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大學(xué)生自我小結(jié)（一）：
在這樣的信息時(shí)代，“終身學(xué)習(xí)”已不是口號(hào)，而是人人都能付諸實(shí)施。二年前，我懷著欣喜的心境到中央廣播電視大學(xué)長(zhǎng)壽區(qū)電大分校開放教育本科《工商管理》專業(yè)學(xué)習(xí)，如今二年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。這二年來(lái)，失去的是少了更多的娛樂(lè)和無(wú)聊，得的是無(wú)論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本事方面，都大有收獲，現(xiàn)分述如下：
一、政治思想、道德品質(zhì)方面
我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)積極參加黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)。在加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)過(guò)程中提高的自我的政治思想素質(zhì)，升華了做人的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、妥善處理工學(xué)矛盾，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)知識(shí)學(xué)習(xí)
在電大二年業(yè)余學(xué)習(xí)期間，我盡量安排休息時(shí)間參加電大集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，確因工作原因不能參加學(xué)習(xí)時(shí)，我一方面向電大班主任請(qǐng)假，另一方面自我將按時(shí)將所欠課程自學(xué)。力爭(zhēng)做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。經(jīng)過(guò)二年來(lái)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)課程中，學(xué)校還安排了如社會(huì)調(diào)查之類的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，并在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上完成專業(yè)畢業(yè)論文。這樣，不僅僅充實(shí)和完善了自我，并且全面發(fā)展了自身素質(zhì)。
三、學(xué)以致用，更好地完成工作任務(wù)
為了使自我成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的電大畢業(yè)生，為了從各處方面鍛煉和提高自我。在工作中，我學(xué)以致用，充分利用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與工作中的實(shí)際相結(jié)合，提高了工作效率，更能勝任工作任務(wù)。
總之，這二年的學(xué)習(xí)，我無(wú)論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本事方面，都大有收獲�，F(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)，今后，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，將“終身學(xué)習(xí)”融入自我的一生。
大學(xué)生自我小結(jié)（二）：
時(shí)間如梭，一個(gè)歡樂(lè)而短暫的寒假眨眼間就過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲，更大的提高，我們應(yīng)當(dāng)為自我制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排：
1.首要目標(biāo)是上好英語(yǔ)課，為大二的英語(yǔ)四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；另外，上好VB課，為大二時(shí)的VB二級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。
2由于自我在上半學(xué)期，專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí)，所以在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí)，回過(guò)來(lái)鞏固大一所學(xué)資料，爭(zhēng)取做到新的不落，舊的提高，不斷擴(kuò)充自我的才能。在其他課程上頭，專心聽(tīng)講，做好筆記，為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。有職責(zé)為班級(jí)服務(wù)，所以我會(huì)更加努力，積極配合其他班委及同學(xué)的工作，增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大團(tuán)體。
3繼續(xù)堅(jiān)定自我的入黨信心，向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作，多做好人好事，參加各類公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自我。
4不斷豐富自我的業(yè)余生活，積極參加學(xué)校，班級(jí)，社團(tuán)等舉行的活動(dòng)，多與其他同學(xué)溝通，交流，合作，不斷提高自我的各方面本事。
以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計(jì)劃安排，我會(huì)按照以上計(jì)劃，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，沒(méi)有遺憾的走完大一下學(xué)期。首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語(yǔ)和語(yǔ)文寫作；增大單詞詞匯是首要任務(wù)；擴(kuò)大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ)；同時(shí)也要抓好其他各項(xiàng)科目的學(xué)習(xí)，以擴(kuò)充自我的知識(shí)面，爭(zhēng)取在期中和期末考試中取得好的的成績(jī)和名次；另外找到自我的興趣所在。
雖然我在這個(gè)學(xué)期有了必須的提高，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改善的問(wèn)題。比如有些時(shí)候計(jì)劃的事情總是因?yàn)檫@樣或那樣的原因沒(méi)有完成。時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自我在老的時(shí)候后悔自我這樣浪費(fèi)時(shí)間。作為學(xué)生，學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自我的缺點(diǎn)，使自我向更好的方向發(fā)展。
首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語(yǔ)和語(yǔ)文寫作；增大單詞詞匯是首要任務(wù)；擴(kuò)大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ)；同時(shí)也要抓好其他各項(xiàng)科目的學(xué)習(xí)，以擴(kuò)充自我的知識(shí)面，爭(zhēng)取在期中和期末考試中取得好的的成績(jī)和名次；另外找到自我的興趣所在大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)。
總之，大二的整個(gè)學(xué)年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大學(xué)生自我小結(jié)（三）：
不知不覺(jué)，開學(xué)有兩個(gè)月的時(shí)間了。一邊工作，一邊進(jìn)修的人生狀態(tài)讓我感覺(jué)到忙碌和勞累的同時(shí)也感受到了充實(shí)。畢竟你每時(shí)每刻在吸收知識(shí)的養(yǎng)份。對(duì)自我來(lái)講是十分好的人生體驗(yàn)。最近的管理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)十分的忙碌，因?yàn)橛性S多的作業(yè)要做，也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺(jué)這學(xué)期的課雖然有一些多，可是十分的實(shí)用，并且有利于自我在學(xué)習(xí)和工作中保障自我的合法權(quán)益，有利于在遇到麻煩或者不利時(shí)，用自我所學(xué)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自我，我認(rèn)為自我在學(xué)習(xí)上取得了一些提高，主要體此刻以下幾個(gè)方面：
1、培養(yǎng)了我學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣。我記得有人講過(guò)這樣的一句話：“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程：”我認(rèn)為的確是這樣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績(jī)，而是在于尋找未來(lái)的方向。在這學(xué)期我所學(xué)習(xí)的幾門課中我確實(shí)感受到了這一點(diǎn)。例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問(wèn)題。其實(shí)看病難，看病貴的問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)十分難解決的社會(huì)問(wèn)題，在完成案例的過(guò)程中，也讓我培養(yǎng)了我自我獨(dú)立思考的習(xí)慣，在完成案例的過(guò)程中，需要有必須的思路，并且培養(yǎng)自我解決問(wèn)題的本事。
例如，第三道題是說(shuō)針對(duì)這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實(shí)答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學(xué)會(huì)尊重人才和重視人才以及建立健全績(jī)效考核制度等，可是我覺(jué)得有一點(diǎn)我沒(méi)有提到，那就是績(jī)效工資制度，可是由于這是一個(gè)新生的事物，有許多的問(wèn)題會(huì)出現(xiàn)，所以沒(méi)有寫上去，但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟(jì)知識(shí)上的匱乏。還比如講，組織行為學(xué)這門課，它其實(shí)是管理學(xué)和心理學(xué)的綜合課程，在完成作業(yè)的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)這是對(duì)于人性的解剖的一個(gè)過(guò)程，我認(rèn)為自我的不足是對(duì)于個(gè)性特點(diǎn)的分析，因?yàn)槿说膫�(gè)性是具有復(fù)雜性的，在處理這一問(wèn)題上，我認(rèn)為還有疑惑�？傊�，從自我的學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了思考，可是也發(fā)現(xiàn)了自我的不足。
2、找到了未來(lái)的方向。學(xué)習(xí)的目的之一就是尋找未來(lái)的方向，為自我的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我也感覺(jué)到了這一點(diǎn)。比如講行政管理這個(gè)專業(yè)是一個(gè)具有思考性和綜合性的專業(yè)，并且也具有大眾化的特點(diǎn)。因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要行政，都需要對(duì)于辦公室日常事務(wù)的管理。其實(shí)對(duì)于管理知識(shí)的學(xué)習(xí)也有利于我自我的工作，比如講如何管理自我的工作狀態(tài)，有控制自我煩躁情緒的本事。還有對(duì)于時(shí)間的管理、文件的管理等等。從而提高自我的工作效率，將自我的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，來(lái)到達(dá)最佳的效果。
大學(xué)生自我小結(jié)（四）：
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。時(shí)間如此的短暫，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要告別了，畢業(yè)之即，對(duì)自已四年來(lái)的大學(xué)校園生涯作一個(gè)鑒定。
一、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否構(gòu)成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自我的品行，堅(jiān)持著自我反省且努力完善自我的人格，所以無(wú)論在什么狀況下，都一品德至上來(lái)要求自我，嚴(yán)于律己，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于助人。
