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當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編為大家整理的質(zhì)量心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
質(zhì)量心得體會(huì)1
9月份,根據(jù)玉鋼公司和煉鐵廠部統(tǒng)一部署,我們煉鐵廠大高爐中控組結(jié)合自身工作實(shí)際認(rèn)真組織開(kāi)展了“質(zhì)量月”活動(dòng),根據(jù)制定的“質(zhì)量月”活動(dòng)計(jì)劃、工作方針和工作措施,完成了“質(zhì)量月”工作目標(biāo),取得了一定的成效;同時(shí)也找到了一些問(wèn)題,根據(jù)質(zhì)量工作要求制定了相應(yīng)整改措施。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的活動(dòng),我得出以下體會(huì):
一:通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)
“質(zhì)量月”活動(dòng)開(kāi)展后,我們中控組就認(rèn)真組織學(xué)習(xí)質(zhì)量月相關(guān)內(nèi)容,讓我們明白,產(chǎn)品質(zhì)量是關(guān)系到一個(gè)企業(yè)生死存亡的關(guān)鍵,只有提高產(chǎn)品質(zhì)量才能立足于市場(chǎng),才能具備良好的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì)的環(huán)境下,良好的產(chǎn)品質(zhì)量是保證和維持生產(chǎn)的基本要求,當(dāng)前形勢(shì),更應(yīng)該以質(zhì)量為本,嚴(yán)格把關(guān),保證產(chǎn)品合格的情況下才能逐步改善虧損的局面,這是我們面臨的巨大問(wèn)題。必須從思想上認(rèn)識(shí)質(zhì)量工作的重要性,通過(guò)學(xué)習(xí),提高我們工作責(zé)任心,以保障優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)。通過(guò)普及質(zhì)量知識(shí),加大宣傳力度,以提高員工的質(zhì)量意識(shí),宣傳標(biāo)語(yǔ)的形式開(kāi)展質(zhì)量宣傳活動(dòng),營(yíng)造人人關(guān)心質(zhì)量,人人重視質(zhì)量的良好氛圍。
二:通過(guò)自檢自查,找出工作中存在的不足及時(shí)整改
“質(zhì)量月”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們組就進(jìn)行嚴(yán)格的自檢自查,積極查找工作和生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,通過(guò)自查將出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和整改,通過(guò)檢查整改,讓職工真正參與到“質(zhì)量月”活動(dòng)中來(lái),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出及時(shí)整改,總結(jié)探討,時(shí)刻牢記質(zhì)量的重要性,不斷加強(qiáng)生產(chǎn)操作責(zé)任心,減少疏忽大意,減少質(zhì)量事故的發(fā)生,避免因?yàn)楣ぷ鞯牟徽J(rèn)真而導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量的下降。通過(guò)自查自糾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題且提出解決問(wèn)題方案,讓我們每一個(gè)對(duì)自己工作崗位的工作,由不清楚到清楚,由清楚到熟悉,且對(duì)不符合事實(shí)的.工作流程作進(jìn)一步的完善及改進(jìn)。
三:總結(jié)規(guī)劃,制定今后質(zhì)量計(jì)劃
通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的自檢自查,已經(jīng)對(duì)比分析,在今后的工作中,制定合理的計(jì)劃,通過(guò)合理的方案,將“質(zhì)量月”精神合理的延續(xù)下去,時(shí)刻讓職工明白質(zhì)量的重要性,不斷提升自己的工作技能,才能促進(jìn)質(zhì)量的提升。雖然“質(zhì)量月”活動(dòng)已經(jīng)完成,但是存在的不足和問(wèn)題還是很多,需要在今后的工作中不斷進(jìn)步不斷完善,不斷追求更高的水平,只有把質(zhì)量工作放在首位,降本增效,扭虧為盈的目標(biāo)才能得到實(shí)現(xiàn)。
因此,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)的生命,關(guān)系著企業(yè)的存亡和發(fā)展,重視質(zhì)量、注重信譽(yù)的企業(yè)總是能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和各種危機(jī)中化險(xiǎn)為夷,贏得客戶的信任和鐘愛(ài),質(zhì)量是企業(yè)
之本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。企業(yè)只有把講究質(zhì)量放在整個(gè)企業(yè)工作的第一位,把它作為企業(yè)的生命來(lái)抓,一絲不茍, 精益求精,始終保持優(yōu)質(zhì)高效,只有這樣,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
質(zhì)量心得體會(huì)2
聽(tīng)了沈老師的課,感觸良多。我一方面感受到來(lái)自各方面期望帶來(lái)的壓力,另一方面也由衷地佩服她小小的身軀和無(wú)限的能量,比如深厚的文學(xué)功底,熟練的電腦應(yīng)用,對(duì)教育無(wú)比的熱愛(ài)等等。聽(tīng)了沈老師的課和專家的點(diǎn)評(píng),我思考了如何上好公開(kāi)課。以下是一些簡(jiǎn)單的理解:
一、獨(dú)具匠心的課堂設(shè)計(jì)
老師在課前做好準(zhǔn)備:首先,準(zhǔn)備教材。了解本課程的`重難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì);清晰的教學(xué)步驟;使教學(xué)過(guò)程有條理、有邏輯;問(wèn)題設(shè)置呈現(xiàn)不同的梯度,從而在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)各種突破,讓學(xué)生有所收獲;每個(gè)環(huán)節(jié)之間的銜接自然流暢。這是一堂成功公開(kāi)課的基礎(chǔ),需要老師投入大量的時(shí)間和精力。
二、備學(xué)生
課堂是老師的教和學(xué)生學(xué)的雙邊活動(dòng),因此,老師在備課時(shí)應(yīng)考慮到學(xué)生的特點(diǎn)、興趣及愛(ài)好,同時(shí)也考慮到不同學(xué)生的成績(jī)狀況及理解能力的差異,設(shè)置不同梯度的問(wèn)題供不同層次的學(xué)生回答。
三、課堂導(dǎo)入的設(shè)計(jì)
課前的導(dǎo)入,這是公開(kāi)課開(kāi)始的第一個(gè)亮點(diǎn),如何提起學(xué)生的興趣,需要有一個(gè)引人入勝的教學(xué)導(dǎo)入,而這個(gè)導(dǎo)入的決定權(quán)完全在于老師。因此,作為老師首先自己要有自信、有激情更要富有機(jī)智,根據(jù)教材的要求,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式,如:歌曲式導(dǎo)入,視頻式導(dǎo)入、游戲式導(dǎo)入,等等,以此來(lái)拉近與學(xué)生的距離,醞釀他們的情緒,撥動(dòng)學(xué)生的心弦,這樣,課堂教學(xué)活動(dòng)往往能順利進(jìn)行,課堂氣氛也會(huì)變得生動(dòng)活潑、和諧輕松,就像劉月增老師說(shuō)的:“好的開(kāi)始是成功的一半”。
四、提升教師自身素質(zhì)
公開(kāi)課上教師飽滿的熱情,最佳的心境和高昂的教學(xué)激情必能感染學(xué)生,調(diào)動(dòng)教學(xué)氣氛。作為上公開(kāi)課的老師,應(yīng)首先放下包袱,要用求實(shí)的態(tài)度去探索自己的教學(xué)方式,在課堂教學(xué)中上出自己的風(fēng)格,同時(shí),應(yīng)在平時(shí)就多加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的訓(xùn)練,使自己具備流利的口語(yǔ),親切自然的教態(tài),豐富的肢體語(yǔ)言,熟練駕馭課堂及隨機(jī)應(yīng)變的能力,在課堂上能情感真實(shí),節(jié)奏優(yōu)美的授課。應(yīng)用自身的魅力來(lái)感染學(xué)生,用自身的沉穩(wěn),用機(jī)智及扎實(shí)的基本功來(lái)自如的駕馭課堂這個(gè)復(fù)雜多變的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),順利完成教學(xué)任務(wù)。
質(zhì)量心得體會(huì)3
我在質(zhì)量部一個(gè)星期的學(xué)習(xí)工作也暫告一段落,我從中學(xué)到了很多關(guān)于質(zhì)量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對(duì)于我這幾天所學(xué)習(xí)到的東西,感覺(jué)我的確很有收獲,也非常的充實(shí),現(xiàn)在我就這幾天的學(xué)習(xí)工作,做以下總結(jié):
一、工作方面
我剛剛開(kāi)始工作,我的第一感覺(jué)就是質(zhì)量就是生命線,質(zhì)量是企業(yè)的命脈,質(zhì)量不僅是企業(yè)的生命,更是企業(yè)的效益,所以,在我剛開(kāi)始工作的這幾天,我就感覺(jué)非常忙碌,我們公司的質(zhì)量管理都是由質(zhì)檢中心,質(zhì)量部來(lái)負(fù)責(zé),我們公司質(zhì)量部的主要工作就是負(fù)責(zé)公司質(zhì)量的管理和對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的檢查,這是我所有工作中都涉及的內(nèi)容之一。質(zhì)檢中心這是一個(gè)以生產(chǎn)產(chǎn)品和生產(chǎn)成品為主的企業(yè),所以,質(zhì)量部是企業(yè)的重要部門,質(zhì)檢中心主要的工作是:對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和管理。產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督和管理是公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的重要組成部分,而生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)質(zhì)量的監(jiān)督和管理則更需要企業(yè)的重視,質(zhì)量管理更需要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的監(jiān)督來(lái)進(jìn)行,質(zhì)量管理的重要性更需要質(zhì)量監(jiān)察來(lái)完成。在質(zhì)檢中心的工作是質(zhì)檢中心的重要一環(huán),是公司質(zhì)量的保證者,質(zhì)檢中心的主要職責(zé)是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的檢查,以保證產(chǎn)品產(chǎn)品的質(zhì)量和提高產(chǎn)品的質(zhì)量。公司質(zhì)檢中心是公司的重要職能部分,質(zhì)檢中心是公司的重點(diǎn)部分之一,質(zhì)檢中心的重要職責(zé)就是對(duì)公司產(chǎn)品質(zhì)量的檢查。公司質(zhì)檢中心,是質(zhì)檢中心的主要職能部分。質(zhì)檢中心主要負(fù)責(zé)對(duì)公司產(chǎn)品質(zhì)量和檢測(cè)產(chǎn)品質(zhì)量,并負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品品牌、質(zhì)量的監(jiān)督工作。在質(zhì)檢中心主要負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量和提高產(chǎn)品的質(zhì)量,并負(fù)責(zé)公司質(zhì)量管理體系的監(jiān)督實(shí)施。監(jiān)督和管理產(chǎn)品質(zhì)量,并負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的檢查工作。在質(zhì)檢中心主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的4 / 8質(zhì)量和質(zhì)量監(jiān)控工作。
