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寫(xiě)事作文開(kāi)頭（一）：
1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式
直截了當(dāng)?shù)慕淮撕褪隆?/p>
例：又是星期六，我冒著嚴(yán)寒回到了家，見(jiàn)到了年邁的爺爺�！稜敔�?shù)墓照取?/p>
例2：這次榮獲�！岸Y貌小主人”榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)居然是馮光澤，學(xué)校的錢(qián)校長(zhǎng)為他發(fā)了獎(jiǎng)。“嘩嘩嘩——”臺(tái)下頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。這個(gè)搗蛋鬼的變化可真大啊！《真沒(méi)想到》
例3：想到2005年8月18日午時(shí)那驚險(xiǎn)的一幕，我至今心有余悸，“818，發(fā)一發(fā)，我的腮真發(fā)了。”唉！都是那該死的黃蜂惹的禍呀！《都是黃蜂惹的禍》
2、懸念式
提出問(wèn)題，吊起讀者胃口。
例：她是誰(shuí)呢？那衣服，那俊俏的小臉盤(pán)，這么眼熟�！段业谋砻谩�
3、抒情總起式
開(kāi)始借景抒情，再總起全文。
例：童年像一條河，朵朵浪花在朝陽(yáng)照耀下充滿歡樂(lè)。秋高氣爽的季節(jié)，那次海邊捉蟛蜞真趣味。《海邊趣事》
4、總起肖像式
先寫(xiě)出總起句，然后描述人物外貌。
例：我的弟弟真可愛(ài)。圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩。《我的弟弟》
5、聲音總起式
開(kāi)始寫(xiě)“歌聲、笑聲、風(fēng)雨聲……”鋪設(shè)情境，而后總起全文。
例1：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！泵慨�(dāng)聽(tīng)著這首歌，我的眼前就浮現(xiàn)出媽媽的影子。《難忘的媽媽》
例2：“嗚嗚……”哭聲呼天搶地，“父親��！父親，你怎樣就這樣走了。你太苦了，怎樣就這么不聽(tīng)話啊……”鄰居周家靈堂里白衣黑紗，哀樂(lè)和悲泣聲響成一片，可千哭萬(wàn)哭也喚不回被燒死的父親。聽(tīng)著這悲痛欲絕的哀號(hào)，我覺(jué)得這次教訓(xùn)太慘痛了。《一次慘痛的教訓(xùn)》
6、肖像總起式
先寫(xiě)出描述人物外貌，然后總起句統(tǒng)領(lǐng)全文。
例：打開(kāi)影集，照片上的她：短短的黑發(fā)，紅潤(rùn)的小嘴，柳葉似的眉毛，調(diào)皮地笑著。她就是天真可愛(ài)，做事認(rèn)真的李小紅�！段业耐瑢W(xué)》
7、比較總起式
把許多事和人和其中的一個(gè)人或一件事比較，突出其中之一。
例：兒童時(shí)代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎樣也忘不了�！峨y忘的一件事》
8、倒敘總起式
先交代事情結(jié)果，總起全文。
例1：謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗最終被主人帶離了學(xué)校。同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處�！犊膳碌拇罄枪贰�
9、寫(xiě)景導(dǎo)入式
例：碧藍(lán)藍(lán)的海水就在腳下，成群的海鳥(niǎo)在窗外翱翔，海邊長(zhǎng)著一大片一大片的蘆葦。強(qiáng)強(qiáng)最喜歡的爺爺?shù)男∥菥驮谀抢�，一張普通的葦葉，經(jīng)過(guò)爺爺三折兩卷，就成了一支吹奏出悠揚(yáng)曲調(diào)的蘆笛�！稜敔�?shù)奶J笛》
寫(xiě)事作文開(kāi)頭（二）：
難忘的一件事
在我記憶的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不一樣的腳印，歲月的潮水一沖，它就無(wú)影無(wú)蹤。唯有一件事，卻像岸邊的一棵大樹(shù)，深深地扎根在我心中。【比喻式開(kāi)頭，形象生動(dòng)】
我成長(zhǎng)中的一件事
在我成長(zhǎng)的沙灘上，有許多美麗的貝殼，它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲，時(shí)刻在我的耳畔飄蕩�！鹃_(kāi)篇充滿了詩(shī)情畫(huà)意，引人入勝】
我成長(zhǎng)中的一件事
在我成長(zhǎng)的道路上，一件件往事就像那一張紙泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清。唯有一件事，真真切切，記憶猶新。【比較式開(kāi)篇，突出非同一般】
學(xué)習(xí)帶給我的歡樂(lè)
歡樂(lè)是什么？是美美地吃上一頓？是甜甜地睡上一覺(jué)？是開(kāi)心地玩上一天？……對(duì)我來(lái)說(shuō)，歡樂(lè)來(lái)自于學(xué)習(xí)，僅有獲得提高，我才覺(jué)得十分歡樂(lè)，從而讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加自信�！九疟染涫介_(kāi)頭】
童年傻事
童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過(guò)�？墒�，我童年的傻事卻好象刻在我的腦海里，抹也抹不去，揮也揮不走，有時(shí)想起來(lái)還會(huì)忍不住哈哈大笑。
