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日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽(tīng)課要特別注重理解。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)；
2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。時(shí)光匆匆，新學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的`打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。
升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ)。即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿(mǎn)；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無(wú)難事，只要肯攀登，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
新的學(xué)期就要到來(lái)了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來(lái)，我決心做到。
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說(shuō)，即使你擁有再輝煌的過(guò)去，也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，未來(lái)充滿(mǎn)未知。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。
在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國(guó)家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大知識(shí)面，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背，堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。
在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認(rèn)真上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jī)，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。
在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
xx的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái)，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車(chē)尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。
計(jì)劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果，努力過(guò)了，就不會(huì)后悔。
將要迎來(lái)了新的一學(xué)期，對(duì)于三年級(jí)的`我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最關(guān)鍵的一年，所以我要好好珍惜這寶貴的時(shí)光。記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求。所以，在學(xué)期的開(kāi)始我要作好新學(xué)期的打算。下面是我簡(jiǎn)單的想法！
先談學(xué)習(xí)方面吧！
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要多閱讀課外書(shū)，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫(xiě)作水平。
在數(shù)學(xué)方面，要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，多舉手發(fā)言，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。要學(xué)透課本知識(shí)，還要多做一些思維練習(xí)題，奧數(shù)我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)到底！
英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，以后我要多讀、多聽(tīng)，多寫(xiě)，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，方便我課后復(fù)習(xí)。
除了在學(xué)習(xí)之外，我要積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我作為一個(gè)班干部，我以后要學(xué)會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，如學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等活動(dòng)，這樣能讓我們班里的同學(xué)從小塑造一個(gè)良好的品德，讓我們班級(jí)充滿(mǎn)活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
時(shí)光飛逝，一個(gè)愉快輕松的寒假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，一個(gè)緊張而嶄新的新學(xué)期又開(kāi)始了。我也開(kāi)始規(guī)劃新學(xué)期的新計(jì)劃。
