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在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，推薦信不再是罕見的東西，好的推薦信可以為申請人帶來機會。寫推薦信時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的班長自我推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長自我推薦信1
尊敬的老師：
您好！
感謝您能在百忙之中來看我的這封自薦信。
我叫xxx，是個性格很活潑，很開朗的女孩兒。我能在下課的時候讓玩耍的人在走廊里小聲的說話，讓看書的同學(xué)認認真真地看書，不受影響，讓班級永遠成為最安靜的學(xué)習(xí)陣地。而且我在辦板報這一個方面也不錯，我辦的班報曾經(jīng)在學(xué)校里獲過一等獎，我不僅版面設(shè)計得好，而且我也很會發(fā)現(xiàn)人才，像我們班的王小琳，宋子昀同學(xué)，她們寫的`字都非常漂亮，像李嘉航，徐赫同學(xué)，他們都很會畫插圖，她們都可以和我做很好的配合。
我曾是紀律委員。在上一年，我經(jīng)過班里的選舉，我當上了紀律委員，而且同學(xué)都非常聽我的，在我當值周班長的時候，我們班的紀律都是A，我們班還被主任、校長提出了特別表揚，校長說，在這一批孩子中，最聽話的就是九班了，不僅是這樣，我們班在我的管理下，運動會、拉練，我們班都是最守紀律的一個班，從來沒有說過累或是熱，我們班在拉練的時候，喝水的瓶子都沒有滿地亂扔，而是放在我事先準備的大袋子里。
拉練結(jié)束，我們把瓶子扔進可回收的垃圾箱里，不過我有一次失誤了，沒有看好我們班的兩個大淘氣包，他們竟然私自下隊去小賣部里買東西，因此，我寫下了深刻地一篇悔過書，雖然老師沒有讓我寫，但，我寫了，并在班干部會上念了這篇悔過書。老師，您看，我是不是一個嚴于律己的孩子？
謝謝您老師，您看完我的自薦信了嗎？這就是我，一個敢于承擔的班干！老師，難道您不想試用我這樣的學(xué)生做您的班干嗎？
祝：
工作愉快！
您的學(xué)生
班長自我推薦信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在這金色的九月，在這滿載收獲的季節(jié)，我——一個典型的白羊座的小女生迎來了人生當中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。伴隨著從紫色的校服變成藍色的校服；伴隨著操場的擴大，伴隨著教師的桌椅的增加，我終于從了一名小學(xué)生升級為中學(xué)生。
當我坐在嶄新的教室，嶄新的課桌；面對著陌生中伴有可愛的同學(xué)，面對著嚴肅而不是和藹的老師，突然有一種強烈的責任感，以后我便是這個“大家庭”的一員，那么我有責任，有義務(wù)把這個“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鯰魚班長。何為鯰魚，他是漁翁的得力助手。如果沒有鯰魚的活躍的在器皿里快速地穿梭，那么漁翁打上來放在器皿里的魚，會因缺少養(yǎng)分而窒息。我堅信會用自己的渲染力，積極的'行動力，領(lǐng)導(dǎo)力以及團隊合作力。把初一七班打造成全校學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀，團隊意識最優(yōu)秀和文明禮儀最優(yōu)秀的班級。在初一七班您將會看到朗朗的讀書的同學(xué)，刷刷翻書的同學(xué)和下課時開心的笑聲，我會讓初一七班是一片新的樂章。
推薦人：__X
____年__月__日
班長自我推薦信3
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
----大家好！
今天，我有足夠的勇氣到講臺上來競選班長，目的是為了爭取一個展現(xiàn)自我的機會。轉(zhuǎn)眼間，五年級了，我的各個方面都有了提高。我相信，我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。
如果一個班級，他們就算再努力的學(xué)習(xí)，就是不愛看書，那么他們的知識也是有限的。21世紀，科技就算再發(fā)達，老師也不可能把世界上的所有知識教給你，最重要的還是通過讀書吸取知識，這就是人們?yōu)槭裁窗呀處煴茸鳌懊Ｃ４蠛?/p>
中的一滴水面卻把書比作一望無際的大海”的緣故。
說到這里，你們可能會不禁竊笑：“你講了這么多大道理，還不如看看你自己的樣子呢！”這時，我完全有足夠的自信和理由來講我的讀書故事，我對于讀書的誘惑力并不亞于我班的優(yōu)生。對于我來說，只要我喜歡看的書我終將會把它買下來。我也是一個綜合性讀書的少年，像外國小說、中國文學(xué)、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。不夸張的說，重復(fù)看的書甚至連原版翻譯的世界經(jīng)典名著我都會看兩遍。所以我完全有理由來單行圖書班長。