童年生活真精彩
童年是什么？是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一片歡聲笑語(yǔ)，更是一塊調(diào)色板，使我們的生活變得五彩繽紛。那一件件趣味的往事，就像天上閃亮的小星星，總是閃爍在我的心底。
好玩的“生日宴會(huì)”
在我記憶的銀河中，有許多閃爍的星星，那些宛如寶石的星星就像我完美的金色童年一樣�？墒怯幸活w星星似乎顯得更明亮，記錄著我趣味的一天。
做人要誠(chéng)實(shí)
“做人要誠(chéng)實(shí)”，這是爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話。就在前幾天，由于我的不誠(chéng)實(shí)，讓我嘗到了撒謊的滋味�！疽}要巧妙自然】
我嘗到了成功的滋味
人生中充滿了酸甜苦辣，在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到一些困難和挫折，而在那一次的少代會(huì)上，我卻品嘗到成功的滋味。【開(kāi)篇引題，不要繞彎子！】
難忘的一件事
往事如煙，從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，有喜有憂，有哭有笑，有酸有甜……許多事我已淡忘，但有一件事讓我體會(huì)到了心兒怦怦直跳的滋味。
寫(xiě)事作文開(kāi)頭（三）：
1、在我記憶的長(zhǎng)河中，有高興的事，有悲痛的事，但最令我難忘的還是要算那次發(fā)生在公交車上的事。
2、在我成長(zhǎng)的道路上，有一件事使我終生難忘。
3、童年的事比天上的星星還要多，數(shù)也數(shù)不清。有的讓人樂(lè)呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人“哇哇”哭，有的讓人在我的腦海中，有一件發(fā)生在我身上的傻事，我一向都沒(méi)有忘記。
4、在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎樣也忘不掉。
5、蝴蝶翩翩起舞，是被盛開(kāi)的鮮花所感動(dòng)；淚水掛滿臉頰，是被激動(dòng)的勝利所感動(dòng)。我的心，是被流浪貓的母愛(ài)所深深地感動(dòng)！
6、童年，對(duì)我來(lái)說(shuō)如同一望無(wú)際的沙灘，上頭有五顏六色的貝殼，在我的眼中，粉色是歡笑，灰色是煩惱。當(dāng)我打開(kāi)那扇灰灰的貝殼，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小小的聲音，在輕聲低述著我的煩惱……
7、時(shí)間如梭，一眨眼，五年過(guò)去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都如過(guò)眼云煙，消失在記憶的最深處。唯獨(dú)這件事，讓我記憶猶新。
8、記憶是一條長(zhǎng)河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，它宛如一股清泉，流進(jìn)我的心扉。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的還是那……。
9、去年暑假，我以往做了一件錯(cuò)事，這件事使我至今難忘，一想起來(lái)心里就難過(guò)。
10、在我的記憶中，有一件令人啼笑皆非的事，那就是我第一次做酸辣魚(yú)。
寫(xiě)事作文開(kāi)頭（四）：
1、陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下那個(gè)背影，是我永遠(yuǎn)的回憶。
2、生活是一張潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人都是手握各色畫(huà)筆的畫(huà)師;生活是一杯香醇的美酒，我們每個(gè)人都是一名出色的品酒師;生活是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人都是辛勤耕耘的勞動(dòng)者;生活更是一條看不見(jiàn)盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人都是生活的遠(yuǎn)足者。
3、童年的事就像雨天的水滴，數(shù)也數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的沙礫，道也道不盡;童年就像這萬(wàn)千世界，五彩繽紛在這天真無(wú)邪的童年里，布滿了天真的歡樂(lè)與無(wú)知而這些，成了童年里的完美回憶。
4、雖然童年的完美時(shí)光早已流逝，但我依然記憶猶新，童年的完美時(shí)光我至今忘不了，我真想再度一次童年。
寫(xiě)事作文開(kāi)頭（五）：
1、雖然這件事有些悲痛，可是能讓我明白一些事理，我還是很感激這不平凡的經(jīng)歷！
2、青年人被感動(dòng)了，深深地向老人鞠了一躬，輕身說(shuō)了一句“對(duì)不起”，開(kāi)著摩托車走了。老人扶起倒在地上的自行車，騎著走了。望著遠(yuǎn)去的老人，他的形象在我心中漸漸高大起來(lái)……
3、我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，就像天上那一顆顆閃耀的星星。有些暗淡的星星我已經(jīng)忘記，可是那顆極為閃亮的星星所代表的那件事，一向讓我歡樂(lè)著，那就是爸爸教我騎自行車的事。