新學(xué)期，我打算盡最大努力改掉我的壞習(xí)慣——做任何事情都不小心，小心翼翼。在課堂上，我會(huì)積極發(fā)言，每次都盡量回答正確，把老師說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)記在心里。每天回家，我都按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。遇到難題，我絕不退縮，而是認(rèn)真研究，直到想出解決辦法。我必須提前預(yù)習(xí)新課程。
我打算在這段時(shí)間好好練習(xí)體育，因?yàn)槲遗�，肺活量小，跑了一兩圈后又累又喘，但我相信我能練好體育，上一段樓梯。
我計(jì)劃在這學(xué)期干凈利落地完成每一項(xiàng)任務(wù)。我上學(xué)時(shí)不會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾。我做早操的'時(shí)候絕對(duì)不會(huì)馬虎。我絕對(duì)不會(huì)扣分。我也會(huì)盡力幫助班上有困難的學(xué)生，幫助他們度過(guò)難關(guān)，更好地學(xué)習(xí)。
這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我不會(huì)成為語(yǔ)言巨人或動(dòng)作侏儒。我會(huì)為了理想而努力。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
首先，設(shè)定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。
課后必須留出足夠的時(shí)間完成正常的練習(xí)和作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占用休息時(shí)間，要認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先，我們應(yīng)該知道一周內(nèi)要做什么，然后制定一個(gè)時(shí)間表。填寫(xiě)你必須花費(fèi)的時(shí)間清單，比如吃飯、睡覺(jué)、上課和娛樂(lè)。安排好這些時(shí)間后，選擇合適的空閑時(shí)間，留出一些休息、愛(ài)好和娛樂(lè)的時(shí)間，這對(duì)學(xué)習(xí)非常重要。一份時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題，但它可以讓你知道如何控制本周的時(shí)間，讓你有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)和玩耍。
第二、學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí)。
這意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，要快速瀏覽學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，以便及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，你應(yīng)該注意細(xì)節(jié)。在不太重要的地方，你可以
第三、充分利用課堂時(shí)間。
學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生從充分利用課堂時(shí)間中受益匪淺，這意味著課后花費(fèi)的時(shí)間更少。在課堂上，我們應(yīng)該及時(shí)配合老師，做筆記，幫助我們記住老師教的`東西。積極獨(dú)立思考，跟上老師的思路尤為重要。
第四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。
課堂上做的筆記，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅是老師課堂上教的重要內(nèi)容，還有那些還模糊不清的知識(shí)。如果你經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記和課本，做一些相關(guān)的練習(xí)，你就能更深刻地理解這些內(nèi)容，讓你的記憶保持得更久。定期復(fù)習(xí)可以有效提高你的考試成績(jī)。
第五、.如果可能的話(huà)，找一個(gè)安靜舒適的地方學(xué)習(xí)。
為你的學(xué)習(xí)選擇一個(gè)地方非常重要。它可以是你的單獨(dú)書(shū)房或教室或圖書(shū)館，但必須是舒適、安靜和不受干擾的。當(dāng)你開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，你應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)，避免“身在，身在漢”。
第六、樹(shù)立正確的考試觀。
平時(shí)考試的目的主要看你對(duì)功課掌握的如何，所以要冷靜對(duì)待，不要作弊。也許，有一兩次，你的考試成績(jī)不盡如人意，但也沒(méi)關(guān)系。只要你努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，下次一定會(huì)取得好成績(jī)。通過(guò)考試，你可以了解更多關(guān)于下一步學(xué)習(xí)的知識(shí)，并幫助你記住新知識(shí)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。
(1)制定計(jì)劃明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是推動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。計(jì)劃先由老師指導(dǎo)督促，再一定要由自己切實(shí)完成，既有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，又有短期安排，執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)意志。
(2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過(guò)場(chǎng)，要講究質(zhì)量，力爭(zhēng)在課前把教材弄懂，上課著重聽(tīng)老師講思路，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，盡可能把問(wèn)題解決在課堂上。