在質(zhì)檢中心的工作讓我深深的感到了質(zhì)檢中心工作的重要性,質(zhì)檢中心工作的特性決定了質(zhì)檢中心是公司的重點(diǎn)部分。公司產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)工作是公司的重要職能部分,質(zhì)檢中心的工作主要是對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)和檢測(cè)產(chǎn)品質(zhì)量,并負(fù)責(zé)產(chǎn)品檢測(cè)過(guò)程的全過(guò)程。在質(zhì)檢中心的工作主要是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和管理。質(zhì)檢中心主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)過(guò)程的全過(guò)程,產(chǎn)品質(zhì)量的質(zhì)量和產(chǎn)品成品質(zhì)量的檢測(cè)工作。在質(zhì)檢中心的工作就是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的全過(guò)程控制,質(zhì)檢中心的工作主要是對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督和管理,并負(fù)責(zé)生產(chǎn)過(guò)程的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控工作。質(zhì)檢中心主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品成品質(zhì)量的.檢測(cè)工作。產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)控和管理主要是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的全過(guò)程的控制,并負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)控和管理。
在質(zhì)檢中心的工作讓我深深的感受到質(zhì)檢中心工作的重要性,質(zhì)檢中心的工作是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)工作。產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)控和管理是產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)工作的重要組成部分,產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)控和管理工作需要產(chǎn)品的全過(guò)程。產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)控和管理工作包括質(zhì)量的檢查和監(jiān)控,包括對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的檢查和監(jiān)控。生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量控制是產(chǎn)品質(zhì)量管理工作的重要組成部分,也是產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)之一。
二、工作的體會(huì)
質(zhì)檢中心的工作就比較繁瑣,但是工作的時(shí)候,我們必須要做好質(zhì)量的把關(guān),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。這一點(diǎn),我在做,也在做,不斷的向其他同事學(xué)習(xí),不管是質(zhì)檢還是質(zhì)檢,我們都要保證這些質(zhì)檢工作是必須要做到的,我覺(jué)得,這一點(diǎn)對(duì)我們質(zhì)檢中心是很重要的。
我們公司產(chǎn)品的質(zhì)量的監(jiān)控工作主要是對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量和檢測(cè),包括產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)品的品牌、質(zhì)量、質(zhì)量的保證和保證,以及產(chǎn)品的進(jìn)貨檢測(cè),以及產(chǎn)品的成品檢測(cè)等等。每天對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量的監(jiān)控,包括產(chǎn)品的質(zhì)量、進(jìn)貨檢測(cè)、進(jìn)貨檢生產(chǎn)、生產(chǎn)記錄的質(zhì)量。
通過(guò)這段時(shí)間的工作,我發(fā)現(xiàn)自己在工作方面也存在很多不足,在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在質(zhì)檢方面有更大的進(jìn)步。在今后,我會(huì)更加努力的投入到工作中,做好自己本職工作,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),讓自己變得更好
質(zhì)量心得體會(huì)4
觀念決定未來(lái),人與人之間最大的區(qū)別不是所謂的出身或父母,不是才華和能力,而是每個(gè)人的觀念。觀念決定著一個(gè)人的發(fā)展方向,與之相似的,政績(jī)觀影響發(fā)展觀。干部的政績(jī)觀是干部對(duì)自己如何履行職責(zé)達(dá)到何種政績(jī)的職務(wù)認(rèn)知和工作態(tài)度,關(guān)系著干部本身如何從政、施政,某種程度上也影響著發(fā)展。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)引起十分的重視,不忘初心和使命,牢固樹(shù)立正確政績(jī)觀,貫徹新發(fā)展理念,為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
政績(jī)考核是評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部的一個(gè)重要手段,是促進(jìn)干部成長(zhǎng)的工具,因此,完善政績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)就顯得尤為重要。要樹(shù)立科學(xué)的政績(jī)觀,必須堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。干部考核不同于業(yè)務(wù)考核,必須旗幟鮮明地把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,確保各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。
蘇格蘭作家托馬斯·卡萊爾曾說(shuō)過(guò)“要迎著晨光實(shí)干,不要面對(duì)晚霞幻想!闭(jī)考核也是如此,應(yīng)確?己私Y(jié)果真實(shí)有效,避免形式主義,杜絕造假歪風(fēng)。綜合評(píng)價(jià)干部政績(jī),多方考核,避免使基層干部陷入應(yīng)對(duì)各種“痕跡”要求之中,使得面對(duì)“上面千條線”、處在“下面一根針”位置的'基層干部分身乏術(shù)、不堪重負(fù)。過(guò)度重視‘痕跡’往往導(dǎo)致在推動(dòng)工作上有名無(wú)實(shí)、有形無(wú)用。
如果我們想要更多玫瑰花,就必須種植更多玫瑰樹(shù)。明確的獎(jiǎng)懲機(jī)制也是必不可少的激勵(lì)手段。要扭住區(qū)分優(yōu)劣、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、激勵(lì)擔(dān)當(dāng)、促進(jìn)發(fā)展這個(gè)基本任務(wù),區(qū)分出優(yōu)良中差,全面準(zhǔn)確反映考核對(duì)象情況。便于領(lǐng)導(dǎo)干部更加緊密地把考核結(jié)果與培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵(lì)約束、問(wèn)責(zé)追責(zé)、治庸治懶等結(jié)合起來(lái),讓奮發(fā)有為的干部得到應(yīng)有的褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì),讓不作為、亂作為的干部接受應(yīng)有的懲罰和警戒,最大限度調(diào)動(dòng)干部的工作熱情,積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
要發(fā)揮好干部考核工作條例的導(dǎo)向作用,引導(dǎo)干部群體牢記“德能勤績(jī)廉”,把為人民群眾辦實(shí)事作為最大的政績(jī)追求,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而砥礪奮進(jìn)。
質(zhì)量心得體會(huì)5
在這次訓(xùn)練中,我們一起克服了兩天的一個(gè)又一個(gè)困難,讓我明白團(tuán)隊(duì)不會(huì)放棄,不會(huì)放棄,堅(jiān)持到底,人們往往會(huì)在一瞬間創(chuàng)造奇跡。
在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們忘記了年齡、工作身份和生活環(huán)境。當(dāng)我爬上高中時(shí),我們把一切都放在訓(xùn)練上.5m摔倒在后面的高臺(tái)上,綁住手臂,背對(duì)著隊(duì)友用他們結(jié)實(shí)的手臂搭建的保護(hù)網(wǎng),準(zhǔn)備平躺。因?yàn)檫@是第一次嘗試,我的心一直在跳動(dòng)。我準(zhǔn)備好了嗎?123。我成功了。這個(gè)項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量和一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的.作用,以及來(lái)之不易的信任和信任。
這次拓展訓(xùn)練最感人的是爬上畢業(yè)墻,看到4.2m在墻上,我的腿很軟,但我看到我的同事們一個(gè)接一個(gè)地順利通過(guò)。我默默地想,我能做到。我鼓起勇氣走到墻下,踩著隊(duì)友搭建了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的梯子。我看到隊(duì)友們被踩在腳印上,汗流浹背。這一刻,我深深地埋在心里。謝謝你,是你讓我克服了恐懼,恐高。
讓大家在工作中體會(huì)!
