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實(shí)習(xí)工作總結(jié)
更新時(shí)間:2024-07-02 08:58:20
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實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間支教生活即將結(jié)束,回顧近三個(gè)月來(lái)的支教生活,能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),得到支教學(xué)校的肯定,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收獲,我感受著支教賦予我們生命的精彩。

  下面將工作總結(jié)歸納如下:

  一、聽課教研

  剛到學(xué)校,奇臺(tái)縣教育局就組織安排了語(yǔ)文,數(shù)學(xué)的教材培訓(xùn)和名課觀摩!讓初為教師的我們心中頓覺(jué)踏實(shí)很多、緊接著學(xué)校有安排了本校教師的觀摩課,讓我們受益匪淺!譬如俞海燕老師的課雖然沒(méi)有花哨的教具來(lái)相襯,但是卻很受學(xué)生的歡迎,她可以用積極的狀態(tài)去感染學(xué)生,使課堂氣氛活躍起來(lái),同時(shí)學(xué)生也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了新知,很值得我們學(xué)習(xí)。

  二、評(píng)課教研

  在支教生活中,我們也參加了由校長(zhǎng)組織的小組的評(píng)課活動(dòng),校長(zhǎng)說(shuō)的幾點(diǎn)使我印象深刻:

  1、加強(qiáng)組織教學(xué)。教師應(yīng)注意有效的吸引生的`注意力,為教學(xué)的進(jìn)行提供良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。

  2、課堂教學(xué)也要多關(guān)注后進(jìn)生。多給后進(jìn)生展示的機(jī)會(huì),才能使各個(gè)水平段的學(xué)生均衡發(fā)展。

  3、及時(shí)溝通。教師不單是教學(xué)生,更是要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋,使學(xué)生全面發(fā)展。

  三、講課有感

  作為一名從未走上真正的講臺(tái)的我們來(lái)說(shuō),開始甚至不敢走進(jìn)教室,不知道站上講臺(tái)應(yīng)該怎么給學(xué)生講課!隨著連續(xù)的鍛煉,講課,評(píng)課,一步步改進(jìn)自己的教學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)覺(jué)得自己完全勝任了教師這個(gè)角色!并且形成了自己獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格,發(fā)揮了年輕大學(xué)生的特長(zhǎng),展現(xiàn)了我們的青春與活力!同時(shí)也在老教師的指導(dǎo)下,逐步向一名人民教師成長(zhǎng)。

  四、支教樂(lè)趣

  幾個(gè)月的支教生活讓我開始期待早日工作,支教的生活遠(yuǎn)比在學(xué)校的生活充實(shí),有趣、每天都會(huì)是不一樣的,只是學(xué)生就能給我?guī)?lái)不少樂(lè)趣!學(xué)校的教師基本都是老教師,所以顯得格外親切,平易近人,對(duì)我們也十分關(guān)心!休息日還帶著我們?nèi)バ陆娘L(fēng)景區(qū)玩樂(lè),吃民族特色小吃,體會(huì)別樣的邊疆風(fēng)情!

  五、小結(jié)

  兩個(gè)多月的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。想想自己即將離開這里,心中還有些許不舍!而支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的教學(xué)之路。最后感謝在這兩個(gè)月來(lái)支教學(xué)校的教師和領(lǐng)導(dǎo)以及帶隊(duì)老師蔡老師,謝謝他們?cè)诟鱾(gè)方面給與我們的關(guān)心和幫助。

  轉(zhuǎn)眼間支教生活即將結(jié)束,回顧近三個(gè)月來(lái)的支教生活,能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),得到支教學(xué)校的肯定,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收獲,我感受著支教賦予我們生命的精彩。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 篇2

  通過(guò)3個(gè)月的實(shí)習(xí)我終于可以成為廣州南方嘉頓科技有限公司的一名正式員工了,內(nèi)心有說(shuō)不出的高興。因?yàn)?個(gè)月以來(lái),我覺(jué)得這間公司是一間管理科學(xué),制度明確,企業(yè)文化比較好的一間公司,是一間讓我有發(fā)展空間的公司,以下是我3個(gè)月來(lái)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

  首先讓我來(lái)介紹一下我們公司,嘉頓科技于一九九四年成立,致力于目前飛速發(fā)展的IT行業(yè),現(xiàn)擁有專業(yè)維修工程師400余人。主營(yíng)各類打印機(jī)及原裝耗材、電腦的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)以及優(yōu)質(zhì)的IT設(shè)備的外包服務(wù)。已經(jīng)取得了CANON、FUJIXEROX、EPSON、FUJITSU、HP、STAR等多家國(guó)際知名品牌的授權(quán)維修代理,并從美國(guó)引進(jìn)了具有國(guó)際先進(jìn)水平的生產(chǎn)線,專業(yè)生產(chǎn)激光打印機(jī)耗材及配件。集團(tuán)充分利用國(guó)內(nèi)外不斷涌現(xiàn)的高新技術(shù),通過(guò)先進(jìn)且符合我國(guó)國(guó)情的經(jīng)營(yíng)管理方法,培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的技術(shù)、管理人才及優(yōu)秀的生產(chǎn)隊(duì)伍。自成立以來(lái),一直遵循“綠色辦公”的理念,始終堅(jiān)持遵守“3R”原則即Recycle(可回收循環(huán))、Refill(可重填墨水)和Reuse(可重復(fù)使用),努力倡導(dǎo)“綠色打印”,引導(dǎo)用戶進(jìn)入理性消費(fèi)狀態(tài),使用環(huán)保耗材,共建綠色家園。嘉頓作為再制造業(yè)的一員,不斷提高產(chǎn)品品質(zhì),縮小并接近與原裝耗材的差距,降低經(jīng)營(yíng)成本,創(chuàng)造健康和諧的高效辦公環(huán)境。集團(tuán)充分利用國(guó)內(nèi)外不斷涌現(xiàn)的高新技術(shù),通過(guò)先進(jìn)且符合我國(guó)國(guó)情的經(jīng)營(yíng)管理方法,培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的技術(shù)、管理人才及優(yōu)秀的生產(chǎn)隊(duì)伍。自成立以來(lái),一直遵循“綠色辦公”的理念,始終堅(jiān)持遵守“3R”原則即Recycle(可回收循環(huán))、Refill(可重填墨水)和Reuse(可重復(fù)使用),努力倡導(dǎo)“綠色打印”,引導(dǎo)用戶進(jìn)入理性消費(fèi)狀態(tài),使用環(huán)保耗材,共建綠色家園。嘉頓作為再制造業(yè)的一員,不斷提高產(chǎn)品品質(zhì),縮小并接近與原裝耗材的差距,降低經(jīng)營(yíng)成本,創(chuàng)造健康和諧的高效辦公環(huán)境。

  我是以業(yè)務(wù)代表的身份參加實(shí)習(xí)的,這個(gè)職位的主要任務(wù)是為公司開拓一些新客戶,為公司創(chuàng)造更大的利潤(rùn);維護(hù)老客戶,增加他們對(duì)公司產(chǎn)品的的忠誠(chéng)度,這是對(duì)一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)代表的基本要求。實(shí)習(xí)過(guò)程主要分2個(gè)部分,第一部分的公司培訓(xùn),第二就是實(shí)習(xí)了。公司規(guī)定實(shí)習(xí)生進(jìn)入公司都要經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容有介紹公司的發(fā)展歷程,基本狀況,公司產(chǎn)品,性能,業(yè)務(wù)范圍和一些平時(shí)與客戶溝通的技巧與問(wèn)題的處理方法。在培訓(xùn)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合自己在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì),感到受益匪淺。經(jīng)過(guò)2個(gè)月的培訓(xùn),我已經(jīng)基本領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)的內(nèi)容了,雖然還沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,但是我相信在以下的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)我會(huì)學(xué)以致用的。

