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時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初二寒假學習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二寒假學習計劃1
一、培養(yǎng)學習習慣
隨手做好總結和筆記。
二、制定學習目標計劃
為了使各科的學習成績進步、成績優(yōu)異、不偏科，應做到如下幾點：
一)、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二)、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重理解。
三)、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四)、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五)、課后復習。
1、及時復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復習質量。
三、四科學習的方法
語文：最重要的就是平時的積累，教科書上的古詩和文言文要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫，這是基礎部分，閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯，讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高，做題的時候一定要把握文章中心的基礎上，讀不懂就再讀，讀懂位置。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助，但關鍵還是靠自己的感覺。
數學：數學平時作業(yè)不多的情況下，自己多做一點題吧！一定記住孰能生巧！這一點至關重要！做完題了都要檢查。檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的`題目做一遍，最后加一點：切忌驕傲。
英語：上課注意聽講，語法不僅僅要背，而且要熟練(這點跟數學一樣)，學習了語法就多用用，練習相信老師布置的已經夠多了，單詞一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背多用才是硬道理！課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志英語臺電視及英文電影，這樣可以適當緩解壓力，語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率，這全依賴與課外培養(yǎng)。
科學：學好科學，應做到以下幾點：
1、要掌握基本知識要點，先記憶，后理解
學科學同學習其他科目一樣，也需要記憶。這個往往被忽略了，進入了誤區(qū)：認為理科的東西不需要記，理解了就行了。那么我要反問你了，你怎么做才能理解，我想答案是肯定的記。只有當你把知識點都記下了，才有可能去理解。理解了才有可能去靈活運用。
2、掌握規(guī)律。
規(guī)律是事物本身固有的本質的必然聯(lián)系�？茖W的學習不是靠死記硬背的，要去發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。利用規(guī)律才能更好的達到記憶的最佳效果。
3、多做筆記
魯迅先生說：無論什么事，如果繼續(xù)收集資料，積累十年，總可以成為一個學者。在語文的學習過程中會做很多的筆記，其實在學習科學的過程中也需要做很多的筆記。我們現(xiàn)在的教科書的內容其實很簡單，書上有的必然會考，但考的未必書上有。很多的知識點是在上課的時候給補充的，所以必然需要做筆記。包括書上有的畫下來，沒有的抄下來。
4、注重理論聯(lián)系實際
聯(lián)系實際的學習，既有利于扎實掌握知識，也有利于提高自己的解決問題的能力。舉個簡單的例子：在我們學習植物的時候，會講到植物的各個器官，會講到如何區(qū)分雙子葉和單子葉植物，這時需要學生自己聯(lián)系下生活實際�？梢赃M入居住地附近的農田、草地、樹林、公園、花園、路旁等，到這些地方去觀察，對理論知識的理解和掌握大有益處。
初二寒假學習計劃2
一、初二語文的特點
在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加，很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手，再加上新學科物理的出現(xiàn)，孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是，一部分同學就得過且過，靠著小學的底子支撐，慢慢地就與其他同學拉開了差距，學習興趣和自信心同時受到打擊，成為了“地下”的一批學生。
初二語文中考的分值分析表明，在北京的語文中考中，現(xiàn)代文閱讀是其中的一部分，并且抒情散文和議論文都是初二下學期必學的重要文體。而在中考中，抒情散文和議論文是必考的三大文體之二。從20xx年到20xx年的北京中考中，除了20xx年考查了小說文體外，其余年份都考查了抒情散文。議論文更是每年都會考察，而且考題形式也逐漸固定化。這部分題目的總分達到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學生來說，如果沒有經過專門的題型訓練，語文閱讀就很容易成為扣分的關鍵。
二、寒假是優(yōu)秀學生的'黃金時段
很多優(yōu)秀學生知道初二是初中一年級和初中三年級的結合點，都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習，從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。
(1)寒假的復習
即將迎來初二上學期的結束，通過期中考試發(fā)現(xiàn)學生在閱讀和寫作方面存在較多不足。即使是基礎知識的掌握也成為影響分數的主要原因。寒假是一個充裕的時間段，很適合利用來彌補上半學期的不足之處。要知道，每一個細微的知識點都有可能在中考中被考察到。因此，在初二階段打好基礎知識，意味著在初三時可以稍微放松一下語文方面的學習，有更多時間來兼顧其他科目的學習。
(2)寒假的預習
初二下學期語文學習的難度增加了，課程的內容(抒情散文和議論文)更加難以理解，需要綜合分析才能得到問題的最終答案，將所學知識融會貫通，這一點對初二學生的學習是極為重要的!所以對于大多數學生來說，對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經不再是一個秘密，這已成為北京初中優(yōu)秀學生的必修課，如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了，更不論初三。
如果上半學期整體學習得還不錯，那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上，特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題，最好做到每天練習一道題目，針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據著極其重要的地位，近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。如：20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星海》的最后一題(原題如下)，就考察同學賞析題的解題方法。這個題目讓很多同學有話可說，但很難答滿分，原因就是賞析題難度很大。如果沒有一套行之有效的解題思路，是很難在中考閱讀中答成滿分的。
15、簡要分析作者是怎樣把只見過一面的冼星海寫得生動而感人的。(不超過150字)(6分)
根據上述分析，我們可以得出以下結論：要在初二下學期乃至初三總復習中取得領先，今年的寒假必須進行有效規(guī)劃，并且全力以赴地進行學習。
三、22小時的語文學習規(guī)劃
有些學生在學習上沒有明確的計劃，“隨心所欲，想學什么就學什么”，這是不利于學習的態(tài)度。俄國作家高爾基曾說：“不知道明天要做什么的人是不幸的。”因此，在寒假期間，合理安排語文學習的時間和內容顯得尤為重要。孩子們首先需要分析自己的學習現(xiàn)狀，并用“優(yōu)秀、良好、一般、較差、差”等詞來評估自己在語文基礎知識、閱讀和寫作三個方面的學習情況。然后仔細回顧自己的學習情況，找出自己的學習特點，最后確定學習目標。
在前文中已經提到，寒假是一個重要的學習時期，我們應將重點放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中有三個與考試緊密相關的重要知識點，它們分別是抒情散文、議論文和文言文。
