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暑假實習(xí)總結(jié)
更新時間:2024-06-28 02:37:44
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【精】暑假實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的暑假實習(xí)總結(jié),希望對大家有所幫助。

暑假實習(xí)總結(jié)1

  我作為一名大學(xué)生,剛完成大一的學(xué)習(xí)后,利用暑假的期間開始了我的打工實踐,在這期間我看到那些面試的同伴,不得不讓我更深切地體會到金融危機下就業(yè)的壓力。

  只有出了校園,你才發(fā)現(xiàn)一出校門我們什么都不會,學(xué)校只是我們的避風(fēng)港,然而總有一天,我們要沖出這個港灣,駛向“大海”。我們就猶如小孩子剛學(xué)會站立,還沒學(xué)會走路,那么這次實踐我們就是在學(xué)走路,當然在學(xué)的過程中會摔跤,哭泣,但是現(xiàn)在我們都要挺過去,其實回頭看看,我們留下的足跡,那是多么的令人深刻,難以忘懷,覺得這次實踐是有必要的。

  我們雖然是大學(xué)生,但我認為我們?nèi)鄙倭思で椋鄙倌贻p人應(yīng)該具有的活力與朝氣,只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會發(fā)現(xiàn)自己的生活充實了許多,也精彩了許多,原來那個沉靜的我變得嘰嘰喳喳了…

  當然我所接觸的最多的就是電話、電腦。電話是現(xiàn)代商人越來越常用的一種交流工具,因此,做電話營銷人員了解一下打電話的一般要求是很有用的。打電話的基本原則是簡明扼要,切忌羅嗦,既突出不了問題,又占用別人時間,從而引起別人反感作為一名電信的客服代表,所以溝通是很重要的一種交流方式。在一片永遠做不完的業(yè)務(wù)的前景下,如何進行溝通,如何做好溝通從心開始,都要留給我們自己去深思,在實踐上慢慢體驗得出經(jīng)驗并運用于實踐,提高自己的工作效率!有了幾天有培訓(xùn),演練文稿,第二天自己便“上陣”與客戶溝通了。我們主要是為客戶辦理鈴音盒、手機報、天翼通信助理、天氣預(yù)報、股票秘書、法律顧問、健康顧問、健康快報等業(yè)務(wù),所以電話營銷中就要特別注重語言這方面的溝通。服務(wù)用語要用得當,對于這個行業(yè),語言方面的技巧經(jīng)驗一定要很好地表達:

  一、有正面的語言表達,不用負面有語;

  二、能用我則不用你;

  三、能不用“不”則不說;

  四、涉及企業(yè)形象,避免就事論事;

  五、減少口頭禪。

  每次與客戶之間的溝通都是不同的,不能只按文稿上面的文字去溝通,這就要針對不同的人采用不同的方法,一套方針是不能很好地營銷。比如,每當我說:“能為您簡單介紹一下炫鈴業(yè)務(wù)……”有些人開口便問:“需不需要錢,每月要多少錢。”這就說明他注重費用這方面,針對這些人就要突出賣點,例如這個月不收月租費。而有些客戶能耐心聽,那我就要仔細地介紹業(yè)務(wù)內(nèi)容,突出能給他們帶來幫助的一面。還有針對女性與男性也要有不同的方法,針對女性一開口就要說:“我們公司有個優(yōu)惠活動,能為您介紹一下嗎?”這樣她們就會耐心地聽下去,男性一般不采用這種方法。

  做電話營銷這行耐性一定要強,尤其是一天不知要撥打多少個電話,與多少位客戶溝通,而且不是介紹好自己的.產(chǎn)品就行了,客戶他們有很多方面要咨詢,話費、寬帶以及小秘書等有關(guān)業(yè)務(wù)方面要咨詢。還有呢?有些用戶會提一些建議等等方面。我們都要及時做出反應(yīng),及時回答。這讓我懂得了,進入一家公司我們不能只著眼于自己的產(chǎn)品,更多的是了解公司的其他產(chǎn)品,這樣才會有助于更好地營銷自己的產(chǎn)品。

  實踐的這些日子,在公司學(xué)到了很多有關(guān)電信公司的業(yè)務(wù)知識,也學(xué)到了很多為人處事方面的知識,結(jié)交了一些朋友。這段時間雖然每天早出晚歸很累,但其中也有開心與欣慰,生活過得很充實。也在無聲訴說著在不知不覺中我學(xué)會了很多東西,增長了自己的閱歷,我相信過程就是結(jié)果,只要我們用心去做,去想,那便會有收獲,有結(jié)果。

  從10000號到118114再到114客戶服務(wù)的過渡,從對平臺的生疏到熟練掌握,從遇到難纏的客戶的害怕,無措到耐心解釋,從容應(yīng)對,我接觸10000號的時間不長,跟許多人相比,我是一個新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由,相反,越是因為這樣,我就要付出比別人更多的精力和時間來學(xué)習(xí),從而跟上大家的步伐。在剛上10000號平臺的時候,然而10000號作為一個服務(wù)窗口,我作為一名客服代表,除了要懂得一些簡單的技術(shù)之外,更重要的是需要與客戶進行溝通、交流,解答客戶的咨詢和疑問。這使我了解到了一些溝通的技巧。

  我相信在以后的工作中,我們需要注意的:一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤;而且要有豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。

  而且在以后的學(xué)習(xí)中,我會盡自己最大的努力完成自己的夢想,也要積極主動地和別人交流。我知道在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往的。

  這次的實踐我相信是我以后人生的一大起點,我會沿著學(xué)校這條港灣向社會這片大海航行,風(fēng)雨無阻…

暑假實習(xí)總結(jié)2

  一個月的暑期實習(xí)很快就結(jié)束了,回想剛進廠來的的第一天我懷著忐忑不安的心情走進財務(wù)室,擔(dān)心這一個月的工作將會在整理文件與端茶送水中度過,可事實證明我的想法是錯的,暑期財務(wù)會計實習(xí)總結(jié)。這一個月的實習(xí)過程,我收獲的不僅僅是動手能力和實踐能力,同時也成為我學(xué)會做人的一個契機。通過在這一段時間的實習(xí),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實踐中去,并且在實踐中得到了經(jīng)驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗,這不僅豐富我的工作經(jīng)驗,更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計的連通性極強,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),這恰恰又體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在我的記憶中會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的`賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  這次實習(xí)也讓我重新認識了會計,作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。所以學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

  與此同時,我在實習(xí)過程中也收獲了一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多關(guān)于專業(yè)上的東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中學(xué)到的是更多的為人處事的道理,為我今后邁向社會打下有利的臺階。

  作為一名即將進入社會的大學(xué)生,即將面臨會計這份職業(yè),讓我感觸頗豐:

  1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

  2、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

  3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。一定要記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

  4、作為以后會計工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

  (1)有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。

  (2)工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

  (3)除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  (4)善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

  (5)堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。

  這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。光陰如劍,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)實習(xí)了將近一個月,每天忙碌而充實的實習(xí)生活讓我忘記了時間。每當我聆聽著前輩們的教誨,感到自己就像一個剛從巢里飛出來的雛鷹,跟長輩學(xué)習(xí)著如何應(yīng)付凜冽的寒風(fēng)和高度帶來的恐懼感。我感到自己的稚嫩和渺小,要想成為一名成熟的會計,自己學(xué)習(xí)的空間還很大。

  回顧這一個月以來所經(jīng)歷的點點滴滴,發(fā)覺實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實習(xí),時間雖然很短,但我學(xué)到的卻是大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實習(xí)時,我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。另外,這次實習(xí)最重要的是讓我明白,處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名大學(xué)生,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在實習(xí)的時候按要求認真參與每一個實習(xí)的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解專業(yè)對口工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻。

暑假實習(xí)總結(jié)3

  日子啥時候都會像流水,即使覺得特?zé)o聊的時候。一轉(zhuǎn)眼,為期一個月的暑期掛職實習(xí)就這么結(jié)束了。從最開始的不習(xí)慣、無奈到漸漸的坦然接受再到最后的感激、留戀。呵呵,一個月的時間,一個月的實踐,我成長很多。

