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隨著個人素質(zhì)的提升,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編收集整理的關(guān)于小學副校長述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于小學副校長述職報告1
今年格外的感慨的是,看到曾經(jīng)年富力強的同事伙伴,都已到了退休的年齡,看到當年曾經(jīng)年輕時的我們這一代人也已添白發(fā),內(nèi)心徒增凄婉,人生苦短。因此倍加珍惜身邊同事朋友親人的緣分,總想盡努力借職責為工作中的領(lǐng)導、同事、老師們、學生及家長做些事情,扶持幫助引領(lǐng)服務(wù),為彼此的人生道路平添快樂充實和進步
一、笑臉迎人,感恩緣分
對領(lǐng)導:笑臉對領(lǐng)導,服從領(lǐng)導,溝通思想,求同存異。識大局,顧大體,不給領(lǐng)導出難題,不為個人利益斤斤計較。偶爾會有沖動,但絕不是為了個人利益,而是為了工作。請領(lǐng)導見諒!
對同事:把事當事,營造快樂向上的氛圍。都是心地善良正直之人,熱愛事業(yè)之人,才華橫溢之人,三人行必有我?guī)煛?/p>
對老師:尊敬但不失原則,和善但不混沌,總是把教師的困惑教師的成長放在心上。為教師的成長教師的困惑服務(wù)。
對學生:愛如己出。
對家長:急之所急,想之所想。
二、迎來笑臉,感謝支持
劉校長:既是工作者,又是生活人。劉校長的寬容大度給了我發(fā)揮的空間,使我的'主人翁意識日漸強烈。陳書記:守住自己的職責,到位不越位,關(guān)鍵時刻挺身而出。陳書記的時時點撥使我不斷嚴格要求自己。我很少帶具體工作回家,但我?guī)Щ亓怂伎,很多教學想法、實施的策略、具體安排都是在我獨自散步的時候形成的。
身邊的同事,各個才華橫溢,但也各有不足。但當我們組成一個團隊的時候,我們的力量便產(chǎn)生了智慧,便有了應(yīng)付復雜問題的能力,便有了克服困難的勇氣。
感謝德育處、后勤、辦公室諸位的大力支持,還有在座諸位老師的包容、體諒及努力,正是建設(shè)路小學每一個成員不計個人得失的攜手努力,才取得了一個又一個的成績。你們是最可敬的人!
本學年,我們團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體力量及智慧,順利完成本學年的教學工作。
三、踏實工作,追求卓越
1、教學管理指導思想
本學年,我們的教學指導思想是:在生本理念的指導下,在三效課題的引領(lǐng)下,追求教務(wù)處有效管理,教師有效提高,學生有效成長。
我們努力摒棄和優(yōu)化形式的無效的工作,爭取設(shè)計組織實施的每一項工作,都能使學校工作受益、使教師得到成長。
2、教務(wù)處管理及校本教研工作
(1)常態(tài)教務(wù)工作不放松。
堅持召開教研組長會,我們培養(yǎng)出一支境界高尚,業(yè)務(wù)能力強,責任心重的教研組長,帶動著我校的各個學科的教研組進步成長。
堅持常課堂規(guī)檢查工作,教務(wù)處分工合作,堅持師生課堂常規(guī)檢查工作。發(fā)現(xiàn)問題及時提醒總結(jié)。堅持教學質(zhì)量分析會等常規(guī)工作。
(2)堅持隨堂聽課。本學年聽課97節(jié)。我們堅持隨堂聽課活動,并及時同授課老師交流聽課看法。隨堂聽課堅持有利于學生成長,教師的發(fā)展,把握教育方向等原則。