初二寒假學習計劃3
一、初二語文的特點
在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加，很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手，再加上新學科物理的出現(xiàn)，孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是，一部分同學就得過且過，靠著小學的底子支撐，慢慢地就與其他同學拉開了差距，學習興趣和自信心同時受到打擊，成為了“地下”的一批學生。
初二語文在北京語文中考中所占的分值進行了分析，單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來說，抒情散文和議論文都是初二下學期要接觸的重要文體，也是中考必考的三大文體之二，20xx年—20xx年北京中考中，除了20xx年考查的是小說之外，其余年份考查的均是抒情散文，議論文更是年年必考，而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學生來說，如果不針對題型進行專門的訓練，語文閱讀絕對會成為拉分的關鍵。
二、寒假是優(yōu)秀學生的黃金時段
很多優(yōu)秀學生知道初二是初中一年級和初中三年級的結合點，都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習，從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。
�。�1）寒假的復習
初二的上半學期即將結束，通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多，即使是基礎知識部分，也成為拉分的重要原因，寒假充裕的時間，可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以在初二把基礎知識打牢，也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣，能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。
�。�2）寒假的預習
初二下學期語文學習的難度增加了，課程的內容（抒情散文和議論文）更加難以理解，需要綜合分析才能得到問題的最終答案，將所學知識融會貫通，這一點對初二學生的學習是極為重要的！所以對于大多數學生來說，對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經不再是一個秘密，這已成為北京初中優(yōu)秀學生的必修課，如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了，更不論初三。
如果上半學期整體學習得還不錯，那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上，特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題，最好做到每天練習一道題目，針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據著極其重要的地位，近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的'論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。如：20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星�！返淖詈笠活}（原題如下），就考察同學賞析題的解題方法。這個題目讓很多同學有話可說，但很難答滿分，原因就是賞析題難度很大。如果沒有一套行之有效的解題思路，是很難在中考閱讀中答成滿分的。
15。簡要分析作者是怎樣把只見過一面的冼星海寫得生動而感人的。（不超過150字）（6分）
通過以上分析，我們能夠看到：要想領先初二下學期乃至初三總復習，今年的寒假必須做好規(guī)劃，認真學習。
三、22小時的語文學習規(guī)劃
有關初二寒假學習計劃
有些學生學習毫無計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！彼院倨陂g，合理安排語文的學習時間和內容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現(xiàn)狀，用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。再仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點，最后確定學習目標。
上文中已經提到，寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的，最重要的知識有三塊：抒情散文、議論文、文言文。
四、初二數學的特點
初二數學是拉開學生差距的核心原因。這主要體現(xiàn)為初二數學的難度驟然增加——隨著全等三角形和函數這兩塊知識的引入和不斷深化，很多同學感到學習數學不再像初一時那樣得心應手。于是，一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領先，最后成為中考中的勝利者；而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距，學習興趣和自信心受到雙重打擊，對于理科學習感到越來越恐懼。
學而思初中學科對于西城某重點中學的兩個初三班級同學的成績進行了分析，如下表，初一的時候大家的成績比較集中，分數達到優(yōu)秀（90分）的占80%以上，成績最差的也在80分上下；而初二時的優(yōu)秀率只有50%，有很大一部分同學只能拿到60多分；初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足30%，較差的同學在考試中已經在及格線之下。
五、領先初二下期，寒假是優(yōu)秀學員的必爭之地
根據很多優(yōu)秀學員的學習經驗，我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西，比如眾多優(yōu)秀的學員都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習，從而在春季取得一定的優(yōu)勢。
�。�1）寒假的復習
寒假充裕的時間，可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。如果上班學期整體學習得還不錯，那么應該把重點放在三角形全等的證明上，特別是構造全等的題目，隨時都不應該放松警惕，最好做到每天練習一道題目，每周做一次方法歸納。因為三角形全等在中考中占據著極其重要的地位，近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來。如：20xx年北京中考的最后一題（原題如下），就考察到同學利用軸對稱的思想來構造全等三角形。這個題目讓很多同學在中考時都放棄作答，原因就是全等構造類題目難度可以出得很大。如果沒有日積月累的經驗，是很難在中考中完成這類題目的。
�。�2）寒假的預習
對于大多數學生來說，對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要。其原因主要可以分為以下三點：
1、初二下期大多數學校的進度會加快，要求同學也能提前進行預習；
2、初二下期的知識難度將進一步加大，寒假學習完初二下學期的重點內容，在學校講課的時候就可以順利聽懂，在課外就可以進行專題訓練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。
3、提前學習已經成為北京初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。
綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個結論：要想領先初二下學期乃至初三總復習，今年的寒假必須做好規(guī)劃，認真學習。
六、寒假期間，應該如何安排數學的學習內容和時間
上文中已經提到，寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中，最重要的知識有三塊：一元二次方程、四邊形和反比例函數。
初二寒假學習計劃4
一、首先制定學習計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學科
通過制定學習計劃，努力將學生復習狀態(tài)調整到最佳，高效率、高質量地完成自己的寒假學習!
