(duì)于改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀有著重要的作用,所以這個(gè)時(shí)間的安排應(yīng)該是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  7.腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)等活動(dòng)要合理安排。

  規(guī)劃的時(shí)候,不要長(zhǎng)時(shí)間從事單一的活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如學(xué)習(xí)了一個(gè)下午,要運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),文理學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相似的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起;(3)同一學(xué)科的材料要分門別類地研究。

  8.提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,有意識(shí)地提高時(shí)間利用效率是每個(gè)中學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早上或晚上,在一天學(xué)習(xí)的開始和結(jié)束,可以安排以記憶為主的科目,比如英語(yǔ);(2)心情愉快、注意力集中、時(shí)間完整時(shí),可以安排自己不太喜歡的枯燥內(nèi)容或科目;(3)在零星或難以集中注意力的時(shí)候,可以安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的科目或做練習(xí)。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

  9、計(jì)劃留有余地。

  10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。

  檢查內(nèi)容:

  (1)計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎?

  (2)你基本上按照計(jì)劃進(jìn)行嗎?

  (3)學(xué)習(xí)效果如何?

  (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析改進(jìn)原因。從而實(shí)現(xiàn)自我管理、自我控制、自我激勵(lì)、自我調(diào)節(jié)。

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

  每天早上起床背五個(gè)單詞,去學(xué)校如果有時(shí)間可以看一些課外書,把好詞好句抄下來(lái)。

  中午放學(xué)回家,如果有作業(yè)先寫作業(yè),沒有作業(yè)的話可以玩一會(huì)。

  下午放學(xué)回家,寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)下一課,再把早上背的單詞復(fù)習(xí)一遍。

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

  隨著時(shí)間像沙子般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)!看著忙忙碌碌的人們,突然感覺自己是否也應(yīng)該做點(diǎn)什么!緊張的新學(xué)期我需要有一個(gè)過(guò)程去適應(yīng),去把假期的玩心收回來(lái),所以我決定為自己寫一個(gè)計(jì)劃!根據(jù)我的'期末考試成績(jī),我先制定學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃。

  一,每一天早晨5:30起床,讀15分鐘英語(yǔ)和15分鐘地理!到6:10左右吃飯,6:20必須出門,6:30坐上車。到學(xué)校之后拿出晨誦內(nèi)容,作業(yè)。再去干其他事。早讀提前10分鐘完成老師布置的任務(wù),然后讀晨誦內(nèi)容,星期四必須會(huì)背晨誦內(nèi)容。

  二,每一天中午回住處后復(fù)習(xí)上午所學(xué)的知識(shí),然后做完作業(yè)完成預(yù)習(xí)任務(wù)后才能做其他事情。晚上照例。做講學(xué)稿的方法上也要做一些改進(jìn),不能照書搬了,要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)后自己做出來(lái),這樣做出來(lái)的卷子才有效果。還有特別重要的一點(diǎn)——學(xué)會(huì)做筆記。今后要把字練一練,我希望我的字是又快又好的。

  三,花錢方面。人家說(shuō)巨蟹座的我,花錢是順手流。但是在新學(xué)期里我要改掉這個(gè)毛病,一星期除了車費(fèi)外,最多3塊零花錢。門口的烤串之類的當(dāng)然要忍耐一下啦!

  好了,明天還要新學(xué)期的第一天,我要準(zhǔn)備一下作業(yè)什么的,明天早點(diǎn)起,創(chuàng)造一個(gè)新的自己!

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

  已經(jīng)過(guò)完了一個(gè)快樂(lè)的寒假,迎來(lái)了新學(xué)期。我已經(jīng)制定了新學(xué)期的計(jì)劃。我希望我能在新學(xué)期做到以下幾點(diǎn):

  一、每天按時(shí)作息,養(yǎng)成觀察時(shí)間的好習(xí)慣。

  第二,在學(xué)校,我要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)同學(xué),不跟他們吵架,做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。

  第三,上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,積極回答老師提出的問(wèn)題。

  四、放學(xué)后,按時(shí)完成作業(yè),書寫認(rèn)真干凈。

  五.每天堅(jiān)持看課外書,豐富自己的知識(shí)。

  六.幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),讓爸爸媽媽休息一下。

  希望老師同學(xué)監(jiān)督我新學(xué)期的計(jì)劃,及時(shí)提醒我,讓我新學(xué)期有更大的進(jìn)步。

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(第六章)這學(xué)期,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語(yǔ)文課代表,但是我有一個(gè)壞習(xí)慣改不了:上課聽講很好,但是老師提問(wèn)的時(shí)候我一般都能回答,但是我太膽小不敢舉手大膽發(fā)言。哪怕老師說(shuō)“答對(duì)了也沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這學(xué)期,我一定要努力改掉這個(gè)伴隨了我五年的壞習(xí)慣。首先,我計(jì)劃每節(jié)課至少舉手一次,讓我在一個(gè)學(xué)期內(nèi)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。這樣老師才能喜歡我。