  經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的培訓(xùn)我實(shí)習(xí)的時(shí)間終于到了,不過(guò)公司分配我首先要在辦公室學(xué)會(huì)打電話,用電話和客戶聯(lián)系,暫時(shí)還不用出去跑業(yè)務(wù)。開始我還以為電話很簡(jiǎn)單,不以為然。可是到我真正打電話過(guò)去的`時(shí)候,就不知道該首先說(shuō)什么,再說(shuō)什么,面對(duì)客戶的問(wèn)題怎么樣才可以有效的回答,怎樣才可以讓客戶接受我們公司的產(chǎn)品,這樣一天下來(lái)我都沒(méi)有一個(gè)成功,要不就是沒(méi)有興趣,要不就是早早地就掛了電話。不過(guò)好在我有一班好同事和老板,他們看我氣餒了,就不厭其煩地教我,耐心的指導(dǎo)我,經(jīng)過(guò)幾天的失敗我終于用電話談成一個(gè)有興趣的客戶了。

  學(xué)會(huì)用電話與客戶溝通后,我就開始出去與客戶面對(duì)面溝通了。平時(shí)在公司都是在公司與客戶用電話溝通,都看不到大家的表情,所以都不是那么緊張,可是當(dāng)我第一次出去面對(duì)客戶的時(shí)候,看到客戶,和客戶談起來(lái)就不那么自在了,多少少少都有點(diǎn)緊張,當(dāng)他問(wèn)他需要什么功能要求用什么打印機(jī)的時(shí)候,我居然記不起來(lái),還支支吾吾的,還要看書,那可想而知那筆生意肯定是失敗了。汲取了第一次失敗后我總結(jié)了原因,首先我對(duì)公司的產(chǎn)品性能還沒(méi)有熟透,當(dāng)客戶問(wèn)起來(lái)的時(shí)候還沒(méi)有及時(shí)的回答出來(lái),第二就是緊張,不過(guò)我相信經(jīng)過(guò)幾次,緊張的心理我是可以克服的,第三就是不夠自信,說(shuō)話要果斷,回答要清楚,這樣才可以給客戶信心,總結(jié)了這些,我就按照這些去做,果然,效果出來(lái)了,還做成了好幾單生意,F(xiàn)在我面對(duì)客戶我再也不緊張了,還暢所欲言,和客戶溝通也有了一定的技巧。

  現(xiàn)在在公司我都是通過(guò)電話去聯(lián)系客戶,在電話上先和他們談,如果他們有興趣的話我再出去和他們面對(duì)面的交談。出去和客戶交談,我們首先要注意自己的著裝,最好的正裝,這樣的話給的感覺(jué)就是專業(yè)人士,再次就是要注意交談的技巧,要懂得他們的心理,懂得他們的需要,要達(dá)到雙贏,這樣的關(guān)系才可以長(zhǎng)久,最后是要懂得靈活地處理問(wèn)題,當(dāng)你去到一個(gè)客戶的那里,可能之前有別的公司的人去過(guò)了,而且還開了價(jià),這樣的話你開的價(jià)比他們低,當(dāng)然是不虧本的情況下出價(jià),這樣那筆生意就是你的了,又或者你的客戶叫你去檢查機(jī)器,而你又不大會(huì)的情況下,你可以說(shuō)這樣的機(jī)器復(fù)雜,在這里很難修好,最好就是給你帶回公司修理,再幫你看看還有沒(méi)有其他地方壞的一起修好,這樣給你客戶的感覺(jué)你是一名專業(yè)的,為客戶著想的業(yè)務(wù)員,這樣那位客戶對(duì)公司的忠誠(chéng)度就大大提高了。

  經(jīng)過(guò)這3個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,我覺(jué)得作為我們剛出去的大學(xué)生要做到不懂就問(wèn),虛心學(xué)習(xí),不要以為自己是大學(xué)生就覺(jué)得高高在上似的,要不怕失敗,正確對(duì)待失敗,敢于承認(rèn)失敗,時(shí)常做總結(jié),不斷改進(jìn),提高自己能力。我們出去社會(huì)工作再也是一名學(xué)生,而是一名工作者,做什么都要靠自己的努力,多勞多得,要懂得照顧自己,了解別人的感受,對(duì)人對(duì)事都要更加成熟,要從全局出發(fā),處事要隨機(jī)應(yīng)變,多點(diǎn)關(guān)心的客戶,服務(wù)要周到,做事要做到膽大心細(xì),不要去畏懼你的客戶,你要相信自己是來(lái)幫他的,這樣你就能成為一名出色的業(yè)務(wù)員了。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 篇3

  我在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)多月的學(xué)校實(shí)習(xí)生活。在實(shí)習(xí)中我所擔(dān)任的是四年級(jí)數(shù)學(xué),除了進(jìn)行教學(xué)我還擔(dān)任了四年級(jí)的實(shí)習(xí)班主任。做好班主任工作是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵,一所好的學(xué)校必定有一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。學(xué)生工作雖不能囊括學(xué)校的全部工作,但卻說(shuō)明了班主任工作在整個(gè)學(xué)校中的重要性。擔(dān)任班主任的工作確實(shí)不容易,雖然很辛苦,但卻能讓我從中受益匪淺。下面我將實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作的情況全面進(jìn)行一下總結(jié)。

  我所帶的班級(jí)是學(xué)校中比較大的班。由于本班人數(shù)較多,剛開始我非常擔(dān)心自己不能勝任這個(gè)班的老師,因?yàn)槁犝f(shuō)本班學(xué)生的心理叛逆很強(qiáng),有幾個(gè)學(xué)生都特調(diào)皮,教起來(lái)相當(dāng)不容易。而我一個(gè)未畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師怎么能在他們那里建立威信呢?后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我發(fā)覺(jué)自己的擔(dān)憂是多余的。因?yàn)樗麄儗?duì)我都非常尊敬,全班學(xué)生都非常地自覺(jué),上課的紀(jì)律也很好。他們好像能夠體會(huì)實(shí)習(xí)老師的那種辛苦,感覺(jué)他們總把我當(dāng)成姐姐來(lái)看待,除了尊敬之外還多了一份親切。課后我總愛(ài)和他們?cè)谝黄鹜,在他們身上我了解到了很多東西。

  我非常尊敬我的學(xué)生,對(duì)他們一視同仁。在實(shí)習(xí)期間,我和學(xué)生建立了良好的師生感情。本班學(xué)生都是勤奮好學(xué)的好學(xué)生,雖然有個(gè)別同學(xué)的成績(jī)不夠好,有時(shí)也不按時(shí)交作業(yè),但是上課期間他們總能安靜地聽我講課,這又會(huì)讓我更有耐心地去輔導(dǎo)他們。有時(shí)候我還能夠發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng),重拾他們的自信心。學(xué)生都喜歡老師的表?yè)P(yáng),畢竟他們還是個(gè)孩子,適時(shí)的贊揚(yáng)能夠激勵(lì)他們向前走。由于我對(duì)他們一視同仁,很多學(xué)生對(duì)我都愛(ài)戴有加,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,希望得到我的.鼓勵(lì)。在此我發(fā)現(xiàn)那些成績(jī)差的學(xué)生并非無(wú)可救藥。從學(xué)生的訴說(shuō)中,我懂得了教師不但要充當(dāng)指導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者的身份,也要充當(dāng)他們的朋友,扮演父母的角色。要成為優(yōu)秀的班主任,就要尊敬學(xué)生,維護(hù)他們的人格,成為他們的良師益友。

  主題班會(huì)是班主任的一項(xiàng)重要工作。在最后一周的實(shí)習(xí)中,我和本班的學(xué)生組織了一次班會(huì),主題為 “我的大學(xué),我的夢(mèng)想”。通過(guò)這次班會(huì),學(xué)生更加明確了自己的奮斗目標(biāo)。他們對(duì)這個(gè)主題班會(huì)很感興趣,積極地展開了夢(mèng)想告白和夢(mèng)想策劃,我覺(jué)得這次主題班會(huì)是很成功的,至少對(duì)學(xué)生起了激勵(lì)的作用。但愿他們努力朝著自己的大學(xué)奮勇前進(jìn)!