比如：每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
既不要睡懶覺，也不要開夜車;制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學吧!
寒假中，要認真、客觀地對期末考試進行分析�？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，還是學習態(tài)度不端正，或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓后，為自己制定一套寒假學習計劃，并堅持實施。
因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎知識，避免中考時“瘸腿科目”拉分。
二、有計劃的梳理學科要點，形成知識體系與綱要結構
成績落后生要靜下心來，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分，配以適當的練習進行鞏固。再次，把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在中考后期復習用。
對于語文學科，文科目中文言文有欠缺的同學，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關詞語的用法，并在練習中鞏固。
數學：平面幾何比較重要，在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型，多做證明題，培養(yǎng)解題思路。
英語：聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文，復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時復習。
物理：掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中，分析題比較多，要多做練習，課堂上老師講解的知識點，要好好復習，并掌握解題方法。
化學：由于初三才學，接觸比較晚，感覺生疏，主要就是看課本，夯實基礎。
三、收集和整理做過的錯題，選擇中考真題及時訓練
寒假期間，要有針對性地進行知識復習，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。
同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆作上記號，便于下一次復習。比如，英語若是客觀題丟分，要認真研究該題失分的`原因，數學或其它科目也可以用此方法進行復習，在復習的過程中，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先準備的小冊子上，開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題，可以體會和熟悉中考題型，同時對所學知識的“融會貫通”，使訓練更有效。
四、有序安排寒假作業(yè)，有選擇的讓孩子進行“家教”或學科輔導
寒假里，完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端：一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完，以后的時間光顧著玩，到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩，直到快開學的前幾天才慌忙寫作業(yè)，保量不保質。因此，寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業(yè)，不要作業(yè)量要求起伏變化太大。
在找出學生學習的薄弱環(huán)節(jié)后，要根據學生實際水平和學習需求，選擇適合的“家教”或學科補習。應注意到，過多的假期補課會使學生厭學，并容易發(fā)生重復訓練。好的課外輔導班和家教，可以提高學生學習能力，但是不要過分依賴家教或輔導班。
傳授科學的學習方法，改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點，學生參加輔導后應及時消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類旁通。對成績好的學生，可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學生，可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
對學習成績并不是特別優(yōu)秀的學生，課外輔導課后應遵循“復習為主，少做精練”的原則，絕不能忽視舊課復習，一味地關注下半學期新課的學習，應充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺，努力在開學后的新知識學習中取得理想的結果。
初二寒假學習計劃5
隨著20xx年寒假的到來，初中學習已經過半。在初中后半段的學習中，同學們將接受更大的挑戰(zhàn)。為了輔助同學們度過一個充實的、有收獲的寒假，在這里將針對學生在這個寒假的學習，給出一些具體實用的建議。
一、初二兩級分化問題
由于各科目在初二基本都進入了較難的'核心內容學習，還未適應初中學習方法和思維習慣的學生突然開始覺得吃力，初一階段的隱性劣勢在初二轉變?yōu)轱@性劣勢。為了順利的進入物理核心內容的學習階段，寒假預習是很有必要的。
二、初二物理學科特點
在初中物理學的各個分支學科中，初二上學期學習的聲、光、熱和運動等占中考分數的25%，其特點是內容雜、記憶內容多、計算內容少、在中考中占分少，難度偏簡單。這一階段是物理學習的入門階段。
到了初二下學期，開始學習物理學中較難的核心內容--力學40%和電學35%(海淀、西城、石景山學區(qū)先學力學;東城、朝陽先學電學)，這兩部分不管是從知識理解上還是從對學員的計算能力上，都對學生提出了更高要求。很多在初二上學期學的還不錯的學生在初二下學期突然開始覺得學習吃力甚至掉隊，這就是存在已久的"初二兩級分化問題"。
三、如何規(guī)劃好寒假學習
寒假一共有不到一個月的時間，除去春節(jié)7天休息，剛放假的2天適應期，8天的學校作業(yè)時間，上課前的1天準備，我們能夠用來學習新課的時間只有15天。其中可以抽取18~20個小時進行針對物理的預習，具體預先內容和時間安排建議如下：