  這一個月里,我們主要負責(zé)各種文職工作。例如:組織、策劃各種活動,現(xiàn)場主持游園會、成果匯報晚會等活動(針對我自己而言),整理檔案資料,接聽、回復(fù)電話,提供青少年法律、心理方面的咨詢服務(wù)等活動,短短一個月的時間,讓我們做了很多不同性質(zhì)的工作。整整一個月的心態(tài)、感情都是在不斷變化的。

  最初的一周時間,很多東西就已經(jīng)在慢慢變了。

  我們四個(人才學(xué)校的四個--崔琳,蔡巧容,劉欣宜和我)被安排在泉州豐澤區(qū)青少年事務(wù)站掛職。初到這里時,心里很失望。因為地方有點偏僻(社區(qū)里面的籃球場旁),地方又小,而且沒有空調(diào)(天太熱了,只有一臺小風(fēng)扇)。面對37度左右的高溫,心里不免期望著掛職的地方是有辦公桌有空調(diào)的好地方(只是期望,呵呵),看到與自己心里期望差一大截的真實地方,心里還是有點點失望的。

  一周結(jié)束后,心里已是另一種感受了。呵呵,人的感受會變,而且是很容易變。一周下來,在這里我們四個跟趙瑜姐(由剛開始的趙老師變成現(xiàn)在的趙瑜姐)由陌生到熟悉,掛職上班期間,沒事空隙聊聊天,懂得了一些以前不太懂的事。

  其實,本來掛職實習(xí)讓自己鍛煉的很大程度上就是一種體驗,一種感受。對未曾涉及過的工作的全新體驗。所以,體驗中難免的會有酸甜苦辣。呵呵,一個月結(jié)束,體會到的是…說不出的感覺,有的是無聊,有的是忙碌,亦或是…呵呵,這一個月內(nèi)我自己心里有深刻的體會。我知道了自己想要什么樣的生活,不想要什么樣的生活。呵呵,一個人的激情真的會被環(huán)境消磨掉的。我不要這樣的生活。很多事,很多感悟都是從側(cè)面反面中體會得出的。所以,我們要嘗試著經(jīng)歷各種各樣的生活。掛職實習(xí),對我們來說(剛開始),覺得特?zé)o聊,覺得很沒必要,但經(jīng)歷過后,才慢慢覺得,呵呵,真的是有必要的。起碼讓我自己有了感悟,對自己以后的生活有了自己的看法、決定。

  一個月,很短的`時間,但讓我體會到了很長的生活感受。

  第一周里,我們四個一起為豐澤區(qū)的“暑期夏令營”寫小策劃,一起為夏令營的報名做宣傳(發(fā)邀請函),還擺攤現(xiàn)場報名。每天會接一些咨詢電話或是復(fù)印些檔案備案…一周結(jié)束后,帶著點點期盼、點點擔(dān)憂的未知心情等待著剩下的三周暑期掛職生活。一周很短,卻也能做很多事情、體會很多未有的生活百味。

  第二周里,體會到了無聊生活的煎熬,每天做著相同的事:坐那里發(fā)呆、聊天,偶爾有電話接一下,有人咨詢說一下,再有什么資料打印下……七天,我都在干著類似的事情,感覺每天都在過同一天,重復(fù)著昨天的點點無聊、繁雜又令自己很無奈的“打雜事”。 過濾第二周發(fā)生的事情,腦袋里竟是一片空白!一周的假期時間,一周的經(jīng)歷,一周的青春,得出來的竟是空白!想起當時自己懊惱,心里也有抱怨:我有幾個假期可以跟家人相聚?我有多少青春可以這樣讓自己浪費?這樣的掛職實習(xí)真的值得嗎?現(xiàn)在想想,又是另一種感受。可能是一個月里很多時間的無所事事讓自己有當時那樣的感觸,也可能一個月的時間就是在不同感受感觸中慢慢過渡緩沖過來的。一個月里,學(xué)會了給自己一點適應(yīng)的時間,也給自己慢慢發(fā)現(xiàn)生活美丑的機會。慢慢的,慢慢的,讓自己從喜憂中發(fā)現(xiàn)更多的百味感觸,是自己的感觸,不管喜憂苦樂,因為是自己親身經(jīng)歷的,所以,我喜歡!

暑假實習(xí)總結(jié)4

  今年暑假,我在__進行了物業(yè)管理實習(xí)工作。在實習(xí)期間,我依次對設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進行了實習(xí)。在實習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的。本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認識。

  回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對__花園管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進一步的了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。

  通過公司各處的實習(xí),我對各處的物業(yè)管理情況有了初步的了解。在這一過程中,我學(xué)到了物業(yè)管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識,豐富了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)。在實習(xí)期間,我深深體會到了__物業(yè)的優(yōu)勢,以及在__的影響地位。雖然__物業(yè)僅經(jīng)過了短短幾年的發(fā)展,卻取得了如此大的成績,這與__人辛勤工作勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開的。但在看到成績的同時,我也發(fā)現(xiàn)了這其中存在的'一些影響__物業(yè)發(fā)展的問題,現(xiàn)總結(jié)整理如下。

  第一,內(nèi)部管理不規(guī)范。首先,__物業(yè)受__整個物業(yè)管理發(fā)展的影響,幾處的物業(yè)管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門分工不夠明確,制度不健全,少有程序化、規(guī)范化的工作流程,大部分進行著簡單粗放的的管理。其次,由于物業(yè)管理牽扯到的問題眾多,各處體制不健全,各種關(guān)系錯綜復(fù)雜,需要協(xié)調(diào)、處理的關(guān)系眾多,使得各物業(yè)處把大量的精力放在處理各種關(guān)系上,包括處理物業(yè)處與集團公司之間的關(guān)系,物業(yè)與行政部門的關(guān)系,與有關(guān)業(yè)主之間的關(guān)系。處理好這些關(guān)系當然有利與物業(yè)管理的發(fā)展,但當因此而忽視了內(nèi)部管理與對外服務(wù)時,就難免本末倒置了。這樣就影響了物業(yè)管理的健康發(fā)展。

  第二,責(zé)權(quán)利不明。責(zé)權(quán)利不明,是影響企業(yè)發(fā)展的主要障礙。這包括兩個方面,一方面是各物業(yè)處與總公司之間。由于我公司物業(yè)管理的特殊性,各處的物業(yè)管理,均是由作為開發(fā)商的總公司籌備建立的,物業(yè)管理人員,大部分是由集團公司從各崗位調(diào)配的人員,這就導(dǎo)致了建設(shè)與管理不分的局面,無形之中增加了物業(yè)管理的難度。雖然,這種建管一家的局面,也曾給物業(yè)管理帶來過一定的好處,例如,一些房屋維修問題、設(shè)備設(shè)施配備問題,都可以較好的協(xié)商解決。但更多的卻是使物業(yè)管理工作無法獨立開展。許多問題都需要層層審批,造成了多頭管理,影響了物業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量的提高和物業(yè)管理企業(yè)的健康發(fā)展。另一方面,是各物業(yè)管理處內(nèi)部、各崗位之間權(quán)責(zé)不明,崗位職責(zé)分工不合理,人員配備不科學(xué),造成了工作效率低下,人員富余,工作鏈斷檔,工作流程不順暢,使一些工作不能正常、快捷有效的完成,大大影響了服務(wù)水平的提高。

  這些問題,改善了我公司的物業(yè)管理狀況,樹立公司物業(yè)管理品牌,以促進企業(yè)快速、健康發(fā)展。

暑假實習(xí)總結(jié)5

  回想起兩個月前實習(xí)報到的第一天,緊張的心情至今猶存,我們碰到的第一位老師是教學(xué)組的董組長,也是讓我印象深刻的一位老師,會議中董組長詳細地說明今后的實習(xí)方式及相關(guān)事務(wù),董老師讓我印象深刻的原因是他會在不失學(xué)校立場下,考慮實習(xí)老師們的需求與大家作溝通,這樣的領(lǐng)導(dǎo)方式讓我十分敬服。那天會議結(jié)束后,董組長讓大家作簡單的自我介紹,愉快的氣氛拉近了彼此的距離。