  了解學(xué)生,溝通交流。作為班主任,必須要了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況和思想情況,才能“因材施教”有的不矢地開展教育活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)地向原班主任了解班集體的基本情況,并通過(guò)語(yǔ)文老師的介紹初步了解學(xué)生的整體情況。在整體了解的基礎(chǔ)上,再通過(guò)細(xì)心的觀察,熟悉每個(gè)學(xué)生的姓名,了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和思想情況。每天提前到學(xué)校,監(jiān)督學(xué)生做操、晨讀、午讀確保班秩序有條不紊地進(jìn)行。通過(guò)修改學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)、試卷和課間跟學(xué)生的交流,我了解了學(xué)生的心理問(wèn)題和成績(jī)情況,并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和悉心指導(dǎo),引導(dǎo)他們積極健康地成長(zhǎng)。通過(guò)和學(xué)生的交流,我的實(shí)習(xí)班主任工作開展得很好,深得學(xué)生的喜愛(ài)和原班主任的贊揚(yáng)。

  這一次的實(shí)習(xí),我體會(huì)很深。原來(lái)做一名教師是那么的不容易的。經(jīng)歷教人成長(zhǎng),希望在未的日子里,我能表現(xiàn)得更好。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 篇4

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  1.實(shí)習(xí)時(shí)間20年3月22日20xx年5月9日,共七周。

  2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)32個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)25個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見(jiàn)附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。

  3.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別

  4.實(shí)習(xí)人數(shù)

  (1)實(shí)習(xí)學(xué)生。20xx屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。

  (2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

  5.實(shí)習(xí)形式

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請(qǐng)書、家長(zhǎng)同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)24人(1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  (1)收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià),131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

  (2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份,共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。

  (3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn),對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績(jī)。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

  二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

  達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

  1.工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。

  實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  2.實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。

  3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  4.組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。

  指導(dǎo)老師們?cè)谡麄(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生找事做,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工作,參加實(shí)習(xí)交流會(huì),完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。

  實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  5.校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績(jī)效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

  6.總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會(huì),內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會(huì),談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會(huì),既肯定了同學(xué)們的成績(jī),又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)應(yīng)聘以及將來(lái)工作具有很大的指導(dǎo)意義。

  三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議

  1.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  學(xué)生們共同的體會(huì)之一是書到用時(shí)方恨少。

  從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場(chǎng)調(diào)研,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。

  有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來(lái)找書找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。

  極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一

  個(gè)普遍反映的問(wèn)題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營(yíng)銷策劃活動(dòng),以系統(tǒng)地了解企業(yè)運(yùn)作過(guò)程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

  在我們的教學(xué)計(jì)劃中,雖然有二年級(jí)的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí),但專業(yè)性不強(qiáng),投入不足。

  如果三年級(jí)設(shè)一次短期專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐,會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識(shí)。

  如果增加實(shí)際營(yíng)銷策劃內(nèi)容,會(huì)加大教師工作量。

  但是,增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。

  我們初步計(jì)劃增加營(yíng)銷策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。

  2.承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。

  目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒(méi)有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見(jiàn)效的實(shí)際情況。

  包括畢業(yè)論文也存在這樣的問(wèn)題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)可知,無(wú)論社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動(dòng),每個(gè)好成績(jī)的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。

  所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵(lì)教師投入,才不會(huì)流于形式,真正達(dá)到實(shí)踐目的。

  而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。

  3.加大教學(xué)改革力度。

  以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的`崗位。

  客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來(lái)的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。

  我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。

  學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問(wèn)題。

  首先,要研究營(yíng)銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。

  要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)報(bào)告主要包括三部分:

  1、實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)介紹

  2、實(shí)習(xí)方式內(nèi)容

  3、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  在里面加了點(diǎn)東西:實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)督導(dǎo)、實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難報(bào)告要實(shí)事求是的寫,詳略要得當(dāng).可分以下幾部分:

  (一)實(shí)習(xí)的目的,包括思想方面和技術(shù)方面的具體要求.

  (二)實(shí)習(xí)的大體過(guò)程,分幾個(gè)階段,不同階段實(shí)習(xí)的地點(diǎn),時(shí)間,具體要求以及指導(dǎo)老師等.

  (三)實(shí)習(xí)的收獲,這是重點(diǎn),應(yīng)與第一部分相對(duì)應(yīng).也就是說(shuō),實(shí)習(xí)的目的達(dá)到了沒(méi)有?具體都有哪些收獲,應(yīng)該比較詳細(xì)地寫出來(lái).

  (四)存在問(wèn)題,也要作為重點(diǎn)來(lái)寫.不但要找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,更重要的是分析存在問(wèn)題的主客觀原因,以改進(jìn)今后的實(shí)習(xí)工作.

  (五)其它,上面沒(méi)有談到而又必須要談的事情

  實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 篇5

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)驗(yàn),也給我留下了精彩而完備的回憶。在這段時(shí)間里大家賜予了我足夠的寬容、支持、鼓舞和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)決的信念,和同事們專心樂(lè)觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí),也為我有時(shí)機(jī)成為公司正式員工而感到榮耀和興奮。

  在這一個(gè)多月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,透過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了必需的進(jìn)步。

  記得初到公司時(shí),我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)潔介紹,除此之外,便一竅不通了。所以,試用期中如何去相識(shí)、了解并熟識(shí)自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

  到公司的一天,我有幸參與了公司召開的工作會(huì)議,受益匪淺,感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和根底。在這段時(shí)間里我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了超多的有用素材,日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的相識(shí),也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。

  在這一個(gè)多月的時(shí)間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并專心自覺(jué)利用節(jié)假日參加公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的'各項(xiàng)規(guī)章制度,謹(jǐn)慎履行崗位職責(zé)。

  謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)崗位職能,工作潛力得到了必需的提高。

  我所在的技術(shù)部是一個(gè)充溢激情和挑戰(zhàn)的部門,我要謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

  在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克制缺乏,朝著以下幾個(gè)方向努力:

  1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),透過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

  2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,并在工作過(guò)程中漸漸克制急躁心情,專心、熱忱、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 篇6

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中一周又這樣過(guò)去了,在老師同學(xué)們的幫助下,我順利的完成了本周實(shí)習(xí)班主任的工作?偟膩(lái)說(shuō),我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的,但也存在著一定的問(wèn)題,F(xiàn)將這周工作做如下總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)方面

  由于接近期考,大部分的課程都已經(jīng)停課,同學(xué)們都有大部分的自己支配時(shí)間。很多同學(xué)在這周都很努力的復(fù)習(xí),看各個(gè)科目的書籍,準(zhǔn)備迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性普遍很高。這是一個(gè)值得肯定的地方。但是也存在一些不樂(lè)觀復(fù)習(xí)的`行為,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠負(fù)責(zé)。

  二、工作方面

  我們班的同學(xué)不管是學(xué)生會(huì)、班干還是其他社團(tuán)的工作相對(duì)都比較多,但他們都能夠很仔細(xì)地對(duì)待自己的工作。他們對(duì)工作都是很負(fù)責(zé)任的。但有的同學(xué)不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,工作的時(shí)候耽誤了自己的學(xué)習(xí)。

  三、思想方面

  我們班的同學(xué)樂(lè)觀向黨組織靠攏,大不部分的同學(xué)都是樂(lè)觀份子

  以上,并且在思想上自覺(jué)的保持先進(jìn)性和樂(lè)觀性。

  四、生活方面

  我們班的同學(xué)都比較樂(lè)觀對(duì)待生活,生活簡(jiǎn)樸。大部分的宿舍衛(wèi)生也做的比較好,希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  我很興奮我能有這次機(jī)會(huì)做一名實(shí)習(xí)班主任,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任除了具備為人師表的風(fēng)范之外,還必須有一顆為學(xué)生負(fù)責(zé)以及為大局著想的心。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)系著自己班學(xué)生的真實(shí)情況。而我作為一名實(shí)習(xí)班主任,就必須協(xié)調(diào)好自己與學(xué)生之間的關(guān)系,這個(gè)十分重要,這也有利于一個(gè)良好班風(fēng)的形成。

  我覺(jué)得班主任就既是一個(gè)班級(jí)的管理者,也是班級(jí)的一份子,融入一個(gè)班級(jí)才會(huì)更好的進(jìn)行管理,而管理好就有利于這個(gè)班級(jí)的進(jìn)展。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 篇7