(3)上課是理解和掌握基本知識(shí)、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)然后知不足，上課更能專(zhuān)心聽(tīng)重點(diǎn)難點(diǎn)，把老師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來(lái)，而不是全抄全錄，顧此失彼。
(4)及時(shí)復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過(guò)反復(fù)閱讀教材，多方面查閱有關(guān)資料，強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行分析比效，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上，使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由懂到會(huì)。
(5)獨(dú)立作業(yè)是通過(guò)自己的獨(dú)立思考，靈活地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握過(guò)程。這一過(guò)程也是對(duì)我們意志毅力的考驗(yàn)，通過(guò)運(yùn)用使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)由會(huì)到熟。
(6)解決疑難是指對(duì)獨(dú)立完成作業(yè)過(guò)程中暴露出來(lái)對(duì)知識(shí)理解的錯(cuò)誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過(guò)點(diǎn)撥使思路暢通，補(bǔ)遺解答的過(guò)程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯(cuò)的作業(yè)再做一遍。對(duì)錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實(shí)在解決不了的要請(qǐng)教老師和學(xué)生，并要經(jīng)常把易錯(cuò)的地方拿來(lái)復(fù)習(xí)強(qiáng)化，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)，把求老師問(wèn)學(xué)生獲得的東西消化變成自己的知識(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持使對(duì)所學(xué)知識(shí)由熟到活。
(7)系統(tǒng)小結(jié)是通過(guò)積極思考，達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料，通過(guò)分析、綜合、類(lèi)比、概括，揭示知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的目標(biāo)。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié)，能對(duì)所學(xué)知識(shí)由活到悟。
(8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書(shū)籍與報(bào)刊，參加學(xué)科競(jìng)賽與講座，走訪高年級(jí)學(xué)生或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的'補(bǔ)充和繼續(xù)，它不僅能豐富學(xué)生們的代化科學(xué)知識(shí)，加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，而且能夠滿(mǎn)足和發(fā)展我們的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力，激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。
這一學(xué)期，在我的學(xué)習(xí)生涯中，是個(gè)很失敗的一筆。
初二的這一學(xué)期，我感覺(jué)各個(gè)科目都沒(méi)學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了，有時(shí)我也會(huì)想想自己今后的生活，也會(huì)想到不久之后的中考，但一想到自己的成績(jī)，我就想放棄，我不知道該怎么辦。真想時(shí)光永遠(yuǎn)都定格在這一刻，中考永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)。
當(dāng)然只是想想，該來(lái)的始終要來(lái)�；仡欉@一學(xué)期，的確是很大的退步。
英語(yǔ)，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分，以前90分以上才是我的目標(biāo)，可現(xiàn)在呢？我不想再?gòu)U話(huà)些什么，好好學(xué)習(xí)，天天向上那些都是空話(huà)，只有腳踏實(shí)地，明確目標(biāo)才是硬道理。
數(shù)學(xué)，那個(gè)幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷，我都會(huì)想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，即使是再爛的分?jǐn)?shù)，我也能淡定的面對(duì)。不是我的承受力很強(qiáng)，而是已經(jīng)習(xí)慣了，幾乎低于均分對(duì)我來(lái)說(shuō)就是家常便飯，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一干二凈。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新開(kāi)始。我很清楚，我不能再這么墮落下去了，我要重新站起來(lái)。
try my best。期待著新學(xué)期，新表現(xiàn)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6
新學(xué)期開(kāi)始了，我決定做到以下幾點(diǎn)：
