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初三復(fù)讀心得體會
更新時間:2024-08-28 10:00:45
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初三復(fù)讀心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的初三復(fù)讀心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三復(fù)讀心得體會1

  近年來,中考成績競爭激烈,為了爭取更好的發(fā)展機(jī)會,許多學(xué)生選擇進(jìn)行復(fù)讀。而我也是其中的一員。在復(fù)讀的這一年里,我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困惑,但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在此,我將分享我的中考復(fù)讀心得體會。

  首先,我認(rèn)為決心和毅力是復(fù)讀成功的基石。經(jīng)歷了一年的中考備考,我深刻認(rèn)識到成就需要付出巨大的努力。唯有心懷堅(jiān)定的決心并堅(jiān)持不懈地努力才能克服諸多困難。在面對從未見過的難題和疲憊不堪時,我常常鼓勵自己“再堅(jiān)持一下”,這樣的堅(jiān)持最終讓我度過了重重困難,獲得了更高的中考分?jǐn)?shù)。

  其次,正確的復(fù)習(xí)方法是取得好成績的關(guān)鍵。初次面對中考,我的復(fù)習(xí)方法并不科學(xué),疲于奔命地進(jìn)行大量的.題目訓(xùn)練,但效果并不明顯。在復(fù)讀的一年里,我換了一種更加高效的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)知識串聯(lián)和理解。我把整個學(xué)科體系進(jìn)行梳理,注重掌握基礎(chǔ)知識,并有意識地進(jìn)行圖文概括、歸納總結(jié)等方法,鞏固所學(xué)知識。通過這種方法,我更好地把握了學(xué)科的重難點(diǎn),事半功倍地提高了自己的學(xué)習(xí)效率。

  另外,規(guī)劃和管理時間也是復(fù)讀成功的關(guān)鍵。復(fù)讀的時間緊迫,需要合理進(jìn)行時間安排和管理。我認(rèn)識到,不能只看到眼前的任務(wù),要有一個整體的規(guī)劃和目標(biāo)。我會根據(jù)每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將重點(diǎn)任務(wù)分解成小目標(biāo),逐一完成。同時,我也學(xué)會了合理分配時間,休息和娛樂的間隙,使自己可以更好地調(diào)整狀態(tài),在復(fù)習(xí)中保持積極的心態(tài)。

  此外,積極參與學(xué)習(xí)小組和互助合作也非常重要。在復(fù)讀的過程中,我加入了一個學(xué)習(xí)小組,小組成員相互幫助、鼓勵,分享學(xué)習(xí)資源和心得體會。每次小組聚會都是一個良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,大家互相督促,共同進(jìn)步。通過小組的互動和合作,我不僅加深了對知識的理解,還提高了思維能力和解決問題的能力。

  綜上所述,中考復(fù)讀是一個充滿挑戰(zhàn)的過程,但也是一個非常寶貴的機(jī)會。通過復(fù)讀,我深刻體會到?jīng)Q心和毅力的重要性,學(xué)會了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,規(guī)劃和管理時間,并體味到合作和互助的意義。在整個復(fù)讀過程中,我發(fā)現(xiàn)自己不僅學(xué)到了知識,更重要的是獲得了自信和成長。我堅(jiān)信,只要付出努力,持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,取得好成績。

初三復(fù)讀心得體會2

  近年來,隨著高考競爭的加劇,許多高中畢業(yè)生選擇了復(fù)讀來提高自己的高考成績。作為一名復(fù)讀生,我深刻體會到了復(fù)讀的辛苦和收獲。在這一年的復(fù)讀過程中,我不僅學(xué)到了知識,還鍛煉了自己的意志力和毅力。下面我將從目標(biāo)明確、時間規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法、心態(tài)調(diào)整和監(jiān)督考核幾個方面談?wù)勛约旱男牡皿w會。