  在選擇實(shí)習(xí)單位時(shí),由于舉棋不定,我實(shí)習(xí)的崗位從教務(wù)處調(diào)到評(píng)建辦,幾翻波折后,最終落實(shí)在學(xué)院辦公室宣揚(yáng)科。從踏入宣揚(yáng)科辦公室那一刻起,心中布滿期盼,但更多的是擔(dān)憂。值得期盼的是盼望通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)的平臺(tái)使我學(xué)會(huì)更多的學(xué)問(wèn)與技能,從而提高自己的實(shí)際操作水平;擔(dān)憂的是怕自己力不從心,力所不能及,這樣不但會(huì)事倍功半,反而還會(huì)幫倒忙。不過(guò)這種憂慮在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的引導(dǎo)與包涵下慢慢消逝了,把它轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力與樂(lè)觀性。

  回顧這短暫的實(shí)習(xí)日子,讓我獲益良多,體會(huì)深刻。

  一、簡(jiǎn)潔的事不行以簡(jiǎn)潔了。

  一般剛開頭實(shí)習(xí)時(shí)老師都是支配較簡(jiǎn)潔的工作來(lái)讓我們"熱身'。譬如在宣揚(yáng)科里負(fù)責(zé)檢查學(xué)院里的宣揚(yáng)廣告欄的狀況,如發(fā)覺(jué)還沒(méi)有如時(shí)完成的要告知老師,以下的就由老師來(lái)進(jìn)行催辦,這也是秘書工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。雖然只是檢查廣告欄有沒(méi)有"更新?lián)Q代',這看起來(lái)是一件很簡(jiǎn)潔的工作,但它卻關(guān)系到學(xué)院信息更新的一個(gè)象征性的標(biāo)致。泡茶是算為一個(gè)簡(jiǎn)潔的工作吧,但我連這個(gè)都做不好。有一次老師臨時(shí)要我泡兩杯茶,于是我就按著平常的步驟來(lái)做,可是我泡出來(lái)的那兩杯茶都不能端給客人飲用了。立刻,一陣慚愧感慢慢溢上心頭。別看泡茶是一件很簡(jiǎn)潔的工作,做起來(lái)要留意許多細(xì)節(jié)。如泡一杯好茶要泡多少茶葉,用多少水來(lái)泡,要泡多長(zhǎng)時(shí)間那茶葉才可以散發(fā)出茶葉的味道。就這么簡(jiǎn)潔的事我都不能很好地完成。于是心中感嘆:我們做事并不能只看表面的工作,還要注意它背后隱蔽的重要性。假如連這些小事情都不做好,大事情又怎能做好?做事,其實(shí)并不在于做了多少,更不在于事有多簡(jiǎn)潔,而貴在于我們?cè)趺慈プ。有人說(shuō):"把簡(jiǎn)潔的事做好你不簡(jiǎn)潔,把平凡的事做好你就不平凡。'就是這個(gè)道理,從簡(jiǎn)潔的做起,把簡(jiǎn)潔的做好。

  二、待人真誠(chéng),待事心思細(xì)膩。

  我們究竟還是一個(gè)在校的實(shí)習(xí)生,面對(duì)生疏環(huán)境,面對(duì)生疏的老師,我們最基本的一點(diǎn)就是為人要真誠(chéng)。真誠(chéng)可以是一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候或是一個(gè)眼神,但它卻有著奇妙的力氣能夠打破人與人之間的隔閡。這也是人與人之間的交際技巧。還依稀記得我們初來(lái)報(bào)到時(shí),老師是用他們的真誠(chéng)與熱忱打破我們之間的生疏,驅(qū)走了我們的害怕。從事秘書這職業(yè)除了待人真誠(chéng)以外,辦事也必需心思細(xì)膩。在宣揚(yáng)科里接觸的大多都是與寫作資料相關(guān)的文獻(xiàn)。其中最基本也是最常做的就是編寫新聞或者宣揚(yáng)欄,無(wú)論是寫新聞還是制作宣揚(yáng)欄,首要的工作就是收集相關(guān)的信息資料,再次就是要進(jìn)行篩選與整理,最終就是校對(duì)。宣揚(yáng)的要求其中一點(diǎn)就是要信息要精確,老師布置的任務(wù)就是要支配我們校對(duì)資料。校對(duì)要細(xì)心,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能忽視,這樣才能提高辦事效率與質(zhì)量。有時(shí)老師布置的`任務(wù),我們只是草草了事,根本沒(méi)有仔細(xì)對(duì)待,導(dǎo)致事后還得要老師還要花更多的時(shí)間重做。這點(diǎn),我還真的要自我檢討、反省。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人。因此認(rèn)仔細(xì)真地做每一件事情就顯得尤其重要、為了不使自己前功盡棄,我們以開頭工作的時(shí)候肯定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要非常重視,假如有必要肯定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。

  三、在工作中要擅長(zhǎng)思索,勤于思索,還要有主動(dòng)性。

  辦公室的日常工作中比較繁瑣,而且慢慢地也會(huì)覺(jué)得比較枯燥,這就需要我們敏捷地動(dòng)腦,有時(shí)轉(zhuǎn)換另一種工作方式,也有意料之外的收獲。但相對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),還是一個(gè)閱歷淺,見(jiàn)識(shí)窄的高校生,所以有許多學(xué)問(wèn)與技巧我們都未能一一了解與接觸。當(dāng)我們遇到不會(huì)的就要主動(dòng)地請(qǐng)教老師,千萬(wàn)不要因大方或者害怕而錯(cuò)失一個(gè)學(xué)習(xí)的良機(jī)。在此,我很感謝我的指導(dǎo)老師。在實(shí)習(xí)期間,無(wú)論我做什么事情,老師都會(huì)很急躁地指導(dǎo)我如何將這件事做得更好,就像泡茶、使用辦公設(shè)備這些的使用。所謂一日為師,終身為師。老師就是傳授學(xué)問(wèn)的紐帶,我們要充分利用這個(gè)紐帶來(lái)汲取學(xué)問(wèn),這樣才能真正地體會(huì)到實(shí)習(xí)的本質(zhì)。

  四、實(shí)習(xí)期間,要盡忠職守,兢兢業(yè)業(yè)。

  身為秘書,無(wú)論做什么事都好,都要守時(shí),不但要守時(shí),而且還要提前到崗。但我們平常去實(shí)習(xí)的時(shí)間比上學(xué)的時(shí)間還要遲,這是由于我們還不夠重視這個(gè)實(shí)習(xí)。老師有時(shí)還是會(huì)婉約示意我們上班遲到。直至學(xué)院評(píng)估期間,在我親身體驗(yàn)并意識(shí)到時(shí)間觀念上的準(zhǔn)時(shí)的重要性。評(píng)估時(shí)我是負(fù)責(zé)學(xué)院展廳的開放工作。連續(xù)三天,從早上到晚上,都要守住我的"大本營(yíng)'展廳,相對(duì)這三天來(lái)說(shuō)責(zé)任是很重大的,由于我們的展廳隨時(shí)都有專家光臨參觀的,所以在值班期間肯定不能松懈,更不能遲到早退。要真正做到這一標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)實(shí)在的需要的是很強(qiáng)的耐性與堅(jiān)持。從這三天的值班工作中,我真的體會(huì)到了工作的艱辛與苦悶。但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,并且得到老師的認(rèn)可與確定。

  五、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)感謝。

  宣揚(yáng)科里總少不了送文件或者報(bào)紙這一項(xiàng)工作。我就常常被老師派去當(dāng)"速遞員'。每當(dāng)送簡(jiǎn)報(bào)的時(shí)候我總是很擔(dān)憂自己會(huì)在禮儀上出錯(cuò)。由于簡(jiǎn)報(bào)不單只是送,還要求老師簽收,這是工作中最簡(jiǎn)單消失尷尬的環(huán)節(jié)。有時(shí)老師們?cè)诿τ诠ぷ骰蛘咴谂c別人商談事情的時(shí)候,我不得不中斷他們的工作,請(qǐng)他們幫我簽收。有的時(shí)候老師對(duì)于我的打攪感到煩躁,即使老師態(tài)度有些不耐煩,我還是要微笑地請(qǐng)老師簽字,還送上一句"感謝,打攪了'。這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的挑戰(zhàn)性,特殊是易沖動(dòng)、又好強(qiáng)的性格,但久而久之,性格潛移默化地隨著慢慢得到改善。