一：每天按時(shí)·到校，早睡早起，保證課堂上精力充沛。
二：課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，認(rèn)真思考老師所提的問(wèn)題，積極發(fā)言。
三：學(xué)習(xí)上做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，保質(zhì)保量完成各科作業(yè)。
四：課間不打鬧，做一個(gè)文明安靜的.好學(xué)生。
五：尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)，關(guān)心班級(jí)體。
六：在家里尊老愛(ài)幼，多幫父母干一些力所能及的事情。
以上就是我本學(xué)期的計(jì)劃，我想做一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！望老師給予幫助和監(jiān)督！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7
“新學(xué)期當(dāng)然有新計(jì)劃啦！”我興奮地說(shuō)。然后我拿出了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
每天早上起來(lái)讀英語(yǔ)(節(jié)假日除外)，還有時(shí)間就和爸爸打羽毛球。不要遲到早退。到了學(xué)校，馬上走進(jìn)教室，拿出書(shū)本，大聲朗讀。
下課鈴響后，你要先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，安靜地坐著等老師上課。在課堂上，我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，做記錄，這將有助于我被高輝大學(xué)錄取。這是我初中的目標(biāo)，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)！讓成績(jī)像火箭一樣，“嗖！嗖！嗖！”為了崛起！
周末的時(shí)候，我想多看看課外書(shū)，這樣可以擴(kuò)大知識(shí)面，不僅學(xué)習(xí)好，身體素質(zhì)也很好！所以我想多練練籃球，爭(zhēng)取早上跑步騎自行車(chē)。讓自己有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，才不會(huì)生病，才不會(huì)讓成績(jī)下降。
我會(huì)嚴(yán)格遵守以上內(nèi)容，讓自己樣樣精通。
隨著40多天寒假的過(guò)去，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。為了更好的.利用時(shí)間，更好的學(xué)習(xí)，照例在日志第一條擬定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表！
早晨
五點(diǎn)起床。
06: 00-06: 30讀語(yǔ)文06: 30-06: 50讀英語(yǔ)06: 50-07: 10讀其他作業(yè)07: 35-08: 30。
下午
從5: 10到16: 00做作業(yè)
晚上
20: 15—21: 00閱讀21: 00—22: 00閱讀作業(yè)22: 20—22: 50閱讀23: 00睡覺(jué)
這是我的學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃。希望自己能按時(shí)做事，取得更好的進(jìn)步！也希望各位同學(xué)新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，天天向上！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃為第二學(xué)期下學(xué)期，20xx年。因?yàn)樯蠈W(xué)期的考試不盡如人意，排名較上學(xué)期有所下降。為了提高自己的成績(jī)，達(dá)到排名第一，提高考試成績(jī)，經(jīng)過(guò)慎重考慮和親戚的監(jiān)督，我決定制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
第一，關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、早起早睡
夏天10點(diǎn)睡覺(jué)，6點(diǎn)起床；冬天九點(diǎn)睡覺(jué)七點(diǎn)起床。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度
上課認(rèn)真聽(tīng)講，利用課余時(shí)間和下午鞏固知識(shí)。放學(xué)后，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，然后預(yù)習(xí)明天的課。無(wú)論是在家還是在學(xué)校，都要聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排。
3、自學(xué)要求
�、賹W(xué)習(xí)上要謙虛，向老師請(qǐng)教，向同學(xué)學(xué)習(xí)，不要羞于啟齒。
②堅(jiān)持自學(xué)，每天回家后積極復(fù)習(xí)功課，做作業(yè)。多讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)有助于提高寫(xiě)作水平。
�、蹖W(xué)習(xí)不偷懶，不曠課，積極發(fā)言。
�、芪覀儾挥靡恢睂W(xué)習(xí)。我們也可以做體育鍛煉，協(xié)調(diào)身體健康和學(xué)習(xí)的.發(fā)展。每天早上起床后，我們做20個(gè)俯臥撐，20個(gè)蛙跳。晚上睡覺(jué)前運(yùn)動(dòng)。
第二，關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、考試成績(jī)要有明顯提高，各科成績(jī)要達(dá)標(biāo)。
2、考試成績(jī)要排名靠前，達(dá)到全年前50。
3、積極參加體育活動(dòng)，爭(zhēng)取年齡20xx到1米6。
第三，學(xué)習(xí)建議。
認(rèn)真接受老師和家長(zhǎng)的建議，反思自己有沒(méi)有做錯(cuò)，有就改正，沒(méi)有就鼓勵(lì)。