。3)創(chuàng)新備課教研形式——“一課多備,專題引領(lǐng)”。形式:一課多備,專題引領(lǐng)。內(nèi)容:落實新課標理念。目標:提高課堂教學三效。各個教研組每學期堅持兩次“一課多備,專題引領(lǐng)”主題備課。新的教研形式有效的促進了教師業(yè)務(wù)水平的提高,有效的促進了同伴互助。
。4)設(shè)計組織賽課,促教師專業(yè)成長。
上半年,各組三效專題同課異構(gòu)活動。組內(nèi)互相聽課,相關(guān)領(lǐng)導聽課教研。各組在前面活動的基礎(chǔ)上推選14節(jié)校級課。
下半年,我校組織了《學習生本理念,提高課堂三效》的教學系列活動。該活動得到劉校長大力支持及高屋建瓴的指點。
首先,我們組織全校教師進行了兩次《生本教育理念》校本培訓,由兩位主管校長精心準備,培訓取得了良好效果。
培訓后開展了中青年教師共35人參加的《學習生本理念,提高課堂三效》的課堂教學評比活動。組內(nèi)同課異構(gòu),課堂教學實施展示著不同的構(gòu)想和過程。課后學科組開展主題教研。授課教師真誠的剖析設(shè)計及課堂表現(xiàn),虛心的接受研討過程中大家提出的異議,研討活動真誠熱烈,大家共享進步。
最后,我校的兩位師傅級學科帶頭人魏東旭、馮麗為我校全體教師做觀摩課一節(jié)。我校利用讀書日的時間,全校領(lǐng)導教師參與了整個過程的專題教研。課堂教學爐火純青,參與活動的全體受益匪淺。課后開展了主題研討。研討中有困惑、有碰撞、有提升,有總結(jié)。會后,每位教師撰寫了該活動的教學反思,反思有質(zhì)量,有深度。劉校長、陳書記等我校全部領(lǐng)導教師、白塔嶺小學的部分領(lǐng)導教師全程參與了此次活動。教學系列活動提高了老師們的業(yè)務(wù)水平,提升了老師們的專業(yè)素養(yǎng)。
。5)重視上級教研活動。
劉校長率課題組教師及三~六年級數(shù)學教師參與區(qū)“先學后教,當堂訓練”開題會的聽課及評課活動。校長、書記帶領(lǐng)全體老師參與省級特級教師名師骨干教師張麗穎送課下鄉(xiāng)活動。學習解放學習力思想精髓,進一步促進我校三效課題開展。
上半年,曹靖、韓薇、謝楠、豈飛、譚小蕊、王晶老師參與了區(qū)片級教學活動,獲得好評。孫鳳英、樊秋艷、高紹姣,謝楠等教師參與省市學科優(yōu)質(zhì)課評比獲獎勵。
下半年,王麗芬、高少嬌、曹靖為區(qū)四年級數(shù)學教師做課一節(jié)并進行了教材輔導。韓晴老師代表海港區(qū)英語教師參加市錄像課競賽。趙瑞杰主任參加了市級送課下鄉(xiāng)活動。
做課教師都經(jīng)歷幾次試講,組內(nèi)多次磨課教研,教務(wù)處多次參與指導。老師們在飛快的成長著,教師教學水平及教學理念有了一次次的飛躍。
3、重視各個學科教學工作,追求學生全面發(fā)展。
我們不僅重視語文數(shù)學英語主科教學,我們還重視其他學科的教學工作,開齊上足上好。其中,體育課堂教學有了長足進步,王闞兩位年齡偏長的教師,克服室外教學的困難,認真上好每一課,陳一直踏踏實實上好每節(jié)課,高主任在百忙中上滿體育課,王丹勤奮好學。音樂美術(shù)信息技術(shù)品生品社科學等學科也是我區(qū)骨干學科,其中藝術(shù)課的藝術(shù)氣質(zhì),信息技術(shù)課的專業(yè)熏陶,科學課的科學素養(yǎng)等均使我對教師的術(shù)業(yè)專攻欽佩不已。我們明確了學生要全面發(fā)展,就必須重視每個學科的教學,就必須重視每個學科的教師。只有全體教師的共同培育,才會有建設(shè)路小學學生的健康全面的發(fā)展。
關(guān)于小學副校長述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導、全體教職工:
大家好!
