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暑假實(shí)踐家教心得體會
更新時(shí)間:2024-08-08 14:06:53
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暑假實(shí)踐家教心得體會

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編收集整理的暑假實(shí)踐家教心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假實(shí)踐家教心得體會1

  這次暑假家教實(shí)踐告一段落,我感覺自己作為一名大學(xué)生過去是缺少鍛煉的,特別是在社會實(shí)踐方面,我確實(shí)還是需要進(jìn)一步加油,我能夠深刻的體會到這些,這幾十天下來,我感覺這是對我的一種鍛煉,雖然是走家教,但是我一直都是認(rèn)真對待,無論是做什么事情都應(yīng)該持續(xù)發(fā)揮好自己的狀態(tài),現(xiàn)在我也一直在堅(jiān)持做好這些,不管是在什么樣的環(huán)境下面我認(rèn)為這些都是可以增強(qiáng)的,對于這段時(shí)間的家教工作,我也有一番感受。

  在這次的暑假當(dāng)中確實(shí)是有非常不一樣的感受,暑假的當(dāng)中我一直都是非常的認(rèn)真,作為一名家教,我可以深刻的體會到這一點(diǎn),未來的時(shí)間還有很長,但是每一次的實(shí)踐都是一次機(jī)會,未來步入社會之后才能夠?qū)ψ约河懈嗟男判模行┦虑檫是要認(rèn)真的去督促好,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,持續(xù)去發(fā)揮好工作當(dāng)中的好的一面,這次做家教我是緊張,過去沒有過樣的經(jīng)歷,我還是缺少這方面的經(jīng)驗(yàn),我怕自己做不好,在一開始的時(shí)候確實(shí)是非常的擔(dān)心這一點(diǎn),后面慢慢得的就適應(yīng)了,作為一名在校大學(xué)生我在這些方面確實(shí)是應(yīng)該加緊對自己的提高,過去的幾年時(shí)間我努力的在提高自己的水平,這段時(shí)間做家教,讓我也嘗試了自己的第一次給小孩講課是什么樣的感覺。

  雖然這次家教時(shí)間不是很長,但是我確實(shí)是有了一番不一樣的體驗(yàn),這給我的感覺是非常好的,未來在大學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會更加的有信心,過去的一段時(shí)間我也是成長了很多,我一定會努力的去提高自己的各個(gè)方方面的能力,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是可以去做好的.,作為一名大學(xué)生應(yīng)該有這樣的心態(tài)在,我感覺自己的變化較大的就是能夠很自然的去和孩子講解,雖然教的是很簡單,但是需要一個(gè)語言組織能力,在講解的過程當(dāng)中不能太復(fù)雜,一定要讓孩子能夠聽懂,這一點(diǎn)是非常重要的,現(xiàn)在我也是比較端正自己的態(tài)度,不管是在什么方面都應(yīng)該主動去搞好這份工作。

  總體來講這次是我第一次做家教,有些方面是顯得比較生疏,但是我也是回去網(wǎng)上找一些資料,讓自己更加自然的去做好家教這份工作,克服一些在工作過程當(dāng)中可能會遇到的一些問題,接下來的我一定更加的努力。

暑假實(shí)踐家教心得體會2

  前言:

  實(shí)踐參加者:實(shí)踐主題:實(shí)踐時(shí)間:實(shí)踐地點(diǎn):

  現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告于下:

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在這個(gè)暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作。周一到周五給一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的女生進(jìn)行上初中前的功課銜接,周末在世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單。暑假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會。于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……

  最熟悉的陌生稱謂經(jīng)過了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……第一堂課

  第一次認(rèn)認(rèn)真真的給別人上課,除了緊張還是緊張,心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個(gè)老師的職責(zé),擔(dān)心自己的學(xué)問不夠是否會影響這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)。可當(dāng)我坐在桌前面對一雙滿懷希望的雙眼時(shí),才發(fā)現(xiàn)我所想的一切,擔(dān)心的一切都是多余的。我的責(zé)任就是陪著這個(gè)孩子一起學(xué)習(xí),一同努力進(jìn)步。

