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德育副校長述職報告
更新時間:2024-07-23 17:28:12
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2023年德育副校長述職報告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,其在寫作上具有一定的竅門。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的2023年德育副校長述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  2023年德育副校長述職報告1

  各位老師:

  大家上午好!

  我作為分管校園政教處、團委的工作,本著為老師和學(xué)生服務(wù)的態(tài)度,和政教處、團委的同志一齊主抓學(xué)生德育教育、班級文化建設(shè)、學(xué)生心理健康教育、毒品預(yù)防教育、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作匯報如下:

  一、德育工作

  1.加強政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責(zé)意識、服務(wù)意識,提高工作潛力;

  2.重點抓好班主任隊伍建設(shè),透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。

  3.是開展豐富的德育活動,提升校園德育大環(huán)境。利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走訪等方式,營造德育合力,打造家庭、校園、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。4.指導(dǎo)校團委做好升降旗、校園廣播、學(xué)生會等工作,將政教處與團委的德育工作緊密聯(lián)系起來。

  二、安全工作

  校園安全工作是校園各項工作的重中之重,我校牢固樹立安全為底線的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到四講,即晨會講、坐班講、班會講、隨時講。安全管理方面做到三個落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。本學(xué)期校園無一齊安全事故發(fā)生,為校園工作的正常進行帶給了有力保證。

  三、體育藝術(shù)工作

  認真貫徹、落實上級有關(guān)文件精神,重視校園的體育藝術(shù)工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè),關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促校園體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。

  四、其他分管工作

  1.根據(jù)校園分工,還分管了七年級組和參加政史地教研組活動,積極參加,為年級組、教研組排憂解難。

  2.履行好教職工一天請消假工作,認真對待,及時準假,及時告知教務(wù)處調(diào)課。

  3.每一天早到校管理學(xué)生,檢查晨會、坐班和每個課間到樓道檢查學(xué)生紀律。

  4.認真做好本學(xué)期五次值周工作

  5.作為教研組長,認真開展教研組各項工作,對其他成員搞好服務(wù),讓他們安心工作,為教學(xué)服務(wù)。

  五、做好侯校長的.助手

  作為副校長,我努力做好侯校長的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責(zé),不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,樂意理解,并高質(zhì)量完成。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。回顧一學(xué)期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和X員的稱號。當(dāng)然,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學(xué)習(xí)、改善和提高。謝謝大家!

  2023年德育副校長述職報告2

  過去的一年,我擔(dān)任校長助理,根據(jù)學(xué)校的安排,分管學(xué)校教學(xué)工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體同仁的大力支持幫助下,學(xué)校的工作得以正常開展,辦學(xué)質(zhì)量得以提升。一年來的工作,讓我各方面的能力得到了鍛煉,豐富了教學(xué)經(jīng)驗,提高了學(xué)校管理能力,現(xiàn)將一年來的工作、學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報如下:

  一、愛崗敬業(yè)率先垂范

  在平時的工作中,我總是嚴格要求自己。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的.專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步,從不遲到、早退,每天到校最早,離校最晚。以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。

  二、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  我知道,校長助理不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書、學(xué)習(xí)。一年來,通過查、看、問、訪等方式對青龍四小進行了調(diào)研,

  詳細了解了其本情況,隨后分階段分步驟認真學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革規(guī)劃綱要(xx—xx年)》、《管理創(chuàng)新與學(xué)校發(fā)展》、《學(xué)校管理案例評析》、《學(xué)校文化管理新思維》、《教育法律法規(guī)》、《學(xué)校安全事故的預(yù)防與管理》等。系統(tǒng)掌握了國家教育方針、政策、教育法規(guī)、學(xué)校管理知識、先進的教育理念、教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗,親自撰寫了論文《追求創(chuàng)新管理,促進學(xué)校發(fā)展》、《》,并結(jié)合工作實際寫出了實踐工作報告;同時刻緊跟教育發(fā)展形勢,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標準的理念、新課程標準下的教學(xué)行為、新課程標準與教師及學(xué)生評價、現(xiàn)代教育技術(shù)、向教師學(xué)習(xí)上課技巧、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理學(xué)校的方法等。通過學(xué)習(xí),豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗,提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

  三、全心協(xié)助,當(dāng)好服務(wù),做好參謀

  1、協(xié)助校長制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年的工作計劃,組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行;定期進行工作總結(jié),提出改進工作的措施和合理化意見,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助校長制定教師培訓(xùn)計劃、確定培訓(xùn)對象和業(yè)務(wù)考核工作。

  2、在教學(xué)管理上,我全心協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在嚴格執(zhí)行國家課程計劃,協(xié)助教導(dǎo)處加強教學(xué)常規(guī)管理,認真落實和檢查教學(xué)常規(guī)中“備、教、批、輔、考、研、評”各個環(huán)節(jié)。在強化質(zhì)量的同時還建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:①巡堂制度。②推門聽課、評課制度。③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。

  2023年德育副校長述職報告3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!

  年度按照分工,負責(zé)學(xué)校的德育工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在全體教職工的協(xié)作下,很好地完成了自我所擔(dān)負的各項工作,現(xiàn)將一年來履職情景簡單匯報如下,請予評議。

  德育方面:

  一、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任考核模式,制定了《皋如市第一中學(xué)八禮四儀考核常規(guī)考核表》,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。

  2、堅持班主任例會制度。經(jīng)過班主任例會,進一步強化職業(yè)道德培訓(xùn),杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的狀況,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  二、德育常規(guī)工作

  繼續(xù)深入貫徹三從原則,教育學(xué)生從自我做起,從此刻做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、堅持開展好每周一團體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一的主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

  2、青年志愿者活動,3月8日,組織鮑龍、吳春生、顧鴻飛等部分青年志愿者到市安定廣場參加交通法規(guī)專題宣傳活動。在節(jié)假日,組織學(xué)生志愿者返校,維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

  3、加強學(xué)校環(huán)境治理工作,抓好衛(wèi)生常規(guī)。在市局組織的高中組環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)檢查評比中,榮獲高中組第一名。

  4、開展八禮四儀宣傳活動,為了策應(yīng)省禮貌委、教育廳等倡議,八禮四儀活動,經(jīng)過黑板報、主題班會、宣傳欄、演講比賽、常規(guī)考核等活動,把八禮四儀活動不斷推向深入,在南通市、皋如市禮貌委組織的檢查評比中獲得好評,被評為南通市八禮四儀活動首批示范學(xué)校。

  5、開展學(xué)校主題活動。在20xx級南通市四星級普通高中軍訓(xùn)比武中,我校榮獲綜合評估二等獎;開展全國助殘日活動,全校師生一如既往,踴躍捐款,共籌得善款近萬元。5月3日,高二年級開展了成人儀式。6月11日高三年級舉辦了畢業(yè)典禮,經(jīng)過這些活動,提升了學(xué)生的公民意識,進一步明確了自身的職責(zé),增強了學(xué)生的使命感。

  6、堅持學(xué)校大晨會制度。在政教處牽頭安排下,堅持每周三次的學(xué)校大晨會,分別由校長室、教導(dǎo)處、政教處等針對學(xué)校中的各類問題在全校范圍進行宣講,從遵紀守法、愛護公物、就餐秩序,夢想信念等多維度引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念。

  7、開展六城同創(chuàng)活動,政教處、團委進取舉辦道德講堂活動。組織學(xué)習(xí)王瑩同志的先進事跡,經(jīng)過網(wǎng)上點擊,提升學(xué)生的禮貌修養(yǎng)。