我叫,男,現(xiàn)年37歲,本科文化,中學教師資格,小學高級教師,中共黨員,現(xiàn)任××實驗小學副校長。根據(jù)教育局的工作安排,下面我就我所分管的工作作以下述職,并真誠地希望能得到各位領(lǐng)導和學校教職工的批評與幫助,以在日后的工作中更好地開展工作。
一年來,我在平凡的工作崗位上默默耕耘,始終以一顆平常心去真誠對待每一個同事,但我深深知道,在一年來的工作實踐中,肯定還存在一些與我們校情不符的做法,性格上的不足之處可能比長處顯露得更為明顯,工作中的一些遺憾也可能比收獲更多些,但無論怎樣,這一切對于我來說都將成為一生中難得的收獲與美好的記憶!
一年來,在現(xiàn)任校長殷峰同志及其他領(lǐng)導和同事的幫助下,本人加強政治理論學習,認真開展批評與自我批評,不斷地提高自己的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時,在過去的一年時間里,我也經(jīng)常性地學習一些與管理有關(guān)的書籍,從中汲取營養(yǎng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中。
在過去的一年中,承蒙領(lǐng)導的信任,我承擔了分管德育工作、平安創(chuàng)建工作和主持走讀部日常工作等方面工作。
學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化,民族精神,堅持“學校無小事,事事皆育人”的原則,堅持以愛國主義,養(yǎng)成教育,法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。我校少先隊工作以愛國主義為主線,通過形式多樣,內(nèi)容豐富的少先隊活動,培養(yǎng)學生的愛國主義情感,利用重大節(jié)日對學生進行愛國主義教育。本學期我校舉辦了我們的節(jié)日--清明節(jié)祭掃革命先烈活動、慶“六一”文藝匯演等一系列活動,有效地培養(yǎng)了學生的集體主義精神和愛國主義情感。利用校園文化墻、校本課程等加強對學生的傳統(tǒng)文化教育,利用升旗儀式對學生進行養(yǎng)成教育、愛國教育。每周一,我校都要舉行隆重的升旗儀式,由政教處嚴把國旗下講話的質(zhì)量關(guān),切實加強了對學生的養(yǎng)成教育和愛國教育。
平安創(chuàng)建工作任重而道遠,絲毫馬虎不得。分管平安創(chuàng)建工作讓我如履薄冰,我校堅持以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園打造平安校園的戰(zhàn)略目標,堅持教書育人、管理育人、安全育人的原則,以平安校園創(chuàng)建活動為抓手,認真貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》,緊緊圍繞年初平安創(chuàng)建工作目標,創(chuàng)造性的開展工作,經(jīng)過一年的努力,取得了一定的成績,得到了社會各界的廣泛認可。在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等材料的.學習活動,并結(jié)合我校實際制定了《××實驗小學學生“一日常規(guī)”要求》,每天由政教處組織督查評比,做到只要有學生的地方就有檢查,只要有檢查就有評比,只要有評比就有考核,始終做到事事有人管,時時有人抓,切實把各種安全隱患扼殺在萌芽之中。同時我校以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,讓學生從中受到思想熏陶,來激勵號召青少年學生,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。六月份我校組織學生觀看了交通安全主題展覽宣傳活動,通過活動全校師生的安全意識、自我保護意識得到了進一步增強。繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系,使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學生的健康成長。
今后,我將繼續(xù)在殷校長的領(lǐng)導下與其他分管領(lǐng)導一起更加勤奮地工作,努力讓我校成為全體師生共同的安全和諧的精神家園。
本人是一位不離講壇的一線教師,現(xiàn)任走讀部五年級語文教師。我始終和走讀部教師在一起,努力做好本職工作。
反思一年來個人的工作,自認為能把學校的利益始終放在首位,從不敢也不允許自己以權(quán)謀私,不做有損學校形象、有害同事利益之事,更不做違反國家法律、法規(guī)之事,不做不利于學校團結(jié)、有事推卸責任之事。同時,我也清楚地知道,在過去的日子里,當好配角,服從大局,協(xié)助校長做好份內(nèi)份外之事,不越位,不錯位。事物總是存在著對立統(tǒng)一的兩個方面,在過去的一年中,通過與同事的交流及我所看、所聽、所想、所做的,我也深知,我還存在很多的不足:不能經(jīng)常同教職工交流與溝通,存在害怕得罪人的思想,現(xiàn)在回想起來,自認為有愧于領(lǐng)導的信任和教職工的支持,也有愧于家人對我工作的理解與支持。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我將在日后的工作中,虛心向同事們學習,改正自身缺點與不足,共同創(chuàng)造××實小的美好明天,以無愧于××實小全體教職工對我的關(guān)心與厚愛!
