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我們眼下的社會,我們使用報(bào)告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的教師德育述職報(bào)告范文,歡迎閱讀與收藏。
教師德育述職報(bào)告范文1
一、工作回顧
回顧我校本學(xué)期的德育工作,取得了令人欣喜的成果,這是對我們過去工作的肯定,也是對我們未來工作的鞭策。我校全體師生會迎著勝利的春風(fēng)去迎接新的挑戰(zhàn),那么過去工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)是不可缺少的精神食糧。所以有必要對過去的工作進(jìn)行總結(jié)。
二、完成情況
1、按時(shí)、按質(zhì)、創(chuàng)造性的利用思想品德課進(jìn)行思想熏陶。
我校規(guī)定:各班把思想品德課納入日常課程,上足課時(shí),不得占用、挪用,各班都按課表按質(zhì)按量的完成了任務(wù),而且教學(xué)中根據(jù)學(xué)生身心成長特點(diǎn)和接受能力,從他們的思想實(shí)際出發(fā),深入淺出,寓教娛樂,循序漸進(jìn),用學(xué)生喜聞樂見的形式,用疏導(dǎo)的方法,參與的方法,討論的方法,結(jié)合生活、學(xué)習(xí)生活中的典型事例,并做到知行統(tǒng)一,既重視課堂教育,更注重實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道德知識的同時(shí),自覺遵循道德規(guī)范。
2、把德育滲透到各科教學(xué)中
在教材中大量的事物都可以對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,陶冶學(xué)生美的心靈。例如:文學(xué)作品中的人格美,歷史人物的悲壯美,數(shù)學(xué)中的邏輯美,音樂中的旋律美,體育中的.剛健美,都在教學(xué)中得以充分體現(xiàn)。語文課通過文學(xué)作品中的典型人物和美學(xué)思想教育學(xué)生,社會課通過了解英雄人物,祖國燦爛文化,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感;通過了解祖國多嬌的江山,豐富的物質(zhì)資源,及環(huán)保情況培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感等等。
3、利用每周升旗對學(xué)生進(jìn)行教育
每周一升旗時(shí),我校利用國旗下講話多角度、多層次的對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,取得了良好效果。
4、利用豐富多采的活動對學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)的教育
(1)利用中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育,要求學(xué)生用自己的零用錢給長輩買上一塊月餅,養(yǎng)成尊敬長輩的習(xí)慣;利用國慶節(jié),開展愛國歌曲賽,激發(fā)愛國情感。
(2)國慶期間,我校組織四、五、六年級學(xué)生走出家門,走出校園,到遷安廣場參觀,了解遷安,感受遷安,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情,從而激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),建設(shè)遷安,建設(shè)家鄉(xiāng)。
(3)開展綠色文明行動目前,農(nóng)民思想意識薄弱,破壞環(huán)境的現(xiàn)象嚴(yán)重,我校號召學(xué)生從自我做起,保護(hù)環(huán)境。如:在山上樹“保護(hù)樹木,不亂砍濫伐”的廣告牌;利用雙休日清理自家所在的街道;開展撿拾“白色垃圾”;清擦墻上亂寫亂畫的痕跡等等。
(4)請退休老校長李仲三、派出所所長等人到我校做報(bào)告,給學(xué)生上了一堂深刻的愛國主義教育和法制教育。
(5)開展影評評比活動電影《暖春》的放映對學(xué)生觸動狠大,我校抓住這一契機(jī),組織觀后感演講賽。李銘文、門照恒、賈瑤瑤等多人獲獎(jiǎng)。這次活動的開展,使學(xué)生更深入的認(rèn)識到在這樣良好的環(huán)境中,更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),回報(bào)社會,回報(bào)父母。
(6)開展豐富多采的班會11月份,我校開展了以“誠實(shí)守信”、“愛國主義教育”、“中華傳統(tǒng)美德教育”為主題的班會。一年級、
六年級開展了“孝敬父母”主題班會;二年級、三年級開展了“誠實(shí)守信”主題班會;四年級開展了“中國,我為你驕傲”主題班會;五年級開展了“立志勤學(xué)”主題班會。學(xué)生在生動活潑的形式中受到良好的教育和感染。
(7)為了緩解期末復(fù)習(xí)的疲勞,增強(qiáng)學(xué)生的體制,除了堅(jiān)持上好兩課兩操外,還組織了班級拔河對抗賽和跳繩比賽。學(xué)生興趣高,參與積極性強(qiáng),達(dá)到了鍛煉強(qiáng)身的目的?傊,通過各種活動的開展,我校展現(xiàn)了勤儉自強(qiáng)、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、愛國守法、樂觀向上的良好風(fēng)尚,提高了學(xué)生基本素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
教師德育述職報(bào)告范文2
本人今年擔(dān)任初一兩個(gè)班的語文教學(xué),并兼任班主任工作。前階段通過“三愛教育”學(xué)習(xí)活動,我深深的認(rèn)識到師德建設(shè)的重要性。
一、愛事業(yè)
忠誠人民的教育事業(yè),具有奉獻(xiàn)精神。教師只有熱愛教育,才會熱愛學(xué)生,才會獻(xiàn)身于教育。一名教師,如果不熱愛教育事業(yè),是不能擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任的。熱愛教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出,而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業(yè)心是不夠的,還需要我們把這份對工作的職業(yè)心深化為事業(yè)心,只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛,才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn),對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)。
二、愛學(xué)生
教書育人,誨人不倦。在新課改的沖擊下,在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧的課堂,發(fā)揮學(xué)生的主體性,充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學(xué)生。其實(shí),每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空,在一些我們認(rèn)為的"壞孩子"身上也有潛能,我們要善于發(fā)現(xiàn),這就需要教師對他們同樣傾注一份愛、一份尊重。所以,在新形勢的教學(xué)環(huán)境下,我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀,用全面的眼光來看我們的學(xué)生,從內(nèi)心來熱愛每一個(gè)學(xué)生。
三、愛自己