  首先,目標(biāo)的明確是復(fù)讀的首要任務(wù)。在復(fù)讀的一年里,我們必須明確自己的目標(biāo),知道自己要達(dá)到什么樣的水平。對于我來說,高考復(fù)讀的目標(biāo)就是再次參加高考,爭取進(jìn)入理想的大學(xué)。明確了目標(biāo)之后,我才能有針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有明確的方向進(jìn)行努力。

  其次,時間規(guī)劃是復(fù)讀過程中的另一個重要因素。復(fù)讀生的時間是非常有限的,因此,我們必須合理規(guī)劃時間,充分利用每一分鐘。我每天早上都會制定一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括早晨、中午和晚上的學(xué)習(xí)時間。在這個學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我根據(jù)自己的.實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,以確保每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間都能得到充分的利用。

  第三,學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。在復(fù)讀生活中,學(xué)習(xí)方法的選擇是至關(guān)重要的。個人認(rèn)為,高效的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是有針對性的,能夠快速解決問題和提高學(xué)習(xí)效果。因此,我采用了多種學(xué)習(xí)方法,如刷題、歸納總結(jié)、合作學(xué)習(xí)等,以提高自己的學(xué)習(xí)效率和成績。

  此外,在復(fù)讀的過程中,我們還需要合理調(diào)整自己的心態(tài)。復(fù)讀生活是一辛苦而漫長的旅程,時間長了容易產(chǎn)生焦慮和厭煩情緒。面對這些負(fù)面情緒,我們要學(xué)會及時調(diào)整自己的心態(tài),保持積極向上的心態(tài)。我會利用下班或休息時間去散步、讀書、運(yùn)動等,來放松自己的身心,提高自己的學(xué)習(xí)效果。

  最后,復(fù)讀過程中的監(jiān)督考核是對自身成長的檢驗(yàn)。對于復(fù)讀生來說,監(jiān)督考核是一個重要的時刻,它能夠讓我們及時發(fā)現(xiàn)自身的問題并加以改進(jìn)。在這一年的復(fù)讀生活中,我每周都會參加一些模擬考試和微格考試,以及時了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和薄弱環(huán)節(jié)。通過這些考核,我不僅能夠了解自己的優(yōu)勢和劣勢,還能有針對性地調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。

  復(fù)讀生活不僅僅是為了高考,更是為了提高自身的綜合素質(zhì)和能力。在這一年的復(fù)讀過程中,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自己的自律能力和時間管理能力。也正是因?yàn)檫@些堅(jiān)持和努力,我最終成功地提高了自己的高考成績,并考入了理想的大學(xué)。

  綜上所述,復(fù)讀是一辛苦而充實(shí)的過程,但只要我們設(shè)定明確的目標(biāo)、合理規(guī)劃時間、采用高效的學(xué)習(xí)方法、調(diào)整自己的心態(tài)并進(jìn)行監(jiān)督考核,我們就能夠取得令人滿意的成績。復(fù)讀不僅僅是為了高考,更是為了提升自己的人生價值和未來發(fā)展。在這一年的復(fù)讀生活中,我不僅學(xué)到了知識,還培養(yǎng)了自己的意志力和毅力,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初三復(fù)讀心得體會3

  高中復(fù)讀是對于一些高中畢業(yè)生來說,一個嘗試重新考取高考,并獲得更好的學(xué)業(yè)機(jī)會的途徑,但與正常上高中的學(xué)生相比,經(jīng)歷更多的磨難和挑戰(zhàn)。在這一過程中,每個人可能會有不同的看法和體會,以下是本人總結(jié)的高中復(fù)讀心得體會,供大家參考。

  第一:決定復(fù)讀的原因。

  每一個人復(fù)讀高中的原因都不盡相同。有的人因?yàn)樵械睦蠋熀蛯W(xué)校無法幫助自己達(dá)到自己的潛力,而選擇了復(fù)讀。許多人也可能是因?yàn)樵诟咧袝r期疏忽考試而對自己的成績感到失望,想要重新挑戰(zhàn)自己的限制。而也有人可能因?yàn)榉N種原因,高中沒考好,沒能如愿進(jìn)入心儀的大學(xué),于是選擇復(fù)讀。不論哪種原因,決定復(fù)讀的人都要從初始的目標(biāo)中得到動力,并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行,獲得成功的可能。