  第一周董組長安排讓所有實習(xí)老師學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,十分感激學(xué)校及董組長為我們安排這樣的活動,一方面讓我們學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁能力,一方面也給我們一個緩沖的時間來適應(yīng)與認識這個學(xué)校。一周之后,我被分配到教務(wù)處注冊組進行行政實習(xí),行政實習(xí)工作及心得如下:

  新生報到

  這一天所有實習(xí)老師帶領(lǐng)新生辦理報到手續(xù),并做智力測驗。一年一班是我來到仁中所接觸到的第一批學(xué)生,心中相當興奮,雖然只是臨時班級,但是相同的人物,相同的情境不會再有第二次,也許日后會面對許多次的新生報到,但是那天將是永遠難忘的經(jīng)驗。

  學(xué)生成績建檔

  這是來到注冊組的第一項工作,只記得好幾個上午坐在電腦前,重復(fù)做著key入成績的動作,下班時已是眼澀,肩酸,手痛了,當時我便十分佩服干事阿姨們的耐力,除了輸入成績外還要一一校對,這項大工程的完成讓我們了解到成績建檔的工作與流程。

  新生報到狀況調(diào)查

  在新生報到后,注冊組需要對未報到的學(xué)生做電話調(diào)查,尋問是否就讀別所學(xué)校。當時我以為只是做個電話調(diào)查,至於學(xué)生要念哪所學(xué)校就是個人自由了,并不覺得這通電話很重要,后來不經(jīng)意聽到黃阿姨解說,才明白這麼做的目的是要確定學(xué)區(qū)中的'學(xué)生是否有學(xué)校念,以妨學(xué)生忘了報到又沒學(xué)校念,這本是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)。電話詢問的工作不輕松,但在與家長的應(yīng)對中學(xué)習(xí)到不少。

  發(fā)放畢業(yè)生錄取通知單

  由於教育部作業(yè)錯誤,使得原本發(fā)放時間必須延后,也讓洪組長原先的辛苦全都做白工了,組長的敬業(yè)與負責(zé)任讓我們十分敬佩,后來經(jīng)教育部資料修正后,在七月十一日重新發(fā)放。發(fā)放當天有些家長未帶學(xué)生證件,我們無法發(fā)給錄取通知單,而引起許多家長的不滿,好在洪組長及黃阿姨在場處理,使得整個工作能圓滿完成。

  教師甄試

  教師甄試是暑假中學(xué)校的一大事,所有實習(xí)老師總動員,在教甄過程當中我擔(dān)任計時工作,因而可以在考場看考生的試教過程,這是難得的機會,藉此觀摩別人的教師演示,將優(yōu)缺點記下來好做為學(xué)習(xí)與參考。

  協(xié)助國一班級導(dǎo)師抽簽

  這一天新校長也參與其中,我們在旁協(xié)助布置,抽簽,貼上抽簽結(jié)果,活動結(jié)束后一年級導(dǎo)師再推選一位級導(dǎo)師,在這之中我們看到仁中的老師感情十分融洽,笑聲頻頻傳出,充滿溫馨。

  「新生始業(yè)輔導(dǎo)」在旁實習(xí)

  新生始業(yè)輔導(dǎo)前一天,校長指示實習(xí)老師在旁觀摩實習(xí),很多人措手不及,自己也因為原本已排定的事情無法調(diào)動,所以只參與半天。始業(yè)輔導(dǎo)當天導(dǎo)師要完成的工作很多,諸如介紹環(huán)境,發(fā)四聯(lián)單,編排座位,安排掃地工作,選班級干部等等,若非經(jīng)驗豐富,要在短時間內(nèi)完成這麼多事情,實在需要相當功力。當天在旁實習(xí)并協(xié)助導(dǎo)師,也了解一些導(dǎo)師的工作。

  調(diào)班會議

  八月底召開九十一年度調(diào)班會議,臨時被指派擔(dān)任會議記錄,學(xué)習(xí)到很多,由此了解調(diào)班會議召開的流程,從中也學(xué)到一些關(guān)於班級經(jīng)營以及人事圓融;另外,會后謝組長也叮嚀會中的資料不外流,這無非也是在保護學(xué)生。很高興擔(dān)任這份工作,得到許多難得的經(jīng)驗。

  校內(nèi)九年一貫研習(xí)

  八月二十六日至二十九日學(xué)校舉辦為期四天的九年一貫研習(xí),會中與慧瑛擔(dān)任簽到工作,也因此每場研習(xí)都參加,最讓人印象深刻的一場演講是「班級經(jīng)營的創(chuàng)發(fā)與動力」,林老師不愧是power教師,在她教書多年后的今日,我們?nèi)阅軓乃砩峡吹皆丛床唤^的動力,我想,若非是熱愛這份工作,很難有人能持續(xù)這麼久的精神與動力,否則多年的教學(xué)很容易讓人成為教書匠。

  兩個月來的行政實習(xí),有辛苦,有歡笑,也學(xué)習(xí)到很多事情,感謝兩位組長的指導(dǎo)與照顧,行政實習(xí)當中有個蠻深的體會:從事行政工作,人事的圓融很重要。在教務(wù)處里就曾發(fā)生家長的無理要求,在彼此都氣焰很高時,如何圓融人事 這就是很深的學(xué)問了!

暑假實習(xí)總結(jié)6

  很快的,暑假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。

  兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨,

  暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學(xué)校,學(xué)到的`任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。

  以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作。因而,在工作的過程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

  因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復(fù)很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

  因而結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  以上就是我署假的實習(xí)報告,可能并不是一份很規(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受。

  雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。

暑假實習(xí)總結(jié)7

  自20xx年7月5日,我們踏入了重慶城市建設(shè)發(fā)展有限公司的大門開始了我們的實習(xí)生涯,如今過去一個月,在此我們?yōu)?0xx年的實習(xí)生活做一次總結(jié)。打從跨入了公司大門開始接觸公司日常事物開始,我們?nèi)缤粋剛出生的嬰兒,對外面的世界是如此的陌生,唯獨本著我們那么點人類的.共性,給予自己自信,不斷的前進,跨越,奔跑。

  實習(xí)亦可稱為實踐,學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會大門的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧嵺`與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí)。同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。

  我們的實習(xí)環(huán)境與實習(xí)生活較好也較有規(guī)律,我們來到了重慶城市建設(shè)發(fā)展有限公司,領(lǐng)導(dǎo)為我們分了不同的小組,我們拜了一個很能干的師傅,隨后也覺得實習(xí)并不像言傳的那樣恐怖與讓人不之所措,面對師傅的平易近人,我們的實習(xí)生活就在這樣輕松的環(huán)境里開始了。

  在這一個月的實習(xí)工作中,我們學(xué)到了很多很多在學(xué)校所接觸不到的東西。我們的老師為我們安排了不同的工作,還帶我們到施工現(xiàn)場去參觀,讓我們熟悉圖紙,熟悉定額。

  我們不得不承認打從我們從學(xué)校出來實習(xí)到現(xiàn)在一個月里,我們學(xué)到了比較多的曾經(jīng)未接觸的事,同時也覺得自己在慢慢的成長,吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識。在于自己專業(yè)方面,我們小組比以前懂的更詳盡了,實習(xí)了覺得很感激我們的師傅,在接下來的路上,我們會好好的走,努力的學(xué)習(xí)與實踐,不斷的提高自己,好好的生活。

暑假實習(xí)總結(jié)8

  20xx年暑假,我赴株洲參加了公司7月份的成長小組,受益匪淺。

  一. 成長小組主要內(nèi)容。

  我們的成長小組的主要上課內(nèi)容是“教練技術(shù)”與“九型

  人格”,“教練技術(shù)”是一種“助人自助,幫助人厘清目標,制定行動計劃”的技術(shù), 廣泛運用于商界!熬判腿烁瘛笔菑V泛運用于企業(yè)管理的人格分析。

