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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的漫游歇后語王國作文，希望對(duì)大家有所幫助。
漫游歇后語王國作文1
今天上課的時(shí)候，蔡老師告訴我們，這節(jié)課來猜歇后語，活動(dòng)規(guī)則：“兩個(gè)人一組，一個(gè)人表演，一個(gè)人來猜，不能說話�！比嘁幌伦诱ㄩ_了鍋，雖然只有六個(gè)人，但歡呼聲卻震耳欲聾！
比賽開始了，首先上場的是小銘和小艾，是小銘表演。她要表演的是“孔夫子搬家――凈是輸（書）”。只見她先握緊拳頭，兩只手呈平行線往下伸，一上、一下、一上、一下……跟做俯臥撐一樣。這令臺(tái)上的小艾和臺(tái)下的觀眾都一臉茫然。小銘急中生智，拿過桌上的書跑來跑去，還故意喘著粗氣，好像累極了。突然，小艾靈光一閃，知道了答案。小銘便長舒了一口氣。
緊接著是小艾表演“老鼠過街――人人喊打”。首先，她先把手彎曲，然后一直在舞臺(tái)上走著，那動(dòng)作酷似老母雞啄米，使我想象到了一只母雞帶領(lǐng)著一群小雞去吃食物的情境。我在心里猜測著，或許是“黃鼠狼給雞拜年――沒安好心”。再看小艾的`隊(duì)友，正一頭霧水地看著她，怎么也想不出來�？尚“敛粴怵H，而是縮成一團(tuán)，裝作小心翼翼的樣子，在過道上小跑著，還不停地用一只手敲打自己的腦袋�！袄鲜蟥D―”小艾一聽，兩眼立馬放光，忙不迭地點(diǎn)著頭。最后，她的隊(duì)友脫口而出“老鼠過街――人人喊打”，真是精彩極了！
隨后，由小宇來表演“孫悟空大鬧天宮――慌了神”。他沒有像其他同學(xué)一樣匆匆忙忙地上場表演，而是挺著一個(gè)大肚皮，不慌不忙地走上了臺(tái)。上臺(tái)后，他兩手插進(jìn)口袋，又挺著大肚皮，開始哼歌：“嗯嗯――嗯嗯――”這聲音太像蜜蜂叫了。一個(gè)猜歇后語的比賽儼然變成了小品場，惹得全班哄堂大笑起來。蔡老師瞪了他幾眼，他還不以為意，繼續(xù)手插著口袋，挺著大肚皮，全身隨著他自己哼的音樂而搖擺。老師看不下去了，怒氣沖沖地說：“這不是表演小品！”他才開始認(rèn)真表演，只見他先把手平平地放在額頭前頭，再探著腦袋觀察著前方，一看就是孫悟空�？墒撬竺娴膭�(dòng)作太不像了――兩手張開，一直不停地跳，像守門員撲點(diǎn)球前的準(zhǔn)備活動(dòng)，讓我疑惑不解。老師看我一臉茫然，就說出了答案，我才恍然大悟。
這一次的歇后語活動(dòng)，讓我深深感受到了歇后語的魅力和勞動(dòng)人民的智慧。
漫游歇后語王國作文2
今天上課的時(shí)候，蔡老師告訴我們，這節(jié)課來猜歇后語，活動(dòng)規(guī)則：“兩個(gè)人一組，一個(gè)人表演，一個(gè)人來猜，不能說話�！比嘁幌伦诱ㄩ_了鍋，雖然只有六個(gè)人，但歡呼聲卻震耳欲聾！
比賽開始了，首先上場的是王馨銘和謝艾，是王馨銘表演。她要表演的是“孔夫子搬家——凈是輸（書）”。只見她先握緊拳頭，兩只手呈平行線往下伸，一上、一下、一上、一下……跟做俯臥撐一樣。這令臺(tái)上的`謝艾和臺(tái)下的觀眾都一臉茫然。王馨銘急中生智，拿過桌上的書跑來跑去，還故意喘著粗氣，好像累極了。突然，謝艾靈光一閃，知道了答案。王馨銘便長舒了一口氣。
緊接著是謝艾表演“老鼠過街——人人喊打”。首先，她先把手彎曲，然后一直在舞臺(tái)上走著，那動(dòng)作酷似老母雞啄米，使我想象到了一只母雞帶領(lǐng)著一群小雞去吃食物的情境。我在心里猜測著，或許是“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心”。再看謝艾的隊(duì)友，正一頭霧水地看著她，怎么也想不出來�？芍x艾毫不氣餒，而是縮成一團(tuán)，裝作小心翼翼的樣子，在過道上小跑著，還不停地用一只手敲打自己的腦袋�！袄鲜蟆敝x艾一聽，兩眼立馬放光，忙不迭地點(diǎn)著頭。最后，她的隊(duì)友脫口而出“老鼠過街——人人喊打”，真是精彩極了！
隨后，由昊宇來表演“孫悟空大鬧天宮——慌了神”。他沒有像其他同學(xué)一樣匆匆忙忙地上場表演，而是挺著一個(gè)大肚皮，不慌不忙地走上了臺(tái)。上臺(tái)后，他兩手插進(jìn)口袋，又挺著大肚皮，開始哼歌：“嗯嗯——嗯嗯——”這聲音太像蜜蜂叫了。一個(gè)猜歇后語的比賽儼然變成了小品場，惹得全班哄堂大笑起來。蔡老師瞪了他幾眼，他還不以為意，繼續(xù)手插著口袋，挺著大肚皮，全身隨著他自己哼的音樂而搖擺。老師看不下去了，怒氣沖沖地說：“這不是表演小品！”他才開始認(rèn)真表演，只見他先把手平平地放在額頭前頭，再探著腦袋觀察著前方，一看就是孫悟空�？墒撬竺娴膭�(dòng)作太不像了——兩手張開，一直不停地跳，像守門員撲點(diǎn)球前的準(zhǔn)備活動(dòng)，讓我疑惑不解。老師看我一臉茫然，就說出了答案，我才恍然大悟。
這一次的歇后語活動(dòng)，讓我深深感受到了歇后語的魅力和勞動(dòng)人民的智慧。
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