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總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1
時間過的真快，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自從進(jìn)入08級計算機(jī)應(yīng)用(2)班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多�？墒�，還有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里，我積極為班級同學(xué)服務(wù)，把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作，所以，工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持，所以，這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié)：
一、本學(xué)年基本工作情景;
1、首先，作為學(xué)習(xí)委員的我，很明確自己在班級應(yīng)當(dāng)做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動態(tài)。在很多情景下，教師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問;向?qū)W系反映考勤情景、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近教師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時，應(yīng)主動去幫忙同學(xué)解決問題。要用真心去對待。
2、本學(xué)年我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，我感到很榮幸，因為我喜歡這個職務(wù)，它貼合我的性格。我相信自己能勝任著個職務(wù)，本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。積極完成教師交給我的任務(wù)，及時向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事，用心與同學(xué)們相處。雖然平時工作比較忙，感到有累，可是我不在乎。因為我付出我看到了回報，那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學(xué)年剛開始時，由于我們從五湖四海聚集到了一齊，每個人對待陌生的環(huán)境，所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一齊。為此，作為班委我的，積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動，來拉近同學(xué)們間距離，“以學(xué)習(xí)增進(jìn)交流，以交流增進(jìn)友誼”。如：學(xué)習(xí)活動周、班級成立學(xué)習(xí)小組等等;這些活動不僅僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解，提升了班級學(xué)習(xí)氛圍，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸構(gòu)成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4、大一下學(xué)年，我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始，為了增加班級學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級要進(jìn)行布置。我和團(tuán)支書一齊努力精心的策劃我們班班級該怎樣布置。我積極的收集資料，多次聽取同學(xué)和教師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。經(jīng)過教師與同學(xué)的評價，我們獲得了很高的評價，我們彼此異常高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生，基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時，我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進(jìn)入大一下學(xué)年，我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大，各種的考試“排隊”而來，大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認(rèn)真的服務(wù)，只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時的傳達(dá)給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，我組織一些趣味的體育活動，來豐富同學(xué)們的課余生活。如：“多人多足賽”，“趣味知識競答賽”等，這些活動不僅僅豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的為大家的交流供給了一個平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)了班級的凝聚力。
二、經(jīng)驗及教訓(xùn)
1、我擔(dān)任了一學(xué)年的'學(xué)習(xí)委員，這個職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放棄的精神，不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。自己作為一個領(lǐng)導(dǎo)，無論做什么事，都要堅持一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會把團(tuán)隊緊緊團(tuán)結(jié)在一齊的本事，這是很重要的。
時代在提高，社會在發(fā)展，我們的思想也在提高，我們要不停的學(xué)習(xí)知識，知識是前進(jìn)的助推器，對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我，要時刻的給自己充電。不斷的提升自己，做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法剩余同學(xué)們交流。我的目標(biāo)很明確，就是想讓我們計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更完美。
2.教訓(xùn)：遇事時要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見。要學(xué)會從大局上把握，多和別人接觸商討解決問題的方，多聽取別人的意見。平時和同學(xué)交往時要用心去對待，不能只注意自己個人利益，要把別人的事當(dāng)成自己的事。不能驕傲自大，改掉自己的換脾氣，想問問題要從全局研究，“三思而后行”。
三、展望
擔(dān)任計算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸，這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處�；旧系竭_(dá)了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時也到達(dá)了自己定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了許多的事，有歡樂、有悲痛與遺憾，這一次次的鍛煉會使我變得更強(qiáng)了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會繼續(xù)努力做好計算機(jī)應(yīng)用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感激計算機(jī)應(yīng)用0802班給我這個展示自己、鍛煉自己、提高自己的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時，我也期望每個同學(xué)都能夠從計算機(jī)應(yīng)用0802班，從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2
來到安徽大學(xué)開始大學(xué)生活已經(jīng)兩年多了。從大一到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任10級文學(xué)院對外漢語專業(yè)的班委，從大一上學(xué)期的心理委員一職，到大一下學(xué)期以至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)委員一職都讓我有了深刻的印象，不僅自己的能力在此期間得到了鍛煉，和同學(xué)之間的聯(lián)系也更加密切，感情也得到了進(jìn)一步的增長。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)，幫助大家調(diào)整心態(tài)，同時也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。