  第二:籌備復(fù)讀的準(zhǔn)備。

  復(fù)讀高中的學(xué)生和新的一屆高中學(xué)生不同,有很多可以準(zhǔn)備的事情。為了迎接初次入學(xué),我們必須要確定我們學(xué)習(xí)損失的范圍和深度。從去年的高考分?jǐn)?shù)和各個大學(xué)對應(yīng)專業(yè)的學(xué)習(xí)要求中幫助考生制定一個嚴(yán)密計(jì)劃,以達(dá)成制定目標(biāo)。復(fù)讀學(xué)生必須要制定一個特定學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括對于老師的解說質(zhì)量,學(xué)校的.教學(xué)課程,還有每周的課外作業(yè),這些都應(yīng)該早早安排。由于考試試題中會有去年考試的部分內(nèi)容,所以學(xué)校一般會舉行模擬考試,每次復(fù)習(xí)之前都需要做好分析總結(jié),明確自己的不足并進(jìn)行補(bǔ)充。在準(zhǔn)備復(fù)讀過程中,我們應(yīng)該刻意學(xué)會更加高效的學(xué)習(xí)方法,嘗試自學(xué),減輕對老師的依賴,達(dá)到自我成長的目的。

  第三:申報(bào)復(fù)讀學(xué)校和考場。

  復(fù)讀也要選取合適自己的學(xué)校,申請考場。首先要了解自己的情況,比如之前參加過哪些志愿活動和研究生導(dǎo)師等。接著,如果需要,說明在填單中的任何缺點(diǎn)或遺漏的特別情況。最后是填報(bào)志愿和準(zhǔn)備志愿材料。復(fù)讀學(xué)生在準(zhǔn)備志愿時,應(yīng)仔細(xì)檢查考察的要求,確定自己情況并編寫一個詳細(xì)的自我介紹,展現(xiàn)自己的優(yōu)勢并彌補(bǔ)自己的不足。我們還需要在考場之前準(zhǔn)備應(yīng)考的器材,學(xué)習(xí)用品等。

  第四:復(fù)讀的過程。

  復(fù)讀的學(xué)習(xí)可能會出現(xiàn)很多的挑戰(zhàn),除了加大范圍與深度外,還會有大量的自我學(xué)習(xí)和能力提高的要求。因此,學(xué)生應(yīng)該維持專注,并耐心地學(xué)習(xí)考試的基礎(chǔ)和必備知識點(diǎn),并能夠擴(kuò)闊思維談?wù)、理論之外的問題。我們還要與同學(xué)、老師聯(lián)系聯(lián)系,說出自己的觀點(diǎn),取得認(rèn)可,爭取更多的教師產(chǎn)生幫助,并制定既明確又有效的跟蹤系統(tǒng)。

  第五:復(fù)讀后的總結(jié)。

  每個人還是需要根據(jù)自身情況制定一個具體資料形式的總結(jié)和審查學(xué)習(xí)計(jì)劃中的弱項(xiàng),比如每周的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng);每考試周期的成績和學(xué)習(xí)表現(xiàn),及時進(jìn)行匯報(bào);每月的學(xué)習(xí)曲線與觀察等等。這些都會有助于學(xué)生了解自己的優(yōu)勢和劣勢,并制定對應(yīng)的改進(jìn)措施。另外,同學(xué)不能過分看重高考的成績,這不是衡量一個人的全部標(biāo)準(zhǔn)。只有在生活中獲得大量的經(jīng)驗(yàn),并積極不懈地發(fā)展自己的才能和思想,才能為社會的發(fā)展發(fā)揮作用。