二、在學(xué)習(xí)方面上，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，用心參加集中串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。透過(guò)四年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí)，并透過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中，以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛(ài)群眾，以誠(chéng)待人，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂(lè)觀開朗，并始終持續(xù)良好的心態(tài)。
三、在工作上，我用心參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明，協(xié)助教師和同學(xué)。做好班群眾工作。用心參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng)，還有自我到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作潛力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
這是我四年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人總結(jié)，畢業(yè)了，我會(huì)更加迫切要求自我充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來(lái)目標(biāo)，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。
大學(xué)生自我小結(jié)（五）：
三年的研究生學(xué)習(xí)生涯即將過(guò)半，對(duì)自我這一年半的學(xué)習(xí)情景做一個(gè)系統(tǒng)的整理，既是對(duì)之前的總結(jié)，也是對(duì)后面三個(gè)學(xué)期的展望。
20**年9月開始了自我的河北大學(xué)行政管理專業(yè)的研究生涯，第一個(gè)學(xué)期的課程安排比較全面，既有專業(yè)課程的傳授，也有政治理論課程的熏陶，還有公共英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。按照專業(yè)課教師們給的書單，自我閱讀了一些�？普n方面的論文以及學(xué)術(shù)著作；此外，自我還閱讀了幾部二戰(zhàn)時(shí)期的人物傳記，比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂(lè)等。研一下學(xué)期則進(jìn)入了全面的專業(yè)課程授課階段，四門專業(yè)課加一門公共外語(yǔ)，結(jié)合四門專業(yè)課的資料以及寫結(jié)課論文的過(guò)程，自我閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國(guó)政治制度史》、托克維爾《論美國(guó)的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學(xué)術(shù)論文，對(duì)自我這個(gè)學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)供給了很多的幫忙和知識(shí)的補(bǔ)充，受益頗多的一個(gè)學(xué)期。
一年的時(shí)間很快，已經(jīng)來(lái)到了研究生階段的第二個(gè)年頭，研二的這個(gè)學(xué)期也是研究生階段最終一個(gè)安排課程的學(xué)期，顯得格外珍惜，自我這學(xué)期做到了全勤，好好珍惜自我二十年學(xué)生生涯的最終一個(gè)學(xué)期，當(dāng)然了，這也與這個(gè)學(xué)期的2門課程的吸引力程度呈正相關(guān)，一門課是人力資源管理的課程，一門是專業(yè)外語(yǔ)，都是自我本科時(shí)的教師，均是很有個(gè)人魅力的教師，所以同學(xué)們的出勤率顯得格外的高；而自我還有一個(gè)原因，自我的畢業(yè)論文方向選的是人力資源管理，所以每節(jié)課都在很認(rèn)真的聽(tīng)課，記筆記。按照教師給出的書單，正在讀HR方面的著作，目前已經(jīng)讀過(guò)了美國(guó)學(xué)者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理：系統(tǒng)與戰(zhàn)略》，以及即將讀完的李寶元教師的《現(xiàn)代公共人力資源開發(fā)與管理通論》，都是很有內(nèi)涵的著作，使自我對(duì)HR方面的理解更加的深入與通透，也對(duì)自我的畢業(yè)論文的思路供給了很大的幫忙。
以上基本就是自我這一年半研究生總共三個(gè)學(xué)期的專業(yè)課程學(xué)習(xí)情景的概況，知識(shí)來(lái)自于生活的各個(gè)方面，而不僅僅在課堂，生活中處處能夠有收獲，經(jīng)過(guò)與人的交流，經(jīng)過(guò)一次旅行，經(jīng)過(guò)發(fā)生在身邊的一件小事，而自我在學(xué)校的這一年半的時(shí)間里，除了上課時(shí)與讀專業(yè)著作所獲得的知識(shí)以外，還經(jīng)過(guò)其他的一些途徑獲得了許多有益的知識(shí)。
首先，便是與自我朝夕相處的同學(xué)們，進(jìn)入研究生階段，同學(xué)們都經(jīng)歷了大學(xué)時(shí)期的洗禮，變的更加成熟與理性，大家相互之間交流起來(lái)顯得更加的從容與方便，本科時(shí)大家學(xué)的專業(yè)各不相同，交流之余也會(huì)了解到同學(xué)所學(xué)專業(yè)方面的的知識(shí)資料，比如同學(xué)有學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，能夠經(jīng)過(guò)他了解經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)，當(dāng)然了，大家更多的還是生活方面的交流更多，班里的同學(xué)都很好相處，課外之于，經(jīng)常有團(tuán)體活動(dòng)，比如一齊去K歌，吃飯，自助等等，聊天之余，增進(jìn)了彼此的友誼，同學(xué)既是自我學(xué)習(xí)的對(duì)象，也是自我未來(lái)的財(cái)富。
如今的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)，新聞消息的傳播速度可謂驚人，世界的每個(gè)角落發(fā)生的任何事情，只要傳到網(wǎng)上，立馬能夠讓其他地方的人所了解，索馬里海盜、拉登之死、卡扎菲被殺等等，讓我們遠(yuǎn)在千里之外能夠第一時(shí)間獲得重要的國(guó)際新聞；最近出現(xiàn)的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件、小悅悅事件，讓我們有時(shí)間去對(duì)自我的道德思考與對(duì)社會(huì)的反思和拷問(wèn)；歐元危機(jī)對(duì)歐盟的沖擊以及中國(guó)對(duì)歐盟援助所提出的三個(gè)條件等等，無(wú)一不吸引著我們的眼球。
除了新聞，還有國(guó)外的文化與習(xí)俗的傳播，當(dāng)然了，也能夠說(shuō)成是文化侵略與資本主義思想的輸出，可是對(duì)于我們已經(jīng)具有獨(dú)立思考本事的并且已經(jīng)讀過(guò)大學(xué)的成年人來(lái)說(shuō)，我們所吸收與關(guān)注的只是異域文化的了解與好奇心的滿足。無(wú)論是好萊塢的電影還是美劇，其各方面的制作均具有較高的水平，能夠滿足電影愛(ài)好者的口味，并且對(duì)于我國(guó)各個(gè)層次的、各個(gè)方面的考試，多看美劇，電影，對(duì)于外語(yǔ)的學(xué)習(xí)更是有益無(wú)害。一年一度的美國(guó)暑期大片，是許多人所期待的；風(fēng)靡一時(shí)的《friends（六人行）》也是許多英語(yǔ)教師強(qiáng)力推薦給學(xué)生要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)而必須看的美劇。如今更貼合年輕人口味的《prisonbreak（越獄）》、《lost（迷失）》、《thevampirediaries（吸血鬼日記）》、《gossipgirl（緋聞女孩）》、《thebigbang（生活大爆炸）》，更是吸引了無(wú)數(shù)的青少年的熱情，相信經(jīng)過(guò)這些美劇的觀看，對(duì)于我們的英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)期能夠供給很大的幫忙。當(dāng)然了，網(wǎng)絡(luò)資源豐富異常，我們也要有選擇性的吸收，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)，能夠讓我們更快的了解本學(xué)科、本專業(yè)的最新的動(dòng)態(tài)，學(xué)術(shù)著作與論文，對(duì)自我的的知識(shí)的積累供給更廣闊的平臺(tái)，而我們同時(shí)要學(xué)會(huì)拒絕暴利等方面的資源。
自我從本科開始越來(lái)越多的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解自我想要了解的新聞，資源與知識(shí)，對(duì)自我的知識(shí)的積累起到了很大的幫忙，無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)上。
生活中隨處能夠?qū)W習(xí)，處處能夠有收獲。
整個(gè)研究生生涯還剩下一年半，沒(méi)有課程安排的一年半。而主要任務(wù)是畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)。這學(xué)期末就要把畢業(yè)論文的題目定了，從寒假開始就要進(jìn)入全面的畢業(yè)論文準(zhǔn)備與寫作期，準(zhǔn)備下學(xué)期的論文開題報(bào)告答辯等。自我目前也在積極的準(zhǔn)備畢業(yè)論文的資料，看相關(guān)的專業(yè)著作與論文，爭(zhēng)取早日給自我的論文定好方向與題目，早日進(jìn)入全面寫作階段。相信接下來(lái)的一年半必須是既忙碌又充實(shí)的一年半，爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)對(duì)畢業(yè)論文的寫作使自我的HR方面的了解有一個(gè)升華。
自我計(jì)劃下學(xué)期開始一邊準(zhǔn)備論文，一邊開始找地方實(shí)習(xí)，畢竟已經(jīng)沒(méi)有課程安排了，有更多的精力去社會(huì)上獲得一些經(jīng)驗(yàn)，增加自我的工作籌碼，保定或者北京，自我寒假會(huì)寫一份完善的簡(jiǎn)歷，參加一些招聘會(huì)，期望能夠獲得一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，為將來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然了，實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，并且我相信獲得的知識(shí)更更多。
以上，就是自我對(duì)三年研究生生涯的總結(jié)與展望，既有課上的學(xué)習(xí)，也有課外的學(xué)習(xí)，期望自我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的過(guò)程，能夠獲得更加豐富的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，為自我將來(lái)的事業(yè)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生自我小結(jié)（六）：
大學(xué)，是夢(mèng)開始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空：那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期，早能夠盡情折騰的時(shí)期，所以如果誰(shuí)的大學(xué)默默無(wú)聞了，平平淡淡了，那他就沒(méi)有真正的理解大學(xué)的含義與作用。因?yàn)橐坏┦デ啻旱幕盍Γ阌谰靡舱也坏搅�，所以大學(xué)必須要且行且惜!
大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好，這樣才能夠?yàn)槠渌娜甏蛳禄A(chǔ)，我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng)，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
不如大學(xué)，是我們?nèi)松牧硪粋�(gè)新起點(diǎn)，是真正好處的大學(xué)，是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程，這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無(wú)數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而，該怎樣應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。大一是此刻每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的，所悵惘的。
大一，是開始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣，僅有一次，而這個(gè)開始是有著制勝的影響甚至決定好處!
