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時間過得真快，總在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，立即行動起來寫一份計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編幫大家整理的個人學習計劃，歡迎閱讀與收藏。
個人學習計劃1
學習計劃表
1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：30-6：40鍛煉，7：10從家出發(fā)。
2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的`題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6.自學缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
9.每天做十道數學題。
10.每天背兩首古詩。
學習計劃的建議
1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
個人學習計劃2
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子�！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。當日后進入高三學年，既是中學時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”。
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次，計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的`是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。
4、注意
①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
�、诹杏媱澲皇且环N手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產生奇跡。
5、好處
嚴格遵守學習計劃有很多好處：
1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。
4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度，讓你清楚地知道哪些事等著做，又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
6、努力養(yǎng)成以下幾個好習慣：
1、按計劃學習的習慣
2、專時專用、講求效益的習慣
3、獨立鉆研、務求甚解的習慣
4、善于請教的習慣
5、查閱工具書和資料的習慣
暑假，好好規(guī)劃，好好加以利用，一點一滴積累，一點一滴地適應學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，到開學時必定會收獲一份驚喜，一份成就感。
一年一度的暑假開始了，我可以自由自在的安排自己的暑假。
生活，要過一個快樂的暑假，就不應該忘記老師放假前給我的暑假寄語：要有計劃，又要勞逸結合地安排暑假生活�，F在作以下打算：
一、認真完成老師布置的每項作業(yè)，做到字跡清楚端正。
二、借來三年級同學課本，預習課文內容，為下學期升三年級打好基礎，取得好成績。
三、在暑假探望長輩，把所見所聞和趣事記下來，寫成一篇篇生動活潑的美文日記，提高自己寫作能力。
四、把更多時間到書城看書，只有博覽群書，才會知識豐富，見多識廣。書城是個好地方，讓你在知識的海洋中自由自在地暢游！
五、不能忘記文化，體育活動。每天吃完晚飯后去打羽毛球，或到小公園健身鍛煉身體。當然，也少不了和對門鄰居小朋友下象棋、走圍棋。
以下就是暑假我的“恐怖計劃”
�。ㄒ唬簯邢x計劃。每天晚上10點睡覺，早上10點起床。每天中午12點睡覺，下午6點起床（這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦，哈哈）。執(zhí)行時間：3個星期
�。ǘ簩W習計劃。每天下午從3：00直到晚上8：00沒完沒了寫作業(yè)的學習計劃，執(zhí)行時間：2個星期
�。ㄈ壕W蟲計劃。每天正確利用網絡，少玩游戲，多看作文的網蟲計劃。執(zhí)行時間：整個暑假
個人學習計劃3
通過學習紀律工作整頓，在進一步加強學習后，我對師德師風集中教育活動的開展有著充分的認識。在自查階段要找準存在的問題，努力做到自查自糾，更進一步地搞好本職工作。
一、經過自己深刻剖析后，我將自己的工作思想工作紀律自查自糾總結如下，今后著重從以下幾方面去努力：
1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現不夠突出。我平時扎實工作，愛崗敬業(yè)，認真上課，努力學習，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中經常受到各種不良風氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾，使自己的思想偶爾的動搖，因而對教育工作有時不夠認真、盡責。