  很快,我了解著這個(gè)孩子的一些情況,她今年小學(xué)畢業(yè),被分入武漢人民中學(xué),這不算是一個(gè)好的學(xué)校,家長只希望她能在入學(xué)時(shí)的考試中考好,從而分入一個(gè)好的班級。而這個(gè)孩子的成績平平,因此我決定給她上初一的內(nèi)容。數(shù)學(xué)重點(diǎn)在第一章正負(fù)數(shù),語文這落腳于最難的文言文學(xué)習(xí),而英語,因?yàn)樗W(xué)從沒有學(xué)習(xí)過,因此決定從最基礎(chǔ)的二十六個(gè)字母開始進(jìn)入初步學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)安排

  針對上述情況,我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃:

  第一階段“夯實(shí)基礎(chǔ)”

  正負(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習(xí):

  例:正負(fù)數(shù)的加減運(yùn)算

  1+(—4)=

  —1+5=

  1—(—19)=

  2+(—15)=

  125—136=

  —14+(—158)=

  —(—18)+12=

  57—(+26)=

  ……

  正負(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算

  12×(—6)=

  —14×15=

  125÷(—5)=

  —5×(—8)=

  5×0=

  —15÷(—3)=

  15×(—9)=……

  0÷(—29)=

  ……

  通過大概一周(一周五天,每天兩小時(shí)。下同)的練習(xí)后,該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象、鞏固效果。我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去。第二階段為“逐步提高”階段(耗時(shí)約三周):

  由于第一階段的功夫下得扎實(shí),在“計(jì)算”方面,正負(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練習(xí)后,正負(fù)數(shù)的加減運(yùn)算無論口算、筆算都顯得較為輕松;正負(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計(jì)算中由于粗心而忽略正負(fù)號。單純的計(jì)算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。然而,該生卻在“實(shí)際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,對其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個(gè)過程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時(shí)的主要障礙是:

 、賹φZ言文字的表達(dá)理解不足;

 、趯(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;

 、圻w移能力較差。

  在解決這個(gè)問題時(shí)仍然本著“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。

  分別的日子

  轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的'父母很感激我這段時(shí)間對她的幫助,要我不定期地給她打電話來督促她。我會堅(jiān)持這樣做下去。家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。我以為,如果說家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任,那么在藥店實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)更讓我懂得了在殘酷的顯示競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會后需永遠(yuǎn)銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……我的第二份工作是在周末不用上家教的時(shí)間去世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告于下:暑假期間,我有幸在此得到一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會。我的工作是做促銷員,時(shí)間為每周末的兩天。周六早上按照約定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到武漢市第一醫(yī)院旁的電子市場領(lǐng)取所要派發(fā)的宣傳單。我此次的工作就是在世貿(mào)廣場為諾亞舟學(xué)習(xí)機(jī)做宣傳活動。手里拿上厚厚一疊介紹諾亞舟學(xué)習(xí)機(jī)的宣傳單,就這樣拉開本次社會實(shí)踐的序幕。

  發(fā)傳單,許多人認(rèn)為這是一項(xiàng)極為簡單的事情。的確,這種說法有道理。但是,它也不是一件簡單的事。因?yàn)椋⒉皇敲總(gè)人都愿意你遞給他的那張宣傳單,而且大多數(shù)人也不會仔細(xì)看你發(fā)給他的張?jiān)谒麄冄壑斜灰暈槭恰皬U紙”的廣告宣傳單。我的工作也不僅只限于此,必要的時(shí)候我們還需要舉著我們的宣傳牌四處走走,增強(qiáng)影響力。

  幾天下來,雖然很累,但讓我們感到很充實(shí),因?yàn)槲覀儚闹畜w會到勞動的快樂并且積極向社會邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗(yàn),會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個(gè)陌生人。

  人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學(xué)生打工,對整個(gè)大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會。(文秘范文整理)打工使我懂得什么是尊重勞動。當(dāng)我做促銷員,每個(gè)小時(shí)換取3塊錢的時(shí)候,我才從心里明白錢的來之不易和珍貴。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實(shí)還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個(gè)很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來。

暑假實(shí)踐家教心得體會3

  暑假對于我們大學(xué)生而言,是非常適合進(jìn)行實(shí)踐的一個(gè)假期。暑假時(shí)間要多于寒假,因此絕大部分的人也選擇在暑假進(jìn)行實(shí)踐,這樣會有利于我們對社會實(shí)踐更深入的一個(gè)體會和感受。這次我也跟隨大部隊(duì)的腳步,在暑假期間進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)踐,這次實(shí)踐并不是像別的同學(xué)一樣進(jìn)工廠或者是進(jìn)公司,我是做了一個(gè)月的家教。在這次家教當(dāng)中,我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的方式真正的很重要,也給我自己的學(xué)習(xí)帶來了很大的啟發(fā)。