4、那次因?yàn)橐粋�(gè)緣字我擁有了一只兔子，取名為緣緣。不知不覺(jué)和緣緣在一齊已經(jīng)好幾個(gè)星期了，在這期間，除了上學(xué)，我和它幾乎是形影不離的。在這段時(shí)間我們之間也發(fā)生了好多趣味愉快的事。
5、今日天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，金色的陽(yáng)光鋪滿大地。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在告訴我們春天來(lái)了！春天來(lái)了！讓人心境十分舒暢，而更加開(kāi)心的是今日爸爸要帶我郊外釣魚(yú)。
6、一天午時(shí)的時(shí)候，我和我的媽媽還有弟弟來(lái)到了公園放風(fēng)箏。來(lái)到了公園，我們各自拿出了自我的風(fēng)箏，我的是一個(gè)帥氣的老鷹風(fēng)箏，而弟弟的就是一個(gè)可愛(ài)的，萌萌的孫悟空風(fēng)箏。
7、這件事使我太悲痛，太悲痛，我多么期望世界上每一對(duì)父母都別鬧矛盾。這樣，不但損傷了父母自身，更重要的是讓孩子在幼年時(shí)就受到那么大的精神刺激，影響孩子的健康成長(zhǎng)。
8、凡是活在世上的人都有高興的事，但也有悲痛的事。有一件悲痛的事就像一把利劍，刺痛了我幼小的心靈，使我悲痛極了。
9、這個(gè)星期天，春光明媚，氣候宜人，爸爸帶我去放直升飛機(jī)，我的心境甭提有多高興了。
10、在我小的時(shí)候，養(yǎng)過(guò)一只金毛犬，名叫黃黃，是我最好的玩伴兒。早上，我去上幼兒園，它也要一向跟到門(mén)口，見(jiàn)我進(jìn)了大門(mén)，它才戀戀不舍地回去；晚上放學(xué)回家，它也跟著媽媽一齊來(lái)接我，天天如此。可是，就在我上學(xué)前班的那一年，發(fā)生了一件讓我十分悲痛的事。
11、生活中難忘的事很多，可是這件事是我印象最深的，盡管它已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我還依然記得十分清楚。
12、和緣緣在一齊的分分秒秒我都覺(jué)得異常歡樂(lè)充實(shí)。
13、到了午時(shí)收工時(shí)，我和爸爸已是大獲豐收了。今日的收獲不小呀，不僅僅釣到魚(yú)，并且學(xué)到了不少知識(shí)，堅(jiān)持才能成功；不能遇到困難就退縮。這件事真讓人開(kāi)心��！
14、雖然，這件事情已經(jīng)過(guò)去大半年了，但每當(dāng)我看到小弟弟或小妹妹學(xué)騎自行車的情景時(shí)，我就會(huì)想起這件令我歡樂(lè)的一件事。它猶如一個(gè)烙印深深地印在了我的腦海里。
15、這件事讓我明白了要尊敬老人，要用自我的行動(dòng)宣揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德！
16、這樣，我們回到家里，爸爸果然修好了飛機(jī)，看著螺旋槳又能轉(zhuǎn)起來(lái)，我的心里美滋滋得，今日真歡樂(lè)��！
17、這件事一向讓我悲痛到此刻，我真想找到那個(gè)人，讓他道歉。
18、這件事也讓我明白了一個(gè)大道理：幫忙別人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，要不求回報(bào)，只求奉獻(xiàn)，把自我一件小小的心意送給別人，那自我就會(huì)獲得更多完美的回憶和歡樂(lè)，人的生命就在與怎樣回報(bào)別人，這樣的生活才是幸福的生活。
19、寒假里的一天，天氣很晴朗，可是在大橋卻發(fā)生了一齊車禍。但那個(gè)老人的寬容，使我永生難忘。
20、成長(zhǎng)的過(guò)程就像一些些眨眼睛的星星，有歡樂(lè)的，也有悲痛的，有感動(dòng)的其中有一件悲痛的事，就是在今日發(fā)生的。
寫(xiě)事作文開(kāi)頭（六）：
1、什么是暖？暖，是歡樂(lè)，是滿足，更是平淡，是溫暖。
2、這就是暖，有“陽(yáng)光”和“愛(ài)”組成，照亮了我們的生活。
3、我最終懂了，回到教室在抱起吉他，教師不再為難我。我不再想著那讓人心煩的和鉉，樂(lè)符便如涓涓流水般在指縫間流淌著，帶給人花一般完美的感覺(jué)，小小的教室中，也仿佛彌漫了花的清香！快活的樂(lè)符輕輕也叩開(kāi)了我心靈的大門(mén)，澆注到我的心田，讓我更加喜歡音樂(lè)，更加熱愛(ài)生活！
4、此后的每次活動(dòng)都有我的身影，那次的主持讓我充滿了自信，收獲了歡樂(lè)。
5、禮儀是一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)國(guó)家先進(jìn)與團(tuán)結(jié)最基本的要求，如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有禮儀，那么這個(gè)國(guó)家肯定就沒(méi)有聯(lián)盟，那么就不會(huì)走在世界的最高層，如果一個(gè)社會(huì)沒(méi)有禮儀，那么這個(gè)社會(huì)里的人就不會(huì)互幫互助，人民也不會(huì)團(tuán)結(jié)。我身邊的事就有不少。
6、二年級(jí)的夏天，是我小學(xué)六年中最重要的一段時(shí)光，在那段時(shí)光里，我收獲了歡樂(lè)，自信心也提高了。