大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，在那里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自我的生活!也因?yàn)槿绱�，我們更容易迷茫，更容易失去方向，有時(shí)候都不明白自我到底追求的是什么
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)間以后，我透過(guò)與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與教師的溝通，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo)：全面發(fā)展。我決定透過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺(jué)悟高，心理素質(zhì)好，專業(yè)技術(shù)精，工作潛力強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。
確立了目標(biāo)，我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)很感興趣，我便以英語(yǔ)為突破口，為提高英語(yǔ)口語(yǔ)潛力，我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，每一天早上在學(xué)校里大聲地朗誦英語(yǔ)，用”瘋狂“英語(yǔ)問(wèn)候?qū)W校的一草一木。透過(guò)努力，學(xué)習(xí)成績(jī)開始逐步提高。
大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段，也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路即使短暫的，也是漫長(zhǎng)的，這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學(xué)生活才剛剛開始，但我相信它會(huì)是充滿歡樂(lè)的。
大學(xué)生自我小結(jié)（七）：
大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂(lè)趣，我也覺(jué)得很充實(shí)。當(dāng)然，這就離不開我們的組織部了。在團(tuán)總支這個(gè)大家庭里，我很歡樂(lè)。在那里，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時(shí)在那里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。？那時(shí)，由于我們剛剛走上這樣的工作崗位，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，我們也并沒(méi)有完全適應(yīng)我們的工作，影響了活動(dòng)具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動(dòng)中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位，活動(dòng)的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
每次要開展活動(dòng)時(shí)還是缺乏必須的主動(dòng)性和積極性，多是在被動(dòng)中開展本部門工作。在進(jìn)行過(guò)程中還是會(huì)出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足，這些都是我們要注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改善，為成功舉行各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備和鋪墊。活動(dòng)前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，組織工作得到改善，但如果缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)情景還無(wú)法及時(shí)解決，這方面要加強(qiáng)。這也恰恰說(shuō)明了我們的活動(dòng)組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也能夠看到，我們的各位干事，團(tuán)總支的各個(gè)部門，我們所體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備，我們互相協(xié)助，做好會(huì)場(chǎng)的布置，各部門各干事不僅僅是做好了自我內(nèi)部的工作，還有的就是互幫。
雖然在本學(xué)期我也并沒(méi)有做到什么很出色的工作，只是，我的主動(dòng)性和積極性比上個(gè)學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒(méi)有逃避，有時(shí)候它就是要搬搬座椅，這其中就有許多許多的樂(lè)趣。每次工作，我們都比較勤奮，又負(fù)責(zé)，能按時(shí)完成。這是我們肯干，肯付出才做出今日這樣的成果！至少，我們與上學(xué)期相比——我們更提高了！加油�。�！今日，我們畢竟走了過(guò)來(lái)了，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方，要反省要改善我們做的不足的地方，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，積累經(jīng)驗(yàn)。從實(shí)際出發(fā)，積極、努力做好每次的工作，力爭(zhēng)在教訓(xùn)中走向成熟。？可是以后我走的是什么路，在以后的工作實(shí)踐中，期望部長(zhǎng)及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要?jiǎng)?chuàng)新，因?yàn)閮H有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn)，逐步完善自我。我也堅(jiān)信，以后在每次的活動(dòng)中如果都能以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，認(rèn)真務(wù)實(shí)，我想，我們的部門將是一個(gè)更重要的部門，更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更出色，譜寫出更加壯麗的篇章。
大學(xué)生自我小結(jié)（八）：
時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)大二整個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束�；叵胱晕以诖蠖睿H有感慨總體來(lái)說(shuō)比剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候強(qiáng)了很多，它讓我明白了很多，不僅僅是課本上的，更多的是學(xué)會(huì)了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個(gè)學(xué)年的各方面情景，大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、學(xué)習(xí)上，比起大一，在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的提高。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)學(xué)校，由于整個(gè)時(shí)間由自我支配，感到無(wú)所是從，時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝，總感覺(jué)自我是在虛度光陰。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自我的時(shí)間。課余時(shí)間，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館，學(xué)習(xí)一點(diǎn)自我感興趣的課程，以求提高自我的知識(shí)面，拓寬自我思考問(wèn)題的角度，除了去圖書館學(xué)習(xí)之外，我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒?dòng)，增加同學(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為有一樣?xùn)|西十分重要，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！俗話說(shuō)的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自我不比別人差，問(wèn)題能自我解決就自我解決，很少向別人請(qǐng)教。而此刻，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在那里�?/p>
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自我的事情自我做，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，可是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，所以很早就過(guò)著一種團(tuán)體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自我洗衣服，不給自我偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終堅(jiān)持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、生活上，這是我感觸最深的，社會(huì)不只是你自我的舞臺(tái)，自我一個(gè)人很難獨(dú)舞，所以要建立友好的人際關(guān)系，這一點(diǎn)對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫忙。所以在學(xué)校我基本上能夠和同學(xué)們友好相處，互幫互助，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自我的朋友，從不虛心假意。我明白，走進(jìn)社會(huì)中，僅有真心的朋友才會(huì)幫忙你。還有就是要始終堅(jiān)持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自我的事情自我做，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，可是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我經(jīng)過(guò)打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是經(jīng)過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，就是尊重別人。
三、在業(yè)余生活中上，我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了，其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天午時(shí)都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式！此刻我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
四、思想問(wèn)題上，我積極向黨組織靠攏，在大二上學(xué)期參加了學(xué)校組織的黨知識(shí)學(xué)習(xí)，順利經(jīng)過(guò)了學(xué)校組織的考察。此后，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，政治上要求提高，積極向黨組織靠攏。
大學(xué)生自我小結(jié)（九）：
都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，今年秋天，我的收獲很異常，也很豐厚。這份收獲的異常之處是，在工作近30年之際，我離開了自我早已習(xí)慣和喜歡的崗位工作與繁忙，走入了久違而又寶貴的的“學(xué)生”生活。與年復(fù)一年相似而繁重的崗位工作相比，“清閑”了一些，也清靜了許多。這使我常常想起諸葛亮在《誡子書》中的兩句話：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。在這份難得的清靜中，我感覺(jué)到了清新和愉快、充實(shí)和豐富；在這份難得的“清閑”中，我想了許多以前沒(méi)時(shí)間想，或者即使有時(shí)間，也沒(méi)有這份心境想的問(wèn)題。從中，我得到了一些受益終生的啟示，能夠說(shuō)是感悟很多。借著這次總結(jié)的機(jī)會(huì)，我要異常感激組織為我供給的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，異常感激給我支持、鼓勵(lì)、幫忙和關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們。
下頭，我從知識(shí)、情感和職責(zé)三個(gè)方面，對(duì)三個(gè)月來(lái)在國(guó)家行政學(xué)院的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)行梳理和總結(jié)，并將主要收獲概括如下。
一是開闊了視野，更新了知識(shí)。
多年來(lái)，一向忙于工作，很少系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。一般都是“臨時(shí)抱佛腳”性的學(xué)習(xí)，如工作中碰到什么難題，就趕緊補(bǔ)什么課，“惡補(bǔ)”一通了事。雖然手頭工作也能夠應(yīng)付過(guò)去，但長(zhǎng)期如此，必然要影響工作的質(zhì)量與水平。正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，我倍加珍惜這次來(lái)之不易的培訓(xùn)。從進(jìn)培訓(xùn)班的第一天開始，我就明確告訴自我，要利用好這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，更新知識(shí)，要讓自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)和見(jiàn)識(shí)水平跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，做到與時(shí)俱進(jìn)。
這段時(shí)間，行政學(xué)院為我們精心安排了豐富多彩的教學(xué)資料，專家教授們也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)地傳授我們知識(shí)。我按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，集中精力，學(xué)習(xí)了政治理論、社會(huì)管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等等。在學(xué)習(xí)中，我注意潛心思考，細(xì)心揣摩。注意聯(lián)系自我工作中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，進(jìn)行比較和反思，努力做到學(xué)以致用。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的過(guò)程，不僅僅是吸收知識(shí)的過(guò)程，也是鍛煉思維的媒介，還是提高實(shí)際工作本事的演練。如“社會(huì)組織發(fā)展與政府購(gòu)買服務(wù)”這個(gè)專題，是很前沿的課題，也是我在機(jī)構(gòu)編制管理工作實(shí)踐中感到有困惑、探討下去也很有難度的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)教師全面講解社會(huì)組織與政府、市場(chǎng)的關(guān)系，并以廣東的一個(gè)案例，具體而深入地分析社會(huì)組織未來(lái)發(fā)展的走勢(shì)、影響社會(huì)組織發(fā)展的因素等等，我體會(huì)到區(qū)級(jí)層面的社會(huì)辦、民政局，街道層面的社會(huì)組織管理部門等，在社會(huì)組織的培育和引導(dǎo)上都扮演著極其重要的主角，在開展工作時(shí)，必須要準(zhǔn)確把握社會(huì)組織發(fā)展方向，找準(zhǔn)本單位的職能定位、工作重心和主要著力點(diǎn)，才能有效地培育和促進(jìn)社會(huì)組織的發(fā)展。其它如“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”，“社會(huì)公正與和諧社會(huì)”，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與文化產(chǎn)業(yè)”，“區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”等專題，我認(rèn)為都與我的工作息息相關(guān)，我總是試著找到對(duì)自我工作有指導(dǎo)性的角度
