- 相關(guān)推薦
時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)學習計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò)學習計劃1
我有幸參加了這次遠程培訓學習。為促進專業(yè)不斷成長，結(jié)合自身實際和自身發(fā)展要求，特制定個人網(wǎng)絡(luò)學習學習計劃如下:
一、培養(yǎng)目標
1、通過培養(yǎng)，努力提高自身的道德修養(yǎng)，以德高為榜樣，學而優(yōu)則仕。認真學習專家組各種視頻講座，參與互動討論，積極撰寫高質(zhì)量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設(shè)計，不斷提升自身專業(yè)能力和教學藝術(shù)。
2、通過線上學習，學以致用，學以致用到實際教育教學中，積極開展教育教學研究，充分發(fā)揮培訓平臺的互動交流作用，迅速提升自己和同行的專業(yè)素質(zhì)和教研水平。
3、通過在線學習，可以進一步優(yōu)化自身課堂教學，優(yōu)化備課活動，加強理論學習，不斷開展教學研究，努力探索研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、讓網(wǎng)絡(luò)培訓學習與新的教育理念和修訂后的課程標準相結(jié)合，大力實施新課程，著力解決教學改革和課堂教學中遇到的實際問題，不斷改變教師的教學方式和學生的學習方式，促進師生共同發(fā)展。
5、通過遠程網(wǎng)絡(luò)平臺上的交流和分享，教師可以進行差異化學習，體驗合作學習，反思和超越自己，增強學習意識，促進學生的學習能力。
二、網(wǎng)絡(luò)培訓要求
基于這個遠程網(wǎng)絡(luò)培訓平臺，我會嚴格要求自己，努力學習，做好筆記。同時，以新的教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目標，以課堂教學改革為突破口，推動教育教學觀念的'轉(zhuǎn)變，重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，服務學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展，使自己和同伴成為師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師，能夠促進學生的全面發(fā)展。
三、培訓內(nèi)容
積極把專家組的精彩案例和相關(guān)要求作為主要培訓內(nèi)容，努力學習，循序漸進，力爭完成每課時內(nèi)容，并認真閱讀、張貼、回復。
總之，我將進一步提高我的常規(guī)教學能力和教研水平，積極推動新課程的實施，充分發(fā)揮我的專業(yè)引領(lǐng)作用，持續(xù)推動校本研修的有效開展，促進我的專業(yè)成長。
網(wǎng)絡(luò)學習計劃2
學高為師，身正為范“。”學高“和”身正“是教師執(zhí)業(yè)的資本，是其之所以為”師“的根本所系。教給學生一杯水，教師必須有一桶水。這是千百年來社會、學校和家庭達成的共識，也是教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。
因此，教師的職業(yè)要求其不斷學習、提高自身素質(zhì)，以期在學生中維護自己在智識、品德等方面的權(quán)威地位。而這在當今時代尤甚。當前隨著中國全面建設(shè)小康社會步伐的推進、教育理論和實踐的發(fā)展、包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的教育技術(shù)的更新、道德觀和價值觀日趨多元化等問題的出現(xiàn)，對教師隊伍素質(zhì)不斷提高提出了更加現(xiàn)實而迫切的要求。所以，我非常的珍惜這次網(wǎng)絡(luò)學習的機會，網(wǎng)絡(luò)學習不限時間，不限地點，讓我們在空閑之余隨時隨地的學習教育教學的知識和理念。特別是這次網(wǎng)絡(luò)學習給我期待在英語教學的方面能給我?guī)斫逃虒W的幫助。
一、學習目標：
1、加強學習課標，掌握正確的教育觀點。
2、了解當今教育工作的新規(guī)律和新方法，為新一學期進行教育實踐做好準備。
3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際能力。
5、了解國內(nèi)外大事新聞，結(jié)合教學，教會孩子從小做起，關(guān)心國家大事樹立遠大理想。
二、學習內(nèi)容：
根據(jù)自身情況，我主要將學習內(nèi)容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)三大板塊。教學方面將圍繞課題”提高課堂教學語言藝術(shù)性“開展自學，而在教育科學研究、個人修養(yǎng)方面，重點通過網(wǎng)絡(luò)，對新知識、素質(zhì)教育也要有一些有益的`自學活動。
三、具體措施：
1、制定個人學習的計劃。
2、學習《師德》和感恩教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
3、認真學習新課程標準中的改革與要求。
4、強化學習，堅持每周學習，學習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的網(wǎng)絡(luò)信息報道及評論員文章。
四、結(jié)果預測：
通過個人自學保證自學效率，尤其是在自學過程中，針對工作實際，要堅持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主，提高能力;以實踐為主，開展創(chuàng)新;在認真通讀教育教學理論書籍的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學專題進行自省、自查，找到自己存在的問題。
通過接觸書中的新思想、新觀念，研讀與教師工作密切相關(guān)的典型事例，深入反思，結(jié)合自己的問題尋求科學的、最佳的解決方法。在學習過程中深入研究，認真記錄學習中的所思、所想、所做，把學習、科研、實踐有機的結(jié)合起來，按照實施建議去學習，在理論上得到提高，還能創(chuàng)造出更好的學習方法，結(jié)合自己的教學實踐，找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學的理論指導自己的教學實踐，增強自我完善的意識，明確自己前進的方向。
網(wǎng)絡(luò)學習計劃3
一、學習目標
�。�1）熟悉繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學習的平臺，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)學習方法。
�。�2）完成本學期兩門功課的課程學習，按時完成老師布置的每一個作業(yè)。順利通過期末考試，努力使平均分達到85分以上。
�。�3）積極參加班級組織的.各項活動，和同學老師積極交流。
二、具體實施
1、每天至少學習兩個小時，每周至少十小時。如因特殊情況，未完成學習計劃的，利用周末補課。積極參加網(wǎng)上輔導。
2、積極閱讀兩門課程教材，第一時間上交老師布置的作業(yè)。
3、每星期和老師、同學至少聯(lián)系一次。
4、如有不懂的知識點，及時和老師保持聯(lián)系。
5、每個月自己進行一次自我測驗，檢查學習效果，查漏補缺。
6、努力將自己所學的理論知識運用到工作實踐中，用工作實踐中獲得的經(jīng)驗來指導自己的學習。
7、克服一切困難保證學習時間。
通過個人自學過程，提高能力；以實踐為主，開展創(chuàng)新；用教育教學的理論指導自己的教學實踐，增強自我完善的意識，明確自己前進的方向。