作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)近期的工作情況，工作內(nèi)容，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李老師。
第一點，很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)
委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大三的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時的加了同學(xué)們的飛信，以及擁有老師的聯(lián)系方式，方便及時準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面，我每次都能夠及時的將信息傳達(dá)給同學(xué)們，以保證不耽誤同學(xué)的時間留給他們充分的作業(yè)時間。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
在平時的學(xué)習(xí)生活中，我也積極深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。并及時反應(yīng)給老師，協(xié)商處理解決辦法，幫助同學(xué)更好的理解上課內(nèi)容，達(dá)到學(xué)習(xí)進(jìn)步，
在今后的工作中，我依舊會及時的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。
第二點，本學(xué)期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，通常存在的問題是，對于老師布置的任務(wù)不清楚，不知道具體要求去做那些事情，也不急于問清楚，就一直拖延到最后截止時間。
因此在這方面，每次同學(xué)遇到不懂得問題后都會及時給我飛信或者電話，我也會耐心的幫助解答各項問題，幫助他們把每次作業(yè)處理的更加完美。
盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。比如期末考試期間同學(xué)的復(fù)習(xí)沒有門路，不知道如何進(jìn)行有效高效的復(fù)習(xí)。對此，我決定在今后的工作中，我會組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會的題就找其他同學(xué)問，我也進(jìn)行總結(jié)有效、高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
關(guān)于考試方面，我也及時與各科老師進(jìn)行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí)，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，并建立word文檔傳到群共享里，供大家下載。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復(fù)習(xí)，而不會感覺到很茫然，對復(fù)習(xí)無從下手。
第三點，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個相對比較好的成績，做同學(xué)的表率，帶動同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。只有這樣，接下來才能順利完成工作任務(wù)。
具體的說，就是平時以身作則，上課認(rèn)真聽講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問題，認(rèn)真按時完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等……
大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初中高中時只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
作為學(xué)習(xí)委員我要嚴(yán)格要求自己，有一個積極的.學(xué)習(xí)態(tài)度，不能松懈并且要堅持下去。只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。
經(jīng)驗：
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應(yīng)該感謝同學(xué)們
對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責(zé)不同，但是目標(biāo)都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好！注重團(tuán)隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們10級對外漢語在未來的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3
在這學(xué)期里，身為班級學(xué)習(xí)委員的我，一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)，來對待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，多督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外，我從來沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，盡心盡力的完成手上接到的任務(wù)，包括學(xué)習(xí)成績匯報、學(xué)風(fēng)抽查，把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況等，我還給班里每個寢室制定了學(xué)習(xí)榜樣，讓他們平時帶領(lǐng)每個寢室的'同學(xué)積極上自習(xí)，千萬不能因為工作或者私人事情，而把學(xué)習(xí)成績丟到一邊。我一直都沒有懷疑過我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力，我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職，比如說張三、李延、王梅梅等，他們不僅在班里擔(dān)任班委，在學(xué)校的其他組織中也有著舉足輕重的位置，平日里比較繁忙，但是他們都把自己的學(xué)習(xí)、工作和生活安排得很好，沒有因為其他事情而拉下功課，在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習(xí)能力取得了尚算理想的成績。
當(dāng)然，我知道，我們班在學(xué)習(xí)上還不是我們專業(yè)年級里的第一名，并且還有少數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情并不高，平時經(jīng)常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象，比如說魏剛和王穎同學(xué)，他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度有一定問題，還有男生這邊的301寢室，似乎耗費了過多時間在電腦上，這些都是我下個學(xué)期應(yīng)該處理，并且改進(jìn)的問題。想想年初，我們班委在一起制定了一個計劃，就是這學(xué)期，我們一定要盡全力使全班沒有一個同學(xué)掛科，身為學(xué)習(xí)委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首先要把自己的學(xué)習(xí)成績做到最好，在年級中爭取前十名，這樣才能給班上學(xué)習(xí)遇到問題的同學(xué)解決困難，以身作則，才能有管理他們的資本，在下半學(xué)期中，我一定會向著這個全班無掛科的目標(biāo)努力的!
大
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是，在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點。
一、課程安排原因。
大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的.原因，主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識不到位，沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識充分，還是會投入很大的熱情的。
二、同學(xué)有自己的上課安排。