  在成長小組的20天內(nèi),我們的教練帶著我們進行覺察,去調(diào)整與糾正自己的思想,以獲得想要的結(jié)果。

  同時,我們在各個板塊上進行突破,包括健康與運動板塊,家庭板塊,模式突破板塊,商戰(zhàn)板塊。在每個板塊中,我們每天給自己制定目標,按時按量完成目標,并且察覺自己在做事時的信念,每天晚上進行總結(jié)。健康與運動板塊中,我們主要運動為平板支撐,經(jīng)過20天的訓(xùn)練,我已可以輕輕松松撐過4分鐘了。家庭板塊中我們給自己定目標常與家里人溝通,并且勇敢表達愛。模式突破板塊我們每人需要就自己的模式進行突破,去創(chuàng)造更多可能性。

  商戰(zhàn)板塊是我們最重要的一個板塊,在20天的后15天,我們每天嘗試各種項目賺錢養(yǎng)活自己,在這期間經(jīng)歷了各種事情,成長了不少。

  二.成長小組期間的收獲。

  商戰(zhàn)。

  涉及項目:“真人密室”游戲。

  策劃:實踐是成長的最佳土壤,只有了解孩子,才能選擇適合孩子的游戲。

  物資:適當?shù)目謶謺钗覀兛紤]更充分,能更理性地選擇以及做預(yù)案。

  團隊:高能量的人的存在很重要,只有團隊整體的能量上去了,才能客服困難。

  團隊所有人把自己關(guān)在屋子里想是沒有用的,與其

  空想不如實踐發(fā)現(xiàn)問題與解決辦法。

  團長:能和敢于承擔(dān)后果的勇氣很重要。 有一顆冷靜樂觀的心狠重要。

  一定的能力很重要。 個人:發(fā)揮自己的天賦很重要。 一顆不能被打倒的心很重要。 涉及項目:“沙灘尋寶大冒險”活動。 策劃:好玩刺激的游戲。 顧客需求量大的游戲。

  團隊:合適的人應(yīng)被放在合適的位置上面。 分工明確。 能量狀態(tài)。

  團長:推動的能力;勇敢往前的能力;決策能力;應(yīng)變能力;風(fēng)險預(yù)測能力;

  團隊目標分到每個人;(商業(yè)知識) 個人:信念的覺察與調(diào)整; 涉及項目:賣水。

  策劃與團隊:了解顧客的需求量。 涉及項目:夏令營。

  策劃:了解孩子和家長;刺激與好玩;

  團隊:毛毛兵們自己打拼一點都比不上有“心悅家”的資源那么有力與有利,生源,活動場地等資源非常非常重要。 團隊的目標感很重要,想要成長抑或想要賺錢的目標也很重要。

  團長:能力與能量的強大極為重要 。

  運動與健康。

  在這里,運動是我們每天的必修課,主要項目是平板支撐。它不僅考驗的是我們的身體素質(zhì),更考驗心理素質(zhì)。我們在這個過程中不斷地去挑戰(zhàn)自己的極限,去突破自己。通過這個過程我們了解到,人的潛能是無限的,這種挑戰(zhàn)極限的氣魄將使我們終生受益。

  模式突破。

  我們每個人都有自己的固有模式,我們習(xí)慣了這個模式,譬如在做事或者上課的時候 ,有人很簡單,不會有自己太多的判斷和分析,會跟著別人的思想走,這類人接受新東西很快,但是也比較容易受騙。而另一類人則會有自己的分析和判斷,只吸取自己分析后認為對的東西,這類人不會輕易受騙,但會在分析的過程中失去機遇。

  在株洲,我們找到了自己的'模式,并通過不斷嘗試和訓(xùn)練進行突破,取得不錯的效果。

  家庭關(guān)系。

  在公司,我第一次打電話告訴我的父親,我欣賞他,欣賞他的正直,欣賞他的無私 ,第一次告訴他,我長大了,這個家我來和您一起支撐。

  原生態(tài)家庭是一個人重要的力量來源,只有這個關(guān)系搞好了,我們的事業(yè)才會走的遠。

  個人其他方面的成長。;

  經(jīng)歷了這次之行,我確立了我的人生原則。人不能沒有自己的原則,否則他就會只是在跟大流,活在別人的人生原則中,很難活出自己。這也是我在那的教練他教給我的。我的原則如下,它們有些是人生的原則,有些是生活原則。 付出與愛;(發(fā)心為別人)。

  凡是看好的一方面,少看壞的一方面;钤谧约旱难劾,有自己的主見。怎么開心怎么活。(想令自己舒服的,做令自己舒服的。)(更加理性t一些。) 對于外界的灌輸,對自己好的便收著,不好的便放下。自信、勇敢、真實、愛的女人,不局限于看上去穩(wěn)定的工作。真正的幸福來源于一個人的內(nèi)在,而不是外在;所以,強大內(nèi)在吧。做人要有長遠的目光,有智慧有謀略。 綻放天性,利用天賦。 家庭學(xué)校的領(lǐng)袖。 活到老,學(xué)到老。 創(chuàng)造創(chuàng)造。

暑假實習(xí)總結(jié)9

  時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,來到xx市工程咨詢院實習(xí)已經(jīng)有一個月了。回想起來,在這一個月的時間里,我正逐步實現(xiàn)由象牙塔中的大學(xué)生到初出茅廬的職場新人的轉(zhuǎn)變。在此期間,我的思維、視野、能力有一定提升,同時發(fā)現(xiàn)了自身的很多問題,現(xiàn)在對我實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)情況做出總結(jié)。

  經(jīng)過這一個月的實習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指點和自己的不懈努力下,我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識,提升了待人接物的能力。知識方面,我通過查閱資料、聽取錄音,了解了xx縣開發(fā)區(qū)發(fā)展背景及其發(fā)展機遇、國內(nèi)外大米制品產(chǎn)業(yè)及其深加工技術(shù)、大型沼氣工程實施方案、新舊動能轉(zhuǎn)換促進產(chǎn)業(yè)升級、供熱管網(wǎng)管徑選擇等方面的內(nèi)容。人際溝通方面,我通過幫助客戶聯(lián)系合適的危廢處理企業(yè),積累了與企業(yè)負責(zé)人電XX話聯(lián)系的經(jīng)驗,包括通話內(nèi)容和通話禮儀兩方面。同時積累了與客戶用微XX信來對接工作的經(jīng)驗。在日常的工作中,學(xué)會了自如地應(yīng)對來拜訪領(lǐng)導(dǎo)的客戶,積累了招待客人的經(jīng)驗。

  在這一個月的工作學(xué)習(xí)中,我也有一些自己的`心得感悟。其中最重要的一點,是認識到大學(xué)四年中學(xué)到的知識并不能直接運用到實際工作中,但之前學(xué)習(xí)過程中積累的學(xué)習(xí)方法和能力,會幫助我盡快學(xué)習(xí)從未接觸過的新鮮知識。因此之后還應(yīng)當不斷改進提升自己的學(xué)習(xí)方法和能力,以便更快更好地適應(yīng)新知識體系。還有,除了自己摸索方法和向前輩探討之外,仔細觀察同事、領(lǐng)導(dǎo)甚至客戶的工作方法、表達方式、工作習(xí)慣等等也能學(xué)到很多。有些不足之處可能平時自己感覺不到,但看別人表現(xiàn)出來就分外明顯,此時要及時反思自己是否有類似的不足,有則改之,無則加勉。相反,對于資歷很深的前輩們的長處,自己也應(yīng)記在心里,時刻學(xué)習(xí),爭取以后也能向他們一樣優(yōu)秀。

  當然,在這段實習(xí)期間,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多問題。剛剛從學(xué)校踏入社會,每天面對的資料、項目、接待等等幾乎所有問題都是從未接觸過的,面對未知的挑戰(zhàn),經(jīng)常會有些手無足措甚至恐慌,導(dǎo)致出岔子或者拖延了完成任務(wù)的時間。同時,查詢資料時面對互聯(lián)網(wǎng)紛亂復(fù)雜良莠不齊的海量信息,會不知從何下手,或者看了很多資料都找不到想要的內(nèi)容,無形中也延緩了工作進度。在待人接物時也有些稚嫩,缺乏職場人應(yīng)有的落落大方和處變不驚。很多時候思考問題時思維存在局限性,不能快速找到正確的切入點,或者思考問題不夠全面深刻。