質(zhì)量心得體會(huì)6
首先,靠持續(xù)不斷的語(yǔ)言知識(shí),而不是“玩”來(lái)培養(yǎng)學(xué)生持久的興趣。
英語(yǔ)教學(xué)是要重視培養(yǎng)興趣,但不能單靠唱,玩。唱歌游戲應(yīng)該作為學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)、技能的一些手段,而不是培養(yǎng)興趣的手段。我們可以采用多種手段幫助學(xué)生在記憶力強(qiáng)的時(shí)期多記單詞,多學(xué)習(xí)語(yǔ)言規(guī)則,并盡可能多創(chuàng)造模仿的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯五種能力是可以互補(bǔ)的。真正做到聽(tīng)說(shuō)先行,讀寫跟上。光聽(tīng)說(shuō)不讀寫,很難收到高效。只靠模仿不培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,也難減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
其次,英語(yǔ)應(yīng)用能力需要相應(yīng)的詞匯。
不學(xué)習(xí)語(yǔ)言規(guī)則、不掌握相當(dāng)數(shù)量的詞匯,英語(yǔ)應(yīng)用能力就是空中樓閣,單詞的音、形、意三者不能有效的`結(jié)合在一起,就會(huì)導(dǎo)致單詞記憶的困難,并成了小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的瓶頸。所以,必須注重學(xué)生的單詞積累。
質(zhì)量心得體會(huì)7
授課是教師工作中的重要環(huán)節(jié)之一,提高授課質(zhì)量是每位教師的追求。在從事教育工作多年的經(jīng)驗(yàn)中,我總結(jié)出一些提高授課質(zhì)量的心得體會(huì)。在教學(xué)實(shí)踐中,我注重創(chuàng)新教學(xué)方式、提高教學(xué)效果、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通交流等方面。下面我將具體闡述我的心得及體會(huì)。
首先,在提高授課質(zhì)量中,創(chuàng)新教學(xué)方式是十分關(guān)鍵的。在教學(xué)中,我經(jīng)常嘗試不同的教學(xué)方法和策略,比如利用多媒體手段、小組討論、問(wèn)題解決等活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。通過(guò)引入新穎的教學(xué)方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更容易參與到課堂學(xué)習(xí)中,激發(fā)學(xué)生的思維,提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
其次,提高教學(xué)效果是提高授課質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一。在教學(xué)中,我經(jīng)常注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。通過(guò)給學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景的任務(wù),比如案例分析、項(xiàng)目研究等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思考能力的培養(yǎng),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生去獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和探索精神。
第三,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高授課質(zhì)量的關(guān)鍵之一。我相信學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源,也是提高學(xué)習(xí)效果的重要環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,我經(jīng)常通過(guò)運(yùn)用課堂實(shí)例、生動(dòng)的語(yǔ)言描述、有趣的故事等手段來(lái)喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與和分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
第四,與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通交流是提高授課質(zhì)量的重要手段之一。在教學(xué)中,我注重與學(xué)生的互動(dòng)和對(duì)話,積極傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)與學(xué)生的溝通交流,我可以更好地了解他們的學(xué)習(xí)情況和需求,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。同時(shí),在課堂上也注重與學(xué)生進(jìn)行積極的.互動(dòng),鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的意見(jiàn)和提出問(wèn)題。
最后,我認(rèn)為教師在提高授課質(zhì)量方面,還需要不斷反思和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。教師要不斷學(xué)習(xí)和更新教育理念,關(guān)注教育前沿的發(fā)展,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能。同時(shí),要定期參加教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感,不斷提升自己的教育教學(xué)水平。
綜上所述,提高授課質(zhì)量是每位教師的重要任務(wù)。在實(shí)際教學(xué)中,通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方式、提高教學(xué)效果、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通交流等方面的努力,我深切體會(huì)到了提高授課質(zhì)量的重要性和效果。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到提高授課質(zhì)量是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程,需要教師不斷地反思、學(xué)習(xí)和提升自己。我相信,只要我們不斷努力,就能夠?yàn)閷W(xué)生提供更好的教育教學(xué)環(huán)境,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,助力他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
質(zhì)量心得體會(huì)8
今年是區(qū)教育局管理質(zhì)量年,因此質(zhì)量效益推進(jìn)也成為我們今年教育工作的重點(diǎn),也就是三主:主題、主線、主調(diào)。質(zhì)量效益推進(jìn),質(zhì)量是主題,效益是關(guān)鍵,推進(jìn)是手段。推進(jìn)質(zhì)量效益的基本方略和操作要領(lǐng)就是要追求有效,推進(jìn)有力,提質(zhì)有根。
作為教師應(yīng)該做什么呢?我的心得體會(huì)是:最基本,最直接的就是認(rèn)真上好每一節(jié)課,向課堂要效益,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益是推進(jìn)質(zhì)量的最有效的方法。在當(dāng)前形勢(shì)下,減負(fù)是大方針,其中最重要的一條就是減輕學(xué)生不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān),減少學(xué)生額外的輔導(dǎo)課。那么對(duì)于我們普通教師而言,壓力大了,時(shí)間少了,效益要進(jìn),最行之有效的方法就是提高課堂效益,認(rèn)真打造好每一節(jié)課,將每一節(jié)課的效益最大化,這樣才能在減負(fù)的前提下實(shí)現(xiàn)增效,質(zhì)量才可能突破式前進(jìn)。
也許有人要說(shuō)那么質(zhì)量推進(jìn)就成了教師的任務(wù)了,認(rèn)真上好每一節(jié)課就是要我們認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,課上一分鐘、課后十年功,教師苦一點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n就行了。我要說(shuō)那只是一部分,并不能保證效益推進(jìn)。作為工作多年的'教師我覺(jué)得,質(zhì)量效益推進(jìn)的關(guān)鍵還是在學(xué)生,教師準(zhǔn)備再充分,工作再認(rèn)真,如果學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明、態(tài)度不端正,那么其效果仍然不可能高,不是嗎?
所以說(shuō)踏實(shí)上好每一課不僅僅是每位教師的事,更是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,唯有學(xué)生全身心的投入到每一節(jié)課中,效益才可能提高,唯有學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一節(jié)課的學(xué)習(xí)才可能實(shí)現(xiàn)課堂效益最大化,所以說(shuō),這需要,家、校以及社會(huì)的和諧一致才能做到,設(shè)想之如果每一位教師都非常認(rèn)真上好每一節(jié)課,每一位學(xué)生都很勤奮認(rèn)真的上好每一節(jié)課……當(dāng)學(xué)習(xí)成為一個(gè)人的責(zé)任、一項(xiàng)使命時(shí),何需社會(huì)辦學(xué),開(kāi)辦興趣班補(bǔ)課呢,所以說(shuō)質(zhì)量效益的推進(jìn)不僅僅是教者的事,也是學(xué)者的事,更是社會(huì)每一位公民的事,大家協(xié)手共進(jìn),形成一鼓正氣,激勵(lì)每一個(gè)孩子向上,增效無(wú)需要再談,減負(fù)也不需要掛念!提高教學(xué)質(zhì)量心得體會(huì)篇(一)注重培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
興趣能夠推動(dòng)小學(xué)生積極探求知識(shí)、發(fā)展學(xué)習(xí)能力,教師應(yīng)在教學(xué)過(guò)程中積極培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣。要想激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教師首先應(yīng)該做到尊重小學(xué)生,以小學(xué)生為主體,注重加強(qiáng)與小學(xué)生的情感交流,并在在教學(xué)過(guò)程中精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,啟發(fā)小學(xué)生思維,吸引小學(xué)生注意力;其次,教學(xué)過(guò)程中注重教學(xué)方式豐富多樣,采用現(xiàn)代化手段,利用富有感染力的語(yǔ)言將語(yǔ)文知識(shí)具體化、形象化與生動(dòng)化,鼓勵(lì)小學(xué)生獨(dú)立思考;再次,教師注重對(duì)小學(xué)生多肯定、多表?yè)P(yáng),耐心進(jìn)行指導(dǎo),讓小學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,樂(lè)于學(xué)習(xí),并保持學(xué)習(xí)興趣。