  三、安全工作

  1、2月份,開展了安全教育月活動,重點學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強學(xué)生安全意識,利用學(xué)校廣播、班會、學(xué)校櫥窗等媒介開展安全知識教育,堅持安全檢查和排查制度。

  2、堅持行政值班,加強學(xué)校巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和學(xué)校巡邏,做好大門管理和學(xué)校安全防范工作。每一天安排政教處人員對宿舍進行安全檢查,確保寄宿生在校期間的安全。

  3、加強學(xué)生心理健康教育。進一步以艷陽天心理咨詢室為依托,學(xué)校心理咨詢活動。有效的.業(yè)績吸引了一批

  優(yōu)秀教師如鮑龍、黃亞琴等教師加入到心理咨詢師的培訓(xùn)工作,學(xué)校榮獲皋如市心理健康教育特色學(xué)校稱號。

  4、加強學(xué)校安全教育。本學(xué)期,從門衛(wèi)、宿舍等方面制定了政教序列應(yīng)急工作預(yù)案。在學(xué)期初,與班主任、宿舍管理員簽訂了安全職責(zé)書。并與學(xué)生簽訂安全職責(zé)書,加強防水、防火等安全教育。

  5、開展法制宣傳活動,增強學(xué)生的法制意識。聘請了皋如市公安局迎春派出所李春香擔(dān)任學(xué)校法制副校長,并邀請其到校進行法制宣傳。學(xué)校申報了皋如市依法治校先進學(xué)校。

  6、宿舍管理

  加強了宿管員隊伍建設(shè),嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。宿舍管理員嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

  教學(xué)與科研方面:

  擔(dān)任高一(1)班的英語教學(xué),能做到教學(xué)五認真,考試成績列年級前茅。針對教學(xué)中存在的問題,在備課組活動中提出指導(dǎo)性提議。對徒弟悉心培養(yǎng),毫無保留。教研活動,為全市的外語教學(xué)獻計獻策。

  教育教學(xué)研究。主持全國教育科學(xué)十一五規(guī)劃教育部重點課題《縣城高中教師群體家庭教育的研究》,20xx年12月31日順利結(jié)題。20xx年6月論文《懲戒不可缺失的教育方式》發(fā)表在國家一級刊物《基礎(chǔ)教育與教學(xué)》上。

  20xx年3月,論文《促進中學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑》發(fā)表在省級刊物《名師之路》上。

  展望未來,任重而道遠。在今后的工作中我懇請聽到大家的更多寶貴的提議,以便改善不足。我愿與大家團結(jié)一心,甘苦與共,再次譜寫學(xué)校教育教學(xué)的新篇章。

  多謝大家!

  2023年德育副校長述職報告4

  本人擔(dān)任副校長,分管德育和安全工作。一年多以來,在學(xué)校所有教師和職工的關(guān)心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應(yīng)了學(xué)校的各項工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對于我來說都是挑戰(zhàn),面對管理上的諸多困難,我沒有叫苦叫累,而是不斷摸索、實踐,不斷總結(jié)、求實,用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠意地付出一份努力,才會有一份收獲。當(dāng)然,新的工作對于我來說,只是剛剛起步,由于能力和經(jīng)驗的不足,工作中也還存在許多有待改進之處。現(xiàn)將一年如下:

  一、加強學(xué)習(xí),聯(lián)系實際,提高認識

  說:教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。

  二、以身作則,率先示范,提高效率

  一)嚴格要求自己,以身作則

  古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責(zé)己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅持每天七點以前到校,五點半以后離校。每天到學(xué)校,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見到垃圾,自己彎下腰,先撿;看見學(xué)生、教師,自己先微笑點頭問好。我只希望通過自己的行動,用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,樹立正確的行為規(guī)范,也希望有更

  多的教師能主動地參與到學(xué)生的思想工作中來,“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把學(xué)校的德育工作做細、做實、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)校的校風(fēng)一直得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,學(xué)校先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進學(xué)!、“上海市民族精神試點學(xué)!焙汀吧虾J邪踩拿餍@”的稱號。

  從學(xué)校已取得的成就來看,要做好德育工作,就離不開德育科研,一年中,在老校長的指導(dǎo)下,我先后申報了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠信教育體系的'建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實踐與研究》,并撰寫了區(qū)級重點課題《建立全員德育機制的研究》的。

  雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒忘記自己是一名英語教師,把自己的知識教與學(xué)生是我的本職工作。我特別注重在英語教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅持備新課,出練習(xí),批作業(yè),有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學(xué)生進行輔導(dǎo)。一年中,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語教學(xué)一直名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。

  二)加強管理,提高工作效率

  1、加強德育管理,健全德育機制。

  1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),首先是加強學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓(xùn),同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認識和工作責(zé)任心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補短。通過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。同時,我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展狀況。

  2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細的,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。

  3)加強“德育團”建設(shè)!暗掠龍F”工作是我校德育工作中的一個閃光點,對于我來說,如何深層次的挖掘“德育團”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為學(xué)校的教育提供幫助,是我這一年的工作目標之一。我通過細化“德育團”成員的工作職責(zé),建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法,進一步加強德育團工作的有效、有序管理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實施了雙向選擇的組合方式,大大促進了教師參與德育工作的積極性和主動性。

  4)開展各項教育活動。德育工作更多的是要通過活動來體現(xiàn)。一年多來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開展了一系列的教育活動。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等,均受到了各界的一致好評。同時,經(jīng)過仔細研究,積極申報,今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點學(xué)校。

  5)構(gòu)建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標。在校內(nèi),我著重加強了德育團建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過自主管理委員會,能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強了家校合作途徑的建設(shè),通過數(shù)次的家委會會議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長行為準則》,并付諸于實施,使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在社區(qū),著重加強了德育基地的挖掘和建設(shè),與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實踐活動,與南翔消防站在開展實踐活動的同時,也建立了學(xué)生活動基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進一步的鞏固和發(fā)展。

  2、加強安全管理,完善管理機制。

  校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學(xué)?倓(wù)部門的支持下,我通過落實和完善各種,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查;學(xué)校各項管理措施嚴格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

  三、謙虛嚴謹,尋找不足

  盡管目前工作開展比較順利,但我知道作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,在很多方面我還需改進。首先應(yīng)加強理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認識;其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹慎,善于聽取他人意見;另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗,使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫助和支持下,我一定會把工作做得更好,一定會為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!

  2023年德育副校長述職報告5

  20xx年上半學(xué)年即將匆匆而走,結(jié)合一年來的工作實際,我就這一年的工作和思想作以匯報,希望得到大家的批評和指正。

  一、學(xué)校工作

  作為一名主抓德育的副校長,本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想,樹立安全意識第一重要的思想。

  1、明確德育工作目標,強化常規(guī)教育和管理。

  每學(xué)期初,學(xué)校和政教處共同確定學(xué)校德育工作目標,制定學(xué)校德育工作實施計劃。分解目標任務(wù),提出階段性目標要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性各種主題教育活動;及時處理德育管理中的問題,及時召開德育工作例會,專題研究德育工作。加強了對學(xué)校各年級德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲?傮w上說,在常規(guī)的各個方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴格的要求,這樣就使得班主任在管理時有章可循,學(xué)生在行為上有規(guī)可依,同時,還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊伍,做到及時檢查,及時反饋,加之以每周、每月的常規(guī)檢查書面通報。完備的管理制度,規(guī)范了班級、學(xué)生的行為,加大了獎優(yōu)罰劣的力度,使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。

