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謙虛，意思是指人虛心，不夸大自己的能力或價值;沒有虛夸或自負，不魯莽或不一意孤行。那么你知道哪些謙虛的哲理小故事呢?以下是小編收集整理了謙虛的故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謙虛的故事 篇1
可是高地評價自我(諾貝爾寫自傳)
諾貝爾是19世紀末的瑞典杰出化學家，一生貢獻極大，但十分謙虛。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集，來找諾貝爾。諾貝爾有禮貌地回絕了。他說：“我喜歡訂閱這本有價值、趣味味的書，但請您不要將我收入。我不明白我是否應當得到這種名望，可是我厭惡過分的詞藻�！敝Z貝爾的哥哥想編一部家族史，請他寄一份自傳。
諾貝爾寫道：“阿道爾弗雷德·諾貝爾——他那可憐的生命，在呱呱墜地時，差點斷送在一位仁慈的醫(yī)生手里。主要的美德：堅持指甲的干凈，從不累及別人；主要的過錯：終生不娶，脾氣不佳，消化力差；僅有的一個期望：不要被人活埋；最大的罪惡：不敬財神；生平重要事：無�！备绺绶磸蛣裾f，并提出代為整理。諾貝爾執(zhí)意不從。他說：“我不只是沒有時間，最根本的原因是我不能寫什么自傳。在宇宙漩渦中，有恒河沙粒那么多的'星球，而無足輕重的我們，有什么值得去寫？”諾貝爾一生不愿意宣揚自我。他驚人的業(yè)績與他不平凡的謙虛分不開。
謙虛的故事 篇2
物理學家愛因斯坦在世的時候，就已經是一位聲譽顯赫的物理學家，深受人們的敬仰。在紐約河濱教堂所設的世界最偉大的學者的塑像中，愛因斯坦是惟一活著的人。但他并沒有被榮譽沖昏頭腦，始終堅持著謙遜的品質。他對別人把他當成偶像感到無法理解，對報刊上的宣傳和贊揚十分厭煩，異常是那些記者、畫師、雕塑師來找他拍照、畫像、塑像，更使他難以忍受，他說他簡直成了這些行業(yè)的模特兒了。
愛因斯坦從不認為自我是一個超人。他認識到，自我所走的道路是前人走過的道路的延伸，科學的新時代是在前人基礎上開辟的，所以他總是抱著敬仰和感激的心境贊賞前人的貢獻。他明白，在科學的`道路上有許許多多人在共同奮斗，各人有各人的工作，各人有各人的貢獻，所以他對同行的工作十分尊重。就是對自我的下屬和學生，愛因斯坦也沒有任何傲慢的表現，凡是和他接觸過的人，無不為他的和藹可親和平等待人而感動。他還總結了這樣一個成功公式：a=x＋y＋z，其中a代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，z代表少說空話。他認為自我不是什么天才，只是一個真理的忠實而勤勉的追求者。
謙虛的故事 篇3
他是比爾·蓋茨的榜樣，卻提倡三不要
比爾·蓋茨是美國首富，沃倫·巴菲特是僅次于比爾·蓋茨的美國超級富豪�？墒牵w茨卻是巴菲特的仰慕者，而非相反。
巴菲特有“股神”之稱，可是他選股票進行投資的決策很簡單，不但長期不變，還廣為人知，在這種情景下，卻從來沒有人在這一方面超越過他。
這是一件耐人尋味的事情。
巴菲特對于投資有三個不要：不要貪婪，不要跟風，不要投機。
很簡單，可是做起來如果沒有驚人的意志力，完全做不到。
貪婪是人的本性，跟風是人得天性，而投機簡直是快速致富的不二法門。可是巴菲特把這些全都屏蔽掉了。
對一個企業(yè)進行深入的了解，了解它的產品，它的經營策略，它的市場對象，它的管理人員的素質，它的股東的訴求，它的市場所存在的各種問題和解決方案，都是巴菲特要做的事。一條簡單的規(guī)則背后，有無數基礎工作需要去做。從這個角度來看，巴菲特的成功是不是那么的容易復制比爾·蓋茨仰慕巴菲特，并不僅僅由于巴菲特在投資上具有極為精準的眼光。作為被美國政府優(yōu)待的超級富豪，2011年8月15日，巴菲特在《紐約時報》上發(fā)表了《停止寵愛超級富豪》一文，認為像他這樣的符號享受異常減稅優(yōu)惠，而那些窮人和中產階級卻在阿富汗為過作戰(zhàn)，是不公平的事。