以身作則,做學(xué)生的榜樣。作為一名合格的教師,除了懂得去愛別人,還要懂得去愛自己。教師的存在就是榜樣,我們的行為本身就是一種無聲的教育,即所謂的“身教重于言傳!倍韲能嚑柲嵫┓蛩够赋觯骸敖處煱褜W(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)是這樣的人!苯處熢跇I(yè)務(wù)知識、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的.榜樣。如果學(xué)生感到老師"才高八斗、學(xué)富五車",肯定會從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感,從而增強(qiáng)了自己對知識的求知欲,來向老師看齊。我在教育教學(xué)過程中,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
對照師德建設(shè)的要求,我在有些方面還存在著不足:
一、愛教育,培育敬業(yè)精神方面
在樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀上還有待加強(qiáng)。教育理念還不夠先進(jìn),有時(shí)以分?jǐn)?shù)論英雄,在履行自己崗位職責(zé)時(shí),還有些不到位,有時(shí)認(rèn)為只要上好自己的課就行了,不需要付出更多。在工作的方法上還有些不夠靈活,缺乏積極性和主動性。
二、愛學(xué)生,提高育人水平方面
在社會思維的影響下,在堅(jiān)持育人為本這方面,還有待加強(qiáng),有些偏離這條原則,認(rèn)為只要學(xué)生的成績好,成績是最重要的,其他的不重要。有些工作沒有“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。課堂上,對好學(xué)生會關(guān)注多一些,多輔導(dǎo)他們。對暫差生關(guān)注不夠。
三、愛自己,塑造師表風(fēng)范方面
教師應(yīng)該“學(xué)為人師,行為示范”,對照這個(gè)準(zhǔn)則,我認(rèn)為自己的學(xué)識還有待進(jìn)一步提高,給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,我想我還沒達(dá)到這個(gè)要求。
今后的改進(jìn)方向:從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研教材,做到政治、業(yè)務(wù)兩過硬。嚴(yán)格要求自己,對工作全身心投入,用顯著的成績展示自我,為教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
教師德育述職報(bào)告范文3
著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的師德。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之
心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段,F(xiàn)將一年來在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想及工作的基本表現(xiàn):
首先,我一直愛崗敬業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。“工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)!
二、存在的問題及原因分析:
今年結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),查找問題,剖析自己,使我深深地認(rèn)識到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分重要,由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度,運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識到實(shí)際中解決問題等方面還存在不足,現(xiàn)將存在的問題及原因分析如下:
1、教學(xué)理論知識水平不夠,學(xué)習(xí)起來不深入。平常時(shí)間沒充分利用,有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過后,不能及時(shí)做深入內(nèi)化,加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉。
2、教學(xué)中,我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材,但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴(kuò)散和外延。往往只關(guān)注課本上的知識,鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。
3、對學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護(hù)學(xué)生,但對學(xué)生的關(guān)心投入還不夠,關(guān)愛不夠,不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈。
三、整改措施及方法:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅(jiān)定教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的決心,不玩空架子,沒有理論,那來的實(shí)踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話,堅(jiān)持一邊理論,一邊實(shí)踐,一邊鉆研,堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記,以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者,要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學(xué)生們的需求,在社會信息發(fā)達(dá)的今天,在新課程教改的.背景下,我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>
2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學(xué)會思考課標(biāo),思考學(xué)情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學(xué)生真正學(xué)到東西。
3、關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展,做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋。尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。
4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教、學(xué)習(xí),和他們共同鉆研教學(xué),做到共同進(jìn)步,協(xié)作互助。總之,我還會正確地對待同行和家長以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)的意見,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決好自己的師德問題。
今后,我還會不斷努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做合格的教師作為奮斗的目標(biāo),我會加強(qiáng)師德的修煉,全方位的提高自己,爭取使自己成為一個(gè)合格的人民教師!
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