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教師述職報告
更新時間:2023-06-17 17:08:44
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教師述職報告5篇

  在不斷進步的時代,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告具有語言陳述性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的教師述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師述職報告1

尊敬的各位領導,老師們:

  大家好!

  一年來,本人在行政工作和物理教學工作中,始終懷著強烈的事業(yè)心和高度的責任感,嚴格要求自己,勤奮踏實地做好自己的本職工作,可以說,一年來做了不少工作,因時間關系,我就將主要的工作情況作個簡要匯報:

  在行政工作中,本人組織帶領一部分老師積極申報課題,并有多個課題在省市區(qū)中成功立項;組織老師們開設校本選修課程,并在初一年級組全面推進,開展的紅紅火火,豐富二中課程資源的同時,也成為20xx年新生報讀x中增添宣傳亮點;負責策劃二中20xx年初一新生的招生宣傳工作,并與招生團隊并肩努力取得好結果;以集體備課、提高命題質(zhì)量為抓手,培訓集體備課規(guī)范,組織帶領各備課組按學校要求開展好集體備課,致力凝聚備課組團隊力量建設,并指導跟進各學科組教學資源庫建設;用心指導xxx三位青年教師參加市的物理教學示范課、市教學比賽課,并取得好的表現(xiàn);身為教學副校長,在跟進做好自己負責的主要工作的同時,與教學處同事一起,努力協(xié)調(diào)做好教學處,順利有效地開展好教學教研及教務工作。

  在物理教學工作中,追求幸福教育夢我,認真做好每一個教學環(huán)節(jié),尤其注重課堂45分鐘的課堂效果,力爭做到每一節(jié)物理課成為精品課。兩個班的學生在我那“激情、幽默、互動”的教學風格引領下,喜歡上我的物理課,并在課堂中快樂學習、高效學習,在每一次統(tǒng)測中,本人任教班的物理成績,各項指標均位居級組最前列,真正實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的課堂教學效果。在帶好自己教學班的同時,本人還積極主動承擔公開課,20xx年x月和x月,分別與xx物理學科帶頭人和xx七中的青年教師進行跨區(qū)域的“同課異構”的.課堂教學研討活動,課堂教學效果深受專家和聽課老師的一致好評。

  在這一年里,通過自己不懈的努力,取得了一點成績。

  以上工作順利有效的推進、開展和成績的取得,都有賴于二中各位拍擋的大力支持、配合和幫助,在此,真誠地向大家道聲:謝謝!

  當然,在工作中本人仍存在著很多的不足,需要我在今后的工作中,不斷學習、反思、實踐、改進,也誠望各位同事多多提點,批評指正,我將帶著一顆感恩的心,擁抱x年,努力前行,力爭做到更好。

  最后,借此機會,真誠祝福大家x年全家幸福安康!謝謝!

此致

敬禮!

述職人:xxx

  x年xx月xx日

教師述職報告2

尊敬的各位領導,親愛的各位同仁:

  大家下午好!

  時間真如沙漏中的流沙,不知不覺,我已經(jīng)在竹林這片熱土上工作生活了四個年頭;仡櫧衲甑墓ぷ,因為休假,我沒有什么大的作為。但是,從教以來,我一直廉潔自律,與家長和學生保持恰當?shù)木嚯x。工作期間,牢記工作紀律,按時上下班,認真完成學校安排的各項任務。