  高中復(fù)讀是一個追求重頭再來的機(jī)會,它給了我們一個更加深化的機(jī)會和時間去嘗試和改進(jìn)自我潛力,學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)是難免的,但成功是可實(shí)現(xiàn)的。在這一過程中,我們應(yīng)該堅(jiān)定信心和毅力,敏銳的觀察和評估自身實(shí)力,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略,才能獲得最好的結(jié)果。

初三復(fù)讀心得體會4

  一、引入復(fù)讀心得體會:每年的高考結(jié)果出來后,不同的考生和家長會選擇不同的選擇來應(yīng)對接下來的人生道路。其中,復(fù)讀就成為了許多考生選擇的一個途徑。而經(jīng)歷了一年的復(fù)讀之后,不管是成功考上理想的大學(xué),還是無法如愿的考生,都會對復(fù)讀有著自己的體會和心得。下面將會結(jié)合個人經(jīng)歷,探討一下復(fù)讀這個過程中的心得體會。

  二、認(rèn)真?zhèn)淇嫉闹匾泽w會:復(fù)讀的一年中,每個人都會投入大量的時間和精力來備考。而通過這個過程,我深刻認(rèn)識到了“認(rèn)真?zhèn)淇嫉闹匾浴。高考是一個能夠檢驗(yàn)考生綜合素質(zhì)的考試,只有通過認(rèn)真的備考,才能夠在考場上展示自己的真實(shí)水平。而沒經(jīng)歷過復(fù)讀的朋友們往往無法理解的這種焦慮和緊張感,在復(fù)讀的過程中再次被我感受到了。因此,我在未來的學(xué)習(xí)和生活中也將牢記這個體會,無論做什么事情都要全力以赴。

  三、團(tuán)結(jié)合作的價值體會:復(fù)讀班是一個由許多相同目標(biāo)的考生組成的'集體。在這個集體中,大家一起學(xué)習(xí),相互交流,互幫互助。通過與同學(xué)們的交往,我意識到“團(tuán)結(jié)合作的價值”。在復(fù)讀過程中,不同的人有不同的專長和優(yōu)點(diǎn),通過互相合作,能夠取長補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)效率。同時,團(tuán)結(jié)合作也能夠帶來共同的進(jìn)步和成就感,增強(qiáng)人際關(guān)系,培養(yǎng)合作精神。因此,我在生活中也將注重與他人的交往和合作,相信團(tuán)隊(duì)合作的力量。

  四、管理時間的重要性體會:復(fù)讀生活注重的不僅僅是學(xué)習(xí),還有如何合理安排時間。而在復(fù)讀的過程中,我也深刻體會到了“管理時間的重要性”。因?yàn)楦呖嫉膬?nèi)容很多,時間又緊迫,如果沒有好的時間管理,很容易出現(xiàn)時間不夠用的情況。因此,我學(xué)會了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把握學(xué)習(xí)和休息的平衡。而這個體會也將幫助我在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地管理時間,提高效率。

  五、堅(jiān)持不懈的決心體會:復(fù)讀的一年來,有時會面臨挫折和困難。但是,通過這個過程,我懂得了“堅(jiān)持不懈的決心的力量”。在學(xué)習(xí)中遇到困難時,我學(xué)會了不放棄,不氣餒,堅(jiān)持下去。通過硬的努力,我逐漸克服困難,取得了一定的成績。這個體會也讓我明白了,只要堅(jiān)持不懈地追求,不怕吃苦付出,就一定能夠獲得成功。因此,我將在未來也保持著堅(jiān)持不懈的決心,不斷努力,追尋更好的人生。

  六、結(jié)語:在復(fù)讀的過程中,我不僅學(xué)到了知識,還領(lǐng)悟到了很多寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。通過認(rèn)真?zhèn)淇、團(tuán)結(jié)合作、管理時間和堅(jiān)持不懈等一系列的體會,我不僅取得了復(fù)讀的成功,也為以后的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望這些體會和經(jīng)驗(yàn)也能夠幫助到其他正在復(fù)讀的考生們,讓大家集體邁向光明的未來。