  2、加強班主任的常規(guī)管理

  學(xué)期初,我和德育處的全體同志精心思考,挑選有活力的'教師擔(dān)任班主任,使班主任隊伍趨于年輕化。學(xué)校先后開展了班主任德育工作論壇活動,班主任工作經(jīng)驗交流活動,班主任崗位培訓(xùn)活動、班主任教育管理理論學(xué)習(xí)活動。通過這些活動,增強了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作重要性的認識,提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀念工作,組織了理論學(xué)習(xí)和交流。針對新班主任,尤其是剛工作的新教師,與年級組配合加強指導(dǎo)。經(jīng)過不斷地指導(dǎo),各年級運轉(zhuǎn)正常,新教師也基本適應(yīng)班主任角色,并逐步成長成熟。本學(xué)期,學(xué)校還出臺了班主任常規(guī)管理的若干規(guī)定,從制度上規(guī)范班主任工作,同時還加大了檢查、反饋的力度,促進了年級組長、班主任良好工作作風(fēng)的形成。

  3、凈化、美化校園

  結(jié)合學(xué)校和德育處重點工作不斷更新教學(xué)樓前的宣傳櫥窗內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展班級文化建設(shè),創(chuàng)辦“文化壁”。首先由師生共同設(shè)計班風(fēng)、班級口號,班級目標,連同班訓(xùn)和班主任寄語一起制成精美的班級名片,懸掛在教室外墻醒目位置,時刻警醒同學(xué)們不忘目標,不忘承諾,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。進一步號召各班把教室內(nèi)墻壁辦成“文化壁”,達到讓班級的每一面墻壁都會說話,每一個角落都會傳情、啟智,讓有限的教育空間生發(fā)出無限的教育資源,發(fā)揮出對學(xué)生的教育影響力和感染力。高品味的班級文化建設(shè)能讓學(xué)生時時感受到自然的撫慰,藝術(shù)的熏陶和大師的召喚。同時,在創(chuàng)辦文化壁的過程中,同學(xué)們也能展示才華,增強自信,體驗成功,贏得尊重。校園衛(wèi)生學(xué)校做到“一日三查與不定時查相結(jié)合”、“一日一反饋”,板報集中反饋。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng),本學(xué)期進行了多項專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動,抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。

  4、精心組織各項活動

  本學(xué)年,領(lǐng)導(dǎo)政教處、學(xué)生會精心策劃、組織了一系列重大德育活動。3月開展了文明禮貌月活動,3月5日學(xué)雷鋒,組織學(xué)生開展義工活動;4月份組織全校性地廣播體操比賽; 5月份先是組織進步青年入團,接著開展各種先進表彰活動;6月份精心組織暑期前的安全教育主題活動,為學(xué)生安全度過一個愉快的暑期作了大量的前期準備

  5、狠抓落實,加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,對紀律、衛(wèi)生、出勤、校服等常規(guī)內(nèi)容,尤其是“跑操”的質(zhì)量,進行檢查評比,每周公布各班的得分情況,做到公正、公開、公平,有的放矢地對學(xué)生加強教育,學(xué)校一直堅持住宿生早操制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,堅持跑操。這項活動的開展,保證了學(xué)生體育運動時間,增強了學(xué)生的體質(zhì),能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,早晨能夠吃上早餐,學(xué)校學(xué)生整體達標率在全市各中學(xué)處于領(lǐng)先地位。對于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件,我協(xié)同德育處、班主任合力做出及時、有效的處理,確保學(xué)校的安全和正常秩序。同時,學(xué)校充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式、國旗下講話、主題班會、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳校園精神文明。學(xué)校每年定期地組織學(xué)生進行體檢,開展衛(wèi)生知識宣傳教育。學(xué)校將文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的開展做為學(xué)校德育工作重點,開展了課間紀律整治活動,我和德育處主任堅持每天到崗,檢查學(xué)生儀容儀表。同時,各班級上報5名紀律較差的學(xué)生,由我和德育處主任對其進行幫帶活動,緩解了班主任工作壓力,推動了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  6、安全工作

  狠抓安全,是我分管德育的重中之重。我做到了安全工作時時講,會會講,并時刻保持清醒的大腦強化安全管理。尤其是安全工作形成了以“校長負總責(zé),副校長分管,德育處主抓,班主任主責(zé)”的體系,校舍安全和食品安全,交通安全、活動安全和課間安全分工到人,層層簽定安全責(zé)任狀,把安全責(zé)任落在實處。完善舍務(wù)管理制度,加大對雙休日回不了家的住宿生的管理力度,定期對校內(nèi)外住宿生進行安全檢查。在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責(zé)任事故。

  二、自身工作

  1、虛心學(xué)習(xí),完善自我。夯實業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則,率先垂范。

  2、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭名師創(chuàng)特色。以重視學(xué)生安全為落腳點,確保學(xué)校無重大安全事故。

  3、以德立身,為人師表。自己在工作中能嚴于律己,為人正直;磉_大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。作為學(xué)校的管理者,我始終和學(xué)校其他班子成員一樣,堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。

  三、意識形態(tài)工作

  將意識形態(tài)工作常規(guī)化、具體化。

  讓黨員干部充分明白意識形態(tài)工作不再是“工作”而是自己作為一名共產(chǎn)黨員的義務(wù)和責(zé)任,滲透到日常生活的方方面面。充分利用“五一”、“五四”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節(jié)慶,積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),繼承和發(fā)揚我們黨和人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。宣傳和踐行意識形態(tài)工作——著眼正面宣傳、唱響時代旋律。

  四、存在的主要問題

  自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達到預(yù)期效果。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。

  3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。

  2023年德育副校長述職報告6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  現(xiàn)將我任職德育副校長一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情景作如下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

  過去的一年我協(xié)助x校長,主要分管德育工作、初一年級部以及寄宿部工作。回顧這一年來的工作,我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫忙下,立足崗位,扎實工作,潛心教育教學(xué),不斷創(chuàng)新,不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的提高,較好地完成了分管的各項工作。下頭我的述職主要有兩部分資料:

  一是工作匯報,

  二是工作反思。

  首先是工作匯報。

  一年來政教處在xx主任牽頭下、xx副主任協(xié)助下,高效運轉(zhuǎn),開拓創(chuàng)新,做了很多扎實有效的工作:

 。1)加強班主任隊伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會。

 。2)迎接各類驗收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級表彰,先后被評為"省綠色學(xué)校"、"省先進體育學(xué)校"、"省禮貌單位".

 。3)建立德育長效機制,注重活動育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運動會,開展了"陽光體育活動",迎接了縣"四個一"驗收并獲一等獎,開展"感恩教育"系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學(xué)校品牌。

 。4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色。

  (5)成功組織初一新生軍訓(xùn)和初三新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。初一年級在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著,兩次期中考試、兩次期末考試,語文、數(shù)學(xué)獲得均分4次第一,英語1次第一,3次第二;寄宿部在馬成利主任的管理下,狠抓學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成,合理調(diào)整生活教師上班時段,開創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應(yīng)學(xué)校號召,深入課堂一學(xué)期聽課57節(jié)。

  一年來,學(xué)校環(huán)境干凈整潔、學(xué)生守紀情景良好,良好習(xí)慣初步養(yǎng)成,所有學(xué)生勤奮好學(xué),無重大違紀事件發(fā)生,感激全體班主任教師付出的辛勤勞動,在學(xué)校最小的管理單元中做出了最大的貢獻;七年級的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢,感激初一年級全體任課教師,是你們滿腔熱情地忘我工作,創(chuàng)造了令人滿意的成績。

  尤其值得一提的是在英語組缺人的情景下,王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅教師承擔(dān)了3個班的英語教學(xué),并且成績顯著。事非經(jīng)過不知難,其中辛苦勞累,一言難盡。她們是過去一年教學(xué)工作繞可是去的彎。周汝春教師、葛振東主席雖年近半百,但工作滿腔熱情,業(yè)績優(yōu)秀。孫建國教師為語文組出謀劃策,工作出色。我為擁有這樣出色的七年級團隊和優(yōu)秀的同事而感到慶幸,他們高超的教學(xué)水平提高了我的業(yè)務(wù),他們高度的職責(zé)感提升了我的境界,他們高尚的人格凈化了我的心靈,不斷地給我鼓勵、智慧、靈感和勇氣。

  其次是工作反思。

  一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績,但我也清醒地看到自我的不足。學(xué)習(xí)的'勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時間還比較少,對教職工的關(guān)心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽則明,對于本人工作中存在的問題和缺點,還望各位領(lǐng)導(dǎo)及教師多指出,我將真誠地理解批評和監(jiān)督。

  各位同事,既為實中人,當(dāng)為實中謀,實中興衰史,我們同書寫。在新的學(xué)年中,我將不斷加強個人修養(yǎng),認真學(xué)習(xí),踏實工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責(zé),同各位同仁一道,在x校長的帶領(lǐng)下,全力以赴,為實驗中學(xué)的發(fā)展而努力工作!