(二)創(chuàng)造情境,提高小學(xué)生學(xué)習(xí)自主性
教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)以學(xué)生為主體,注重創(chuàng)造情境,使小學(xué)生走進(jìn)大自然與社會(huì)生活,充分調(diào)動(dòng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情,以利于其理解與記憶。教師在教學(xué)過(guò)程中首先應(yīng)該鼓勵(lì)小學(xué)生具有質(zhì)疑意識(shí),多提問(wèn)、多思考;其次,教師通過(guò)精心設(shè)置難點(diǎn)與問(wèn)題,引導(dǎo)小學(xué)生思考、分析與總結(jié),培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造性思維;再次,教師改變傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué),多留給小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。教師應(yīng)明確要求小學(xué)生自主學(xué)習(xí),針對(duì)小學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行精講,并根據(jù)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥與總結(jié),從而發(fā)揮小學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,有效提高其自主性與效率性。
。ㄈ┘訌(qiáng)小學(xué)生課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法
要想學(xué)好語(yǔ)文,僅僅依靠教材課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)加強(qiáng)課外閱讀,擴(kuò)展視野,并采用正確的學(xué)習(xí)方法。教師應(yīng)鼓勵(lì)小學(xué)生多進(jìn)行課外閱讀,教給其閱讀方法,做好閱讀推薦。并努力為小學(xué)生創(chuàng)造課外閱讀的條件,指導(dǎo)與督促其進(jìn)行課外閱讀,以利于培養(yǎng)其閱讀與寫作能力,從而提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。此外,學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,教師還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教師可以根據(jù)語(yǔ)文“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”等要求與小學(xué)生的年齡特征,有意識(shí)地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),使其會(huì)學(xué)、善學(xué)。
。ㄋ模┺D(zhuǎn)變教學(xué)觀念,豐富教學(xué)形式
教師應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念,摒棄填鴨式教學(xué),而是應(yīng)以學(xué)生為中心,改變之前教師一味講,學(xué)生一味聽(tīng)的教學(xué)模式,注重角色調(diào)整。讓小學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),比如同桌商量、分組討論、全班交流等形式,調(diào)動(dòng)其多種器官圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫、議問(wèn)答辯等,以凸顯小學(xué)生學(xué)主體地位,鍛煉其邏輯思維,提高分析、思考與總結(jié)的能力。教師還可以通過(guò)合理采用各種教學(xué)手段,讓教學(xué)生動(dòng)而形象,以優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。
質(zhì)量心得體會(huì)9
作為一名水務(wù)黨務(wù)工作者應(yīng)當(dāng)先解放思想再出發(fā),不僅要提高自身政治站位,更要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以及集團(tuán)黨委的工作部署,以一名合格的黨務(wù)工作者身份,當(dāng)好表率。結(jié)合大學(xué)習(xí)大討論,心得如下:
一、思想要解放,認(rèn)識(shí)要提高
當(dāng)下如何高質(zhì)量發(fā)展?這就需要自身打破阻礙高質(zhì)量發(fā)展的傳統(tǒng)觀念、思維模式和路徑依賴,真正做到以思想大解放引領(lǐng)發(fā)展高質(zhì)量。
推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),這就要求身為黨務(wù)工作者的我必須學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神,積極對(duì)照要求,弄明白什么是高質(zhì)量、查明白與高質(zhì)量的差距、想明白達(dá)到高質(zhì)量的思路方法舉措,立足新時(shí)代、胸懷大格局、樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)、追求高質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)高水平。為此我必須要全面查找思想觀念、工作作風(fēng)、思路舉措等方面存在的差距和不足,找準(zhǔn)問(wèn)題的深層次根源,才能實(shí)現(xiàn)思路眼界的與時(shí)俱進(jìn),招法舉措的創(chuàng)新突破,工作成效才能不斷提升。
二、自查自問(wèn),找差距
當(dāng)前本人工作存在的最大問(wèn)題,依然表現(xiàn)為:一是對(duì)“解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”學(xué)習(xí)不到位、了解不深;其二是沒(méi)有系統(tǒng)性思維,不能夠把握規(guī)律性,在高質(zhì)量發(fā)展和自身黨務(wù)工作之間,找不到內(nèi)在聯(lián)系和切入點(diǎn)。不知道如何將本職工作的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì),發(fā)揮黨務(wù)工作的職能優(yōu)勢(shì)還不明顯。
存在問(wèn)題原因剖析來(lái)看,由于自身學(xué)習(xí)不夠、認(rèn)識(shí)層面不高,不能以創(chuàng)新的思路、有效的措施促進(jìn)本職工作進(jìn)步。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,推動(dòng)工作落實(shí)是重要切入點(diǎn)。在今后工作中要切實(shí)增強(qiáng)全局意識(shí)、協(xié)同意識(shí),著眼于“走之前、作表率”。要積極響應(yīng)號(hào)召,組織發(fā)動(dòng),使自己思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到高質(zhì)量發(fā)展的部署安排上來(lái),以更加積極的姿態(tài)主動(dòng)投身到本職工作中去,挑大梁當(dāng)標(biāo)桿,走前列當(dāng)先鋒。
思想認(rèn)識(shí)上,要讓本職的黨務(wù)工作成為本單位政治核心,發(fā)揮政治引領(lǐng)作用,通過(guò)黨務(wù)工作形式和載體,宣傳貫徹好中央和省市以及水務(wù)集團(tuán)關(guān)于解放思想、深化改革,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展方面的部署,深入思考如何鍛造優(yōu)良作風(fēng),著力解決工作標(biāo)準(zhǔn)不高、開(kāi)放意識(shí)不夠、大局觀不強(qiáng)、工作能力不足、擔(dān)當(dāng)意識(shí)缺乏、干事激情不足等突出問(wèn)題,對(duì)“解放思想、追趕超越、爭(zhēng)當(dāng)先鋒,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”的深刻認(rèn)識(shí)和理解要深入、透徹,積極配合領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召并推動(dòng)黨員進(jìn)一步解放思想,切實(shí)找準(zhǔn)本職工作的正確方位,給本單位的黨群工作營(yíng)造一個(gè)濃厚的`氛圍,讓黨員們認(rèn)識(shí)到凝聚爭(zhēng)當(dāng)先鋒的思想共識(shí)。
認(rèn)識(shí)上,黨組織是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的先鋒軍。黨務(wù)工作要堅(jiān)持向中心聚焦、為大局聚力,搞好本職工作謀劃,抓實(shí)工作舉措;積極響應(yīng)號(hào)召,認(rèn)真完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù),使本單位黨員思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到高質(zhì)量發(fā)展的部署安排上來(lái),在立足本職崗位建功立業(yè)的同時(shí),以更加積極的姿態(tài)主動(dòng)投身到企業(yè)服務(wù)等工作中,在助力水務(wù)事業(yè)發(fā)展中獻(xiàn)禮獻(xiàn)策。
三是不斷完善自身上,要讓黨成為提升自我能力的訓(xùn)練營(yíng)。除了政治過(guò)硬外,更加注重提高自身各項(xiàng)本領(lǐng)。尤以提高“八大本領(lǐng)”打造載體為主。自己要主動(dòng)學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、不懂就問(wèn)?梢酝ㄟ^(guò)教育培訓(xùn)、黨課、調(diào)查研討等活動(dòng)使自身素質(zhì)更加完善。接受來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同志們的多方批評(píng)和建議,畢竟從事黨務(wù)工作時(shí)間尚短,需要磨練的地方還很多。
質(zhì)量心得體會(huì)10
近日,中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于改進(jìn)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的政績(jī)考核的通知》,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核指明了方向。組織部門要抓好貫徹落實(shí),發(fā)揮政績(jī)考核指揮棒作用,為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供組織保障。
