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時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的高二學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。
高二學(xué)習(xí)計(jì)劃1
最近參加了一個(gè)百日成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)小組。
入團(tuán)當(dāng)天,距離節(jié)目正式開播已近一周。然而,當(dāng)小組中的人第一次見面時(shí),他們都很興奮,一句話也沒說就聊了起來。
一開始大家都在往成長(zhǎng)的方向說。后來他們?cè)诟改钢虚g開始了一個(gè)簡(jiǎn)短的話題,也是關(guān)于成長(zhǎng)的,但畢竟有點(diǎn)嘮叨。
后來有人提議直接再建一個(gè)群,有興趣嘮叨的可以加入。
結(jié)果一群人“遷移”進(jìn)了嘮叨群。剛開始的幾天,總有人把自己的“臟衣服”拿給大眾分析。不知道大家心里好像有一種當(dāng)好老師的心態(tài)?傊,只要有人出來分享“臟衣服”,總會(huì)有那么幾個(gè)人能從心理學(xué)、哲學(xué)、現(xiàn)實(shí)、個(gè)人經(jīng)歷等等方面打出一長(zhǎng)串文字。
剛開始覺得他們的分析挺好的,漸漸的總覺得有點(diǎn)變味,有點(diǎn)健談。
后來“臟衣服”無人問津,于是一位有志的大學(xué)老師開始分享自己喜歡的歌曲。之后,群體安靜得好像不存在一樣。
回到我們之前的.小組,這群嘮叨的人不見了,小組也安靜了,但是偶爾會(huì)有人出來聊一些不相干的話題,或者一次又一次的問小組規(guī)則。
最后有人不耐煩了,抗議這么簡(jiǎn)單的問題,仔細(xì)看看團(tuán)規(guī)就好,何必一次次麻煩大家。
然后,在一波爭(zhēng)論中,我享受了眾生的形象。
管理員就像機(jī)器人,根本沒有管理,即使有人抗議。
就這樣,在這樣尷尬和不滿的氣氛中,成長(zhǎng)計(jì)劃正式開始了,但當(dāng)管理員熱情地提醒大家加入討論時(shí),整個(gè)小組就像機(jī)器人一樣安靜地交談起來!
高二學(xué)習(xí)計(jì)劃2
我們已經(jīng)高二了高三對(duì)我們來說已經(jīng)不遠(yuǎn)了,想要在高三有好成績(jī),就必須在高二打好基礎(chǔ),因此提議制定了高二學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、提前預(yù)習(xí)
高二的每節(jié)課都是非常重要的,在這樣關(guān)鍵的時(shí)候就必須要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真努力才行,因此我在這段時(shí)間里我經(jīng)常會(huì)去努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能掌握各種學(xué)習(xí)要點(diǎn)。提前預(yù)習(xí)課本,把每天要將的內(nèi)容先看一遍,看完之后把不懂的問題挑出來,嘗試著自己去解決,如果解決不了就在上課的時(shí)候好好的聽,看老師是怎么去解決這些問題的,把這些問題解決了,當(dāng)然要自己嘗試著提煉其中的要點(diǎn),學(xué)會(huì)自己分析問題,自己考慮清楚這些事情的解決思路,讓每節(jié)課都能夠成為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)間。對(duì)待重點(diǎn)難點(diǎn)可以提前去弄明白,讓自己印象深刻,學(xué)的不好是因?yàn)閷?duì)內(nèi)容不來接,上課的時(shí)候沒有能夠?qū)W到多少知識(shí),也不能夠做好筆記,匆匆忙忙的會(huì)讓自己過得非常的亂,因此其提前的課文,知識(shí)點(diǎn)習(xí)題預(yù)習(xí)是非常有效的方法。
二、做好錯(cuò)題整理
每次我們做作業(yè),考試的時(shí)候,練習(xí)的時(shí)候,都會(huì)產(chǎn)生各種錯(cuò)題,這些錯(cuò)題的出現(xiàn)是因?yàn)檫@些知識(shí)點(diǎn)掌握的不夠牢靠,記得不夠深刻,把這些錯(cuò)題收集在一起,只要有時(shí)間我們就能夠翻出來看一看,如果不做整理搜集,這些錯(cuò)題太過分散,當(dāng)我們想要復(fù)習(xí)的'時(shí)候就會(huì)因?yàn)檎也坏蕉z漏,這樣是沒有任何好處的,因此在學(xué)習(xí)中用一個(gè)筆記本或幾個(gè)筆記本做好各科錯(cuò)題的整理搜集,方便以后的復(fù)習(xí),也方便再次練習(xí)。
三、增加練習(xí)題量
我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常的多光是老師布置的那些作業(yè)根本就不能夠完全練習(xí),只是抽一部番而已,因此在休息之余我會(huì)自備練習(xí)題利用空閑時(shí)間去做題,把題目練好,讓自己能夠掌握好只是要點(diǎn)通過不斷的練習(xí)讓自己熟練和明白七規(guī)律,掌握其中展情況。
四、安排復(fù)習(xí)時(shí)間
我們每次學(xué)完只是都不一定會(huì)馬上用到,我們?cè)谡n堂上雖然已經(jīng)感覺掌握了,但是并沒有真正掌握,我們只是短期的記住了這些內(nèi)容,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)忘的干干凈凈,了所以復(fù)習(xí)是非常有必要的,每天晚上和早上的時(shí)候是復(fù)習(xí)的好時(shí)間。早上一般都是用來記單詞背課文的,因此選在晚上復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課堂的知識(shí)筆記之類的,并適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚毩?xí)題測(cè)試。
五、保證休息時(shí)間