2、在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論，特別是在新課程剛啟動時，本人是首一批進入課改的第一線教師，當時天天學習新課程理念，積極參與實驗活動，經常與本組教師探討相關的問題。同時，還認真學習相關的實踐論文、案例、和教學設計，以便不斷提高自己的教學業(yè)務水平。
3、在關心學生，熱愛學生方面不夠公正、耐心。平等對待學生是做好教學工作的一個關鍵，教師與學生是平等的，這一點大家都認同。但是，我自己有時上課時，學生不聽話，因缺乏耐心，也常訓學生，現在仔細回想起來，對待學生（特別是調皮學生）確實有一點粗暴。
4、在工作協(xié)調性方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反，自己關心、幫助他人也不夠，與他人談心、交流、溝通的機會比較少。
5、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
二、存在以上問題的思想根源
1、思想認識不高，對學習教育教學理論不夠深入、堅持，對理論指導實踐的意義認識不足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合，對理論聯系實際的精神實質認識不足，在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的'反思。
2、愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結經驗和反思，缺乏耐心和責任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責任感。
3、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現敷衍塞責現象。
總之，在學習活動中，做到有目的，有計劃，有具體活動，重效果，落到實處。因此，我沒有發(fā)生違反師德與違法亂紀的情況。成績屬于過去，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高認識，做一名師德高尚的人民教師。
個人學習計劃4
大學進行到了第四個學期，同時也到了非常關鍵的一個學期，我們即將面臨出校的壓力。那我們的專業(yè)學習足以讓我們能夠出去實習了嗎?為了使自己出去實習時能在工作上表現優(yōu)異，我們必須用好在學校的每一分鐘。下面是我在這一期的'學習計劃，通過按照該計劃完成本期學業(yè)，以提高自己各方面的能力。
本期目標：
1、在規(guī)定時間內學習好學校要求的課程，通過課程考試，成績目標在B+以上水平;
2、本期至少參加四次兼職，具體的工作可以是商場促銷員，派單員，餐館服務員或業(yè)務員等，通過這些社會實踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經驗;
3、通過C1駕照考試;
4、帶好社團活動，并如期選出社團下屆領導階層;
5、通過大學英語四級考試;
6、努力實踐作為班委最初的承諾，使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;
7、加強體育鍛煉，提升自身的體質。
具體實施計劃：
1、在課前盡量進行課程的預習，保證自己對老師講課的內容有所了解;
2、從三月份起至六月份，買一套大學英語四級考試試卷做，并堅持每周有三次聽力練習;
3、每周至少有四次去駕校進行練習的時間(周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒課，可作為備選時間)，計劃在4月中旬時拿到駕照;
4、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐，做些兼職來讓自己成長，同時為自己在暑假找實習工作做好準備;
5、進一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制，繼續(xù)實行班級衛(wèi)生承包制度，爭取五月份前拿到一次衛(wèi)生優(yōu)秀班級稱號;
6、每周選四個時間進行體育鍛煉，增強自己的體質和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時間)
計劃是實踐的指向標，但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動，那這一切將只是空想。在此，我僅用在計劃的基礎上，萬事盡力而為這句話來勉勵自己。
個人學習計劃5
在職人員
一、引言
今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我期望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定一個三年計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠學以致用回報社會。
