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時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
新學(xué)期剛剛開始。為了取得更大的學(xué)習(xí)效果，有必要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃并按照計(jì)劃實(shí)施。
一、如何制定學(xué)期計(jì)劃
1.首先總結(jié)上學(xué)期的成績、進(jìn)步和不足，分析在德、智、體、美、勞方面的優(yōu)勢和問題，這是制定新學(xué)期計(jì)劃的基礎(chǔ)。
2.通過與老師和高年級(jí)學(xué)生的交流，可以了解學(xué)校新學(xué)期將舉辦哪些活動(dòng)，對學(xué)生有哪些具體要求，新學(xué)期各科的課程和主要內(nèi)容，為相關(guān)內(nèi)容的制定做準(zhǔn)備。
3、根據(jù)學(xué)校的要求，課程內(nèi)容，根據(jù)自己的實(shí)際，提出本學(xué)期各方面的目標(biāo)。在制定目標(biāo)時(shí)，首先要體現(xiàn)全面發(fā)展的特殊性，其次要突出均衡發(fā)展的重點(diǎn)，第三要適度。過高和過低的要求都不利于孩子的進(jìn)步，這可以通過孩子的努力來實(shí)現(xiàn)。
4.一學(xué)期不長，目標(biāo)要求不宜定得太高或太大或空。目標(biāo)要明確，要求要具體，措施要有可操作性。在制定計(jì)劃的過程中，父母應(yīng)該專注于指導(dǎo)，而不是強(qiáng)加或代表他們行事。他們應(yīng)該通過協(xié)商把父母的意圖變成自己的意圖，因?yàn)樗侵贫ㄓ?jì)劃和實(shí)施計(jì)劃的主人。方法上，低年級(jí)主要是口頭做計(jì)劃，中年級(jí)可以幫忙寫出來。高年級(jí)讓孩子獨(dú)立做計(jì)劃，家長可以當(dāng)參謀。
二、如何實(shí)施計(jì)劃
1.學(xué)期計(jì)劃通過階段性的小酒規(guī)劃來完成。每天，每周，每個(gè)月，都有一個(gè)小酒吧，不一定寫出來。只是說說，想一想。比如周末或放學(xué)回家后，要合理安排和利用時(shí)間，或?qū)W習(xí)，或工作，或娛樂，或交朋友……有條不紊地生活。不要沒有規(guī)劃就浪費(fèi)時(shí)間，不要只顧讀書學(xué)習(xí)而不注意勞逸結(jié)合。
2.家長要注意孩子的實(shí)施計(jì)劃。發(fā)現(xiàn)困難及時(shí)幫助，取得進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，出現(xiàn)過失及時(shí)糾正錯(cuò)誤，及時(shí)提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計(jì)劃，將有助于提高他們的興趣和進(jìn)步。比如一起打球，一起做家務(wù)，一起學(xué)習(xí)，看報(bào)紙，討論一些有趣的問題。
3.一般情況下，中期可以檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況。如果目標(biāo)要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以實(shí)施，則需要對計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和修改，使其更具實(shí)用性。同時(shí)肯定了孩子的進(jìn)步，增加了他完成計(jì)劃的信心，起到了加油站的作用。
期末結(jié)合考試成績和老師的.評語，對孩子的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行全面總結(jié)和逐一分析。成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不僅總結(jié)了孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、家長的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)了孩子學(xué)習(xí)方法和自理能力提升的經(jīng)驗(yàn)。對于存在的問題和不足，既要找主觀原因，也要找客觀原因，想辦法改進(jìn)。有些知識(shí)缺陷可以在假期及時(shí)彌補(bǔ)，有些問題可以在下學(xué)期制定計(jì)劃時(shí)解決。通過總結(jié)，孩子應(yīng)該認(rèn)識(shí)到按計(jì)劃制定計(jì)劃和按計(jì)劃生活學(xué)習(xí)的好處和作用。堅(jiān)持幾年，就能提高按計(jì)劃做事的意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣，這不僅是孩子進(jìn)入社會(huì)的基本功，也是寶貴的財(cái)富。
最后，祝愿所有的同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績，進(jìn)入理想的中學(xué)！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