對于因為財富分配不公正而成為富豪的人，有多少人明白自我富起來的真正原因僅僅因為自我勤奮、聰明，就能夠得到比別人多得多的財富
巴菲特關于財富的眼光，和他創(chuàng)造財富的'眼光一樣精準。他不僅僅是比爾·蓋茨的偶像，也應當是其他很多人得偶像。
當然，看一個人，不能看他說了什么，而要看他做了什么。和比爾·蓋茨一齊環(huán)游世界宣傳慈善，巴菲特沒有自我打自我的臉。
可能會有人說，巴菲特如果把自我宣傳慈善的錢捐出來，難道不比他去宣傳更有效果嗎類似的問題李連杰也遇到過。這位出生于中國，成長于中國的功夫巨星，為了慈善創(chuàng)辦了壹基金，應對問題的時候回答的是，慈善不是一個人就能夠完成的，他是期望能夠將慈善的理念更大范圍的為人所知，這遠比一個捐出自我所有的財富要重要。
我自認為不如比爾·蓋茨和沃倫·巴菲特，我也相信比我有錢的人即使在中國都有很多，可是，我仍然建立起一支慈善基金。我認為的慈善理念就是，不是一個捐出的錢越多就代表他對慈善更為熱心，慈善只是回報這個社會的一個手段，是一件很個人的事情，是在力所能及的范圍內幫忙他人。
在我建立慈善基金之前，我也曾為慈善捐過不少錢，可是我覺得那些錢都不多。不是我不愿意多捐，是因為我覺得，相比起那些我不認識，我也從來不明白的需要幫忙的人來說，我的親朋好友，我的員工，他們才是最需要我的幫忙的人。如果一個人對自我身邊的人極為苛刻，在外界形象再好又有什么用，這種行為難道不就是傳說中的花錢買名聲嗎？
財富不應當是這樣被使用的，尤其是我所擁有的財富，是我和我的員工們一齊創(chuàng)造的，我的員工們理應優(yōu)先得到這批財富的一部分。榜樣的力量是無窮的，正是從榜樣那里，我們能夠看到一些自我想擁有卻還不完善或者不具備的東西。我的幾乎所有的對于財富、道德、人生等等的認識，都是學習而來，再從榜樣那里參照不足。
如果說，巴菲特給蓋茨樹了一個榜樣，所有值得我學習的人都為我樹立了榜樣。
一個人最初的那些認識，基本都是從父母那里得來。我感激我的父母。我今日所做的，我覺得所有無愧于心的那些事，所有那些讓我某一天也能夠成為榜樣的那些事，我是為了我的兒子而準備。
當他有一天成長起來的時候，當他有一天比我更為杰出的時候，我期望，我無愧于我的兒子，我期望他能夠說，他是以我為榜樣而那么杰出。比爾·蓋茨是這么做的，沃倫·巴菲特也是這么做的。如果說，連他們這些幾乎從來沒有招致惡評的超級富豪們都在這么做的時候，我有什么理由不這么做呢如果有比他們更好的存在，我也會修正我的目標。可是在此之前，我的方向是如此明確，會指引著我一路向上。
謙虛的故事 篇4
孔子談謙虛的故事
有一次，孔子和學生到魯桓公廟里，看到座位上擺著欹器。孔子向守廟的人問道：“這是什么器具”。
“這是放在座位右邊的器具�！笔貜R的人回答。
孔子端詳了一會兒，若有所思地說：“我所知放在座位右邊的器具，當它空著的時候是傾斜的，裝了一半水的時候就變正了，裝滿了水就會傾覆�！闭f完，他要學生們弄點水來，倒進去試試。果然，欹器里面裝了一半水時就正了，水一盛滿就傾覆了�？鬃涌春�，很有感慨。
“唉，哪有盛滿了水而不傾覆的呢!”孔子說。
“盛滿后有沒有辦法使它不傾覆呢”子路問孔子。
孔子看了子路一眼，然后對學生說：“絕頂聰明的'人，用持重來堅持他的聰明;功滿天下的人，用謙遜來堅持他的功勞;勇力蓋世的人，用謹慎來堅持他的本領……這就是所說的用退讓的辦法來減少自滿。”
謙虛的故事 篇5
萊特兄弟的一句話演講
美國的萊特兄弟是飛機的發(fā)明者，他們?yōu)槭澜绲暮教焓聵I(yè)做出了杰出的貢獻。