因為實行大班教學(xué)，我院14級分為兩個大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué)，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
三、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。
不可否認(rèn)，每個班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn)，我班也一樣。對于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員，提醒同學(xué)及時交作業(yè)，及時通知課程進(jìn)度和臨時變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝�、勸告，使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
除此之外，我們班級還進(jìn)行了一些活動來改善班級學(xué)風(fēng)。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。
一、目標(biāo)。
努力達(dá)到無人掛科，人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學(xué)金及獎項的評選中，我班能有更多的同學(xué)得獎。
二、措施。
繼續(xù)堅持本學(xué)期有成效的措施，并開展一些如班級學(xué)習(xí)交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動，讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法，大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進(jìn)步是源動力，作為學(xué)習(xí)委員，我一定會聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，更上一層樓。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5
驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師，自從進(jìn)入06級英語（2）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)篇
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：
收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
娛樂篇
在學(xué)習(xí)的同時，一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍，所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學(xué)年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節(jié)；不久前，我班還舉行了“快樂大健身“活動，同學(xué)們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動，不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體制，最主要的'為大家的交流提供了一個平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級的凝聚力。
總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有06級英語
�。�2）班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝06級英語
�。�2）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從遼寧特師06級英語
�。�2）班，從遼寧特師這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認(rèn)識上還是在行動上都有一定的提高。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績��！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6
時間穿梭，歲月流逝，眨眼間我們已經(jīng)度過了兩年半的大學(xué)時間，在過去的一年里，我作為ｘｘ班的學(xué)習(xí)委員，讓我學(xué)到了不少在課本中無法學(xué)到的東西，首先感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師和廣大的同學(xué)們！
回顧過去的一年，作為學(xué)習(xí)委員，在我的努力和大家的大力支持下，學(xué)習(xí)方面工作順利進(jìn)行，而且個人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過的一段大學(xué)路，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們XX班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總結(jié)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初競選它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
大家都知道學(xué)習(xí)委員在班級中是一個非常重要的職位，然而成為學(xué)習(xí)委員后，事情并沒有自己想象的那么順利，沒有了競選時的那份熱情，但一想起同學(xué)們對自己的信任就覺得自己不應(yīng)該這樣，于是自我反省努力找問題及時解決，最后我轉(zhuǎn)變了過來，重新找回自己。事情沒有十全十美，但應(yīng)該一件比一件好，這是我對自己的要求。雖然班級取得了較好成績，但我還是有做的不到位的地方：不能及時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài)，了解后也不能及時給老師反饋，使得同學(xué)未能盡早解決疑難問題；對于同學(xué)在學(xué)習(xí)活動方面安排上總是不能做出回答；對于有的課程的調(diào)整和實驗的安排不能及時和準(zhǔn)確的傳達(dá)；對于補(bǔ)考和重修的安排情況也有事因為個人原因而不能做出通知，這些事情都是與同學(xué)們密切相關(guān)的，如果因為我的'失誤而造成的不便或者不可彌補(bǔ)的損失，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎？
在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我一直認(rèn)真做好每一次工作，隨著日子加深我的認(rèn)識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié)：
1、能夠積極地配合老師工作，按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；
2、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課；
3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)，特殊情況及時向?qū)T和代課老師反應(yīng)，幫助同學(xué)以最快速度解決問題；
4、認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
6、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師。
7、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。
8、無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
9、經(jīng)常和同學(xué)溝通，詢問對自己的意見和建議，對于同學(xué)的提出的問題要及時改正和做出相應(yīng)調(diào)整。
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，得到班主任的肯定，最后班級取得了較好的成績：全班成績績點上4.0兩位，有接近一半同學(xué)績點在3.0以上；全班英語四級以87.10%較高的通過率名列全院前列，六級也有30%的通過率；ｘｘ等級考試也有較高的通過率，參加課外知識競賽活動獲獎項目也有所增多；在實習(xí)期間表現(xiàn)良好，認(rèn)真好學(xué)，得到了老師的認(rèn)可；在學(xué)校安排的課程學(xué)習(xí)中，掛科人數(shù)和科目都有所減少。