小學(xué)畢業(yè)沒有多久的自己在這個(gè)新學(xué)期又開始了新的征程，作為一名初一新生自然免不了在往后的學(xué)習(xí)之中出現(xiàn)疏忽的地方，不過如果能夠提前進(jìn)行規(guī)劃的話便可以減少這種情況發(fā)生的幾率，畢竟這個(gè)世界上最不缺少的就是天才以及處于努力狀態(tài)下的學(xué)者，而我又怎么能夠沉浸于過去的輝煌之中從而輕視其他的學(xué)生呢?正是帶著這種重視以及憂患意識(shí)才會(huì)令我制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先可以肯定的語文科目上面對于寫作方面肯定有了新的要求，無論是相比過去更為規(guī)范的格式還是對于字?jǐn)?shù)上面的要求都應(yīng)該值得自己去學(xué)習(xí)，所以在新學(xué)期的時(shí)候我應(yīng)該要養(yǎng)成經(jīng)常寫作的好習(xí)慣才能夠適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)。在針對這學(xué)期的教材可以發(fā)現(xiàn)相比過去的古詩來說更為重要的是文言文，無論是背誦方面還是相應(yīng)的注釋都應(yīng)該要更為嚴(yán)謹(jǐn)一些。不過在新學(xué)期的考試之中閱讀理解的難度也會(huì)增加不少，作為新生來說還是要做好審題方面的學(xué)習(xí)才能夠盡量減少扣分項(xiàng)，而且在這學(xué)期之中針對字跡方面的問題也應(yīng)該要引起重視。
其次對于數(shù)學(xué)方面要更注重各類方程式的運(yùn)用，關(guān)于這方面應(yīng)該要做一份屬于自己的錯(cuò)題集來進(jìn)行反思與改進(jìn)，在老師上課講解題型的時(shí)候如果存在難題就應(yīng)該要做好相應(yīng)的重點(diǎn)標(biāo)記，這樣的話就能夠在下課的時(shí)候去老師辦公室請教自己沒有弄懂的題型，如果可以的話還是應(yīng)該要購買大量的試卷進(jìn)行解題才能提升自己的數(shù)學(xué)水平，不管怎么說數(shù)學(xué)都是要經(jīng)過不斷的實(shí)踐才能從根本上掌握解題思路，而且在考試的時(shí)候自己要注意養(yǎng)成打草稿以及反復(fù)檢查的好習(xí)慣。
至于英語的`學(xué)習(xí)則是要具備一定的重視程度才能夠有所成就的，至少在明確了過去所學(xué)僅是皮毛的基礎(chǔ)上要加大對英語學(xué)習(xí)的投入，而且我也明白想要掌握這門語言并不是一件簡單的事情，但是為了以后的學(xué)習(xí)之中不因?yàn)橛⒄Z拖后腿便必須要引起足夠的重視，必要的話還應(yīng)該要在周末進(jìn)行英語科目的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)才能有所提升，我相信只要能夠?qū)⒂⒄Z成績提升起來便能夠拉近與優(yōu)秀學(xué)生的差距。
在新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中比較重要的還是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無論是提前預(yù)習(xí)往后的高深知識(shí)還是經(jīng)過輔導(dǎo)班的補(bǔ)習(xí)都對自己往后的學(xué)習(xí)有著幫助，而且我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)只要能夠打牢基礎(chǔ)便能夠行程屬于自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢，不過我覺得自主學(xué)習(xí)以及獨(dú)立思考也是對新學(xué)期的學(xué)習(xí)有著巨大幫助的。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
光陰似箭，光陰似箭。一瞬間，我在校園的生活已是一個(gè)學(xué)期了。大家都說：“新學(xué)期，新氣象。”是的，沒有錯(cuò)，但是我不是這么認(rèn)為，由于我沒有甚么新學(xué)期，為何這么說呢？在我的心中高中生活就是一體的，是一個(gè)全面發(fā)展的進(jìn)程。
在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我，鼓勵(lì)我，表揚(yáng)我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無以言表，但是，上學(xué)期期末我在班級(jí)里只考了個(gè)2一名。我感覺對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，由于他對我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的老師，但是還是這么的關(guān)心我。
我的心里面不是滋味，因而我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過去。“終究放假了”我跟他人在玩的時(shí)候，我表面上是又說又笑，可是我內(nèi)心是多么的難受啊！由于他們考得好，所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在檢討，究竟是甚么緣由呢？難道是工夫不夠嗎？因而我在2零零8年2月一03日這一天我算了算距離高考還有多長時(shí)間？以便給我自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃�！疤彀�！”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、一2一個(gè)星期、845天，總共加起來剛恰好“一000”下面我將做“一000”個(gè)目標(biāo)的打算。
首先，我給自己已找到了自信。如果一個(gè)人沒有了自信，這么他將是軟弱的、不完全的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就可以真正確立起來。面對社會(huì)環(huán)境，我們每個(gè)自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。可想而知自信對一個(gè)人是多么的重要呀！其次，我將要盡可能的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，說個(gè)不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語》一0則的真實(shí)的.含義，從而使我有了目標(biāo)的新計(jì)劃。這就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)跟學(xué)年目標(biāo)。