初三復(fù)讀心得體會5

  20xx年的6月7日與6月8日,也許是我這一生最重要的兩個日子。

  與料想的一樣,那兩天烈日當(dāng)空,驕陽似火。

  考場之上的我在奮筆疾書,考場之外的父母在焚心等待。我的課桌上放著媽媽前一天晚上為我冰好的綠豆湯,筆袋中靜靜躺著爸爸為我削好的2b鉛筆。

  在大家看來,我可能只是千萬考生中的普通一員,有父母的陪伴,也有眾人的希冀。但是我肩上的擔(dān)子,實(shí)際上是比別人要更重一些的,因?yàn)槲沂且幻麖?fù)讀生,如果我能早懂事一些,早努力一些,那么此時此刻,我應(yīng)該坐在大學(xué)的自習(xí)室中,我的父母也不應(yīng)該再次站在這驕陽之下。

  我想,上天是公平的,回想我的高中生活,是虛度的,這是我最為懊悔的,于是我理所當(dāng)然的落榜。打怪升級與談情說愛,貫穿了我本應(yīng)發(fā)奮的三年時光。去年的此時此刻,我正在發(fā)呆,冷酷的現(xiàn)實(shí)像一瓢冷水一般將我澆得無比清醒。幾個滿級的魔獸賬號,在一旁對我冷嘲熱諷,我像個小丑一樣日日沉迷于它卻最終被它所累。我的人生頓時灰暗無光,一直被父母當(dāng)做驕傲的我感到無地自容,那個暑假我把自己關(guān)在家中,哪也不想去。

  還好,我的女朋友順利拿到了財(cái)經(jīng)大學(xué)的錄取通知書,也沒有因?yàn)槲业穆浒穸x開我。她的想法與我的父母不謀而合,他們都支持我去復(fù)讀。

  “復(fù)讀”,從前的我很懼怕這兩個字,盡管高三時我并沒有怎樣努力,但是再上一年高三,意味著要再辛苦一年,再奮斗一年,再努力一年,不論對于我,還是對于我的父母,都是不小的壓力。因此,我沒有參與選擇學(xué)校,只是在家靜等。后來才知道,爸媽為我復(fù)讀擇校的事,幾乎跑遍了天津所有的復(fù)讀班。當(dāng)我第一次來到這個叫正靈的復(fù)讀學(xué)校時,我以為她只是個名不見經(jīng)傳的民辦復(fù)讀班,經(jīng)過一時間以后,才了解到,正靈是天津復(fù)讀界的翹楚,無論文科老師還是理科老師都是大名鼎鼎的人物。

  由于都是復(fù)讀的學(xué)生,所以在新的班級中,我很快脫離了假期時有些萎靡的精神狀態(tài)。這對于從前很自信甚至有些自負(fù)的我可以說是邁出了成功的第一步,我認(rèn)識到,現(xiàn)在與我同坐在教室中的伙伴們,都是向著同一目標(biāo)進(jìn)發(fā)的。

  班主任劉老師在開學(xué)時說的一句話,讓我記憶猶新,她說:“選擇復(fù)讀,是青春向命運(yùn)不屈的挑戰(zhàn)。你們每個人,能夠重新坐進(jìn)高三的課堂,就是有勇氣的選擇,只要堅(jiān)持,必定成功!”在一年的復(fù)讀生活中,這句話成了我的座右銘,也成了刺激我不斷進(jìn)取的強(qiáng)心劑。每當(dāng)我想放棄時,每當(dāng)我感覺困難時,我總是想想這句話,我相信我能在挑戰(zhàn)中成為勝者。

