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幼兒園教師年度述職報(bào)告
更新時(shí)間:2022-06-18 08:24:37
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幼兒園教師年度述職報(bào)告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的幼兒園教師年度述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師年度述職報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  轉(zhuǎn)眼間我在xx幼兒園工作已經(jīng)一年了。在這一年中我覺得我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋,F(xiàn)將這一年工作述職如下:

  一、政治思想方面

  這一年內(nèi)我在教育教學(xué)活動(dòng)中不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

  二、教育教學(xué)方面

  作為新教師,在教育教學(xué)方面比較薄弱,我盡量會(huì)考慮本班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)前,我盡努力做好教學(xué)準(zhǔn)備。例如,在每次上語言課,讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時(shí),我都會(huì)自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動(dòng)的學(xué)習(xí)兒歌。

  在教學(xué)活動(dòng)中,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,往往會(huì)出現(xiàn)種種突發(fā)情況,帶教老師都會(huì)幫我提出結(jié)局辦法。在遇到其他不懂的問題時(shí),我也會(huì)及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教。并且在有些空班時(shí),我自己進(jìn)行了并且看了許多老師的實(shí)踐教學(xué)課,在觀看的'活動(dòng)時(shí)和課后反思討論時(shí)都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),讓我在設(shè)計(jì)和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)都得到了很多進(jìn)步。

  三、常規(guī)管理

  今年我?guī)У氖切“,在第一個(gè)月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應(yīng)新的幼兒園生活。比如,在來園時(shí),給他們一些好玩的玩具,分散他們的注意力;每天放學(xué)時(shí)給幼兒獎(jiǎng)勵(lì)五角星,鼓勵(lì)他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應(yīng)了幼兒園生活后,對(duì)幼兒日常生活常規(guī)進(jìn)行規(guī)范,使幼兒能夠在禮貌上,日常生活上都得到一定的進(jìn)步。

  四、家長(zhǎng)交流方面

  在平時(shí)工作中,我經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的各種情況,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合我們老師。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。并通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊(cè),上門家訪等形式,及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí),我們?cè)陂_學(xué)初召開了家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹了本班幼兒構(gòu)成特點(diǎn)、小班幼兒適應(yīng)性等多方面的情況,并針對(duì)一些問題開展討論。

  此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師年度述職報(bào)告2

  零九年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎斋@很多,也學(xué)到很多。一年的時(shí)間很快,零九年是我們五幼收獲的一年。

  今年,蒙的厚愛,同事們的信任,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長(zhǎng),身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個(gè)工作,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,代表著整個(gè)幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長(zhǎng)這兩年多以來,我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng),處處以身作則,帶頭參加到活動(dòng)中。對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng),我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì),讓我們時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長(zhǎng)。同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的。

  五月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的.創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點(diǎn)的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。我積極的配合園,細(xì)心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動(dòng)。幼兒園成功的評(píng)上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽(yù)!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時(shí)間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。

  零九年我付出了很多,收獲也很多。五四青年節(jié)評(píng)上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,五月獲得岳麓區(qū)幼兒教師錄象課評(píng)比三等獎(jiǎng)。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級(jí)教師的職稱評(píng)定。在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶枴?/p>

幼兒園教師年度述職報(bào)告3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我從事幼教工作已經(jīng)半年有余,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,自己在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足,F(xiàn)將半年多的工作匯報(bào)如下,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

  一、政治思想方面

  本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想端正,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、教學(xué)方面

  我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),積極參加園里組織的教師間相互聽課活動(dòng),并認(rèn)真做好聽課筆記。工作中我以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。

  在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要把課上好,為此我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和活動(dòng)道具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),充分體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位。我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,積極找出問題的癥結(jié)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我利用空閑時(shí)間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書籍,并在中華聽課網(wǎng)上注冊(cè)了賬號(hào),定期地去觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,開闊自己的視野,力求能為教學(xué)內(nèi)容注入新的.活力。