，進(jìn)行理解和思考。
帶著這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)，我感覺(jué)每個(gè)專題的學(xué)習(xí)都能有所收獲�？偟貋�(lái)說(shuō)，三個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)到了新的知識(shí)、信息和工作資料，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，也拓寬了視野，開拓了思路，為自我實(shí)際工作本事的提升奠定了基礎(chǔ)。
二是深化了交流，收獲了友誼。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)，那就是學(xué)員之間的交流會(huì)，成了我們自主學(xué)習(xí)的主要方式。如與香港班、南通班的交流活動(dòng)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開闊了視野，從中我體會(huì)到政府政務(wù)、社會(huì)管理等方面職能運(yùn)行形式與方式的多樣性，并更深刻地認(rèn)識(shí)到提高依法行政本事的重要性。經(jīng)過(guò)交換思想和想法，我們建立了聯(lián)系和友誼，為今后工作中的相互學(xué)習(xí)與溝通創(chuàng)造了條件。
這種交流更多的是我們培訓(xùn)班內(nèi)部學(xué)員之間的討論活動(dòng)。我們經(jīng)常結(jié)合自身業(yè)務(wù)，座談自我近期的學(xué)習(xí)與感受。全班18名同學(xué)，來(lái)自西城區(qū)不一樣的單位和崗位、有著各自不一樣的成長(zhǎng)環(huán)境與工作經(jīng)歷。大家共同分享崗位履職過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，共同探討學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與難點(diǎn)，每個(gè)人都受益匪淺。每次活動(dòng)中，我都注意認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)們對(duì)各自工作情景的介紹和認(rèn)識(shí)等，使自我對(duì)司法、統(tǒng)計(jì)、民政、基礎(chǔ)教育等工作增加了更多的感性認(rèn)識(shí)和理性思考，對(duì)這些部門職能的運(yùn)行有了更深入的了解。這些能夠?yàn)榻窈筮M(jìn)一步理順各部門的工作職能，盡可能減少職能交叉和重疊等問(wèn)題，創(chuàng)造良好的條件。
在班級(jí)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)等方面，這種交流也很多。我尤為感動(dòng)和印象深刻的是，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出來(lái)的“團(tuán)結(jié)、互助、和諧、溫馨”的氛圍。我們就像家人一樣地相聚和暢談，像兄弟姐妹一樣地相互關(guān)注和關(guān)心。在思想見(jiàn)面，甚至碰撞之中，啟迪了智慧，也加深了彼此之間的了解，增進(jìn)了友情。這樣的氛圍，每每讓我深受感染，我仿佛回到了久違的學(xué)生時(shí)代。我們分享著經(jīng)驗(yàn)、智慧和見(jiàn)識(shí)，也分享著喜悅、成就和驕傲。
下一階段，我要繼續(xù)嚴(yán)格按照組織的要求、學(xué)院的安排，勤奮學(xué)習(xí)，修好后續(xù)的培訓(xùn)課程。同時(shí)，要思考如何將學(xué)習(xí)的收獲與心得，轉(zhuǎn)化為以后工作的新思維、新資源，爭(zhēng)取用實(shí)際工作的新提高、新成果，回報(bào)組織的期待，以及領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，為新西城的發(fā)展作出自我應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
大學(xué)生自我小結(jié)（十）：
這段時(shí)間以來(lái)，我對(duì)自我學(xué)習(xí)生活做了一些總結(jié)，我認(rèn)為自我在學(xué)習(xí)上取得了一些提高，主要體此刻以下幾個(gè)方面：
1、培養(yǎng)了我學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣。我記得有人講過(guò)這樣的一句話：“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程：”我認(rèn)為的確是這樣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績(jī)，而是在于尋找未來(lái)的方向。在這學(xué)期我所學(xué)習(xí)的幾門課中我確實(shí)感受到了這一點(diǎn)。例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問(wèn)題。其實(shí)看病難，看病貴的問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)十分難解決的社會(huì)問(wèn)題，在完成案例的過(guò)程中，也讓我培養(yǎng)了我自我獨(dú)立思考的習(xí)慣，在完成案例的過(guò)程中，需要有必須的思路，并且培養(yǎng)自我解決問(wèn)題的本事。例如，第三道題是說(shuō)針對(duì)這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實(shí)答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學(xué)會(huì)尊重人才和重視人才以及建立健全績(jī)效考核制度等，可是我覺(jué)得有一點(diǎn)我沒(méi)有提到，那就是績(jī)效工資制度，可是由于這是一個(gè)新生的事物，有許多的問(wèn)題會(huì)出現(xiàn)，所以沒(méi)有寫上去，但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟(jì)知識(shí)上的匱乏。還比如講，組織行為學(xué)這門課，它其實(shí)是管理學(xué)和心理學(xué)的綜合課程，在完成作業(yè)的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)這是對(duì)于人性的解剖的一個(gè)過(guò)程，我認(rèn)為自我的不足是對(duì)于個(gè)性特點(diǎn)的分析，因?yàn)槿说膫�(gè)性是具有復(fù)雜性的，在處理這一問(wèn)題上，我認(rèn)為還有疑惑�？傊�，從自我的學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了思考，可是也發(fā)現(xiàn)
了自我的不足。
2、找到了未來(lái)的方向。學(xué)習(xí)的目的之一就是尋找未來(lái)的方向，為自我的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我也感覺(jué)到了這一點(diǎn)。比如講行政管理這個(gè)專業(yè)是一個(gè)具有思考性和綜合性的專業(yè)，并且也具有大眾化的特點(diǎn)。因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要行政，都需要對(duì)于辦公室日常事務(wù)的管理。其實(shí)對(duì)于管理知識(shí)的學(xué)習(xí)也有利于我自我的工作，比如講如何管理自我的工作狀態(tài)，有控制自我煩躁情緒的本事。還有對(duì)于時(shí)間的管理、文件的管理等等。從而提高自我的工作效率，將自我的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，來(lái)到達(dá)最佳的效果。
我想，僅有經(jīng)過(guò)這種不斷地總結(jié)，我會(huì)不斷取得提高，來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
大學(xué)生自我小結(jié)（十一）：
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，大一的完美時(shí)光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別，大二的未知生活又沖我展露微笑。
經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，我對(duì)自我這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面說(shuō)來(lái)，我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，結(jié)合"三個(gè)代表"重要思想，積極改造了自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的理解黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心理解黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展此刻黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自我，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。
在學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過(guò)大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在那里想不想學(xué)習(xí)完全靠自我。除了自我以外，沒(méi)有人能夠幫忙你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)教師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎樣樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣教師統(tǒng)一安排好，這些此刻都要自我去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自我比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出夢(mèng)想的成績(jī)。大二我必須很好的分配自我的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自我的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了很多能夠鍛煉自我的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅僅獻(xiàn)出了自我的愛(ài)心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自我的表達(dá)本事。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)堅(jiān)持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅僅要搞好自我的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自我的人際交往的本事。在大二，我會(huì)更注意這方面的情景，努力交到更多的良師益友。
以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
大學(xué)生自我小結(jié)（十二）：
本來(lái)以為一個(gè)學(xué)期會(huì)很長(zhǎng)，長(zhǎng)到自我都會(huì)忘記太多的東西，可是當(dāng)學(xué)期真的到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候仔細(xì)的想想，其實(shí)一個(gè)學(xué)期也沒(méi)有那么的長(zhǎng)，也許一輩子也沒(méi)有所想的那么長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期就那樣的過(guò)了，仔細(xì)的想想也發(fā)現(xiàn)其實(shí)這學(xué)期經(jīng)歷了太多的事。
在這學(xué)期總結(jié)的時(shí)候似乎有太多的話想說(shuō)，可是想想又覺(jué)得不明白該怎樣說(shuō)。這么久的時(shí)間仿佛都是在繁忙中渡過(guò)的，每一天都是早晨睜開眼睛就開始往教室跑，然后開始上那些或者喜歡或者不喜歡的課程，一向到了周末。可是在大家都舒服的享受著周末的時(shí)候，依舊得起身去上計(jì)算機(jī)，雖然不明白教師在講的是什么，可是依舊得強(qiáng)迫自我坐在教室，真的還以為自我得了強(qiáng)迫癥呢。五月，那樣漫長(zhǎng)的五月還是就那樣過(guò)來(lái)了，看著同樣的幕布在我的眼前升起，那么迷茫的感覺(jué)還是在腦海中停留了那么一瞬，電腦、投影、幕布……那么多熟悉的東西，眩暈，也許真的以為五月真的還是那樣的五月，回首，站在面前的還是熟悉的身影。
這樣一個(gè)人行走的一個(gè)學(xué)期雖然有的時(shí)候還是會(huì)停下匆忙的腳步看那些以往停留過(guò)的地方，嘴角會(huì)出現(xiàn)那一抹無(wú)法察覺(jué)的微笑，漸漸的習(xí)慣了在這樣的夜晚一個(gè)人靜靜的從博遠(yuǎn)樓走回宿舍，仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的距離，過(guò)程里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)從這邊走到那邊。宿舍的人都問(wèn)我干嘛舍近求遠(yuǎn)，我其實(shí)只是覺(jué)得這樣的距離和這樣的感覺(jué)剛剛好就是一個(gè)人與人的距離和感覺(jué)，不長(zhǎng)不短，不多不少。
在這樣的日子里一個(gè)人的路途是安靜的也是精彩的，有個(gè)人以往說(shuō)過(guò)：“我最寶貴的時(shí)間就是走路的時(shí)間，因?yàn)樽呗返臅r(shí)候我一向在思考�！笨赡苁沁@樣的吧，在一個(gè)人默默向前的日子里總是能夠想很多的東西，包括人生，包括命運(yùn)，包括生命中的你我他。也許很多的時(shí)候一群人的喧囂隱沒(méi)了腦海里殘存的東西，兩個(gè)的道路上充滿了太多的迷離而一個(gè)人的空間則剛剛好把這些失去的填補(bǔ)回來(lái)，離去的召喚回來(lái)。漸漸的將太多的東西隱沒(méi)在那些喧囂的日子里，獨(dú)思的環(huán)境了給了冷靜的時(shí)間。
在這個(gè)學(xué)期里遇到了很多的人、很多的事，每個(gè)人從每個(gè)人的生命當(dāng)中走過(guò)，無(wú)論是踏著身旁的土地還是踏著心，都是生命中形形色色的經(jīng)歷，也許僅有在你看慣了世間的愛(ài)恨情仇、生離死別之后才會(huì)明白原先人生還有另外一種方法。當(dāng)初的執(zhí)著，當(dāng)初的堅(jiān)守，也以往無(wú)數(shù)次的問(wèn)自我，以往的一切后悔嗎？無(wú)數(shù)次的回答也是一樣的，沒(méi)有什么后悔可言的，無(wú)論怎樣的選擇和經(jīng)歷都是人生寶貴的財(cái)富。付出都會(huì)有回報(bào)，這是不變的真理，只是回報(bào)的并非都是你想要的。就好像你送出的一枝玫瑰花，你可能不會(huì)得到同樣的一枝玫瑰花，可是你的手上卻留下了余香。
感激從我生命中走過(guò)的任何一個(gè)人，不管是以什么樣的身份進(jìn)入，最終離開的時(shí)候又是怎樣的主角，其實(shí)過(guò)程和結(jié)果也許都不是最重要的，重要的是在生命中的某一時(shí)刻，以往在那里留下了一抹永和恒。在這一學(xué)期里，在我最痛苦的時(shí)候，是太多認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的朋友用鼓勵(lì)的眼光注視著我，當(dāng)每次眼淚要掉落的時(shí)候都在告訴自我“不能讓那么多的人擔(dān)心和難過(guò)，不該為了不該為的人傷了不該傷的心”。這段歲月里，也許真的很艱難，也許真的很痛，相蟬蛻那樣的痛，雖然我明白即使熬過(guò)了這種痛我也還是那只毛毛蟲，成不了美麗的蝴蝶，可是至少我能夠用自我的雙手書寫自我的人生而不是活在別人給的陰影下自顧自憐。