  2023年德育副校長述職報告7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,現(xiàn)任楊岐鄉(xiāng)關(guān)下小學(xué)校長。回顧一年來的工作,在全體師生的關(guān)心支持下,我認真落實國家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng)新工作模式,強化過程管理,落實各環(huán)節(jié)責(zé)任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,較好的`完成了各項工作。現(xiàn)將我一年來履行職責(zé)情況匯報如下:

  一、抓好安全工作

  1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步夯實安全責(zé)任。鑒于人事的變動,及時調(diào)整充實了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),夯實安全工作任務(wù)。

  2、完善安全制度,明確安全責(zé)任,做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,責(zé)任到人。

  3、加強各環(huán)節(jié)管理,確保學(xué)生安全

 、偌訌娬n間巡查,確保學(xué)生課間安全。為了有效預(yù)防學(xué)生課間發(fā)生不安全事故,及時設(shè)立了課間巡查員,建立了課間巡查制度。

 、诩訌姟皟蓚五分鐘”教育,確保學(xué)生出行安全。

 、奂訌娛称钒踩芾,確保學(xué)生飲食安全。

  4、強安全教育

  為了使安全教育工作針對性實效性,具有連續(xù)性,及時制訂并印發(fā)了《楊岐鄉(xiāng)關(guān)下小學(xué)關(guān)于加強安全教育工作的實施意見》,對各階段安全教育任務(wù)進行分解,教育責(zé)任到人。堅持利用升國旗或聽廣播結(jié)束后,對學(xué)生進行安全教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。

  5、強班主任輔導(dǎo)員和班隊組織的建設(shè)。班主任輔導(dǎo)員既是學(xué)校德育、安全工作的有力助手又是其直接組織者,班隊干部是班主任輔導(dǎo)員的得力助手,我們倡導(dǎo)有能力的教師和學(xué)生分別擔(dān)任班主任和班隊干部。

  6、持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險訓(xùn)練,提高全體師生的應(yīng)急避險能力。

  二、抓好衛(wèi)生防疫工作

  一年來,針對各種流行疾病增多,學(xué)校及時成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。及時出臺了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法、傳染病處理流程,建立疫情報告制度和晨檢制度,并根據(jù)時令變化和疾病流行情況,及時對學(xué)生和學(xué)生家長進行防控傳染病知識的宣講,確保了校園不發(fā)生傳染病。

  總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ),11月,學(xué)校被縣教育局評為德育先進學(xué)校。但認真回顧自己一年來,還是有些不足之處。在新的學(xué)年,我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),堅持好的做法,以更好成績回報各級領(lǐng)導(dǎo)。

  述職人:XX

  XX年XX月XX日

  2023年德育副校長述職報告8

  首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程,我從一個初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學(xué)科骨干教師;從一名班主任成長為副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、副校長,xxxx年來,我與大家一同品味著失敗的痛苦,收獲著成功的喜悅,分享著生活的快樂,體驗著人生的幸福。

  xxxx年前帶著熱情走上管理崗位,7年前滿懷激情做了教導(dǎo)主任,4年前一腔摯情當(dāng)上了副校長,我前進的每一步都離不開大家對我的關(guān)心、支持、幫忙和培養(yǎng),每想此致,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導(dǎo)處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷,使我在xxxx的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;xxxx寬松和諧的工作環(huán)境,清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團隊氛圍,更是讓我感受到了團結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進行匯報。

  一、堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  應(yīng)對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學(xué)習(xí)校園管理知識及業(yè)務(wù)知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。先后自學(xué)了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時期的校園管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。在工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負職責(zé),坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。XX年xx月被xxxx縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號,XX年xx月所撰寫的法制論文被評為市二等獎,xxxx年xx月經(jīng)過不斷提升自己的素質(zhì)。

  二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

  管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合校園實際,制定、健全、完善了校園教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴格備課、上課、工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量帶給了保證。時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手狀況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

  三、立足自我教研教改,立足課堂提高效益

  念,改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,做教研教改和政治學(xué)科的帶頭人,所教成績xxxx年xx月xx日-08兩個學(xué)年獲得優(yōu)勝獎。除承擔(dān)政治教研教改任務(wù)外,還用心撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章,所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次,省級二等獎三次,XX年被推薦選拔為省級政治學(xué)科骨干教師,并參加了骨干教師培訓(xùn),獲得了骨干教師證書。始終堅持從我做起,用心帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,透過群眾備課、校本研修、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機制,強化了教師的教研行為,大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動,多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí),想方設(shè)法提高課堂效益,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式,課堂效益在逐步提高。四、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動。“校園要讓年輕人的心激蕩,走進校園,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,校園就應(yīng)成為理想社會的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個校園名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是校園辦學(xué)生命力和競爭力的'體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風(fēng)考紀,務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核,長期堅持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測試,校園初步構(gòu)成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、禮貌禮貌、勤奮好學(xué),他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,校園已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。

  但成績只屬于過去,我更期望把握好此刻和將來。回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實效性;溝通表達的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;校園教科研工作力度不夠,要加強研究等等,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:

  1、進一步改善工作方法。克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、說話要講究方式和場合,既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人。

  2、進一步克服自身缺點。以更加頑強的毅力去克服缺點,不斷超越自我。做就應(yīng)做的,做能夠做的,認識自己,降伏自己,改變自己!

  4、進一步加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽,做一個智慧的管理者和服務(wù)者。

  5、高度重視務(wù)虛工作。正確認識務(wù)虛,高度重視務(wù)虛,恰當(dāng)給自己定位,學(xué)會把握諸多矛盾中的主要矛盾,正確處理錯綜復(fù)雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系,做一個顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!

  6、做一個清醒的有個性的人。樹立民主思想和人本思想,學(xué)會正確表達自己的想法,持續(xù)自己的個性,做一個光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠離世俗的人。

  7、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興校”意識,不斷提高校園競爭力、生命力。

  回顧過去,我所分管的工作能有序進行、順利開展,得到同志們的認可與肯定,這與上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的,我為生活在這個和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們xxxx地處山區(qū),廣大教師背負巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著、奉獻著,我們xxxx人在極端困苦的處境下構(gòu)成了一種自強不息、永不言敗、勇于吃苦、樂于奉獻的精神,這種精神一向養(yǎng)育著我、激勵著我、鼓舞著我!在此,我真誠地向大家道一聲:“謝謝你們”;仡櫵哪甑墓ぷ鳎覇栃臒o愧,但也有不足與感慨。雖恪盡職守,但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個性,有時事與愿違,但在我的

  心中惟有工作,我深知,我的工作與組織的要求和大家的期望還有必須距離,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫忙我、支持我,此刻我校處于最困難的時候,我期望大家緊密團結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),我會虛心聽取各方意見,將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負全體同志的信任,為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力。

  以上如有不妥,敬請批評指正。

  2023年德育副校長述職報告9

  一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成,在此感謝大家的支持、理解與配合!