  教師的工作時瑣碎的,在這瑣碎的生活中,蘊藏著許多家庭的喜怒哀樂,點亮了許多家庭希望的明燈。今年,我榮升為一位母親,在陪伴孩子出生、成長的歷程中,對此更是深有體會。一個學生,不管其學習成績怎么樣,不論其有什么樣的缺點,他始終是一個沒有長大的孩子,是一個家庭生命的延續(xù),家長對他的第一個期望是健康茁壯地成長。明白了這些,我在工作中格外注意,鼓勵學生,發(fā)現(xiàn)他的點滴進步,體諒學生在學習過程中出現(xiàn)的反復,并及時了解,幫助教育學生。慢慢地,感覺自己對待學生的態(tài)度和藹了,與學生的關系更和諧了,學生有心里話愿意和我分享了。愛學生,得到學生的信任,是一種莫大的幸福。在擔任七年級歷史教學的過程中,我覺得非?鞓罚浅W院。歷史不僅僅是發(fā)生在過去的'事件的串聯(lián),而且是一個民族的誕生與發(fā)展史,其中有輝煌有落寞,有燦爛有衰落,有榮光有屈辱。在課程設計上,我注意在是實現(xiàn)知識目標的同時,兼重能力與情感目標的實現(xiàn)。在學習《宋元時期的科學技術》一課時,學生對我國古代的四大發(fā)明驚嘆不已,在課堂的最后,我振臂一呼“作為一個中國人”,學生不約而同的大喊:“自豪,我驕傲!”那一刻,我?guī)缀醺袆拥脽釡I盈眶。但是,受教學經(jīng)驗及閱歷的局限,對于歷史這一學科,我只能做到對課本上現(xiàn)有知識的全面把握,對課本的整合、拓展、挖掘能力還正在培養(yǎng),更不能站在中考的角度對學生的學習進行有效的指導。然而我堅信,經(jīng)過積累,這種能力我是可以擁有的。在工作過程中,我還存在一個非常突出的問題,我把它總結為“思想上的巨人,行動上的侏儒”。在教學工作中,有時候,自己的一些想法是很有可行性的。例如,在七年級室外的走廊上打造一個中國古代史長廊,通過同學們自己搜集和教師提供素材,讓大家在緊張的學習之余,瀏覽一些歷史故事、圖片,對學生應該是很有幫助的。但是,由于瞻前顧后,前怕狼后怕虎,種種想法沒有落實在行動上。周校長曾說過“一個人什么也不做,肯定不會有人批評,而正是在一次次地接受批評與虛心改正的過程中,人才會有所進步!苯窈螅覒摳磉_一些,勇于去創(chuàng)新,勇于去接受挑戰(zhàn)。

  焦裕祿同志為人民利益鞠躬盡瘁的'精神讓我震撼,各位同事為學生前途而廢寢忘食的態(tài)度使我自愧不如,這些都是我前進的方向,精神的食糧。學校是學生成長的主要場所,這里的一草一木,一言一行,都會對學生產(chǎn)生深遠的影響,老師是學生們學習的重要榜樣。在我因為頭暈無法站著上課時,同學們體貼地請我坐下稍作休整,課上認真聽講,課下還對我噓寒問暖。那時,我覺得,作為一名教師,我的付出是值得的,作為育人的重要場所,我們的教育目的達到了。我們的學生學會了關懷他人,知道了感恩,我們用自己的實際行動教會學生怎樣去面對責任。

  但是,作為一名共產(chǎn)黨員,我在教師隊伍中的帶頭作用還沒有發(fā)揮出來,而大家卻處處帶動著我,影響著我,也督促著我,鞭策著我。與其臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。只看到別人的長處而不善于學習,那么自己將會越拉越遠。通過一次次地反思與總結,一次次地剖析與改正,我堅信,我一定會不斷完善自我,并在教書育人這條道路上越走越遠,越走越好!

教師述職報告3

  參加工作以來,特別是任中學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在xx~xx連續(xù)四年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關部門的表彰獎勵。

  95年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應屆生除贛中名列全縣第三;在xx年10月召開的xx屆高三物理研討會上我作了《關于高三物理復習方法》專題發(fā)言,受到與會領導和同志們的好評;xx年高考,我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點中學中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應屆理科中唯一超縣平均的學科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;xx~xx學年度第一學期全縣統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學期全市統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。

  在輔導學生競賽方面也取得了較好的成績,xx年全國中學生力學競賽中,我輔導的學生李至兵獲市三等獎;xx年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生獲市三等獎;xx年中學生物理競賽中,我輔導的學生董紅獲市三等獎;xx年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生閆至浩獲市三等獎;陸繼通獲縣二等獎;xx年高中物理競賽中,我輔導的`學生徐大建獲市三等獎。

  在長期的教育教學工作中,我不斷總結經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,其中《關于風箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學物理教學參考上(93.6),xx年我撰寫的《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上,xx年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。

  擔任班主任工作,一直受到學校領導的好評,xx年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體,xx年高考,我所帶班有9人達本科線,xx年6月高三(3)班團支部被評為縣級先進團支部。

  工作之余積極參加各類進修學習,繼續(xù)教育每年均達到優(yōu)秀標準,先后獲得了中學教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平(中級)考試、中學班主任工作的理論與實踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學,而且有教高的指導青年教師的能力,在我的指導下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,xx年10月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導下,他很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。