立好政治標(biāo)準(zhǔn)“高標(biāo)桿”,考出政治過(guò)硬的“老實(shí)人”。政治能力是新時(shí)代黨員干部的第一能力,政治標(biāo)準(zhǔn)始終是衡量干部的第一標(biāo)準(zhǔn)。干部政績(jī)考核要立好政治標(biāo)準(zhǔn)這一“標(biāo)桿”,為干部干事創(chuàng)業(yè)提供“方向標(biāo)”“指明燈”,讓政治過(guò)硬的規(guī)矩人、正派人、老實(shí)人脫穎而出。要通過(guò)考核“標(biāo)桿”引導(dǎo)黨員干部涵養(yǎng)“政德”,樹(shù)立正確的政績(jī)觀,落實(shí)工作不偏不倚、不打折扣,不搞“政績(jī)工程”“面子工程”,不在政績(jī)上“抖機(jī)靈”,確保各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治上過(guò)得硬、靠得住,切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的政治責(zé)任。
立好多種考核“長(zhǎng)節(jié)桿”,考出改革攻堅(jiān)的“開(kāi)路人”?己俗R(shí)別干部是一個(gè)綜合的'、系統(tǒng)的、環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,要將干部考準(zhǔn)、考實(shí)、考細(xì),就要用好平時(shí)考核、專項(xiàng)考核、年度考核、任期考核等多種方式,將干部考核的觸角延伸到工作一線、延伸到推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的方方面面,干部工作到哪里,考核的“長(zhǎng)節(jié)桿”就要跟到哪里。干部考核不僅要注重干部短期的“顯績(jī)”,更要將考核之“桿”拉長(zhǎng)到高質(zhì)量發(fā)展的歷史進(jìn)程之中,為肯為高質(zhì)量發(fā)展打基礎(chǔ)、做“隱績(jī)”的干部搭建起干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),為干部擔(dān)當(dāng)作為保駕護(hù)航。
立好群眾評(píng)價(jià)“華表木”,考出群眾擁護(hù)“貼心人”。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,民心是最大的政治,要把人民高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)工作的標(biāo)準(zhǔn)。古代堯舜為了能經(jīng)常聽(tīng)到老百姓的意見(jiàn),在宮外和路口設(shè)立一根木柱,方便百姓在上面書(shū)寫對(duì)為政者的意見(jiàn)建議,這便是“華表木”。立起政績(jī)考核“華表木”,就要引導(dǎo)廣大干部在脫貧攻堅(jiān)、疫情防控、農(nóng)村人居環(huán)境等民生方面將工作做實(shí)做細(xì),用辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù),走好新時(shí)代群眾路線,做人民擁護(hù)的好干部。
立好獎(jiǎng)優(yōu)罰劣“硬杠桿”,用好高質(zhì)量發(fā)展“帶頭人”。干部考核結(jié)果運(yùn)用的“杠桿作用”要硬起來(lái),讓能者上、優(yōu)者獎(jiǎng)、庸者下,為干部管理使用立起獎(jiǎng)罰單、警示牌。通過(guò)干部考核結(jié)果的運(yùn)用,充分激勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后,讓優(yōu)者更優(yōu),劣者變優(yōu)。而這樣獎(jiǎng)罰分明、能上能下的“硬杠桿”,給大部分“不優(yōu)不劣”的中間干部、年輕干部以鮮明的用人導(dǎo)向,激發(fā)干部隊(duì)伍內(nèi)生動(dòng)力,引導(dǎo)干部素質(zhì)不斷優(yōu)化。
質(zhì)量心得體會(huì)11
20xx年9月,是中國(guó)繼1978年開(kāi)始施行的第40個(gè)“質(zhì)量月”,在我們xx特集團(tuán)公司林總和分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指示下,xx特全面開(kāi)展轟轟烈烈的“質(zhì)量月”活動(dòng),會(huì)議宣傳、板報(bào)、橫幅、有獎(jiǎng)?wù)魑、質(zhì)量標(biāo)兵評(píng)選等措施相繼出臺(tái),掀起了“質(zhì)量月”活動(dòng)高潮。當(dāng)提筆想寫下這篇“質(zhì)量月”活動(dòng)征文的時(shí)候,內(nèi)心久久不能平靜,產(chǎn)品質(zhì)量曾經(jīng)是我個(gè)人心中永遠(yuǎn)的遺憾。
20xx年初,年輕的我和丈夫及朋友一起創(chuàng)建了屬于自己的門窗行業(yè)公司。公司也從頭兩年的盈利到后兩年的嚴(yán)重虧損,歷經(jīng)四年,但最終以失敗而告終。究其原因發(fā)現(xiàn),當(dāng)別人正在爭(zhēng)分奪秒全面創(chuàng)新時(shí),我們還在堅(jiān)守老工藝、老套路;當(dāng)別人都在點(diǎn)滴突破、注重客戶要求和提升產(chǎn)品質(zhì)量時(shí),我們還在盲目的只為趕訂單、積銷量在生產(chǎn),產(chǎn)品雖然出貨了,但隨即就面臨著客戶的頻繁退貨。痛定思痛,方如夢(mèng)初醒,仔細(xì)想想,如果當(dāng)初不只為積銷量而不斷去創(chuàng)新產(chǎn)品,何以效益下滑?如果當(dāng)初也注重品質(zhì)、努力滿足客戶要求、精益求精,何以讓客戶失望而拒絕下單?因此,與其說(shuō)質(zhì)量是產(chǎn)品的生命,更確切的講質(zhì)量更是企業(yè)的生命。
當(dāng)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想破滅之時(shí)才深刻體會(huì)到產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)企業(yè)的重要性,而自進(jìn)入我們xx特公司后,所看到的、體會(huì)到的更讓我感觸至深――創(chuàng)業(yè)不是沖動(dòng)!為此,針對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量提升和我們xx特公司“質(zhì)量月”活動(dòng),對(duì)我自己也加深了以下幾個(gè)方面的理解:要尊重行業(yè),用職業(yè)操守捍衛(wèi)產(chǎn)品質(zhì)量。
選擇一個(gè)行業(yè),從事一份職業(yè),首先要懂得尊重行業(yè)和尊重職業(yè)規(guī)則,如果不愛(ài)這一行或不尊重這份職業(yè),那就沒(méi)有工作激情,更不會(huì)有職業(yè)操守,相應(yīng)的也就做不出高質(zhì)量的產(chǎn)品,干一行、愛(ài)一行,而且要做精、做細(xì),把簡(jiǎn)單的工序反復(fù)做,才能成為行家,才能稱之為企業(yè)骨干,用敬畏的心態(tài)尊重職業(yè)操守,才能捍衛(wèi)和保證從自己手中做出的任何一件產(chǎn)品,讓其品質(zhì)完美無(wú)暇。
論企業(yè)發(fā)展,聚焦質(zhì)量才是硬道理。
如果說(shuō)發(fā)展才是硬道理,那么質(zhì)量更是企業(yè)的生命,現(xiàn)在的市場(chǎng),產(chǎn)品質(zhì)量已經(jīng)成為一個(gè)企業(yè)立足的根本和發(fā)展的保證,產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣直接決定著企業(yè)的命運(yùn),沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有市場(chǎng),沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有效益,沒(méi)有質(zhì)量更不會(huì)有發(fā)展,因此,重視產(chǎn)品質(zhì)量才是硬道理,才能勇于競(jìng)爭(zhēng),敢于競(jìng)爭(zhēng),最終才能以質(zhì)取勝。抓質(zhì)量落實(shí),增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)是關(guān)鍵
產(chǎn)品質(zhì)量決定的是過(guò)程,而過(guò)程中的工作質(zhì)量最終取決于員工的基本素養(yǎng),無(wú)論是服務(wù)也好,或是工作過(guò)程也好,都與質(zhì)量意識(shí)密不可分,所以注重產(chǎn)品質(zhì)量人人有責(zé)不是一句口號(hào),關(guān)鍵是充分調(diào)動(dòng)大家對(duì)我們xx特產(chǎn)品制造的積極性和創(chuàng)造性,最大程度的保證機(jī)床設(shè)備質(zhì)量、售后服務(wù)質(zhì)量和平時(shí)工作質(zhì)量,讓大家增強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí),這樣才能做出讓國(guó)內(nèi)外客戶認(rèn)可、滿意的產(chǎn)品。
追求高品質(zhì)、把握生產(chǎn)細(xì)節(jié)是重點(diǎn)
在我們xx特公司,主要產(chǎn)品是智能制造高端機(jī)床設(shè)備,從前至后需要上千道工序才能打造出一臺(tái)完美的產(chǎn)品,但追求完美的設(shè)備質(zhì)量,卻需要從小事做起,需要注重每個(gè)生產(chǎn)細(xì)節(jié),不要片面的認(rèn)為這是一個(gè)小問(wèn)題可以忽略不計(jì),但往往就是因?yàn)樾?wèn)題不解決最終才會(huì)釀成機(jī)床大隱患。從進(jìn)廠幾個(gè)月來(lái)每周公司早會(huì)上鄒總一再?gòu)?qiáng)調(diào)的注重每道工序的細(xì)節(jié)、努力提升品質(zhì)、就能體會(huì)到,只要細(xì)節(jié)掌握到位就不會(huì)讓客戶投訴,如果我們?cè)谏a(chǎn)中把越來(lái)越細(xì)的專業(yè)化技能提升到極致,精益求精的保證設(shè)備質(zhì)量,那我們的設(shè)備將會(huì)更加完美,因此,追求好的品質(zhì),把握細(xì)節(jié)更是提升產(chǎn)品質(zhì)量的重點(diǎn)。同時(shí)也能為我們xx特產(chǎn)品贏得更大市場(chǎng)。其實(shí),雖然我不是生產(chǎn)一線人員,但作為我們xx特大家庭的每一名成員都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),完善自我,加強(qiáng)自己的責(zé)任感,努力改變工作態(tài)度,多一份細(xì)心、少一份粗心,多一份責(zé)任,少一份推諉,正如公司板報(bào)上寫的那樣:“質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎(chǔ),沒(méi)有質(zhì)量,談什么品牌、發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)?尤其對(duì)我們xx特來(lái)說(shuō),機(jī)床的質(zhì)量是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石,一個(gè)真正有生命的企業(yè)是因?yàn)橛兄鴪?jiān)實(shí)的質(zhì)量基礎(chǔ)做保證的,一個(gè)企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造出來(lái)的,只有打造一流的質(zhì)量,才能打造出一流的產(chǎn)品,給產(chǎn)品賦予靈魂和生命,才能真正體現(xiàn)出產(chǎn)品的自身價(jià)值,才能讓企業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地”!企業(yè)質(zhì)量心得體會(huì)8