  三、保育方面

  作為剛剛接觸幼教工作的我來說,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,但是我并沒有氣餒,而是積極抓住有班上老師請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),主動(dòng)到班上去和另外一個(gè)老師配班,學(xué)習(xí)保育常識(shí),鍛煉自己的實(shí)操能力,經(jīng)過老師們的幫助和指導(dǎo)再加上自己的勤奮練習(xí),我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準(zhǔn)備、飯后活動(dòng)組織、區(qū)角活動(dòng)等幼兒一日保育常規(guī)活動(dòng)。我在日常生活中非常重視對(duì)幼兒品德的教育,引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,團(tuán)結(jié)互助,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我尊重幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法,樹立自信心,為他們?cè)谟變簣@能夠健康快樂地成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  四、家長(zhǎng)交流方面

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長(zhǎng)和老師之間的有效交流互動(dòng),將有助于幼兒更好地成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。我在平時(shí)上課時(shí)注意留心觀察每位幼兒的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題或異常時(shí),及時(shí)告知班上老師和幼兒家長(zhǎng),并利用能和家長(zhǎng)溝通的有限時(shí)間,積極主動(dòng)地去和家長(zhǎng)交流討論,了解幼兒的成長(zhǎng)環(huán)境、在家的作息時(shí)間、特殊愛好和習(xí)慣等,并積極和家長(zhǎng)探討幼兒教育的好方法,了解他們的訴求,不斷改進(jìn)自己的工作,爭(zhēng)取成為幼兒成長(zhǎng)的“好伙伴”。

  五、其他方面

  我利用不上課的時(shí)間,還完成了幼兒園8個(gè)班的200多集動(dòng)畫片的更新下載工作,并把電視機(jī)配合U盤使用播放動(dòng)畫片的方法教給了班上的老師,并且這項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)工作?吹接變憾挤浅O矚g看更新的動(dòng)畫片,自己心里也很開心。

  我還參加了縣里組織的一個(gè)課件制作比賽,初賽已經(jīng)過了,目前正在積極地準(zhǔn)備決賽的作品。

  六、努力方向

  作為一名剛剛加入教師隊(duì)伍的年輕人,自己無論是在業(yè)務(wù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備上都存在著不足,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實(shí)施素質(zhì)教育、寓教于樂都將是我努力學(xué)習(xí)的方向。

  通過這半年的工作,我很幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我深愛著幼兒教育事業(yè),在今后的工作里我會(huì)繼續(xù)多學(xué)、多思、多試,努力把工作做得更好,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

  謝謝大家!

  述職人:xx

  20xx年x月x日

幼兒園教師年度述職報(bào)告4

  轉(zhuǎn)眼,在XX幼兒園這個(gè)大集體中已是一年,在這年里雖說沒有做出什么杰出的成績(jī),但也是踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的工作著。為了今后的工作能舉的好成績(jī),特將這一年回顧、回顧。

  一、徳

  作為一名幼教老師,我堅(jiān)持從網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、書籍以及參加園內(nèi)組織的會(huì)議與學(xué)習(xí)中來端正自己的思想和提高自己的業(yè)務(wù)水平,同事響應(yīng)園內(nèi)的號(hào)召積極的參加募捐活動(dòng),獻(xiàn)出自己的`一份愛心。

  二、勤

  我本著一切服從組織安排,遵守園規(guī)園記,做到有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持出好勤,與同事和睦相處,相互幫助。

  三、績(jī)

  在這年里,我擔(dān)任大(三)班保育院工作,我班有43名幼兒,其中男孩20名、女孩23名。

  1、在日常工作中我嚴(yán)格按照《保育院操作程序》工作,堅(jiān)持用84液消毒玩具、桌椅及門窗等,寢室、教室做好通風(fēng)工作并采取紫外線燈管消毒。讓幼兒有個(gè)干凈、整潔、安全的環(huán)境。