每一天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)學習，二是技能學習，第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中，第二部分學習的完成可大致分為兩個階段：
階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習，并取得會計證。
階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。
四、主要學習資料
政策法規(guī)的學習。我此刻從事勞動保障工作，結合工作實際，勞動法有關知識的學習將成為我學習的側重點：
以《勞動法全書》為讀本，主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書1905頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現，要做到及時學習、掌握。
結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢，以省勞動廳20xx年7月版的.《入世與勞動保障》為學習讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個月全部學習完。
隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本，全書共五篇，每月學習一篇，五個月學完。
每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會，每年寫一篇調研報告就有關熱點問題進行研究。
技能學習。這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：
a.20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習，20xx年11月參加考試。
b.20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試，并開始自學有關中級職稱方面的專業(yè)課程。
c.20xx年11月報名參加職稱英語考試。
d.20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據當時的考級要求而定。)
e.以上自修課程根據當時的考試要求隨時變動。
五、常態(tài)性學習
閱讀：每一天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文：以書信、作文形式練習寫作，加強閱讀量。
鋼琴：加強基本技巧的練習，充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。
體育：每一天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、各階段目標
20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇，社保熱點問題調研報告3篇。
20xx年4月取得會計證。
20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。
20xx年4月取得職稱英語考試證書。
20xx年3月取得英語等級考試證書。
七、備注
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
八、結束語
三年后，當我再次翻開這一計劃書，期望我能自豪地說：“我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路�！�
個人學習計劃6
一、學習態(tài)度
英語學習態(tài)度直接決定英語能否學好，最基本的態(tài)度在于出勤率和課堂紀律。我保證糾正我的英語學習態(tài)度。首先，我會做到事事不曠工，早退，無故缺席，遵守課堂紀律。課后認真完成老師布置的學習任務，保質保量按時交作業(yè)。
二，課堂表現
上課時，我會積極配合老師的教學思路，主動發(fā)言。在課堂上，我會積極提問，表達自己的觀點和看法，并配合團隊成員進行探究學習，從而提高自己理解問題和解決問題的能力，逐漸加強團隊合作意識。在課堂講解ppt時，我會認真準備，收集各種材料，力求在課堂上有一個完美的展示。通過這個過程，我可以學到更多的翻譯技巧，學到更多的翻譯知識。
第三，學習任務完成
我能及時完成老師布置的任務，不僅在數量上滿足練習的要求，而且在質量上不斷提高。在課堂上虛心聽取學生的意見，并根據自己對問題的看法提出個人的看法和論點。課后作業(yè)必須及時完成，并在規(guī)定的時間內交給老師。業(yè)余時間多閱讀外文期刊，查找與自己專業(yè)相關的外文文獻，練習翻譯文獻，不僅可以提高自己的專業(yè)知識，了解國外最先進的研究動態(tài)，還可以讓自己的英語水平有很大的進步。
四.預期學習結果
經過一個學期的努力學習，我的文學閱讀和翻譯能力有了很大的提高。可以使用翻譯工具翻譯論文摘要，基本了解本專業(yè)的外國文學，全面翻譯本專業(yè)的中國文學。
五、學習周計劃