日目標(biāo)——吾日3省吾身；
周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之；
月目標(biāo)——溫故而知新；
學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之，其不善者而改之；
年目標(biāo)——士別3日，當(dāng)刮目相看。
第3，我希望自己能再接再礪，迎接高中的的每天、每節(jié)課，把不好的習(xí)慣要改正，好的習(xí)慣要保持，不管怎樣說，只要把上課的知識(shí)記住，認(rèn)真聽講，不要開小差，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩(wěn)住心，堅(jiān)持把它克服掉。最后，從小的目標(biāo)逐一去實(shí)現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，他人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已做好了辛苦的準(zhǔn)備。現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必定的，現(xiàn)在辛苦一時(shí)，以后就不會(huì)辛苦一世了。
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝，高考也在漸漸地向我逼近，心里的壓力也愈來愈大了。俗語說得好：“人無壓力不進(jìn)步，井無壓力不出油，只有付出，才有收獲�！闭埨蠋煾瑢W(xué)一起來監(jiān)督我，我不會(huì)孤負(fù)你們的期望。
今天是距離高考還有822天。士別3日，是哭還是笑，我們最后一見分曉吧！加油吧！振作起來吧！我要跟時(shí)間比賽！為明天喝彩！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
新的學(xué)期開始了，我們又背上書包走進(jìn)了校園�，F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)不是一二年級(jí)的小屁孩了，現(xiàn)在我要列一列我的信學(xué)期計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期我首先要改掉我的上課不認(rèn)真聽講的壞毛病，少做小動(dòng)作，不走神，爭取每次考試都能得100分。還要多看課外書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。還要好好的做作業(yè)，現(xiàn)在寫作業(yè)的`速度太慢，媽媽說我把所有的時(shí)間都用來寫作業(yè)了。還要練習(xí)跳繩和拍球。我還會(huì)給自己設(shè)定個(gè)小目標(biāo)，爭取能一步步完成。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
暑假過得很快，新學(xué)期又開始了。為了順利完成這學(xué)期的學(xué)業(yè)，在德、智、體、美各方面得到發(fā)展，我制定了以下計(jì)劃。
上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還可以，期末考排名第一，綜合評價(jià)第二，0分6分。我堅(jiān)信，只要我這學(xué)期比上學(xué)期更加努力，我的排名一定會(huì)提高一個(gè)名次。
我們來看看上學(xué)期綜合評價(jià)的排名。你一定很驚訝。第三名和第十三名有什么區(qū)別？一分！由此可見，對成績的爭奪是激烈的。如果這學(xué)期每個(gè)學(xué)生都堅(jiān)持努力，肯定會(huì)有更多的“0，1分差”或者“平分秋色”。所以這學(xué)期誰都可以拿一等獎(jiǎng)。然后，超過45人是我的競爭對手。
在四次單元語言測試中，我在廣泛的主題上丟了分?jǐn)?shù)，包括作文、閱讀、同義詞、新單詞或根據(jù)課文填空。數(shù)學(xué)還不錯(cuò)。所以這學(xué)期我想加強(qiáng)書法練習(xí)，多背課文，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，練習(xí)寫作，提高字體審美。
其次，這學(xué)期我會(huì)一如既往的'加強(qiáng)鍛煉，努力參加學(xué)校的體育比賽，努力為班級(jí)爭光。
那是我的計(jì)劃。成功取決于我的表現(xiàn)。希望新學(xué)期能不斷進(jìn)步，努力做一個(gè)“三好學(xué)生”。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6
上午：
5：50--5：55起床，整理床鋪、房間
5：55--6：10洗漱，室內(nèi)健身
6：10--6：30早飯，簡單家務(wù)
6：30--6：50上學(xué)路上，思考全天自習(xí)安排和背英語單詞
6：50--7：30早自習(xí)
7：40--12：00上課，做廣播體操、眼保健操等
12：00--12：20午飯
下午：
12：20--1：35睡午覺
1：40--2：00上學(xué)路上
2：00--2：40上課
2：50--3：00練氣功
3：00--3：40自習(xí)
3：40--4：40仰臥起坐，俯臥撐，長跑，活動(dòng)
4：40--5：20自習(xí)
5：20--5：40放學(xué)路上
5：40--6：50幫忙做家務(wù)，放松身心，看報(bào)紙、雜志或課外書
晚上：
6：50--8：50自習(xí)，完成家庭作業(yè)，中間7：50--8：00練氣功
8：50--9：30室內(nèi)仰臥起坐俯臥撐，洗漱，放松身心
9：30休息
備注：
1，每一天上學(xué)、放學(xué)往返兩次，家與學(xué)校距離1公里，步行10分鐘，往返兩次僅40分鐘，實(shí)際時(shí)間安排80分鐘，其余40分鐘為機(jī)動(dòng)，可開展路上背英語單詞的活動(dòng)，每一天至少40分鐘可背會(huì)3個(gè)新單詞，邊運(yùn)動(dòng)邊背誦有助于記憶。