在力學預習中需要注意以下幾點：
1、不妨嘗試動手做一些實驗和小制作(如：尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)。
2、多練習畫"受力分析圖"，這是力學學習中最重要的基本功。
3、同時養(yǎng)成按受力分析圖列出物理方程的習慣，這是力學解題的核心思想。
初二寒假學習計劃6
初二寒假英語學習計劃我的一般規(guī)定:
1.堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學習英語。沒有不斷的學習和大量的'時間，一切都是空談。
2.每天聽寫一篇文章，以這篇文章為中心，開始一天的學習。
3.練習聽、說、讀、寫、譯，重點是聽和說。
4.對聽寫的文章理解透徹就夠了，不要大喜過望，貪得無厭。腳踏實地，循序漸進是學好英語的必由之路。
5.充分利用零碎的時間學習英語，一遍又一遍地重復。
6.聽寫是學習英語的好方法，所以我們應該繼續(xù)加強它。
7.早睡早起學英語。
8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。
9.每天學習英語一定要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，不能有任何借口。
10.相信自己，你就能學好英語。
二.子規(guī)則:
(a)傾聽:
1.除了周末，每天晚上10: 00到12: 00聽寫一篇短文，大約五分鐘。專注于聽后的分析過程。
2.早晚帶著MP3，一有空就反復聽這篇短文，直到聽壞為止。
3.周末看外國電影，復習內容，檢查過去一周學習計劃的執(zhí)行情況。
4.注意精聽，聽無數遍。
(2)英語口語:
1.大聲朗讀并試著重復聽寫的文章。
2.每天張嘴，每周參加英語角。
3.朗讀時注意糾正發(fā)音。
(3)閱讀:
1.每周看一份英文報紙。
2.每次都整理筆記。
初二寒假學習計劃7
1第一階段復習計劃：
復習高數書上冊第一章，需要達到以下目標：
1、理解函數的概念，掌握函數的表示法，會建立應用問題的函數關系、
2、了解函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性、
3、理解復合函數及分段函數的概念，了解反函數及隱函數的概念、
4、掌握基本初等函數的性質及其圖形，了解初等函數的概念、
5、理解極限的概念，理解函數左極限與右極限的概念以及函數極限存在與左、右極限之間的關系、
6、掌握極限的性質及四則運算法則、
7、掌握極限存在的兩個準則，并會利用它們求極限，掌握利用兩個重要極限求極限的方法、
8、理解無窮小量、無窮大量的概念，掌握無窮小量的比較方法，會用等價無窮小量求極限、
9、理解函數連續(xù)性的概念(含左連續(xù)與右連續(xù))，會判別函數間斷點的類型、
10、對于連續(xù)函數的性質和初等函數的連續(xù)性有一定的了解，同時也理解閉區(qū)間上連續(xù)函數的性質，包括有界性、最大值和最小值定理、介值定理，并能夠靈活運用這些性質進行問題求解。
在這個階段，我們的主要任務是學習函數的一些特性，包括有界性、單調性、周期性和奇偶性。我們還需了解基本初等函數的屬性及其對應的圖形。此外，我們還需要學習數列極限與函數極限的定義以及它們的一些性質。我們還需要掌握無窮小量的比較和它們的性質。另外，還要重點學習兩個重要的極限概念。此外，我們還要了解函數連續(xù)的定義和函數間斷點的不同類型。最后，我們還將研究閉區(qū)間上連續(xù)函數的一些性質。
2第二階段復習計劃：
復習高數書上冊第二章1-3節(jié)，需達到以下目標：
1、理解導數和微分的概念，理解導數與微分的關系，理解導數的幾何意義，會求平面曲線的切線方程和法線方程，了解導數的物理意義，會用導數描述一些物理量，理解函數的可導性與連續(xù)性之間的關系、
2、了解導數的四則運算法則和復合函數的求導法則，熟悉基本初等函數的導數公式。掌握微分的四則運算法則和一階微分形式的不變性，能夠計算函數的微分。
3、了解高階導數的概念，會求簡單函數的高階導數、
本周主要任務是掌握導數的幾何意義;函數的可導性與連續(xù)性之間的關系;平面曲線的切線和法線;牢記基本初等函數的導數公式;會用遞推法計算高階導數。
3第三階段復習計劃：
復習高數書上冊第二章4-5節(jié)，第三章1-5節(jié)。需達到以下目標：
1、會求分段函數的導數，會求隱函數和由參數方程所確定的函數以及反函數的導數、
2、理解并會用羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理、
3、掌握用洛必達法則求未定式極限的方法、
4、理解函數的極值概念，是指在一個特定區(qū)間內，函數取得的最大值或最小值。極值分為兩種，即最大值和最小值。導數可以幫助判斷函數的單調性，即函數在某個區(qū)間內是遞增還是遞減。當導數大于0時，函數遞增；當導數小于0時，函數遞減。要求函數的極值，可以通過求導數并令其等于零的方法來求得。對于函數的最大值，需要找到極大值點；對于函數的最小值，需要找到極小值點。通過比較所有極值點的函數值，即可確定函數的最大值和最小值。函數的最大值和最小值的具體求法會根據具體問題進行調整，并且在實際應用中也有廣泛的用途。
5、可以使用導數的性質來判斷函數圖形的凹凸性。假設函數在區(qū)間[a,b]內具有二階導數，則可以通過以下方法進行判斷：1、計算函數的二階導數，若二階導數大于0，則函數在該區(qū)間內為凹函數；若二階導數小于0，則函數在該區(qū)間內為凸函數。2、若函數具有拐點，則拐點處的導數變號（從正變負或從負變正）。另外，還可以求得函數圖形的`拐點、水平、鉛直和斜漸近線，并描繪函數的圖形。
本周的學習重點是分段函數、反函數、隱函數以及由參數方程確定函數的導數。將會通過求導數判斷函數在某一點的增減性，并應用微分中值定理進行證明。此外，還將熟練運用洛比達法則來求解各種情況下的極限。掌握函數極值存在的必要條件以及第一、第二充分條件，并能計算函數的極值和最值，以及函數的凸凹性。還將學習如何計算函數的漸近線，并解決與導數有關的應用題，包括邊際問題、彈性問題、經濟問題和幾何問題的最值等。
4第四階段復習計劃
復習高數書上冊第四章第1-3節(jié)。需達到以下目標：
1、理解原函數的概念，理解不定積分的概念、
2、掌握不定積分的基本公式，掌握不定積分的性質，掌握不定積分換元積分法與分部積分法、會求簡單函數的不定積分。
本周的重點是學習不定積分的性質以及其相關公式。需要牢記一個函數的原函數具有無窮多個，并且要注意到常量C的加入。我們將學會如何使用第一和第二換元法來求解函數的不定積分。此外，還需要掌握不定積分的分部積分公式，并學會如何應用該公式。