  正靈學(xué)校的老師們,我每個都很敬佩,他們?nèi)縼碜阅祥_或者一中,都是組織老師們教研的老教師。教語文的張家新老師是天津政協(xié)委員,教作文的趙永年老師是高考閱卷作文大組組長,教數(shù)學(xué)的李沛先老師是天津一中的老教務(wù)主任,教英語的張建英老師是一中的英語組組長,教地理的劉森甲老師是天津市教研室的教研員,教政治的曲瑩老師是高考閱卷政治大組的組長,教歷史的萬慶剛老師是南開中學(xué)歷史組組長。而且聽理科班的同學(xué)講,理科的幾位老師,也都是這個級別的重量級人物。

  當(dāng)時我就想,能得到這么多名師的點(diǎn)撥,是難得的機(jī)會,如果在那么好的條件下,我還是學(xué)不好,那恐怕就是自己太過懶散了。

  開始我還有些擔(dān)憂,老師們都是南開、一中的名師,我這種“二流學(xué)生”聽他們的課會不會有不適應(yīng)的地方。幾天的課程下來,我發(fā)現(xiàn)我的疑惑是多余的。老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的課程,是很適合復(fù)讀生特點(diǎn)的。都是由淺入深,循序漸進(jìn)的。我的英語成績很差,第一次高考只考了70多分。心懷忐忑的我在張建英老師的第一課上就感到自我的提升,這種提升不是知識上的,而是心理上,她告訴我們,英語是簡單的學(xué)科,只要跟著她用心學(xué)習(xí),成績會自然而然的提升,第一課講解的內(nèi)容很簡單很簡單,但正是這簡單的第一課,讓我感受到了學(xué)習(xí)英語的樂趣,我也從中收獲了自信。結(jié)果是,我的英語成績在每一次月考時都進(jìn)步一點(diǎn)兒,到三模時,我的英語已經(jīng)能達(dá)到110分以上,這是我從來沒想過的。另外給我留下深刻印象的還有地理劉森甲老師,他樸實(shí)的作風(fēng)和幽默的言語讓我對他景仰萬分。沒有大家的做派,卻有著大家的'淵博知識。從前很愛在課上犯困的我,在他的課上從沒睡過,甚至希望能多上一點(diǎn)兒他的課。令我崇拜的還有數(shù)學(xué)李沛先老師,我的數(shù)學(xué)基本功很差,第一次月考成績很糟糕。李老師針對我這種情況,特地將我叫到辦公室中,耐心的與我進(jìn)行了一次長談。這次長談沒有批評,更多的是一個可敬的長輩對一個學(xué)生的關(guān)愛,他為我分析問題,并對我提出目標(biāo),我也在與他的交往中了解到這是一位嚴(yán)肅但卻十分可敬的長輩。下課后的加班加點(diǎn),耐心的答疑,這位德高望重的老師手把手地教會了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,使我的數(shù)學(xué)成績有了大幅的提高。還要感謝的是神奇的趙永年老師,他的作文課竟然命中了今年的考題。拿到語文試卷我習(xí)慣性的翻看了作文題,幾面鏡子的題目竟然正是我練筆過的文章。也為我的高考開了個好頭。

  復(fù)讀生活中,我曾經(jīng)回到我從前的學(xué)校探望老師。當(dāng)我從前的老師們聽說我能得到這么多名師的指點(diǎn)時,都很興奮和驚訝。他們說:“這些都是大名鼎鼎的人物,都是老師的老師,跟著他們學(xué),沒問題!”我了解到,這幾位老師,在每次高考前,都會到各區(qū)組織高三教師的培訓(xùn),幫助全市的把關(guān)教師拿捏高考的命脈。因此他們出的考卷,都是珍貴的絕密資料,所以我更加注重了平時作業(yè)的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,高考中的多道題目,都是我從前練習(xí)過的。