是一對很善于思索、又刻苦鉆研的兄弟，同時卻是一對最不善于交際的難兄難弟。他們最厭惡的就是演講。在一次盛宴上，酒過三巡，主持人請大萊特發(fā)表演說。
“這必須是弄錯了吧？”大萊特不好意思地說，“演說是歸舍弟負責的�！�
主持人轉向小萊特。小萊特站起來說：“多謝諸位，家兄剛才已經演講過了。”
就這樣推來推去，人們還是不放過兄弟倆。經各界人士再三邀請，小萊特只說了這樣一句話：“據我所知，鳥類中會說話的僅有鸚鵡，而鸚鵡是飛不高的�！�
這僅有一句話的'演講，博得了人們長時間的熱烈掌聲。
謙虛的故事 篇6
謙讓是一種美德(戴震與他的教師)
清雍正年間，江水被推薦到朝廷做官。皇上召見時，他緊張哆嗦，不能對答，于是推薦他的學生戴震。戴震口若懸河，分析問題切中要害，說得清清楚楚�；噬洗鬄榕d奮。問戴震說：“你和教師比，誰的才能高？”戴震回答：“我的水平低�！被噬嫌謫枺骸澳撬礁叩姆炊荒芑卮�，為什么？”戴震說：“教師年老，耳朵有些背，可他的學問，超過我一萬倍�！被噬腺澷p他的.謙讓精神，賜為翰林。
謙虛的故事 篇7
扁鵲自認醫(yī)術最差
扁鵲是我國古代的名醫(yī)，他家兄弟三人，都以從醫(yī)為生。
有一天，魏文王問扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術，到底哪一位醫(yī)術最好呢？”
扁鵲回答說：“大哥最好，二哥次之，我最差”
文王再問：“既然你最差，那么為什么你最出名呢？”
扁鵲回答說：“我大哥治病，是治于病情發(fā)作之前。由于一般人不明白他事先已鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去，僅有我們家里的人才明白。我二哥治病是治于病情剛剛發(fā)作之時。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他只在我們的村子里才小有名氣。而我扁鵲治病，是治于病情嚴重之時。一般人看見的都是我在經脈上的穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術，所以他們以為我的'醫(yī)術最高明，所以名氣傳遍全國�！�
文王連連點頭稱道：“你說的好極了�！�
謙虛的故事 篇8
偉人不居功自傲(牛頓臨終遺言)
牛頓是科學史上的巨人之一。他發(fā)現了萬有引力定律，建立了成為經典力學基礎的牛頓運動定律；他進行了光的分解而創(chuàng)立了光學；在熱力學方面，他確定了冷卻定律；在天文學方面，他創(chuàng)制了反射望遠鏡，考察了行星運動規(guī)律，科學地解釋了潮汐現象，預言了地球不是正球體；在數學方面，他是微積分學的創(chuàng)始人……恩格斯在《英國狀況》一文中對他的偉大成就贊嘆不已。然而他自我卻十分謙遜。當他臨終的時候，來探望他的親朋好友在病榻邊說：“你是我們這個時代的偉人……”他聽了“偉人”二字便搖搖頭說：“不要那么說，我不明白世人是怎樣看我，我自我只覺得似乎是一個在海濱玩耍的.孩子，偶然拾到了幾只光亮的貝殼。但真理的汪洋大海在我眼前還未被熟悉，被發(fā)現哩�！蓖ｎD片刻，他又說：“假如說我比笛卡兒看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩膀上的緣故�！闭f完這段話，他平靜地閉上了眼睛。
謙虛的故事 篇9
當貝耶爾10歲生日那一天。他原以為爸爸媽媽會像其他小朋友的父母那樣，為他熱熱鬧鬧地慶祝一番�？墒沁@一天：母親一大早就把他領到外婆家里，在那里消磨了一整天，根本沒有提做生日的事。貝耶爾很不高興，在回家的路上，一向嘟著嘴不說話，母親見了，語重心長地說：“我生你的時候你爸爸41歲，還是個大老粗。此刻他51歲了，可還跟你一樣，正在努力讀書，明天還要參加考試。我不愿意因為你的生日而耽誤他的學習，時間對他來說實在太寶貴了，你此刻還小，也要學會珍惜時間。”