每天中午的午休和晚上的睡覺都必須要有足夠的睡眠,讓上課的時(shí)候可以有充足的精神去學(xué)習(xí),去聽課,如果沒有注意好休息,上課的時(shí)候沒精神就會(huì)讓一節(jié)課的學(xué)習(xí)效率非常低這是不好的。
安排學(xué)習(xí)計(jì)劃讓自己在高二學(xué)習(xí)可以充分的利用時(shí)間,能夠更高效的學(xué)好知識(shí),學(xué)到知識(shí),使自己能夠有所成打好基礎(chǔ)。
高二學(xué)習(xí)計(jì)劃3
長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排 即使有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排兩者缺一不可,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。一個(gè)具有靈活性的計(jì)劃 計(jì)劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針,以便于執(zhí)行和檢查驗(yàn)收。
新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),我們開學(xué)了。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭;?duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的.熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
高二學(xué)習(xí)計(jì)劃4
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,一定要趁我們年輕,來規(guī)劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),我們要為夢(mèng)而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來,有目標(biāo)有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)!高中生職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢(mèng)想插上結(jié)實(shí)的翅膀。因此,我要好好規(guī)劃自己未來的路!
一、自我定位專業(yè):
家居設(shè)計(jì)座右銘:我的未來不是夢(mèng)!我從小就有很多的夢(mèng)想,到現(xiàn)在才意識(shí)到,這些所謂的“夢(mèng)想”,都只是種遙不可及的'奢望!想當(dāng)官,因?yàn)榭吹絿?guó)家要員是多么地風(fēng)光;想成為百萬富翁,就像李嘉誠(chéng)那樣;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可以不受他人的欺負(fù)!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。
1、性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠(chéng)。
2、個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強(qiáng)。
3、優(yōu)勢(shì):從小生活很好,這是我最寶貴的財(cái)富。認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。
4、劣勢(shì):工作經(jīng)驗(yàn)很少。
5、優(yōu)點(diǎn):樂觀,開朗,大膽,創(chuàng)新,有責(zé)任感。
6、缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,惰性較大。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃總體上:
學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),F(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),不懂英語(yǔ),就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國(guó)已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會(huì)上立足。
一年級(jí):了解高中生活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。學(xué)習(xí)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等基礎(chǔ)課程,同時(shí)學(xué)好3d,構(gòu)成、動(dòng)漫基礎(chǔ)課程。
二年級(jí):利用時(shí)間,考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書。盡量脫離對(duì)父母的依賴,做到自己的的問題自己解決,從洗衣、家務(wù)開始,鍛煉自己的能力,提前接觸社會(huì),了解社會(huì)。提高自己的動(dòng)手能力。
三年級(jí):著重提高自己的交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。多看有關(guān)社會(huì)的書籍,提高自己的素養(yǎng)。同時(shí)找出自己的合理定位,為自己的工作創(chuàng)造機(jī)會(huì)。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個(gè)行動(dòng)指南。
規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程,不僅遙遠(yuǎn),更是艱難!每天要對(duì)自己說:“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動(dòng),堅(jiān)持不懈直到成功。我一定會(huì)成功!”