  經(jīng)過我媽的介紹,她幾個(gè)同事的孩子都找我進(jìn)行家教補(bǔ)課。我的理科是很不錯(cuò)的,當(dāng)初我媽也以此為豪,所以才會有這么多人知道我的理科成績還不錯(cuò),這次暑假,她幾個(gè)同事就希望我可以幫他們的孩子們補(bǔ)補(bǔ)課,我想了想,也答應(yīng)了。反正在家里也沒有別的事情,因此,我就很愉快的答應(yīng)了這幾個(gè)家教。

  這個(gè)月我的時(shí)間安排的很滿。上午是給一個(gè)初中男生補(bǔ)課,下午是一個(gè)初中女生。每天大概花2-3個(gè)小時(shí)在家教上面,一開始我認(rèn)為不過就是一個(gè)家教嗎?應(yīng)該很容易吧。結(jié)果真正到了我上課的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)沒有做準(zhǔn)備的教學(xué)不是好教學(xué),第一堂課我的確上的很糟糕,主要沒有找到方向,沒有去了解家教對象,直接粗糙的教學(xué)讓對方很不適應(yīng),也讓我感到很別扭。好在這個(gè)男生很包容我,愿意給我一個(gè)緩沖機(jī)會,我也跟他說這節(jié)課就不算課程,就算是我們互相了解的一個(gè)階段。

  有了第一次的失敗之后,我明白了做任何事情都是要準(zhǔn)備的。所以在接下來的教學(xué)當(dāng)中,我會去網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),以及請教我媽媽該怎么去教學(xué),我媽媽是中學(xué)的語文教師,在教學(xué)上也是有一些經(jīng)驗(yàn)的.。我在吸收了一些東西之后,再進(jìn)入家教當(dāng)中,明顯就改變了不少。不僅是學(xué)生肯定了我,更對我產(chǎn)生了崇拜之情。

  在這一個(gè)月的家教當(dāng)中,其實(shí)我感觸很多的是,當(dāng)今的學(xué)習(xí)方式還是比較死板的。這次家教雖然是教理科,需要足夠的耐力和付出,但是我認(rèn)為創(chuàng)新也是需要的,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),喜歡上理科,才是改變現(xiàn)有局面的重要因素,也才是改變學(xué)生成績的主導(dǎo)力量。這次社會實(shí)踐給予了我很多的啟發(fā),也讓我有了很大一部分的改善。感謝這一次經(jīng)歷,我相信今后的大學(xué)生活我會更加去珍惜,我會更好的利用時(shí)光,改變自己,提升自己。

暑假實(shí)踐家教心得體會4

  今年暑假我參加了暑期社會實(shí)踐活動,雖然20天的時(shí)間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過20天的實(shí)踐,使我對醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。

  社會實(shí)踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識,所以開始就讓我在這20天時(shí)間能掌握生命的4項(xiàng)指針,在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。聽診器應(yīng)放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽病人的'心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

  短短二十天的時(shí)間要學(xué)習(xí)很多專業(yè)知識是不太可能,但是我卻收獲到了比專業(yè)知識更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門診的時(shí)候來的病人有很多都是從父輩開始就是老醫(yī)生來看病,一個(gè)醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實(shí)不易,健康所系、性命相托,選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)該明白這八個(gè)字不僅僅只是八個(gè)字,而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過:有時(shí)候你也許真會覺得自己已經(jīng)無能為力了,但是這時(shí)你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。

  那天碰見一個(gè)肝癌患者的家屬,一個(gè)30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個(gè)堂堂男兒的無奈與悲痛,也有人一開始并不相信他,就像這個(gè)世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據(jù)理力爭,而只是用病情的好轉(zhuǎn)來解釋一切,前些天看見一個(gè)很痛苦的病人,一進(jìn)門家屬就來了個(gè)下馬威,他說:我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),今天聽人家說您老醫(yī)術(shù)好可以,也不知道是不是真的,反正今天過后一天,實(shí)在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,我們?nèi)ノ錆h,去北京,我倒要看看這到底是個(gè)什么并。聽著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫(yī)生卻說:我給你開點(diǎn)藥打一針,第二天應(yīng)該可以好點(diǎn),這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來了180度打轉(zhuǎn)變,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。