母親的話語，如雨露一般，點點滴滴滋潤著貝耶爾幼小的`心田。之后他回憶道：“這是母親送給我10歲生日的最豐厚的禮品�！�
貝耶爾在大學讀書時，有機化學家賈拉古教授的名字傳遍了德國�？墒�，那時這位教授還很年輕。一些科學界耆宿總是提出這樣那樣的問題挑剔他。有一天，貝耶爾和父親在一齊閑談，提起了賈拉古教授。貝耶爾說：“賈拉古只比我大6歲……”言外之意是這個人并沒有什么了不起。
父親聽了很不滿意，他對貝耶爾說：“大六歲怎樣樣，難道就不值得你學習嗎？我讀地質學時，教師的年齡比我小30歲的都有，我一樣恭恭敬敬地稱他們?yōu)榻處�，認認真真地聽他們講課。你要記住，年齡和學問不必須成正比。不管是誰，只要有知識，就應當虛心向他學習。”
謙虛的故事 篇10
左宗棠受挫的故事
左宗棠是晚清重臣，他喜歡下棋，并且棋藝高超，很少有對手。
有一次他微服出巡，在街上看到一個老人在擺棋陳，招牌上寫著：“天下第一棋手�！弊笞谔挠X得老人太高狂妄，立刻上前挑戰(zhàn)，結果老人不堪一擊，連連敗北，左宗棠洋洋得意，命老人把那塊“天下第一棋手”的招牌拆了，不要再丟人現眼。
沒想到，當左宗棠從新疆平亂回來時，居然又發(fā)現了那塊牌子。他很不高興，就又去和老人下棋，可是這次他竟然三戰(zhàn)三敗，被殺得落花流水。第二天再去，仍然慘遭敗北，他很驚訝：老人為什么能在這么短的'時間內，棋藝提高得如此之快呢？他向老人請教。
老人笑著說：“你雖然微服出巡，但我一看就明白你是左公，并且即將出征，所以我讓你贏，好使你有信心立大功。如今你已凱旋，我就不必再客氣了！”
左宗棠叫后心悅誠服。
謙虛的故事 篇11
一生只寫一部小說
有一位女作家被邀請參加筆會，坐在她身邊的是一位匈牙利的年輕作家。
女作家衣著簡樸，沉默寡言，態(tài)度謙虛。男作家不明白她是誰，他認為她只是一位不入流的作家而已。
于是，他有了一種居高臨下的心態(tài)。
“請問小姐，你是專業(yè)作家嗎”
“是的.，先生�！�
“那么，你有什么大作發(fā)表呢是否能讓我拜讀一兩部”。
“我只是寫寫小說而已，談不上什么大作�！�
男作家更加證明自我的確定了。
他說：“你也是寫小說的，那么我們算是同行了，我已經出版了339部小說了，請問你出版了幾部”。
“我只寫了一部。”
男作家有些鄙夷，問：“噢，你只寫了一部小說。那能否告訴我這本小說叫什么名字”。
“《飄》�！迸骷移届o地說。那位狂妄的男作家頓時目瞪口呆。
女作家的名字叫瑪格麗特·米切爾，她的一生只寫了一本小說。此刻，我們都明白她的名字。而那位自稱出版了339部小說的作家的名字，已經無從考查了。
謙虛的故事 篇12
我不如他
春秋時期，孔子和他的學生們周游列國，宣傳他們的政治主張。 一天，他們駕車去晉國。一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路。 孔子說：“你不該在路當中玩，擋住我們的車！”。 孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。 孩子又說：“您說，應該是城給車讓路還是車給城讓路呢？”孔子被問住了。 孔子覺得這孩子很懂得禮貌，便問：“你叫什么？幾歲啦？”孩子說：“我叫項橐，7歲！” 孔子對學生們說：“項橐7歲懂禮，他可以做我的老師��！” 宋朝的楊時非常喜愛學習。一個下雪天的中午，他和同學一起去找理學家程頤老師求教。 程老師正在睡午覺，他倆就站在門外等候。 雪越下越大，為不打擾老師，仍耐心地等候在門外。 老師醒了。發(fā)現楊時倆人站在雪地里，忙叫他們進屋來，楊時趕忙向老師行禮、請教。 孔子是我國古代著名的大思想家、教育家，學識淵博，但從不自滿。他周游列國時，在去晉國的路上，遇見一個七歲的孩子攔路，要他回答兩個問題才讓路。其一是：鵝的叫聲為什么大�？鬃哟鸬溃葫Z的.脖子長，所以叫聲大。孩子說：青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢？孔子無言以對。他慚愧地對學生說，我不如他，他可以做我的老師�。�
謙虛的故事 篇13
牛頓
被人們稱頌為“力學之父”的牛頓發(fā)現了萬有引力定律，在熱學上，他確定了冷卻定律。在數學上，他提出了“流數法”，建立了二項定理和萊布尼茲幾乎同時創(chuàng)立了微積分學，開辟了數學上的一個新紀元。
他是一位有多方面成就的偉大科學家，然而他十分謙遜。對于自己的.成功，他謙虛地說：“如果我見的比笛卡爾要遠一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故。”他還對人說：“我只像一個海濱玩耍的小孩子，有時很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒，真理的大海還是沒有發(fā)現�！�
謙虛的故事 篇14
哲學家蘇格拉底
古希臘的著名哲學家蘇格拉底，不但才華橫溢著作等身，而且廣招門生獎掖后進，運用著名的啟發(fā)談話啟迪青年智慧。每當人們贊嘆他的學識淵博，智慧超群的時候，他總謙遜地說：“我唯一明白的就是我自己的`無知�！�
謙虛的人獲得成功、贏得別人尊重；驕傲的人總是在驕傲里毀滅自己。謙虛的人善于謀求外人的助力，你謙虛時顯得對方高大；你樸實和氣，他就愿與你相處，認為你親切可靠。謙卑是深埋在地下的甜根，一切神圣的美德都從那里萌生。
謙虛的故事 篇15
"鋼琴王子"克萊德曼的中國巡演剛一結束，等待索要簽名的擁躉就排成了長龍。大廳里人頭攢動，拿到簽名的"粉絲"欣喜若狂，好多人都流下了激動的淚水。
這時，一對引人注意的父子排到隊伍前頭�？巳R德曼習慣性地拿起簽字筆，客氣地問他們想簽到哪里。不料，這位父親竟然說："我們不要簽名。"
此言一出，眾人驚詫不已，紛紛把目光聚集在這一對等候幾個小時卻不要簽名的.父子身上。
"我有一個不情之請，"這位父親看著克萊德曼說，"我想讓我的孩子握一下您的雙手。"周圍的人更加不解了，紛紛上前看個究竟。
這位父親向克萊德曼深鞠一躬："您是我非常尊敬的鋼琴大師。"然后把兒子拽到身前，摸著他的頭說："這個孩子對鋼琴很有悟性，打小就苦心練琴。這兩年，他接連獲獎，每次比賽總是拿第一。"克萊德曼眼里流露出贊許之意，示意他說下去。
"他有些飄飄然了，覺得自己很了不起。尤其是最近，他到處炫耀琴技，根本沒有心思練琴。我今天一是為仰慕大師風采而來，二是想讓孩子明白一個道理，怎樣才算真正的鋼琴家。"
克萊德曼當然不會錯過這個發(fā)掘天才鋼琴家的良機。他把自己那雙與鋼琴打了半輩子交道的大手伸到孩子面前，微笑著說："來吧，孩子，你是好樣的。"
看著那雙手，孩子的小手竟遲遲不肯伸上前去。和克萊德曼的十指接觸的瞬間，他似乎被克萊德曼指頭上厚厚的老繭電到了一般，猛地一縮。那雙小手就這樣久久地懸在空中，孩子明亮的雙眼癡癡地望著對方，嘴里不停地念叨著："鋼琴家，鋼琴家。"
此后，這個在鋼琴方面天資極高的少年又開始焚膏繼晷地苦練琴技，終于獲得巨大的成功。
當初的孩子就是現在的鋼琴家——郎朗！
謙虛的故事 篇16
我家庭院里，種了一盆海棠科的植物，葉子是暗紅色的，生長得很茂密，但是一直沒有開花。
有一天，媽媽告訴我："那盆紅色的葉子開花了！"我聽了覺得很奇怪，因為，每天都是我在照顧花花草草的，怎么就沒看見有花呢？也許是我疏忽了，于是我到庭院里去看，證實媽媽說的話是真是假。