  雖然這短暫的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是我的社會(huì)生涯還沒(méi)真正踏入社會(huì)的門檻。通過(guò)實(shí)習(xí),使我在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增加感性熟悉,培育和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問(wèn),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的力量,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手力量,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。我會(huì)從今次實(shí)習(xí)中吸取閱歷,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己,我會(huì)走得更加堅(jiān)決,更加努力的。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 篇8

  通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項(xiàng)新進(jìn)展,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面,始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近年以來(lái),本人在診治過(guò)程中從無(wú)誤診誤治及差錯(cuò)事故的發(fā)生,工作成績(jī)得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。

 。ㄒ唬┰谌宋乃仞B(yǎng)方面的收獲

  通過(guò)這將近一年的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多、付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。俗話說(shuō)付出就有回報(bào),我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時(shí)間中的收獲?偨Y(jié)其來(lái)就是在思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全意識(shí)等方面的收獲。

  1、思想方面自從xx年9月來(lái)到中交一航二實(shí)習(xí)以來(lái),我熟悉到認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手,才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實(shí)習(xí)期間我做到自覺(jué)遵守中交一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)和指揮部、團(tuán)委、隊(duì)里組織的其他活動(dòng),在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻的領(lǐng)會(huì)到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的內(nèi)涵,明白了“造福職工、服務(wù)社會(huì)”三大使命的真諦。我被一航人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神更是所深深感動(dòng),他們?yōu)榱俗鎳?guó)建港事業(yè)放棄節(jié)假日,而戰(zhàn)斗在施工一線來(lái)確保工程的進(jìn)度。我相信:我們的未來(lái)會(huì)更美好,一航人的明天更輝煌。

  2、作風(fēng)方面

  3、勞動(dòng)紀(jì)律方面

  在勞動(dòng)紀(jì)律方面我能夠嚴(yán)格要求自己,切實(shí)的熟悉到紀(jì)律的重要性。自覺(jué)遵守一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到嚴(yán)于律己,更多的體會(huì)到勞動(dòng)紀(jì)律的重要性。就像在工地上每個(gè)工人都帶著安全帽,人人都穿救生衣,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事卻是勞動(dòng)紀(jì)律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動(dòng)紀(jì)律不放在心上,終極導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的事故時(shí)卻沒(méi)有能力保護(hù)自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,前人不會(huì)沒(méi)有事規(guī)定這些紀(jì)律,正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財(cái)富。

  4、安全意識(shí)方面

 。ǘ┞殬I(yè)技能和技術(shù)水平

  1、職業(yè)技能方面

  2、技術(shù)水平方面

  在工作中我深深的體會(huì)到了技術(shù)的重要性。簡(jiǎn)單說(shuō),沒(méi)有技術(shù)可以說(shuō)是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用,由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私。在?shí)習(xí)期間,我在師傅們的悉心教導(dǎo)下學(xué)到了很多,收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比,計(jì)算出他們的應(yīng)用量和有些簡(jiǎn)單的題目,并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備。在進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識(shí),但是對(duì)于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念。不過(guò)自從進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位,才真正的體會(huì)到了工作中應(yīng)有的題目和實(shí)質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學(xué)校中的學(xué)習(xí)只是理論的了解而對(duì)于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運(yùn)用自己在學(xué)校中學(xué)到的理論知識(shí)把它運(yùn)用到實(shí)踐的工作中往,這樣在工作實(shí)踐中和理論的結(jié)合下,我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來(lái)說(shuō),本來(lái)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)說(shuō)明的,可工作中不可能對(duì)于每一批的材料進(jìn)行檢驗(yàn)。所以我結(jié)合書本中理論知識(shí),知道合格的材料的各種指標(biāo)及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識(shí)卻是無(wú)窮的發(fā)揮空間。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段。作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

  在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來(lái)得心應(yīng)手。特別安排?萍膊≈R(shí)講座,即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的介紹,使我對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí),有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外,還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,如對(duì)病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。

  首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的'意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素:

 、倭泓c(diǎn)的測(cè)定;

 、谂P位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;

 、鄄∪吮仨氃诎察o下測(cè)壓;

 、軠y(cè)壓管必須保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;

  ⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí),必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓,對(duì)比我測(cè)量的準(zhǔn)確性。注意無(wú)菌,避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。

  在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對(duì)患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè),氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能。

  隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈:π,其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn),才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)檫@是對(duì)患者、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。

  又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,兩個(gè)月的時(shí)間真的算起來(lái)很久,經(jīng)歷起來(lái)太快。難說(shuō)再見(jiàn)也期待著再見(jiàn)。

  我想我再忘不了10B心外科以及在這里發(fā)生的故事和每位老師。剛來(lái)第一周上的治療班,其實(shí)那天心里特別忐忑,因?yàn)椴恢乐委煱辔覒?yīng)該做什么,很迷茫又害怕做錯(cuò)事。帶我的是劉媛老師,在我印象里她是個(gè)無(wú)論什么時(shí)候都非常冷靜果斷的老師,什么事情都難不倒她。剛?cè)タ剖矣泻芏嗖欢,我就一直?wèn)這問(wèn)那,劉媛老師非常耐心地跟我講治療班每天的工作流程,還有各樣?xùn)|西都在哪里放,不夠的話在哪兒補(bǔ)足,以及高危藥品的擺放管理及為何使用。所以僅僅一周的治療班上下來(lái)我已經(jīng)可以有信心有能力去做事。第二周就開始上夜班了,同樣迷茫作為第一個(gè)上夜班的實(shí)習(xí)生,帶我的是多多老師,一直覺(jué)得她是個(gè)特別可愛(ài)也特別有責(zé)任心的老師。老師在做操作的時(shí)候就跟著老師看,學(xué)習(xí)如何在電腦上記錄,怎么記錄病人的出入量,怎么使用注射泵、微量泵,高危藥品如何標(biāo)識(shí)及滴數(shù)調(diào)節(jié)。還記得第二天的夜班時(shí)和多多老師轉(zhuǎn)病房的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)病人心慌多汗臉色很差,就迅速給她量血壓、測(cè)血糖、量體溫、給予心電監(jiān)護(hù)、叫醫(yī)生等。那晚很忙但是也是在那晚我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)真的不只是一個(gè)稱號(hào),而是肩負(fù)著一種責(zé)任,病人的信任。你只有強(qiáng)大自己,去努力學(xué)習(xí)更多很多知識(shí),盡自己所能做到時(shí)才不會(huì)辜負(fù)病人對(duì)你的信任。第三周開始就開始接觸臨床進(jìn)入病房,去練習(xí)操作。這兩個(gè)月在實(shí)操上面熟練了太多太多:扎留置針、靜脈采血、動(dòng)脈采血、心電圖、心電監(jiān)護(hù)等等。從最開始進(jìn)入臨床時(shí)的不敢操作到現(xiàn)在的有底氣,多的不只是勇氣信心,更多的是對(duì)這一操作的了解和掌握。每次小講課,每位老師,不同的知識(shí)點(diǎn),不同的方式,都有一個(gè)共同點(diǎn),就是把這些全部帶給我們,教會(huì)我們。老師們,您們辛苦了!