  現(xiàn)在是17號,成績還沒有出來,但以我每次的模擬成績看,上個一本應(yīng)該十拿九穩(wěn)。我的女朋友也在財(cái)大等待我與她的相會。感謝她對我的鼓勵,更要感謝班主任劉老師對我們這對情侶的引導(dǎo)。從前一見到老師就躲躲閃閃的我們,習(xí)慣性的躲著劉老師,但是當(dāng)劉老師發(fā)現(xiàn)我們的情況后,沒有橫加指責(zé),而是引導(dǎo)她在學(xué)習(xí)上對我施以幫助。我的女朋友很多次比我早到學(xué)?赐遥瑸槲屹I早點(diǎn),因此貪睡的我再沒有遲到過,望著為我辛苦的女朋友,我成功的渴望越來越強(qiáng)烈,也正是她的鼓勵,讓我堅(jiān)持念好書。

  寫了這么多,我想告訴大家,復(fù)讀這一年不只是艱辛,更是自我的磨礪。張家新老師曾經(jīng)說過,能通過復(fù)讀脫穎而出的孩子們,個個都是好樣的。我在這磨礪中漸漸體會到拼搏的快樂,我慶幸我的父母為我選擇復(fù)讀,慶幸我的女朋友能夠矢志不渝的支持我,慶幸正靈的諸位老師們在我的人生最低點(diǎn)扶我站起,催我奮進(jìn)。

初三復(fù)讀心得體會6

  初中復(fù)讀,是很多學(xué)生在沒有考上理想中高中時所做出的選擇。復(fù)讀對于學(xué)生來說是一個重新開始的機(jī)會,但也是一漫長而辛苦的過程。我也是一個復(fù)讀生,下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和心得體會,來談?wù)勎覍Τ踔袕?fù)讀的理解和認(rèn)識。

  首先,復(fù)讀是一種全新的體驗(yàn)。作為曾經(jīng)的初中生,當(dāng)我走進(jìn)復(fù)讀班的教室時,我感到前所未有的陌生和緊張。新的老師、新的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我感到一種從未體驗(yàn)過的挑戰(zhàn)。然而,隨著時間的推移,我逐漸地融入了這個新的環(huán)境。新的課程,既有難度,也有新意。我學(xué)習(xí)到了許多以前沒有接觸到的知識和技能,這些都讓我感到十分興奮和期待。

  其次,復(fù)讀是一漫長的過程。很多時候,我會覺得迷茫和痛苦,覺得自己在這個新的環(huán)境中很孤獨(dú)。面對壓力和困難,我曾經(jīng)想過放棄,但是內(nèi)心的堅(jiān)持讓我選擇堅(jiān)持下去。在復(fù)讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)真正的挑戰(zhàn)并不是來自于外界的壓力,而是來自于自己內(nèi)心的認(rèn)知和修正。只有經(jīng)過自己的努力和堅(jiān)持,才能真正實(shí)現(xiàn)自我價值的提升。

  再次,復(fù)讀是一個全面發(fā)展的過程。除了學(xué)習(xí)知識,復(fù)讀也注重培養(yǎng)學(xué)生的`綜合素質(zhì)。在課余時間,我參加了許多社團(tuán)活動和課外班,這不僅豐富了我的課余生活,也為我提供了機(jī)會結(jié)交新朋友。與此同時,我也逐漸明白了學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)是保持競爭力的基礎(chǔ),只有通過努力和學(xué)習(xí)才能不被淘汰。

  最后,復(fù)讀是一個時間的積累和轉(zhuǎn)變。時間是如此寶貴,每一天都是刻不容緩的。在復(fù)讀的過程中,我抓住了時間,每天都充實(shí)而有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。通過時間累積的努力,我逐漸感到自己的進(jìn)步和變化。以前的迷茫和焦慮逐漸消失,被信心和自信所取代。這一切都是時間積累的結(jié)果,也是我轉(zhuǎn)變的見證。

  綜上所述,初中復(fù)讀是一既辛苦又充實(shí)的經(jīng)歷。這經(jīng)歷讓我重新認(rèn)識自己,提高了我的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。雖然這時間辛苦,但是它是我人生中寶貴的經(jīng)歷,我將會繼續(xù)努力,為我理想中的高中鋪平道路。我相信通過我的努力和堅(jiān)持,一定能夠迎來美好未來的曙光。

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