7、準(zhǔn)備過(guò)新年了，我和媽媽一齊逛街辦年貨。在洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛的街上，我們兩手提著大包小包的年貨，趕著回家。
8、那夜，雨下個(gè)不停，淋濕了窗外的葉兒，也淋濕了你的心……
9、禮儀是完美的，是高尚的，僅有擁有禮儀，人才會(huì)活的完美，社會(huì)才會(huì)積極向上，國(guó)家才會(huì)興旺，所以讓我們學(xué)會(huì)禮儀對(duì)人，創(chuàng)造出完美的未來(lái)。
10、失敗的那一刻，淚在眼眶里奔騰；委屈的那一刻，淚傾側(cè)而下；悲痛的那一刻，淚源源不斷地滾下臉頰……淚水似乎總是取之不盡的，在我最無(wú)助的時(shí)候，只能淚如雨下，就是因?yàn)檫@樣，我失去了堅(jiān)強(qiáng)，失去了信心，失去了一切……
11、在真情有些消瘦的年代，這位因貧窮而被人們淡忘的老人，被世間的冷漠麻木了心靈，唯有用孩童般的善良，同情和基本的尊重來(lái)溫暖這顆心，點(diǎn)耀起老人心中神圣的火把。
12、服務(wù)員姐姐，你就是奶茶店最亮的那束光。
13、秋意濃濃，一陣小雨過(guò)后，我騎著單車行于街道之上，清涼的空氣伴路邊的花香，輕輕地與我撞了個(gè)滿懷，花香在唇齒間彌漫著，車不知不覺(jué)停下，我回過(guò)頭，又看見(jiàn)路旁的叢中的黃色的野花。頃刻，我想起了那時(shí)夏末的花開(kāi)……
14、哎這次的語(yǔ)文成績(jī)?cè)俣嘁稽c(diǎn)就好了。這張“紙”在手中握著，如同握著一條冬眠的蛇，雖然在冬眠，但始終無(wú)法讓人徹底地放下心來(lái)。
15、“我祈禱擁有一顆透明的心靈，和會(huì)流淚的眼睛……”哇！這首歌是我最喜歡的歌，這什么店呀？進(jìn)去看看。店名是“xx奶茶”，好奇怪的名字，我走了進(jìn)去……
16、媽媽頓時(shí)笑了，眼睛瞇成了一條縫。我心想：我以后要多幫媽媽做事，多疼愛(ài)和關(guān)心媽媽，媽媽為我付出太多太多，我今日就只是洗碗，媽媽就這么開(kāi)心和欣慰。我被媽媽擁在了懷里，看到媽媽一向在笑，這笑容里裝滿了喜愛(ài)，裝滿了欣慰，裝滿了幸福！
17、考試不久，成績(jī)單就出來(lái)了。課代表發(fā)成績(jī)單時(shí)，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來(lái)那樣矛盾，升起來(lái)吧，又怕太過(guò)圓潤(rùn)，不升起來(lái)吧，又感覺(jué)悶得慌；如果考得好，發(fā)下來(lái)，回家就得聽(tīng)媽媽的嘮叨，如果考得好，不發(fā)下來(lái)，又可惜了……哎，心里那個(gè)糾結(jié)啊……
18、我的淚已經(jīng)干枯了，剩下的只是有價(jià)值的淚，是值得我去流的淚。從此以后，不會(huì)再流不值得的眼淚，那些淚更不會(huì)淹沒(méi)我的所有，因?yàn)槟遣恢档梦胰チ鳎侵粫?huì)漸漸干枯……
19、今夜，窗外的雨早已停了，出現(xiàn)的是一道彩虹，一道炫目的彩虹，架在了你我心靈之間，它，再也不會(huì)消失了吧……
20、誰(shuí)都有一位偉大的媽媽。媽媽，這個(gè)多么偉大多么神圣的稱呼！這個(gè)稱呼蘊(yùn)含了多少子女對(duì)自我母親的尊重。這十年來(lái)，我的媽媽又給了我多少愛(ài)呀，三天三夜都數(shù)不清！這不，今年的母親節(jié)，我決定親自動(dòng)手，給媽媽一個(gè)驚喜。
寫(xiě)事作文開(kāi)頭（七）：
1、我映著路燈看見(jiàn)密密的雨交織在一齊。雨是怎樣開(kāi)啟悲歡離合，此刻都靜化成一種聲音，一種形式，在空氣里傳播。我舒展著身體，將自我懶散地放平在床上，然后靜靜地傾聽(tīng)雨絲紛落在玻璃窗上。時(shí)而一點(diǎn)一點(diǎn)，如糖如飴;時(shí)而一串串，繽紛搖曳。如珠串，如水晶，點(diǎn)著歡樂(lè)的音符，織成了一片蘊(yùn)藏著生機(jī)的寧?kù)o。我感覺(jué)愉悅，好像雨已將我?guī)У搅肆硪粋�(gè)地方，離這紛紛擾擾的世界很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，很悲痛，雨點(diǎn)輕輕打在我的臉上。我向遠(yuǎn)處眺望，那雨點(diǎn)把小草的腰都打斷了。那從屋檐上滴下來(lái)的水是瓦磚的眼淚。我心中又火又難過(guò)。火的是那雨點(diǎn)欺人太甚了;難過(guò)的是因?yàn)檫@場(chǎng)雨，害得我連去市區(qū)玩都錯(cuò)過(guò)了。
2、喜歡在雨水凈化和滋潤(rùn)后的綠草地上走著，感受大自然最淳樸最溫馨的氣息�？粗莸厣系穆吨�，是別一般的青翠，富有生命力。喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中一個(gè)人撐著雨傘沿著花園小道漫步，感受和觀覽雨中的景象;喜歡在雨水紛至而來(lái)時(shí)揣起筆端寫(xiě)下一篇篇關(guān)于雨的文章，耐人尋味，情寄于雨，融情于雨;喜歡一個(gè)人靜靜的站在窗臺(tái)前看著雨水從天而降，雨水在半空中構(gòu)成一條美麗的弧線，用心聆聽(tīng)雨的聲音，是別一番的感受和愜意。
3、作家劉墉說(shuō)：“成長(zhǎng)史一種美麗的痛。”在我看來(lái)，這真是一句至理名言。你可能問(wèn)我為什么，這還要從我記憶深處的一件事說(shuō)起。
4、在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎樣也忘不掉。