謝謝!
關(guān)于小學副校長述職報告3
一、思想品德方面
一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自我的精力、潛力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作潛力方面
作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不一樣的教學方式,在探討中尋找適宜自我的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學資料處理研究,提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有必須提高。組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
4、自我在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自我。為取得進一步的成就而努力奮斗。
一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自我的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎(chǔ)差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一齊努力,研究教學資料、教學方式,上好每一堂課,課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選取,照顧到班級不一樣層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題潛力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時光,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時光,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自我的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自我的教育教學水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在自我分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫忙學生。從管理的角度加強制度建設(shè),對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每一天的常規(guī)工作是我的'一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每一天晚上的學生檢查,,每一天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每一天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每一天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多能夠做的。繼續(xù)努力吧。
關(guān)于小學副校長述職報告4
xxx年8月,承蒙領(lǐng)導和同事們的信任,擔任副校長和二年級的語文教學。回首本學期的工作,我不僅收獲了領(lǐng)導的指導關(guān)懷,同事的幫助協(xié)作,更是在學習與工作的忙碌中鍛煉了自己,成長了自己。下面,我就本學期來工作情況述職如下:
一、學習提升
從我擔任副校長的那天起,我就牢牢記。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐(zhàn)員”又要做“士兵”。因此我始終緊抓學習,積極參加各種培訓活動,同時主動向領(lǐng)導與同事學習,向書本與實踐學習、向會議與網(wǎng)絡(luò)學習,在不斷學習中找準定位,積極實踐,并將學習和工作有效鏈接,以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,拓寬工作思維,強化業(yè)務(wù)能力,全面提升自身綜合素質(zhì),使自己更能勝任副校長的工作。
二、快樂工作
我本著“多工作,少得利;多服務(wù),少親疏;多干實事,少說空話;多琢磨事,少琢磨人。”這一原則,以健康的心態(tài),主動的態(tài)度工作并快樂著。