2，每一天除了上課時(shí)老師讓自學(xué)的時(shí)間外，用于自己安排的自習(xí)在校還有3課時(shí)120分鐘，在家還有2課時(shí)110分鐘，這是一個(gè)不小的數(shù)目，必須要抓緊抓好，只有在每一天早晨上學(xué)路上便計(jì)劃好5節(jié)自習(xí)的具體任務(wù)，才能提高學(xué)習(xí)效率。
一、閱讀課外書。我的身邊無時(shí)無刻都要放著一本課外書，只要一有空余時(shí)間，我就要津津有味的開始吃書！俗話說得好書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀的書愈來愈多，那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
二、學(xué)會(huì)略讀和精讀。課外書是必讀的`，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的，對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫忙的。略讀不僅僅能夠增加我的閱讀量，而且精讀又能夠?qū)χ匾恼Z句和章節(jié)所表達(dá)的思想資料做到透徹理解。所以，學(xué)會(huì)精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。
三、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中，把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來，這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語文時(shí)，我不僅僅要學(xué)會(huì)寫和畫還要學(xué)會(huì)讀。對于預(yù)習(xí)語文來說，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會(huì)背了。課后復(fù)習(xí)時(shí)，多看看上課記下來的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期就過去了，迎來的是一個(gè)新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，我有了新的打算，新的計(jì)劃。
一、做好課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要因素之一，是學(xué)習(xí)的第一步。對于我們來說，預(yù)習(xí)非常重要。在預(yù)習(xí)中，我們能知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)，能試做書上的習(xí)題。如有不懂，待老師講解時(shí)有針對性地聽講。
二、上課認(rèn)真聽講。上課認(rèn)真聽講是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素。上課時(shí)千萬不能走神、交頭接耳等一切與上課無關(guān)的`事情，要盡量領(lǐng)會(huì)老師講的內(nèi)容和講課的意圖，認(rèn)真做好課堂筆記，把握好一分一秒。
三、課后復(fù)習(xí)。對于所學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)復(fù)習(xí)，以免忘記。課后復(fù)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)起著重要的作用。
四、認(rèn)真對待每一次家庭作業(yè)。在做作業(yè)之前，先復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，這樣，做作業(yè)時(shí)才會(huì)感到輕松，容易。不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還大大節(jié)省了學(xué)習(xí)時(shí)間。另外，在做作業(yè)時(shí)，一定要認(rèn)真思考，不會(huì)做的題，先動(dòng)腦筋思考，實(shí)在不會(huì)，再請教別人。
五、對于語文，應(yīng)該多看看課外書，擴(kuò)充自己的課外知識(shí)，提高自己的閱讀能力和寫作能力。
六、對于數(shù)學(xué)，應(yīng)該多做練習(xí)題。不能將自己的知識(shí)僅僅局限于課本上。多練習(xí)，才會(huì)有所提高，有所收獲。
七、對于英語，應(yīng)該多背單詞，擴(kuò)大自己的詞匯量；多做閱讀，提高閱讀能力。
八、錯(cuò)題集。每次考試后，都分析自己的試卷，找到自己學(xué)習(xí)上的不足，并將錯(cuò)的題目收集在一起，作為一本錯(cuò)題集。復(fù)習(xí)時(shí)再將錯(cuò)題集看一看，并理解。
沒有耕耘就沒有收獲，讓我們合理安排時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為了美好的明天，一起去努力吧！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8
我將告別我的小學(xué)生活，在今年之后開始我的中學(xué)生活。所以我們應(yīng)該珍惜這寶貴的時(shí)間來充實(shí)自己。眾所周知，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就不會(huì)有追求。所以，我相信，在新學(xué)期開始的時(shí)候，我們所有人都在滿懷期待地規(guī)劃著新學(xué)期。我也不例外。下面我簡單說說我的想法！
先說學(xué)習(xí)吧！
在語文的學(xué)習(xí)中，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀，學(xué)習(xí)好的寫作方法、短語和句子，提高自己的寫作水平。
