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學習計劃
更新時間:2023-06-11 10:32:54
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精選學習計劃錦集九篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的學習計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習計劃 篇1

  大學我的總體規(guī)劃也就主要圍繞這兩點進行:個人能力和專業(yè)知識。

  1、能力方面

  現(xiàn)在的工作都是能者居之,所謂能者,不僅僅是擁有堅實的專業(yè)的知識,更要有可有吸引人的個人魅力——能力。短暫的面試的時間里,傾瀉不盡你肚子里面的墨水,但卻能夠盡展你與他人的能力區(qū)別。相信經(jīng)過大一一年的班級工作和社會實踐,我的個人能力將得到一定的鍛煉和提高,這將為我的未來提供持續(xù)而強有力的保障。進入大二,將面臨課程的增多,所以我會適當向學習方面傾斜在不影響我學習的前提下,積極參加社會實踐和志愿服務。

  2、專業(yè)方面

  人們都說“聞道有先后而術業(yè)有專攻”,可以說一個人如果連自己的花那么大力氣去學習的專業(yè)都掌握不了,那么他真的沒有掌握其他方面知識的可能了。雖然說個人興趣在其中也占有一定的因素,但這只是客觀的原因,我們對一個人專業(yè)方面的評價,不僅僅是對其知識積累的和掌握的評定,更重要的.是他對學習態(tài)度的認識和評價。端正了學習態(tài)度,我堅信沒有無法跨越的溝渠!熬由钱愐,善假與物也”,遇到一個問題,換一種方式思考,善于借助外物來解決問題,那些所謂的難以逾越的空難也就會成為一種擺設,關鍵是我們有沒有那個耐心的毅力去堅持和探索。正是“木受繩則直,金就礪則利”之理。

  大一我的規(guī)劃是能力的培養(yǎng),大二和大三的目標將放在專業(yè)課的學習上,我的初步計劃是大學畢業(yè)后出國讀研進一步提高專業(yè)知識素養(yǎng)和理論實踐。不管怎么說,如論走哪條道,專業(yè)知識一定要花大力氣。一定要在專業(yè)方面找到一個自己的興趣點,有興趣點在想四周擴散,不斷完善自己的專業(yè)知識網(wǎng)和解決問題的能力。說實話,專業(yè)的學習,不是一氣呵成就可以束之高閣的東西,目前的學習可以說完全是停留在理論階段,還沒有真正的讓我們意識到或親身投入到實現(xiàn)其專業(yè)價值的實踐中去,這是我們大部分學生對自己專業(yè)產(chǎn)生疑慮、動搖甚至厭惡的主要原因。我將努力抓住機會跟導師一起進行課題研究,了解真正的實踐方法和價值。

學習計劃 篇2

  一、 計劃的制定

  本計劃的制定堅持了博.眾長,共同討論制定的原則,開學之初,學校課題組召開了課題實驗動員大會在大會上課題組成員結合上學期的課題實驗工作,在總結不足的基礎上,結合我校本學期課題實驗的實際情況的,共同討論制定本計劃。

  二、總體目標

  繼續(xù)堅持我校攀登英語基于問題解決的教學研究模式,創(chuàng)新性地進行研究活動,將課堂問題課題化,進行專題研究工作,更好地貫徹攀登英語實驗的理念、學習常規(guī)管理,引領參與實驗的教師進行科學研究,促使實驗教師樹立現(xiàn)代教育理念、改進教育、教學行為,提高教師教育教學能力。提高學校的科研管理能力和校本教研能力,建立學校的英語特色和優(yōu)勢,深化學校的課程改革,提高學校的課堂教學效益。

  三、教學研究的方式。

  繼續(xù)開展基于問題解決的教學研究模式,一種方式是:以課堂教學的研究為基礎,以問題解決為主線,在開展課堂觀摩評價的基礎上,通過召開研討會議的'方式進行研究活動,最終解決問題。另一種方式是:進行教學問題的匯總,拿到問題后分頭進行學習、研究和思考,然后召開研討會,共同討論,尋求解決之道。第三種方式是:將困難問題課題化,進行主題研究,通過研究活動的開展,解決問題。