1-4周:初步學習翻譯技巧，認真掌握老師講解的.翻譯要點，盡量翻譯一兩篇外文文獻，有問題問老師，逐漸感受翻譯中的翻譯技巧。5-8周:認真準備小組作業(yè)——旅游翻譯，與小組成員討論本章要點，安排分工，認真準備ppt，并不斷嘗試與小組成員交談，深刻掌握本章內容，最后將作業(yè)展示給全班同學，讓大家共同進步。認真聽其他小組的ppt演講，從別人的演講中學習知識，提出并快速解決自己不懂的問題，從而提高自己在各種應用文體中的翻譯水平。
9-12周:認真聽其他小組的ppt演講，從別人的演講中學習知識，提出并快速解決自己不理解的問題，從而提高自己在各種應用文體中的翻譯水平。此外，我為我的專業(yè)論文翻譯摘要，并反復修改。試著翻譯一些關于王智的碩士論文摘要，并與自己的英文摘要進行比較，找出不恰當的翻譯。
13-16周:認真聽其他小組的ppt演講，從別人的演講中學習知識，提出并快速解決自己不理解的問題，從而提高自己在各種應用文體中的翻譯水平。并完成老師布置的學期作業(yè)，堅持翻譯一兩篇外文文獻，磨練翻譯技巧。
17-18周:認真復習本學期內容，熟悉各種應用文體翻譯技巧，總結本專業(yè)外語翻譯和摘要寫作中的錯誤及其他注意事項，認真?zhèn)淇肌?/p>
個人英語學習計劃第31部分。一般原則:
1.堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學習英語。沒有不斷的學習和大量的時間，一切都是空談。
2.每天聽寫一篇文章，以這篇文章為中心，開始一天的學習。
3.練習聽、說、讀、寫、譯，重點是聽和說。
4.對聽寫的文章理解透徹就夠了，不要大喜過望，貪得無厭。腳踏實地，循序漸進是學好英語的必由之路。
5.充分利用零碎的時間學習英語，一遍又一遍地重復。
6.聽寫是學習英語的好方法，所以我們應該繼續(xù)加強它。
7.早睡早起學英語。
8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。
9.每天學習英語一定要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，不能有任何借口。
10.相信自己，你就能學好英語。
個人學習計劃7
1.制定學習計劃
聽到寒假可能同學們都欣喜若狂，因為終于可以在忙碌的學習氛圍中解脫了，但是想想馬上到來的高考，應該怎么辦?是不是應該在這個假期里制定自己的復習計劃，還是把整個假期浪費掉。小編表示寒假卻是學生的一段自主學習時間，如果學生能利用好這段時間，以為到寒假的重要性，就能抓住機會爭取到更大的優(yōu)勢，所以寒假已經臨近，為了在寒假中吩咐自己的知識面，暗示學習生活，做事右歸路，更好的度過一個快樂充實有意思的假期，制定一個學習復習計劃，會對你高考的成績很有幫助。
2.突破薄弱科目
到了高三，寒假的作業(yè)也不能少哪里去，反而會很多，每天計劃自己學過說，而且同學們也可以從中對自己的'學習情況做一個大概的判斷，分辨出優(yōu)劣勢的科目，同時針對自己薄弱的科目在寒假假期李曼進行重點的突破。如果在這個寒假假期里能重點解決幾門薄弱的學科，就能實現自己成績的明顯提升，小編表示寒假里學習突破的方式有很多種，可以對價才進行精讀，幾種突破做題，或者是參加一些校外培訓，找老師進行針對性的一些輔導等。此外，對于一些學習能力強、基礎比較好的學生，可以利用假期開始接觸一些綜合性試題，特別是文綜、理綜試題。
3.加深知識點記憶
小編表示出了對薄弱學科進行重點突破之外，其他學科的復習同樣不能懈怠，同學們應根據老師講過的主要內容，對照考試說明，講課的教材和筆記，進行知識點的復習，知識的復習有兩種，一種是重現，比對考試說明、看筆記，看教材，在腦子里將所有知識重新過一遍。還有一種就是進行整理，按照學過的東西把自己想法加進去，構建一個知識體系。相比第一種方法，知識整理可能要難一些，考生可根據自己的情況來操作，但知識更新上必須要做的除了看書，做題也很重要，通過練習加深記憶。小編提示同學們在復習時應關注基礎知識和基本技能，在假期中除了個別想突破的學科外，盡量不要找難題去做。
個人學習計劃8
為了認真貫徹科技局黨組《關于開展樹立正氣、構建和諧、爭創(chuàng)一流主題教育活動的安排意見》（石科黨〔20xx〕2號，全面落實對廣大黨員干部的學習要求，促進我局黨員、干部的學習，提高黨員、干部思想素質和業(yè)務水平，增強執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動性，提高執(zhí)政水平，增強工作能力，現將今年的學習做如下安排：
一、學習內容：
1、XX大工作報告；
2、修改后的《中國章程》；
3、全國人大第十一屆全會、全國政協(xié)第十一屆全會文件；
4、十一屆人大《政府工作報告》；
6、XXX關于科學發(fā)展觀和構建和諧社會的有關論述；
7、《中國紀律處分條例》（簡稱《紀律處分條例》及《中國黨內監(jiān)督條例（試行》（簡稱《黨內監(jiān)督條例》；
8、中共中央、國務院關于實施科技規(guī)劃綱要、增強自主創(chuàng)新能力的決定（簡稱《增強自主創(chuàng)新能力的決定》；
9、國家中長期科學技術發(fā)展規(guī)劃綱要；
10、現代領導理論、管理學、經濟學、中共黨史、當代科技及科技發(fā)展史；
12、依法行政知識；
13、科技管理知識及信息網絡技術知識；
14、法律知識及知識產權保護知識；
15、文明禮儀常識和知識；
16、先進模范人物事跡；
17、中央和省、市委提出的其他學習內容。
二、具體要求：
1、要做到學習內容、人員、時間和效果四落實；