  作為教研組長,積極配合教務處,抓教學常規(guī)管理,帶領全組教師深入研究課堂教學方法,以求大面積提高教學質(zhì)量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績,受到了同行和上級領導的好評。xx年秋,全縣完中視導檢查中,物理組的集體備課受到表揚。

  綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學高級教師任職資格,我申報中學高級教師職務,同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業(yè)務水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

教師述職報告4

  因為這是最后一次在學校進行年終小結。年的年終小結對我來說非同一般。

  明年我即將退休。37年的風風雨雨在一生中難以忘懷,汾陽中學工作了整整37年。對學校的感情也是難以用語言表達。汾陽中學的事事都牽動著我心,無論是老汾陽還是新汾陽,學校的每一幢樓、每一間教室、每一間辦公室和一草一木都傾注了自己的心血,學校從無到有像電影似的腦海里一幕幕回放,久久不能忘懷。

  局黨工委調(diào)整我學校的領導班子,年初。使我學校有了新的轉(zhuǎn)機。一年來,新的領導帶領下,全校師生團結一致共患難,學校出現(xiàn)了新的生機,全體師生的.精神狀態(tài)也大為改觀。

  今年三月我眼底再次出血,由于我年老體弱。雙目幾乎失明,連走路都發(fā)生了困難。但是病情剛有好轉(zhuǎn),就堅持上班,準備迎接區(qū)財務中心對我校的審計。記得當時來我校審計的三位同志通過10天的審計無一處有不當卻對我財務管理上的結論是觀念落后,思想陳舊,校的辦公經(jīng)費和教師福利費管得過于嚴格,跟不上當前的辦學新思路。聽了話,腦子“嗡”一下,覺得難以接受。想審計了這么多天,找不到問題,就找這挑刺嗎?再仔細回想一下,感覺可能是自己年紀大了思想老化了國家財政撥款給學校,目的就是要我把經(jīng)費用好用了單純的節(jié)約就是跟不上當今時代。通過認真學習關于“三個代表”重要思想,更新了自己的思想觀念,要全心全意服務必須提高自身的素質(zhì),要在具體的工作中體現(xiàn)出為廣大師生根本利益出發(fā),要想師生所想,急師生所急,把體現(xiàn)“三個代表”重要思想落實到實處。

  總務處韓建成挑大梁,今年暑期大修工作非常繁忙。積極配合小韓安排好暑期大修計劃和方案,做到心中有計劃,使整個工程忙而不亂、環(huán)環(huán)相扣;做到既抓好工程的質(zhì)量又不浪費國家的一分錢。

  醫(yī)院進行眼睛手術治療,八月初。人在醫(yī)院心卻一直掛念著工程上的每一件事,盡量幫助小韓獻計獻策,出院后一星期,由于整修需要,小韓和工程隊的同志約我一起多次到好飾家”等地去挑選材料并商量工程進度,卻義不容辭積極配合做好工作。

  積極參與學校組織的活動。如“三十五周年校慶”和教職工福利安排等。不忘勤儉節(jié)約的原則下,下半年。和小韓、顧磊等同志在籌備物資時,多次到批發(fā)市場、大型超市去“貨比三家”挑選經(jīng)濟實惠、美觀實用、受大家歡迎的商品。教師福利的安排上,校領導支持下,打好用好政策的擦邊球,寧可我多辛苦些也要讓教師多得到實惠,相信今后韓建成和總務處其他同志會繼續(xù)為教職工的福利開拓更大的空間。

  這確實給我?guī)砹寺闊┎⒃黾恿斯ぷ髁,今年食堂改為學校自備食堂請盒飯公司承包的方式。特別是居民有時有意見,環(huán)保局和衛(wèi)生局以及教育局食品衛(wèi)生監(jiān)督員經(jīng)常要來檢查,事情太多,但是為了讓學生能吃好,天天到廚房去了解情況,幫助食堂解決種種困難,使學生飯菜比以往幾年有所提高。