高二學(xué)習(xí)計(jì)劃5
早上:不知道你為什么不早點(diǎn)看書。我們過去常常早讀一個(gè)小時(shí)。我希望你能在早上起床后和上課前抽出一些時(shí)間讀英語(yǔ),這將提高你的語(yǔ)感,幫助你的聽力。有時(shí)候做英語(yǔ)題是沒有理由的,但是看了答案自然就出來了。這是一種感覺。感覺你懂了?我不知道你平時(shí)什么時(shí)候背中文。早上早起背課文會(huì)很有效!上課時(shí)你必須認(rèn)真聽講。記筆記,寫下老師的重點(diǎn)。
中午:中午休息時(shí)間不分天。我希望你能抽出40分鐘,因?yàn)槟闼迷骄,你就?huì)越困。我經(jīng)歷過,有時(shí)候要洗澡什么的。我希望我能抽出30分鐘。做事要快,不要拖,現(xiàn)在就做。高三的時(shí)候,你可以從容應(yīng)對(duì)。40分鐘內(nèi),花20分鐘記住單詞。這些單詞可以是最近學(xué)的,也可以是上學(xué)期學(xué)過但沒記住的。上學(xué)期的單詞一定要背一遍。我想你已經(jīng)忘記了很多。記住,背單詞一定要重復(fù)。今天記著,明天忘了,要反著背。記幾遍,就能記在腦子里。再聽20分鐘。在傾聽中沉睡。大學(xué)里聽力很重要,這個(gè)重要性很重要。
晚上:(根據(jù)周六周日的課表)
星期一:首先,你完成作業(yè)。我不知道你需要多長(zhǎng)時(shí)間。下來復(fù)習(xí)今天學(xué)的數(shù)學(xué)。(通常需要40—50分鐘才能聽懂老師說的每一句話。如果還是不懂,就畫出來問問同學(xué)或者老師。然后,做一些關(guān)于今天學(xué)習(xí)的例子,加深我們的理解。下來做兩次英語(yǔ)閱讀(時(shí)間不夠就做一次),然后做一次完形填空。我不知道你做得有多快。一般來說,如果參加高考,讀一篇大概需要5分鐘。不看書的時(shí)候查生詞,影響速度?赐曛髮(duì)比答案。一般的閱讀書籍對(duì)答案都有詳細(xì)的解釋。找出完形填空中那些單詞的固定搭配,并把它們寫在你的書上。以后再?gòu)?fù)習(xí)。最后,花15分鐘回憶一下今天記住的單詞。你通常12點(diǎn)睡覺。
星期二:完成作業(yè)。讓我們復(fù)習(xí)一下這兩天學(xué)的物理、化學(xué)和生物。比較你的筆記,看這本書。復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn);5分鐘調(diào)整,走路。喝一杯,下來開始復(fù)習(xí)英語(yǔ);20分鐘看一些自己學(xué)過的語(yǔ)法,然后在那個(gè)場(chǎng)景里找一些問題來理解這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)!接下來,做一個(gè)閱讀和完形填空。就像這周一樣。或者那樣做。
星期三:先做作業(yè)!歸結(jié)為數(shù)學(xué),就像周一,歸結(jié)為英語(yǔ),或者就像周一。
周四:作業(yè)!政治地理歷史,復(fù)習(xí)。還是數(shù)學(xué),跟周一的數(shù)學(xué)計(jì)劃一樣。
星期五:做作業(yè)!下來玩一個(gè)小時(shí)。忙碌一周后,休息一小時(shí)。用剩下的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)!
周六:作業(yè)!安排和周一一樣。ň褪菙(shù)學(xué)和英語(yǔ))。
星期天:如果星期天下午沒有課,就放松一下。經(jīng)過一周的疲勞,晚上十點(diǎn)開始,前一個(gè)小時(shí)做物理、化學(xué)、生物的總復(fù)習(xí),第二天做英語(yǔ)?偨Y(jié)你這周學(xué)的.語(yǔ)法。并且復(fù)習(xí)這周學(xué)的一些搭配,最后看單詞。晚上:(按照周六周日不上課的計(jì)劃)
周一:和周末排課一樣!
星期二:和星期二周末上課的安排一樣。
周三:作業(yè)!政治地理歷史,復(fù)習(xí)。還是數(shù)學(xué),跟周一的數(shù)學(xué)計(jì)劃一樣。
星期四:數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。
星期五:據(jù)我所知,你今天應(yīng)該早點(diǎn)離開學(xué)校。放學(xué)后不用上課畫畫,可以玩得開心。玩到晚上10點(diǎn),繼續(xù)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)英語(yǔ)不解釋!怎么學(xué)自己懂的東西!