寒假第一天，我給自己制定了一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能有一個(gè)完整的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃讓我的寒假過(guò)得充實(shí)。打算假期前把作業(yè)全部掃完，過(guò)年后花三天時(shí)間復(fù)習(xí)第一本書(shū)里的知識(shí)。我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)，我們應(yīng)該古為今用，學(xué)以致用。剩下的時(shí)間就是預(yù)習(xí)第二冊(cè)的新知識(shí)。不然怎么能在高手如云的學(xué)校立足？我把學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在一張紙上，放在書(shū)桌上，讓小紙發(fā)揮大作用，可以起到提醒的作用。
說(shuō)和做是兩碼事，這一點(diǎn)在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃中得到了真正的體現(xiàn)！每天早上姐姐曬被子我才起床。我整天不寫(xiě)手里的筆，我一直禁止電視和電腦的誘惑。學(xué)習(xí)桌上的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了一張廢紙。
直到大年初十，我才完成作業(yè)�；宋逄鞎r(shí)間審核方案，預(yù)覽方案更是不堪入目。數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)老師要預(yù)習(xí)的前兩個(gè)單元，其他科目幾乎都在原地踏步。我的自制力和效率太差了！
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃太不理想了。原因是什么？感覺(jué)有點(diǎn)懶，學(xué)習(xí)精力不足，自制力差，學(xué)習(xí)效率低。
我必須認(rèn)真改正，讓我以后所有的計(jì)劃都變成現(xiàn)實(shí)，而不是泡沫。希望明年能過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的寒假！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，最主要的是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)，要不然，什么計(jì)劃都是空談。其次，制訂了計(jì)劃，一定要有執(zhí)行力，爭(zhēng)取每項(xiàng)計(jì)劃都要實(shí)施到位。拒絕拖延癥。相信未來(lái)的你會(huì)變得更加美好。
一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記。有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)。有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好。有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好，你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。
沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng)：就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文。過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
明確：就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體：就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考。有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。
高效要根據(jù)事情的`輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
四、在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：
1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō)，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的。
定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃，使計(jì)劃越定越好，使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10
新學(xué)期剛剛開(kāi)始。為了取得更大的學(xué)習(xí)效果，有必要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃并按照計(jì)劃實(shí)施。
一、如何制定學(xué)期計(jì)劃
1.首先總結(jié)上學(xué)期的成績(jī)、進(jìn)步和不足，分析在德、智、體、美、勞方面的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題，這是制定新學(xué)期計(jì)劃的基礎(chǔ)。
2.通過(guò)與老師和高年級(jí)學(xué)生的交流，可以了解學(xué)校新學(xué)期將舉辦哪些活動(dòng)，對(duì)學(xué)生有哪些具體要求，新學(xué)期各科的課程和主要內(nèi)容，為相關(guān)內(nèi)容的制定做準(zhǔn)備。
3、根據(jù)學(xué)校的要求，課程內(nèi)容，根據(jù)自己的實(shí)際，提出本學(xué)期各方面的目標(biāo)。在制定目標(biāo)時(shí)，首先要體現(xiàn)全面發(fā)展的特殊性，其次要突出均衡發(fā)展的重點(diǎn)，第三要適度。過(guò)高和過(guò)低的要求都不利于孩子的進(jìn)步，這可以通過(guò)孩子的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。