  四、常規(guī)教學研究活動。

  在每周五召開的例會活動中,進行.體備課,本周觀摩課的研討活動,找出課堂教學中的不足及問題,及時討論,提出解決措施。對本周實驗活動中出現(xiàn)的問題進行研究討論,尋求解決之道,對于難以解決的問題,確定召開教研會議解決。

  五、具體教研活動安排。

  略。

學習計劃 篇3

  今天紅姐讓明確自己的工作和成長目標及具體分工,我想了又想,竟感到驚訝,在明人前前后后也有半年時間了,自己到底在做什么都不知道。每天都是大山讓我干嘛我就干嘛,大山不說的話我就沒事做!完全沒有自己的考慮和成長。

  當初來明人的時候目標明確,但是一但閑下來,還是一樣無所事事。而整天的無所事事就消磨了自己的斗志,完全忘記了當初的初衷!這讓我想起了在學校的的生活,開學的時候想在期末考得到好成績,剛開始的時候斗志滿滿,但是經(jīng)過一段時間就把自己的目標忘記,每天就遵循著老師布置的任務,好像上學就是為了完成老師的作業(yè),每天完成作業(yè)以后就休息,沒有自主學習的.時間和機會,如果哪天老師沒有布置任務就不知道要做什么,會突然感覺很閑。這樣的情況就引起了我的思考,學習到底是為了什么?

  據(jù)調(diào)查現(xiàn)在的工作中,在學校學的知識以及做的作業(yè)其實在工作中沒多少作用,而且百分之八十的人工作選擇的職業(yè)和大學學習的專業(yè)也不相關。我就在思考學校到底要學習什么?后來明白了,就是要學習能力,工作和學習的能力!

  在學校上學的過程中學習這些能力才是最主要的,所以才會有不上學不一定會沒有出路,但是不學習一定沒有出路!現(xiàn)在的我只能先找到學習的感覺吧。但是博客我會繼續(xù)寫,哪怕每天一句話也要堅持這樣的好習慣。

學習計劃 篇4

  寒假已經(jīng)到來,為了能考上理想高中,我要努力,下面就是我計劃。

  寒假學習指標:數(shù)學,迅速用短時間來歸納總結每一課每一章知識內(nèi)容,略知知識點,建立一個錯題本,每天晚上都要認真瀏覽。語文把握重點字詞意思,每天都要用草稿紙默寫下來錯一個重默,掌握文言文字詞,每篇文言按照中考練習里面句子翻譯都要過關,原文原句集合在歸納本上;再用草稿紙進行梳理同理錯一句重默。把握仿句,病句修改基礎。古詩每天堅持一天一首練習,建立一個素材本,記錄每一篇文章好句,每天認真看。英語重點是記單詞,及語法,把所復習單詞制作成單詞卡,每周抽默,堅持每天讀1到3篇文章及課文;瘜W,每天都要記方程式,重點理解每一種化學氣體化學性質與物理性質。物理,每天歸納初二課程,復習力學知識,彌補以前錯過知識。總結初三電學為重中之重,訓練電路基礎。政治,努力把每一個知識點都要記下來,把書本提及到知識過關。歷史總結每一課知識,把中國歷史與世界歷史弄懂。

  預習新知是迎接新學期重要基礎,不斷充分利用才能體現(xiàn)效果,就像班長每次在班會上說,取長補短培優(yōu)補差,形成學習優(yōu)秀效果。

  開學計劃:語數(shù)英政化物歷,尤其是語文,政治要抽取大量時間來復習,根據(jù)所歸納知識進行深度學習,每天晚上都要抽取一段時間來閱讀課外書,英語要復習語法之類工作,嚴格按照進度復習,不松懈;爭取考到理想高中。

學習計劃 篇5

  醫(yī)院藥房實習報告 這一周剛開始我們便按照實習輪轉表的安排各就各位,以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作。

  在剛剛結束的第二周里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到xxx醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了xxxxx學院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱贊。

  通過這一周的實習,我們對xxxx藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的.工作態(tài)度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評,為接下來的進一步實習打下了更加堅實的基礎。 我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待此次實習,決不辜負藥學院各領導老師對我們的教導和期望。

  麻煩采納,謝謝!