  我深知,實習(xí)的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提升自我的過程。因而針對前面提到的問題,我想到了以下幾個改進方向。首先,面對未知的挑戰(zhàn),要保持頭腦冷靜,快速思考解決方案,無論處理結(jié)果是好是壞,都記錄下來,形成應(yīng)急知識庫,之后遇到類似的問題能夠給出更快更好的方案。其次,查詢資料時應(yīng)最先考慮的信息渠道,官方的編制依據(jù)、設(shè)計規(guī)范等,不要在來歷不明的資料上浪費時間。同時,每項新任務(wù)都設(shè)定一個完成時限,提升思考緊迫感,排除外界一切干擾,提高學(xué)習(xí)工作效率。最后,善于學(xué)習(xí),凡事抱著請教學(xué)習(xí)的心態(tài),向同事領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向書中的經(jīng)驗學(xué)習(xí),多看多學(xué)多思考,慢慢開拓自己的思維,提升自己的能力。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。走向社會的職場進階之路剛剛開始,還有很多未知的領(lǐng)域等待我去探索。在此期間,務(wù)必懷揣一顆愛崗愛業(yè)、服務(wù)大眾、奉獻社會的赤子之心,不斷突破自我、勇敢創(chuàng)新,在提升自我的同時為咨詢院貢獻出自己的一份力量。

暑假實習(xí)總結(jié)10

  一、實習(xí)目的:

  對于我們師范生來說,教學(xué)實習(xí)工作是我們畢業(yè)之際必不可少的一個實踐活動,為此我們應(yīng)該重視我們的實習(xí)工作。尤其是在我們所學(xué)的專業(yè)知識和教學(xué)教法方面,我們更應(yīng)該把我們所學(xué)的理論知識靈活的運用到我們的教學(xué)實習(xí)當中,完善我們的教學(xué)實習(xí)工作,加強我們師范生的教學(xué)能力。

  大學(xué)生活最后的階段是實習(xí),很重要,在實習(xí)的過程中我學(xué)會了很多,體會了教師這一神圣職業(yè)的光榮。通過實習(xí),我充實了自己,學(xué)會了如何教學(xué),學(xué)習(xí)了許多未曾有過的東西。經(jīng)歷了這段的實習(xí)生活,讓我感受到教師職業(yè)的重任,體會到教師工作的辛苦。在實習(xí)過程中,我對比自己的學(xué)生時代,感受著差別,學(xué)生的能力一代比一代強,信息接收面廣。這對老師提出了越來越高的知識要求。實習(xí)過程中,我們熟練地掌握了教學(xué)技能,不僅如此,我們還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。

  實習(xí)學(xué)校簡介:我所實習(xí)的學(xué)校是我的母校,它坐落在一個開闊的田野間,背面環(huán)山,現(xiàn)在由于公路改道,學(xué)校大門口就是公路,交通十分便利。

  學(xué)校現(xiàn)有在職教師146人,其中高級教師15人,中級教師81人,以中青年教師為主,師資力量雄厚,現(xiàn)有36個教學(xué)班,在校學(xué)生2300余人。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  1、班主任工作:管理班級,組織學(xué)生學(xué)習(xí),按照學(xué)校要求按時召開班會,嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律,按時作息,關(guān)心學(xué)生的日常生活,時刻向指導(dǎo)老師和學(xué)校回報工作。

  2、教學(xué)技能實習(xí):教學(xué)實習(xí)期間我跟隨指導(dǎo)老師完成教學(xué),其中對于初三年級那個班,我采取聽課的形式,完成了八節(jié)課的聽課記錄;而對于初二年級哪個班來說則采取親自講授的`形式,共完成了七篇課文的講授,其中有文言文、詩歌和現(xiàn)代文的教學(xué);批改作業(yè)三次,自測一次。

  3、教學(xué)研究調(diào)查:為更好地了解學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,組織兩次小組談心會,了解學(xué)生的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)動態(tài)。

  三、實習(xí)總結(jié):

  (一)教學(xué)專業(yè)技能總結(jié):

  對于初二年級(137班)親自講授情況:9月6日,指導(dǎo)老師x老師帶著我走進學(xué)生的教室,那時心情很復(fù)雜,我是從這里畢業(yè)的,心里在想我走上講臺會是什么樣的感覺呢。x老師將我?guī)У浇淌,向同學(xué)們介紹了我,沒想到同學(xué)們都很熱情,竟然鼓起了熱烈的掌聲,此時我心情真的好激動。接著,并沒有如我所料讓我上講臺,而是在簡單的幾句介紹后我在后排的空位上聽課。聽完這節(jié)課后,指導(dǎo)老師問我有什么感覺,我跟他說了后,他說下一節(jié)課開始親自講授,叫我好好準備。第二天,我已經(jīng)在這里認識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況。然后,我開始講授第一節(jié)課,講的時候指導(dǎo)老師在下面聽我講授,我在上面講,開始講的那幾分鐘感覺有點緊張,但幾分鐘進入狀態(tài)后,感覺好像這的進入了老師的角色。不再緊張了,講解知識也清晰了,說話聲音也變得沉穩(wěn)了。上完這節(jié)課后,指導(dǎo)老師給我指出了缺點和錯誤,給我提出了建議。我跟老師說了我的感受,然后老師也跟我說了他當年實習(xí)的感受,此時我才感受到了真正做老師的辛苦了。

  對于初三年級(122班)的聽課情況:9月6日,在上完(137班)的課后,接著就去聽(122班)的課。授課過程中指導(dǎo)教師課堂教學(xué)組織嚴密,條理清晰,重難點突出,課堂氣氛活躍,學(xué)生積極配合老師的教學(xué)。在聽課中,我注意指導(dǎo)老師的教態(tài),學(xué)習(xí)他的教學(xué)語言,課堂時間的安排,課堂教學(xué)的節(jié)奏,用心領(lǐng)會他的教學(xué)技能。聽課后給了我很好的引導(dǎo)方向,我明白了要真正駕馭課堂我們學(xué)習(xí)的東西還很多,希望在以后的學(xué)習(xí)過程中能夠彌補。

  有了指導(dǎo)老師的引導(dǎo),所以在后面講課中我充分準備,認真地理解課文,如果一個老師連課文都沒搞透搞懂,那又有什么資格來給學(xué)生講呢。知識的儲備,備課的充足,有節(jié)奏的控制課堂氣氛是當好一名優(yōu)秀的語文老師必須的具備的。

  (二)班主任工作

  在實習(xí)之前,指導(dǎo)老師對我說要做好實習(xí)班主任注意的幾點:密切與班委配合,積極關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)意向,對學(xué)生公正公平。第一天實習(xí)晚上是個不尋常的日子。學(xué)校要求在校學(xué)生晚上7點-9點半必須來學(xué)校上自習(xí)。6點半有晚讀課,然而6點半左右我走進教室,一片吵鬧。我很驚奇,便質(zhì)問你們在干什么啊?怎么現(xiàn)在還不開始讀書?誰知道竟然沒有人聽我的話,我站在講臺上,平靜地看著下面的一切,學(xué)生安靜下來。接著,我把班長和幾位班委成員叫了出來。按照指導(dǎo)老師的事前的安排,我布置好班級的日常秩序管理安排。一個好的班集體是可以帶好整個班級的。效果在當晚便產(chǎn)生了,班級的自習(xí)秩序很快被穩(wěn)定下來,看著學(xué)生們安靜的學(xué)習(xí),指導(dǎo)老師拍了拍我的肩膀。9月13日,原本和指導(dǎo)老師談好開班會的事情在后面實習(xí)時間開始,可老師在前一天就要求我把在教師節(jié)節(jié)前一星期的學(xué)習(xí)工作做一些總結(jié),說讓我單獨開一次班會。第一次開班會,心情緊張,加上我對這個班級的工作不完全了解。于是我先讓班委向大家匯報一下班級開支情況。平靜下來,我對前段時間的不足提出了批評,特別對班上幾個調(diào)皮的學(xué)生遲到早退做出了嚴厲警告。通過一種制度來建立一種秩序是如此的簡單,而班主任的工作遠不止如此。交心,這是我在學(xué)生時代學(xué)到的一種有效處理學(xué)生心理問題的手段。針對學(xué)生上課不集中、學(xué)生成績下降以及一些來自農(nóng)村的學(xué)生跟不上教學(xué)進度的個別情況,靈活處理,靈活與學(xué)生進行面對面的交流,使得課堂課后氣氛大有改變。