2、開展三學（述學、考學、督導活動，做到七有：有學習計劃，有考勤記錄，有學習體會，有學習活動記錄，有學習保障制度，有定期考評，有學習成效總結。
3、以自學為主，每個人都要做好學習筆記；
4、以集中學習為輔，每周都要安排必要的.學習時間，進行集中學習；
6、中心組成員除參加黨員、干部的學習之外，還要保證中心組的學習時間和學習質量；
7、要搞好四個結合：集中學與個人自學相結合，自學與學習討論相結合，通讀文件與專題研討相結合，學習日與黨日活動相結合。
三、時間安排：
1、中心組學習：
討論題目：
①如何用石家莊市十二五規(guī)劃和國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要，指導我們的實際工作？
③如何把科學發(fā)展觀的理念要求貫徹到科技實際工作中去？
（29月份、10月份各安排3天。
集中學習關于科學發(fā)展觀和構建和諧社會的重要思想，《中共中央、國務院關于實施科技規(guī)劃綱要、增強自主創(chuàng)新能力的決定》、《中國章程》、科技管理知識、法律知識、依法行政知識等。
討論題目：
�、僭谏鐣髁x新農村建設中，科技工作有何作為？
�、诨仡櫩偨Y改革開放XX年科技工作取得的成績，如何深化科技體制改革？
�、廴绾握J識建立廉潔、高效的誠信政府的緊迫性和必要性？
�、苋绾伟丫裎拿鹘ㄔO與科技業(yè)務工作、科教興市更有效、更緊密地結合起來？
�、萑绾胃行У卦鰪姍C關干部依法行政的意識，提高依法行政水平？
2、黨員干部的學習：
�。�1科級黨員干部除參加本機關的學習外，還要參加市直工委的培訓。
�。�2一般黨員干部除了自學外，要保證參加機關組織的集中學習。
局機關每周五下午為政治業(yè)務學習，將按照市委指定的必讀書目進行集中學習，局屬各單位集中學習日自定。
四、方法措施：
1、堅持分層施教、突出重點、抓住關鍵、突破專題的辦法。
2、經常進行督導檢查、檢查學習筆記。
3、采取走出去、請進來多種形式，如請專家講座、安排座談、討論、組織參觀學習等，把學習引向深入。
4、采取輪流上黨課的形式。局領導輪流講、各處處長輪流講。講政府工作報告、講法律、講知識產權保護、講科技業(yè)務知識等。
5、建立學習考勤制度。對學習考勤情況進行定期公示。對個人學習筆記進行定期檢查，并通報。
6、在年終評議黨員和年終公務員評比考核中，將學習情況列入考核的一項內容。
個人學習計劃9
教育教學活動并不是一成不變的，它面對的是一個個鮮活的個體——人，因此教師的成長對教育教學是必須的，促進教師專業(yè)化成長，為實現教師的可持續(xù)發(fā)展，結合物理學科特點，特制定本學習計劃。
一、指導思想和總體目標
結合物理學科教師專業(yè)成長特點，以“在實踐中學習，在反思中探索，在研究中進步，在創(chuàng)新中提高”為原則，以當前學校信息化普及程度高、實驗室配備基本齊全為契機，以提升全體物理教師實施素質教育的能力和水平為宗旨，以改革創(chuàng)新為動力，以新課程改革為切入點，以提高有效教學為落腳點，在思想觀念、師德修養(yǎng)、運用現代化信息技術的水平、教科研能力、開展探究式教學等方面做以提高。
二、方式及措施
1、理論學習、專業(yè)引領
充分利用繼續(xù)教育集中培訓的時間，進行教育理論的學習培訓，提供其自身專業(yè)發(fā)展的方案。讓我獲得理論上的提升和專業(yè)發(fā)展方面的指導。并通過多種方式與其他教師進行交流，了解教師在理論學習和專業(yè)成長中的困難。提高認識、更新觀念，提高自身的理論水平和素養(yǎng)。
2、觀摩研討、骨干引領
結合教研組計劃和安排，積極參加、參與物理教師聽課，并進行研討和評說課；關注課堂教學中組織能力和主導地位的合理定位，重視學生學習主體作用的發(fā)揮，注重學生的.自主、合作、探究；在觀摩研討中學習、反思和成長。
3、伙伴合作，相互促進
虛心學習建立教師間的優(yōu)勢互補，相互促進，共同提高。
三、實施計劃：
第一階段：理論學習。專題培訓和理論自學相結合，更新學習觀念，初步認識教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性和必要性，初步樹立教師個人專業(yè)化發(fā)展的短期目標和長遠規(guī)劃。
第二階段：制定切實可行的學習計劃。做到有目的、有計劃、有的放矢，以使活動有序高效。
第三階段：根據新課程標準要求，按照計劃分階段、有組織、有目的地開展學習活動，進行聽課、觀課、評課，聚焦課堂教學中出現的問題，相互交流、研討提高。
第四階段：做好總結，發(fā)現不足，對存在的問題做好整改。
個人學習計劃10
一、語文：全面梳理，建立框架
語文一輪復習基本上是全方位備考，老師帶領大家已經復習了所有的知識點。在學生開始寒假二輪復習前，非常有必要用兩天的時間回顧、消化一輪的知識。要按照復習順序參照筆記回顧知識，也可以按照高考試題考查的順序查找問題，看看是否存在知識盲點，哪些知識是已經熟練掌握的，哪些是模棱兩可的，一定要清楚。
對于復習時間，學習語文適合利用零碎時間，每天90分鐘左右，也可以分兩次進行。知識點的復習、答題技巧的掌握適合借助練習的形式，不要死記硬背。一旦發(fā)現知識盲點，或自學，或求教老師，盡快解決，不要拖，因為寒假開學后的二輪復習重在構建知識的框架。
語言基礎方面，可以在寒假展開病句、成語等整理工作，對近義詞辨析則需要舉一反三，以方法為緯度貫穿各類題型。