周六:允許你睡懶覺,10點(diǎn)起床。太晚了。10點(diǎn)半,我開始總結(jié)你的政治歷史和地理。這周全面復(fù)習(xí)。直到你吃飯的時(shí)候!吃完飯也一樣。你知道40分鐘后該做什么。下來休息一下。四點(diǎn)起床?對(duì)自己的物理、化學(xué)、生物做一個(gè)大概的復(fù)習(xí),這周就能學(xué)到所有的東西。該吃飯了。飯后好好玩,玩到11點(diǎn),學(xué)一個(gè)小時(shí)英語(yǔ)。
星期天:10點(diǎn)起床。堅(jiān)持一周就會(huì)累,而且很喜歡睡覺。起來背中文。我在學(xué)習(xí)中不太注意語(yǔ)文,也很少花時(shí)間在上面。然后可以寫一個(gè)小時(shí)。下來做作業(yè)。吃完飯,找點(diǎn)樂子。只有一個(gè)小時(shí)。下午,好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。學(xué)了兩個(gè)小時(shí),差不多該吃飯了。吃完飯,隨便玩玩。玩到十點(diǎn)半,學(xué)一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),記得記住之前學(xué)過的單詞。遇到的固定搭配也一定要記住。還有作文。學(xué)會(huì)摘抄別人寫的好句子?梢宰约河,11:30休息迎接新的一周!
高二學(xué)習(xí)計(jì)劃6
1.數(shù)學(xué)方面:
重視課本,這是學(xué)好數(shù)學(xué),也是提高數(shù)學(xué)成績(jī)的第一位,要把數(shù)學(xué)書上的例題和課后練習(xí)題作會(huì),一定要搞清所出題目的用意,最好準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,在本上把錯(cuò)的典型題仔細(xì)分析一下,爭(zhēng)取解決一道題相當(dāng)于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業(yè)方面,要學(xué)會(huì)挑著做,如果把書上的題,老師補(bǔ)充的內(nèi)容理解了,數(shù)學(xué)方面最后會(huì)有一個(gè)好成績(jī),我是今年的文科畢業(yè)生,數(shù)學(xué)考了136,雖然不高但根據(jù)我高三一年的經(jīng)驗(yàn),上課一定要跟著老師走。
2.英語(yǔ)方面:
重視課本,最好把書本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來,用在作文中是相當(dāng)出彩的。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎(chǔ),把考試說明中的詞背會(huì),并掌握簡(jiǎn)單應(yīng)用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭(zhēng)取把簡(jiǎn)單的題都做對(duì),這是需要用高三一年的時(shí)間來練。
3.語(yǔ)文方面:
同樣要重視基礎(chǔ),最好把課文中的文言實(shí)虛詞記住,建議你準(zhǔn)備一個(gè)語(yǔ)文積累本,把各題型,比如(字音,字形,錯(cuò)別字,病句,近義詞辨析,成語(yǔ),古詩(shī)鑒賞,文言文實(shí)詞虛詞)進(jìn)行積累,這是取得語(yǔ)文高分的關(guān)鍵,也是卷面前面的基礎(chǔ)題,一定要重視。最好遇見一個(gè)就積累一個(gè)。
4.閱讀方面
要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類型,這些老師在今后可能會(huì)給你們講。
5.作文方面:
建議各種文體都要會(huì)寫,以防最后高考出一個(gè)你不熟悉的.文體。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點(diǎn)著手,找到一個(gè)比較有新意的立足點(diǎn),這樣容易得高分。
6.文綜方面:
主要把教材的線條捋清,地理方面要多看圖,政治多把時(shí)事和教材知識(shí)聯(lián)系起來,歷史要把時(shí)間段弄清,一些零碎的知識(shí)可以用圖表方式總結(jié)。
7.心態(tài)方面:
不要管別人怎么看你,怎么想你,堅(jiān)持自己的一套方法做到底,你一定會(huì)成功,知道成績(jī)也不必和其他同學(xué)比,只要了解自己是不是比上回進(jìn)步就行了,復(fù)習(xí)初期不要考慮其它的事情,一心要把學(xué)習(xí)搞上去,還有最后一個(gè)月不要放棄,不要浪費(fèi),用好這一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,有一個(gè)自己的計(jì)劃,相信你成績(jī)一定會(huì)有大幅提高。(高三時(shí)可以借鑒)
8.休息時(shí)間的安排:
最好每天在十一點(diǎn)半前就寢,這樣會(huì)保證第二天的聽課質(zhì)量。如果確實(shí)要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料的那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。
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