5第五階段復習計劃
復習高數書上冊第五章第1-3節(jié)。達到以下目標：
1、理解定積分的幾何意義。
2、掌握定積分的性質及定積分中值定理。
3、掌握定積分換元積分法與定積分廣義換元法、
本周的重點任務是學習不定積分的性質，并能夠靈活運用這些性質解題。尤其需要注意的是，當積分上下限互換后，積分值會變?yōu)槠湎喾磾�。此外，定積分與變量無關，可以根據函數的奇偶性來計算定積分。以上就是我對原始內容的修改，希望能滿足您的需求。
6第六階段復習計劃
復習高數書上冊第五章第4節(jié)，第六章第2節(jié)。達到以下目標：
1、掌握積分上限的函數，會求它的導數，掌握牛頓-萊布尼茨公式、
2、掌握定積分換元法與定積分廣義換元法、會求分段函數的定積分。
3、掌握用定積分計算一些幾何量(如平面圖形的面積、旋轉體的體積)。了解廣義積分與無窮限積分。
初二寒假學習計劃8
一個總原則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，選一篇英語美文聽寫，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住奇速英語24個故事串記中學3500單詞聽說讀寫聯(lián)動一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
四個有效方法：
一、合作學習
1、跟個性相投的朋友建立學習小組，也可報名奇速英語寒假在線課程班;
2、確立學習主題、學習計劃、學習目標，由老師制定的學習計劃和目標效果更加;
3、互相監(jiān)督，互相提問、回答，共同討論，共同驗收成果;
4、記錄每個階段的情況，優(yōu)化方式，開展下個階段的學習。
結果：你會看見自己和同伴的進步，會在他人的映襯下讓自己變更好，還會產生成就感和榮譽感，并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學習動力。
二、規(guī)律學習
1、選擇合適的'學習時間;
2、固定每天的學習量;
3、天天堅持，形成習慣。
結果：每天進行一定量的學習會成為很自然的事情，要是哪天不學習了，你還會感覺不舒服，如報名奇速英語寒假在線課程，除了老師的督促，更重要的是培養(yǎng)你對英語學習的興趣，有了興趣，自然學習就變得輕松了。
三、自主學習
1、利用現(xiàn)有教材的資源，深耕精學;
2、利用優(yōu)質互聯(lián)網資源，拓展學習。
在寒暑假中，除了完成常規(guī)的作業(yè)，我們還可以利用互聯(lián)網上豐富的資源來拓展我們的學習。例如，我們可以免費利用奇速英語官方網或奇速英語APP上提供的優(yōu)質學習資源。每天可以閱讀一篇“時文閱讀”（住校生可以將周末的時間補上），每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文”。在奇速英語平臺或“奇速記單詞APP”上，每周可以進行游戲闖關來復習教材中的同步單詞或拓展詞匯。奇速英語提供的時文是由特級教師原創(chuàng)并每日更新的，是中高考閱讀題目的素材來源；而奇速英語的美文則是中高考完形填空題目的素材來源。我們可以在晚上睡前聆聽美文，有空的時候還可以進行閱讀，這不僅可以提高我們的聽力水平，還對于提升寫作和短文填空等主觀題目的能力有很大幫助。另外，學生們可以通過奇速英語官方網的單詞速記板塊來記憶教材中的同步單詞和拓展詞匯，記憶完畢后還可以通過單詞游戲來鞏固記憶。在后臺，學生和家長們都可以隨時查看學習進步情況以及大數據分析結果。奇速英語將賞識教育與互聯(lián)網技術相結合，使學生們在游戲中潛移默化地養(yǎng)成了閱讀、聽力和單詞記憶的習慣，提高了他們的學業(yè)成績，并且培養(yǎng)了終身受益的學習習慣。
結果：提升了英語成績，培養(yǎng)了終生受益的良好習慣。
四、探索學習
1、給自己定一個探索題目，如一個英語語法問題、一個新的知識點;
2、去查找相關資料或咨詢老師，掌握相關知識，并做一定練習;
3、記錄下學到的新知識。如此日積月累，英語成績將產生由量變到質變的效果。
結果：或許你會達到令自己驚喜的高度，取得一些意想不到的成就。即使你沒有實現(xiàn)最初的探索目標，你也會從這個過程中學到很多東西。而這種學習又會進一步激發(fā)你對知識的濃厚興趣。
初二寒假學習計劃9
一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領先，最后成為中考中的勝利者；而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距，學習興趣和自信心受到雙重打擊，對于理科學習感到越來越恐懼。
學而思初中學科對于西城某重點中學的兩個初三班級同學的成績進行了分析，如下表，初一的時候大家的成績比較集中，分數達到優(yōu)秀（90分）的占80%以上，成績最差的也在80分上下；而初二時的優(yōu)秀率只有50%，有很大一部分同學只能拿到60多分；初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足30%，較差的同學在考試中已經在及格線之下。
二、領先初二下期，寒假是優(yōu)秀學員的必爭之地
根據很多優(yōu)秀學員的學習經驗，我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西，比如眾多優(yōu)秀的學員都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習，從而在春季取得一定的優(yōu)勢。
（1）寒假的復習
寒假充裕的時間，可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。如果上班學期整體學習得還不錯，那么應該把重點放在三角形全等的證明上，特別是構造全等的題目，隨時都不應該放松警惕，最好做到每天練習一道題目，每周做一次方法歸納。因為三角形全等在中考中占據著極其重要的地位，近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來。如：20xx年北京中考的最后一題（原題如下），就考察到同學利用軸對稱的思想來構造全等三角形。這個題目讓很多同學在中考時都放棄作答，原因就是全等構造類題目難度可以出得很大。如果沒有日積月累的經驗，是很難在中考中完成這類題目的。
�。�2）寒假的預習