4.一學(xué)期不長(zhǎng)，目標(biāo)要求不宜定得太高或太大或空。目標(biāo)要明確，要求要具體，措施要有可操作性。在制定計(jì)劃的過(guò)程中，父母應(yīng)該專(zhuān)注于指導(dǎo)，而不是強(qiáng)加或代表他們行事。他們應(yīng)該通過(guò)協(xié)商把父母的意圖變成自己的意圖，因?yàn)樗侵贫ㄓ?jì)劃和實(shí)施計(jì)劃的.主人。方法上，低年級(jí)主要是口頭做計(jì)劃，中年級(jí)可以幫忙寫(xiě)出來(lái)。高年級(jí)讓孩子獨(dú)立做計(jì)劃，家長(zhǎng)可以當(dāng)參謀。
二、如何實(shí)施計(jì)劃
1.學(xué)期計(jì)劃通過(guò)階段性的小酒規(guī)劃來(lái)完成。每天，每周，每個(gè)月，都有一個(gè)小酒吧，不一定寫(xiě)出來(lái)。只是說(shuō)說(shuō)，想一想。比如周末或放學(xué)回家后，要合理安排和利用時(shí)間，或?qū)W習(xí)，或工作，或娛樂(lè)，或交朋友……有條不紊地生活。不要沒(méi)有規(guī)劃就浪費(fèi)時(shí)間，不要只顧讀書(shū)學(xué)習(xí)而不注意勞逸結(jié)合。
2.家長(zhǎng)要注意孩子的實(shí)施計(jì)劃。發(fā)現(xiàn)困難及時(shí)幫助，取得進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，出現(xiàn)過(guò)失及時(shí)糾正錯(cuò)誤，及時(shí)提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計(jì)劃，將有助于提高他們的興趣和進(jìn)步。比如一起打球，一起做家務(wù)，一起學(xué)習(xí)，看報(bào)紙，討論一些有趣的問(wèn)題。
3.一般情況下，中期可以檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況。如果目標(biāo)要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以實(shí)施，則需要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和修改，使其更具實(shí)用性。同時(shí)肯定了孩子的進(jìn)步，增加了他完成計(jì)劃的信心，起到了加油站的作用。
期末結(jié)合考試成績(jī)和老師的評(píng)語(yǔ)，對(duì)孩子的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行全面總結(jié)和逐一分析。成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不僅總結(jié)了孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、家長(zhǎng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)了孩子學(xué)習(xí)方法和自理能力提升的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于存在的問(wèn)題和不足，既要找主觀原因，也要找客觀原因，想辦法改進(jìn)。有些知識(shí)缺陷可以在假期及時(shí)彌補(bǔ)，有些問(wèn)題可以在下學(xué)期制定計(jì)劃時(shí)解決。通過(guò)總結(jié)，孩子應(yīng)該認(rèn)識(shí)到按計(jì)劃制定計(jì)劃和按計(jì)劃生活學(xué)習(xí)的好處和作用。堅(jiān)持幾年，就能提高按計(jì)劃做事的意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣，這不僅是孩子進(jìn)入社會(huì)的基本功，也是寶貴的財(cái)富。
最后，祝愿所有的同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入理想的中學(xué)！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃第二學(xué)期20xx的下學(xué)期，因?yàn)樯蠈W(xué)期考試不理想，排名比上一學(xué)期有所下降。為了提高我的成績(jī)，達(dá)到排名的前列，提高我的考試成績(jī)，經(jīng)過(guò)親戚的仔細(xì)考慮和督促，我決定制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
第一，關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.早起早睡
夏天，10點(diǎn)睡覺(jué)，6點(diǎn)起床；冬天九點(diǎn)睡覺(jué)，七點(diǎn)起床。
2.學(xué)習(xí)態(tài)度
上課認(rèn)真聽(tīng)講，利用課余時(shí)間和下午鞏固知識(shí)。放學(xué)回家后，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，然后預(yù)習(xí)明天的課程。無(wú)論在家還是在學(xué)校，都要聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排。
3.自學(xué)要求
�、賹W(xué)習(xí)要謙虛，向老師請(qǐng)教，向同學(xué)學(xué)習(xí)不要羞恥。
②堅(jiān)持自學(xué)，每天回家后積極復(fù)習(xí)功課，做作業(yè)。多看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)有利于提高寫(xiě)作水平
�、蹖W(xué)習(xí)不偷懶，不曠課，積極發(fā)言。
④我們不用一直學(xué)習(xí)，還可以做體育鍛煉，協(xié)調(diào)身體健康和學(xué)習(xí)的發(fā)展，每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐，20個(gè)蛙跳。晚上睡前運(yùn)動(dòng)。
第二，關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.考試成績(jī)要顯著提高，各科成績(jī)要達(dá)標(biāo)。
2.考試成績(jī)要排高，全年達(dá)到前50。