雖然班級在過去的一年取得了較好的成績，但并不會滿足于現(xiàn)狀，為下一年的工作做好新的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中會繼續(xù)努力，大三是重要的一年，對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要更加的努力和老師的幫助，我將盡自己最大的努力，改掉自己的缺點，虛心勉勵自己爭取做到最好，盡到自己的責(zé)任，做好學(xué)習(xí)委員的本職工作，并且提高自己的成績做出榜樣，同時聯(lián)合其他班委為同學(xué)提供更多的方便，及時了解學(xué)習(xí)動態(tài)并及時反饋，找老師開座談會，讓老師提供幫助，使大家在學(xué)習(xí)方面更加容易，成績有較大提高，鼓勵同學(xué)多參加學(xué)校的各種社團(tuán)組織的活動。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高，不會辜負(fù)老師們的期望，共創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”，也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或找到好的伴侶，展翅飛翔，追尋自己的夢想，也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了，在這一年的時間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時，本著為同學(xué)們服務(wù)，和提高自己的能力的雙重目的競選了這個職務(wù)，最終呢，我得到了同學(xué)們的信任，當(dāng)上了我們土木二班的學(xué)習(xí)委員！這件事情使自己備受感激和鼓舞。改選了兩次班干部，可他們還是我支持我的。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少，記得前兩天兩課老師沒來上課，新任的學(xué)委問我要老師的電話號碼以問沒上來課的緣故，可惜我曾經(jīng)忘了問了，于是發(fā)個短信問以前的兩課老師，一分鐘不到就知道了，同桌很是于驚訝我神通廣大的'短信，其實這都是當(dāng)學(xué)習(xí)委員時培養(yǎng)了我交際的緣故。下面呢，是我對自己工作一年來的總結(jié)吧！
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)實卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有的地方確實不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀(jì)律，因為我想，都是大學(xué)生了，應(yīng)該不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好，因為一個班中難免有幾位活潑點的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎？另外，在普通話、英語四級考試和計算機(jī)二級考試的報名中，一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報名，有時候我會很生氣，弄得某些同學(xué)也不高興，這是我的不對，不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
四、認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。五、在英語四級考試和計算機(jī)二級考試或其他考試的報名過程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。鼓勵本應(yīng)過計算機(jī)二級卻還沒過的一些同學(xué)下次努力準(zhǔn)備。
六、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
七、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師。
八、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。
九、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
十、無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問和困難的，我都會積極回答與幫助，如果我的能力有限，我也會尋求他人之幫助。
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，報考四級的人數(shù)達(dá)到了100%，而且我們二班被評上了”優(yōu)秀班集體”，我們班的成績也是全年級最好的，這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成與我們班所取得的優(yōu)秀成績，離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持，前一階段我們?nèi)〉昧顺煽�，在今后的班干工作中，但相信他們會更加努力，為讓我們班的未來更加美好而努力�?/p>
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8
時間荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們步入了大三，上學(xué)期我在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，有收獲也有不足，下面我就上學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié)。
一、早讀工作
由于我在學(xué)習(xí)部有檢查任務(wù)，所以班級的早讀考勤工作一直由班長負(fù)責(zé)，但是我們班的表現(xiàn)一直很好，有是有少數(shù)同學(xué)會出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，但是在班長和我的提醒后就能加以改正，同學(xué)們對四六級的準(zhǔn)備也比較充分，在六級考試前，我上傳了一些復(fù)習(xí)資料都班級公共郵箱，供同學(xué)們分享。另外，我還請到了08級財管專業(yè)的第一名為六級考試進(jìn)行動員，并對同學(xué)們在六級考試的準(zhǔn)備過程中遇到的'問題進(jìn)行了解答。
二、政治學(xué)習(xí)
這學(xué)期的政治學(xué)習(xí)一直開展得很好，每次都能按時提交政治學(xué)習(xí)計劃和總結(jié)，過程中都能拍照并及時讓同學(xué)寫新聞對政治學(xué)習(xí)進(jìn)行記錄，同學(xué)們在此過程中也有了一定的收獲。
三、作業(yè)提交
這學(xué)期的課程雖然不多，但是老師都要求上交作業(yè)，并通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行提交，每次我都能積極布置作業(yè)，并做好督促工作，在截止時間前通知同學(xué)們上交，并與老師做好良好的溝通，讓老師不會為了作業(yè)問題煩心。
四、建起老師與同學(xué)間的溝通
每個單元結(jié)束后我都能盡快將老師的課件上傳到班級的公共郵箱，讓同學(xué)們及時的復(fù)習(xí)已講過的內(nèi)容。在課后將同學(xué)們對課程的意見積極反映給老師，做好老師與同學(xué)間溝通的橋梁。
五、其他工作
平日里還和其他班委一起積極開展班級建設(shè)，互幫互助，讓同學(xué)們生活在一個氛圍和諧，關(guān)系融洽的班級內(nèi)里。
對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)后，下面我對新學(xué)期的工作有如下計劃：一、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激勵班級同學(xué)向?qū)W習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，在平日的學(xué)習(xí)過程中，鼓勵同學(xué)們互幫互助，分享學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗，并請大四的學(xué)長學(xué)姐們進(jìn)行經(jīng)驗交流，利用六十年校慶的機(jī)會請優(yōu)秀的校友為我們進(jìn)行講座，分享成長的經(jīng)歷。
六、對各項考試、考證進(jìn)行動員
到了大三，同學(xué)們更因該未畢業(yè)做打算，讓同學(xué)們對自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，積極動員同學(xué)考研、考公務(wù)員，積極參加各類證書考試，為畢業(yè)找工作打好良好的基礎(chǔ)。
上學(xué)期我在工作上有了許多收獲，讓同學(xué)們進(jìn)一步融入了這個班級，下學(xué)期我還要更加努力，將我班的學(xué)風(fēng)推向更高的水平，讓我們一起努力建設(shè)一個更優(yōu)秀的班級。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9