走到那盆"紅色葉子"面前，我還是沒有看見花，我說："媽，哪有什么花呀！"媽媽卻指著濃密的葉子底下說："喏！這不是花嗎？"仔細一看，果然，在一叢叢暗紅色的葉子下面，已開出許多粉紅色的小花來�；ò甑男螤钌蠄A下尖，很多朵糾結在一起，一叢叢地垂在葉子底下。由于這種植物的嫩葉也是粉紅色，若不留心察看，絕對分辨不出這是花朵。
我驚訝地說："我還沒看見過這樣奇怪的花哩！"媽媽說："這是世界上最謙卑的花呀！"
可不是，隱藏在濃密的葉子下面，不炫耀自己的美麗，不求聞達，不出風頭，這種謙遜、清高的美德，豈不是花中的隱者和高士？在這個紛紛擾擾的濁世中，實在是不可多得。
我常常覺得，謙遜這份美德，已漸漸不再受到人們的重視了，在現實社會里，很多人都愛吹噓，一有機會，就極力地賣弄、炫耀自己的學識、財富、地位，唯恐別人不知，而且還要夸張、渲染，藉以提高自己的身份;相反，一個人要是謙虛和恭謹，反而會被別人瞧不起。
當然，有識之士都厭惡那些愛吹牛和夸大其詞的人，認為那是無知和淺薄，真正有才能、有智慧的人，是不愛炫耀的，只有半瓶子醋的人，才會響叮當、愛表現。俗語說："真人不露相。"謙遜并非代表無能�。�
有一個人熱愛吹薩克斯，原本和一群志同道合的.朋友組團練習，大家的感情非常好，也經常聚會聯誼。但是有一次，他參加了全縣的薩克斯比賽，得了第二名，于是他興高采烈地拿著他的獎狀去跟他的同伴分享，可是后來他們的聚會越來越少了，也漸漸疏于聯絡，接了表演工作也沒有人邀他一起參加，讓他覺得自己被孤立了，也許是因為他的朋友覺得他是在炫耀，才會有此反應吧。因此他非常后悔自己的舉動，當初自己要是謙虛一點就好了，也就不會演變成今天這種情形了。
人從大自然來，卻自稱是它的主人，之后，一陣颶風、一場暴雨，經歷地震、海嘯、泥石流等等天災后， 才又驚懾而臣服于大自然的威力。驕傲的人、自大的人、放肆的人，在經歷過了"人外有人、天外有天"的過程后，才知道自己的渺小。
"經驗"為你的思想作調整，替昨天的步距量度，替明日的腳程鋪路，明天也許還有陣雨，也許比今日更猛烈地刮起詭異的風勢，它們全在考驗著你的腳力，看看那疲軟的心，是否在昨日的功課中得到了一些新的感悟。
葉底的花朵也許不容易受到人們的矚目與贊賞，但是它卻比那些長在葉子上面的花朵更能受到葉子的保護，也生長得更長久一點。謙遜是一種需要慢慢發(fā)現的美德。
謙虛的故事 篇17
十八歲那年，馬克在眾人眼中依舊木口木面。
出身于書香門第的他，從小就被父親和母親灌輸了為人要謙遜的做人原則，這讓他一直表現得不夠積極。
馬克人生的第一次重要機遇，是在大學一年級下半學期。當時，他已經開始在經濟領域投資，包括課余和人一起合伙做一點生意。因為馬克善于做成本管理，他總能把東西用最低的成本購入，然后以最直接的渠道售出。他的這個特質，讓學校的學生會看中。學生會雖然是為學生服務的機構，但是也有一些開銷。因為沒有盈利能力，學生會在經濟方面一團糟。有位老師提出，不如讓這個一年級的學生來做做看，或許會有驚喜。
在美國，一所知名大學的學生會主席是相當重要的職位。所以，競選學生會主席的激烈程度可想而知。像馬克這樣被學校老師直接提名的，簡直是絕無僅有。
馬克信心十足，他覺得，以自己的能力一定可以勝任。但是，校方找他談話，問他有沒有信心做好學生會主席的工作時，他說：“哦，我做好了失敗的準備，因為它對我來說的確是挑戰(zhàn)�！彼X得，自己這種說法一定會受到歡迎，這表明了自己的謙遜與謹慎�？墒�，結局卻是他不得不與這個職位擦肩而過。
因為沒有得到這個職位，他在大學畢業(yè)時受到了巨大的.影響。以他的才能，原本符合當時世界第一的通用公司的選才要求。但通用公司選擇了另外一名學生，那個學生正是因為在學生會里任職而勝出的。通用公司覺得，競選過學生干部并且從事過這一工作的人，更加具備團隊精神和凝聚力，具備一定的領導才能，且更加自信。