3.積極參加體育活動(dòng)，爭(zhēng)取20xx到1 m 6的年齡
第三，學(xué)習(xí)建議
認(rèn)真接受老師和家長(zhǎng)的建議，反思自己有沒(méi)有做錯(cuò)，有就改，沒(méi)有就鼓勵(lì)。
寒假的第一天，我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能有一個(gè)完整的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃讓我的寒假過(guò)得很充實(shí)。打算放假前把作業(yè)都掃光，過(guò)年后花三天時(shí)間復(fù)習(xí)第一冊(cè)的知識(shí)。我們的圣人孔子說(shuō)，要古為今用，知新用。剩下的時(shí)間就來(lái)預(yù)習(xí)第二卷的新知識(shí)了，不然怎么能在師傅如云的學(xué)校立足呢？我把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在一張紙上，放在書(shū)桌上，讓小紙發(fā)揮大作用，可以起到提醒的作用。
說(shuō)和做是兩碼事，真的體現(xiàn)在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃里！我每天早上直到妹妹曬被子才起床。我手里的`筆一天都不寫(xiě)了，總是禁止電視和電腦的誘惑。放在學(xué)習(xí)桌上的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表變成了一張廢紙。
我直到新年的第十天才完成作業(yè)�；宋逄鞎r(shí)間復(fù)習(xí)計(jì)劃，預(yù)習(xí)計(jì)劃更不堪入目。數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師要預(yù)習(xí)的前兩個(gè)單元，其他科目幾乎都在原地踏步。我的自制力和效率太差了！
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃太不盡人意了。原因是什么？感覺(jué)自己有點(diǎn)懶，缺乏學(xué)習(xí)的精力，自制力差，學(xué)習(xí)效率低。
我一定要認(rèn)真改正，讓我以后所有的計(jì)劃都變成現(xiàn)實(shí)，而不是泡沫。希望明年能過(guò)個(gè)充實(shí)快樂(lè)的寒假！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12
什么事情都需要提前做一個(gè)規(guī)劃，這樣在處理事情的時(shí)候才不會(huì)現(xiàn)得那么忙手忙腳，而且到時(shí)候做事的時(shí)候也會(huì)更加有動(dòng)力，因?yàn)橹雷约旱哪繕?biāo)是哪里，知道自己離目標(biāo)具體還有多遠(yuǎn)的距離，而且我們給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，我們才能夠更好地突破自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理，雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)學(xué)生，但是我也知道給自己樹(shù)立目標(biāo)的重要性的，所以每一個(gè)學(xué)期我都會(huì)給自己寫(xiě)一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，這個(gè)學(xué)期也不例外。
一、本學(xué)期目標(biāo)
這個(gè)學(xué)期是我在本年級(jí)的的第二個(gè)學(xué)期，也是我這一年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，所以我這一學(xué)年里面的.學(xué)習(xí)怎樣就靠這一學(xué)期了，所以我對(duì)自己的要求是比較高的，上一學(xué)期期末的時(shí)候我在班級(jí)排在第x名，雖然在年級(jí)排名里面還算是靠前，到那時(shí)距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離，所以本學(xué)期的對(duì)自己的目標(biāo)就是要穩(wěn)住自己當(dāng)前成績(jī)的同時(shí)，向著班級(jí)前x發(fā)起挑戰(zhàn)，并且向班級(jí)第一名做出努力。
二、情況分析
上一學(xué)期，自己的表現(xiàn)雖然總的來(lái)說(shuō)還算可以，但是細(xì)致的分科目來(lái)看，還是有不少的不足的，尤其是英語(yǔ)和體育這兩科�；蛟S是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是外語(yǔ)的原因，我的英語(yǔ)成績(jī)一直是比較差的，總是在剛好及格的分?jǐn)?shù)徘徊，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的分析，我覺(jué)得是自己對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間比較少。老師安排我的學(xué)習(xí)任務(wù)我就回去做，但是初次之外自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)是比較少的，背過(guò)的單詞，不會(huì)進(jìn)行經(jīng)常性的復(fù)習(xí)鞏固，所以特別容易記憶淡化。在體育方面，上一學(xué)期成績(jī)單上給的評(píng)價(jià)死缺乏運(yùn)動(dòng)，積極性較差，確實(shí)我在體育課上就是比較懶惰，很少運(yùn)動(dòng)，這個(gè)學(xué)期需要重視這一塊了。
三、具體的安排
1、針對(duì)自己英語(yǔ)成績(jī)較差的問(wèn)題，我準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期花更多的時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上面，不僅要做老師的作業(yè)，自己也要用零用錢(qián)買(mǎi)一些英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)做。我準(zhǔn)備這個(gè)學(xué)期每天背x個(gè)單詞，然后后面一天還要進(jìn)行默寫(xiě)，每一周還要進(jìn)行一個(gè)總結(jié)性的默寫(xiě)，我準(zhǔn)備讓同桌監(jiān)督我，已經(jīng)跟同桌商量好了。