  2、當(dāng)幼兒大小便在身及時(shí)清洗,當(dāng)幼兒不舒服的時(shí)候及時(shí)安慰、查看并根據(jù)情況與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  3、積極配合班上老師的工作,上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們迎來了“省級(jí)示范幼兒園”復(fù)評(píng)工作,在此我積極配合班上老師做好每件事。

  4、下學(xué)期我省大面積發(fā)生“手足口”病,我更是加強(qiáng)了消毒工作量,使得我班無一例“手足口”幼兒。今年,全世界發(fā)生“豬流感”病,我們密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展、關(guān)注身邊人、關(guān)注我們的幼兒。

  5、3月份,園內(nèi)政治老師去南昌學(xué)習(xí),我非常珍惜這次機(jī)會(huì),每到一處都做好筆記并留下資料。六一我園舞蹈《小胖胖》去南昌表演,需要老師的陪同,我精心照顧他們,讓幼兒安全表演、安全帶回家。

  6、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,聽取家長(zhǎng)合理的建議。

  四、不足

  1、自身的業(yè)務(wù)水平有待提高。

  2、與家長(zhǎng)溝通的技巧要提升。

  3、班級(jí)工作要更一步的完善。

  4、對(duì)孩子再多一點(diǎn)關(guān)注、再多一點(diǎn)愛心、再多一點(diǎn)賞識(shí),使每個(gè)孩子的身心得到最好的發(fā)展。

幼兒園教師年度述職報(bào)告5

  在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個(gè)黨員教師,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:

  一、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū);顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)孩子是能感受到的。,堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的.教育。

  二、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。上半年我?guī)У氖切“,下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食、偏食;尊敬長(zhǎng)輩等等。到如今,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。

  善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。一學(xué)年來,我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合,共同做好家長(zhǎng)工作,取得了家長(zhǎng)的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長(zhǎng)能安心的工作。

  三、積極參加園里的教研教改。作為一名教研組長(zhǎng),我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,和副組長(zhǎng)相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng)。平時(shí)主動(dòng)參與公開課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng),發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。

  四、努力方向。在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績(jī),但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

  我園在XX年秋季搬遷到新園舍,辦成日托制幼兒園,重新制定XX-XX的三年發(fā)展規(guī)劃,完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),近一年來,刻苦鉆研,銳意進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),求實(shí)創(chuàng)新。在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和全體教職員工的共同努力下,重視師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),強(qiáng)化質(zhì)量管理,并取得了一些成績(jī):

  一、師德為先,崗位盡職,注重學(xué)習(xí),提升自我。

  幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己,做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,提升自己;堅(jiān)持帶班不放松,掌握情況,加強(qiáng)研究;深入群眾不放松,真誠(chéng)待人,凝聚人心,教職工及直系親屬喜慶送鮮花,生病住院慰問。扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。根據(jù)崗位職責(zé),分工明確,體驗(yàn)合作帶來快樂和成功。

  人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個(gè)學(xué)生。在信息化的今天,深深感到自己是如此的貧乏,不斷地接受新的觀念,學(xué)習(xí)新的知識(shí),我對(duì)自己提出:文化要向更高層次進(jìn)修,知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。一直以來我重視提高自己的思想素質(zhì)教育,充分利用時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),定期組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī),《教師法制教育讀本》法規(guī)考試,抓校內(nèi)先進(jìn)典型,組織教師學(xué)習(xí)全國(guó)模范教師徐繼光、孟二冬的先進(jìn)事跡,組織全園教師開展“女教職工有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)比活動(dòng)”,我自己在參加潯中中心小學(xué)女教職工有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)比活動(dòng)獲得三等獎(jiǎng),金樹老師在參加中心小學(xué)第二屆輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽獲二等獎(jiǎng)。通過這些活動(dòng),使全體教職工對(duì)如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。從而樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

