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在現在社會，推薦信與我們的生活息息相關，推薦信有不同的類別，不同類別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的小升初學生自我推薦信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初學生自我推薦信范文1
尊敬的教師：
您好！
我叫xx-x，今年12歲，是師專附�。▁x-x校區(qū)）六（一）的。光陰飛逝，一轉眼我已度過了六年快樂的小學生活，回憶過去的六年，無論在家在校，我都能受到正確思想的教育和熏陶，因此，我可以像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。幾年來，我既為自己在學習上獲得的成績感到快樂，也為自己在生活理論中得到的錘煉感到欣慰。
一、刻苦學習、勇攀頂峰
在學習上，我認為學習是學生的天職，我深知學業(yè)的重要性，我以“刻苦勤奮、力爭第一”作為自己的座佑銘。每個學期，我都能制定出科學、合理的，周密地安排時間，從不偏科。在學習過程中，我求知欲強，不向任何一道難題低頭。課堂上，我敢于提問，擅長質疑，對所學的.知識能理解地掌握;課外，我不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向教師請教或自己查閱資料解決。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷開展，在語文、數學、英語等各科方面均獲得了很好的成績。但在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目的。
二、尊師守紀、積極向上
尊敬師長，遵守紀律是我們中華民族的優(yōu)良傳統和美德。校內校外我能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為標準》和學校的各項規(guī)章。六年來，我一如既往的端正著自己的學習態(tài)度，以積極向上的心態(tài)克制存在的缺點。六年來，我從沒遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒堅持至今，受到各任課教師的一致好評。
三、團結友愛、樂于助人
我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。每次學校組織的獻愛心捐款活動我都會把自己積攢的零花錢捐了出去�！耙换í毞挪粫�，百花齊放香滿園”。因此，每當遇到在學習上有困難的同學，我總是會耐心地幫助講解，毫無保存地介紹自己解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步，我始終認為，集體榮譽才是最高的榮譽，祖國的美妙將來，我們的“中國夢”需要大批優(yōu)秀的少年兒童，僅靠個別人的本領是不行的，假設能使全體同學都獲得進步，那就是我最快樂的事。四、做好小助手，展現才能
教師和同學的信任，是我勤勤懇懇地為班級為同學效勞的動力，做為文藝委員，我把班級的各種文藝匯演安排的井井有條，充分地展現了自己的工作才能和才藝才能。身為語文小組長，除了幫助教師收發(fā)作業(yè)，還經常幫助教師給其他同學講解，出色地扮演好了班主任教師小助手的角色。我一直堅信：“我為人人，人人為我，美妙社會一天比一天好�！�
我的每一個點滴進步都凝聚著親愛教師、親愛父母的辛勤汗水、聰明智慧、諄諄教誨及無私奉獻，凝聚著同學們的幫助。這一切，我都將銘刻在心，并以此為學習的動力，不驕不躁，在百尺竿頭，與同學們一道更進一步！
如今，小學畢業(yè)了，馬上就要開啟我另一段精彩的人生畫卷，進入心儀的中學，成了我每天的渴望。
請教師考慮我的入學申請。熱切期望教師的回音！
此致
敬禮！
自薦人
小升初學生自我推薦信范文2
親愛的教師：
你們好!
我叫×××，于××××中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習光陰拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天，我懷著一顆熱誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。在學校里，我熱愛學習，思維活潑，待人誠懇，與大家相處非常融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的'學生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的才能。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向教師同學請教�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”，人們熟知的，正是我遵守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球在學校的運動場上，常�？梢钥吹轿业纳碛啊３煽冎淮磉^去，勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活，我仍然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心感謝教師能在百忙之中閱讀我的，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
此致
敬禮
自薦者：
小升初學生自我推薦信范文3
親愛的教師：
你們好!
我叫xxx，于xxxx中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習光陰拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天，我懷著一顆熱誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，我熱愛學習，思維活潑，待人誠懇，與大家相處非常融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的`才能。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向教師同學請教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我遵守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球在學校的運動場上，常�？梢钥吹轿业纳碛�。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活，我仍然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心感謝教師能在百忙之中閱讀我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
此致
敬禮
自薦人：xx小學xx班xx
20xx年xx月xx日
小升初學生自我推薦信范文4
尊敬的x學校老師：
您好，我是x小學的x，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生于xx年，于x年進入x學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的'孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人：x小學x班
x x月x日
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