青春是道明媚的傷，一把閃亮的刀子刺進(jìn)的是血紅的心，流淌一地的只是那份以往不舍的執(zhí)著。當(dāng)有一天我能夠驕傲的從某些人身旁走過(guò)的時(shí)候不要說(shuō)我殘忍，我只是用某人教會(huì)我的態(tài)度去看待生活中那些不公平的現(xiàn)象罷了。這樣的時(shí)候我甚至忘記了微笑只是對(duì)人的一種禮貌，只明白殘忍只是生活中自我所織的保護(hù)自我的網(wǎng)。
多謝太多的人讓我勇敢，多謝太多的人讓我堅(jiān)強(qiáng)。
看著一地的落葉，明白了即使未到秋天凋零的葉子依舊是滿地。開始學(xué)著用旁觀者的眼光去看待很多的事情，最終的最終發(fā)現(xiàn)以往那么執(zhí)著追求的東西真的也沒(méi)有想的那么重要。就好像人生的事就是沒(méi)有誰(shuí)是離不開誰(shuí)的，別總是以為你重要到?jīng)]有人代替的地步，離開里你，地球照樣在轉(zhuǎn)。在《仙劍》里，李逍遙覺(jué)得靈兒需要他的保護(hù)，可是當(dāng)靈兒真的離開他的時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有他的保護(hù)靈兒也照樣活得很好，甚至比他在身邊的時(shí)候還要好。沒(méi)有誰(shuí)是不可替代的。
時(shí)間是個(gè)催人老的東西，在時(shí)間面前人類渺小的生命只能退居最終。你真的以為你很重要嗎？想一想三年之后，十年之后，那人那事真的還是像此刻那么重要嗎？人生有幾個(gè)能夠經(jīng)得起一個(gè)又一個(gè)的三年和一個(gè)又一個(gè)的十年呢？
在這短短的一個(gè)學(xué)期里，學(xué)習(xí)讀書，學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)生活的態(tài)度。在這樣的歲月里大二的生活走到了盡頭，而拉得很長(zhǎng)的戰(zhàn)線也在轟轟烈烈的考試之后落下了帷幕。整天沉浮在草叢之上的歲月，壓沉了脊梁的苦讀，總以為在結(jié)束的時(shí)候我們真的會(huì)那么盡興的實(shí)行著我們的計(jì)劃，大睡幾個(gè)小時(shí)，即使昏天暗地，即使不吃不喝，還要高聲呼喊出我們的不快的憤怒，可是真的結(jié)束的考試之后，只是覺(jué)得身體很輕，沒(méi)有了重負(fù)�？墒钱�(dāng)躺在床上的時(shí)候卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡覺(jué)似乎沒(méi)有我們想的那么渴切，默默的翻開那些書，開始新一輪的學(xué)習(xí)。自然還是忍不住好奇和炫耀的心，穿著漂亮的衣服在那些依舊苦讀的人面前一掃而過(guò)，心里得到了那么一點(diǎn)點(diǎn)的平衡，最終發(fā)現(xiàn)我們走著和別人在草叢中背著書其實(shí)也沒(méi)有兩樣，都是消磨光陰的不一樣方法罷了。只是在那么一刻還是有對(duì)于努力過(guò)后簡(jiǎn)便的歡樂(lè)。
人生總是這樣我們總是不斷的在幻想著自我的未來(lái)，而最終的最終卻發(fā)現(xiàn)想象中的事并沒(méi)有想時(shí)候的那種歡樂(lè)，啞然的微笑其實(shí)也是一種禪釋的豁然吧。每個(gè)人都是一個(gè)教師，教會(huì)你他的人生經(jīng)驗(yàn)和生命哲學(xué)，不用覺(jué)得怎樣，只是你要學(xué)會(huì)用別人的哲學(xué)去分析不一樣人的態(tài)度和人生。每個(gè)人都是一部書，值得去學(xué)習(xí)。
當(dāng)昨日的鐘聲在十二點(diǎn)的位置上停止的時(shí)候，其實(shí)這學(xué)期已經(jīng)宣告結(jié)束啦。大三，那個(gè)不愿意被太多人說(shuō)和提起的字眼最終呀是明顯的顯露在了眼前。無(wú)疑這是一個(gè)充滿刺激和挑戰(zhàn)的時(shí)刻，以往緘默的謹(jǐn)慎的歲月，在迎接它的時(shí)候該是怎樣的心態(tài)呢？這是個(gè)嚴(yán)重而嚴(yán)肅的問(wèn)題，得好好的思考。
大學(xué)生自我小結(jié)（十三）：
一晃眼間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)了兩年了，開學(xué)我們就大三了！在這兩年間感覺(jué)也有努力學(xué)習(xí)以后的充實(shí)，也有年輕放縱以后的空虛，更有大一暑假與同學(xué)一同奮斗的激越，還有過(guò)失落以后的有如看破紅塵。思想的積淀越來(lái)越多，已經(jīng)難以在回味中一一盡數(shù)，感覺(jué)有必要把這些感想寫下來(lái)，也許在畢業(yè)以后的若干年內(nèi)能夠充當(dāng)回味的談資；我總是在不停地尋找自我身上的不足，總是怕自我沉迷于以前取得的一些些微的成績(jī)而止步不前。開學(xué)就大三了，我感到時(shí)間的不足，在大學(xué)這兩年的學(xué)習(xí)和工作中，我想我一生都不會(huì)忘記吧，雖然有時(shí)候忙忙碌碌，有時(shí)候清閑的很，在期末考試前苦戰(zhàn)的痛苦，可是異常地充實(shí)，成長(zhǎng)了很多。大學(xué)真的是一個(gè)從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的過(guò)度，是從理念到社會(huì)的過(guò)度。在那里我對(duì)這大學(xué)兩年做個(gè)小小的總結(jié)吧。
一、學(xué)習(xí)方面
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自我，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，努力的考取證書，努力地參加學(xué)校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)以及學(xué)院組織的各種文體活動(dòng)和比賽，我也漸漸地打消了初衷，開始了我大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。我剛進(jìn)入我們楚雄師院，一個(gè)陌生的地方，遇到一群陌生的人。記得剛開學(xué)那時(shí)候，我一個(gè)人帶著行李來(lái)到這個(gè)陌生的地方，來(lái)到楚雄師范學(xué)院，在來(lái)的路上，車上看著一排排熟悉的風(fēng)景離我而去，我明白我應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)大了。來(lái)到學(xué)校報(bào)到后，獨(dú)自回到宿舍，開始了我的大學(xué)生涯。在第一天晚上的班會(huì)上，我參加競(jìng)選，稱為我們班的團(tuán)支部書記，之后我又參加我們數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部，開始了我忙忙碌碌的生活。我沒(méi)有像其他同學(xué)那樣經(jīng)常去上網(wǎng)，沒(méi)有像他們?cè)趯W(xué)校里面花前月下，我有時(shí)候還是很羨慕他們，可是之后我覺(jué)得這個(gè)不重要，每個(gè)人都有自我的路要走，何必太過(guò)于和別人進(jìn)行比較呢。
其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自我鉆研并時(shí)常去學(xué)校信息中心和圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)本事得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。此刻我也快大三了，在和同學(xué)的關(guān)系上。同學(xué)之間不再和原先一樣天天商量什么時(shí)候逛街、去哪吃、去哪玩……此刻我們更多地是相約一齊去圖書館自習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題相互請(qǐng)教，相互交流自我的觀點(diǎn)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)讓我們有一種成就感，從而激發(fā)自我對(duì)該們學(xué)科學(xué)習(xí)的更大熱情。
二、工作方面
在工作方面，或許我得到的東西沒(méi)有我付出的多，有句話說(shuō)“努力了不必須成功，但要想成功，你必須努力”，這就是我為什么會(huì)選擇努力工作的原因。我剛進(jìn)入楚雄師院，我就是我們班的團(tuán)支部書記，之后我進(jìn)入我們數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部，由于工作上的事情，我經(jīng)常沒(méi)有剩余的時(shí)間去旅游，沒(méi)有時(shí)間像我朋友那樣花前月下，可是我沒(méi)有后悔，痛苦并歡樂(lè)著。雖然我失去了很多自由的時(shí)間，可是，我也從工作中學(xué)到了很多東西。到大二，我進(jìn)入了我們學(xué)校學(xué)生會(huì)，擔(dān)任學(xué)生會(huì)副秘書長(zhǎng)一職，在一年多的工作中，我不僅僅在本事上有所提高，在人際交往中，我也有了很深的提升。我深刻認(rèn)識(shí)到，大學(xué)能夠說(shuō)是我們的家，同學(xué)和教師都是我們這個(gè)大家庭的成員，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)人愛(ài)我們的家庭；大學(xué)從另外一個(gè)角度上講，能夠說(shuō)是一個(gè)社會(huì)，更精確地說(shuō)，大學(xué)是我們走進(jìn)社會(huì)的一個(gè)“初級(jí)”或者“過(guò)渡”階段。如果我們?cè)诖髮W(xué)中只是吃喝玩樂(lè)，不務(wù)正業(yè)，做些本該我們工作穩(wěn)定后的事情的話，你進(jìn)入社會(huì)不必須會(huì)很快地適應(yīng)社會(huì)，在社會(huì)上不必須會(huì)有好的發(fā)展。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。我撰寫的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告連續(xù)三個(gè)假期都被評(píng)為楚雄師范學(xué)院優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，曾多次參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。這個(gè)暑假我還申請(qǐng)了社會(huì)實(shí)踐小團(tuán)隊(duì)，到大姚進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們兩年后將會(huì)有實(shí)習(xí)，工作，這個(gè)是真正踏上社會(huì)的時(shí)刻了，和之前兩年的小打工完全不一樣。兩年的學(xué)習(xí)、打工、實(shí)踐生活，使自我的知識(shí)水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。進(jìn)入社會(huì)找工作，首先要從自我的優(yōu)缺點(diǎn)，自我的目標(biāo)為起點(diǎn)。爭(zhēng)取明天能找到工作做，在大學(xué)到社會(huì)的過(guò)度中，有個(gè)好的成長(zhǎng)。
時(shí)間還在不停地走著，我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的東西也太多太多。我最終明白SHE的《不想長(zhǎng)大》這首歌的具體含義，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了不能像小時(shí)候那樣頑皮，我們要為我們自我做的事情負(fù)責(zé)，我們要為我們自我的未來(lái)而奮斗，我們身上的任務(wù)很重�？墒俏疫�是堅(jiān)持我的觀點(diǎn)：“努力了不必須成功，可是成功必須努力”，我會(huì)堅(jiān)持我自我的路，在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中更加努力，到達(dá)自我夢(mèng)想的空間，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想！
大學(xué)生自我小結(jié)（十四）：
日月經(jīng)天，江河行地，一轉(zhuǎn)瞬，大學(xué)時(shí)光已所剩無(wú)幾�；仡欉^(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒他人的可取之處，反思自身的不足，我高喊“逝去的青春無(wú)悔”；展望未來(lái)，收拾行囊，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，在心底給自我默默打氣加油，我對(duì)未來(lái)充滿信心。固然，目標(biāo)的達(dá)成、成績(jī)的取得，這都離不開自身艱苦努力，更離不開院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和眾多教師的精心指導(dǎo)與培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙�；仡櫱叭甑拇髮W(xué)學(xué)習(xí)生活，在良師的教導(dǎo)、益友的幫忙和自身的刻苦學(xué)習(xí)下，我初步掌握了通信工程的專業(yè)基本知識(shí)，取得了必須的收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)定信念，積極向黨組織靠攏
思想上，我積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的先進(jìn)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)溫總理所做的政府工作報(bào)告等方針政策，不斷提升自身的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
此外，為了更深入、系統(tǒng)地理解黨的教育，經(jīng)輔導(dǎo)員推薦，參加入黨積極分子培訓(xùn)班，在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的奮斗歷史，黨的各種方針政策，深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)資料后黨為人民服務(wù)的高尚情操和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高夢(mèng)想信念，培訓(xùn)后經(jīng)過(guò)考試，圓滿結(jié)業(yè)。并利用去年暑假時(shí)間，到中國(guó)革命的勝地——井岡山考察學(xué)習(xí)。在這塊革命先烈們?yōu)樾轮袊?guó)拋頭顱、灑熱血過(guò)的革命老根據(jù)地，我切身受到了革命勤儉節(jié)儉、艱苦奮斗等光榮傳統(tǒng)，體會(huì)到了當(dāng)時(shí)環(huán)境艱苦，生活的艱辛和今日幸福生活的來(lái)之不易。經(jīng)過(guò)參觀舊址，看歷史圖片，認(rèn)真和老紅軍交談，我明白了為什么中國(guó)革命能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信念，積極向黨組織靠攏、理解黨組織考驗(yàn)的決心，立誓要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展此刻黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。往后，我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自我，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)海無(wú)涯書山有我