  這是整個(gè)實(shí)踐過程中給我最大感觸的時(shí)候。老醫(yī)生用他的行動告訴我,有時(shí)候爭論解決不了任何問題,用實(shí)際行動來自己,用精湛的醫(yī)術(shù)來自己,用良好的修養(yǎng)來證明自己!這不僅僅是我作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人。

暑假實(shí)踐家教心得體會5

  20xx年大學(xué)生暑假做家教社會實(shí)踐報(bào)告

  系部名稱:

  專業(yè):

  年級:

  姓名:

  學(xué)號:

  實(shí)踐時(shí)間:xx年x月xx日至x年xx月xx日,共xx天

  一、實(shí)踐目的

  時(shí)間總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間我的大一就過去了,大學(xué)生暑假做家教社會實(shí)踐報(bào)告。是應(yīng)該鍛煉一下自己,做點(diǎn)什么了。我利用暑假時(shí)間,來到了本村的一個(gè)小學(xué)。想做一名帶班老師,跟學(xué)生接觸,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)一下做教師的能力,提高口才等教師應(yīng)該具備的各方面素質(zhì),勤工儉學(xué)是一方面,更重要的是將在書本上學(xué)來的知識用于實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容及結(jié)果

  得到這次實(shí)踐工作的過程并沒有那么曲折,因我算是村里少有的大學(xué)生之一,他們還是比較信任我的,而且他們很好說話,很容易就去了,苗老師給我分出來一個(gè)小學(xué)二年級的班,共14名學(xué)生。他們暑假補(bǔ)課班一共一個(gè)月的時(shí)間,從7月1日到8月1日,我由于放假晚,接班時(shí)也只剩下半個(gè)月的時(shí)間了。

  剛接這個(gè)班的時(shí)候,還是經(jīng)歷了一番心理斗爭的。因?yàn)楫吘故堑谝淮,從沒有經(jīng)驗(yàn),害怕教不會他們,誤人子弟!不過,還是咬緊牙關(guān)默默的告訴自己,既然接他們了,那就好好的帶下去,對他們好好負(fù)責(zé),決不能辜負(fù)任何人!

  第一節(jié)課,剛開始在真正的學(xué)生面前上課,不免有些手足無措,社會實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑假做家教社會實(shí)踐報(bào)告》。苗老師也對我有所觀察,人家說我聲音小,我知道,大學(xué)老師同學(xué)也曾指出我這一問題,在上課過程中我也注意了它,并且也刻意把聲音喊了出來,一晌下來,嗓子痛的要命,但通過不停地喝水以及兩晌的適應(yīng)期也就緩過了勁兒,聲音小的問題也解決了。

  堂威的問題我倒沒有太擔(dān)心,課堂上不兇,但也不笑,一直比較嚴(yán)肅,這樣一個(gè)14個(gè)學(xué)生的課堂,我還是可以駕馭得了的!回到辦公室,苗老師告訴我,課堂上要有紀(jì)律,無規(guī)矩不成方圓,在一個(gè)沒有紀(jì)律的課堂上,教的再好也是白搭。所以說,課堂就是課堂,可得嚴(yán)肅對待!

  全是些七八歲的'孩子,他們注意力集中的時(shí)間也應(yīng)該不超過十分鐘。45分鐘的課堂,除了舊知識的回顧,課前導(dǎo)入,我一般只用10分鐘的時(shí)間講授新知識,剩下的時(shí)間就是做課堂作業(yè)以及對學(xué)生的單個(gè)指導(dǎo)。我覺得這樣還可以因材施教,只針對學(xué)生單個(gè)問題逐個(gè)解決。

  通過重復(fù)記憶應(yīng)該是比較好的一種學(xué)習(xí)方法咯!苗老師告訴我,語文的生字留作業(yè)一般寫三遍或五遍。還有數(shù)學(xué)中的乘法口訣,有的孩子背不過或者不熟,這樣課堂上我總是帶著他們不停地溫習(xí),讓孩子們大聲的喊出來幾幾得幾,不斷的重復(fù),直到記住……

  檢查作業(yè)也很重要的。苗老師一再強(qiáng)調(diào),一定要嚴(yán)格檢查作業(yè),否則真有孩子要掉隊(duì)的!大部分小孩還是很聽話的,作業(yè)寫得一個(gè)不落還清清楚楚,很認(rèn)真!可是,總有幾個(gè)玩不成作業(yè)的。小孩子正是愛玩兒的年齡,沒有辦法,但作業(yè)必須得補(bǔ)回來的,利用下課的時(shí)間吧,我坐在他們旁邊,好好的看著,有問題就馬上講解,總之,一個(gè)都不能少!