  還有一件令我感觸很深的事。第五周的時(shí)候李媛媛老師和張靜漪老師帶我,讓我分管了一個(gè)病房,有天接診了一個(gè)病人,術(shù)前在我管的病房里,手術(shù)回來(lái)從重病室又搬回到了我管的那個(gè)病房,一直到他出院,所以對(duì)于他的病情,生命體征這些都比較了解。每次去病房家屬都會(huì)很熱情,有天輸液的時(shí)候病人突然頭暈厲害,血壓急驟下降,我立馬去找醫(yī)生并說(shuō)明情況,醫(yī)生過(guò)來(lái)看過(guò)后給予了處理。雖然這件事沒(méi)什么特別,但是我感觸很多。如果我對(duì)這個(gè)病人病情不了解,不知道他平時(shí)生命體征是什么樣,在醫(yī)生問(wèn)我的時(shí)候我就答不上來(lái),醫(yī)生就不能第一時(shí)間去處理病情。而且我們平時(shí)更多的都在執(zhí)行老師給的任務(wù)或是換液體扎針等,感受不到護(hù)士?jī)蓚(gè)字究竟代表了什么,以及我們要肩負(fù)起的責(zé)任。在這件事上我清楚的感受到我們不能只機(jī)械性地去工作,并且要像老師們一樣去關(guān)注病人的病情,了解他們的基本情況,真正意義上做一名護(hù)士,而不是躲在老師身后的學(xué)生,要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 篇9

  20xx年xx月xx日到x月xx日之間,我和其他20位同學(xué)來(lái)到東莞塘廈初級(jí)中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)。光陰似箭,實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)的真快,實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)生活就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束了!在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)過(guò)自己的親身體驗(yàn)和觀察,深切地感覺(jué)到,做一個(gè)中學(xué)老師真的很不容易,特別是班主任,但我下定決心,不管如何如何不容易,如何辛苦,我也要在實(shí)習(xí)期間將普通而又平凡的班主任工作做好。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我得到了塘廈初級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是曾級(jí)長(zhǎng)和藍(lán)主任,辦公室老師,我們的師兄及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo),在歷史科組老師特別是羅老師和趙老師及原班主任楊老師的幫助輔導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作可以說(shuō)滿載而歸。

  在實(shí)習(xí)學(xué)校待了一個(gè)半月的時(shí)間里,對(duì)于中學(xué)里的日常教學(xué)和日常工作情況可算是有了大致了解,盡管自己也當(dāng)了近x年學(xué)生,學(xué)生時(shí)代在中學(xué)也待了六年時(shí)間,但這次自己是由師范生轉(zhuǎn)換到一線教師的角色,以一名老師的身份重新回到中學(xué)校園里去實(shí)習(xí)、去體驗(yàn),任務(wù)不同了,視角不同了,因此感受也不同了。

  第一來(lái)談?wù)勎业膶?shí)習(xí)感受。實(shí)習(xí)期間,我深感到我們的老師的勞動(dòng)強(qiáng)度雖不算大,但老師很辛苦,每天都很忙,工作時(shí)間卻持續(xù)很長(zhǎng),倘若再當(dāng)個(gè)班主任,“起早貪黑”絕對(duì)是每日的生活狀態(tài)。每一天,教師的工作就是奔波于各個(gè)教室之間, 早晚上都要到班上督促同學(xué)們學(xué)習(xí),40分鐘的課一堂接著一堂,直到講得口干舌燥,最后筋疲力盡地回到辦公室繼續(xù)埋頭準(zhǔn)備第二天的教學(xué)任務(wù)。晚上回到學(xué)校,還忙于備課,寫教案,寫教育反思等等,除此之外,班級(jí)瑣事層出不窮,要找學(xué)生談心,鼓勵(lì)他們;對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生,要做他們的心理和思想教育工作,使得老師們疲于應(yīng)付,主科老師,每天不少月三節(jié)課,有些老師一天甚至是6節(jié)課,這樣超負(fù)荷的工作,結(jié)果怎樣呢?辦公室里8個(gè)老師,一個(gè)月內(nèi)就有三個(gè)人感冒了,在十月份聽說(shuō),我們初三級(jí)在就有六個(gè)老師病倒,送到醫(yī)院去打吊針,這說(shuō)明了我們的老師工作量太大,太強(qiáng)了!

  而我們的學(xué)生是怎樣的生活呢?快樂(lè)的嗎?我教的是初三畢業(yè)班,我深感到學(xué)生真的很辛苦,學(xué)生每天要上八節(jié)課,早上六點(diǎn)就要起床了,七點(diǎn)早讀,下午四點(diǎn)五十分才下課,晚上七點(diǎn)就開始晚讀,我們做老師的是成年人了,要是一天有上三節(jié)課都會(huì)感到很辛苦,很累,何況他們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生感冒,頭暈……其實(shí)這很大程度上與學(xué)生沒(méi)有得到休息,沒(méi)有得到鍛煉有關(guān)。

  在實(shí)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常有學(xué)生對(duì)我說(shuō),老師我們真的感到很辛苦,連自己活動(dòng)的時(shí)間都沒(méi)有什么,你們讀書也是這樣嗎?為什么讀書就是要痛苦的,不快樂(lè)的呢?老師你們都不希望我們快樂(lè)嗎?我們初三畢業(yè)班的壓力真的很大…………作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師,我也不知道怎么回答他們好,他們經(jīng)常學(xué)習(xí)的很晚,這樣的教育下,他們只是會(huì)學(xué)習(xí),似乎其他什么都不會(huì)了,特別是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)……

  90年代初,我們的教育界就提出了素質(zhì)教育,為學(xué)生減負(fù),到21世紀(jì)初,又提出了新課程改革,但是這么多年了,現(xiàn)在的教育是怎樣?應(yīng)試教育說(shuō)了算,分?jǐn)?shù)高于一切,造成這方面的原因有很多,實(shí)習(xí)期間我深感到很多老師也是無(wú)奈,特別是聽到星期六不用補(bǔ)課時(shí),學(xué)生和老師到狂歡。從這系列現(xiàn)象中我們得到什么樣的答案呢?值得我們每個(gè)人去深思,中國(guó)的這樣應(yīng)試教育體制培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生,誰(shuí)能為學(xué)生的未來(lái)買單,中國(guó)的.教育改革何時(shí)能走出一條像樣的路來(lái)?

  對(duì)于我這個(gè)準(zhǔn)教師,我常在思考這個(gè)問(wèn)題,我們一線的老師常常在吶喊,但是我們的聲音都太小了!在實(shí)習(xí)前,我想到我們廣東發(fā)展比較快,教育在發(fā)達(dá)城市也應(yīng)該也進(jìn)行了很好的改革,特別是新課程應(yīng)該是很有成效了,但是我的想法錯(cuò)了,我太天真了,實(shí)習(xí)給我的感覺(jué)是,學(xué)生真的很累,很辛苦,很煩,我們的老師也很辛苦,很累,難道我們中國(guó)的教育發(fā)展就是培養(yǎng)出來(lái)專門干勞累的老師嗎?難道我們的學(xué)生就天生這么辛苦嗎?我們的老師,我們的學(xué)生也是人,我們的教育是應(yīng)該快樂(lè),幸福的,充滿青春活力的,可惜這一切……,誰(shuí)告訴我答案!