數(shù)學(xué)方面，我想做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。掌握課本知識(shí)，除此之外，還需要做一些課外練習(xí)，比如與課本知識(shí)相關(guān)的彈性題目，難點(diǎn)題目等等。奧數(shù)也要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)！
英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多看多聽。我應(yīng)該養(yǎng)成上課記筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為了提高聽力，你應(yīng)該花些時(shí)間聽課外讀物。
要想全面發(fā)展，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)各科，鍛煉體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握自然的社會(huì)和知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。
再說說參加集體活動(dòng)。
由于緊張的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該更加注意放松的結(jié)合。學(xué)習(xí)之余，也想積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備攜手互助，取長補(bǔ)短。與同學(xué)互幫互助，共同進(jìn)步。作為班干部，我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，比如學(xué)習(xí)文明，講禮貌，保護(hù)環(huán)境。讓我們從小塑造良好的品德，讓班級(jí)充滿活力，營造良好的班級(jí)氛圍。
書有勤奮之路，學(xué)海無涯。讓我們一起探索未知的世界，為自己的目標(biāo)而努力！
寒假的笑聲似乎還在耳邊回響。為了讓我更快的融入新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我給自己制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要專心，不要走神，把老師說的重點(diǎn)畫出來。不要只想著課后開心一下，把自己的書拿出來看看，復(fù)習(xí)一下。
語文：每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課的'重點(diǎn)句子，多讀幾遍。要背熟這句話，了解作者的寫作手法，掌握這句話的修辭方法，并告訴我用比喻或擬人的修辭方法有什么好處。我們還需要知道這段經(jīng)文是關(guān)于什么的，它發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，我們通過這個(gè)故事贊美誰，或者我們在贊美什么樣的精神。記單詞清單里的單詞，長時(shí)間背。
數(shù)學(xué)：背定義，把書上的題再做一遍，做一些課外輔導(dǎo)題，掌握更多的題。
英語：重點(diǎn)記憶每個(gè)模塊的單詞、句子和過去式。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9
新的一學(xué)期開始了，在這新的開始，為了更好的.學(xué)習(xí)，我制定以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、上課認(rèn)真聽老師講課，積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課不做小動(dòng)作。
2、每一天堅(jiān)持讀英語十分鐘、認(rèn)真書寫。
3、每一天認(rèn)真閱讀課外書一小時(shí)，記好詞、好句
4、每一天堅(jiān)持練習(xí)口算和乘法口訣。
5、上學(xué)不遲到，不早退，遵守學(xué)校的一切制度。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
6、積極參加體育活動(dòng)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào)，我進(jìn)入了中學(xué)。開學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會(huì)在接下來的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，未來充滿未知。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。
在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請教，多與同學(xué)交流，不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大知識(shí)面，提高作文水平；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽、多說、多背，堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時(shí)，每天聽英語錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語交流，熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專長。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認(rèn)真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強(qiáng)體質(zhì)；在文藝和興趣愛好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。