  下面就20xx年度本人的主要工作情況向大家作一個簡要匯報:

  一、加強學(xué)習(xí)內(nèi)強素質(zhì)

  “德為師之本”,作為一名德育工作管理者,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,我始終嚴以律己,率先垂范,希望通過我的不懈努力,能以自身的人格魅力來影響師生們。20xx年6月,我通過競聘成為泗涇第二小學(xué)副校長,之后分別參加了20xx年上海市中小學(xué)校長暑期專題培訓(xùn)、市新優(yōu)質(zhì)項目暑期校長培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級干部培訓(xùn)班,認真學(xué)習(xí),勤于思考,善于總結(jié)。堅持每天半小時學(xué)習(xí)學(xué)校管理、德育專業(yè)等相關(guān)知識,注重自身知識結(jié)構(gòu)的更新。

  二、老師與家長的滿意

  當(dāng)他們一次次真誠地向我表達敬意和感激之情時,過程中所花費的時間和精力都可以忽略不計,我愿意竭盡所能,用我的教育智慧化解家長、老師、孩子們的矛盾,享受成功調(diào)解的喜悅。

  三、管理教學(xué)兩者兼顧

  “鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號,承載著大家的期望與信任,我深感自己肩負責(zé)任的重大。做一位學(xué)生喜歡的,家長認可的,同事信任的好老師,一直是我孜孜以求的目標。我認真學(xué)習(xí),相信厚積而薄發(fā),理論結(jié)合實際,也讓我的教學(xué)工作在反思、實踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會:構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生自我超越,注重學(xué)力、興趣的養(yǎng)成,注重拓展閱讀、快樂學(xué)習(xí),積極探索實踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評價,追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

  盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn)、開會、外出聽課等事務(wù),與我的教學(xué)工作沖突,但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課,總是提前調(diào)課或是之后補還,不增加其他老師的負擔(dān),做到管理、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時間里,我主動承擔(dān)起出操帶隊、午餐管理、午會課、放學(xué)路隊帶隊,處理日常班級事務(wù)等班主任工作,嚴格到位的'管理得到了孩子們的認可與肯定。我能合理分配時間,在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值,每天清晨我是全校第一批到校的老師,每一個午休我總是把時間留給學(xué)生,每一個放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學(xué)中,我勤奮鉆研、科學(xué)施教,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。20xx年10月27日,承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級展示課,得到了聽課老師一致的好評。所帶班級教學(xué)成績始終位于年級組前茅。

  四、總結(jié)得失展望未來

  由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,同事的支持與配合,德育工作在20xx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅,由張蓉老師組織開展的“陽光自信向日葵在行動”主題活動被推薦參加市級評選。9月,我校評為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校,之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報,10月“樂之灣”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“上海市為成年人先進教育活動場所”的評選,11月,學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達標!钡尿炇。12月8日,又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作,這幾項工作都是時間緊,任務(wù)重,新上崗面對這些重要工作,我都坦然應(yīng)對,全力以赴,帶領(lǐng)好團隊認真出色地完成好上級部門對學(xué)校工作的一次次檢驗,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊。本人3篇文章在區(qū)級平臺上交流或發(fā)表,有我主持的區(qū)級課題《來滬務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題,本人在20xx年6月榮獲“松江區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號。

  但在工作中,也總會遇到挫折、困難與失敗,我反思自己的工作后,有了一些心得體會。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進一步深入開展工作,結(jié)合本校實際情況,定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,并具體落實到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高,精品意識還需增強,對工作缺乏深刻的思考和突破性的認識。

  2023年德育副校長述職報告10

  本人擔(dān)任副校長,分管德育和安全工作。一年多以來,在校園所有教師和職工的關(guān)心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應(yīng)了校園的各項工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對于我來說都是挑戰(zhàn),應(yīng)對管理上的諸多困難,我沒有叫苦叫累,而是不斷摸索、實踐,不斷總結(jié)、求實,用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。

  在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠意地付出一份努力,才會有一份收獲。當(dāng)然,新的工作對于我來說,只是剛剛起步,由于潛力和經(jīng)驗的不足,工作中也還存在許多有待改善之處,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),聯(lián)系實際,提高認識

  教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,個性是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,務(wù)必始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每一天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理潛力。

  在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實的基礎(chǔ)。

  二、加強管理,提高工作效率

  1、加強德育管理,健全德育機制。

  1)加強德育隊伍建設(shè)。

  德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),首先是加強學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。

  一年來,我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓(xùn),同時,也通過加強日常工作狀況的檢查和細化考核資料,來提高他們對德育工作的認識和工作職責(zé)心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補短。通過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。

  作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。同時,我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討校園近期工作,研究學(xué)生發(fā)展狀況。

  2)完善管理制度。

  通過幾年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余。明確各項制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項考核資料,細化了

  考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從必須程度上促進了班主任工作的職責(zé)心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。

  同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的狀況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,用心開展工作,構(gòu)成了各個年級的工作特色。

  3)加強“德育團”建設(shè)。

  “德育團”工作是我校德育工作中的一個閃光點,對于我來說,如何深層次的挖掘“德育團”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為校園的教育帶給幫忙,是我這一年的工作目標之一。我通過細化“德育團”成員的.工作職責(zé),建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法,進一步加強德育團工作的有效、有序管理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實施了雙向選取的組合方式,大大促進了教師參與德育工作的積極性和主動性。

  4)開展各項教育活動。

  德育工作更多的是要通過活動來體現(xiàn)。一年多來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開展了一系列的教育活動。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等,均受到了各界的一致好評。同時,經(jīng)過仔細研究,用心申報,今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點校園。

  5)構(gòu)建全員德育機制。

  拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標。在校內(nèi),我著重加強了德育團建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過自主管理委員會,能基本參與到校園的管理!暗掠龍F”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強了家校合作途徑的建設(shè),通過數(shù)次的家委會會議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長行為準則》,并付諸于實施,使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標。

  這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在社區(qū),著重加強了德育基地的挖掘和建設(shè),與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實踐活動,與南翔消防站在開展實踐活動的同時,也建立了學(xué)生活動基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進一步的鞏固和發(fā)展。

  2、加強安全管理,完善管理機制。

  校園安全工作是校園各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和校園總務(wù)部門的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān)。校園24小時有人值班。每月對校園的安全設(shè)施進行檢查。校園各項管理措施嚴格到位。校園安全

  知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本構(gòu)成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了校園無重大安全事故的發(fā)生。

  三、以身作則,率先示范,提高效率

  (1)嚴格要求自己,以身作則

  古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有潛力去管理別人。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責(zé)己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅持每一天七點以前到校,五點半以后離校。每一天到校園,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。

  在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見到垃圾,自己彎下腰,先撿。望見學(xué)生、教師,自己先微笑點頭問好。我只期望通過自己的行動,用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,樹立正確的行為規(guī)范,也期望有更多的教師能主動地參與到學(xué)生的思想工作中來,“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把校園的德育工作做細、做實、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規(guī)范、校園的校風(fēng)一向得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,校園

  先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進校園”、“上海市民族精神試點校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱號。

  從校園已取得的成就來看,要做好德育工作,就離不開德育科研,一年中,在老校長的指導(dǎo)下,我先后申報了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實踐與研究》,并撰寫了區(qū)級重點課題《建立全員德育機制的研究》的開題報告。

  雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒忘記自己是一名英語教師,把自己的知識教與學(xué)生是我的本職工作。我個性注重在英語教學(xué)中結(jié)合教學(xué)資料,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅持備新課,出練習(xí),批作業(yè),有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學(xué)生進行輔導(dǎo)。一年中,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語教學(xué)一向名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。

  (2)謙虛嚴謹,尋找不足盡管目前工作開展比較順利,但我明白作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,在很多方面我還需改善。首先應(yīng)加強理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認識。其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹慎,善于聽取他人意見。另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗,使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫忙和支持下,我必須會把工作做得更好,必須會為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!

