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在日常生活和工作中,推薦信對我們的作用越來越大,推薦信有不同的類別,不同類別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。如何寫一份恰當?shù)耐扑]信呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀學生推薦信,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學生推薦信1
xx教育集團各位老師:
您好!
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學生——xxx同學。作為該學生的英語老師,我見證了xxx同學的一步步成長,基于對她的了解,我覺得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解xxxxxx同學。
xxx同學中考以優(yōu)異的成績考進我校。一直以來,她各方面表現(xiàn)都很出色,主要表現(xiàn)在四個方面:一,學習成績好。她勤奮好學,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績在年級名列前茅;二,思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進步意識濃郁,有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,并以優(yōu)異的成績結業(yè)。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力,得到了老師和同學的一致好評。
這個各方面都很優(yōu)秀的學生,同時也是個謙虛穩(wěn)重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的.“免費學雅思”活動。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。最后,感謝您們閱讀我的推薦信。
推薦人:xxx
xx月xx日
優(yōu)秀學生推薦信2
尊敬的吉林大學招生辦老師:
您好!
我校xxx同學是一位為人真誠、學習刻苦、多才多藝的學生。
xxx同學思想積極要求進步,積極參加班級及學校組織的各項活動,熱愛集體,團結同學,有極強的組織紀律性和集體榮譽感,在班級和學校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在學習方面,她學習目的明確,學習態(tài)度端正,對自己要求嚴格,學習刻苦,在學習過程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論,在學習成績不理想時,她能保持努力向上的學習態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在學習成績理想時,她也能不驕不躁,堅持嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,學習成績穩(wěn)步提高。
xxx同學是一位富有才華的學生,她愛好音樂,有樂器特長,獲得古箏八級證書,多次在學;顒又姓故静潘嚕@得老師和同學的'好評。
總之,xxx同學是一位知書達理、好學上進、全面發(fā)展的好學生,學校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試,并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會。
此致
敬禮!
xxx
xx月xx日
優(yōu)秀學生推薦信3
尊敬的xxx老師:
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學生——xxxxx,這位品學兼優(yōu)的好學生。
xxxxx是一名自信的學生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據(jù)孩子情況補充),在高中階段,她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質,特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
xxxxx是一名自律的學生。她關心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責班級投影設備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學農實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,由于在活動中表現(xiàn)出色,她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。
xxxxx是一名自強的學生。在學習上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風濕性關節(jié)炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放松學習,保持了優(yōu)秀的學業(yè)成績
xxxxx是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的`所有人的喜愛。
總之,xxxxx同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校為之自豪的學生。
學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
優(yōu)秀學生推薦信4
尊敬的領導:
本人應xx同學請求,推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。
該生是本人xx課班上的學生,和該生接觸較多,比較熟悉。
在教該課程時,我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學習期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認真聽講,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點,而且思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質,具有較強的分析問題的能力,能靈活運用所學的基本理論和基礎知識,在本課程取得了良好成績。
該生在其他課程的學習上也表現(xiàn)得十分優(yōu)秀,取得專業(yè)成績排名第一的優(yōu)異成績;英語水平一般,六級xx分,計算機二級考試合格。可以看出,該生具有很強的`學習能力和扎實的基礎。
在與該生的交流中了解到,該生不僅學習成績優(yōu)秀,還積極參加各種競賽和科研活動,例如參加了電子設計大賽、數(shù)學建模競賽、物理競賽等,并取得了良好的成績;參加了xx大學第x屆xx榮獲二等獎、創(chuàng)新課題xx獲c類項目以及xx課外調研。可以明顯的看到該生在科研能力上的提高以及該生不畏困難積極進取的精神。該生已經(jīng)具備一些的科研經(jīng)驗和良好的科研能力,具備良好的創(chuàng)新思維。
該生還擔任班長,工作認真負責、團結同學,具備良好的組織領導能力;該生政治覺悟較高,大一上學期轉正為中國共產黨黨員,該生尊敬師長、樂于助人,為同學們樹立了良好的榜樣,也給老師們留下了深刻的印象。
經(jīng)過長期的了解,可以看出,該生學習能力強,對科研興趣濃厚,并逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生推薦信5
尊敬的各位領導:
你們好!