一是分管工作讓人放心。作為一名副校長,我分管學校的教育教學、師資隊伍、小片區(qū)管理等工作,我明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團隊。我很慶幸學校有一群優(yōu)秀團結(jié)的教師團隊,大家為著一個共同的目標走到這里,聚沙成塔、集腋成裘,雖然工作中有不同的聲音,不同的意見,但大家都能求同存異、上下一心。
每一項工作我努力做在前,做老師的表率。由于我校師資隊伍的特殊性,期初每個工作崗位需要一段磨合期,我主動為他們分憂解難,使學校盡快步入正常的教學軌道。特別是吳培瑜教導的帶領(lǐng)下,學校的教學常規(guī)、教務(wù)工作更細化、規(guī)范化。
為了做真做細做實做好“小片區(qū)管理”工作,我主動跟進,積極與龍頭!诙䦟嶒炐W聯(lián)系,根據(jù)《第二實驗小學“小片區(qū)管理”實施方案》,期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動安排表》,除日常的教研活動、網(wǎng)絡(luò)教研外,積極為老師提供平臺,本學期舉行四場不同學科的聯(lián)研活動——語文、數(shù)學、英語、藝術(shù),把二小的豐厚資源、教研模式帶入Xx小學,開拓老師們的思維,強化新教師的反思能力,促進教師共同成長,提高教育教學質(zhì)量。20xx年元月25日,在晉江市第二實驗小學召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進會上以《摸著石頭過河——小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗交流。
二是教學工作讓人稱心。作為泉州市骨干教師、晉江市學科帶頭人,我堅守教學第一線,研教材、研學生,悟課堂、悟問題,把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實處。讓書香浸潤孩子幸福的.童年,是我作為一名語文老師的追求。本學期,我創(chuàng)新地為每一個學生建立了一本“我的閱讀存折卡”,制定一套完善的獎勵機制,將儲蓄的理念引進閱讀,存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識財富。要求學生每天固定的讀書時間,早上20分鐘晨誦,中午至少30分鐘午讀,晚上至少20分鐘暮醒,這樣下來,一天至少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上,就可以獲得一筆不菲的“存款收入”。“我的閱讀存折卡”統(tǒng)計的是學生每周“讀書卡”獲得的金額,每月固定時間存錢,而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學生自主決定,你需要的、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取,隨時購買。此舉獲得家長、學生一致好評,更贏得同事的贊譽,下學期將在學校推行。
快樂工作,收獲快樂。我在學習中反思,在反思中實踐,在實踐中成長,在成長中收獲。本學期,被評為街道優(yōu)秀教師;參加晉江市經(jīng)典誦讀、“小片區(qū)管理”論文評選獲二等獎;參加街道閱讀名著現(xiàn)場比賽獲二等獎;在晉江市藝術(shù)學科“單元整合”主題研討中,指導趙璇老師執(zhí)教《單簧管波爾卡》;積極撰寫論文參與匯編……
三、展望未來
在欣喜自己取得點滴收獲的同時,我覺得個人應(yīng)在管理能力、教科研能力等方面進行改進和反思,與大家一起更上一層樓。
1、進一步加強“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動,特別是加強學生體藝技能的交流;二是加強德育層面、班主任層面交流;三是實行“一對一”幫扶機制,提高針對性和實效性。
2、進一步加強教學管理,提高教育質(zhì)量:一是加強對教學工作的整體規(guī)劃;二是是充分發(fā)揮教導處和教研組作用,抓實抓好教學常規(guī),向常規(guī)管理要質(zhì)量;三是多深入課堂聽課,加強對教學的指導和督查,向課堂要質(zhì)量;四是加強學生良好的學習習慣的培養(yǎng)。
3、進一步加強專業(yè)化引領(lǐng),促進教師專業(yè)成長:一是要立足實際開展校本教研;二是引導教師閱讀、反思;三是鼓勵教師承擔科研課題。
4、進一步樹立品牌意識,抓實特色創(chuàng)建工作。配合學!2+1”工作要求,做強做大特色,擴大學校的影響力。
新的學期,新的起點,我將繼續(xù)充實自己,立足本職,創(chuàng)新工作,在張校長的帶領(lǐng)下,和全體教師同心同德,努力將Xx小學建設(shè)成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學!
關(guān)于小學副校長述職報告5
各位同仁:
上午好!