  2023年德育副校長述職報告11

  經(jīng)教育局黨委考察任命,我于XX年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長至今。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職講演如下。

  一、主要工作及其成果回顧

  任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新村夫”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強學(xué)習(xí),努力進步個人涵養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好學(xué)校的治理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

  針對學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍,主要做了如下工作:立異德育工作,創(chuàng)建活力型校園;強化內(nèi)部治理,創(chuàng)建效能型校園;加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建人文型校園;加強安全工作,創(chuàng)建平安型校園。

  XX年5月以來,學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的'《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作治理研討班班上交流。

  二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

  作為學(xué)校的治理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利用民所謀,情為民所系。

  和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。

  三、加強德育工作治理,進步學(xué)生綜合素質(zhì)

  我一直保持著邊做邊學(xué)的立場,力爭把學(xué)生工作做到扎實、細致。在這一年中,學(xué)生工作未泛起大的違法違紀事件。

  1、夯實基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  學(xué)校從細、小、嚴、實入手,狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。

  2、加強校園文化建設(shè)

  本學(xué)期,我們克服難題,以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動,使學(xué)生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。

  3、加強三位一體教育,促進德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  結(jié)合教育局黨委開展的“三進”流動,組織全體教師對學(xué)生進行家訪。繼承辦好家長學(xué)校,實施家長學(xué)校省級課題研究,加強家長學(xué)校教師培訓(xùn),進步家庭教育水平。

  4、安全教育工作

  為了抓好安全工作,學(xué)校于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處。詳細負責(zé):天天早中晚和課間的學(xué)生安全;學(xué)校的捍衛(wèi)工作;組織學(xué)生放學(xué)時有序乘車;對學(xué)生進行安全教育。

  做好軌制建設(shè)和步隊培訓(xùn)工作和“安全教育流動月”工作;開展了安全大檢查;做好安全法制教育進課堂工作,5月,學(xué)校德育處編寫的《小學(xué)生安全常識》校本教材正式定稿,交由學(xué)校安全捍衛(wèi)處,用于安全常識課使用;做好學(xué)生上下學(xué)乘車安全工作。

  5、綜合管理工作

  開展法制教育工作。各校通過講演會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學(xué)生進行法制的宣傳和教育,繼承辦好校園法制報。

  強化幫教轉(zhuǎn)化工作。各校建立了違紀學(xué)生檔案,采取切實可行的措施,貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,讓每一位違紀學(xué)生都能感慨感染到來自同學(xué)老師和學(xué)校的暖和。

  加強“學(xué)校特殊安全保護區(qū)”的創(chuàng)建工作。為了保證校園安全,在成立安全捍衛(wèi)處的基礎(chǔ)上,與五五村警務(wù)室合作,開展了“村校共建,警民聯(lián)防,構(gòu)建和諧校園流動”。處理校外閑散職員擾校事件多起,嚴肅打擊了向小學(xué)生索要錢財、擾亂正常秩序等違法行為。現(xiàn)在,校園周邊秩序有了很大改善,擾,F(xiàn)象顯著減少。

  本年度,學(xué)校主要進行了如下流動:“與奧運共同走向世界,與文明一起走向未來”系列宣傳教育流動;《未成年人保護法》宣傳流動;《我們附近的環(huán)境》環(huán)保征文流動;英雄精神代代傳英雄中隊交接典禮;參觀世博園夏令營流動;勿忘國恥振興中華紀念“9.18”事變專題升旗典禮,《紀念九一八專題報道》流動;市優(yōu)秀德育工作者和市文明學(xué)生評比流動;舉行了“紀念建隊日,迎接黨的十七大召開”主題升旗典禮;師生慈善募捐流動;大隊委競聘典禮,組成了新一屆新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)少先大隊委員會。 “共享知識共同成長——城鄉(xiāng)少年好書傳遞”流動,學(xué)校德育處和少先隊組織學(xué)生們開展了“五個一”流動:讀一本好書;寫一篇讀后感;養(yǎng)成一個好習(xí)慣;開展一次贈書流動。在“文明上網(wǎng)迎奧運”網(wǎng)絡(luò)技能才智大賽流動中,中央小學(xué)沈詩倩同學(xué)的征文《在奧運賽場上,你代表祖國》榮獲迎奧感言征文大賽小學(xué)組二等獎。

  德育處還協(xié)同學(xué)校教育科研室完成了教育局黨辦、《德育信息》《新城子教育》、新城子教育網(wǎng)的信息上報工作。完成了三個年度的《“雙高普九”自檢講演》和《“雙高普九”迎檢方案》,修訂學(xué)校的教育發(fā)展規(guī)劃和《“十一五”規(guī)劃》,撰寫了學(xué)校辦學(xué)特色總結(jié)材料和素質(zhì)教育經(jīng)驗材料。年底,完成學(xué)!督逃觇b》的編寫和上報工作。

  四、存在的主要題目

  自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有很多不足之外,有待于今后進一步地改進。

  1、工作立場上,立異精神不夠。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動泛博教人員工的德育熱情,特別是科學(xué)公道評價班主任工作優(yōu)劣的治理藝術(shù)需要進一步進步。

  3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部分內(nèi)職員、協(xié)調(diào)部分之間的親和力還需進一步增強。

  五、今后的努力方向

  1、以“十七大”精神嚴格要求自己,自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有決心信念,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

  2、堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。  回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我以為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政職員識大體,顧大局,各行其職,各負其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部分對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請答應(yīng)我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

  2023年德育副校長述職報告12

  本人被組織任聘為xx副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。工作幾年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇,將一年工作總結(jié)如下:

  xx說:教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的'認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。

 。ㄒ唬﹪栏褚笞约

  以身作則古人云直而影正,以己以正而為人之標,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對當(dāng)今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了凡事為先的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責(zé)己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。

  (二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

 。1)重視班主任工作加強班主任隊伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;

 。2)迎接各類驗收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級表彰,先后被評為省綠色學(xué)校、省先進體育學(xué)校、省文明單位;

  (3)建立德育長效機制,注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運動會,開展了陽光體育活動,迎接了省四個一驗收并獲一等獎,開展感恩教育系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學(xué)校品牌;

  (4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色;

 。5)成功組織高一新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個年級在班主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著。

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

  2023年德育副校長述職報告13

  本人擔(dān)任副校長,分管德育和安全工作。一年多以來,在校園所有教師和職工的關(guān)心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應(yīng)了校園的各項工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對于我來說都是挑戰(zhàn),應(yīng)對管理上的諸多困難,我沒有叫苦叫累,而是不斷摸索、實踐,不斷總結(jié)、求實,用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種.種困難。

  在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠意地付出一份努力,才會有一份收獲。當(dāng)然,新的工作對于我來說,只是剛剛起步,由于潛力和經(jīng)驗的不足,工作中也還存在許多有待改善之處。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),聯(lián)系實際,提高認識

  教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,個性是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,務(wù)必始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每一天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理潛力。