  第二,來(lái)談?wù)剼v史教學(xué)的感受。體會(huì)到一個(gè)字——“難”。教書匠好當(dāng),教育名師難成。講完15節(jié)歷史課,自我感覺(jué)極為失敗。反思教學(xué)、總結(jié)原因,首先是,我的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn),粉筆字也還不夠好,教師基本功不扎實(shí),這需要我今后好好改進(jìn)的地方;其次是最大失誤就在于沒(méi)有從學(xué)生角度去設(shè)計(jì)教學(xué),即是在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)完全按照主觀思維和理解,沒(méi)有換個(gè)角度設(shè)想學(xué)生會(huì)不會(huì)理解這個(gè)問(wèn)題,這樣講學(xué)生感不感興趣,能不能引起學(xué)生的思維,特別是教學(xué)語(yǔ)言上不夠通俗化,不夠幽默,這需要我們今后工作中努力去用自己的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化課本的語(yǔ)言,所以總體感覺(jué)這15節(jié)課都十分無(wú)趣和沉悶,猜想學(xué)生也不會(huì)留下太多印象。為什么自己的教學(xué)會(huì)如此失敗呢?我在實(shí)習(xí)過(guò)程中聽了不少老師的課,每個(gè)老師都有自己不同的風(fēng)格,他們都和優(yōu)秀,如趙老師是個(gè)非常善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的老師,她的課堂時(shí)非;钴S的,真是以學(xué)生為本的老師,而指導(dǎo)羅老師講課是漫無(wú)邊際的,但是萬(wàn)變不離宗,他非常善于講故事,學(xué)生聽得很入迷;總之他們的課都深受學(xué)生的歡迎。于是,我就帶著這些疑問(wèn)去經(jīng)常請(qǐng)教他們,他們?yōu)槭裁粗v課會(huì)這么好呢?他們告訴的答案是:堅(jiān)持學(xué)習(xí),兩個(gè)字!第一,我注意觀察了一下,趙老師的辦公桌,里面都擺滿了不同類型的書,有文學(xué)名著,哲學(xué),歷史類,心理學(xué)等等,她對(duì)中學(xué)歷史教學(xué)法和心理學(xué)是特別的刻苦鉆研的,她還參加了一系列心理學(xué)老師的培訓(xùn),她對(duì)我們說(shuō)那天她不看書就睡不著,那是如我們的家常便飯一樣。羅老師呢?我們到他家里做客時(shí),他帶我們到他的書房里看,里面的書架都擺滿滿了書,我好奇的問(wèn)他,這么多書花了多少錢?他說(shuō),工作十多年了,為了講好歷史課,我們要終身備課,不挺的學(xué)習(xí),因此,他買了近十萬(wàn)塊錢的書,什么類型的書都有,但是主要是中國(guó)古典文學(xué)和歷史專業(yè)著作,他的最大興趣愛(ài)好就是讀書,做讀書筆記他說(shuō)讀書,對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一種精神享受!第二,他們告訴我們工作后一定要虛心向老教師學(xué)習(xí),多聽本學(xué)科和不同學(xué)科老師的課,要是有機(jī)會(huì)走出去,能到省外去聽向名師學(xué)習(xí),會(huì)更好!第三,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,我們要經(jīng)常上下教育網(wǎng)站,下載一些優(yōu)秀老師的公開課和專家學(xué)者的視頻來(lái)看,到論壇里,博客里書寫自己的教育人生,反思自己!第四,作為一個(gè)老師,我們的心態(tài)要積極,主動(dòng)去學(xué)習(xí),但同時(shí),我們的對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),觀察心態(tài)一定要平和,能靜心做自己的事,不要人云亦云!總之,與老師 的交流我深刻體會(huì)到了要做過(guò)好的歷史老師,學(xué)社會(huì)那個(gè)喜歡的歷史老師不容易,但是也可以說(shuō)容易,因?yàn)橹灰覀円獔?jiān)持學(xué)習(xí),不斷的反思自己,這樣我們就可以很快的成長(zhǎng)起來(lái)!

  第三來(lái)談?wù)勗诎嘀魅喂ぷ鲗?shí)習(xí)這一塊,我?guī)У氖浅跞?班。是畢業(yè)班級(jí),當(dāng)我聽說(shuō)到自己分配到畢業(yè)班時(shí),心里一陣寒涼,擔(dān)心自己不能勝任這個(gè)工作,但是最后發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的,既然是初三的,就需要自己敢于面對(duì),敢于挑戰(zhàn)自己,以顆平和的心態(tài)面對(duì),相信自己一定能做好的。

  我們初三5班有47位學(xué)生,為了準(zhǔn)備好自我介紹,我們到校第一天晚上,我構(gòu)思和動(dòng)筆寫到十二點(diǎn)半才睡,相信自己一定能給同學(xué)們一個(gè)良好的第一印象,但是當(dāng)自己第一次走進(jìn)我們初三5班,第一次面介紹完時(shí),我還是因?yàn)樘o張,連自己的名字都忘記寫在黑板上,聲音也太小,后來(lái)有同學(xué)給我留言說(shuō),老師你給我的第一印象是個(gè)有著孩子氣的人,不像我們的老師。為了改變同學(xué)們對(duì)我不好的第一印象,我要求自己在一星期內(nèi),盡量地把全班同學(xué)的名字記下來(lái),這樣能給學(xué)生親切感。我的工作勉強(qiáng)做到了這一點(diǎn)。一些學(xué)生感到很驚訝,也拉近了與學(xué)生的距離。接下來(lái)的時(shí)間,我經(jīng)常和原班主任楊老師請(qǐng)教和交流有關(guān)學(xué)生的基本信息,特別是他們的興趣愛(ài)好及個(gè)性特點(diǎn),我常下到班級(jí)、下到宿舍跟同學(xué)進(jìn)行交流,了解學(xué)生情況。下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動(dòng)。很快根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃。交由原班主任楊老師審批。接下來(lái),我就按計(jì)劃把一件件事做好。 首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀、晚讀,搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。對(duì)于在晚自修等違紀(jì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重的學(xué)生,先了解其原因,對(duì)其進(jìn)行心理、紀(jì)律教育。除了常規(guī)工作外,我還經(jīng)常針對(duì)學(xué)生的個(gè)性,興趣愛(ài)好有找學(xué)生談心,聊天,傾聽他們的心聲,逐漸走進(jìn)了他們的內(nèi)心世界,特別是對(duì)性格比較內(nèi)向的同學(xué),幫他們找到優(yōu)點(diǎn),找回自信;對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)鼓勵(lì)他們多運(yùn)動(dòng),多和同學(xué)們相互交流;對(duì)于成績(jī)一般的同學(xué),我鼓勵(lì)他們把自己的目標(biāo)定的更高些,不斷追求上進(jìn),對(duì)于成績(jī)不好的同學(xué),我經(jīng)常鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)做人,告訴他們對(duì)于人生,做人的道理;總之,通過(guò)找學(xué)生談心和他們給我的留言,對(duì)90后的學(xué)生有了比較新的認(rèn)識(shí),我的付出也得到了指導(dǎo)老師和同學(xué)的肯定,特別是他們?cè)谖易詈髮?shí)習(xí)結(jié)束時(shí)送給我的全班同學(xué)的留言本,讓我深深的感動(dòng)了,我感到他們都是很可愛(ài)的,懂事的,明事理的,無(wú)論他們成績(jī)好、低,他們都存在自己的優(yōu)點(diǎn),只要我們老師用欣賞的眼光看他們,用心去觀察,我們一定能找到它們的閃光點(diǎn),這是我的成功之處!

  在實(shí)習(xí)期間中,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心!實(shí)習(xí)是我們教育浪漫之旅的第一步,我們只是走出了第一步,對(duì)于這步,我還是比較滿意的,將來(lái)的路還很長(zhǎng),也許對(duì)于我們這些年輕老師來(lái)說(shuō),會(huì)遇到暴風(fēng)雨雪,也許會(huì)迎接我們的燦爛,明媚的陽(yáng)光,但是無(wú)論怎樣,我們都要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),努力去做個(gè)好老師,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!相信,我們一定能行的,將來(lái)我們一定會(huì)成功的

  實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 篇10

  20xx年7月,我來(lái)到xx發(fā)電廠實(shí)習(xí)。雖然這僅僅是一次實(shí)習(xí)工作的時(shí)機(jī),但是卻給了我一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)遇去更好的開頭我的事業(yè)生涯。感謝電廠為我們馬上踏入社會(huì)的大學(xué)生所作的工作!

  20xx年7月11日,我和同專業(yè)同學(xué)一起正式開頭了在xx電廠為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)的地方時(shí)xx發(fā)電廠電氣分廠場(chǎng),電氣在發(fā)電廠而言有著重要的作用,對(duì)于電力系統(tǒng)學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠有時(shí)機(jī)來(lái)發(fā)電廠實(shí)習(xí),對(duì)于豐富自己的實(shí)踐學(xué)問(wèn)有著重要的作用。

  首先,電氣分場(chǎng)的師傅對(duì)我們進(jìn)展了入廠安全教育。對(duì)于從未參與過(guò)工作的我們,這種培訓(xùn)顯得尤其重要。師傅給我們具體的介紹了發(fā)電廠的生產(chǎn)流程,并帶我們參觀了鍋爐,汽輪機(jī),發(fā)電機(jī),集控室等,讓我們對(duì)發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程有了充分的了解。

  作為一名電力系統(tǒng)的學(xué)生,我在電氣分場(chǎng)的高壓試驗(yàn)班,電機(jī)班,繼電愛(ài)護(hù)班和電除塵班輪番實(shí)習(xí),收益頗多。