在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的'，稍不努力成績就會(huì)掉下來，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。
計(jì)劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果，努力過了，就不會(huì)后悔。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
新的一年開始了，我希望能取得更好的成績；我希望可以快樂地學(xué)習(xí)，增長更多的見識(shí)，豐富自己的思想；我希望可以成為一個(gè)有主見，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，同時(shí)我也要改掉丟三落四，粗心大意的壞習(xí)慣。為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、每天放學(xué)回家休息十分鐘后開始寫作業(yè)，注意力集中，爭取在三十到四十分鐘內(nèi)完成家庭作業(yè)，作業(yè)完成后還要認(rèn)真檢查一遍。
二、每天要彈20分鐘吉他。
三、為了能寫一手漂亮的字，每天要寫兩篇硬筆字帖。
四、每天要堅(jiān)持寫一篇日記，以提高作文水平。
五、堅(jiān)持每天鍛煉三十分鐘，以便能夠擁有強(qiáng)壯的身體。
六、每兩周細(xì)讀一本書，摘抄好詞、好句、好段。精美的句子需要背下來，書讀完后還要寫一篇讀后感，讀后感需要在周六完成。
七、堅(jiān)持每天讀十五分鐘英語，每三天背一篇英語小短文。
八、每周及時(shí)將當(dāng)天練習(xí)冊上或者考試卷上的錯(cuò)題搞明白，在錯(cuò)題檔案本上重做一遍。
以上所有的事情必須在9：30前完成，完成的越早，我能自由支配的娛樂、游戲時(shí)間就會(huì)越多。爸爸、媽媽、奶奶請你們監(jiān)督我，我一定能做到。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11
開學(xué)了，我們要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能學(xué)的更好！
下面是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天早上，中午，晚上都要讀半個(gè)小時(shí)的`課外書。每次寫作業(yè)的時(shí)間不能超過一個(gè)小時(shí)。每天晚上九點(diǎn)以前睡覺，早上六點(diǎn)起床，六點(diǎn)半吃早飯，七點(diǎn)讀書，讀半個(gè)小時(shí)收拾書包準(zhǔn)備上學(xué)。
上課要認(rèn)真聽講，積極回答問題，聽老師的話。下課的時(shí)候，不在走廊里追逐打鬧，放學(xué)時(shí)，不在校園里停留。
新的學(xué)期，新的開始，讓我們一起加油吧！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12
常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來，幾門新功課來到我們的面前，需要我去探索去研究，為更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí)，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大一學(xué)習(xí)主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身潛力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的資料有所解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)光早起背誦英語課文。
3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自我這個(gè)月是否達(dá)成學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的.地方，下個(gè)月要注意改善。
7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8、身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫作潛力是十分重要的，所以就應(yīng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時(shí)光多學(xué)一門外語。
學(xué)習(xí)是要靠自我自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會(huì)因此放縱自我，但是我們要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)的，這是人生的黃金時(shí)光，我們就應(yīng)努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃，鼓勵(lì)自我，學(xué)有所成!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13
新學(xué)期到來了，為使我的學(xué)習(xí)成績能得到有效的提高，特別制定了新學(xué)期的計(jì)劃。
上課要想上得好，預(yù)習(xí)就得預(yù)得好。所以預(yù)習(xí)就成了學(xué)習(xí)課文最重要的環(huán)節(jié)之一。我覺得預(yù)習(xí)不是光把參考書上的內(nèi)容寫下來背下來就可以了，而是把內(nèi)容、意思了解清楚。之所以叫做“預(yù)習(xí)”，就是說要預(yù)先學(xué)習(xí)!預(yù)習(xí)固然重要，可是上好課才是學(xué)習(xí)一篇課文的點(diǎn)睛之筆。我想上課時(shí)要集中所有注意力,認(rèn)真聽著老師講課，不想其他亂七八糟的東西。