  在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實的基礎(chǔ)。

  二、加強管理,提高工作效率

  1、加強德育管理,健全德育機制。

  1)加強德育隊伍建設(shè)。

  德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的'建設(shè),首先是加強學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。

  一年來,我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓(xùn),同時,也透過加強日常工作狀況的檢查和細化考核資料,來提高他們對德育工作的認識和工作職責(zé)心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補短。透過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。

  作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。同時,我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討校園近期工作,研究學(xué)生發(fā)展狀況。

  2)完善管理制度。

  透過幾年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余。明確各項制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,透過研究和探討,調(diào)整了各項考核資料,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從必須程度上促進了班主任工作的職責(zé)心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。

  同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的狀況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,用心開展工作,構(gòu)成了各個年級的工作特色。

  3)加強“德育團”建設(shè)。

  “德育團”工作是我校德育工作中的一個閃光點,對于我來說,如何深層次的挖掘“德育團”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為校園的教育帶給幫忙,是我這一年的工作目標之一。我透過細化“德育團”成員的工作職責(zé),建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法,進一步加強德育團工作的有效、有序管理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實施了雙向選取的`組合方式,大大促進了教師參與德育工作的積極性和主動性。

  4)開展各項教育活動。

  德育工作更多的是要透過活動來體現(xiàn)。一年多來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開展了一系列的教育活動。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等,均受到了各界的一致好評。同時,經(jīng)過仔細研究,用心申報,今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點校園。

  5)構(gòu)建全員德育機制。

  拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標。在校內(nèi),我著重加強了德育團建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生透過自主管理委員會,能基本參與到校園的管理!暗掠龍F”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強了家校合作途徑的建設(shè),透過數(shù)次的家委會會議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長行為準則》,并付諸于實施,使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標。

  這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在社區(qū),著重加強了德育基地的挖掘和建設(shè),與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實踐活動,與南翔消防站在開展實踐活動的同時,也建立了學(xué)生活動基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進一步的鞏固和發(fā)展。

  2、加強安全管理,完善管理機制。

  校園安全工作是校園各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和校園總務(wù)部門的支持下,我透過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān)。校園24小時有人值班。每月對校園的安全設(shè)施進行檢查。校園各項管理措施嚴格到位。校園安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本構(gòu)成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了校園無重大安全事故的發(fā)生。

  三、以身作則,率先示范,提高效率

  (1)嚴格要求自己,以身作則

  古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有潛力去管理別人。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責(zé)己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅持每一天七點以前到校,五點半以后離校。每一天到校園,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。

  在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見到垃圾,自己彎下腰,先撿。望見學(xué)生、教師,自己先微笑點頭問好。我只期望透過自己的行動,用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,樹立正確的行為規(guī)范,也期望有更多的教師能主動地參與到學(xué)生的思想工作中來,“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把校園的德育工作做細、做實、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規(guī)范、校園的校風(fēng)一向得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,校園先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進校園”、“上海市民族精神試點校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱號。

  從校園已取得的成就來看,要做好德育工作,就離不開德育科研,一年中,在老校長的指導(dǎo)下,我先后申報了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實踐與研究》,并撰寫了區(qū)級重點課題《建立全員德育機制的研究》的開題報告。

  雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒忘記自己是一名英語教師,把自己的知識教與學(xué)生是我的本職工作。我個性注重在英語教學(xué)中結(jié)合教學(xué)資料,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅持備新課,出練習(xí),批作業(yè),有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學(xué)生進行輔導(dǎo)。一年中,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語教學(xué)一向名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。

  (2)謙虛嚴謹,尋找不足

  盡管目前工作開展比較順利,但我明白作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,在很多方面我還需改善。首先應(yīng)加強理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認識。其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹慎,善于聽取他人意見。另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗,使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫忙和支持下,我必須會把工作做得更好,必須會為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!

  2023年德育副校長述職報告14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,20xx年底,我被教育局任命為副校長,主管德育工作,現(xiàn)在我就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)述職。

  20xx年,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下,較好的完成上級和學(xué)校交給的各項任務(wù),德育工作取得了長足的進步,德育科研有了新成果。具體總結(jié)如下:

  一、思想方面有了很大提高

  教育局一貫強調(diào)建立學(xué)習(xí)型學(xué)校,打造學(xué)習(xí)型校園,一年來我堅持不懈學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)先進的知識和理念放在工作的第一位。一年來,我在學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)和自學(xué)的情況下,學(xué)習(xí)了《中國特色的社會主義理論》,江領(lǐng)導(dǎo)同志的,科學(xué)發(fā)展觀理論。充分認識到全面發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展理論,對于我?沙掷m(xù)發(fā)展有重要的指導(dǎo)作用,時刻緊跟時代的理論才是一個共產(chǎn)黨員必備的理論基礎(chǔ)和思想境界。

  通過學(xué)習(xí),我開拓了視野,增長了見識,讓自己在工作中做到有章可循,有的放矢。此外我還自學(xué)了《九年義務(wù)教育法》、《》、《未成年年傷害事故處理辦法》,讓自己在工作中懂得依照法律來解決身邊的事情。同時學(xué)習(xí)了魏書生的教育理論和李鎮(zhèn)西的班主任工作藝術(shù),切實讓我把自己的工作落腳點放在學(xué)生身邊和教師的身邊,把為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)放到首位。

  二、狠抓養(yǎng)成教育,常規(guī)工作有所提高。

  20xx年,我校把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,因為我們知道德育一輸滿盤皆輸,所以我校始終如一的貫徹德育為首,不求人人成才,但求人人健康成長。我校在常規(guī)管理方面做法如下:

  (1)、講文明,懂禮貌,樹校園新風(fēng)。

  每年三月,我校在開學(xué)典禮上啟動《文明禮貌教育活動月》,制定《明禮貌活動方案》,指導(dǎo)全校師生講文明懂禮貌,做四中的主人。在文明禮貌活動月期間,利用主題班會、櫥窗、板報、校園電視臺、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育,時刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性。

  (2)、規(guī)范養(yǎng)成、打造品牌。

  自從主管德育工作以來,我一貫堅持早來晚走,把德育工作做細做活;我開學(xué)初頒布《學(xué)生入校離校規(guī)定》、《校園行走規(guī)定》、《走廊文明行走規(guī)定》、《課間活動規(guī)定》、《十大文明公約》、《陽光體育暫行規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)教師值日規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)教師值班規(guī)定》、《外來人員入校規(guī)定》、《教師學(xué)生請假離校規(guī)定》、《校園安全守則》等各項規(guī)章制度,讓我校的各項活動都有章可循。通過這些制度和規(guī)定,我校的德育工作取得了較大的進步。

 。3)、主題引領(lǐng),學(xué)科滲透。

  20xx年,為貫徹教育局工作精神,我校大力開展主題教育活動,讓學(xué)生們在參加各種活動過程感受教育,接受教育,獲得教育。我校在七年級開展文明禮儀、生命安全、感恩、革命傳統(tǒng)等主題教育活動。在八年級開展民族精神、愛國主義、遠離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動。在九年級開展理想信念、社會主義榮辱觀、誠信和法制等主題教育。通過這些主題教育,引導(dǎo)如何做人,如何做事,如何成長。

  另外,我校還發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用,上好《思想品德》課,把德育課程落到實處,抓住新課程改革的契機,進一步優(yōu)化德育資源,優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法,構(gòu)建思想品德教育新模式。做好其他學(xué)科的德育滲透,讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想,把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),貫穿教學(xué)的全過程。