  作為老師,最重要的就是把知識傳授給學(xué)生,得讓他們接受了,理解了,學(xué)會了~我深有體會!數(shù)學(xué)課上,乘法相對好學(xué),背會了乘法口訣就好,可是讓他們學(xué)會除法時(shí)就有困難,的理解呀!為了讓他們理解除法,我要提前講幾個(gè)課時(shí)的平均分問題。我們所在的教室,除了桌子就是凳子,剩下的唯一可以用的“學(xué)具”就是粉筆頭啦!我把枯燥的說教變成了做游戲,孩子們可不得了了,興奮地要命!“我要5個(gè)學(xué)生,來到講臺上”話音剛落,全跑到講臺上~沒得辦法,只能留下5個(gè)孩子,然后把同樣的游戲再做2遍,讓每一位學(xué)生都上一次講臺!如果書上有圈圈的圖,發(fā)給他們不同顏色的彩色粉筆頭,一個(gè)一個(gè)地涂上色,再數(shù)一下分別有幾個(gè);如果是類似分香蕉、分桃子的問題,就用粉筆頭代替,比如5個(gè)小孩兒分25個(gè),并排站好,一個(gè)一個(gè)地分,分完后自己數(shù)每人得幾個(gè)…雖然分的只是粉筆頭,但我覺得效果不錯(cuò),學(xué)生很快樂地學(xué)習(xí),至少這種分法他們可以印象深刻。通過不斷的學(xué)習(xí)平均分法,讓小孩子們認(rèn)識并理解除法,慢慢的學(xué)會它。

暑假實(shí)踐家教心得體會6

  隨著離走進(jìn)社會越來越近。我們大學(xué)生就要學(xué)會利用假期時(shí)間走進(jìn)社會實(shí)踐。校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會越來越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自己,才能在這個(gè)社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

  整個(gè)社會實(shí)踐的過程中。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的.實(shí)踐活動。

  另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

  雖然這次活動時(shí)間很短,但是社會實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義!

暑假實(shí)踐家教心得體會7

  大學(xué)放假期間也不能讓自己的時(shí)光虛度,在家無所事事,這是最不正確的選擇,所以,在今年的暑期,我找了一份做家教的工作。本人的專業(yè)是生物科技,因此,我輔導(dǎo)了幾位即將要進(jìn)入高中學(xué)習(xí)生活的高一學(xué)生的生物。僅僅一個(gè)月,我就對老師這份工作頗有感受,理解了當(dāng)老師的不易。作為高一的家教輔導(dǎo)老師壓力還是有的,我也有很多做得不好的地方,還好我的學(xué)生對我很寬容,都諒解我。

  在這一個(gè)月的家教工作中,我體會到身為老師會有的責(zé)任心,因?yàn)閷W(xué)生在無條件的相信我,因?yàn)樗麄兿嘈盼,所以他們選擇我成為他們的老師。在他們遇到不懂的難題的時(shí)候,會來詢問我,我有責(zé)任要教導(dǎo)他們正確的知識。經(jīng)常會遇到這樣的情況,學(xué)生們的問題會很多,有時(shí)候耽誤我自己的下班時(shí)間,前幾天確實(shí)很不適應(yīng)。但是,因?yàn)閮?nèi)心的責(zé)任感,我要努力的.克制住這份不適感。之后,我慢慢地覺得自己的價(jià)值,自己對這幾位學(xué)生的價(jià)值,這讓我很是滿足。

  家教的經(jīng)歷,也讓我從中學(xué)會了細(xì)心,因?yàn)槲乙坏⿲虒W(xué)這個(gè)工作馬馬虎虎,想要糊弄過去,就會在講課的過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤,給學(xué)生傳到錯(cuò)誤的知識,這是不應(yīng)該在老師身上出現(xiàn)的。學(xué)生給予了我信任,我應(yīng)該不辜負(fù)學(xué)生的信任。所以,我必須在講課之前,認(rèn)真仔細(xì)地備好課堂上要講的知識點(diǎn),把每一個(gè)知識點(diǎn)都銜接起來,讓學(xué)生能輕易地就理解我所講的內(nèi)容,更要細(xì)致地反復(fù)檢查我備課的內(nèi)容,確保沒有錯(cuò)誤會出現(xiàn)。通過我這樣的處理,在課堂上,我漸漸地出現(xiàn)錯(cuò)誤越來越少了,上課的效率也提升了不少。