總結(jié)一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會,F(xiàn)將20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。
一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子
“一個好的班子,意味著一所好的學校!敝挥袌猿止、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學校的發(fā)展、教師的'利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
二、以“服務(wù)”為根本,樹立學校班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌資金對我校2名優(yōu)秀女教師進行表彰;9月10日,我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了學;A(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課15節(jié)課,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學校辦學效益
1、強化教學能力,優(yōu)化課堂教學
我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。學校現(xiàn)有計算機3臺,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證學校的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。
2、加強教師隊伍建設(shè)
我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質(zhì),提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動載體,豐富校園生活
在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全小學生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。
四、以安全為保障,營造平安校園
“安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。
1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改
如廁所、天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當場提出進行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。
3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監(jiān)督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為學校安裝了防護欄,設(shè)置警示標志。
五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育
回顧一年的工作,我們感到欣慰:雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校其他學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。
關(guān)于小學副校長述職報告6
一、政治思想品德
本人熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有強烈的事業(yè)心和責任感。作為一名中共黨員和學校行政領(lǐng)導,努力做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起表率作用。以“教書育人”為己任,自覺實施素質(zhì)教育。在平凡的崗位上踏實工作,積極進取。本人尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,服從組織安排,認真履行自己的職責,認真完成自己的本職工作,與同事間團結(jié)協(xié)作,共同進步。
二、學校行政管理工作
1、分管安全工作。安全工作是學校所有工作的保證,我在分管安全工作期間,時刻注意加強師生的安全意識,經(jīng)常性地對師生進行安全教育,定期召開安全工作會議,使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故。同時通過邀請法制副校長來校講座,防微杜漸,使學生認識到身邊的安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。
2、學校管理方面。積極協(xié)助校長抓好學校內(nèi)部管理工作,完成校長和學校行政會交辦的各項任務(wù),在校長的領(lǐng)導下,積極為學校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。
3、制度建設(shè)方面。協(xié)助校長制定、修改和完善學校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法,讓制度更加的科學合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,調(diào)動教師的積極性,加強教師管理,在管理中堅持原則,做到以人為本,確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的管理理念,同時還不斷的加強對學生的管理,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。目前學校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學的管理體制。
三、教育教學管理工作
1、積極推行“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育。按照教育局要求規(guī)范“三表”,嚴格控制學生在校時間,積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學,每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學進行觀摩和反思,xxxx年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學展示活動就以“輕負高質(zhì)”為主題,取得了良好的效果。切實減輕學生課業(yè)負擔,課堂作業(yè)力爭當堂完成,課后不留作業(yè)。在“輕負”的基礎(chǔ)上積極思考,向課堂效率要質(zhì)量,從而逐步實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標。
2、規(guī)范教師隊伍管理。一是實行段組管理,縮短了管理的半徑,提高了管理的效率。教師實行組長負責制,組長負責各組的各項工作,使工作有的放矢,目標更明確。實行重大情況及時匯報的制度,這樣既減少了工作的盲目性,又提高了工作的積極性和主動性。二是要提高教師的'專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,這是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵。通過做好校本培訓,每周一次的公開課和講座為教師提供學習、交流和提高的平臺,。三是制定了《教師考核細則》。在原來的基礎(chǔ)上不斷完善教師考核制度,不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作,有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。
3、加強學生的教育管理。一是做好常規(guī)值日工作。教導處和政教處相互配合,抓好學生的日常行為規(guī)范教育和學習習慣的養(yǎng)成教育。教導處制定細致的《值日工作職責》,值日工作有序開展,每天晨會對學生情況進行小結(jié)分析,提出要求,班主任針對問題及時處理。住宿生管理任務(wù)重,難度大,我們也克服了困難,努力做好細節(jié)工作,確保學生管理安全,規(guī)范。如在就寢前進行點名,指導學生做好個人衛(wèi)生,就寢后實行巡視制度。二是以活動促教育。每月一次學生大型活動,如廣播操比賽,跳繩比賽,唱歌比賽,書法比賽等,同時高段還組織了學生籃球賽。通過多種多樣,內(nèi)容豐富的活動對學生進行教育。
4、做好個人教學工作。本人擔任三(3)班語文和科學的教學任務(wù),在教學實踐中,嚴格要求自己。在教學態(tài)度上,不斷的探索新教材教法,更新知識,學習新的教育教學理念,改變過去傳統(tǒng)的教學模式,培養(yǎng)學生開放的思維能力。在教學過程中始終堅持以“教會學生做人”為第一目標,教會學生做人,讓學生明白做人的道理,按道理做人。在教研方面。除承擔公開課教學外,還勤于摘記,不斷學習,提高自己的教學能力和管理水平
四、廉潔從教。
不接觸學校經(jīng)費使用及開支情況,不收受禮品,認真學習并嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不進行有償家教。
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