企業(yè)文化是企業(yè)的軟實(shí)力,是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在推動(dòng)力,引導(dǎo)和規(guī)范著員工的行為規(guī)范。20xx年,中通客車正式并入山東重工集團(tuán),集團(tuán)不僅給公司帶來(lái)了資源支持,同時(shí)還有優(yōu)秀的集團(tuán)文化。通過(guò)深入學(xué)習(xí),自己感觸頗深。
“客戶滿意是我們的宗旨”是集團(tuán)的'核心價(jià)值觀,是集團(tuán)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所遵循的基本信念與行為準(zhǔn)則,它旗幟鮮明的彰顯了客戶第一的宗旨意識(shí)。它教導(dǎo)我們要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,真正將客戶理念貫穿于我們?nèi)粘5墓ぷ髦小T谝院蟮墓ぷ髦校约阂矊⑦M(jìn)一步明確“我們的客戶是誰(shuí)?”、“我們?cè)趺醋隹蛻舨艜?huì)滿意”,“客戶是不是真正的滿意了”。
精益生產(chǎn)的責(zé)任是適時(shí)的將低成本、高質(zhì)量的產(chǎn)品交付客戶。對(duì)于精益辦來(lái)說(shuō),我們既有內(nèi)部客戶又有外部客戶。對(duì)于內(nèi)部客戶,我們會(huì)充分調(diào)研各車間在生產(chǎn)過(guò)程中的痛點(diǎn)、缺陷以及需求,按照精益生產(chǎn)原則,優(yōu)化制造流程、設(shè)備布局等最大限度降低成本,實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)化、柔性化生產(chǎn)需求。
對(duì)于外部客戶,我們講求如何保證產(chǎn)品質(zhì)量。精益辦將聯(lián)合質(zhì)量管理部、工藝部等部室深入貫徹落實(shí)工位質(zhì)量的落地舉措,把質(zhì)量管理工作延伸到生產(chǎn)過(guò)程,促進(jìn)員工從“質(zhì)量是檢驗(yàn)出來(lái)的”向“質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的”思想變革。
同時(shí),集團(tuán)優(yōu)秀文化要求我們,做任何工作都要永葆激情,在爭(zhēng)創(chuàng)一流中擔(dān)當(dāng)作為。精益生產(chǎn)工作思想與集團(tuán)優(yōu)秀文化有殊途同歸之妙,精益生產(chǎn)也在強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮員工的積極性,提質(zhì)增效,促進(jìn)公司目標(biāo)的圓滿達(dá)成。在集團(tuán)優(yōu)秀文化的影響下,精益辦對(duì)標(biāo)企業(yè)優(yōu)秀、行業(yè)先進(jìn),提升標(biāo)準(zhǔn),逐漸形成了一種“一刻也不能拖”的緊迫感,以“一天當(dāng)兩天半用”的效率、“不爭(zhēng)第一就是在混”的激情,全身心的投入到干事創(chuàng)業(yè)中的濃厚氛圍,力爭(zhēng)讓精益生產(chǎn)在公司結(jié)出更大的果實(shí)。
學(xué)習(xí)集團(tuán)優(yōu)秀文化還要堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、文化聚力,始終堅(jiān)持廉政工作準(zhǔn)則。“約法三章”、“四個(gè)永葆”、“領(lǐng)導(dǎo)干部‘八不用’”無(wú)不體現(xiàn)了集團(tuán)要求的以身作則、真抓實(shí)干的要求。根據(jù)對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的學(xué)習(xí)與要求,自己準(zhǔn)備將團(tuán)隊(duì)文化具體分解為“德、能、勤、績(jī)、廉”,全方位的進(jìn)行自檢,并把這些優(yōu)秀文化落實(shí)在團(tuán)隊(duì)日常管理的各個(gè)方面,真正融入到精益辦的文化血脈中,成為凝心聚力、深度推行精益生產(chǎn)的法寶。同時(shí),強(qiáng)化自己務(wù)實(shí)工作的作風(fēng),整體布局公司精益生產(chǎn)推進(jìn)工作,執(zhí)行嚴(yán)肅到位,加強(qiáng)下屬員工過(guò)程指導(dǎo)與點(diǎn)檢,以過(guò)程保證結(jié)果。深入學(xué)習(xí)“干部‘八不用’”,提升自己獨(dú)立思考、敢于突破常規(guī)、主動(dòng)拓展視野的能力,做到終生學(xué)習(xí),持續(xù)提升。
新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng),新時(shí)代需要新作為。中通客車的三次創(chuàng)業(yè)新征程已然開(kāi)啟,集團(tuán)優(yōu)秀文化的適時(shí)注入也為公司實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力,自己身為其中一員,也將繼續(xù)為公司的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
質(zhì)量心得體會(huì)12
“雙減”政策自落地以來(lái),已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。我們知道“雙減”指的是有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。那么,“雙減”的實(shí)質(zhì)就是提高教學(xué)質(zhì)量,而抓好這一步的關(guān)鍵在于教師。對(duì)于廣大教師而言,“雙減”意味著教師教育生涯中即將踏上新的征途、迎接新的挑戰(zhàn)。那么,在“雙減”政策之下,身為一名初中英語(yǔ)老師,如何成為一名合格的好老師?我有如下幾點(diǎn)反思。
一、創(chuàng)造高效課堂。
雙減政策下,務(wù)必提高課堂效率,這要求我們課前備課要精準(zhǔn)、優(yōu)化。課堂效率是課堂教學(xué)的生命,教師在備課中應(yīng)有針對(duì)的備課,在教學(xué)中也應(yīng)有針對(duì)性的教學(xué)。在教學(xué)中應(yīng)看到學(xué)生的個(gè)體差異,承認(rèn)學(xué)生的能力差別,做到因材施教,分類指導(dǎo)。
二、強(qiáng)化課堂檢測(cè)。
課堂檢測(cè)能真實(shí)、快速反映出學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。利用堂清來(lái)復(fù)習(xí)并強(qiáng)化所學(xué)內(nèi)容,是我們英語(yǔ)組的一大特色。每堂課新授內(nèi)容之前三分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行堂清摸底,能夠幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),為新授課內(nèi)容起到了很好的鋪墊作用,從而幫助學(xué)生循序漸進(jìn)掌握知識(shí)。課堂檢測(cè)的形式可以都多樣化,也可以在課中或課上最后幾分鐘進(jìn)行。學(xué)生的課堂檢測(cè)是創(chuàng)建高效課堂的一個(gè)重要部分,只有課前精心備課和鉆研重難點(diǎn),課堂檢測(cè)才能取得良好效果。
三、加強(qiáng)作業(yè)管理。
作業(yè)布置形式多樣化,采用分層作業(yè)和素養(yǎng)作業(yè)等多種形式。素養(yǎng)作業(yè)包括繪制手抄報(bào)、制作思維導(dǎo)圖和錄制小視頻等。作業(yè)布置時(shí),切忌只布置單調(diào)的書(shū)面作業(yè),應(yīng)該增加更多的實(shí)踐性、操作性等體驗(yàn)類作業(yè)。各種體驗(yàn)類作業(yè)形式不僅是學(xué)生所喜愛(ài)的,而且還可以激發(fā)學(xué)習(xí)困難生的學(xué)習(xí)興趣。
身為教師,我們要在教育教學(xué)工作中全面落實(shí)雙減政策,努力使自己成為一名快樂(lè)幸福的好老師。讓我們堅(jiān)守初心、身體力行,讓教育回歸到最本真的狀態(tài)。
作為教師我們應(yīng)該充分學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),對(duì)照自己的工作找出不足,反思一下自己平時(shí)的課堂到底離有效教學(xué)有多遠(yuǎn)?通過(guò)對(duì)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),我對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)工作有了全新的認(rèn)識(shí),作為教師應(yīng)該把勞動(dòng)前移,嚴(yán)格按照備課要求進(jìn)行備課,抓好備課、上課環(huán)節(jié)。不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),理解新理念,鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),形成課后反思的好習(xí)慣,不斷提高自己的教學(xué)水平。
首先,充分做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真鉆研教材,做到心中有數(shù)。上課前,教師要整體把握教材,全面了解教材內(nèi)容和目標(biāo),明確目標(biāo)定位,確定教學(xué)目標(biāo),并充分查閱資料,準(zhǔn)確掌握教學(xué)中涉及的概念和背景知識(shí),還要做到了解任教學(xué)生的學(xué)習(xí)背景、能力水平和行為習(xí)慣等。
上課時(shí),教師只有對(duì)所有的知識(shí)點(diǎn)做到了如指掌,傳授時(shí)才能做到游刃有余,這樣,學(xué)生就會(huì)在心里佩服你,就會(huì)喜歡上你的課,上課也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。
反思自己的課前準(zhǔn)備工作,發(fā)現(xiàn)有時(shí)候由于對(duì)教材的鉆研不夠,導(dǎo)致課堂上有些教學(xué)契機(jī)沒(méi)能有效利用,只能將一些作業(yè)中反映出來(lái)的問(wèn)題放到課后作業(yè)整理時(shí)進(jìn)行講評(píng),這樣就使課堂有效率大打折扣。因此課余時(shí)間,教師必須認(rèn)真鉆研教材教法,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及個(gè)別差異,明確哪些內(nèi)容是學(xué)生難以理解的,哪些是難于記憶的,哪些是容易被忽略的,哪些是容易錯(cuò)混的,做到心中有數(shù)。要根據(jù)學(xué)習(xí)主題要求和學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)適宜的學(xué)習(xí)情境,靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),幫助學(xué)生獲得體驗(yàn)