  另外,這學(xué)期其他同學(xué)學(xué)了我們?nèi)种坏臄?shù)學(xué)課本,所以我落后于其他同學(xué)。正因?yàn)槿绱,我必須更加努力,更加努力,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后。現(xiàn)在,我要開始多做課外練習(xí)了。我決心不被一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題打敗。我會(huì)努力證明我會(huì)追上去,讓老師注意到我。

  另外,我想改掉自己的壞脾氣,也就是說(shuō),其他同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我總是我行我素,不聽他說(shuō)什么。我覺得這是對(duì)別人的不尊重。換個(gè)角度想想。如果要我提問(wèn),被拒絕該有多難過(guò)!

  我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是體育不好,期末成績(jī)總是及格。因?yàn)槠綍r(shí)鍛煉少,導(dǎo)致身體表現(xiàn)不好,所以在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我需要多做運(yùn)動(dòng),做好各種保健工作。只要我每天都這樣做,我想我應(yīng)該可以上升一個(gè)層次。

  好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說(shuō)持續(xù)了三天三夜!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣,壞脾氣等等。這樣我才能成為一個(gè)完美的學(xué)生。

  新學(xué)期新目標(biāo)時(shí)間飛逝如箭,日月如梭。你要知道,強(qiáng)勢(shì)的寒假已經(jīng)過(guò)去,新學(xué)期即將開始。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我也不例外。

  新學(xué)期的新目標(biāo)每個(gè)人都不一樣,不同的目標(biāo)可以指引我們前進(jìn)。我記得老師說(shuō)過(guò)拿破侖的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這意味著每個(gè)人都要努力工作,樹立遠(yuǎn)大理想,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰(shuí)不想成為一個(gè)有出息的人?但是天才來(lái)自于努力工作,努力學(xué)習(xí)的人。沒有十字架,就沒有王冠。

  上學(xué)期總結(jié)自己的表現(xiàn),覺得自己做的`不夠好。我覺得應(yīng)該這樣做:上課認(rèn)真聽講,積極舉手。不要遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不要說(shuō)話,遵守紀(jì)律,服從老師的指揮。不追逐,課間不玩耍,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真解題,字跡工整。不破壞公物,言行文明。此外,我將努力成為一個(gè)文明的學(xué)生,一個(gè)永恒的標(biāo)兵,一個(gè)學(xué)者型的青少年,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員和阿浩三學(xué)生。

  品德好,分?jǐn)?shù)高。我還想獲得英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的優(yōu)秀成就獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。周末,我會(huì)多看課外書,豐富自己的知識(shí),成為一個(gè)見多識(shí)廣的小男孩。每篇課文都要準(zhǔn)備作業(yè),寫不認(rèn)識(shí)的單詞和句子,課后回答問(wèn)題。用心去學(xué)自己想要的東西,多做練習(xí),鞏固所學(xué)。

  同學(xué)們,有了理想,就有了奮斗的目標(biāo)。讓我們?yōu)槌晒ΧΠ桑?/p>

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

  新學(xué)期開始了,每個(gè)人都要有新學(xué)期的規(guī)劃。我當(dāng)然知道,讓我們看看我的新計(jì)劃!

  首先,上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做違反課堂紀(jì)律的事。下課后,不要在樓梯上或教室里大聲喧嘩。遇到老師要打招呼。你不僅要有禮貌,還要衛(wèi)生。你不應(yīng)該隨地扔紙屑。放學(xué)后要按時(shí)完成作業(yè),每天復(fù)習(xí)所學(xué),預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。平時(shí)在家要多讀一些有用的課外書,多做練習(xí)和論文,這樣才能更牢固的掌握所學(xué)的知識(shí)。在學(xué)校,我們應(yīng)該積極參加一些課外活動(dòng),這樣我們就可以在實(shí)踐中得到教育和鍛煉。我也對(duì)新學(xué)期的課有了新的'規(guī)劃,爭(zhēng)取突破我們班年級(jí)14個(gè)移動(dòng)紅旗的評(píng)分記錄。我們也應(yīng)該在期末考試的平均分上一段樓梯來(lái)給班級(jí)打分。俗話說(shuō):“不勞無(wú)獲!敝灰信,就會(huì)有回報(bào)。

  讓我們一起快速行動(dòng)!

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