 。4)、利用節(jié)假日開展德育滲透

  針對中學(xué)生的生理和心理特點,我校利用中華傳統(tǒng)民族節(jié)假日、重大歷史事件紀 . 念日及主題班會開展各類活動。20xx年我校開展“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動。這項活動已經(jīng)在我校取得了良好的效果,受到了社會的好評。

  三、加強培訓(xùn),提高德育隊伍整體素質(zhì)。

 。1)、大力加強教師的職業(yè)道德建設(shè),增強教師的責(zé)任感和育人能力,樹立“德育為本、育人為先”的教育理念。加強師德修養(yǎng),完善人格,提高境界,為學(xué)生們樹立良好的榜樣。

  (2)、突出抓好班主任隊伍建設(shè),加強對班主任班級管理,學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、各項政策法規(guī)的培訓(xùn),切實提高班主任工作能力和藝術(shù),打造一支適應(yīng)時代需求的精英型的班主任隊伍。

 。3)、繼續(xù)深化科研課題工作,在這項工作中一是做好和諧德育的課題研究工作;二是繼續(xù)抓好心理健康課題深入研究工作;三是開展家庭教育課題研究工作,總結(jié)好研究成果,讓德育科研走上一個新的臺階。

  四、加強校園文化建設(shè)

  學(xué)校本著“面向全體、全面發(fā)展、整體優(yōu)化、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標,以課改為載體,以“樂教、樂學(xué)、樂管”為策略,以師生的發(fā)展為本,加強校園文化建設(shè),不斷營造“文化育人”的校園氛圍,讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息,使學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、學(xué)生的.學(xué)習(xí)能力等方面初步形成了優(yōu)勢。

  我們的做法是:

  1、建設(shè)美麗校園,優(yōu)化育人環(huán)境。

  2、重視第二課堂活動,占領(lǐng)校園文化陣地。

  3、開展多彩活動,豐富校園文化生活。

  4、加強學(xué)校管理,營造文明規(guī)范氛圍。

  教育是事業(yè),其意義在于奉獻,教育是科學(xué),其價值在于求真,教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。我們認為,一所好的學(xué)校的標志應(yīng)該是:“師生最向往的地方;是生動活潑的樂園;像家園那樣充滿親情;像花園那樣美麗;像文化宮,時時吸引家長和學(xué)生”。這就是我們的追求,也是我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧社會做出的一份貢獻。

  五、做好校園電視臺工作

  我校校園電視是一個以學(xué)生為主體的校園電視制作隊伍,校園電視的一切節(jié)目都是有學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演、自己制作。在我校已經(jīng)建立一支技術(shù)過硬,水平較高的電視制作隊伍,培養(yǎng)了一批口齒伶俐,風(fēng)格獨特的主持人隊伍,在校園電視臺里,我們師生共同感受著我們身邊的點滴故事,共同享受著成長的快樂。

  六、加強綜合治理,堅持依法治校。

  回顧我校一年來在法制、安全教育和校園環(huán)境綜合治理方面的工作,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、加強學(xué)習(xí),認識到位。

  2、組織健全,分工明確。

  3、計劃健全,措施到位。

  4、加強學(xué)校校舍和各種教學(xué)、實驗設(shè)施的管理與安全檢查。

  5、加強教育、提高認識、強化管理。

  一年來,我校堅持以人為本,依法治教,依法治校。促進了學(xué)校各項工作和諧發(fā)展。

  七、問題與思考

  1、理論與實際工作結(jié)合不深入,具體工作的指導(dǎo)水平還需提高。整理青年班主任培訓(xùn)教材和德育人員培訓(xùn)的系統(tǒng)課程,把匯集學(xué)生問題處理的教育方法,編寫《班主任工作操作手冊》,為班主任工作提供參考;

  2、工作細節(jié)考慮不夠周全,精品意識還需提高。

  3、心理教育工作的深入性和實效性還需增強,下一步開始探索學(xué)校德育工作與心理教育的結(jié)合模式,設(shè)計心理教育3年規(guī)劃,申請心理教育示范校;

  20xx年,我更多的從日常事務(wù)之中抽身出來,把主要精力放在工作設(shè)計中。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事,正是你們營造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機會對工作進行思考。同時我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時老師們給與的寬容諒解。謝謝大家!

  不妥之處,敬請指正。

  2023年德育副校長述職報告15

  本學(xué)期作為副校長的我,主抓德育、安全工作,分管學(xué)校后勤、財經(jīng)、人事、工會等工作。在本學(xué)期工作中,結(jié)合學(xué)校實際,我積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路,堅持以人為本,以生為本,逐步摸索出以活動為主線,著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍,努力整合學(xué)校、社會、家庭三方力量,形成教育合力的德育工作模式。現(xiàn)就我一學(xué)期來的工作情況作簡單總結(jié):

  一、突出一條主線——以活動為德育載體

  1、我校德育工作始終堅持以活動為主線,寓教于樂,讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)。本學(xué)期主要開展了“星級學(xué)生”評選活動、校運會暨親子運動會、科技作品制作比賽等活動。

  2、班隊活動常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了班隊課,要求專課專用,利用班隊課對學(xué)生進行陽光自護安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康知識教育等,做到有計劃有落實有檢查。

  3、主題活動豐富多彩。利用重大節(jié)日、紀念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育,如結(jié)合國慶節(jié),組織學(xué)生開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。結(jié)合“11.9”消防日,聯(lián)合樂平消防隊組織火災(zāi)逃生與疏散演練,對學(xué)生進行消防安全教育。圍繞“12.4”法制宣傳教育日,開展法制安全教育講座,使學(xué)生加強對法律知識的認識,增強法律意識。

  二、構(gòu)建兩支隊伍——班主任隊伍、學(xué)生自主管理隊伍

  為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn),本學(xué)期采用集中培訓(xùn)、同伴互助的方式,從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,舉辦了“正面管教在教育教學(xué)中的運用”、“廣東省名班主任主題班會課觀摩”、“好習(xí)慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓(xùn),搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。

  ?傊等丈臀缧葜等丈诮M長的帶領(lǐng)下,認真負責(zé),互相配合,每天盡心檢查,督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,維持著學(xué)校的正常秩序。培訓(xùn)—實踐—再培訓(xùn)—再實踐,孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中,德育處和少先隊的老師付出了辛勤的勞動。

  三、構(gòu)建了三合一德育網(wǎng)絡(luò)——學(xué)校、家庭、社區(qū)三方合力

  生活即教育,社會即學(xué)校。我校積極倡導(dǎo)學(xué)校、社會、家庭三位一體的大教育環(huán)境,使教育由單一渠道、固定時空向全方位、立體化發(fā)展,我們積極拓展德育教育的渠道。加強學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。通過家長會、致家長信、家校聯(lián)系本、校訊通短信平臺等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的.情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。我們還成立了班級、年級、學(xué)校三個層面的家長委員會,更好地加強了學(xué)校與家長之間的溝通聯(lián)系。在20xx年12月的佛山市規(guī)范化家長學(xué)校驗收評估中,我校的家長學(xué)校工作獲得了評估組領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。

  四、工作中的反思

  成績只屬于過去;仡櫼粚W(xué)期的工作,一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思:

  一是學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜,尤其是單親家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升,如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范,對我們德育工作者是個挑戰(zhàn)。

  二是學(xué)生安全形勢嚴峻,學(xué)校承擔(dān)的安全壓力越來越大。如何在保障安全的前提下,豐富學(xué)生活動,增強學(xué)生能力,一直是我們探索的課題。

  三是相當(dāng)一部分家長、教師對德育工作的重視、理解不夠。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大,積極性不高。如何穩(wěn)定班主任隊伍,提高班主任工作的積極性,直接影響到德育工作的順利實施。

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