二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。大學(xué)時(shí)代是當(dāng)代有志青年學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期，我緊抓這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自我的頭腦，充分汲取無(wú)價(jià)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。首先，合理安排時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。搞好時(shí)間管理是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，應(yīng)對(duì)繁多的學(xué)習(xí)、工作及其瑣事，如何來(lái)進(jìn)行科學(xué)的安排與配置，既是一門管理的藝術(shù)，更是嚴(yán)格要求的需要。其次，不斷改良尋找切合自身的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)中，我不斷總結(jié)方法，反思不足，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)劣，在總結(jié)中提高提高。此外，我抓住點(diǎn)滴，運(yùn)用課余時(shí)間，充分利用圖書館、因特網(wǎng)等諸多途徑進(jìn)行狩獵，學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。經(jīng)過(guò)積極閱讀有關(guān)書籍和資料，不僅僅擴(kuò)大了自我的知識(shí)面，并在這種學(xué)習(xí)中，我勤于思考，經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向教師請(qǐng)教，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�？傊�，大學(xué)三年級(jí)專業(yè)課程偏多，我不但圓滿地完成本專業(yè)課程，平時(shí)涉獵了很多文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)，并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫本事和對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作與維護(hù)、MSoffice的熟練運(yùn)用操作，還在因特網(wǎng)上開辟了自我個(gè)人空間。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高！在上學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還存在必須的距離，仍需繼續(xù)努力，抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識(shí)永無(wú)止境，探索永無(wú)止境，人的發(fā)展也永無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
三、積極鍛煉，不斷提升綜合素質(zhì)
為了使自我成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我，為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，我積極組織、參與學(xué)校的各種文體活動(dòng)，投身各種社會(huì)實(shí)踐。因家庭原因，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，不要讓勞作在太陽(yáng)底下頭朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁，不要為了我那樣節(jié)衣縮食，我找了一份家教。做家教既能夠增加經(jīng)濟(jì)收入，又能接觸社會(huì)，何樂(lè)而不為呢？靠一小時(shí)幾十元的家教，加上獎(jiǎng)學(xué)金，搭上生活費(fèi)，買了一臺(tái)組裝電腦，用于通信工程專業(yè)學(xué)習(xí)和研究生考試復(fù)習(xí)工具，在現(xiàn)代這樣一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，不熟練掌握電腦知識(shí)、靈活操作電腦，并為學(xué)習(xí)、工作、生活所用是落后的，毛主席教導(dǎo)我們“落后就要挨打”，所以是要被淘汰的。
回首一看，盡管在鍛煉中有了一些收獲，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒(méi)辦成，許多該做的事沒(méi)做。在學(xué)校工作上，我積極參與學(xué)生管理工作，不但鍛煉自我的組織交際本事，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。
四、尊師重道，營(yíng)造歡樂(lè)成長(zhǎng)氛圍
在學(xué)校生活中，我尊重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題，有選擇地虛心向領(lǐng)導(dǎo)、教師、師兄師姐請(qǐng)教。對(duì)待學(xué)弟學(xué)妹，則是多關(guān)心、多幫忙。崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的艱苦樸素的生活習(xí)慣和勤儉節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng)。待人方面，我奉行平易近人、待人友好的原則，體驗(yàn)付出真誠(chéng)，收獲微笑的歡樂(lè)成長(zhǎng)，一向以來(lái)與領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)、朋友相處甚是融洽。
在家庭生活中，百行孝為先。我孝敬、理解父母，能辛勤勞動(dòng)，積極主動(dòng)做家務(wù)，為父母分擔(dān)憂愁。
以上是我對(duì)大三學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，任何成績(jī)的取得只代表過(guò)去，明天的任務(wù)還很多，仍需努力。我相信，我想，我做，于是，我能！用心去做就必須能贏得精彩！聰明的人不單活在過(guò)去，過(guò)去的成敗都已成為歷史；不單活在未來(lái)，未來(lái)的一切不停留在空想和白日夢(mèng)；只活在當(dāng)下，用勤奮、求實(shí)、上進(jìn)和不怕輸?shù)捻g勁迎接大學(xué)的最終時(shí)光，開拓我人生新的旅程！
大學(xué)生自我小結(jié)（十五）：
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心境與以前有很大不一樣，歸心似箭的心境早被考試不夢(mèng)想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，并且必須改掉以往偏科的老毛病，爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自我作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了；三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽(tīng)說(shuō)此刻許多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生�！闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但應(yīng)對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象，我們又能怎樣辦呢，唯今之計(jì)僅有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡(jiǎn)便的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我此刻所理解的教育也是各個(gè)層面的，所以我必須會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自我，力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生自我小結(jié)（十六）：
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最終階段了�；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情景，大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上。
比起第一學(xué)期有了很大的提高，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)學(xué)校，對(duì)那里的情景很不熟悉，異常是那里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最終幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自我以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作本事。
在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自我的知識(shí)面，拓寬自我思考問(wèn)題的角度，從而多方面的研究問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的資料，但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃，所以就報(bào)了來(lái)讀。經(jīng)過(guò)這個(gè)選修課，我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí)，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有必須幫忙的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握必須的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！
我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，可是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要堅(jiān)持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和教師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在那里�?/p>
二、在生活上。
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自我的事情自我做，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，可是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，所以很早就過(guò)著一種團(tuán)體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。
可是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自我洗衣服，不給自我偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終堅(jiān)持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂(lè)上。
我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳，其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的，所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心�？墒墙�(jīng)過(guò)教師的悉心教導(dǎo)和我自我的勤奮鍛煉，我最終成功經(jīng)過(guò)了這次考試。其次，我們每一天午時(shí)都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式！此刻我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。
縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了必須的提高，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改善的問(wèn)題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō)，大學(xué)的生活是異常簡(jiǎn)便和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自我在老的時(shí)候后悔自我這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自我制定以下一些措施，以便更好的督促自我。具體包括這幾點(diǎn)：
�。�1）不是異常重要的事情允許自我請(qǐng)假，并且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié)；
�。�2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長(zhǎng)自我的見(jiàn)聞；
（3）在教師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了；
（4）每一天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué)，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情景；
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，異常是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自我的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自我的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課教師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。
大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大學(xué)生自我小結(jié)（十七）：
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，回首，整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，平淡而又有序。
學(xué)習(xí)上：一向在堅(jiān)持用自我的方法學(xué)習(xí)，雖然有的時(shí)候結(jié)果并沒(méi)有給我的付出的時(shí)間有回報(bào)，可是，我堅(jiān)信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡，或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅(jiān)持吧。英語(yǔ)，始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。對(duì)于這次的四級(jí)成績(jī)，我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~可是，我還是會(huì)每學(xué)期去試那么一下的，因?yàn)�，我相信試了總比沒(méi)試有用，畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗，我也要給自我機(jī)會(huì)去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)！
生活上：我很開心，能被分配到我們的宿舍，從大一開始，雖然有摩擦，便是感覺(jué)不褪。吵過(guò)，鬧過(guò)，我們依舊歡樂(lè)，自信如我，歡樂(lè)如我。在宿舍我能夠歡樂(lè)的做我自我，不用擔(dān)心丑態(tài)盡現(xiàn)，因?yàn)樵凇凹胰恕泵媲�，不需�?dān)心這些問(wèn)題。女生生活在一齊，肯定會(huì)遇到煩心事，有的時(shí)候，也會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣，會(huì)爭(zhēng)吵，可是，誰(shuí)又能說(shuō)這是感情不好的體現(xiàn)，宿舍不團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)呢。正如一句話，牙齒跟嘴唇也會(huì)有打架的時(shí)候。這句話，是我對(duì)友情最深的體會(huì)。是啊，每個(gè)人都有開心不開心的時(shí)候，對(duì)某件事情的看法肯定出發(fā)點(diǎn)不一樣的時(shí)候會(huì)存在的�？墒�，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原先就是這么簡(jiǎn)單。吵過(guò)，鬧過(guò)，大家還是朋友。我很幸福，一扇門后的幸福，讓我知足！