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。
該生畢業(yè)于x學院,普通的院校,普通的她,卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn),雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生,但是,年輕是她的本錢,拼搏是她的天性,努力是她的責任,她堅信,成功定會成為必然。
在這三年的時光里,xx同學堅持每天晨讀英語,上好晚自習;每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學習而不滿足,默默地記住學到的知識,上課時積極與老師交流,有問題及時請教。課下與同學共同探討,學習勤奮刻苦。學無常師,她隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之。在學習的方法上,她堅持:“溫故而知新”。
與此同時,她還特別注意學思結合,勇于實踐,靈活運用知識,真正做到理論和實際能結合,把學習積累和鉆研思考相結合,“一份耕耘,一份收獲”,她連續(xù)多次榮獲獎學金。大二上學期,順利通過英語四級,同時,在學校數(shù)學競賽中,獲得一等獎!
現(xiàn)在,她以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中,她知道存在有很多艱難困苦,但她相信,通過學習所掌握和獲取的知識和技能,以及她對生活的.熱愛,能使她戰(zhàn)勝它們!希望貴企業(yè)能給她一個發(fā)展的平臺,她會好好珍惜并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信該生一定會踏踏實實的做好工作,為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力。
再次感謝,望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重托!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生推薦信6
尊敬的領導:
您好!
我校誠懇地向貴校招辦推薦一名優(yōu)秀的高中生,他就是xxX同學。
xxX是我校xxxx年高三的學生。他具有優(yōu)良的意志品質和超群的聰明才智,是一名品學兼優(yōu)的學生。該生升入高中以來,表現(xiàn)出樂觀進取積極向上的生活學習態(tài)度,能夠自強自立自我管理,為人謙和友善,處事誠信負責,有很好的交流溝通能力。該生能積極參加社會活動,曾獲得xx省讀寫大賽X等獎,興趣較為廣泛,喜愛體育運動和音樂。該生尊敬師長,團結同學,關心國家大事,有極強的社會責任感。該生學習上有著一股勇于探索的創(chuàng)新精神,能夠自主學習、深入思考,尤以數(shù)學、物理學科見長,特別是物理學科該生一直表現(xiàn)優(yōu)秀,是班級的物理課代表。他有很強的`邏輯思維能力和分析推理能力,被同學們譽為“小諸葛”。
他從小熱愛祖國的航空航天事業(yè),一直夢想著為祖國的航空航天事業(yè)盡一份力,十分心儀xx航空航天大學。望貴校招辦給予這位優(yōu)秀學子一個學習深造的機會,招收他為貴校的學生。
推薦人:xxX
xxxx年xx月xx日
優(yōu)秀學生推薦信7
尊敬的領導:
您好!
xxX同學為我校優(yōu)秀三好學生,高中三年成績名列前茅,具備較好的文理基礎。
該生學習能力突出,在未參加課外培訓的`情況下,參加xx市中學生應用數(shù)學競賽,學科能力展示競賽,并獲得一等獎。
在良好的家庭氛圍熏陶下,該學生具備一定的物理知識基礎及較濃厚的理科學習興趣,在理科學習中重視對前沿知識的了解與實際應用,曾撰寫《xxX》發(fā)表在xx雜志上,在xxxx年暑假曾到xx大學實驗室學習。
該生品德素質俱佳,對感興趣的事情表現(xiàn)專注,具備較好主動鉆研精神、不怕困難的韌性和良好的自律能力,并取得了xx藝術證書。
總的來說,該生具備堅實的知識基礎、較強的學習能力以及進入xx領域學習的知識與思想準備,懇請貴校給予自主招生考核機會。
xxx
xx月xx日
優(yōu)秀學生推薦信8
尊敬的領導:
你好!