學習計劃 篇6

  制定學習計劃,可以有效的利用時間,避免出現(xiàn)快考試了才發(fā)現(xiàn)“該念的書都沒有念”的尷尬局面,自考生如何制定學習計劃。且有利于學習習慣的形成,使自己的學習生活節(jié)奏分明,提高學習的效率。有了計劃,每一個目標都會很明確,使學習變得有步驟,有計劃,比較容易取得好的成績。下面就把我制定計劃的方法總結出來,供大家參考:

  1.制定學習計劃要考慮全面

  我們參加自考通常都是用業(yè)余時間學習,所以制定計劃要留出機動時間,避免計劃被突發(fā)事件拖延,給計劃留有一定的余地,另外,一些休息時間也應該計劃出來。

  2.計劃中的長期目標和短期目標

  可以把完成一本書或一章的學習,定為長期目標。但由于自考生的學習時間比較零散,學習時間很大,長期目標會導致計劃的實施出現(xiàn)不確定性,復習指導《自考生如何制定學習計劃》。所以,制定短期目標,也顯得很重要。長期目標是明確學習目標和進行大致安排;而短期目標則是具體的行動計劃。我的短期目標一般是一天或一周的`學習量,我通常把一本書分成若干個部分,每部分十幾,二十頁,一天看一部分。這樣就能很好的把握時間,避免學習時間不夠用。

  3.對重點突出學習

  學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點是指教材中的重點內(nèi)容,每次考試基本都會涉及的知識點。對于一些難點,一定要多花些時間搞明白。

  4.及時評估計劃的實施效果

  在計劃的實施過程中,一定要定期檢查學習的效果。避免每天的學習量太大,導致學習效率低。計劃在實施中,可以根據(jù)效果和實際情況不斷修改。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走,對計劃的修改,可以使計劃完成的可能性增加。另外,定期的復習,也很關鍵,它可以有效的防止遺忘。

  5.提高學習時間的利用率

  不要長時間學習,要適當加入休息時間。在安排學習計劃時,不要長時間地只看一本書,不同科目交替著看,可以減輕腦疲勞,提高學習效率。另外,在早晨或晚上,記憶力比較好的時候,可以安排著重記憶的重點。

學習計劃 篇7

  一、 指導思想

  學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不

  僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升

  的需要每個教師都需要終身學習。教育工作是動態(tài)的鮮活的

  進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,為了做一

  個深受學生喜歡的老師,創(chuàng)建高效的課堂。能更加深入地研

  究教材,根據(jù)學生特點研究切實可行的課堂教模式。

  二、 進修目的

  為了順利完成教育教學任務,為了要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發(fā)他們學習地理的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;整體設計目標,體現(xiàn)靈活開放,目標設計以學生技能,地理知識,情感態(tài)度,學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎;突出學生主體,尊重個體差異;采用活動途徑,倡導體驗參與,讓地理成為學生學習生活中最有趣的學科,讓他們在使用和學習地理的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的`擔憂和恐懼。

  三、 進修內(nèi)容

  積極參加進修學校組織的各種培訓學習和河北省農(nóng)村中小學教師的國培計劃,通過學習大學地理的學習等讓自己的知識面和授課水平得

  到提高,系統(tǒng)學習大學地理課程,擴大知識面,讓自己能輕松的駕馭課堂。

  四、方法措施

  1、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。

  2、借助先進的媒體學習,了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果,通過網(wǎng)絡和電視提高自己的地理水平。