  (三)教學(xué)研究調(diào)查

  這項工作是在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進行的,我們對學(xué)生初中成績的比較,作出一個綜合性對比性表格,在教學(xué)過程中因材施教。在課余時間,積極和這些高一學(xué)生談心。在課堂上,調(diào)動差生聽課積極性,合理有效地把班級教學(xué)管理工作推到了一個新的軌道。

  實習(xí),讓我意識到了自己的不足,充分認識到新教學(xué)教育的難度和我們需要做好的工作。在教學(xué)過程中我體會到了:上課不難,上好課難。上好一節(jié)課要不斷地找有關(guān)的資料,不斷地試講,不斷地改進完善。我在日后的鍛煉中,更應(yīng)該注意彌補自己的不足,如學(xué)會課堂氣氛的調(diào)動,增強課堂反應(yīng)能力等等。所以,在以后的學(xué)習(xí)過中,我要在打好理論基礎(chǔ)的同時,還要注意接觸實踐,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應(yīng)能力以及組織能力等,不斷完善自我。教育是一個互動的過程,教師努力投入教學(xué)的同時,學(xué)生也就有收獲。學(xué)生的求知欲驅(qū)使我要擴大知識面,驅(qū)使我要活躍課堂氣氛,驅(qū)使我要有更大的進步。

暑假實習(xí)總結(jié)11

  語文教學(xué)是一門具有語文專業(yè)特點的應(yīng)用理論學(xué)科。它的目的是研究中學(xué)語文的理論與實踐。在畢業(yè)之時,實踐是少不了的,所以,我們每個同學(xué)都要登上講臺,體會老師的艱辛。

  xx年x月x日至xx年x月x日,我們09級語文教育1班全體同學(xué)在呼和浩特第三十九中學(xué)進行了為期近一個月的教學(xué)實習(xí)。

  一、實習(xí)目的

  1、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生掌握語文教學(xué)的基本規(guī)律和方法,增強其從事語文教學(xué)的能力與信心。

  2、學(xué)習(xí)掌握幾種常用文體的特征,分析教材、明確教學(xué)內(nèi)容、熟悉教學(xué)過程、掌握基本的教學(xué)方式方法。

  3、為畢業(yè)后能更好的走上工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容和過程

  (一)實習(xí)內(nèi)容

  本次實習(xí)的基本內(nèi)容包括:聽課見習(xí)、批改作業(yè)、課堂教學(xué)三個部分。

  (二)實習(xí)過程

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!崩碚撛俸茫瑢嵙(xí)不可少啊!在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年有余的教育理論,卻從未面對真正的中學(xué)生實際操作過。這次的實習(xí),終于為我們提供了“躬行”的寶貴機會。

  1、聽課

  剛開始實習(xí),根據(jù)學(xué)校要求,在指導(dǎo)老師的建議下,我們聽了一周課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學(xué)點教學(xué)經(jīng)驗。所以在這一周中,我們不僅聽了我們指導(dǎo)老師的課,還聽了不同班級、不同年級語文老師的課,在這個聽課的過程中使我們受到了很大的教育。真正的教師不是光有理論知識就行,真正站在講臺上,能給學(xué)生講課、講好課的老師不僅要有豐富的文化知識,更重要的是要有靈活的應(yīng)變能力。通過聽課,我們還了解到,老師上課都是采用新課改的方法,她的課堂大半交給學(xué)生,課堂氣氛活躍。教與學(xué)的效果相當明顯和有效。通過一周的見習(xí),我基本上明確了他們講課的基本流程與講課風(fēng)格和方法,也從側(cè)面了解到了學(xué)生的一些情況。

  2、批改作業(yè)

  在聽課之余,我們還為學(xué)生批改部分作業(yè)。批改作業(yè)的過程,也是我們實習(xí)老師與學(xué)生溝通交流的一個過程,從作業(yè)中我們可以了解到學(xué)生的知識水平以及他們的思想傾向,這對我們以后走上講臺,講好一堂課有著重要的意義!

  在批改學(xué)生周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經(jīng)常鼓勵他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是......總之,對于寫的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要強調(diào)改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的追求進步的意識。

  3、課堂教學(xué)

  在正式登上講臺之前,備課是一個非常重要的環(huán)節(jié)。所以除了我們聽課之外,剩余時間就開始備課了。首先就是仔細的研究新教材、備好教案和進一步備學(xué)生,并充分利用課余時間積極試講,以期不斷完善和提高講課水平。指導(dǎo)老師因為工作繁忙,她很少教我具體該怎么分析課文、怎么調(diào)節(jié)課堂氣氛、怎么設(shè)計教案。她只給我們一個總的教學(xué)思路:我的教學(xué)主要是教給學(xué)生一種閱讀的方法,在課堂上教師只要把學(xué)習(xí)的思路講述出來就可以了,接下來的任務(wù)就叫給學(xué)生,即把課堂話語權(quán)交給學(xué)生,一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在思考,都有說的,都能學(xué)到東西,這堂課就算成功了。這些可以說是她對我指導(dǎo)的核心,在后來的教學(xué)實踐中,我發(fā)現(xiàn)這些話也是我受益最多的,雖是簡簡單單幾句話卻勝過千言萬語。

  利用見習(xí)課余時間我翻閱了大量相關(guān)資料,并上網(wǎng)查看有價值的新穎的教學(xué)資料總的說來,從設(shè)問到析疑再到總結(jié),設(shè)問析疑這一教學(xué)模式對老師的要求是非常高的。教師鉆研教材的程度、對課堂的駕御能力的高低、教學(xué)技巧的靈活處理等等都會影響整堂課的效果。當然我在這些方面做的還遠遠不夠,還需要認真學(xué)習(xí)和鉆研,所以,今后要講好一堂課,一定要深入鉆研教材,確定正確的目標,確立好重難點,找好切入口,設(shè)計好問題,對學(xué)生也要有所了解,要顧及所有學(xué)生而不單是那些積極的想發(fā)言的學(xué)生。

  對于積極發(fā)言的學(xué)生,即使他們回答得不是很到位也要酌情給予肯定,尤其是對于一些有創(chuàng)意的不同于其他人的回答應(yīng)給予充分的肯定和鼓勵。結(jié)合本班實際,完成了下一周的備課,并請老師給予指導(dǎo)和指正,而后再做修改和修補。設(shè)計教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,但同時也是一件頗藝術(shù)的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,一個思路出來了,一個問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。這些準備工作做好后,到了后來的教學(xué)實踐,我才更深刻的切身的體會到一個好的教學(xué)設(shè)計對上好一堂課的重要性。教案及多媒體課件的合理使用和講課是相輔相成的,但又是必須靈活變通的。我的課堂教學(xué),學(xué)生的參與是一個不可忽略的極其重要的組成部分。之后是進入正式的課堂教學(xué),在給初二12班講一堂語文課。

  在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學(xué)生幾乎是搶著回答問題的,我想這主要是學(xué)生的好奇心和剛上初一童稚未泯的'使然。上課的時候,我盡量把音量放到,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識,這就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。,學(xué)生也饒。在后來的教學(xué)活動中,也證明了這些方法是可行的。這樣,在學(xué)到知識點的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛?偟脕碚f,在整個教學(xué)過程中,很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標。

  現(xiàn)在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,課堂內(nèi)外相結(jié)合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。

  三、實習(xí)收獲

  教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,鉆研教材,并認真的備學(xué)生。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部給指導(dǎo)老師修改。我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學(xué)生。

  在教學(xué)方面,我深刻認識到:

  1、上課說話要放慢語速;

  2、在黑板上寫錯字時不要用手擦,是想好再寫;

  3、在課堂上稱呼全體同學(xué)生時不要用“你們”,而要用“我們”,這在心理感受上有一種距離的暗示作用??