感悟。低年級(jí)適宜以活動(dòng)體驗(yàn)為主。另外對(duì)于課前的準(zhǔn)備工作,我們還可以結(jié)合學(xué),F(xiàn)在的課間鈴聲,提前2分鐘進(jìn)課堂,因?yàn)閿?shù)學(xué)課很多時(shí)候需要用到實(shí)物投影,提前進(jìn)入教室可以使教師能更充分地做好課前準(zhǔn)備,而且也能使學(xué)生盡快進(jìn)入上課狀態(tài)。
其次,課堂教學(xué)是每位老師的生命,在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)該講究教學(xué)的藝術(shù),讓課堂充分體現(xiàn)趣味性,吸引學(xué)生,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
反思自己平時(shí)的教學(xué),偶爾有著松懈之處。對(duì)自己上課的每一句話沒(méi)有做到多加雕琢,有時(shí)是想到這個(gè)過(guò)度語(yǔ)就說(shuō)這個(gè)。而且有時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己還有一些廢話,有人說(shuō)過(guò),教師應(yīng)該把每一堂課當(dāng)成是公開(kāi)課,這樣才能迅速提高自己的課堂教學(xué)水平,只有這樣做才是對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)!冻R(guī)》中明確要求“應(yīng)做到儀表端莊,語(yǔ)言規(guī)范”,反思自己雖說(shuō)平時(shí)脾氣比較好,但遇到那太差太皮的“朽木”生之時(shí),我也會(huì)大發(fā)雷霆,哪里有端莊二字可言,學(xué)習(xí)常規(guī)以后,我要時(shí)刻提醒自己“忍”。
當(dāng)然,如果我在課堂上“講究教態(tài)的藝術(shù)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)用必要的肢體語(yǔ)言表情達(dá)意,使學(xué)生得到多方位的啟示和感受”就可以將學(xué)生的注意力緊緊的抓牢,也就無(wú)需煩惱自己在課堂中的失態(tài)。
再次,課后反思也必不可少,它是對(duì)自己整節(jié)課的回顧,是對(duì)自己課堂中得與失的'重新思考。成功了,自己是如何成功的?依賴的是什么?下次遇到相類似的問(wèn)題,我可以繼續(xù)用這種方法應(yīng)對(duì);失敗了,如何才能成功?通過(guò)什么方法可以做得更好?當(dāng)時(shí)自己可以如何應(yīng)對(duì)?通過(guò)這樣的思考,對(duì)自己的教學(xué)幫助是很大的。
學(xué)評(píng)價(jià)的中介,是十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié),因此教師要重視學(xué)生的每次作業(yè)。經(jīng)常做下水作業(yè),并對(duì)習(xí)題進(jìn)行有效篩選,預(yù)測(cè)學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題,在課堂上合理安排時(shí)間,進(jìn)行講解,這樣學(xué)生作業(yè)的有效率可以有所提高。另外,重視每次錯(cuò)題的分析和整理。這樣可以有效整合教學(xué)資源。
總之,學(xué)習(xí)《常規(guī)》之后,應(yīng)該給我更多的是思考,只有不斷思考才能使自己獲得更大的進(jìn)步。為此,在今后的工作中,我將對(duì)照教學(xué)常規(guī)中的要求不斷完善自己教學(xué)常規(guī),提高自己的教學(xué)水平。
質(zhì)量心得體會(huì)13
集團(tuán)公司黨委吹響了實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的沖鋒號(hào),令基層每個(gè)支部和每個(gè)員工都倍感振奮。如何帶領(lǐng)全員實(shí)現(xiàn)翔飛公司高質(zhì)量發(fā)展,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。綜合分析公司的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,必須從提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、強(qiáng)化全員教育和培訓(xùn)等方面入手并全力奮斗。
一、要提高勞動(dòng)的生產(chǎn)率。目前翔飛公司還屬于勞動(dòng)密集型企業(yè),兼有食品加工與保障服務(wù)業(yè)務(wù),勞動(dòng)力成本不斷上升,工作強(qiáng)度和壓力顯著增強(qiáng),但勞動(dòng)紅利又在逐漸下降。如何在較少投入基礎(chǔ)上獲得更高的產(chǎn)出,從而帶來(lái)勞動(dòng)力的技能、管理、知識(shí)等產(chǎn)出的增長(zhǎng)中的.貢獻(xiàn)率不斷增長(zhǎng),是翔飛公司的新課題。首要環(huán)節(jié)是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,因此高素質(zhì)人才的入口關(guān)、員工的強(qiáng)化培訓(xùn)及晉升的通道、科學(xué)的調(diào)度、先進(jìn)設(shè)備的引入、人文關(guān)懷、公平的績(jī)效考核體系等等都將是支部今年及未來(lái)必須解決和提高的環(huán)節(jié)。
二、要實(shí)現(xiàn)人力資源的經(jīng)濟(jì)投入。這是管理者必須思考和解決的問(wèn)題。20xx年至20xx年三年來(lái)公司職工薪酬與營(yíng)業(yè)收入占比分別是xx%、xx%、xx%,人均創(chuàng)收分別是xx萬(wàn)元、xx萬(wàn)元、xx萬(wàn)元,人均創(chuàng)利分別是xx萬(wàn)元、xx萬(wàn)元、xx萬(wàn)元。人力資源投入必須與其他生產(chǎn)要素的能力相匹配,目前公司機(jī)械化程度還較低,人均技術(shù)裝備及資金的占比水平與同行業(yè)相比整體偏低,無(wú)法充分發(fā)揮人的作用。公司目前市場(chǎng)在不斷擴(kuò)大,需求在中高速增長(zhǎng),但一味投入人力勢(shì)必造成勞動(dòng)生產(chǎn)率的下降和經(jīng)濟(jì)效益的下降,也難以形成專業(yè)化分工優(yōu)勢(shì)和協(xié)作優(yōu)勢(shì)。結(jié)合集團(tuán)公司在人力資源方面的精神,公司將重視人力資源規(guī)劃,結(jié)合市場(chǎng)需求與公司生產(chǎn)率現(xiàn)狀,分析現(xiàn)有人力的狀況,科學(xué)合理調(diào)平各工種工作量,形成內(nèi)部良好的協(xié)作關(guān)系。
質(zhì)量心得體會(huì)14
從在公司內(nèi)聽(tīng)到精益生產(chǎn)這個(gè)詞算起,至今差不多有兩年有余了,回頭讀的第一本書(shū)就是詹姆斯·沃麥克的《轉(zhuǎn)變世界的機(jī)器》,讀完這本書(shū)后加上華致贏企管的專家的一些培訓(xùn),結(jié)合自己對(duì)國(guó)內(nèi)的一些了解,在此說(shuō)說(shuō)我對(duì)推行精益生產(chǎn)的一些看法。
一、精益推行,要從心開(kāi)頭。
有個(gè)廣告詞說(shuō)得好:‘溝通從心開(kāi)頭’,我們精益推行也不例外,只有真正從內(nèi)心了解并接受了精益這個(gè)概念,才有可能把想法變成真正的行動(dòng),行動(dòng)才是最重要的,這也和公司領(lǐng)導(dǎo)和精益老師常講的‘態(tài)度很重要,態(tài)度打算一切’一脈相承。
二、精益推行,首先要做好推行前的相關(guān)預(yù)備工作。
常言說(shuō)得好:‘兵馬未動(dòng),糧草先行’,這個(gè)道理是相通的,就是在全面推行前,有必要做些精益和精益生產(chǎn)方面的培訓(xùn)工作,最好是全員培訓(xùn)。精益生產(chǎn),我個(gè)人的理解是全員參與,持續(xù)改善提高的這樣一個(gè)過(guò)程,但到目前為至,參與精益項(xiàng)目中來(lái)的還只是很少一部人,真正能主動(dòng)去做精益的.就更少了,且經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到或遇到有同事問(wèn)‘什么是精益或精益生產(chǎn)’這樣的問(wèn)題。
三、精益推行的方式上,個(gè)人覺(jué)得按下面的來(lái)做可能成效更好點(diǎn):
1.精益的推行實(shí)行自愿自發(fā)的方式開(kāi)展,公司出引導(dǎo)政策,并開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,保證課題的開(kāi)展是向公司需要的方向進(jìn)展。
2.精益開(kāi)展的具體內(nèi)容,盡可能的圍繞本部門的實(shí)際核心業(yè)務(wù)來(lái)開(kāi)展,假如此業(yè)務(wù)涉及到的部門很多,可以把這個(gè)課題進(jìn)行二級(jí)分解,甚至是三級(jí)四級(jí)分解,最終要體現(xiàn)到最基層員工全員參與,這樣才能取得實(shí)際成效,從而能收到既把本職工作做好了又同時(shí)把精益改善也一并做好。
3.精益推行的過(guò)程中,要做好標(biāo)準(zhǔn)化的工作,要把一些東西進(jìn)行提煉,形成規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),并在實(shí)際工作去嚴(yán)格執(zhí)行它,在執(zhí)行的過(guò)程中還要對(duì)其進(jìn)行精益改善,實(shí)現(xiàn)‘實(shí)踐—改善—再實(shí)踐—再改善’這樣一個(gè)完善過(guò)程。
4.精益推行的過(guò)程中,要想取得好的成效,問(wèn)題的解決最好由問(wèn)題產(chǎn)生的部門來(lái)主導(dǎo)解決,其余相關(guān)部門樂(lè)觀協(xié)作,而不要由下游部門來(lái)推動(dòng)上游部門來(lái)開(kāi)放工作。
5.精益推行要長(zhǎng)期開(kāi)展,不要搞短期行為。精益活動(dòng)既然是個(gè)持續(xù)改善的過(guò)程,就必需長(zhǎng)期開(kāi)展下去,最終我們才能取得良好的結(jié)是。
質(zhì)量心得體會(huì)15
“內(nèi)涵式”發(fā)展是企業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)模式的一種類型,是以事物的內(nèi)部因素作為動(dòng)力和資源的發(fā)展模式,相對(duì)于“外延式”發(fā)展來(lái)說(shuō),更注重內(nèi)在品質(zhì)和潛力挖掘。煙草企業(yè)發(fā)展至今,面對(duì)的新形勢(shì)、新壓力,必須走內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的道路才能更好地立足于發(fā)展,奉獻(xiàn)于社會(huì)。
煙草企業(yè)堅(jiān)持內(nèi)涵式增長(zhǎng)與外延式發(fā)展并重,奮力開(kāi)創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面的同時(shí),必須要分清內(nèi)外優(yōu)先次序,只有內(nèi)涵足夠,本領(lǐng)強(qiáng)大,才能進(jìn)一步拓展外延,打開(kāi)新的局面,迎接新的挑戰(zhàn)。那么煙草企業(yè)“內(nèi)涵式高質(zhì)量”究竟是什么?如何才能堅(jiān)持走好“內(nèi)涵式高質(zhì)量”道路?