時間流水般飛逝，眨眼間一個學(xué)期就這樣匆匆地過去了，我們已步入第一學(xué)年第二學(xué)期了，回顧這半年的學(xué)習(xí)生活，竟然沒能給自己一份非常滿意的答卷。我作為我們08高級冶煉班的副班長和學(xué)習(xí)委員感觸非常的深，學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學(xué)們!
透視開學(xué)到現(xiàn)在身為副班長和學(xué)習(xí)委員的我，這半年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，站在新學(xué)期的始端回望自己所走過的一小段大學(xué)路，每一步真的都是異常精彩的，有斗志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我在在我們班的`工作做以下的總結(jié)。
作為副班長和學(xué)習(xí)委員，我深知自己的成績不是很優(yōu)秀，但是我對副班長和學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)已用真誠、負(fù)責(zé)任的心去對待。及時、盡力完成好班級、學(xué)校的各項任務(wù)。
在剛開學(xué)上任時，我的心情是矛盾的，但朋友告訴我，當(dāng)學(xué)委成績不一定最好，只要能帶動同學(xué)們學(xué)習(xí)，以身作則就行。同時，我也會向?qū)W習(xí)好的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，來提高自己的成績，不讓老師、同學(xué)失望。把班集體的利益擺在首位。每一個下達(dá)的任務(wù)，對我來說都是一次鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，積累經(jīng)驗。
總體來說，上一學(xué)期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績，我認(rèn)為提高作業(yè)質(zhì)量還是很重要的。從這學(xué)期我班作業(yè)質(zhì)量統(tǒng)計情況看不是很理想，還需我們伴同學(xué)再接再厲，爭取在這一學(xué)期提高作業(yè)質(zhì)量，大家一起努力，把所有精力投入到學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)成績。
已留下的嘆息，就讓它悵然飄過吧!英國一所著名軍校校長長曾說過一句話：“沒有任何借口�！蔽艺J(rèn)為沒有任何借口是做任何事成功的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)也是如此。所以，我們不能向命運推卸責(zé)任，努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。
在新學(xué)期，我會以身作則，更加積極，努力使部分同學(xué)走出孤軍作戰(zhàn)的困境，無論成績好壞，都要充滿自信，以健康的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
希望班主任和同學(xué)們對我工作、學(xué)習(xí)不足之處進(jìn)行批評指教。并衷心祝愿班主任工作順利!我們在新學(xué)期取得更好的成績!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10
辭別盛夏，伴著金秋的碎步，走進(jìn)了石大的校園。這是一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。
回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。
在這個學(xué)期中，作為學(xué)習(xí)委員，本著服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步的.基本原則，我與眾班委成員討論制定了幾項工作計劃：
1.成立學(xué)習(xí)興趣小組；
2.組織晚讀活動；
3.組織健身活動；
但該幾項工作進(jìn)行得虎頭蛇尾，未能貫徹始終，因而未能從根本上給予同學(xué)實質(zhì)上的幫助。
現(xiàn)就各項總結(jié)如下：
1.學(xué)習(xí)小組：同學(xué)們分別在各個教學(xué)班，學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，彼此接觸時間較短，相對陌生，加之較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，因而學(xué)習(xí)小組進(jìn)行不太順利。
2.晚讀活動：未能從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點安排活動時間，導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事（如各社團(tuán)活動，各類培訓(xùn)班，個人體育鍛煉，以及一些個人無法預(yù)知的事情不能參加活動），而參加的人數(shù)少，使得同學(xué)們參與積極性不高，學(xué)習(xí)氛圍難以形成，最終不了了之。
3.組織健身活動，時間選擇不當(dāng)（晚上9：30），且因經(jīng)常下雨等原因，該活動僅開展了四次，就已停止。究其原因，也與本人因各類事務(wù)無法參與有關(guān)，卻也不能責(zé)備其他班干部不能協(xié)同參與。
另外，我個人未能完全適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，故而在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)展微小。
下一步，我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài)，在搞好自身學(xué)習(xí)的同時，積極工作，認(rèn)真調(diào)整、落實各項計劃，更多地關(guān)注同學(xué)，幫助同學(xué)，以獲得共同提高。
青春的年華，從來都是激情揮灑的季節(jié)。因為年少，無權(quán)選擇沉默，就讓我在未來這段學(xué)習(xí)旅程里艱辛而充實地渡過！我們相信未來更好！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11
驀然回首，我們已經(jīng)從大一邁向了大二的門檻，經(jīng)歷了大一的迷茫生活，我們應(yīng)經(jīng)漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活，作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)還是搞好學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識，還要學(xué)習(xí)課外的知識，這就對我們班大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié)。
一、通過比較上學(xué)期的成績，表揚成績優(yōu)秀及進(jìn)步較大的同學(xué)，并提出針對性的意見。
兩學(xué)期都取得較好成績的'有：XXXXXX等一批同學(xué)。希望他們繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的激情。但也有一部分同學(xué)沒考好，甚至掛科，或許他們忙于參加其他活動兒忽視了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績不理想，希望他們不要灰心，亡羊補(bǔ)牢，現(xiàn)在重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)也為時不晚。大家最好不要逃課，認(rèn)真聽課，考前好好準(zhǔn)備以及掌握應(yīng)試技巧，相信大學(xué)一定能取得好成績。
上學(xué)期我們班級掛科14人，比起第一學(xué)期有進(jìn)步，但是我們也不應(yīng)該只看到進(jìn)步，我們還應(yīng)繼續(xù)努力，希望大家共同努力、互幫互助，爭取在以后的考試中全班都過，這樣不僅不用擔(dān)心補(bǔ)考的事，還可以在院中評“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”中加分。在上學(xué)期，我班在院舉辦的一些活動中脫穎而出，取得不錯的成績，也希望我班的成績也能位居前列。
二、舉辦班集體活動提高學(xué)習(xí)氛圍
晚自習(xí)在大一下學(xué)期，我班繼續(xù)進(jìn)行晚自習(xí)制度，但效果不佳，后來實行一周三天晚自習(xí)的制度，既給了大家自由學(xué)習(xí)的時間，也在一定程度上提高了班級的凝聚力。經(jīng)過一學(xué)期的努力，大家的成績在一定程度上都有了進(jìn)步。
三、考試后的期中總結(jié)
在期中考試后，班級召開了班會，我和同學(xué)們大致匯報了下班級的成績，也對同學(xué)的成績進(jìn)行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動，一次來幫助成績較差的同學(xué)。
四、配合各團(tuán)支書同學(xué)組織各種活動。
如本學(xué)期的團(tuán)日活動，經(jīng)努力取得了圓滿的成功。