我也是一個平時愛觀察、分析能力很強的少年，對于不同的人我會有不同的方法激發(fā)他們讀書。就來說說汪一偉、王俊杰吧。我認為他們應(yīng)該從文學(xué)開始看，直至外國文學(xué)，到這里，如果他們產(chǎn)生了濃厚的興趣，就可以開始讀百科或者是現(xiàn)代名著。最后直接引入世界名著。對于王英南這種多讀書而吸取不了知識的人，我會采取另一種措施，就是每看完一本書建議寫一篇讀后感來激發(fā)對書的`敏感。
如果我當上了班長，我會采取學(xué)期末給表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)書的活動，并且書都是自己選擇的，而且每天讀書時間我會嚴格管理，但不強制，表現(xiàn)好的話會給予相應(yīng)的獎勵，讓全班同學(xué)都熱愛圖書、自覺讀書！如果我沒有當上班長，我會再接再勵，爭取六年級拿到這個光榮的職位！
同學(xué)們，相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧！
班長自我推薦信4
尊敬的老師：
您好!在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際，我邁入了大學(xué)校門。這是一個轉(zhuǎn)折點，意味著我告別了高中的生活，告別了高中的成績，開始打造大學(xué)美好的生活，良好成績。在高中的生活里，我是一個全面發(fā)展的學(xué)生，從做人的品德，到刻苦的學(xué)習(xí)，再到幫助每一位同學(xué)。我對每一位同學(xué)誠實守信，虛心請教，主動幫助。我是老師的小助手，也許我不能幫助老師想到一切，但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應(yīng)所有同學(xué)，但我要和所有同學(xué)做朋友，使每一位同學(xué)成為我的`朋友。
在大學(xué)的第一學(xué)期之時，我想競尋班長”這個職務(wù)。我有充足的經(jīng)驗，良好品德，優(yōu)秀的成績，互助精神。還是那句話：別人沒想到的，我要先想到，別人想到的，我要先做到，別人做到的，我要做的更好。我一直相信沒有最好，只有更好，請老師和同學(xué)們給我一次機會。
此致
敬禮
__x
日期
班長自我推薦信5
尊敬的老師：
您好！
我叫xxx，山西省寧武縣人。畢業(yè)于忻州師范學(xué)院附屬外國語中學(xué)，現(xiàn)在山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院經(jīng)濟管理系行管064班就讀。
在高中階段曾我曾擔任學(xué)生會副主席一職。今天我競聘班長這一職務(wù)。對我來說，既是一個考驗，也是一個展現(xiàn)自己能力的機會。我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。我愛我們這個集體，為了集體，我要竭盡全力的去做，我將和我們的同學(xué)團結(jié)協(xié)作，與時俱進，不斷創(chuàng)新，共同構(gòu)建一個和諧的大家庭。
班長，我認為應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶，它既要向老師反映同學(xué)們的合理建議，又要向同學(xué)們傳達老師的意向。如果當選，我保證做到任何時候，任何情況下，都以集體榮譽為重，集體利益為重，同學(xué)利益為重。我會與班委成員一起精誠團結(jié)，互促互補，充分調(diào)動大家的積極性，共同為我們的班級營造一個和睦，團結(jié)，向上的良好氛圍。
我相信我會是一個民主的班長，高中階段擔任學(xué)生干部的`經(jīng)歷，使我積累了一定的工作經(jīng)驗。它培養(yǎng)了我強烈的責任感，能夠認真對待每一件事，能用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)并公正地解決處理每一個問題。假如我當選，我會以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去完成所有工作。在不斷提高自身素質(zhì)的同時，集思廣益，大膽創(chuàng)新。我的治班綱領(lǐng)是;以情聯(lián)誼，以德治班。在此基礎(chǔ)上制定班委工作的整體規(guī)劃和具體的實施細則;并且推選代表對實施過程進行監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，重大決策必須經(jīng)過"全民"表決。我保證做到有過或者無功，我將立即自動辭職。
我真誠希望系領(lǐng)導(dǎo)相信我的能力，給我這次展示的機會，也懇請領(lǐng)導(dǎo)對我的監(jiān)督和考察。
自薦人：__x
__月__日
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