5、童年像一條河，朵朵浪花在朝陽(yáng)照耀下充滿歡樂(lè)。秋高氣爽的季節(jié)，那次真趣味。
6、在我記憶的長(zhǎng)河中，有高興的事，有悲痛的事，但最令我難忘的還是要算那次發(fā)生在的事。
7、一向，我都不喜歡下雨天。一向，我也不喜歡陰天。我喜歡晴天，有著暖暖陽(yáng)光的晴天�？墒�，這樣的天氣，似乎在與我作對(duì)似的。雨總是這樣沒(méi)完沒(méi)了的下，而我的心境也這樣有完沒(méi)完的鬧著。不喜歡這樣的自我。午時(shí)的時(shí)候，有些許雨滴零星地從天空墜落，但陽(yáng)光還沒(méi)有完全退去，還能夠感受到陽(yáng)光的影子投在地上太陽(yáng)傘上。這樣的天氣，感覺(jué)很不舒服。等等吧!也許等等，雨就來(lái)了…
8、感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著我的心，只要我們細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)，我就曾被這樣的一件事所感動(dòng)。
9、雨，打落在地上，沉浸在泥土里，它慢慢地滲透，帶著一種地程，一點(diǎn)一滴地，讓我絲毫感覺(jué)不到這個(gè)過(guò)程。直至頭發(fā)濕了，眼被雨被模糊了，分不清眼前是水路還是泥路。我止步了，募然清醒過(guò)來(lái)，他已經(jīng)溶入我的生活，像雨滲入泥土的過(guò)程一樣。以前喜歡下雨到了癡迷的程度�？偸窃谙掠晏烀爸晁诖舐飞媳寂�，讓雨水淋濕我的頭發(fā)，我的衣裳。也許我會(huì)感冒，可是我很開(kāi)心。聽(tīng)雨聲更是一種享受。在雨天坐在窗邊或者是門(mén)邊，看著雨水，聽(tīng)著雨水滴滴嗒嗒的聲音，一切都是那么安靜。在這樣的環(huán)境里，再浮躁的心也會(huì)平靜下來(lái)。
10、我經(jīng)歷的事情如天上的繁星，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有是讓我體驗(yàn)成功，有的讓我感動(dòng)不已。此刻我就把令我感動(dòng)的一件事講給大家聽(tīng)。
11、外面的雨聲大了起來(lái)，仿佛在沖刷著一種憂怨，從頭到尾沖刷著一種可恥的人間的丑惡。應(yīng)對(duì)雨，總有許多感情，是喜歡，是依戀，也有觸碰到了她的冰冷，她的無(wú)情。一個(gè)人與下雨的世界，心該向哪綿綿的細(xì)雨在黑夜里飄著，看不清，卻聽(tīng)的真真切切，那沙沙作響的聲音一遍又一遍地回蕩在夜里，是寂寞還是空虛，綿綿蔓蔓綿綿泊泊地朝無(wú)數(shù)未眠的人壓來(lái)，勾起多少人內(nèi)心深處的回憶。今日下雨了，下的很大，心境也很失落，突然不想去上班，但始終還是沒(méi)有讓我心中的那個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。
12、成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流，悄然的，我們就長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了坦然。很多的記憶隨日子的消失而褪色，但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
13、時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨日子的消失而褪色但有一件事讓我歷歷在目感動(dòng)不已。
14、在我的腦海里有許多令我感動(dòng)的事情它們都像海邊的貝殼一串串地在記憶里閃光。但其中有一件事令我最受感動(dòng)。提起那件事，我至今記憶猶新。
15、往事總在我的腦海里流動(dòng)，看似平靜的心海總有波浪起伏，過(guò)去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。
寫(xiě)事作文開(kāi)頭（八）：
那個(gè)寒冷的早晨
淡淡的光灑進(jìn)了我的房間。我麻利的洗漱完畢，背起書(shū)包就往學(xué)校奔去。路上，當(dāng)黎明的曙色尚未到來(lái)的時(shí)刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回家里，取件衣服披上。淡淡的霧氣籠罩著整個(gè)天空。由于身體太弱。雖然穿得很多，但我還是感到冷颶耀的。于是我加快了步伐�！翱取碑�(dāng)我走到大路邊時(shí)，被一股股滾滾而來(lái)的灰塵嗆到。我抱怨道：“誰(shuí)呀”這時(shí)，一位面黃色衰的老人蹣跚的走了過(guò)來(lái)。他連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起”原先是清潔工……
爬山
我們一家早早的起床出發(fā)去爬泰山，目的當(dāng)然就是為了看那五岳之首泰山啦。因?yàn)槲覀兙驮谏綎|境內(nèi)，所以離泰安不算很遠(yuǎn)。最終到了“山門(mén)口”，我們打算先做專門(mén)暈人的中巴車上到半山腰，然后坐索道上山，然后步行下到半山腰，再坐中巴車下山。
車在山間拐來(lái)拐去，沿途的風(fēng)景倒是不錯(cuò)，來(lái)來(lái)回回有好多輛車。最終到了中天門(mén)啦!可是天不遂人愿……
那個(gè)晚上
隨著時(shí)光的流逝，我走上了初中階段，有了新朋友，新同學(xué)，發(fā)生的事情也有很多——回想，回想……剛開(kāi)學(xué)的一星期里，我本以為能夠好好熟悉一下環(huán)境，沒(méi)想到這件事使我破碎了一切!