上課時(shí)也要有主見，爭取自圓其說，并把意見發(fā)表出來，與同學(xué)們分享。復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)一篇課文也是非常重要的。我覺得應(yīng)該這樣做：集中注意了復(fù)習(xí),不被任何人干擾,做到旁若無人。做作業(yè)時(shí)將注意力集中到那道題上，再難的也效果。
我記得爸爸常對我說：“一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要想學(xué)習(xí)好，身體-定要好�！蔽野凑瞻职值慕虒�(dǎo)去做每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí),以保證良好的身體素質(zhì)，所以我的`生病次數(shù)比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個(gè)非常好的習(xí)慣。
我只要將以上的幾點(diǎn)全部做到的話，那我的學(xué)習(xí)成績就一定能得到有效的提高，為了新學(xué)期能有更好的學(xué)習(xí)成績，讓我們一起加油吧!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14
第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以說是泡湯了，最后的成績讓我很不滿意。我的大一計(jì)劃已經(jīng)證明不可行，也沒有太多實(shí)際操作。
所以從大一第二學(xué)期開始，我就想改變之前的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己在大一第二學(xué)期有所收獲。
大一第一學(xué)期是我的探索階段，第二學(xué)期是我的實(shí)施階段。我想根據(jù)我以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，明確這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我應(yīng)該找到一個(gè)合適的社交舞臺(tái)來訓(xùn)練自己，豐富自己的生活，讓自己過上更好的生活。其次，我想在社會(huì)上找到機(jī)會(huì)，找到一些我能做的工作，以豐富我加入社會(huì)的能力。
第三，我想改變以前的'交友方式。今年我應(yīng)該交更多的朋友。
第四，學(xué)習(xí)很重要，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
第五，不管今年有什么活動(dòng)，只要能參加，我都會(huì)盡力參加。如果有第二份工作適合我，我會(huì)好好工作。
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素。
第七，抓住一切機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的能力。
第八，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都要心甘情愿和放棄，不要太在意很多小事。
第九，努力完成這個(gè)計(jì)劃，看看生活中有沒有自己的主人。
第十，活得高尚的人格和尊嚴(yán)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15
xxxx年的寒假即將結(jié)束，整個(gè)寒假從2月8日正式開始至3月2日正式報(bào)名，共計(jì)22天。這個(gè)寒假應(yīng)該算是我們過的所有假期中最為休閑且輕松的一次假期了。因?yàn)樾⊥蹩荚囘�算不錯(cuò)，所以除了三篇作文、一份手抄報(bào)及要求寫幾面大字以外，沒有其他任何作業(yè)。截止到今天，小王的作文依然還有沒有完成的，包括大字，也還沒有完成。在這個(gè)假期我也告訴過他，所有的作業(yè)要自行安排完成，他若是沒有完成，我也不想追在后面羅羅嗦嗦地替他安排了。到了這個(gè)年齡，可以對自己的行為負(fù)責(zé)，包括學(xué)校的學(xué)習(xí)。而我的主要任務(wù)則是拓展除學(xué)校以外的內(nèi)容，學(xué)習(xí)也好，生活也好，似乎我已經(jīng)從過去那個(gè)角色中脫離出來了。
我說的最休閑且輕松并不是指這個(gè)寒假?zèng)]有其他方面的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上的收獲我也認(rèn)為是頗豐的。放在過去，他會(huì)覺得每天都會(huì)有學(xué)習(xí)的任務(wù)，而今年的寒假，他說了一句讓我非常感動(dòng)的話：和媽媽在一起，無論是學(xué)習(xí)還是娛樂，我都覺得非常愉快，而且每天都很開心。其實(shí)整個(gè)假期，我們按照計(jì)劃進(jìn)行了新二的學(xué)習(xí)，并且以每天聽-理解、復(fù)述、背誦的方式，以每天一課的速度進(jìn)行著，這如果放在過去應(yīng)該是不可想象的。我記得當(dāng)年我背誦新二的時(shí)候也是一天背誦一課，而且還絕對不是用這種聽的方式進(jìn)行的背誦，只是看著文本進(jìn)行的'死記硬背而已，對小王我采取的是這種看起來很難的方式進(jìn)行的，而收獲比想象的更要多。截止到今天，我們已經(jīng)完成了16課（從第32-47課）的學(xué)習(xí)，中途因?yàn)榛亓死霞也环奖愣袛嗔藘商�。這是這個(gè)寒假最大的收獲之一。