  不定期開展學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)活動(dòng),組織全體教職工學(xué)習(xí)《生命化教育》、《綱要》、文章《發(fā)展力,當(dāng)代教師的生存力》、《XX,中國(guó)教育的反思》、《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等提高理論水平,為全面貫徹和推行課程改革做準(zhǔn)備,逐步改變舊的教育行為,樹立新的教育觀。撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)反思,完成一萬字的讀書筆記,撰寫的1篇論文在市級(jí)刊物上匯編,撰寫的三篇論文在駕云報(bào)發(fā)表。

  積極向有經(jīng)驗(yàn)的幼兒園學(xué)習(xí)。為了開闊教職工的眼界,一年來,分別組織到本縣、市、永春等幼兒園參觀學(xué)習(xí),通過參觀學(xué)習(xí)和對(duì)比,找差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高教職工各方面的能力和教學(xué)質(zhì)量。

  二、傳承創(chuàng)新,全面推進(jìn) 。

  堅(jiān)持“以人的發(fā)展為本”的思想,視教師的發(fā)展為幼兒園發(fā)展的第一資本,我始終把自己定位在服務(wù)者、引導(dǎo)者、支持者、協(xié)作者的角色。教職工中有困難我盡力幫助,教職工的合理要求我盡力滿足,教職工的合理建議我積極采納,教職工的正確言行我大力支持。我堅(jiān)持實(shí)行民主管理,無論小事、大事都能做到班子成員共同商量決定,我主張人人都參加管理的氛圍,讓園中的每個(gè)人都關(guān)心幼兒園的現(xiàn)狀和發(fā)展,讓教職工成為幼兒園的主人。在我的管理中不主張“管”與“約束”,我更主張教職工的自主管理,學(xué)會(huì)合理、自主地安排自己學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間和空間,為教職工們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的工作環(huán)境。正是在這么一種和諧良好的氛圍中,我們每個(gè)人的智慧在碰撞,推動(dòng)了我們幼兒園的發(fā)展。

幼兒園教師年度述職報(bào)告6

  光陰似箭,日月如梭!一學(xué)期的工作又即將結(jié)束,細(xì)細(xì)品味過去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中,F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:

  一、思想方面

  本人熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形勢(shì)的變化,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽課,做好筆記。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議和競(jìng)賽,及時(shí)寫好活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié),認(rèn)真記好會(huì)議記錄,在競(jìng)賽中取得了好的成績(jī)。本人平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,樹立高度的責(zé)任心,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  二、業(yè)務(wù)工作方面

  1、加強(qiáng)班級(jí)管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境。本學(xué)期我?guī)У氖谴蟀,結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動(dòng)區(qū)。各項(xiàng)班級(jí)工作及家長(zhǎng)工作都獲得了家長(zhǎng)的好評(píng),得到了家長(zhǎng)的支持,并且都有詳細(xì)的記錄。

  2、教育教學(xué)方面。在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的'經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,我們用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),在開學(xué)初制訂學(xué)期計(jì)劃,每周制定周計(jì)劃,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

  三、雙語實(shí)施方面

  我園是一所雙語幼兒園,作為英語教研組長(zhǎng),期初我就制定了詳細(xì)而具體的雙語計(jì)劃,還制定了教師雙語考核計(jì)劃。首先我從布置雙語環(huán)境入手,緊抓英語課堂教學(xué),每周對(duì)園內(nèi)教師進(jìn)行英語培訓(xùn)、考查,目標(biāo)是使英語落實(shí)到幼兒的一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)提高教師自身的英語。一期下來,園內(nèi)教師的英語水平有了明顯提高,也培養(yǎng)了幼兒良好的英語學(xué)習(xí)興趣。

  四、不足及努力方向

  1、加強(qiáng)浸入式雙語教學(xué)的強(qiáng)度。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  我覺得自己一直在努力著,看著孩子們?cè)诖蟀喽冗^了一期愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰。雖然我是剛開始接觸到這個(gè)領(lǐng)域,沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),但是我付出了辛勤的汗水,就相信會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

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