文言文方面，常見的實詞和18個虛詞必須要熟練掌握，尤其是課內例句要做到看到后產生條件反射。
至于作文，在利用網絡進行論據和素材積累的同時，對寫作文頭疼的同學可以抽出時間，找一篇自己喜歡的范文進行改寫，學習優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。
二、數學：學會圍繞核心內容把握主線
對于數學的復習，考生要做到圍繞核心內容，洞悉其數學本質。雖然學生對高中數學知識已經經歷了全面的認知階段，但對基礎知識的理解和核心內容的復習仍是重中之重，它是學生能力發(fā)展的著眼點和增長點。
建議考生在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模塊的教學內容，從整體上把握高中數學的主線，加強知識間的縱橫聯系。
比如，函數作為高中數學課程的一條主線，其思想貫穿整個高中數學內容。所以，學生對函數的知識也要整體考慮，分布實施。明確自己對函數理解應達到的程度，在與函數有關內容的學習中，通過不斷地運用函數，不斷體會函數的思想，切實提高獨立解答綜合性數學題的能力。
三、外語：每天復習一點點，注重累積
語言和其他學科不同，是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習3—4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此，大家要把英語的復習納入到每天的計劃中去。如果你給英語一個小時的話，你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元，然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫，那就是背誦和練習，而這往往需要投入大量的時間，并且不斷反復的進行。
每天都要保證做1—2篇閱讀，培養(yǎng)外語的語感。單對于語法題，可以采取復習數學的方法，專攻自己不擅長、或者說還是模棱兩可的部分。背單詞的同時不要忽略對詞組的記憶，一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會考到，對于寫作文也有較大的幫助。聽力方面可以選擇一些短文，在提高聽力的同時還能輔助記單詞。
四、文綜：不要漏掉任何細小知識點
文綜的復習要做要360度零死角，因為遺漏任何一個知識點，在考試中都會是一個重大的損失。方法是記要點。高考是按點得分的，一道大題的標準答案通常只有幾個要點，答出要點就有分，答不出，就算寫再多也沒分。而要點通常都是很簡潔、干凈，課本上的一大段內容可能只需要一個詞或一句話就能概括，一個詞一句話就是要點。
很多同學不放心，大段地背課文，而且還要求自己背的與課本內容一字不差。這么做，既難以記住又占用大腦空間。掌握要點之后，還要學會詮釋，用自己掌握的學科的語言去展開。有的同學是不知道怎么組織語言，怎么展開來寫，就把死記硬背的課本內容套進去，其實可能是他對課本內容還不夠熟悉。這時候不妨多看看書。
從學習的內容上來說，可以安排一些宏觀性的、系統(tǒng)性的復習和一定量的綜合訓練習題。就歷史科目的學習安排而言，可以對高考內容的五本教材依據其課本目錄進行知識點的系統(tǒng)整合性復習，將平時復習的章節(jié)知識點按照目錄逐一回顧，在頭腦中形成一種比較系統(tǒng)的知識框架結構，這樣不僅有利于對章節(jié)知識點進行有效強化，而且還能有利于形成歷史主干知識和宏觀知識，有效備戰(zhàn)。當然，同時配以一定量的綜合訓練習題，既能鞏固知識點的復習，又能檢驗復習的成果，收效會更好。
五、理綜：重視基礎知識
理綜包括物理、化學、生物三門。理綜科目的寒假復習重視基礎知識。如對物理、化學的一些公式、定理的理解記憶。正確把握生物課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
考生應多做一些鞏固知識的.練習，也包括心理素質的聯系。單純的題海戰(zhàn)術是不可取的，應該有選擇地做一些有代表性的題�；A好的同學還應該做一些綜合題和應用題。在做題中要善于總結歸納題型及解題思路。如化學知識之間是有內在規(guī)律的，掌握了規(guī)律就能駕馭知識，記憶知識。
化學和生物要記要背的東西很多，不要盲目記憶，跟生活中的經驗聯系起來理解。而且化學是一門實驗性很強的學科。因此在學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。
以上是對各科寒假復習的規(guī)劃建議，考生們可以根據自身的情況來制定適合自己的復習計劃。
六、時間安排：保證學習時間，注意勞逸結合
由于寒假是高三學生自主復習的時間，保證每天的學習時間無疑是必要的。有些同學對于是否應該參加補課班拿不定主意，在這里建議，一些自控能力不是很強的學生可以考慮參加補習，一方面班上往往有比較緊張的學習氛圍，另一方面有問題也可以及時向班上的老師提出。不過對于自控力較強、或者能夠明確自己弱項所在的同學，一個可以自主安排時間的寒假可能比補課班更有效果。
在學習時間的安排上，應當將每天自我感覺頭腦最清醒的時段分給較弱的科目。對于大多數人來說，一門科目不宜復習太長時間，比考試時間稍長為佳，交替復習往往能取得更好的效果。當然，每個人的情況不同，適合自己的才是最好的。