對于大多數學生來說，對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要。其原因主要可以分為以下三點：
（1）初二下期大多數學校的進度會加快，要求同學也能提前進行預習；
�。�2）初二下期的知識難度將進一步加大，寒假學習完初二下學期的重點內容，在學校講課的時候就可以順利聽懂，在課外就可以進行專題訓練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。
（3）提前學習已經成為北京初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。
綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個結論：要想領先初二下學期乃至初三總復習，今年的寒假必須做好規(guī)劃，認真學習。
三、寒假期間，應該如何安排數學的學習內容和時間
上文中已經提到，寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中，最重要的知識有三塊：一元二次方程、四邊形和反比例函數，根據廣大同學的學習安排，我們給出了一個25小時的數學學習規(guī)劃，供同學、家長以及初二數學教師參考。
計劃二：不知不覺中，這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了，以前總感覺，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作業(yè)，更沒人催你寫作業(yè)，所以，一到放寒暑假的時候，我就像一個無人看管的瘋猴子一樣，整天無所事事，光想著今天該如何玩，明天該去哪……可今年不同，我已經是六年級的學生了，不能讓人笑話啊!所以，咱得定一個寒假計劃書，讓自己的寒假變得豐富多彩起來。
1、樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的`時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。每日【具體】
7：00起床
7：20洗漱完畢
7：20----7：50
�。哄憻挕九懿�，爬山等】
8：00吃早飯
8：20---9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10：10---10：55復習【第一科】
11：05---11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】
12：00吃午飯
12：30---13：30午休【午睡，實在睡不著的話休息會】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14：35---15：20復習【第二科】
---------半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】---------------------------
15：50---16：35做題【做數學題，物理，化學題】(單周)【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)
16：45---吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并背單詞或古詩古文等
10：00睡覺
注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時間完成。
初二寒假學習計劃10
一、初二數學的特點
初二數學是拉開學生差距的核心原因。這主要表現(xiàn)為初二數學的難度驟然增加--隨著全等三角形和函數這兩個知識點的引入和不斷深化，很多同學感到學習數學不再像初一時那樣得心應手。因此，有些同學能夠在初二繼續(xù)保持領先并最終在中考中取得成功；而其他一些同學卻逐漸與他們拉開差距，學習興趣和自信心受到雙重打擊，對于理科學習感到越來越恐懼。
學而思初中學科對于某西城重點中學的兩個初三班級同學的成績進行了分析。經過調查發(fā)現(xiàn)，初一階段同學們的成績相對集中，超過80分的同學比例達到了80%以上，最差的成績也在80分左右。然而，到了初二階段，優(yōu)秀率下降至50%，有相當一部分同學只能得到60多分的成績。到了初三階段，僅不到30%的同學能夠保持優(yōu)秀水平，很多同學的成績已經低于及格線。
二、領先初二下期，寒假是優(yōu)秀學員的必爭之地
在觀察了許多優(yōu)秀學員的學習經驗后，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同點。其中一個共同點是，在寒假期間，他們都選擇繼續(xù)學習，以便在春季開始時獲得一定的優(yōu)勢。
(1)寒假的復習
寒假期間有充足的時間，可以利用這段時間來彌補上半學期中的不足之處。如果上半學期的.學習整體表現(xiàn)還不錯，那么應該重點關注三角形全等的證明，特別是構造全等的題目。在解題過程中，要保持高度警惕，最好每天練習一道題目，并在每周進行方法總結。因為在中考中，三角形全等占據著非常重要的地位，近五年的中考壓軸題都是以三角形全等和幾何變換為主。例如，北京某年的中考最后一題(原題如下)，就要求同學們運用軸對稱的思想來構造全等三角形。由于這類全等構造題的難度可能很大，很多同學在中考時都沒有完成該題。如果沒有長期積累的經驗，很難在中考中解答這類題目。
(2)寒假的預習
對于絕大多數學生而言，提前學習下半學期的知識比復習以往知識更為關鍵。其原因主要歸結為以下三個方面：
(1)初二下期大多數學校的進度會加快，要求同學也能提前進行預習;
(2)初二下學期的知識難度將會更加提高，因此在寒假期間，我們需要全面學習初二下學期的重點知識。這樣一來，在學校上課時就能夠順利地理解老師的講解，而在課余時間，我們還可以針對這些重點內容進行專題訓練，以便能夠提前攻克期中、期末甚至是中考中的核心難題。
(3)提前學習已經成為北京初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。
綜合以上的探討，我們不難得出一個結論：為了在初二下學期以及初三總復習中取得領先，今年的寒假必須進行科學規(guī)劃，并且認真學習。
三、寒假期間，應該如何安排數學的學習內容和時間
上述提到，寒假應該將重點放在提前學習春季課程的知識上。而春季課程中，最為關鍵的知識包括一元二次方程、四邊形和反比例函數。為了滿足廣大同學的學習需求，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋�25小時的數學學習計劃，供同學、家長以及初二數學教師參考。