雖然馬克最終以自己出色的能力被惠普公司聘用，但是他依舊覺得沮喪。他反思了許久，得出了一個結論——自己被所謂的“謙遜”迷惑，失去了最好的機會。他開始在惠普努力工作，同時一直在疑惑：如果謙遜是個壞東西的話，為什么還會有那么多人把它當成一種優(yōu)秀的'品質？后來，馬克憑著自己的能力，出任了惠普的CEO。
那次，董事會來電話，要他參加董事會議。會議上，馬克覺得場景似曾相識。董事們有意讓馬克接任惠普的CEO，因為在產品宣傳與銷售問題上，惠普遇到了難關。
同樣的問題：你有信心把惠普做得更好嗎？
馬克給出了與上次不同的回答。他說：“這是毫無疑問的，至少我保證，情況不會像現在這么糟糕！”
事實上，通過考驗的馬克，表現出了極強的個人能力。自從他出任CEO后，惠普產品多面開花，通過篩選渠道，減少成本，加大宣傳，經營業(yè)績穩(wěn)步增長。
馬克·赫德，這個全球知名的成本控制專家、企業(yè)經營高手，經常會把自己的成功經歷與他人分享。
他在美國接受電視采訪的時候，主持人問：“有人說，你的形象是儒雅、知性、睿智、謙遜的。你怎么看？”馬克單獨對謙遜發(fā)表了自己的意見。他認為，不恰當的“謙遜”是把雙刃劍，往往會斷了“謙遜者”的發(fā)展之路。
馬克說：“要做到真正的謙遜，需明白三點：首先，謙遜不是自我否定，自我否定只能讓你與機會擦肩而過并留下惋惜。其次，謙遜就是把話說到你的能力值以下，比如，你能考A，那么先肯定自己能考B＋。最后，謙遜不是在面對別人質疑或者面對問題時候說‘哦，我想我辦不到’，而是懂得抓住機會，成功之后，面對別人的贊美時說，‘其實沒什么，只要努力，每個人都能做到’！”
謙虛的故事 篇18
著名藝術家梅蘭芳在一大戲院演出京劇《殺惜》，演到精彩處，場內喝彩聲不絕。這時，從戲院里傳來平靜老人的喊聲：“不好！不好！”梅蘭芳循聲看去是一位衣著樸素的老人。于是，戲一下場，就用專車把這位老先生接到住地，待如上賓。梅蘭芳恭恭敬敬地說：“說吾孬者，吾師也。先生言我不好，必有高見，定請賜教，學生決心亡羊補牢�！崩险咭娒诽m芳如此謙恭知禮，便認真指出：“惜姣上樓與下樓之臺步，按‘梨園’規(guī)定，應是上七下八，博士為何八上八下？”梅蘭芳一聽，恍然大悟，深感自己疏漏，納頭便拜，稱謝不止。以后每在此地演出，必請老者觀看并請其指正。梅蘭芳的`謙虛大度，不僅使自己的藝術造詣更進一步，也使自己的德行操守勝人一籌，受人敬崇。
著名學者錢鐘書的謙虛之風和他的學問一樣為人所稱道。一次，正在創(chuàng)作電視連續(xù)劇《圍城》的編劇孫雄飛和導演黃蜀芹就此劇改編的有關問題請教錢鐘書，。談話中，孫雄飛向錢鐘書及其夫人楊絳討要他們的菱并請簽名題字。錢鐘書攤開《圍城》一書，將毛筆微蘸墨汁，微笑著對孫雄飛說：“我稱你為兄吧！”孫飛雄手足無措地連說：“不不不！”可錢鐘書已經飛快地在扉頁寫上了”雄飛兄存覽”五個字，并說：“這作為我們一段文字之交的紀念吧！
謙虛的故事 篇19
某一天蘇格拉底和弟子聚在一起聊天，當中有一位學生因家里相當富有，便趾高氣揚地向所有同學炫耀，他家在雅典附近擁有一望無邊的肥沃土地。當他口若懸河大肆吹噓的時候，蘇格拉底不動聲色地拿出一張世界地圖，然后說：“麻煩你指給我看看，亞細亞在哪里?”學生指著地圖，洋洋得意地回答：“這一大片全是�！�
蘇格拉底又問：“很好!那么，希臘在哪里?”學生好不容易在地圖上將希臘找出來，但和亞細亞相比，的確是太小了。“雅典在哪兒?”蘇格拉底接著又問。學生指著地圖上的`一個小點說：“雅典，這就更小了，好像是在這兒�！�
最后，蘇格拉底看著他說：“現在，請你再指給我看看，你家那塊一望無邊的肥沃土地在哪里?”學生急得滿頭大汗，當然找不到。他家那塊廣大肥沃的土地在地圖上連個影子也沒有。他尷尬又不好意思地回答：“對不起，我找不到!”