寒假復習也并不是要完全隔絕娛樂休息，事實上大多數取得優(yōu)異成績的學生往往都能很好地做到勞逸結合。例如：可以在吃飯的時候看一些電視新聞節(jié)目，對一些熱門的事件進行了解，也會對作文素材的積累有所幫助。對于參加自主招生的同學，除了對時事的了解外，也可以在休息時閱讀一些自己心儀專業(yè)的入門讀物，對之后的面試也會有較大的幫助。另外，閑暇時聽聽音樂、看一些喜歡的書、與父母聊聊天也是不錯的減壓方法。
個人學習計劃11
轉眼間已經進入了大三下學期，為了進一步明確自己的目標，樹立正確的價值觀和人生觀，更進一步接近自己的理想職業(yè)，結合自己的實際情況，制定了本學年下學期以下主要學習計劃。
第一，正確認識自己，本著實事求是的原則來評估自己的能力，自己能干什么，自己不能干什么，自己又最想干什么。結合這些對自己初步的認識，確定努力方向，確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的，人生不是在于奮斗，而是在于抉擇。選對了方向，就可以少走彎路。
第二，正確認識周身所處的環(huán)境，現在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著，都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力。
第三，正確認識宏觀下的就業(yè)形勢，當前大學生就業(yè)形勢不容樂觀，失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個怪現象，大學生找不到好的工作，企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才，高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的'人才不相適應。所以，我們大學生自己就要學會改變一下這種不容樂觀的局面，一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的，應該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應的素質和能力。
基于上述思考和分析，本學期的學習任務有：取得兩學合格證、關注普通話報名動態(tài)和準備普通話考試、報考會計、準備公務員知識、留意報關員和報檢員、努力通過英語四六級。
我相信，有個這個計劃，在這一學年里我一定能更有效率地學習，為著自己的目標而奮斗。
個人學習計劃12
為了適應時代的需求,促進自己專業(yè)發(fā)展，掌握教改動態(tài)，提高課堂效率，增長自己的見識，樹立終身學習意識，決定做到以下幾點：
一、理論方面：
作為一名教師，要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。
二、業(yè)務方面：
1、認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。
3、使自己具備一定的`教學科研能力。
4、計算機水平有較大的提高，計算機能與課程整合。
我們教師的工作對象是學生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現出來的執(zhí)著與嚴謹的品行，將影響學生的終生。為此我準備做到以下幾個方面：
一、科學安排學習時間
1、每天利用早中晚各半小時為學習時間，早上6：00-6：30閱課外各種有利書籍，擴大視野，增長知識。
2、午餐后12：00-12：45閱覽報刊雜志，了解當前國家大事及國內外新聞，增長見識。
3、睡前半小時，晚上10：00-10：30學習教育教學專著，增強自己的業(yè)務知識。
二、適當選擇閱讀書籍
1、擇借一些優(yōu)秀的文學作品進行閱讀，特別是名作家的。
2、借閱有關名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。
3、訂閱報刊雜志選擇學習。
4、常閱讀有關教育的報紙。
5、閱讀一些有關教師專業(yè)發(fā)展的書籍。
三、讀思結合及時運用
1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不僅認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
4、做點摘抄，做到經常反思。
貴在有恒，只要自己堅持到底，我相信自己一定會在教育教學上會越來越完善，專業(yè)素質逐步得到提升。我愛教師這個職業(yè)，我愿意為此付出，我相信我會在這條路上越走越好。
個人學習計劃13
個人學習計劃
學習計劃，高中步入大學，是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此我要結合自己的實際狀況，制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業(yè)。
一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。
根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間，按時完成學習任務。