初二寒假學習計劃11
一、初二數學的特點
初二數學是拉開學生差距的核心原因。這主要體現(xiàn)為初二數學的難度驟然增加——隨著全等三角形和函數這兩塊知識的引入和不斷深化，很多同學感到學習數學不再像初一時那樣得心應手。于是，一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領先，最后成為中考中的勝利者；而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距，學習興趣和自信心受到雙重打擊，對于理科學習感到越來越恐懼。
學而思初中學科針對西城某重點中學的兩個初三班級同學的成績進行了分析。經過調查發(fā)現(xiàn)，在初一階段，大部分同學的成績相對集中，成績優(yōu)秀（90分以上）的學生占到了80%以上，成績較差的同學也在80分左右。然而，到了初二階段，優(yōu)秀率下降至50%，有相當一部分同學只能獲得60多分的成績。到了初三階段，保持優(yōu)秀成績的同學不足30%，而較差的同學甚至已經跌破了及格線。
二、領先初二下期，寒假是優(yōu)秀學員的必爭之地
通過觀察眾多優(yōu)秀學員的學習經驗，我們可以發(fā)現(xiàn)一些普遍性的規(guī)律。例如，許多優(yōu)秀學員選擇在寒假期間繼續(xù)學習，以在春季學期中獲得一定的優(yōu)勢。
�。�1）寒假的復習
寒假期間有充足的時間，可以利用起來彌補上半學期中存在的不足。如果在上半學期整體學習表現(xiàn)良好，那么應該將重點放在三角形全等的證明上，特別是構造全等的問題，不能松懈警惕，最好每天練習一道題目，每周總結方法。因為三角形全等在中考中非常重要，近五年的中考重點題都以三角形全等和三大幾何變換的綜合形式出現(xiàn)。例如：xxxx年北京中考的最后一題（原題如下），要求同學利用軸對稱的思想來構造全等三角形。這類題目讓很多同學在中考時都放棄作答，因為全等構造類題目的難度可以很大。如果沒有經驗積累，就很難在中考中完成這類題目。
�。�2）寒假的預習
對于絕大多數學生而言，提前學習下半學期的知識比復習以往的內容更加重要。這主要有以下三個原因：首先，下半學期的知識通常是基于上半學期所學的基礎知識進行延伸和深化的。如果學生沒有扎實掌握上半學期的知識，就很難理解和消化后續(xù)的內容。因此，在新學期開始之前，學生應該花時間回顧和鞏固上半學期的知識，以便能夠更好地跟進下半學期的教學。其次，下半學期的知識通常會涉及到一些新的概念和技巧。相比于復習舊知識，提前學習新知識可以幫助學生更早地適應并理解這些新概念和技巧。這樣一來，學生在上課時就能更加主動地參與討論和提問，從而更好地吸收和運用新知識。最后，提前學習下半學期的知識可以幫助學生更好地規(guī)劃學習計劃和時間安排。通過提前了解下半學期的學習內容和進度，學生可以有針對性地制定學習目標和計劃，合理安排自己的學習時間。這樣一來，學生就能更高效地利用學習資源，避免在學期末緊張復習時出現(xiàn)時間不夠用的情況。綜上所述，對大多數學生而言，提前學習下半學期的知識比復習以往的內容更為重要。這樣做可以幫助他們夯實基礎、適應新知識，并有效規(guī)劃自己的`學習計劃和時間安排。
（1）初二下期大多數學校的進度會加快，要求同學也能提前進行預習；
（2）初二下學期的知識難度將進一步提升，因此在寒假期間學習并掌握初二下學期的重點內容非常重要。通過在學校課堂上認真聽講，并結合課外訓練，我們可以提前學習和攻克期中、期末甚至中考中的核心難點，從而更好地適應未來的學習挑戰(zhàn)。
�。�3）提前學習已經成為北京初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。
通過綜合以上的分析，我們可以明顯得出結論：為了在初二下學期乃至初三總復習中取得領先，我們必須在今年的寒假充分制定好學習計劃并且認真學習。
三、寒假期間，應該如何安排數學的學習內容和時間
根據寒假學習的重點，我們建議同學們將重心放在提前學習春季課程上。在春季的數學課程中，一元二次方程、四邊形和反比例函數是最重要的知識點。為了幫助同學們安排好學習時間，我們提供了一個25小時的數學學習計劃，供同學、家長和初二數學教師參考。
初二寒假學習計劃12
一、讀書目標：
1．在讀書中提高自己的思想境界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象。
2．通過讀書，了解更新的教育動態(tài)，及時轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
3．通過讀書，使自己業(yè)務精良，勝任新課程教學，成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
二、讀書所遵循的思路：
1．堅持“讀書促進思考，思考促進成長”的.原則，將精讀與泛讀相結合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結合，不斷促進自己的專業(yè)成長。
2．將讀書運用到自己的教學中，不斷更新自己的教學觀念，提高自己的教學實踐能力。
3.弘揚科學精神和人文精神，在重視科學性的基礎上，彰顯人文性。
4.在經典讀物中汲取營養(yǎng)的同時，用時代的眼光去衡量，把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考，為己所用。
三、推薦讀書目錄：
1．《語文新課程標準》
2．《窗邊的小豆豆》
3．《心得》于丹著20xx中華書局
4．《陶行知教育文集》
5．《給教師的一百條建議》
四、讀書要求：
1．自行選擇一本自己認為最應該讀的書，認真自讀，在所讀書目上做讀書記號；
2．寫十五頁以上的讀書筆記，開學后統(tǒng)一交校長室。
初二寒假學習計劃13
初二上學期的學習意味著新的開始，新的沖刺。初二上學期學習的難度增加了，常識范圍更廣，課程的內容更加籠統(tǒng)，更加難以理解，需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案，利用所學的識和曾經解過的題型，找出解題的辦法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中期間的過期，課業(yè)負擔重，學習特別累，隨著課時和常識復雜程度的加重，怎么正確的知道和把握初二年級的學習?