星期三晚上，上完晚自習(xí)，我和一些同學(xué)一齊回宿舍，打了水，回到了宿舍里，我和同學(xué)們洗漱完后準(zhǔn)備下去倒水，但意外發(fā)生了。我的一位同學(xué)走在了前面，我緊跟隨后……
禮物
相信大家必須很喜歡雪吧!的確，在江南這個(gè)地帶幾乎每年冬天都會(huì)下雪，雪是最尋�？墒堑牧恕？墒�，在我的家鄉(xiāng)——重慶，它就沒(méi)這么幸運(yùn)了，往年似乎都沒(méi)怎樣下雪，也許是四葉草帶給了這個(gè)山城好運(yùn)，去年!竟然有雪了!
在火車快抵達(dá)重慶的時(shí)候，不知誰(shuí)喊了一聲“下雪啦!”春運(yùn)的人們都紛紛把視線移到窗外，他們覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，在驚訝過(guò)后……
寫(xiě)事作文開(kāi)頭（九）：
夏雨
這幾天，下的雨連綿不斷。溫柔的雨就好了，可老天爺總是不順人們的心意，下起了大暴雨。下起暴雨時(shí)，大地上全亂套了。螞蟻急著直往高處搬家，鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫著，連忙飛到人家的屋檐下避雨。人們的自行車、電動(dòng)車和汽車都在雨中艱難的向前移動(dòng)著，馬路上立刻變得擁堵起來(lái)。透過(guò)玻璃窗，朦朦朧朧的能夠看得對(duì)面的屋頂上濺起一朵朵水花……
夏游
夏季，正是出外游玩的最佳時(shí)節(jié)。驅(qū)車來(lái)到秦皇島南戴河。來(lái)到大海邊，海風(fēng)襲來(lái)，透著一絲絲涼意。還夾雜著陣陣魚(yú)腥味。細(xì)細(xì)的，慢慢的感受，就會(huì)感受到絲絲暖意。是海風(fēng)的柔和;是海水咆哮的吼聲;還是海岸上孩子們嬉戲的笑聲�；蛟S海邊的一切都是溫暖的。也許海，本身就是熱鬧，歡快的。走近大�！�
夏日的夜晚
夏日的夜晚是奇妙的。夜幕降臨，窗外的星星會(huì)向你眨眼，鐮刀般的月亮在云層里穿梭。使你想起嫦娥奔月，牛郎織女的神話故事。皎潔的月光傾灑在陽(yáng)臺(tái)上。我想：此時(shí)，街上必須會(huì)很熱鬧的不如去看看吧!我來(lái)到街上，果然，乘涼的人很多。男女老少，三五成群，還有小朋友呢!老爺爺拿著煙斗，胸有成竹地談?wù)撝衲甑暮檬粘?老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠……
品夏
清晨，陽(yáng)光推開(kāi)薄霧，綻放她如花的笑容。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，她仿佛在告訴人們：”春已歸去，夏已到來(lái)�！钡孛嫔弦黄G色!夏天來(lái)了，窗外的樹(shù)影日濃，使夏日的上午也變得炎熱，透藍(lán)的天空，懸掛著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)烤化了，也躲的無(wú)影無(wú)蹤……
夏日的早晨
夏日的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口新鮮的空氣，會(huì)令人感到心曠神怡。會(huì)讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮，一片綠色，充滿生機(jī)。旺夏，一股暖風(fēng)會(huì)迎面撲來(lái)，陽(yáng)光下，一張張紅撲撲的臉蛋，盡情的玩耍，那花兒一般純潔的笑臉會(huì)讓每一個(gè)人都感到歡樂(lè)!那“綠色的世界”埋在一片蔭涼下，煥發(fā)不出自我獨(dú)有的光彩。等到太陽(yáng)初起的時(shí)候，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀……
寫(xiě)事作文開(kāi)頭（十）：
1、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神;幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條;幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是教師一次親切的問(wèn)候。
2、忽然迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。
3、“吐盡心中萬(wàn)縷絲，奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài)，默默無(wú)聞無(wú)所圖，織就錦繡暖人間”。春蠶冰清玉潔，氣質(zhì)高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不止這些優(yōu)秀的品質(zhì)，僅有光榮的人民教師才無(wú)愧于這樣的稱謂。
4、青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
5、從前總以為收信很歡樂(lè)因?yàn)槟亲C明遠(yuǎn)方有朋友此刻才明白收信不必須是好事因?yàn)槟且馕吨笥言谶h(yuǎn)方。
6、在我記憶的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不一樣的腳印，歲月的潮水一沖，它就無(wú)影無(wú)蹤。惟有一件事，卻像岸邊的一棵大樹(shù)，深深地扎根在我心中。
7、我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片完美的景色;友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇。
8、在我成長(zhǎng)的道路上，一件件往事就像那一張紙泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清。唯有一件事，真真切切，記憶猶新。
9、什么樣的年齡最夢(mèng)想鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。什么樣的青春最輝煌太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮月亮說(shuō)，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最完美海燕說(shuō)，奮斗的人生歡樂(lè)無(wú)窮。
10、朋友是什么，朋友是歡樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
11、童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都是一件令你刻骨銘心的事。我就說(shuō)說(shuō)其中一件趣味的事吧!