五、班上存在的不好的現(xiàn)象
1、到課率上課遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重，希望在這學(xué)期這個問題可以得到解決。2，積極性表面上我班還比較積極，但是每次的班級活動，總有些同學(xué)很少參與其中，一個班級優(yōu)秀與否需要靠全體同學(xué)共同的努力。
六、個人總結(jié)
經(jīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學(xué)期的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上，下學(xué)期的工作會做的更好。自己應(yīng)該更加充滿自信的工作。放開自己，勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12
回望大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說，進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)習(xí)委員，在這半個學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高，和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們的共同努力下，我們班整體在進(jìn)步。
當(dāng)初我競選這一職位時，我就知道學(xué)習(xí)委員并不是一個小角色，走過這半個學(xué)期，我的體會更加深刻，可以說，這工作并不像我開始認(rèn)為的那樣簡單，可是，我依舊慶幸我選擇了它，一路走來，艱辛卻又不乏歡樂。
大學(xué)里，老師與學(xué)生接觸的并不多，除去上課的幾十分鐘，幾乎沒有別的什么交流，而學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，及時切實地向老師提出同學(xué)們的建議；把同學(xué)們不懂的問題反映給老師，及時講解；提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外，幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后，我都會及時記錄，向老師詢問細(xì)節(jié)，再傳達(dá)給同學(xué)，同時做考試動員；考試過后將成績及時上交給輔導(dǎo)員。在這些方面，我自認(rèn)為做得比較好。
但是，這些都是學(xué)習(xí)委員的本職工作，也都是我應(yīng)該且必須做的，然而，很多延伸的工作我總是不能及時意識到，但是，幸運的是，班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn)，我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我，才會讓許多工作及時地做到位。比如，上課前擦黑板，為同學(xué)們找適合自習(xí)的教室，幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機(jī)二級的考試信息，考試后及時做成績分析……
而我的工作又有很多的不足，雖然會制定計劃，但計劃永遠(yuǎn)比不上變化快，懶惰讓我把工作一推再推，有的甚至推到“過期”，就不用再做了。還有，雖然會考勤，但不仔細(xì)，有同學(xué)曠課也不知道，只是糊里糊涂的填寫考勤表；上課時會開小差，還和別人說話，也沒有主動維持紀(jì)律。
總之，這半個學(xué)期中的工作有好有壞，都是我的經(jīng)歷，在下學(xué)期，我覺得自己應(yīng)該勤奮起來，負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真對待每一件事，并以身作則，帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。
我相信，在我們所有人共同努力下，我們班會建設(shè)的更好！
轉(zhuǎn)瞬間，我的大學(xué)生活已走過了八分之一，時隔一個月，當(dāng)我再次回到這里，突然覺得一切又如剛開學(xué)那會兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡，翻出粉紅的記事本，一頁頁，一行行地品讀著自己昨天的心情，采購著那往日的點點滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣，而今卻都是最美的回憶。
進(jìn)步也罷，跌倒也罷，因為曾經(jīng)走過，所以無怨無悔，經(jīng)理本來就是一種成長。半年里，讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中，我學(xué)會將歡聲笑語漂浮在空氣中，在陽光下被映的仿佛五彩朝霞，而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學(xué)打開心扉，并非是為了抱怨，我只是想說：班干部，并不是一件風(fēng)光耀眼的工作，而是一項艱巨的任務(wù)，因為我們肩負(fù)著太多厚望。
從競選、投票到公布結(jié)果，我的心一直懸著。我渴望這個職位，原因就相當(dāng)時所言：選擇了就是一種責(zé)任，我喜歡并敢于承擔(dān)責(zé)任。因為我更喜歡成功后如釋重負(fù)的成就感。我希望自己能為09電子班做點什么。從而間接的也鍛煉了自己。當(dāng)真的得到她時。我如獲珍寶般高興。因為我的老師，我的同學(xué)是如此信任我，給我了這次證明自己的機(jī)會，然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責(zé)?如何去兌現(xiàn)我對老師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事，謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎行為，生怕疏忽了任何一位同學(xué)。
從集體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學(xué)習(xí)小組，從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓(xùn)。
我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上，在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是：我們準(zhǔn)備活動時，有時在群里面通知并希望互相通知，這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能及時收到，導(dǎo)致個別同學(xué)不能即使參加。我為我們工作不周向同學(xué)們道歉，以后的工作中我們會改善，盡可能直接發(fā)短信通知本人。
以上算是班委會集體工作的總結(jié)吧!但作為學(xué)習(xí)委員，我更應(yīng)該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課，學(xué)習(xí)委員的工作相對清閑了，我每天做的便是收發(fā)作業(yè)，是個可有可無的人。然而責(zé)任心有時是需要自己發(fā)現(xiàn)的，而不是被別人指派的。之前，我們有太多與學(xué)習(xí)關(guān)系不大的活動，期末考前，我們該關(guān)注學(xué)習(xí)了，我的工作機(jī)會終于來了，但還是不敢貿(mào)然行動的，后來在導(dǎo)員及班長的提倡與指導(dǎo)下，我首先在班委會提出建議，在經(jīng)過班委會成員的協(xié)商表決的同時，課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話，主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最后，硪成立了班級第一批學(xué)習(xí)小組，成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。接著在學(xué)習(xí)小組的帶動下，我們提倡大家集體上晚自習(xí)。
關(guān)于上晚自習(xí)此事，有同學(xué)支持我這樣做，也有同學(xué)建議我三思。認(rèn)為大學(xué)不同于之前的任何一個年級的學(xué)習(xí)，大學(xué)培養(yǎng)的是主動性、獨立性，而非被動性。他們的建議不無道理，我也仔細(xì)考慮過，可我的初衷是：我們是第一次參加大學(xué)考試，半年來，我們迷茫過，失落過，臨時抱佛腳確實不是上策，但是為了更多同學(xué)能考出更好的成績，我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的.沖勁兒與毅力)也并非不可，又因為贊成生比反對聲相對要多一點，所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了，然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。