1學習生活時刻合理組織安排。
通常早晨是人的記性最好的時分，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理，這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。
2主次分明，把握重點學科。
數學、語文、英語、物理要作為重點來組織學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時刻留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二上學期除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需求在平時的生活中關注一下。
3帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。
根據課程表的組織，有針對性地預習弱項課程，預習時要澄清下一節(jié)課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是含糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講常識的框架，然后做有關練習和輔導。
4要養(yǎng)成良好的學習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上簡單分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到簡單出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時分，孩子就相對簡單沖刺上去。
5課后溫習加鞏固練習。
每次聽完課后，閱讀一些有關的輔導資料，做一些有關的習題�，F(xiàn)在的輔導資料很多，尋找到一種適合自個的狀況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自個就用哪一本。如果不會選擇，能夠咨詢以下老師。如果有問題要及時討教老師，有意識地提前知道的學習初三、中考的試題，并分項對有關中考題類收拾，進行期間性復習。初二物理要結合奧物的標題，系統(tǒng)知道初二物理下學期的常識點，并做有關的中考試題。
初二上學期的學習狀況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它能夠在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否規(guī)矩、學習辦法是否正確、以及對于主要常識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時，能夠通過月考、期中、期末成果讓學生考慮在即將到來的`初三中，該如何非常好的提高自個才干在中考里取得出色的成果，也能夠知道自個在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細微的常識點都有能夠會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的常識點輕言放棄。
初二上學期的成果也能夠會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一，初二代表了初中學習的中間期間學生的學習狀態(tài)是否安穩(wěn)、初中前半段學習常識的掌握狀況等等，所以必定要重視初二上學期的學習，考察自個基礎期間的學習狀況怎么，以最快的速度做好查漏補缺的作業(yè)，因為到了初三是沒有時刻再進行基礎常識補充復習的。
初二在必定程度大將成果優(yōu)秀的學生與相對成果較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年�！昂谩迸c“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。
初二寒假學習計劃14
初二的孩子們，眼看著上學期就要結束了，就要摸到元旦的辮子了，眼看著鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗招展、人山人海的寒假就要來到了！你的心是不是已經開始雀躍不已？是不是已經計劃著如何玩遍北京？但是除此之外，孩子們不要忘記寒假過后即將迎來的是什么！短暫的春季后我們就會成為一個初三的學生，再也沒有擋箭牌能夠阻止中考的來臨！所以初二的你想在這個寒假過得充實又有意義嗎？那么在快樂地游玩之后，快來看看我們應該來掌握哪些必須的知識吧！
一、初二語文的特點
在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加，很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手，再加上新學科物理的出現(xiàn)，孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是，一部分同學就得過且過 初中生物，靠著小學的底子支撐，慢慢地就與其他同學拉開了差距，學習興趣和自信心同時受到打擊，成為了“地下”的一批學生。
學而思初中學科對于初二語文在北京語文中考中所占的分值進行了分析，單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來說，抒情散文和議論文都是初二下學期要接觸的.重要文體，也是中考必考的三大文體之二，20xx年-20xx年北京中考中，除了20xx年考查的是小說之外，其余年份考查的均是抒情散文，議論文更是年年必考，而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學生來說，如果不針對題型進行專門的訓練，語文閱讀絕對會成為拉分的關鍵。
二、寒假是優(yōu)秀學員珍惜的黃金時段
根據眾多優(yōu)秀學員的學習經驗，我們發(fā)現(xiàn)他們知道初二是初中一年級和初中三年級的結合點，都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習，從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。
初二寒假學習計劃15
期末考試剛剛落下帷幕，而我們還來不及沉浸在喜悅或失落中，寒假已經悄然逼近�？v觀整個學期的努力，有些同學感到收獲頗豐，對于即將到來的高考充滿信心；然而也有一部分同學覺得自己對上學期所學的知識還有欠缺，對于高考感到有些畏懼。
人生中有許多事情是我們個人力量無法實現(xiàn)的，而且我們也無法改變一切。然而，高考的結果卻完全掌握在我們自己的手中。只要努力，就一定會有收獲。我們并不孤獨，在這關鍵時刻，我們擁有夢想，并與同學們肩并肩作戰(zhàn)，還有教師和家長的關心，更有好好學習網的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的，因此我們應該好好珍惜。
說了這么多，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!
另外，為了讓大家的寒假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定寒假學習計劃：
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學習計劃時，重點考慮每科的學習時間安排。如果發(fā)現(xiàn)在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè)，應立即根據計劃調整學習科目，確保不出現(xiàn)計劃無法跟上變化的情況。這樣能夠更好地管理時間，提高學習效率。
12、晚間學習的最后一小時是一個靈活可調整的時間段，在這段時間里，我可以專注于完成白天未解決的問題或未完成的任務。
13、我每天至少會進行三門科目的.復習，將文科和理科分開進行。我喜歡和擅長的科目會與我不喜歡的或不擅長的科目錯開安排。在完成作業(yè)時，不僅僅是為了完成任務，更重要的是查缺補漏，通過作業(yè)的反饋來發(fā)現(xiàn)并強化自己的薄弱環(huán)節(jié)。這樣才能從根本上提高自己的學習效果。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
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