在學習課程中，精心地安排好每一天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前，做好預習筆記，有針對性的'列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據教學計劃的要求，要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者透過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫忙。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結經驗。
七、利用業(yè)余時間，透過計算機網絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業(yè)余時間，透過網絡定期瀏覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。透過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫忙。
八、不斷加強專業(yè)學習，確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質，還需要在完成學業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的潛力，注重總結經驗，完善自我。
總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實狀況，在學習中不斷地補充，加以改善、及時地總結經驗，以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
及時總結，為實現自己的計劃目標，我會合理安排好時間，用心、用力的學習，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！
學習也可當做另種游戲，改變自己的心態(tài)很重要。
個人學習計劃14
為了全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，切實提升教育教學質量，保證教學效果，現制定業(yè)務進修計劃如下：
一、加強德育學習，提升道德素養(yǎng)
做到為人師表，率先垂范，遇到困難沖在前，以“德高為師，身正為范”的標準嚴格要求自己，事事做在前，全面提升自己的綜合素質。
二、通過各種學習提升自己的業(yè)務水平
1、提升教師業(yè)務水平是提升自身素質和教學質量的關鍵，本學期我將在自修反思的基礎上，根據自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎上對照自我發(fā)展目標，進行自我評價和自我總結，并和其他教師進行討論、探究，提升反思能力，自覺調合教與學的行為，提升課堂的教學效能。
2、加強基本功訓練，掌握9種能力：
a、語言能力；
b、板書能力；
c、設計指導能力；
d、新技術能力；
e、反思改進能力；
f、總結寫作能力；
g、創(chuàng)新能力；
h、交際能力；
i、合作能力。夯實業(yè)務功底。
3、堅持日常自學制度。要求，每學期研讀教育教學專著一本以上；每學期要撰寫教育教學論文或心得一篇。
4、努力由經驗型教師向研究型、創(chuàng)造型教師轉變，從而提升自己的`教學研究和教育研究能力。
三、繼續(xù)學習新課程改革理論
為了更快更好地適應新課程改革的需要，我對業(yè)務進修采取如下措施。一是學習新課程理論。二是自學課程標準和綜合實踐活動綱要。三是聽專家錄音講座，學習新課程理論和綜合實踐理論。四是積極參加教研組組織課程理論探討會，并進行教學反思，交流。
四、加強計算機技術應用培訓
順應時代發(fā)展的趨勢，教師計算機應用已變得尤為重要，我將自學計算機知識，掌握基本的計算機操作規(guī)范，以及課件的制作等，以提升自身計算機應用能力。
個人學習計劃15
1、注重知識積累，以自學為主，利用課余時間閱讀必讀書目和選讀書目，如：《給教師的建議》、《冷冉教育文集》、《新課程標準》、《課程標準解讀》、《小學生的二十一個好習慣》、《愛的教育》、《現代教師心理素質》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》、《有效教學論》等書籍，定期閱讀各級教育報刊、如《小學語文》等，認真做好各類讀書筆記，善于捕捉靈感，及時動筆，寫出體會和感悟。每天有1小時以上的讀書時間。利用博客及時記錄自己在教育科研、課堂教學、業(yè)務學習、個人感悟等方面的學習心得。
2、在學習交流過程中，重點對新課程教學情況進行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的`專業(yè)切磋、交流、探究，互相學習，彼此借鑒，共同分享經驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外，還可經常參加網上的科學教育論壇的討論，從中傾聽專家的教導，學習同行們的經驗。
3、加強基本功的訓練，爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。
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