我是技術學院的一名老師,得知能夠推薦我的學生同學到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰,這樣一個上進的年輕人應該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來。
因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學生。
同學于xx就讀與湖北輕工業(yè)技術學院,該學生是一個活潑、開朗、可愛、熱情、積極、上進、善良、有責任感的女孩,在學校學習認真、安分守紀、懂事聽話深受任課老師的喜歡。
該學生學習能力強,實認真,有條不紊,是一個原則性比較強的女孩,積極樂觀的態(tài)度、待人熱情、樂于助人的品質難能可貴。
在生活中,她能夠很好的處理與他人之間的關系,有很好的人緣。
深受大家的喜愛。
在工作上,不但能很好的組織協(xié)調工作有序的完成,而且她還是一個不怕吃苦上進的女孩,在讀書期間利用課余時間參加社會實踐,體驗社會認識社會,以便自己以后更好的適應社會,不斷提升自己完善自己。
成熟懂事她的從不讓家人擔心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學生。
敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態(tài)度、工作的'認真專注得到了學校和企事業(yè)單位的一致好評。
通過該學生這幾年的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn),該學生具有很強的解決問題分析問題的能力,具有扎實的專業(yè)基礎、素養(yǎng)和人格魅力,做事積極認真、細致周到,是一個綜合能力比較突出的學生,故予以推薦,望通過審核。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
xx月xx日
優(yōu)秀學生推薦信9
尊敬的領導:
xx,女,團員,1997年11月出生于xx縣xx鎮(zhèn)。現(xiàn)就讀于xx初中八年級二班,擔任本班學習委員一職,同時兼任數(shù)學科代表。自20xx年入校以來,該生就被推選為學生干部,她用自己的勤奮和愛心積極為老師和同學們服務,在班干部中起到了模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人成長之間的關系,在學習、工作等方面均有良好的表現(xiàn)。
一、成績優(yōu)異,勤奮好學的楷模
在xx初中這個溫暖的大家庭里,xx同學茁壯成長為一名成績優(yōu)異的好學生。在學習上,她有著一股“鉆”勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她總要找到解決的辦法才肯罷休。
正是這種好學的勁頭使xx同學在學習中不斷進步,她的語文、數(shù)學、英語、物理等各科成績都好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。
從入校至今,她先后四次獲得“全科合格生”榮譽稱號,并在我校舉辦的“我們是主人,榮譽靠大家”演講比賽中獲得三等獎。
二、積極上進,學生干部的榜樣
xx同學是一個態(tài)度積極、做事踏實、責任心強的學生干部。從七年級擔任學習委員以來,她一直是老師心目中的好學生、好幫手,是同學心目中的好榜樣。
作為學習委員,xx處處以身作則,為同學樹立榜樣。她文明有禮,嚴格遵守學校的各項制度;她上課聽講認真,作業(yè)書寫工整美觀;她任勞任怨,堅持每天及時收發(fā)作業(yè),為同學輔導功課,幫師生傳達信息;在校一年多,她上學從不遲到或早退,非常難能可貴。
她愛好廣泛,參加學校的各種活動積極。她喜歡寫作,勤于練筆,她的作文《讀xx有感》去年4月發(fā)表于《xx報》,深受老師和同學們的.贊賞。
三、樂于助人,熱心公益的好少年
xx同學不但成績優(yōu)異,還樂于助人、熱愛公益。她是學校的“文明之星”,在學習上積極幫助身邊的同學,在生活中努力幫助那些有困難的人們。每當同學在學習上遇到困難,她總會耐心地盡自己所能,認真、耐心地為其講解。
她是位熱心公益活動的好少年,通過積極參與清理街道小廣告等社會實踐活動,不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干,并積極向同學們倡導綠色、低碳、環(huán)保的生活方式。
xx同學用自己的勤奮為曲,奏出了一首孜孜不倦的學習之歌;她用自己的愛心為筆,描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她相信,一份耕耘,一份收獲。鑒于曹靜同學良好的綜合表現(xiàn),推薦其參加本次“優(yōu)秀學生干部”的評選。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
優(yōu)秀學生推薦信10
xx理工大學招生辦公室:
現(xiàn)慎重推薦我校學生xx參加貴校自主選拔錄取測試。
該生xxxx年xx月xx日,成長在和諧、友愛的五好家庭,xx年以優(yōu)異的成績考入我校,當年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長成,隱隱有著大家的氣魄,實在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習思維能力,超前敏銳的個性特點,有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。
我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優(yōu)秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學;@球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強健的身影。同時,他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關心,對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是xx理工大學經(jīng)濟專業(yè)。以他這樣的資質,不上武漢理工大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,不讀武漢理工大學,似乎也是武漢理工大學的損失。作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,無疑是他最好的`選擇。
我校以“xx名校、xx一流”為辦學目標,堅持“發(fā)展內涵,提升品質,和諧進步”的工作思路,以學生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標,積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育,探索學生的創(chuàng)新能力、堅強意志力和穩(wěn)定心理素質等和諧發(fā)展的優(yōu)質教育模式;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勤勉愛國、團結合作已濃化為xx一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學生,望貴校能綜合考慮我校建議,準許xx同學參加貴校xx年自主招生考試,給予他們一個展示自我、證明自己的機會。
此致
敬禮
中學名稱(蓋章)
推薦人姓名:
職務:
日期:
優(yōu)秀學生推薦信11
尊敬的吉林大學招生辦老師:
您好。
我校xxxxxx同學是一位為人真誠、學習刻苦、多才多藝的學生。
xxxxxx同學思想積極要求進步,積極參加班級及學校組織的各項活動,熱愛集體,團結同學,有極強的組織紀律性和集體榮譽感,在班級和學校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在學習方面,她學習目的`明確,學習態(tài)度端正,對自己要求嚴格,學習刻苦,在學習過程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論,在學習成績不理想時,她能保持努力向上的學習態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在學習成績理想時,她也能不驕不躁,堅持嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,學習成績穩(wěn)步提高。
xxxxxx同學是一位富有才華的學生,她愛好音樂,有樂器特長,獲得古箏八級證書,多次在學校活動中展示才藝,獲得老師和同學的好評。
總之,xxxxxx同學是一位知書達理、好學上進、全面發(fā)展的好學生,學校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試,并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會。
此致
敬禮
推薦人:
1月15日
優(yōu)秀學生推薦信12
尊敬的xxxxxx學校高中部校領導:
你們好!