12、我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是一條河，流入大海。世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親的愛(ài)匯成了一個(gè)巨大的大海。母愛(ài)在我們身邊，卻又感覺(jué)很遙遠(yuǎn)。原先，母愛(ài)是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙W耀著光芒。
13、童年的故事雖然有酸甜苦辣，可是每每想起來(lái)，總是意猶未盡的。
14、我的腦海中不停地閃過(guò)都是的影子。我們的教師是那么和藹可親，那么平易近人。在我第一次看到她時(shí)，她的親切平易近人，使我的心一下子踏實(shí)下來(lái)。在我的腦海中，珍藏著一個(gè)微笑，望遠(yuǎn)滋潤(rùn)溫暖著我的心田。教師，是您教會(huì)我們做人，是您告訴我們寬容待人，善待他人。教師教導(dǎo)我們這些，是期望我們長(zhǎng)大邁進(jìn)社會(huì)的大門(mén)時(shí)能夠做一個(gè)實(shí)實(shí)在在，樸素而大方的好人，人無(wú)完人，但要晝做到十全十美，令自我沒(méi)有太多的遺憾。
15、大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水能夠穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽;青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng);成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力。
16、假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。假如生命是一棵大樹(shù)，我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);假如生命是一朵鮮花，我愿為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。
17、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。
18、生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，僅有懂得品味的人，才能細(xì)細(xì)品味到個(gè)中滋味，了解到生活告訴你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
19、十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自我的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
20、在我記憶的銀河中，有許多閃爍的星星，那些宛如寶石的星星就像我完美的金色童年一樣。可是有一顆星星似乎顯得更明亮，記錄著我趣味的一天。
21、我們的教師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用豐富知識(shí)去開(kāi)啟學(xué)生的智慧，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。
22、"人們通常把童真的還只比喻成幼苗花朵小樹(shù)等，而培育這些幼苗花朵小樹(shù)的教師就像園丁一樣，用智慧愛(ài)心和汗水澆灌培育呵護(hù)著園子里的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng)。
23、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。
24、愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望。愛(ài)心是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨，使心靈枯萎的人異常感到情感的滋潤(rùn)。愛(ài)心是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽。愛(ài)心是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的'航船找到�？康母蹫场�
25、這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我卻銘記不忘。事情雖然小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理。
26、春暖花會(huì)開(kāi)!如果你以往歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念，那么春天必須會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓。
27、母愛(ài)，是天上的云，總讓烈日，先從她的身驅(qū)穿過(guò)，給大地呼風(fēng)換雨降祥和。母愛(ài)，是雨后的霞，總讓清洗過(guò)的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢(mèng)譜寫(xiě)在高高的天際。母愛(ài)是醉人的春風(fēng)，是潤(rùn)物的細(xì)雨，是相伴你一生的盈盈笑語(yǔ)，是你飄泊天涯的縷縷思念。
28、教師雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自我，照亮別人。正是有了這些默默無(wú)聞的教師對(duì)這些莘莘學(xué)子的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)，才有了今日千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不一樣崗位上人才發(fā)光發(fā)熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作，才使得此刻許許多多的成功人士在正確的引導(dǎo)下和自我的努力下有了今日輝煌的成就。在這些成功人士的背后，難道不應(yīng)當(dāng)感激一下辛苦培養(yǎng)過(guò)教育和鼓勵(lì)我們的教師們嗎？
29、生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。
30、生活如同一位循循善誘的良師，時(shí)刻告訴著我要學(xué)會(huì)肯定自我超越自我創(chuàng)造自我。
31、光陰似箭，日月如梭。那充滿陽(yáng)光的生活，我會(huì)永遠(yuǎn)地銘記在心中。它像一杯歷久彌新的美酒，散發(fā)出芳香，令我無(wú)法忘懷。
32、往事如煙，從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，有喜有憂，有哭有笑，有酸有甜……許多事我已淡忘，但有一件事讓我體會(huì)到了心兒怦怦直跳的滋味。
33、“教師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂！人們都說(shuō)孩子是幼苗，孩子是花朵，那么教師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自我的汗水澆開(kāi)了一朵朵期望之花，一棵棵棟梁之樹(shù)，教師教給我們知識(shí)，使我們脫去了那層懵懂無(wú)知的稚氣，教師教給我們?nèi)松芾�，使我們懂得了生命存在的意義！
34、事業(yè)說(shuō)：人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說(shuō)：人生就是幫忙別人攀登的階梯。奮斗說(shuō)：人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。勤奮說(shuō)：人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說(shuō)：人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。挫折說(shuō)：人生就是那條坎坷曲折的小路。
35、海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，�？疹D時(shí)灑滿了金輝，海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。
36、母愛(ài)是一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)清凈;母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，自然清新;母愛(ài)是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。
37、我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。我夢(mèng)想：來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。我夢(mèng)想：來(lái)到白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