  在實習(xí)中,我深刻的體會了“教學(xué)是一門不無遺憾的藝術(shù)”這句話,也明白了教育更是如此,唯有不懈努力才可以盡可能減少遺憾,也才可以盡可能多地看到“那些花兒”朵朵向陽!即使遇到再大的困難我也希望自己能夠堅持下去,為了那一片燦爛,為了那一寸寸生機,我愿付出我一生的努力!

  這次實習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素。

  一個多月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個多月的時間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富!

  在此,對指導(dǎo)老師王老師、原班主任李老師以及所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

暑假實習(xí)總結(jié)12

  實習(xí)小結(jié):我來公司實習(xí)。對實習(xí)工作早就充滿了期待,從未參加工作過的我,十分擔(dān)心自己會影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來到公司的時候,覺得很新鮮,全新的環(huán)境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里面的工作,工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下,我就開始了我的實習(xí)生活。

  廣告就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷出去。我開始對廣告業(yè)務(wù)有了新的認識,隨著工作的深入,我基本上能接觸到公司的里的每個部門,的每個人,創(chuàng)意,策劃、設(shè)計、財務(wù)、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進行著,就想、像人體的的經(jīng)脈一樣,盤根錯節(jié),但各行其道,為大腦服務(wù)。

  說真的,有點舍不得走。雖說在廣告公司的這段時間不長,但學(xué)到了很多平常在家里和學(xué)校學(xué)不到的東西。以前對于廣告只是一個大而化之的概念,但在實習(xí)的過程中,我明白了一個廣告的成品是需要很多人的努力?偠灾,一群可愛友好的同事們、一個舒心的工作環(huán)境帶給我的是一份美好的回憶。

  小結(jié) 實習(xí)最大的收獲是了解了平面排版的整個流程,并熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設(shè)計還是報紙排版或是廣告設(shè)計,ps的圖片功能都是無比強大的,在做版頭、報眉、刊頭的`時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設(shè)計里的一些設(shè)計構(gòu)思與板式設(shè)計結(jié)合在一起,這是我實習(xí)的最大目的。

  實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)評價 該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。 實習(xí)期間很好學(xué)與勤奮,并能很快融入團隊。

暑假實習(xí)總結(jié)13

  今年x月,我加入了博思特教育發(fā)展有限公司,至今,我在貴公司的實踐過程令我非常有感觸,使我學(xué)到了很多自主創(chuàng)業(yè),開辦公司的寶貴經(jīng)驗,為我自己以后創(chuàng)辦公司、自主創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎(chǔ);同時,也深切感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多的社會現(xiàn)實。

  博思特教育發(fā)展有限公司是一個非常有特色的教育機構(gòu),“博學(xué)善思獨特”是她的宗旨,公司采用國際先進的兒童英語學(xué)習(xí)理念,進行兒童英語特色教育,公司還涉及計算機、語文、數(shù)學(xué)、物理、等其他學(xué)科。由于公司今年三月才成立,所以,目前,重點是兒童英語教育,其他學(xué)科將會隨著公司的發(fā)展而進行。

  創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。公司成立時,大家都非常的高興,真的是一件值得慶賀的事情。我本人一直就對教育商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化,有著濃厚的興趣,并非?春,覺得該產(chǎn)業(yè)前景將一片光明。所以,我也就毫不猶豫地加入了該公司,我主要是負責(zé)制作公司兒童英語教學(xué)使用的課件。

  剛開始,我們分為兩大組,即教學(xué)組和課件組。教學(xué)組由外語學(xué)院的優(yōu)秀預(yù)備教師們組成,她們主要負責(zé)教學(xué)設(shè)計和兒童英語教學(xué)。課件組由我們教育技術(shù)學(xué)的幾位高手組成,主要負責(zé)根據(jù)教學(xué)設(shè)計制作教學(xué)課件。

  我們所干的活是,教學(xué)組將教學(xué)設(shè)計設(shè)計好給我們課件組時,我們就得必須第一時間把課件制作出來;叵氘敃r的情景,雖然都很辛苦,但都充滿了無限的激情和希望。

  在免費授課時,有好多家長和學(xué)生都慕名而來,都很喜歡公司的教學(xué)模式,覺得很有創(chuàng)意。但正式報名入學(xué)時,卻遇到了困難,剛開始,剛開始家長們都說好,模式新穎,別具一格,可當真正報名時,她們卻望而怯步。我分析是因為他們對剛成立的新公司還有很多的顧慮。由此,剛開始一長段時間里,來公司報名入學(xué)的學(xué)員寥寥無幾,我真切地感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。

  為了招學(xué)員,公司主要負責(zé)人還和我們親自到麒麟公園里去招生、宣傳。真的很不容易,使我感受到創(chuàng)業(yè),每一件事情都要親自恭行,創(chuàng)業(yè)的艱難豈能一言帶過。我感悟了,體會了,學(xué)到了,也為以后創(chuàng)業(yè)的艱辛做好了吃苦的心理準備。

  皇天不負有心人,隨著我們一起共同的努力,公司逐漸好轉(zhuǎn)起來了,好多家長也領(lǐng)來小孩到公司報名了,每當我聽到這些好消息時,我都激動不已,心里特別的高興,為公司高興,為產(chǎn)業(yè)高興,為前途高興。

  通過在博思特教育發(fā)展有限公司的這一段時間的實踐,使我更加深切地明白了,萬事開頭難的道理,但只要有信心,有激情,有堅定的信念,堅持、堅堅持、再堅持,再多的困難也會被征服的,并且一切都會好起來的'。

  公司效益的提高,不僅要有一個富有戰(zhàn)略眼光的好領(lǐng)導(dǎo),而且還需要有公司自己的特色,自己的品牌,還需要有一批得力干將,團結(jié)高效的團隊,滿懷激情地、齊心協(xié)力地做好工作,從而才能一起創(chuàng)造財富神話。公司現(xiàn)在就像一個初生的嬰兒,希望公司不斷吸取各方面的營養(yǎng),茁壯成長,呈現(xiàn)遍地開花的繁榮景象,并希望將來能帶動整個教育產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,實現(xiàn)效益和名譽的雙豐收。

暑假實習(xí)總結(jié)14

  實習(xí),是一種求索,是一種體悟,是一種將理論聯(lián)系實際的絕佳實踐,更是一種身體力行的艱苦訓(xùn)練。實習(xí),是另類的課堂,這里有最貼合的例證;實習(xí),是自身的實驗,這里需要你本人去探求知識。在這個酷熱的暑期,我們把汗水和努力獻給了實習(xí),同樣回饋的是,我們自己收獲的滿滿的知識,和那苦中作樂的美好回憶。

  對于一個礦加專業(yè)的學(xué)生,我們的實習(xí)其實并不輕松。我們所去之處是一個礦區(qū)型的選煤廠,住宿條件及實習(xí)環(huán)境都不算理想,更為甚者,從我們出發(fā)之處到廠里每天來回步行就要近一個小時。面對如此嚴苛的環(huán)境和條件,我們也只能嘆息過后,努力適應(yīng),堅持完成我們的實習(xí)任務(wù)。

  于是,我們就有了第一次走皮帶觀察煤流的走向,第一次吃到礦上7元四素一葷的套餐,第一次跳動篩跳汰機的體驗,第一次跟隨管道跑了一上午的辛勞,諸如此類,不勝枚舉,但有一點,就是,我們?nèi)螒{汗水揮灑,但卻沒有人愿意停下。他們,有的記筆記,有的查管道,有的想流程,有的問問題,每個人都擺出了一副嚴謹?shù)拿婵祝臣车匚罩蠋熤v授的知識,充實著,體味著,快樂著,收獲著。