愈是成熟的稻穗，頭垂得愈低。成熟的果實，開花是向上，所結的果實都是向下。
謙虛的故事 篇20
京劇大師梅蘭芳，不僅在京劇藝術上有很深的`造詣，而且還是丹青妙手。他拜名畫家齊白石為師，虛心求教，總是執(zhí)弟子之禮，經常為白石老人磨墨鋪紙，全不因為自己是名演員而自傲。
梅蘭芳不僅拜畫家為師，他也拜普通人為師。有一次在演出京劇《殺惜》時，在眾多喝彩叫好聲中，他聽到有個老年觀眾說“不好”。梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中，恭恭敬敬地對老人說：“說我不好的人，是我的老師。先生說我不好，必有高見，定請賜教，學生決心亡羊補牢�！崩先酥赋觯骸伴愊ф蠘呛拖聵堑呐_步，按梨園規(guī)定，應是上七下八，博士為何八上八下?”梅蘭芳恍然大悟，連聲稱謝。以后梅蘭芳經常請這位老先生觀看他演戲，請他指正，稱他“老師”。
謙虛的故事 篇21
美國著名拳王喬·路易縱橫拳壇十幾年，打敗過許多高手。但他平時為人謙和，與賽場上的勇猛完全不同。
一天，他和朋友一起騎車外出，在路上被一輛貨車撞了一下。貨車司機下了車，怒氣沖沖地把他們痛罵了一頓。
貨車司機走了之后，朋友問他為什么不修理那家伙？
喬·路易微微一笑，說：“如果有人侮辱了歌王卡羅索，那卡羅索是不是該為他唱一支歌呢？”
有一天，哲學家蘇格拉底和一位老朋友在雅典城里漫步，一邊走，一邊聊天。忽然有一個莫名其妙的人，沖了出來，對蘇格拉底打了一棍子，就逃去了。他的朋友立刻回頭要去找那個家伙算賬。但是蘇格拉底拉住了他，不準他去報復。朋友說：“你怕那個人嗎？”
“不，我絕不是怕他�！�
“人家打了你，你都不還手嗎？”
蘇格拉底笑笑說：“老朋友，你別生氣。難道一頭驢子踢你一腳，你也要還它一腳嗎？”
——自信者，讓人三分不為輸；自愛者，容人三分不為失。
謙虛的`故事 篇22
梅蘭芳拜師
京劇大師梅蘭芳，他不僅僅在京劇藝術上有很深的造詣，而且還是丹青妙手。他拜名畫家齊白石為師，虛心求教，總是執(zhí)弟子之禮，經常為白石老人磨墨鋪紙，全不因為自己是外名演員而自傲。
有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他賓朋皆社會名流或西裝革履或長袍馬褂，齊白石顯得有些寒酸，不引人注意。不久，梅蘭芳到，主人高興相迎，其余賓客也都蜂擁而上，一一同他握手�？擅诽m芳明白齊白石也來赴宴，便四下環(huán)顧，尋找老師。忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就讓開別人一只只伸過來的手，擠出人群向畫家恭恭敬敬地叫了一聲“老師”，向他致意問安。在座的`人見狀很驚訝，齊白石深受感動。
幾天后特向梅蘭芳饋贈《雪中送炭圖》并題詩道：記得前朝享太平，布衣尊貴動公卿。如今淪落長安市，幸有梅郎識姓名。梅蘭芳不僅僅拜畫家為師，他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時，在眾多喝彩叫好聲中，他聽到有個老年觀眾說“不好”。梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對老人說：“說我不好的人，是我的老師。先生說我不好，必有高見，定請賜教，學生決心亡羊補牢。”老人指出：“閻惜姣上樓和下樓的臺步，按梨園規(guī)定，應是上七下八，博士為何八上八下”梅蘭芳恍然大悟，連聲稱謝。以后梅蘭芳經常請這位老先生觀看他演戲，請他指正，稱他“老師”。
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