38、人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲;人生是一幅畫(huà)，優(yōu)美的線條勾畫(huà)出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;人生是一首詩(shī)，優(yōu)美的意境，書(shū)寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的喜悅。
39、人生如一本書(shū)，應(yīng)當(dāng)多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應(yīng)當(dāng)多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫(huà)，應(yīng)當(dāng)多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
40、和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
41、童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件**的事。
42、生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。
43、沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼，空中屋頂?shù)厣�，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。
44、天氣是醉人的溫暖，恰好是櫻花落盡的時(shí)季。細(xì)沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片，有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹(shù)梨花還點(diǎn)綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍(lán)色的衣校，小燕子來(lái)回在林中穿跳。在那里正是一年好景的殘春，到處有媚麗的光景使人流連。
45、時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過(guò)了十個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長(zhǎng)的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。
46、生活是什么我常常這樣問(wèn)自我。可久而久之，我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的教師。
47、母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。
48、六年的小學(xué)生活，使我漸漸懂事了，長(zhǎng)大了，灑滿了金色陽(yáng)光的童年讓我歡樂(lè)成長(zhǎng)!
49、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿了學(xué)校。春天，那太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。打開(kāi)青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴，為花謝彷徨，不再嘆流水東去，太陽(yáng)西斜。
50、總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)將我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。能心痛，會(huì)心痛是好的，是仍有期望的。因?yàn)槟氵�有愛(ài)，因?yàn)槟氵�在乎，所以有痛，所以會(huì)痛。痛過(guò)之后，我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了豁達(dá)，學(xué)會(huì)了理解--生命原先是由一次次的痛堆砌起來(lái)的!
51、生活是一張潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人都是手握各色畫(huà)筆的畫(huà)師;生活是一杯香醇的美酒，我們每個(gè)人都是一名出色的品酒師;生活是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人都是辛勤耕耘的勞動(dòng)者;生活更是一條看不見(jiàn)盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人都是生活的遠(yuǎn)足者。
52、生命只在年輪上轉(zhuǎn)了十圈，生活已告訴了我很多，很多
53、在我成長(zhǎng)的沙灘上，有許多美麗的貝殼，它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲，時(shí)刻在我的耳畔飄蕩。
54、時(shí)間能夠摧毀世界上的一切，能夠把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，能夠把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼，能夠把英雄的利劍化作孩子的玩物，能夠把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也能夠造就一切，能夠給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，能夠給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也能夠使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自我的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。
55、生活就像一首詩(shī)，朦朧清新，灑脫奔放，充滿了喜悅悲傷與哲理;生活又像是一幅畫(huà)，色彩旖旎，濃淡交織，詩(shī)情畫(huà)意，令人回味無(wú)窮
56、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香;青春是用不凋的期望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁固若金湯。
57、太陽(yáng)透過(guò)榆樹(shù)的密密層層的葉子，把陽(yáng)光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風(fēng)刮來(lái)了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節(jié)，這是全年最好的日子。天氣不涼，也不頂熱，地里還有些青色，人也不太忙。
58、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
59、風(fēng)從水上走過(guò)，留下了粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過(guò)，留下了深深蹄印;哨鴿從天空飛過(guò)，留下了聲聲歡韻;歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下了圈圈年輪……啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，留下了什么呢
60、人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自我的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊期望，在暴雨中我抓緊夢(mèng)想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。
61、生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律;生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命;生活是一條長(zhǎng)河，奔騰不息，淘盡人間善惡;生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風(fēng)惡浪;生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場(chǎng)，盡顯風(fēng)流。
62、童年是什么是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一片歡聲笑語(yǔ)，更是一塊調(diào)色板，使我們的生活變得五彩繽紛。那一件件**的往事，就像天上閃亮的小星星，總是閃爍在我的心底。
63、在我成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生過(guò)很多的事情，就像在沙灘上走過(guò)一樣，留下了一串串的腳印。
64、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
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