很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學生——xxxxxx同學。
作為xxxxxx同學的老師,在我看來她意志堅強、沉穩(wěn)大氣、富有愛心,具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的品格。她活潑聰明,卻認真刻苦、踏實勤奮、基礎知識掌握牢固;成績優(yōu)異,卻對自己有高要求、學習興趣異常濃厚,能夠深入思考,及時提出自己不懂的問題。同時,她學習態(tài)度端正,勝不驕,敗不餒,能夠做到較好地調整自己。
她不僅學習成績優(yōu)秀,而且興趣愛好廣泛,富有創(chuàng)造力,口頭表達能力強。她積極參與校內外活動,如:演講比賽、英語小劇表演和配音大賽、升旗的`中英文演講等,展現(xiàn)出良好的主持、演講及音樂才能,為班級增添了榮譽。她有良好的閱讀習慣,積累了豐富的課外知識,并且能夠靈活運用,xx多次在校刊《綠洲》上發(fā)表。
她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質,積極向上,尊敬師長,團結友愛。不管是擔任課代表、誦讀委員還是團支部宣傳委員,她都能盡心盡力、盡職盡責,力求完美。作為誦讀委員領早讀時,她聲音洪亮、富有感情,使同學們都能有條不紊地進行早讀,紀律方面經(jīng)常受到校領導的表揚;作為團支部宣傳委員,她按要求對同學們的儀表進行檢查,積極參加團員義工服務,按時到崗,讓同學們都能以良好的儀表開始一天的學習。在團員納新大會上,她帶領團員們宣誓、齊唱團歌,展現(xiàn)了我班良好的精神風貌。因此,她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。在期末的學生綜合評比中,她多次獲得三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、學習優(yōu)勝等獎項。性格開朗又不失文靜,為人善良又淳樸寬容大度,處事利索而不失穩(wěn)重,極富人格魅力,是個有口皆碑的好女孩。
請校領導能給這個優(yōu)秀的女孩一個施展才華的機會,鄭重推薦!敬祝
教祺!
推薦教師:xxxxxx
xx年xx月xx日。
優(yōu)秀學生推薦信13
吳xx同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
吳xx同學于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳xx也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳xx同學的申請。眾所周知,美國留學的申請基本上大部分學校都需要三封推薦信,音樂留學也同樣如此。經(jīng)常遇見我的學生把所有老師都給到我,讓我?guī)椭x推薦人,其實推薦人的選擇,只要把握住幾個關鍵點,就可以做到完美。
關鍵點一:推薦人一定要對你有所了解。有一定的聯(lián)系。比如,是你的任課老師,帶你參加過演出,在他私人工作室實習過,或者是你的私教老師等都可以。
關鍵點二:推薦人一定是你所學的專業(yè)的老師,或者導師。要有很強的音樂能力。例如,如果你的專業(yè)是鋼琴老師,你選擇一個北大外語學院的院長做推薦信,這個推薦就是沒有意義的。
關鍵點三:如果有不認識的牛人可以給你做推薦,一定要找到一定的'關系點,一起參加過演出,指導過演出。比如有的學生的家長認識音樂圈里的名人。但是和學生毫無關系。最后我們建議還是要讓推薦人和學生產生一定的聯(lián)系。最后,家長安排孩子在明星的演唱會上做了些助理的工作,最后這封推薦信寫的非常完美。
關鍵點四:專業(yè)的推薦人最好選擇一個理論老師,一個應用類老師。比如鋼琴表演的學生,最好選擇一個理論老師,例如視唱練耳的老師,另一個選擇自己的鋼琴導師,這樣的選擇就是非常完美的了。
推薦信在申請中所占的分量,說大不大,說小不小。留學是一個綜合測評學生的過程,我們必須保證每個環(huán)節(jié)都到位,所以推薦信也是非常重要的,不能掉以輕心。這樣才能最大限度的沖擊最后的勝利。
1.簡明闡述跟你的關系一個復合句足夠了2.客觀的說說你在鋼琴學習上取得的成就.