  通過這次暑期家教,我發(fā)現(xiàn)了自己很嚴(yán)重的一個(gè)缺漏,那就是我的專業(yè)知識還不夠全面,有很多點(diǎn)是我沒有接觸到的,腦海中一點(diǎn)印象都沒有。所以,在教學(xué)過程中,我還補(bǔ)充了我的專業(yè)知識,查閱資料,看了很多課外的書籍,這是我的一大收獲。也讓我明確,今后的大學(xué)生活,我還要在哪些方面更加努力,我更需要加強(qiáng)我的理論知識。

暑假實(shí)踐家教心得體會8

  經(jīng)過參加了這次的暑期家教,現(xiàn)將本次家教心得體會如下:

  首先,先介紹一下我的狀況,其實(shí),我參加的是一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班。我教的是小學(xué)部。大約有三四十個(gè)學(xué)生。而且大多數(shù)是小男孩,比較頑皮。我住的房子是租的,教學(xué)地點(diǎn)也是租的,而且那里原來是飯店。

  從本次的家教經(jīng)歷中,我獲得了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  暑期的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個(gè)暑期的實(shí)踐活動該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)校的規(guī)定,我選擇了家教實(shí)踐,在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達(dá)到自我的提高。同時(shí)我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理,在進(jìn)行家教活動之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對癥的要求等等。同樣,作為一名專修語言的學(xué)生,我也了解英語這門課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對個(gè)體的學(xué)生對癥下藥,我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,在英語教學(xué)方面會取得相應(yīng)的成果。

  通過我跟家教學(xué)生的家長進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級的學(xué)生,在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動于衷,我就與這位學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實(shí)并不是他自己對英語完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差讓家長和老師失望了,同時(shí)他們對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄。了解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料,從而也找到了應(yīng)對的措施,那就是要及時(shí)地予以鼓勵和支持,鼓勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥,先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測試。當(dāng)然,這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識到自己英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯(cuò)誤,但是正確率很高,我對學(xué)生的`表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心,并表示這是她第一次得到老師的表揚(yáng),自己的信心也得到了滿足。

  其次,當(dāng)老師就要有一定的嚴(yán)肅性,這樣才能管的住學(xué)生。現(xiàn)在的小孩子都是嬌生慣養(yǎng)的,在家里跟家長是沒大沒小的,在學(xué)校里一般會聽老師的話,但是,我們?nèi)绻麖囊婚_始就縱容他們,以后就很難再讓他們聽話了。

  我覺得這次家教活動可以用八個(gè)字來概括,就是“有苦有甜,雙方收益”。所謂“苦”,一方面自己離學(xué)生家庭住址較遠(yuǎn);另一面,除了備課以外,還要練習(xí)口語。所謂“甜”,當(dāng)學(xué)生掌握了一個(gè)詞匯或口語說得流利一些時(shí),我非常高興,覺得自己的努力沒有白費(fèi)。學(xué)生家長的熱情招待也令我十分感動。所謂“雙方收益”就是在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí),我的口語水平也在不斷提高,這是個(gè)意想不到的效果。其次,通過這次活動,我進(jìn)一步懂得了人際溝通的重要性。人際溝通是我們生存的法寶,在做家教的這段日子里,我作為一位“老師”與我的學(xué)生進(jìn)行了交流,不只學(xué)習(xí)上還包括情感上的溝通,使我懂得年齡對我們每個(gè)人來說都是一種不可言喻的武器。人的心靈差距是不可小看的。畢竟我們的童心都已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。從學(xué)生那里我們得到了一些童年的趣味和回憶。這是我所得到的一筆不可多得的財(cái)富。

  這次家教活動是一次讓人深得教育的活動,能作為其中一份子參加到其中,深感驕傲和自豪。今后,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,力求作到精益求精。在家教工作中,用自己的汗水和學(xué)生的努力來達(dá)到學(xué)生成績進(jìn)步和我的教學(xué)水平的提高,這是我始終不渝追求的目標(biāo)。人生的許多經(jīng)歷會幫助你學(xué)會很多的東西,讓你受益匪淺。實(shí)踐中你學(xué)到的東西是你一輩子也用不完的。我想說,感謝這次暑期家教活動。