其實自己當(dāng)時壓力很大，機(jī)要找恰當(dāng)?shù)睦碛扇ヌ氯蠹�，宣布它的“生死”日期，又要按耐住自己的壓抑來安慰小組成員。記得當(dāng)時對丁莎說過“即使上晚自習(xí)的人一個也沒有了，我們小組的人在，也要堅持下去”那時與其說是為了給小組成員鼓氣，更不如說是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會是什么結(jié)果，半年來第一次深刻體會到：成敗是非真的要一個人來扛，因為這就是我要的責(zé)任。
這個小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習(xí)組織之所以來是如此一遭，作為主要負(fù)責(zé)人事后我深刻反省過。為什么當(dāng)初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學(xué)們在落到實處時就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會在行動上滯后呢?原因我想過了，首先，正如當(dāng)時那幾位好心提醒我的同學(xué)所言：大學(xué)培養(yǎng)的是獨立性與自主性�？记皬�(fù)習(xí)階段，我發(fā)現(xiàn)好多人都在認(rèn)真?zhèn)淇迹蠹也皇欠磳ι献粤?xí)，而是更喜歡在一個安靜的環(huán)境里獨立思考，現(xiàn)實告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次，是我工作不到位，準(zhǔn)備工作做得不好，組織的不全面，以至于最后覺得對不起那幾位堅持上自習(xí)的同學(xué)，所以就宣布結(jié)束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓(xùn)，要做負(fù)責(zé)任的人，不但要主動接受任務(wù)，更要學(xué)會用智慧去支配行動。
我嘗試了，我失敗了，但我懂了，因為我成長了!
在這里很感謝道遠(yuǎn)再給我半年的時間去彌補(bǔ)，去爭取，去工作。
不論大學(xué)生活多精彩，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云：活到老，學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下，再次作為參考，大家有什么好的建議我們隨時改動。
1,針對今年英語四六級考試改革，聽力將占70%，建議大家早上珍惜晨讀時間，培養(yǎng)口語，晚上睡前堅持聽半個小時的聽力，相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試，看似簡單，但考試就有等級之分，無論意義多大，優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話，我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。
2，我們有幸成長在一個歷史悠久、文化源遠(yuǎn)流長的文明國度，如今又站在了書香師大的校園里，每次在孔夫子的雕像前走過，總想去瞻仰，區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備，加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù)，大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機(jī)競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動不是很多，規(guī)模也不算大，但我敢肯定，每一項活動我們都盡心想過，盡力做過，也許不會讓所有同學(xué)滿意，可我會真心努力去做，在錯誤中不斷改進(jìn)，力求讓失誤達(dá)到最小值，讓更多的同學(xué)滿意。
具體的活動安排將在導(dǎo)員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成，希望大家到時踴躍參加，同時我更期待大家的心聲，我們是一家人，一家人不說兩家話，錯了就是錯了，為了一個家庭的和諧，我們用心去維護(hù)吧!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13
20xx年10月起，我正式擔(dān)任20xx級電子商務(wù)班的學(xué)習(xí)委員。在過去的一年工作里，有著很多的心酸和甜蜜。記得剛來這里，帶著喜悅和激情，對大學(xué)生活充滿熱情和沖勁。很很榮幸的擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員，大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和與中學(xué)的不一樣。在這里我做以下總結(jié)：
（一）學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋�同學(xué)，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學(xué)宿舍比較集中），有時在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達(dá)到目的。
（二）工作上與教師聯(lián)系交流
作為學(xué)委，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)。
（三）學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的`學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
一學(xué)期下來，我學(xué)到了不少知識，也使自己的能力得到了很好的鍛煉，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)也有所提升。但是也認(rèn)識到了自己學(xué)習(xí)工作上存在的很多問題，也會出現(xiàn)差錯。但是我在不斷的成長著，不斷地為班級做貢獻(xiàn)。下個學(xué)期我還會去競選學(xué)習(xí)委員，為班級做貢獻(xiàn)，為同學(xué)們做貢獻(xiàn)。
本年度組織過的活動
在大一里我組織過
個活動：在大學(xué)的第一的第一個學(xué)期里，我組織大家參與“職業(yè)形象大賽”，并作為一名隊長，帶領(lǐng)大家練習(xí)，編寫劇本；接著是“經(jīng)管系辯論賽”由我作為隊長，號召大家一起參與、練習(xí)；在課余時間我還組織了一次“語文口語比賽”、“英語口語演講大賽”這兩個比賽可以讓我們回顧和體驗我們學(xué)過的知識；在戶外我還組織了兩次聯(lián)誼，特別是我們的專業(yè)聯(lián)誼，與我們的師兄師姐的交流中，大家都可以學(xué)到很多，特別是可以更深的體驗我們的專業(yè)。同時也積極配合我們系部舉辦的活動，組織和號召班級的同學(xué)參加職業(yè)生涯規(guī)劃賽、征文比賽、辯論賽、演講比賽、配樂詩歌大賽等。在這個學(xué)期，我還策劃了我們專業(yè)LOGO旗幟大賽，要求班里的每一個同學(xué)參賽，共同設(shè)計我們的專業(yè)旗，同時也可以在讓我們photoshop課程得到考驗。
為班級做出的貢獻(xiàn)
1、貫徹學(xué)院教學(xué)工作的各項意見和措施，為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而積極工作。
2、具體負(fù)責(zé)全班的學(xué)習(xí)工作，制定學(xué)習(xí)計劃，及時反映同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的問題。
3、溝通教與學(xué)的聯(lián)系，向?qū)W院和任課教師反映學(xué)生的意見和要求，了解學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)的情況，采取相應(yīng)措施幫助他們進(jìn)步。同任課教師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。
4、配合班長抓好課堂考勤和紀(jì)律檢查登記工作，及時向班輔導(dǎo)員通報情況。
5、努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績，做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率，起到好的帶頭作用。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14
在過去的這一個學(xué)年里，我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作，并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，加上老師和同學(xué)們的大力支持，我這一個學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。
一、基本情況：
1、努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課；
2、及時傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交情況；