2、這個(gè)學(xué)期我要注意自己體育運(yùn)動(dòng)這一塊了，先準(zhǔn)備培養(yǎng)一個(gè)體育愛(ài)好，因?yàn)閭�(gè)子比較矮的原因籃球就算了，我準(zhǔn)備買(mǎi)一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球，多去跟同學(xué)玩，先培養(yǎng)出鍛煉的愛(ài)好，后面就會(huì)增加積極性。
3、我這個(gè)學(xué)期還要對(duì)待學(xué)習(xí)更加用心才行，這學(xué)期要看x本名著，并且每一本閱讀完以后還要寫(xiě)一個(gè)心得，每天還要寫(xiě)日記，增加自己的寫(xiě)作能力，這樣在語(yǔ)文作文上面就更加強(qiáng)了在數(shù)學(xué)上面我準(zhǔn)備多做題，去買(mǎi)一本數(shù)學(xué)題目書(shū)來(lái)寫(xiě)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13
一瞬間，我們進(jìn)入了六年級(jí)，我們也從不成熟的孩子變成了成熟的成年人。今年我們將經(jīng)歷一次大規(guī)模的考試和畢業(yè)。所以我們必須制定一個(gè)計(jì)劃！
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.每天早上6點(diǎn)起床，記住英語(yǔ)半個(gè)小時(shí)。
2、7:10到校，坐下來(lái)看書(shū)等老師。
3、每天練習(xí)一個(gè)單詞，每天20個(gè)計(jì)算問(wèn)題。
4.每天一卷語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)試卷。
閱讀計(jì)劃:
1.完成作業(yè)，每天讀半個(gè)小時(shí)。
2.閱讀時(shí)記下閱讀筆記。
3.每次你讀完一本書(shū)，寫(xiě)一張閱讀筆記。
游戲計(jì)劃:
1.讀完這本書(shū)后有40分鐘的電腦時(shí)間。
2.每節(jié)課結(jié)束后出來(lái)玩(除了一些東西)
為了有更好的'學(xué)習(xí)狀態(tài)和更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，我一定會(huì)遵守它。來(lái)吧。��！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14
新的學(xué)期又要開(kāi)始了，進(jìn)入高二下學(xué)期，我們面臨著小高考的挑戰(zhàn)，而且離真正的高考只有一年的時(shí)間了，在這里我將作新學(xué)期的計(jì)劃。
首先，課堂的`效率至關(guān)重要，上課認(rèn)真聽(tīng)課是必須的，
其次，還要把書(shū)本上沒(méi)有的而老師又重點(diǎn)單列出來(lái)筆記仔細(xì)補(bǔ)好，最好在上課的過(guò)程中就將其消化，避免回家再用太多時(shí)間來(lái)記憶背誦。
在校時(shí)間非常的寶貴，科任老師能夠細(xì)心的給我們講解知識(shí)點(diǎn)。所以在學(xué)校的課余時(shí)間應(yīng)該多去辦公室，對(duì)有不理解的知識(shí)虛心詢(xún)問(wèn)老師。
作業(yè)當(dāng)然更重要，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)是前提，然而在做作業(yè)的同時(shí)更要時(shí)常歸納總結(jié)題目類(lèi)型，深究題目考點(diǎn)，做到舉一反三，做一道題懂一類(lèi)題，作錯(cuò)的題目還要訂正和時(shí)常翻看。
此外，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)也很重要。
話(huà)不多說(shuō)，重在行動(dòng)，希望我能堅(jiān)持遵守本計(jì)劃，取得意想不到的效果！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15
小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃一在這個(gè)新學(xué)期里，我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里，我要擠出時(shí)間，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考好每一科，做一個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃二新的`一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中，我要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取考進(jìn)一所滿(mǎn)意的中學(xué)!下面我來(lái)向大家介紹這一學(xué)期的計(jì)劃。
1.語(yǔ)文：
1、按老師要求預(yù)習(xí)每課的內(nèi)容
2、每天聽(tīng)寫(xiě)五、六年級(jí)老師畫(huà)的詞語(yǔ)和課后字
3、加強(qiáng)閱讀方面的練習(xí)，每天做一張練習(xí)和一個(gè)小練筆。(中午)
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟，要求會(huì)背的課文同樣也是滾瓜爛熟，還要記住標(biāo)點(diǎn)和課文內(nèi)容
5、每學(xué)一課做一課的《天天練》
6、每次考試和作業(yè)本上的錯(cuò)題訂正在錯(cuò)題本上
2.數(shù)學(xué)：
1、把老師讓畫(huà)重點(diǎn)句子的內(nèi)容會(huì)記、背熟
2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》
3、把作業(yè)本上考試卷上的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上
4、每一次的考試后把錯(cuò)題分析一下
5、每天做家長(zhǎng)出的應(yīng)用題