  誠然,我們其實最應(yīng)該感謝的還是我們的帶隊老師,說真的,他確實足夠嚴格。他能夠做到天天提問一個多小時不間斷,能夠做到天天去廠房給我們講原理不停歇,還和我們一同吃苦,一同流汗,一起苦中作樂。當然,每晚我們的西瓜自然就是他補貼了。不過,他確實是一個好老師。今年的夏天,慶幸遇到他帶隊,讓我們的`實習(xí)變得味更正,情更濃。

  最后,還有那種種的無法忘懷。難忘那開三輪車經(jīng)常送我們回來的老爺爺,難忘那帥氣幽默的廠長,難忘原煤裝車是卸煤的震撼場面,難忘那臨走時依然迎風(fēng)飄揚的紅旗。那都是我們珍貴的回憶,甜如蜜,醇而香,每次偷偷回味,嘴角總會微微上翹,那也是一種幸福的滋味啊。

  實習(xí)雖然結(jié)束了,但對于我們來說又何嘗不是一種新的開始。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,經(jīng)過實習(xí)實地的洗禮,我相信,我們曾經(jīng)的汗水不會白流,我們一定會將拿到的知識更好的運用于學(xué)習(xí)中,努力使自己飛得更遠,跳得更高!

暑假實習(xí)總結(jié)15

  還記得上學(xué)期的最后一次例會作總結(jié)時,我一直重復(fù)的一個詞就是——感謝,F(xiàn)在,經(jīng)過兩周的實習(xí),我首先要說的也是感謝:感謝小芳姐和學(xué)姐們給我這次來到xx日報文教部實習(xí)的機會;感謝實習(xí)期間主任、小芳姐、麗霞姐還有小伙伴們的教導(dǎo)和照顧;也感謝自己的堅持,能夠在xx日報大學(xué)生團、xx日報收獲這么多…

  實習(xí)進行時 第一周:模仿 學(xué)習(xí)

  我之前從沒有過任何實習(xí)經(jīng)歷,所以這次來xx日報實習(xí)成了我人生的第一次實習(xí)經(jīng)歷。面對第一次,難免緊張。實習(xí)第一天,坐錯了電梯,對于一個路癡來說十分艱辛的找到位于9樓的文教部,來早了許多,等到吳xx姐姐來開門,走進辦公室,“實習(xí)終于開始了!”

  開始幾日,每天早上去取報紙、燒水、打掃一下,然后開始坐在桌前認真的看報紙,也是第一次那么一字一字仔仔細細地讀xx日報,現(xiàn)在也是終于養(yǎng)成了和學(xué)長學(xué)姐們一樣的習(xí)慣——早上起來“手機開機-xx新聞網(wǎng)-xx日報”。那時,先來的小伙伴已經(jīng)有了任務(wù),我雖沒有但不覺失望,因為我知道我的經(jīng)驗還不夠,要學(xué)習(xí)的還有很多。每天看報,個人簡歷熟悉各種新聞稿件的段落結(jié)構(gòu)、語言文字,我覺得對之后真正自己寫稿時打下了堅實的基礎(chǔ)。

  主任交給我和葛宇一個微倡議,關(guān)于車輛行駛時不禮讓行人的現(xiàn)象。這是我的第一個任務(wù),很興奮,但是困難和挑戰(zhàn)也就來了。我們做了一些準備后就到街頭采訪,可以說很大部分的人不愿意接受我們采訪,一些慈祥可愛的爺爺奶奶到是很喜歡跟我們聊,對這個現(xiàn)象也有很多抱怨,但是奈何他們就是說不清想法,我們也是無從下筆。后來我們把記錄本子收起來,不說是xx日報說我們是大學(xué)生來做調(diào)查,效果反而更好一些。那天,我們在從報社一路走一路采訪,一直走到火車站那邊,印象中那天是xx最熱的一天,溫度已經(jīng)超過了35℃,回到家里皮膚已經(jīng)被曬得發(fā)紅,但是心情卻特別好,感覺實實在在的體會到了的辛苦。

  周六趕上郁可唯、張xx、張xxxx拉票會,第一次采訪藝人也是蠻興奮的。聯(lián)訪時間在活動之前,早早趕到,然后到采訪房間等待,當時想著能當個娛樂好像也不錯。采訪開始,三位藝人一個接一個的來,有一個主持人會先和藝人聊,這時就會發(fā)現(xiàn)很多有用的信息,所以抓緊時間記下來。然后是自由提問,不知什么原因,基本沒有人提問,可能是之前的信息已經(jīng)足夠了或是藝人的知名度的原因吧。之后享受了xx日報的福利,坐在前排觀看了整場活動,第一周的實習(xí)也就心滿意足的結(jié)束了。

  實習(xí)進行時 第二周:實戰(zhàn) 發(fā)稿

  第一周在輕松愉快中結(jié)束,沒發(fā)過一篇稿子,工作總結(jié)但是還是收獲滿滿。實習(xí)的第二周,熟悉環(huán)境后本應(yīng)更輕松,但忽然更忙碌了。周一到了報社,看見了好久不見的小芳姐,然后就接到任務(wù)寫作家森林的活動預(yù)告。之前在團的時候這種稿件很多,但是因為學(xué)校離得很遠,所以沒有機會去采訪寫稿,所以又是一個第一次。但是,根據(jù)小芳姐給的材料還有之前看的報紙的類似文章,還是搞定了。下午又是第一次和小芳姐出去采訪,是市教育局和阿里巴巴合作的活動,通過給的新聞通稿還有小芳姐畫得重點也順利完成了。第二天,這兩篇新聞就見報了,在報紙上看見自己的名字的感覺是那么的特別,非常興奮。

  后來,小芳姐在微信群里面給我們幾個實習(xí)的學(xué)生發(fā)了一版倒頭題參加短消息競賽的新聞稿《一位出租車司機和三部手機的故事》,講得是普普通通的一件小事,但是卻折射出很多東西,這篇文章在很多期的報紙上都有后續(xù)報道和讀者的討論,反響很大!靶侣劸褪侵v故事,將故事講得動聽有意義”小芳姐告訴我們。

  后來幾天寫了幾篇稿子,對于我來時很多都是第一次接觸的范圍,但是我一遍遍的翻博客、翻報紙,看之前的人怎么寫,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu),然后加入自己的.內(nèi)容。麗霞姐交給我的采“血尿”的稿子,絕對是個挑戰(zhàn),因為對于這種專業(yè)的東西了解的很少。麗霞姐說“先要自己弄明白”。所以采訪之前,百度百科上的內(nèi)容看了幾遍,又看了幾篇論文,總算是弄明白了,然后想好稿子的結(jié)構(gòu),將需要填補的空白設(shè)置好問題,整理好。第二天采訪了專家,過于緊張忘記了錄音,采訪過程中由于無知專家也顯得很無奈,但是不論怎么說我還是一點點的問直到問明白,最后憑記憶把稿子完成了。麗霞姐對于稿子沒有批評也沒有表揚,但對于我是又完成了一個挑戰(zhàn)。作家森林的稿子,主任小小的考驗了我一下,完成后主任評價“基本達到要求,是我想要的東西”,對于我簡直是莫大的鼓勵和肯定。就像小芳姐說的“不會寫,寫不好都沒事,以后再遇上這樣的事知道怎么下手就行!敝苣└愊冀懵犃艘粋感覺很高端的美容會議,下午采訪了黃菡,實習(xí)結(jié)束。

  總結(jié)一下,整個實習(xí)就是伴隨著我的許許多多的“第一次”,在這一個個“第一次”變成“第幾次”的時候,就是我的成長與進步。最后還是要感謝能有這次實習(xí)的機會,雖然我不是新聞專業(yè),但是這次實習(xí)經(jīng)歷以及在xx日報大學(xué)生團的經(jīng)歷都開闊了我的眼界、提升了我的能力,讓我收獲很多。

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