  3、做一名學習型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學習時間。

  4、積極參加相關的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研能力。

  5、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學規(guī)律,遵循教學規(guī)律的基礎上形成自己的教學特色。

  五、進修安排

  2月份---3月份,學習整理整個初中的基礎知識點。

  4月份 世界地理,

  5月份 人文地理學

  6月份 系統(tǒng)自然地理學

學習計劃 篇8

  做任何事都要有恒心,恒心的得來除了有個好的學習習慣,最主要的還應該有計劃。為了能真正的提高自己的教師專業(yè)素質,提高自己的教學修養(yǎng)。結合自我的實際情況,給自己的學習制定如下計劃:

  一、指導思想:

  隨著社會的進步,人類的發(fā)展,競爭越來越激烈,肩負著人類文明進步的教育,正在以飛速的腳步前進,教育改革的.春風吹遍祖國大地,真所謂是“日新月異”。

  面臨著教育的改革,作為教師的我應該更新自己的觀念,跟上時代的步伐,這就要求自己要盡快的成長起來。

  二﹑具體措施

  (一)﹑聽課評課

  堅持每周聽課 ,并認真做好聽評課記錄。積極參與教研活動,養(yǎng)成隨時聽課的好習慣。

  參與教研活動可以讓你在教學中不斷完善自己,在教研的天地中,你能清楚的看到別人的教學風采,能結合著自己的教學尋找不足,所以作為一名教師我要求自己積極的參與教研活動,不斷向別人學習、取經(jīng)。

  (二)﹑教學論文

  認真思考,自擬論文題目,把自己在校本研修過程的做法,收獲,以及在實踐過程中遇到的困惑和思考,以論文的形式寫在筆記上。

 。ㄈ┅p教案

  根據(jù)本校實際和學生的實際水平堅持完成切實可行的教案。

  (四)﹑在線研討

  養(yǎng)成網(wǎng)上學習互相交流的好習慣。網(wǎng)絡是一個無法想象的空間,它會給你解決你工作學習中遇到的困難,在網(wǎng)上你可以和你的同行進行學術交流,會在與人交流中學習別人的長處,彌補自己的短處,能科學借鑒別人的教學經(jīng)驗,讓自己在教學中不斷的反思自己,讓教學工作更加趨于完美。

  三、學習達標要求

  ⒈高度重視。學習培訓是學習實踐活動的起步和基礎環(huán)節(jié),認真學習,把學習培訓任務落實好。

  ⒉嚴格執(zhí)行計劃。務必全部完成,規(guī)定精讀的必須精讀,保證學習質量。

 、匙龊脤W習記錄。每一次支部集中學習培訓,支部和個人都要做學習記錄,并撰寫學習心得體會。

  總之,今天積極主動的學習態(tài)度就是明天積極主動的人生態(tài)度,今天形成的學習能力將會直接作用與明天的生活實際,今天的學習方式就是明天的生活方式。努力吧!為我們的明天喝彩。

學習計劃 篇9

  又過了一個學期我現(xiàn)在是六年級,要面臨的是升學考,所以我要寫下這學期的計劃,讓自己做到,新學期的計劃200字。

  1.上學期我認為我學的還不夠多。而這學期我要好好學習,爭取得到老師的表揚。

  2.上學期我數(shù)學上課每次都不認真聽老師講課,然而,人在做,天在看。做課堂作業(yè)本總是不會做,而結果都B、E等成績。所以這學期我上課要好好聽講,做課堂作業(yè)本爭取得到100和A。

  3.課后認真仔細完成作業(yè),及時復習。做好課前預習,和成績好的同學溝通。

  4.認認真真地反思自己的學習方法,看看有哪個寫的.不好或沒有做到的,及時改正。做好復習計劃,不然到后來就會忘哪個詞。

  這就是我這學期的計劃!以上這幾點我一定會好好做到的。