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五年級學生學習計劃
更新時間:2024-10-20 10:12:04
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五年級學生學習計劃六篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的五年級學生學習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級學生學習計劃 篇1

  第1條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺;

  第2條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時;

  第3條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第4條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選;

  第5條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

  第6條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時;

  第7條:語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行;

  第8條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  寒假正逢春節(jié),希望同學們一定要認真完成老師布置的'作業(yè)。

五年級學生學習計劃 篇2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又一個學期過去了,我們迎來了我們期盼已久的寒假,迎來了我們的一份快樂。當然,這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結(jié)合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃,請大家多多點評。

  1、認真完成老師留的每一項作業(yè)

  在假期中,我們要以學習、實踐和玩耍這三方面入手,當然,學習還是最重要的。所以,我們要認真完成老師留的每一項作業(yè),做到玩耍和學習兩不誤。

  2、多參加一些社會實踐活動

  在學習之余,我們不能每天都在家里看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會實踐活動。

  3、閱讀一些有益的書籍

  長約兩個月的`寒假,我們不能只想著玩耍,還要多讀一些好書,開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學,不恥下問”。

  4、走出家門,去戶外鍛煉身體

  假期生活,當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間,增強自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。

  5、對下學期要學習的內(nèi)容進行預習

  我希望能在假期里,了解下學期要學習的內(nèi)容,并進行預習,同時也要復習上學期學過的內(nèi)容。

  假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。

五年級學生學習計劃 篇3

  寒假已經(jīng)要到來了,這個學期我的成績也還算比較的穩(wěn)定,但我想我也不能因此就感覺到驕傲,要繼續(xù)的保持這樣的一個學習狀態(tài)才行。時間是過得很快的,馬上我就要從小學畢業(yè),進入初中了,所以我想我是應該要制定好一個學習計劃的。我是一個自制力很差的人,在上一個假期我都沒有認真的學習,大部分時間都花在了看電視上,所以這一次為了利用好假期的時間,我一定要嚴格的按照自己制定的計劃去安排自己的學習和休息的時間。我的學習計劃分為以下幾個方面:

  一、作文

  作文一直以來就是我的一個弱點,在考試中的分數(shù)也算不上高。因為自己不喜歡寫作文,甚至是有一點討厭的,每次要寫作文的時候就很煩,假期里要寫的作文也是會留到最后再寫。但我想現(xiàn)在我不應該這樣去做了,所以我買了幾本優(yōu)秀作文大全,先去看別人是怎樣寫作文的。同時自己打算多背一些好詞好句,積累得多了自然就能夠運用到自己的作文當中去了,這樣應該就可以提高自己的作文水平了吧。若是現(xiàn)在自己搞不定作文的話,到了初中作文肯定會拖自己的后退的。

  二、數(shù)學

  這個假期我是買了一套這學期的試卷的,用來鞏固自己這一個學期學到的知識,同時也買了幾套下學期的卷子,用來自己預習下個學期的知識。這樣就能夠知道自己對哪個知識點有疑問了,在下個學期的學習中就會輕松一些,有重點的去聽課不會那么的容易分心。

  三、英語

  英語我主要的計劃就是練習英語聽力,還有單詞的默寫、聽寫,一些簡單的語法的學習。英語的話只要在上課的.時候認真的聽了,把老師說的知識都掌握好了,成績就一定不會太差的。英語是需要多練習的,我也買了英語的練習冊,在假期里面一定要花時間去把它做完。

  四、假期作業(yè)

  在完成自己購買的練習冊之前,我想我先要把自己的假期作業(yè)些完,我的計劃是在假期開始的前幾天只寫假期作業(yè),每天上午和下午都寫,趕快把作業(yè)給寫完就能夠開始自己制定的學習計劃了。每天只有晚上的時間用來休息,我想應該是可以很快的就寫完的。

  既然自己已經(jīng)做了這個計劃,我想我就是必須要執(zhí)行。若是自己真的能夠做到嚴格的按照計劃執(zhí)行的話,我想我不僅是在學習成績上能夠有進步,也能夠養(yǎng)成好的學習習慣。

五年級學生學習計劃 篇4

  一、做好預習。

  1、粗讀教材,如果和舊知識有聯(lián)系,再溫習一下;

  2、了解講的是什么;

  3、找出這節(jié)的知識點;

  4、預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。

  二、聽課。

  1、要有明確的學習目的,帶著預習不太理解的問題去聽課,;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  3、上課時要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作,有不懂的問題要及時

  向教師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

  三、做課堂筆記。

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,想想當天所學的.知識,弄清不懂的;

  2、認真審題,弄清要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),而要認真

  思考,下決心獨立完成;

  7、像英語、科學這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時復習,每周要對所學的知識進行總結(jié)復習,由點展開,鍛煉變換和

  舉一反三(遷移)能力。

  2、按計劃復習,重在牢固掌握和提高;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量,注意難點和重點。