暑假實(shí)踐家教心得體會9

  曾經(jīng)一度認(rèn)為教師是與我無緣的工作,可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實(shí)習(xí)支教的機(jī)會。在來之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。

  轉(zhuǎn)眼支教生活的一半已經(jīng)過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個(gè)偽教師,披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得9月6號那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是鳳居。鳳居,聽名字感覺好雅,肯定是一個(gè)人杰地靈的地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活,像陶淵明一樣,在田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了鳳居才知道我要去的是鳳居學(xué)區(qū)的黃巖學(xué)校。恰逢周五,下午上完課后,老師和學(xué)生們就相繼離開了,留下偌大的空蕩蕩的校園,空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個(gè)年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋悖铧c(diǎn)忘了還有她的`老鄉(xiāng)兼同學(xué)宋老師(在另一所學(xué)校)。就這樣我們?nèi)冗^了一個(gè)無聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。周一迎來了排課。一二年級品德、音樂、美術(shù),還有全校體育,美名曰晉中學(xué)院培養(yǎng)的應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。老天,我的專業(yè)是化學(xué)!我就這樣被全才了。

  站在講臺上給二年級上品德課時(shí),看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時(shí),我突然覺得自己特別神圣,就好像講臺之下是一群等著我去拯救的信徒。說實(shí)話,站在講臺上才發(fā)現(xiàn)原來真的能看到所有同學(xué)們的小動作。站在講臺上,眼神總是會無意忽略第一排左右倆邊的學(xué)生,碰到他們的眼神閃現(xiàn)出略帶點(diǎn)被遺棄的感覺時(shí),瞬間會涌現(xiàn)出好多負(fù)罪感。我終究不是圣人,原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時(shí)底下會亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著我寫字速度把一個(gè)個(gè)字念出來。第一節(jié)課下來了才發(fā)現(xiàn),其實(shí)好多事并沒有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。周二是9月10號教師節(jié),這個(gè)本不屬于我的日子,恰好在實(shí)習(xí)期,所以我有幸度過。早上第一節(jié)是二年級音樂,上課鈴響了,他們卻不讓我進(jìn)教室,讓我等一會。等我再次推開教室門的時(shí)候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著教師節(jié)快樂五個(gè)大字,還有同學(xué)們畫的各種圖案,還有三個(gè)桃心,上頭用鉛筆寫著老師節(jié)日快樂,教室各個(gè)角落還零星的掛著氣球,雖不甚美觀,可是我能感受到他們滿滿的心意。第一個(gè)教師節(jié),我收獲的是滿滿的感動。

暑假實(shí)踐家教心得體會10

  在工業(yè)科這個(gè)大家庭中,我認(rèn)識了許多和藹可親的老師,她們會在工作中熱心幫助我,在休息時(shí)悉心照顧我;我體會了政務(wù)工作人員的工作日常,了解了看起來悠閑自在的辦公室工作中的辛苦付出,深入理解了應(yīng)該怎樣看待工作;當(dāng)然,我也完成了自己暑期社會實(shí)踐的任務(wù),認(rèn)真整理整齊20xx—20xx年度的`文件。

  所謂“萬事開頭難”,真正落到實(shí)處去做這件事情還是很有成就感的。從紙質(zhì)版到電子版,從區(qū)文件到省市文件,看著文件夾在我手下一點(diǎn)點(diǎn)變得干凈整齊,我甚至?xí)觥熬懦咧_,始于微末”的感慨。我們的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?遇到困難時(shí),只要找到方向方法,踏踏實(shí)實(shí)地去做,就一定可以克服它。

  我是一名口腔醫(yī)學(xué)生,對于我來說,在未來幾乎不可能會有這樣一個(gè)機(jī)會讓我去體驗(yàn)坐在辦公室里和同事們一起對著電腦辦公的經(jīng)歷。感謝歷城區(qū)婦聯(lián)提供這次社會實(shí)踐的機(jī)會,讓我零距離地觀察體驗(yàn)政務(wù)工作人員的工作生活,極大地開闊了我的視野,豐富了我的人生經(jīng)歷。

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