3、抓好同學(xué)們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監(jiān)督工作，讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；
4、與同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，根據(jù)大家提出的`建議，合理采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境；
5、平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達(dá)給同學(xué)們；
6、盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動；
7、努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，及時將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師；
8、為準(zhǔn)備英語四級考試，組織班級集體上早自習(xí)，穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒；
9、搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料；
10、在臨近考試的時候，了解大家的思想波動，努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
二、經(jīng)驗教訓(xùn)：
1、要樹立明確的目標(biāo)，激勵自己不斷努力，堅持不懈，勇于面對挫折；
2、勤動腦，勤動手，善于發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)方面的一些問題，并尋找合理的解決方案；
3、堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體考慮，落實時也不忽視細(xì)節(jié)；
4、加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識，提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力；
5、平時和同學(xué)們的交流要用心對待，不能只注重個人利益，要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣；
6、在工作中不能怕得罪人，如果有的同學(xué)不理解，應(yīng)該悉心開導(dǎo)，把道理講明白；
7、善于聽取各個方面的意見，加強(qiáng)師生間、班委間溝通，把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實踐中去。
三、日后發(fā)展：
1、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，根據(jù)班級自身特點制定新學(xué)期工作計劃并切實踐行；
2、作為學(xué)習(xí)委員，努力學(xué)習(xí)新知識，不斷提升自我能力，起好帶頭作用；
3、拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道，使大家開闊眼界，自主學(xué)習(xí)，從而全面發(fā)展；
4、加強(qiáng)專業(yè)知識的介紹，在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè)，明確發(fā)展方向，提高學(xué)習(xí)積極性；
5、提高自己的責(zé)任心，做到公私分開，嚴(yán)格按規(guī)章辦事，不能做“老好人”；
6、多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議，讓自己的工作更加民主化、透明化；
7、鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動，這會對個別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，增進(jìn)對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。
總的來看，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好，大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動性，但是也存在一些問題不容我們忽視，比如個別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結(jié)。通過一年多的鍛煉，我對學(xué)習(xí)委員這個角色有了更深層次的了解，也可以和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問題，我會總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見，對我進(jìn)行監(jiān)督與指點。
總之，這一個學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利，這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中，我也會積極地與老師和同學(xué)交流，吸收大家的意見和建議，明確前進(jìn)的方向，完善自己的工作方法，投入的努力為大家服務(wù)，爭取讓班級的學(xué)習(xí)生活更加豐富，邁上一個新的臺階！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)15
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里，我一直當(dāng)任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當(dāng)初輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒有大家的決定，就沒有今天的我。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位。當(dāng)初我競選的時候我就在想，要當(dāng)就當(dāng)最好的，不能辜負(fù)大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn)，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作計劃，但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己，有些地方做的不是很好。
晚自習(xí)上，沒有好好維持紀(jì)律。因為我想，大家都是大學(xué)生了，應(yīng)該不用我多管了吧，再多管的.話，同學(xué)們就會覺得我很煩，就沒多管，所以晚自習(xí)的紀(jì)律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學(xué)，但這在一定程度上影響到認(rèn)真上晚自習(xí)的同學(xué)。我覺得這一點我做得特別不好，這在相當(dāng)?shù)某潭壬嫌绊懙綄W(xué)風(fēng)的建設(shè)，那我還能算學(xué)習(xí)委員嗎？
雖然在晚自習(xí)的紀(jì)律維持上做得離理想有點差距，但有些工作是我做得比較滿意的。
1。認(rèn)真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。
2。積極配合任課老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。
3。組織同學(xué)英語過級，普通話過級等過級考試的報考任務(wù)順利完成。
4。積極配合其他班干工作，如參加每周三晚的團(tuán)課和周日晚的班會，聯(lián)誼活動。有時幫忙考考勤，組織同學(xué)布置考場等。
5。配合院系的要求，每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857，每月末組織同學(xué)填寫思想品德考核表。
6。當(dāng)考試時間安排出來后，確保每位同學(xué)都知道具體的考試時間地點以及應(yīng)準(zhǔn)備的考試用品。
7。搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見和建議，并傳達(dá)給系部的有關(guān)部門。
經(jīng)過大家一學(xué)年的共同努力，我們班變得更加團(tuán)結(jié)。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級體會更加美好的，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。
最后，非常感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個十分寶貴的鍛煉機(jī)會。
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