四人組語法的學(xué)習(xí)持續(xù)到大年二十九，不知道進(jìn)行了幾課學(xué)習(xí)，基本上從放假到那時(shí)每天都有，后來因?yàn)橛泻⒆由�、咳嗽等原因，再加上過年，所以中斷了。年后一直沒有聚也是因?yàn)楹⒆幽昵案忻暗幕ハ鄠魅�，目前還有小朋友在咳著，流著鼻涕，所以不得不中斷了。節(jié)前的語法方面，基本上把四年級(jí)應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)語法都講了一遍，掌握情況聽媽媽們的反映還算不錯(cuò)，下一次活動(dòng)應(yīng)該差不多要在開學(xué)以后進(jìn)行了。
除了這些方面的英語學(xué)習(xí)，我們每天還進(jìn)行了新一課文的默寫。在這方面我的心態(tài)都是比較放松的，因?yàn)橹皼]有專門進(jìn)行過書寫訓(xùn)練，所以我的要求也不是太高。大概是因?yàn)榭炊嗟�，讀得多了，對書寫方面小王掌握得也算不錯(cuò)，偶爾有寫錯(cuò)的單詞是太正常不過了，可以看得出來，小王是通過讀音來寫單詞，所以越是長的單詞越容易記憶，他的表現(xiàn)打消了我之前的一些顧慮，只要每天堅(jiān)持寫一寫，單詞方面應(yīng)該問題不會(huì)太大。
《孟子》進(jìn)行了兩章，每天讀上一遍，再翻翻解釋，就這樣不慌不忙地進(jìn)行著。其他方面沒有進(jìn)行。閱讀上，他看得書和平常差不多。
寒假小王主動(dòng)要求把四下的寫字買回來，每天寫兩面，堅(jiān)持到現(xiàn)在基本上也快完成了。這個(gè)字帖并不是老師要求寫的，上學(xué)期因?yàn)樗麤]有及時(shí)完成，我和大王還每人抽了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間幫他補(bǔ)寫。所以寒假他主動(dòng)要求先寫好存著，這樣就不用我和大王幫著寫，也不必臨時(shí)抱佛腳趕做了。他能想到這一點(diǎn)也還算不錯(cuò)的。
另外我們每天會(huì)有半小時(shí)游戲時(shí)間，再加上一小時(shí)左右的電視時(shí)間，整個(gè)寒假愜意而舒適。
寒假讓他自己嘗試著做了一次炒飯，炒了一兩次菜，另外就是幫著做一些力所能及的小事。寒假和孩子養(yǎng)成了出去散步的習(xí)慣，他很喜歡和我一起散步一起聊天的感覺，在這個(gè)過程中，他和我分享著他對一些事情的看法，有時(shí)覺得孩子的想法還真是蠻有意思的。
這個(gè)寒假做得不好的是小提琴，完全停止了練習(xí)。過年了，我也沒有做硬性的要求。只有等開學(xué)以后再慢慢重新練習(xí)了。還有奧數(shù)上我們也沒有做。通過平時(shí)和小王思辯上的討論，我感覺到只要孩子悅納，愿意思考，奧數(shù)跟上正常水平上問題不大，所以也沒有給自己很大的壓力去要求他做這方面的練習(xí)。
新學(xué)期計(jì)劃：
xxxx年的春季學(xué)期滿打滿算也只有四個(gè)月的時(shí)間，這樣算下來會(huì)過得很快。
1.英語上完成新二第三單元的學(xué)習(xí)。第三單元一共24課，如果堅(jiān)持下來完成基本上沒有太大的問題，但泛讀上可能就會(huì)減少很多，要做的事情很多，只能揀最重要的事列出，并每天安排一定的時(shí)間去完成。
2.爭取每周有一次學(xué)習(xí)語法的時(shí)間。人員依然是四人組，時(shí)間依然安排在周六的晚上。
3.繼續(xù)把《孟子》讀完。其實(shí)平時(shí)在讀的過程中我就發(fā)現(xiàn)小王已經(jīng)開始學(xué)會(huì)用自己曾經(jīng)讀過的經(jīng)典來分析問題了，有時(shí)讓人頗有驚喜之感。
4.新學(xué)期繼續(xù)報(bào)班學(xué)習(xí)小提琴、畫畫和奧數(shù)。
xxxx年，小王已經(jīng)養(yǎng)成了非常有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。和過去相比我似乎沒什么計(jì)劃可言了，每天要做的事情總是那么幾樣。回顧這幾年來陪著孩子成長的過程，我覺得有幾點(diǎn)非常重要，一是心態(tài)一定要平和，平時(shí)努力了總比什么都不干強(qiáng)，只要做了哪怕考試考得一塌糊涂，心態(tài)也是非常平和的，因?yàn)橐呀?jīng)努力過了，不后悔，心態(tài)自然就平和下來了；二是一定要堅(jiān)持，不管外界有任何的驚濤駭浪，我也不改初衷，最多也只是在方式上改進(jìn)一下而已；三是悅納，一定要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)和生活的悅納。我認(rèn)識(shí)的很多孩子一提學(xué)習(xí)就會(huì)心煩意亂，一提游戲就會(huì)生龍活虎，其實(shí)也是我們在生活中人為地把生活和學(xué)習(xí)做了區(qū)別，導(dǎo)致孩子有這樣的體會(huì)。如果一開始就很自然地對待這些，培養(yǎng)了孩子的悅納，現(xiàn)在也不會(huì)因此而糾結(jié)。四是生活，生活比學(xué)習(xí)更重要，生活即學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即生活，生活中的各種表現(xiàn)會(huì)映射到我們的學(xué)習(xí)中，不能事事都替孩子做好。有一個(gè)笑話，我們孩子中的小C，從小就習(xí)慣了母親打理一切生活，所以她們四個(gè)在一起的時(shí)候，小C總是很習(xí)慣地讓其他人幫她剝桔子、開零食袋或打開糖果的包裝。終于有一天大家忍不住了，都不幫她了，她來找媽媽求助，被我阻止。我說，如果你剝不開一個(gè)桔子得話，就不要吃了，從那時(shí)開始，她才真正自己開始做類似這樣的小事情。在生活中如果自己愿意開動(dòng)腦筋想問題，愿意自己承擔(dān)應(yīng)該完成的事務(wù)，在學(xué)習(xí)中他也會(huì)愿意思考如何才能做得更好；假如孩子生活中是個(gè)白癡，我們就不要指望將來他有能離開父母獨(dú)立生活的能力了......
每年開學(xué)我都會(huì)和孩子談話，談話的內(nèi)容又是最平淡無奇的“羅嗦”，一是要把字寫干凈、整潔；二是作業(yè)即考試、考試即作業(yè)，把平時(shí)做好了，至于考試，就隨它去吧。
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