一、明要義,懂內(nèi)涵。
所謂煙草企業(yè)“內(nèi)涵式高質(zhì)量”發(fā)展,其實(shí)就是主要依靠提高自身素質(zhì)而降低成本、提高質(zhì)量、提高效益,屬質(zhì)量效益型發(fā)展模式。內(nèi)涵式發(fā)展之路的核心要義就是相對(duì)于外延式發(fā)展而言的,更注重內(nèi)在品質(zhì)和潛力挖掘,不追求一般意義上的規(guī)模擴(kuò)大和數(shù)量增加。主要通過(guò)內(nèi)部的深入改革,激發(fā)活力,增強(qiáng)實(shí)力,提高競(jìng)爭(zhēng)力,在量變引發(fā)質(zhì)變的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的跨越式發(fā)展。有以下表現(xiàn)形式:同樣的資金投入應(yīng)發(fā)揮更好的效益,即單位產(chǎn)品的成本降低,或單位資金投入的產(chǎn)出增加;一般體現(xiàn)在人(管理人員、服務(wù)人員)和物(工作條件、手段、方式的性能、效果)的自身效能的提高;是一種可以持續(xù)的發(fā)展,良性的發(fā)展,無(wú)須不斷增加資金的投入來(lái)支撐正常的發(fā)展;發(fā)展的難度更大并不象外延式發(fā)展只要有錢就行,關(guān)鍵靠大量的精力和思想的投入(科技含量更高)。
說(shuō)白了,就是要有一種可以支撐企業(yè)發(fā)展的核心文化,在此文化背景下的員工經(jīng)過(guò)奮力拼搏,不斷提高自己的各方面能力,達(dá)到與企業(yè)同頻共振、同命運(yùn)共呼吸,與企業(yè)融合為一體,具有可挖掘的深層潛質(zhì),切實(shí)為創(chuàng)造出有品質(zhì)的高質(zhì)量產(chǎn)品,贏得市場(chǎng)的青睞和顧客的滿意。
二、明方向,重執(zhí)行。
每個(gè)煙草企業(yè)都有自己“內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),可以開(kāi)創(chuàng)適合本企業(yè)的獨(dú)特道路,實(shí)現(xiàn)本企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。不過(guò)走內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展道路,首先要知向而行,沒(méi)有方向和目標(biāo)就等于盲人摸象,片面追求而達(dá)不到全面提高。道路明晰之后,如何才能真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?
首先要堅(jiān)定內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的信心和決心。走內(nèi)涵式發(fā)展道路,要知心而行,信心和決心才能關(guān)鍵。內(nèi)涵式發(fā)展是相對(duì)于外延式發(fā)展而言的,更注重內(nèi)在品質(zhì)和潛力挖掘。在內(nèi)部企業(yè)文化,企業(yè)精神等方面重視打造一流的文化和精神,不斷凝聚團(tuán)隊(duì)力量,并以內(nèi)部感召方式贏得外部力量的贊同和幫助。宣傳是至關(guān)重要的一環(huán),以宣傳強(qiáng)化企業(yè)精神理念的灌輸和普及,在內(nèi)部員工中形成一股凝聚力,以堅(jiān)定的凝聚力為支撐,鑄就堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)力量,才能擁有內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的信心和決心,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
其次要準(zhǔn)確把握內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的'核心要義。煙草企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展就是以質(zhì)量、效率、動(dòng)力“三大變革”為推動(dòng),質(zhì)量上要從“數(shù)量增長(zhǎng)”轉(zhuǎn)向“質(zhì)量提升”,效率上要從“產(chǎn)品單一”轉(zhuǎn)向“結(jié)構(gòu)升級(jí)”,動(dòng)力上從“要素驅(qū)動(dòng)”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新發(fā)展”,主動(dòng)從“節(jié)能減排”轉(zhuǎn)向“綠色低碳”、從“夯實(shí)基礎(chǔ)”到“達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”,才能實(shí)現(xiàn)從“傳統(tǒng)制造”到“智能制造”的目標(biāo)。核心就是競(jìng)爭(zhēng)力,競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)涵上,也具體到產(chǎn)品質(zhì)量上,兩者相互融合、相互促進(jìn),沒(méi)有單一的內(nèi)涵,也沒(méi)有單一的質(zhì)量,只有兩者兼具才是品質(zhì)的保障。
最后是推動(dòng)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展重在落地生根。一分部署,九分落實(shí)。內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展要得以實(shí)現(xiàn),就要從以下幾個(gè)方面來(lái)抓:一是全面實(shí)現(xiàn)員工素質(zhì)和干部隊(duì)伍作風(fēng)提升;二是擲地有聲地強(qiáng)化班子建設(shè)和黨的建設(shè),以政治站位筑牢安全底線和環(huán)保底線,提升綠色發(fā)展能力;三是全力以赴抓好內(nèi)在品質(zhì)和潛力挖掘兩項(xiàng)工作,清醒認(rèn)識(shí)到企業(yè)與行業(yè)間的差距和不足,主動(dòng)出擊,找到快速提升和解決問(wèn)題的辦法。內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的落實(shí),絕對(duì)不能有小勝即安的心理,缺乏危機(jī)意識(shí)的自滿心理是對(duì)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展最大的阻礙,必須全心全力做好自己的事,以戰(zhàn)前多流汗、戰(zhàn)時(shí)少流血的思想和行動(dòng),堅(jiān)持長(zhǎng)期過(guò)苦日子的思想,練好自己的看家本領(lǐng),以實(shí)際行動(dòng)確保公司黨政各項(xiàng)決策落地,讓內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展真正成為各項(xiàng)工作的“主旋律”和“最強(qiáng)音”。
三、明未來(lái),贏天下。
內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展道阻且長(zhǎng),行則必至。這是一場(chǎng)耐力賽,需要不馳于空想、不騖于虛聲,需要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階的走下去,干下去,奮斗下去。站在新的歷史起點(diǎn),只要全體干部職工堅(jiān)定信心和決心,深刻把握內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的核心,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)定的信念,奮斗的銳氣推動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)高效落地,我們就一定能夠筑牢企業(yè)發(fā)展的根基,推動(dòng)煙草企業(yè)在內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的軌道上行穩(wěn)致遠(yuǎn),奮力譜寫新時(shí)代追趕超越的新篇章。
在“十四五”時(shí)期,堅(jiān)持走“內(nèi)涵式”高質(zhì)量發(fā)展之路。這是基于行業(yè)發(fā)展形勢(shì)的大背景下的出路,也是煙草行業(yè)自我突破的良好機(jī)遇,未來(lái)的煙草發(fā)展一定會(huì)出現(xiàn)更多的困難和曲折,國(guó)際國(guó)內(nèi)內(nèi)外部環(huán)境下的壓力中要尋得一方發(fā)展空間,煙草人必須在內(nèi)涵式高質(zhì)量的前提下才能贏得未來(lái)。在當(dāng)下的不斷開(kāi)展的煙草“管理提升年”、“質(zhì)量提升年”等活動(dòng),就是一種對(duì)自我的提升和充值,就是為企業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、明員工,重技術(shù)。
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工,內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展就得有高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。如何讓自己的企業(yè)擁有明辨發(fā)展思路,明析企業(yè)內(nèi)涵并堅(jiān)持自我提升的明理員工?這是煙草企業(yè)在人才培養(yǎng)上首先就要思考的問(wèn)題。每位員工認(rèn)清自己的站位,明白自己的位置,以勤奮學(xué)習(xí)的姿態(tài),為自己“加油添才”,增加自己在企業(yè)中的“分量”,技能技術(shù)的提升是關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)理論知識(shí),并注重與實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的人才需求。技術(shù)技能的提升不是一蹴而就的,需要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階去實(shí)現(xiàn),企業(yè)也要為員工成長(zhǎng)營(yíng)造良好的成才環(huán)境,在政策、配套措施上為人才發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),為人才培養(yǎng)主動(dòng)搭建平臺(tái),不斷開(kāi)展相關(guān)的技能比武和技能鑒定活動(dòng),加大人才激勵(lì)措施,為優(yōu)秀人才鼓舞與正向激勵(lì),促進(jìn)人才發(fā)展與企業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展同步開(kāi)展。
煙草企業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展需要思想引領(lǐng)、文化自信和道德滋養(yǎng),企業(yè)在這些之外再注重內(nèi)外兼修,以提高品質(zhì)保障為前提,以生產(chǎn)出高質(zhì)量產(chǎn)品為目標(biāo),借力企業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展,真正為企業(yè)激發(fā)活力、增強(qiáng)實(shí)力、提高競(jìng)爭(zhēng)力,以企業(yè)軟實(shí)力促硬實(shí)力的提升,為企業(yè)贏得更好的發(fā)展未來(lái)。
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