  汾陽中學一定會更加美好,堅信:校領導的正確帶領下。這也是幾十年的心愿。

教師述職報告5

  本學期物理組全體教師在教導處,校長室的領導下,用心落實校園教學工作計劃,以教學常規(guī)管理為基礎,以學生自主教育為重點,以改革教學方法為抓手,以提高教學質(zhì)量為核心,以加強實驗教學為突破口,全面進行了物理教學改革的實踐,不久出色的完成了物理教學任務,而且出現(xiàn)了初三備課組這樣的優(yōu)秀備課組,青年教師薛振剛還被評為教學能手,組內(nèi)老教師老當益壯,中年教師干勁正旺,青年教師之后居上,構成你追我趕,人人爭第一,人人參與教改的良好的局面。

  一、本學期組內(nèi)的全體教師認真學習了中學生自主教育有關理論,用心參與到校園提出的課堂教學大討論中去,在提高對教學改革的必要性的認識的基礎上,將中學生自主教育的有關理論與物理教學實踐相結合,教學的常規(guī)管理與二期課改思想的滲透相結合,理論教學與實驗教學相結合,應用常規(guī)教學手段與現(xiàn)代化教學手段相結合的四結合的教學模式,不僅僅提高了全體教師的教學理論水平,而且增強了物理教學改革的意識。組內(nèi)多次開會認真學習教改理論,個性是每次傳達校園領導的講話精神,每次都有很大的`收獲。為了使大家能夠真正理解二期課改思想的思想,我們多次學了新的物理課程標準,用心討論,教師們不久理解了二期課改思想精髓,而且提出了很多建設性意見,為教學實踐奠定了基礎。

  物理組的老教師較多,如何運用多媒體技術是我組的一大難題,我們就采取以新帶老,以點帶面,以簡帶繁的方法,讓青年教師當老師,從會上網(wǎng),會查資料,會用教學課件的三會人手,循序漸進,逐步提高水平。由于大家的努力組內(nèi)不僅僅都能使用電腦而且還有電腦高手,青年教師薛振剛不僅僅教其他老師上網(wǎng),而且多媒體技術的利用率達50%,他制作的課件不僅僅有較高的水平,而且在校園獲得一等獎。大大提高了教學效率。

  二、教學的常規(guī)管理是提高教學質(zhì)量的關鍵,我們在平時的管理中強化了常規(guī)管理,從加強備課入手,要求中青年教師務必寫詳案,老年教師能夠?qū)懞啺,組內(nèi)的老教師都能以身作則起好帶頭作用,青年教師也不甘落后,他們發(fā)揮了各自的特長,使我組各年級的教學質(zhì)量都比較高,初二,初三,高二的期中期末考試均超了區(qū)平均分。

  為在組內(nèi)構成互相學習的良好風氣,按校園要求我們互相聽課巍然成風,不僅僅按校園要求都完成了聽課任務,而且評課極為認真,互相討論,指出不足,透過聽課評課使大家都有收獲。

  三、實驗教學是提高物理教學質(zhì)量的關鍵,為此我們十分重視每節(jié)課的演示實驗和每一個學生實驗,不僅僅實驗的開出率100%,而且增加了一些學生實驗,將有的學生實驗改成了學生實驗取得了很好的教學效果,提高了學生的學習興趣,培養(yǎng)了學生的動手潛力和團隊精神。

  四、組內(nèi)的全體同志不僅僅出色的完成了自己的本職工作,而且完成了許多額外工作,如顧保興不僅僅負責物理實驗室而且兼教化學,其他老師都兼老技課,很多同志還有許多其他兼職工作。物理組是一個團結奮進,改革向上的教研組

  轉(zhuǎn)眼間一學期即將過去,本學期在校園各處的領導下,在物理組全體任課教師的共同努力工作,熱情支持配合下,圓滿完成了學期初制定的各項教學任務,到達了預期目標,概括起來有以下幾點:加強組氛建設,

  物理教研組在歷屆老組長精心管理下,構成了良好的組氛,本學期加強理論學習,提高教師們的思想覺悟和業(yè)務水平,,青年教師用心,主動,勤學,好問,虛心請教。中年教師更加關心,幫忙青年教師,整個教研組空前團結,傳,幫,帶活動轟轟烈烈地開展起來團結協(xié)作,在評優(yōu)等榮譽利益面前,杜成宏,白英彬老師你敬我讓。在工作面前,你爭我搶,在困難面前,團結協(xié)作,共克難題。增強了教研組老師們的凝聚力,教研氣氛濃厚,營造了一個溫馨的工作環(huán)境,為青年教師的成長和圓滿完成校園交給的任務打下基礎。

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