下學(xué)期，就要來(lái)了；曾有人說(shuō)我是個(gè)有計(jì)劃的人，每學(xué)期我都會(huì)有大概的規(guī)劃，雖然不大，可是，一步一步慢慢的都實(shí)踐了。
這一學(xué)期，我的計(jì)劃是什么呢，研究到下學(xué)期的休息時(shí)間還蠻多的，所以：
在學(xué)習(xí)上，我想多想點(diǎn)其他的知識(shí)。如果有機(jī)會(huì)的話，我想學(xué)到課外的，如一門外語(yǔ)（日語(yǔ)，好像不錯(cuò)）是個(gè)選擇
有句俗話說(shuō)的好，女生，減肥是她的畢生事業(yè)，所以嘛，生命不息，減肥不已。這句話，我再也不能將它付之白晝，我要將它實(shí)踐！
為人上：有的時(shí)候，或許太過(guò)于高調(diào)了，開心歡樂(lè)都寫在臉上，對(duì)于有些話想說(shuō)就說(shuō)，雖說(shuō)是直接，可是有的時(shí)候，深夜獨(dú)自反思，發(fā)現(xiàn)，在不知不覺(jué)中或許會(huì)傷害某些人。所心，有的時(shí)候，不免說(shuō)話要經(jīng)過(guò)一下大腦，朋友之間，是能夠想說(shuō)就說(shuō)，可是，我卻忘了，每個(gè)人的心中都有一個(gè)角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關(guān)心，輕輕的一句話，或許此時(shí)對(duì)的打擊是重大的。
所以，我覺(jué)得，我還有的就是，我還要修一下人際關(guān)系。雖然是最簡(jiǎn)單的事情，可是，其實(shí)，他是重要的。
大學(xué)生自我小結(jié)（十八）：
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第ｘｘ年。兩年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下，經(jīng)過(guò)自身不斷努力，各方面均取得必須的提高。現(xiàn)總結(jié)如下：
思想政治學(xué)習(xí)方面。始終堅(jiān)持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，政治上要求提高，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào)。
工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是貼合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái)，自我也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和本事上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改善。作為二十一世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我經(jīng)過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的能夠。在大學(xué)的后兩年中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我必須會(huì)全力以赴。
總之，過(guò)去的ｘｘ年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高；對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改善；在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里，我必須認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
大學(xué)生自我小結(jié)（十九）：
進(jìn)入大學(xué)已將近三年的時(shí)間了，大學(xué)畢竟不一樣于中學(xué)，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著，大學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)。大學(xué)的圍墻，是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”，里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。我們?cè)谶@個(gè)小社會(huì)里生活，如何才能讓四年的光陰變得充實(shí)、有意義呢
大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自我知識(shí)與本事的地方，科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí)，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。大學(xué)四年時(shí)間是相當(dāng)短暫的，除去節(jié)假日和周末外，能用于學(xué)習(xí)的時(shí)間也就6000小時(shí)左右，所以要抓緊每一分鐘充實(shí)自我。
一、把握機(jī)遇，鍛煉本事。
大學(xué)里有很多活動(dòng)，要選擇有益于自身發(fā)展的來(lái)做。積極參加校內(nèi)外活動(dòng)，學(xué)會(huì)與外界溝通，不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開闊視野，提高自我。
二、學(xué)習(xí)、工作兩不誤
如果你有本事，能夠在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間工作�？墒�，學(xué)習(xí)搞不好，做工作也沒(méi)有意義。學(xué)習(xí)不能等時(shí)間，時(shí)間不是“等”出來(lái)的，而是“擠”出來(lái)的。
三、平等待人，真誠(chéng)奉獻(xiàn)自我
明白同學(xué)們的需求，能自發(fā)地為他們服務(wù)，關(guān)懷他人。要懂得謙虛禮讓，勇于奉獻(xiàn)!其實(shí)，大學(xué)是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的地方，如果在那里我們能夠好好的把握，那要比在中學(xué)時(shí)學(xué)到的多多了，畢竟大學(xué)是走向社會(huì)的預(yù)備教育。
生活在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，唯一能夠依靠的就是不斷的擴(kuò)充自我的知識(shí)面，使自我在任何情景下都能立于不敗之地，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自我的興趣和愛(ài)好，不斷的擴(kuò)充自我，工作總結(jié)《大學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)》。
一、明確學(xué)習(xí)目的。
僅有明確為什么要學(xué)，懂得學(xué)習(xí)的重要性，才能激發(fā)自身的潛能，積極的去學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)方法要因人而異。
由于每個(gè)人的性格不一樣，學(xué)習(xí)方法也將各盡不一樣。只能靠自我一步步的去摸索，適合自我的就吸取，不適合的就摒棄。
三、重視專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
正如一座再高的大廈，不挖好奠基石是永遠(yuǎn)無(wú)法建造的。同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)多看一些課外書籍，多跑跑圖書館，拓展自我的視野創(chuàng)新自我的見(jiàn)解，到達(dá)與專業(yè)知識(shí)的融會(huì)貫通，相輔相成。最為重要的是要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自我的實(shí)踐本事。
四、全方位的發(fā)展。
大學(xué)是一個(gè)追求個(gè)性的地方，正所謂條條道路通羅馬，我們沒(méi)必要為了一顆樹而放棄了整個(gè)森林。我們更應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)鉆研自我有興趣有長(zhǎng)處的學(xué)科。
五、相信自我。
學(xué)習(xí)和做任何事情都一樣，僅有充分建立自信心，激勵(lì)自我，才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功，給大學(xué)學(xué)習(xí)一條完整的道路。
六、學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。
伴隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)等各種矛盾的激化，大學(xué)生壓力越來(lái)越大，僅有釋放自我的壓力，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)才能真正體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，創(chuàng)造一種素質(zhì)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)對(duì)自我的認(rèn)真分析，必須能找到一條適合自我的學(xué)習(xí)方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標(biāo)，每個(gè)人都能創(chuàng)造自我的未來(lái)。
大學(xué)生自我小結(jié)（二十）：
時(shí)光荏苒，光陰似箭，XX年在繁忙的工作中已然過(guò)去�；仡欉^(guò)去的一年，我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫忙下，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，勤奮踏實(shí)工作，清正廉潔，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的提高，現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情景加以總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)和思想方面，多層學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要資料，能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工，自加壓力，有意識(shí)要求自我多學(xué)一些，學(xué)好一些，學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)資料的安排上，緊緊圍繞黨和國(guó)家大事和大政方針，鄧小平理論、黨風(fēng)黨紀(jì)等，學(xué)習(xí)中做到“四勤”，即勤看，勤聽(tīng)，勤記，勤思，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我提高了自我的政治覺(jué)悟和思想水平。精神上感覺(jué)更加充實(shí)。二是按照市局（公司）“XXXXXX”教育活動(dòng)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)XXX局長(zhǎng)、XXX局長(zhǎng)的工作報(bào)告、XXX局長(zhǎng)在全市XX政治工作會(huì)議上的重要講話及省、市局（公司）教育活動(dòng)實(shí)施方案等指定篇目，書寫筆記，與同事互相交流、互相切磋，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)認(rèn)識(shí)到“XXXXXX”教育活動(dòng)十分及時(shí)、十分必要、十分重要的。三是注重專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)，以堅(jiān)持良好精神狀態(tài)，努力提升自身的專業(yè)水平，不斷為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)的使命感和職責(zé)感融入追求更新更豐富的知識(shí)學(xué)習(xí)中，把所學(xué)融入工作、用知識(shí)提高效率。
二、在工作方面，勤奮務(wù)實(shí)、盡責(zé)盡職
在工作中，我能夠堅(jiān)持思考的心態(tài)，對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，對(duì)于缺點(diǎn)及時(shí)改正，經(jīng)過(guò)不斷的思考和積累，逐步構(gòu)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。作為一名黨員，我始終以身作則，對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，恪盡職守，執(zhí)著追求，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，在科室工作人員較少的情景下，樹立大局意識(shí)，積極分擔(dān)部門工作，與同事凝心聚力，共同開展好部門工作。對(duì)待工作，我緊緊圍繞服務(wù)基層的理念，嚴(yán)格堅(jiān)持公正、公平、科學(xué)的原則，對(duì)每一份報(bào)告都做到嚴(yán)要求、高效率，以求為基層的執(zhí)法工作供給更好地服務(wù)。
三、在生活上，積極向上、遵章守紀(jì)
在生活中，我能自覺(jué)做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央堅(jiān)持高度一致，平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自我，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成，堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自我的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)；作風(fēng)上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)儉，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，杜絕不好的現(xiàn)象的滋生蔓延；紀(jì)律上遵紀(jì)守法，自覺(jué)理解監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。
豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言，總結(jié)是為了更好的行動(dòng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。XX年，請(qǐng)黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗(yàn)我，我將以堅(jiān)剛耐苦、勤勞自勵(lì)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，牢記使命，不斷超越，振奮精神，扎實(shí)工作，銳意積極，開拓創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優(yōu)秀的黨員。
大學(xué)生自我小結(jié)（二十一）：
本人系華黨..，學(xué)院，黨..專業(yè)學(xué)生，自去年20xx年九月一日入學(xué)以來(lái)已經(jīng)滿一年的時(shí)間，在這一年的時(shí)間里，我完成了由一名高中學(xué)生向大學(xué)學(xué)生的成功轉(zhuǎn)變，不僅僅由一名長(zhǎng)期生活在家的學(xué)生成長(zhǎng)為適應(yīng)了大學(xué)的獨(dú)立自主生活的學(xué)生，并且完成了由高中的只明白中規(guī)中矩的學(xué)習(xí)教師教誨的知識(shí)改轉(zhuǎn)成了能夠在學(xué)校自主學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)的思想轉(zhuǎn)變，并且在這期間不斷參加各種實(shí)踐活動(dòng)或者創(chuàng)新活動(dòng)，鍛煉了自我的用心學(xué)習(xí)各種方面知識(shí)的潛力，使自我有更強(qiáng)的自強(qiáng)自立的意識(shí)和融入社會(huì)的潛力，為自我以后走出學(xué)校積累充足的經(jīng)驗(yàn)。
