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時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃第一部分
一、指導(dǎo)思想
以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，深入開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，期望師生共同成長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過閱讀活動(dòng)，學(xué)生可以閱讀和享受閱讀。
2、根據(jù)閱讀活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際，為班級(jí)同學(xué)推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，動(dòng)員學(xué)生借閱、流通、網(wǎng)上閱讀、合格家庭購(gòu)買，確保閱讀活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、通過閱讀活動(dòng)，學(xué)生可以增長(zhǎng)知識(shí)、理解、陶冶情操、享受成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人、做事、溝通，從而在班級(jí)和年級(jí)中形成讀得好、讀得好的濃厚文化氛圍。
4、組織學(xué)生按計(jì)劃開展閱讀活動(dòng)，開展班級(jí)“閱讀大賽”活動(dòng)，寫讀書筆記、摘抄卡片等。，多角度開展閱讀活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求：
1、要求學(xué)生每天課后（周六、周日）花1—2個(gè)小時(shí)閱讀。家長(zhǎng)配合監(jiān)督。
2、學(xué)生應(yīng)該隨時(shí)做閱讀筆記或記錄。
3、班主任、班長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、組長(zhǎng)要按時(shí)組織學(xué)生上課活動(dòng)。
4、本學(xué)期結(jié)束后，開展評(píng)比表彰。
5、營(yíng)造環(huán)境，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，布置學(xué)習(xí)園地和板報(bào)。
四、活動(dòng)安排
推薦書目
（一）《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中推薦的五年級(jí)內(nèi)容
（二）關(guān)于課外閱讀材料
1、童話：安徒生童話、格林童話、中外現(xiàn)當(dāng)代童話等。
2、寓言：伊索寓言、克雷洛夫寓言、中國(guó)古今寓言等。
3、故事：成語故事、神話故事、中外歷史故事、中外民族民間故事等。
4、詩(shī)文作品：《早晨采花》《星星？泉水》等。
5、長(zhǎng)篇文學(xué)經(jīng)典：《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》《駱駝祥子》《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》《名人傳》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
6、精選書目：《十萬個(gè)為什么》《伊索寓言》《中外冒險(xiǎn)故事》《湯姆叔叔的小屋》《我心中的雞湯》《小故事真相》《兒童百科全書》？生活百科，101個(gè)最感人的道德故事，草屋，淘氣包馬小跳，舒克，貝塔等。
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃第二部分，長(zhǎng)流入海。
讓課外書籍為孩子們?cè)跁Ｖ嗅溽啻蜷_一扇窗和一扇門。通過閱讀，豐富孩子的知識(shí)，開闊孩子的眼界，讓他們?cè)陂喿x中體驗(yàn)書籍的無限魅力！
一、指導(dǎo)思想
書籍應(yīng)該是人們心目中最精致的填充物。在學(xué)生的童年時(shí)代，有書陪伴，為文化奠基，為思想奠基，為精神筑骨，無疑是最理想的教育。因此，我們班結(jié)合學(xué)校的“書香課堂”建設(shè)計(jì)劃，制定了適合實(shí)際課堂教學(xué)的閱讀計(jì)劃。
二、閱讀目標(biāo)：
把我們班建設(shè)成書香課堂，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。
1、每天早上大聲朗讀，中午到校都是讀書時(shí)間。靜靜讀老師推薦的書，或者自己選的書。
2、前5分鐘讀古詩(shī)和古文。
3、圖書館每天下午開放一小時(shí)。
4、堅(jiān)持每天課后至少閱讀一小時(shí)。
5、每周有兩節(jié)閱讀課，老師在課上指導(dǎo)閱讀方法或交流。
第三，開展各種活動(dòng)，激發(fā)閱讀熱情
1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀
為保證學(xué)生有足夠的書讀，開展“我捐一本書”“讀百本書”等活動(dòng)，周四課外活動(dòng)開展班級(jí)導(dǎo)讀活動(dòng)，利用學(xué)生捐的書設(shè)立班級(jí)“書角”，周四中午開展免費(fèi)導(dǎo)讀活動(dòng)。興區(qū)、威爾遜、李思思等五名學(xué)生參加了學(xué)校組織的周末免費(fèi)閱讀活動(dòng)。他們根據(jù)學(xué)生的需求和興趣，選擇了名著精讀、優(yōu)秀童話、小學(xué)生百種課外讀物等書籍，開闊了視野。
2、吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)積累
要讓學(xué)生在課外閱讀中收到實(shí)效，就要教會(huì)學(xué)生閱讀方法，讓學(xué)生主要摘抄背誦優(yōu)美的句子，并以閱讀的感覺為主，教會(huì)學(xué)生從書本中吸取營(yíng)養(yǎng)。
3、用積累激發(fā)創(chuàng)造
經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀、采摘和記憶，學(xué)生一定會(huì)通過閱讀來思考和實(shí)現(xiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作，如改編故事、續(xù)寫故事等。，從而點(diǎn)燃學(xué)生的創(chuàng)作欲望。
4、開展活動(dòng)，堅(jiān)持不懈
在學(xué)習(xí)期間，我會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng)。如“趣味讀書會(huì)”“閱讀體驗(yàn)交流會(huì)”“單詞積累與應(yīng)用大賽”“閱讀知識(shí)大賽”等。
與書共舞，做一個(gè)快樂的讀者！
四、閱讀書目：
1、學(xué)校推薦的各種必讀書籍和選讀書籍以及學(xué)校要求閱讀的古詩(shī)詞等。
2、課外讀物以童話、寓言、民間故事、戰(zhàn)斗故事、歷史故事、兒童小說、科幻小說、歷史小說、中外名著和時(shí)訊為主要內(nèi)容。
3、你喜歡的書目和家長(zhǎng)推薦的書目。