并且在學習過程中表現(xiàn)出來的好的品質.記得要列舉完了要用事例支撐.3.有意見提意見沒意見就表達一下期望.匿名答:大多數(shù)學校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正、切忌流于形式,內容空洞,要與申請人的其它材料(如成績單)等相符。推薦信也應注意格式、文法等。因為向來有“名師出高徒”之說。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭,發(fā)信日期,收信人姓名,稱呼,正文,信尾謙稱,簽名,推薦人姓名,職稱及工作單位等部分。但推薦信還應著重以下方面:
1.為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名。
2.必須交待與被推薦者的認識期間(何時開始認識或認識多久),認識程度(偶爾見面或密切接觸)及關系(師生關系,上下級關系,同事等)。
3.對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價,這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學習成績,研究能力,工作經(jīng)驗,學習精神,組織能力,品行及個性方面。
4.必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。最近一些學校出于各種原因,設計了推薦表格,由推薦人填寫,但其主要內容也和推薦信涉及的相同。
x同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
x同學于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他
方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳xx也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳xx同學的申請。
優(yōu)秀學生推薦信14
各位老師:
你們好!
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學生——xxx同學。作為該學生的英語老師,我見證了xxx同學的一步步成長,基于對她的了解,我覺得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解xxx同學。
xxx同學中考以優(yōu)異的成績考進我校。一直以來,她各方面表現(xiàn)都很出色,主要表現(xiàn)在四個方面:一,學習成績好。她勤奮好學,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績在年級名列前茅;二,思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進步意識濃郁,有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,并以優(yōu)異的成績結業(yè)。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力,得到了老師和同學的一致好評。
這個各方面都很優(yōu)秀的'學生,同時也是個謙虛穩(wěn)重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。
最后,感謝您們閱讀我的推薦信。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生推薦信15
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您百忙之中抽出珍貴時間閱讀我的推薦材料!很快樂能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xxx。
該生是一個熱愛生活有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好的人,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的創(chuàng)新、組織、協(xié)調能力,有一定的'藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
xxx同學熱愛知識。學海無涯,學校的時間又很珍貴,因而他一絲不茍地對待根底知識和專業(yè)知識,以不斷提高自己的理論水平,在專業(yè)成績上一直都得到肯定,并屢次獲得單科獎學金和學校二等獎學金。計算機等級考試已達學校及本專業(yè)所規(guī)定標準,熱愛英語的我具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,并通過國家四級和六級考試。
而在不滿足于學好理論課的同時,也注重綜合素質的不斷提高,他屢次參加各種形式的科技活動,如演講比賽、詩詞朗誦賽、辯論賽、設計比賽等,并屢次為學校報刊投稿。這些均得到了老師和同學的肯定。
熱愛集體組織生活。該生相信“是金子無論在哪里都會發(fā)光”。從踏入學校開始他就參加了學生會和學生社團,并積極認真地完成交給自己的任務。由于工作認真負責,并積累了一定的綜合能力,最后他當上了學生會副主席和學校環(huán)保志愿者協(xié)會會長。其間成功組織了“迎新生活動”“一二九紀念活動”“五四紀念活動”“心理工作”“學風建設”“海報設計大賽”“環(huán)保時裝秀”等一系列學生活動。每一件事無論大小都是他鍛煉、學習、成長和進步的時機,每一次他都會好好珍惜和把握。
由于身為學生干部,他便有更多時機參加各種形式的社會實踐活動。曾屢次組織和參加青年志愿者活動和社區(qū)志愿效勞。組織為西部小學募捐、宣傳保護動物保護黑熊、用具體行動和多種活動倡導環(huán)保生活等等。他還參加暑期社會實踐和大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,獲得了院系和學校的表彰。在處于“5.12” 重災區(qū)的家鄉(xiāng)當志愿者,努力為重建家園奉獻自己的力量。
該生的性格看似柔弱實際卻很堅毅,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
對這個崗位他雖不是最優(yōu)秀的,但他一定是最適合的。因為他熱愛這個行業(yè),能吃苦不怕累,并且有能力將這份工作做好,他會為了公司的佳績而不斷努力!請給他展示的舞臺,他會為公司贏得最多的掌聲!他會用成績證明你們的選擇是正確的。
感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人:xx
xxxx年xx月xx日
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