自去年九月正式進(jìn)入班后，我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣對(duì)這個(gè)專業(yè)有著極大興趣的同學(xué)，一年來(lái)我們?cè)谝积R上課，一齊參加各種社科活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一年的和諧相處，同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感，這也讓我對(duì)我們的學(xué)校我們的專業(yè)有了更大的期翼，相信我們一個(gè)專業(yè)的同學(xué)在一齊努力，必須能為我們自我和我們的專業(yè)爭(zhēng)取到一個(gè)更完美的明天。
說(shuō)到同學(xué)的情意相信任何一個(gè)剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會(huì)忘掉自我的高中同學(xué)，那一個(gè)個(gè)與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友，與他們每一個(gè)人之間都有著一份獨(dú)特的回憶無(wú)法忘懷，所以，大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分，但我相信，任何一個(gè)大學(xué)生都不會(huì)將時(shí)間白白浪費(fèi)在無(wú)聊的休閑中，與以前的同學(xué)之間的互相問(wèn)候也是一樣的，我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來(lái)彰顯我們青春的張力，同時(shí)體味著我們又一次的一同拼搏，就是出于這樣的目的，我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了創(chuàng)業(yè)基金活動(dòng)，在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動(dòng)的主題。
我們討論活動(dòng)的步驟，我們分擔(dān)不一樣部分的創(chuàng)意修改，并且進(jìn)行實(shí)施，在這期間我們有過(guò)分歧，也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，更有過(guò)大家的不歡而散，可是留在我們印象里的卻不是這些，而是我們一齊努力用心的爭(zhēng)取各個(gè)政治部門的支持時(shí)的齊心協(xié)力，是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅(jiān)持，是我們到處拉贊助時(shí)的相互鼓勵(lì)，是我們一齊等待鑒定結(jié)果時(shí)的忐忑和握在一齊的手。最終大家明白未透過(guò)時(shí)我們相擁而泣，但每人眼里流露出的相互鼓勵(lì)的堅(jiān)定的神色。一切的一切都讓我對(duì)這樣一份患難過(guò)的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué)，又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué)，我的大學(xué)生活必須會(huì)多一份距離的惦念和相聚的幸福，同時(shí)又擁有了共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著與歡樂(lè)，同學(xué)們都說(shuō)大學(xué)生活是人生中最完美的時(shí)代，因?yàn)槟阌袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來(lái)告訴自我我自我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)自我本就最最自豪的年華。
大一是段充滿夢(mèng)想的歲月，我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級(jí)部門社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和幾個(gè)自我心儀的社團(tuán)，并且堅(jiān)持著做了一年，在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé)，并且認(rèn)識(shí)了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學(xué)，我們與副部長(zhǎng)建立了很好的關(guān)系，每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅，我們都在自我的部門里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處，這讓我們的被需求感大大增長(zhǎng)，使我們每一天都生活在被需要的歡樂(lè)之中，所以我們透過(guò)我們每人的學(xué)生工作都找到了自我存在感，是我們建立我們的自信心，讓我們有勇氣應(yīng)對(duì)未知的困難。
豐富的課外活動(dòng)是大學(xué)中必不可少的組成部分，可是我再大一一年的看法是，不必總是去參加活動(dòng)，而就應(yīng)自我做自我的活動(dòng)，哪怕是參加的人少，我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地，分別根據(jù)自我的特長(zhǎng)給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo)，一方面鍛煉了自我的潛力，一方面實(shí)現(xiàn)自我的大學(xué)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的夢(mèng)想，同時(shí)經(jīng)營(yíng)派生出來(lái)的伊依米DIY飾品店，充分利用了自我的課余時(shí)間來(lái)安排部分有意思的事情去做，并且從中讓我們懂得了很多以前沒(méi)有親身體驗(yàn)經(jīng)歷的道理，相信這次實(shí)踐帶給我們的影響是終生受益的。
當(dāng)然我要說(shuō)大學(xué)不僅僅是對(duì)自我的思想和世界觀的一次具體性的完善，還是我們對(duì)自我未來(lái)發(fā)展方向的一次重要選取，這就是我們的專業(yè)選取，應(yīng)對(duì)專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來(lái)的學(xué)生都會(huì)很困惑，認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí)，其實(shí)恰恰相反，一年里我的感受是大學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)的渴望度是就應(yīng)有增無(wú)減的，應(yīng)對(duì)更深更廣的學(xué)習(xí)額度，調(diào)整好身體和精神狀態(tài)，隨時(shí)從周圍學(xué)到自我能夠用到的東西，應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì)，我相信我們的專業(yè)水平務(wù)必要到達(dá)一個(gè)人所不及的程度我們才能更有資本去應(yīng)對(duì)可能會(huì)遇到的更強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)者，是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說(shuō)永久成為別人的經(jīng)歷我們自我的傳說(shuō)。
但我務(wù)必說(shuō)，由于開始的對(duì)未來(lái)的迷茫，我沒(méi)有很快的把握好方向，所以在這個(gè)方面上我做的不夠好，但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯(cuò)誤想法，相信我接下來(lái)能將更多的精力放到自我的專業(yè)學(xué)習(xí)上頭，讓自我在大學(xué)中真正的沒(méi)有遺憾。
經(jīng)過(guò)這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方，可是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足，我會(huì)在后續(xù)的三年里將不足補(bǔ)齊，讓自我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)多姿多彩。
對(duì)于未來(lái)三年我有一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃，分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標(biāo)。都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”我相信外出旅行體驗(yàn)社會(huì)和讀書是一樣重要的，每一個(gè)過(guò)的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系，我也在嘗試著平衡，相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會(huì)做的更好!
大學(xué)生自我小結(jié)（二十二）：
光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái)，一向一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一向是以言出必行來(lái)要求自我的，答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或教師約了我見(jiàn)面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。
不足之處就是人際交往潛力較差；我在今后的學(xué)習(xí)生活中必須會(huì)不斷的鍛煉完善自我，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生自我小結(jié)（二十三）：
大學(xué)三年生活立刻就要結(jié)束了，回憶這三年的歷程，最大的收獲是心理的成熟，一千多個(gè)日子里曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)。而此刻懂得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過(guò)一次，便離云端更近了一步。使自我的知識(shí)水平，思想品德，工作潛力等方面都踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。
大學(xué)不但教會(huì)了我知識(shí)，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學(xué)生活，踏上社會(huì)旅途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。
大學(xué)生自我小結(jié)（二十四）：
畢業(yè)總結(jié)人于1998年9月來(lái)到學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師們的悉心栽培下，透過(guò)自我艱辛的努力，我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有夢(mèng)想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年當(dāng)中，我干過(guò)許多許多的事情，取得了必須的成績(jī)，同時(shí)又存在著大大小小的缺陷，主要狀況表現(xiàn)如下：
（1）專業(yè)與自學(xué)
周恩來(lái)同志以前說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職�！睘榇�，入學(xué)四年來(lái)，我一向都很重視自我的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí)，在第三個(gè)學(xué)期，我自我購(gòu)買了電腦，以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一番努力，我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績(jī)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。此刻，我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng)、《office2000》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件，獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自我的個(gè)人主頁(yè)，在“xx高校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹。此刻，我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到中國(guó)it界的神奇，并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。
為了擴(kuò)大自我的知識(shí)面，我先后參加了第32、33次全國(guó)自學(xué)統(tǒng)一考試，報(bào)考湘潭大學(xué)文秘專業(yè)，透過(guò)四門，獲得單科合格證書。為了提高自我的英語(yǔ)成績(jī)，我在二級(jí)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報(bào)考了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)（�？疲┛荚�，并順利透過(guò)。此刻我正在為大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試作準(zhǔn)備，已能夠正常地用英語(yǔ)與朋友們進(jìn)行書信交流，簡(jiǎn)單讀懂英語(yǔ)材料。在英語(yǔ)聽(tīng)力方面，自2001年以來(lái)，我一向堅(jiān)持收聽(tīng)xx電臺(tái)新聞?lì)l道的英語(yǔ)講座，促使聽(tīng)力、口語(yǔ)水平都有所提高。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)自我不感興趣的科目，我很少在上頭花時(shí)間，導(dǎo)致某些單科成績(jī)偏差。
�。�2）愛(ài)好與特長(zhǎng)
我的愛(ài)好十分廣泛，尤其是對(duì)于文學(xué)和寫作。來(lái)校的第一個(gè)學(xué)期，在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長(zhǎng)。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數(shù)一千份，在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。之后加入了到校記者站，成為一名光榮的學(xué)校記者。在進(jìn)行學(xué)校采訪和發(fā)布新聞的同時(shí)，我開始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。由于成績(jī)突出，我被聘為《xx水校報(bào)》職責(zé)修改，同時(shí)被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者，xx電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道學(xué)校特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開始在省市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。到此刻累計(jì)達(dá)40余件。其中2001年7月，在“榕樹下”網(wǎng)站上發(fā)表作品19篇。目前我已在網(wǎng)上申請(qǐng)了個(gè)人文集，網(wǎng)址是：。
�。�3）思想與潛力
“學(xué)問(wèn)未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與潛力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自我。入學(xué)四年來(lái)，我先后擔(dān)任了共青團(tuán)xx省水利水電學(xué)校委員會(huì)東院團(tuán)總支宣傳委員，xx女
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