  要堅決把學習放在第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做其他事,

  一定要抓緊時間,好好學習,一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。做好以上五點是不容易的,

  那需要持之以恒。

  生活習慣:

  勤勞、講衛(wèi)生、講禮貌、有愛心、能夠體諒他人;

  1、吃飯、穿衣、刷牙、洗臉等按計劃時間進行。

  2、收拾書包、整理學習桌、疊放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做,

  3、見到認識的長輩(包括老師)要主動打招呼、問好等等。

  4、求人幫忙時要面帶微笑說話客氣點。

  學習習慣:(今日事今日畢)

  1、上課一定要認真、專心聽課,新學的知識當天一定要弄懂。

  2、做作業(yè)要專注,不要拖沓,對于做錯的作業(yè)要明白錯因。

  3、愛讀書、愛思考、細心、課前預習、課后復習;

  性格:

  自信、堅強、樂觀、積極。

  素質(zhì):

  鍛煉身體,接觸社會實踐,對事物有自己的看法,鍛煉培養(yǎng)口才和交際能力。

  總之有夢想、有計劃,有恒心,養(yǎng)成一個好的學習和生活習慣,控制好

  自己,做時間的主人,一切就OK !

五年級學生學習計劃 篇5

  細水長流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!

  一、指導思想

  書,應該成為人頭腦中最精美的填充物。在學生的童年時期,有書作伴,為文化奠基,為思想打底,為精神立骨——這無疑是最為理想的.教育。因此,我班結(jié)合學校的“書香班級”建設計劃,制定切合班級教學實際的讀書計劃。

  二、讀書目標:

  把我班建設成為書香班級,培養(yǎng)學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。

  1、每天早上閱讀時大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時。小聲默讀老師推薦的書目,或者自己選擇的書目。

  2、前5分鐘古詩文誦讀。

  3、每天下午圖書室開放1小時。

  4、堅持每天課外閱讀至少1小時。

  5、每周兩節(jié)閱讀課,老師指導閱讀方法或者課上交流。

  三、開展多樣活動,激發(fā)讀書熱情

  1.引導學生讀書

  為保證學生有足夠的書讀,開展“我捐一本書”,“讀一百本書”活動,周四課外活動進行班級閱讀指導活動,并利用學生所捐書冊設立班級“圖書角”,周四中午進行免費指導閱讀活動。我班邢藝蕭曲明亮.王森..李思思.孫家嘉嘉五名同學參加了學校開辦的雙休日免費讀書活動.根據(jù)學生的需要和興趣,選擇書籍,如名篇精讀,優(yōu)秀童話故事,小學生課外閱讀一百篇等,開闊學生的視野。

  2.汲取豐富營養(yǎng),引領學生學會積累

  要想學生在課外閱讀中收到實效,就要教會學生閱讀方法,讓學生以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主,以讀后感為主,教會學生從書中吸取營養(yǎng)。

  3.運用積累,啟發(fā)創(chuàng)造

  經(jīng)過一段時間的讀、摘、記,學生定會通過讀書而有所思,有所悟。鼓勵學生大膽創(chuàng)造,如改編故事,續(xù)編故事等,點燃學生心中的創(chuàng)作欲望。

  4.開展活動,持之以恒

  在讀書期間,開展豐富多彩的活動。如“趣味讀書會”“讀書心得交流會”“詞語積累運用比賽”“讀書知識競賽”等激發(fā)情趣。

  與書共舞,做一個快樂的讀書人!

  四、閱讀書目:

  1、學校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學校要求誦讀的古詩文等。

  2、以童話、寓言、民間故事、戰(zhàn)斗故事、歷史故事、兒童小說、科幻小說、歷史小說、中外名著及時事新聞為主要內(nèi)容的課外書。

  3、自己喜歡的書目、家長推薦的書目。

五年級學生學習計劃 篇6

  時光似箭,日月如梭,多少次,我在書桌前認真地做作業(yè);多少次,我在臺燈下忘我地讀書;多少次,我在知識的田野里撒下辛勤的汗水……四年以來,這些“多少次”伴隨著我走過了一個又一個學期。

  今天,我們又興高采烈的迎來了新的學期,升入了五年級。五年級意味著什么呢?意味著我們有了新的挑戰(zhàn);意味著我們有了新的前途;意味著我們有了新的生活了。時間像個頑皮的孩子,它一會兒走到我面前,一會兒又一陣風似地悄悄溜走了,當我們想牢牢抓住它時,時間卻早已消失在歲月的時光里,。

  進入五年級的我們,將要迎接新的學習任務,掌握更多的文化知識,開啟智慧的源泉,繼續(xù)攀登成功的高峰。新學期到了,我們要更加努力!白鳛橐幻W生,學習固然是重要的,但加強素質(zhì)修養(yǎng),進一步提高思想品德,能全方位的.融入生活更是重要的。”今天,開學典禮上彭濤哥哥的話,還在我的耳邊久久回蕩……

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧!希望我們能在同一片燦爛的藍天下自由飛翔,越飛越高!··

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