  通過(guò)在電除塵班的實(shí)習(xí)是我了解到電除塵的作用是為了保證空氣質(zhì)量,盡可能的削減污染的排放,對(duì)電除塵的原理也略有了解。電除塵也就是靜電除塵,而這靜電是高壓。依靠正、負(fù)電離子去中和塵埃上的離子。電除塵器是火力發(fā)電廠必備的配套設(shè)備,它的功能是將燃灶或燃油鍋爐排放煙氣中的顆粒煙塵加以去除,從而大幅度降低排入大氣層中的煙塵量,這是改善環(huán)境污染,提高空氣質(zhì)量的重要環(huán)保設(shè)備。

  在繼電愛(ài)護(hù)班實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我在繼電愛(ài)護(hù)班班長(zhǎng)的帶著下我參觀了繼電愛(ài)護(hù)室,對(duì)于《繼電愛(ài)護(hù)》這門課的學(xué)習(xí)能過(guò)有著更深刻的實(shí)踐印象。

  在高壓試驗(yàn)班的實(shí)習(xí)期間,高壓試驗(yàn)班的工作負(fù)責(zé)人師傅帶我參觀了銅陵發(fā)電廠220kv升壓站,通過(guò)在升壓站的參觀,能過(guò)形象的了解其接線方式,并且能過(guò)知道斷路器,隔離開關(guān),電壓互感器,電流互感器的形狀和在變電站中的位置和作用。同時(shí)沈工也像我介紹說(shuō),高壓試驗(yàn)是一個(gè)技術(shù)含量特別高的工種。為了保證電力系統(tǒng)的.平穩(wěn)安全,機(jī)組消失故障必需在很短的實(shí)踐內(nèi)通過(guò)試驗(yàn)數(shù)據(jù)確定故障點(diǎn)的位置,以便于準(zhǔn)時(shí)恢復(fù)供電正常。有著精湛技術(shù)和豐富閱歷的沈工多年來(lái)能快速有效地處理多起突發(fā)性事故,并精確找到故障點(diǎn)。

  在發(fā)電廠實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,在和公司員工的相處中我感受到了工作氣氛的融洽。大家在每天枯燥的工作之余能開心的交談公司員工對(duì)我們都很親切,從不吝嗇給我們傳授找工作的閱歷和自己多年來(lái)工作的親身體驗(yàn),讓我們對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更好的規(guī)劃。

  轉(zhuǎn)瞬到了8月底,我們要返回學(xué)校了,實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)在工作中如何待人接物,與人溝通;理解到了學(xué)校教師常常教育我們不要死記硬背理論學(xué)問(wèn),要融會(huì)貫穿,學(xué)以致用;熟悉到我們剛走出學(xué)校大門的大學(xué)生有自己的優(yōu)點(diǎn):布滿活力,敢于創(chuàng)新。也有自身的缺陷:缺少實(shí)踐,自我意識(shí)太強(qiáng)等。在實(shí)習(xí)期間里,我踏出了人生中很重要的一步,也是我職業(yè)生涯的第一步,我信任這種經(jīng)受會(huì)對(duì)我以后的各種選擇產(chǎn)生積極的影響。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 篇11

  為了更加適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,為了更好的服務(wù)社會(huì),我決定利用暑期的空閑時(shí)間到社會(huì)中去實(shí)習(xí)去鍛煉我。作為一名數(shù)控專業(yè)的學(xué)生,我把實(shí)習(xí)地選在了XXXX工程機(jī)械配件廠。

  XXXX年7月23日10上午我到達(dá)了機(jī)械廠,在工廠廠房我找到了廠長(zhǎng)室,對(duì)他說(shuō)明來(lái)意并經(jīng)過(guò)一番商討后,他同意我在這里實(shí)習(xí)一周實(shí)習(xí)內(nèi)容包括參觀工廠,在師傅的指導(dǎo)下操作小設(shè)備,幫工人搬運(yùn)毛坯、零件、干一些其它活。

  出了廠長(zhǎng)辦公室,我通過(guò)詢問(wèn)師傅了解了廠子布局及工件形成的基本流程:1繪圖2備料3初步成型4精車5檢驗(yàn)6運(yùn)輸。

  下午我自行參觀了車間,車間內(nèi)雖然轟鳴聲不斷,但給人的感覺(jué)是雜而不亂。寬大的弓形棚內(nèi)分成若干區(qū):機(jī)床區(qū)、鉆床區(qū)及鍛床區(qū)。機(jī)器擺放整齊有序,另外還有一臺(tái)用于熱切割的大型設(shè)備以及一些其它小設(shè)備。車間內(nèi)工作去和非工作區(qū)用黃色警示線分開,體現(xiàn)了工廠對(duì)安全的重視。寫有“質(zhì)量是生存的根本”的宣傳欄又道出了質(zhì)量的重要。工人們都在熟練認(rèn)真的操作機(jī)器。整車間透露出一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥铡?/p>

  24—27日除了打零工外我的實(shí)習(xí)內(nèi)容還包括:

  一、參觀焊接車間,了解一些焊接方面的知識(shí)。例如操作者一定要戴護(hù)目鏡,焊接要均勻,打掉藥皮后要呈魚鱗狀,然后在師傅的指導(dǎo)下動(dòng)手實(shí)習(xí),取得很大進(jìn)步。

  二、觀看師傅操作普通車床并了解像急停按鈕、三角卡盤的作用。師傅給我介紹了車削的過(guò)程和注意事項(xiàng)。

  三、親自操作了一下砂輪切割。四。近距離觀看了師傅操作數(shù)控機(jī)床,并在同師傅的交流中知道了一些車削技巧和車削方法。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!备嬖V我們實(shí)習(xí)的重要性。為期五天的實(shí)習(xí)短暫而又充實(shí),讓我對(duì)機(jī)械有了更加感性的認(rèn)識(shí),同樣我也有許多意想不到的收獲。

  在這里我體會(huì)了工廠的氣氛,嘈雜的環(huán)境,體會(huì)到了工廠單調(diào)枯燥的.生活,體會(huì)到了工廠對(duì)質(zhì)量和安全的重視,這一切都是我以后要面對(duì)的。幾天的實(shí)習(xí),熱情的工人雜而不亂的車間,都給我留下了深刻的印象。但是最讓我記憶深刻的是他們的數(shù)控機(jī)床,那是在沈陽(yáng)機(jī)床廠的普通機(jī)車接了一個(gè)廣州數(shù)控的控制中心,我有些吃驚,后來(lái)詢問(wèn)廠長(zhǎng)才知道那是經(jīng)濟(jì)性車床價(jià)格低,但不好用,好的機(jī)床買不起。從這里我看到了中國(guó)機(jī)械制造業(yè)的現(xiàn)狀,中國(guó)數(shù)控產(chǎn)業(yè)的落后。數(shù)控機(jī)床為什么那么貴?因?yàn)楹诵募夹g(shù)掌握在外國(guó)人手中,雖然我的力量可能有限,但是我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)盡自己最大的力量去改變這種現(xiàn)狀。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 篇12

  今年整個(gè)的工作狀態(tài)步入進(jìn)了正軌,并且對(duì)于我所從事的這個(gè)行業(yè)防偽標(biāo)簽有了一更加全面的了解,成功合作的客戶也是日積月累,同時(shí)每次成功合作一個(gè)客戶都是對(duì)我工作上的認(rèn)可,并且體現(xiàn)了我在職位上的工作價(jià)值。但是整體來(lái)說(shuō)我自己還是有很多需要改進(jìn)。以下是我今年總結(jié)工作不足之處:

  第一:溝通技巧不具備。每天接觸不同客戶而我跟他們溝通的時(shí)候說(shuō)話不夠簡(jiǎn)潔,說(shuō)話比較繁瑣。語(yǔ)言組織表達(dá)力氣是需要加強(qiáng)改進(jìn)。

  其次:針對(duì)已經(jīng)合作的客戶的后續(xù)服務(wù)不到位?粗约撼晒蛻袅柯嗥饋(lái),雖然大的客戶少之又少,但是自己還是在盡心盡力的維護(hù)每一位意向比較好的客戶,并且達(dá)到從意向客戶到真正客戶為目的。客戶雖然已經(jīng)簽下來(lái)了,之前感覺(jué)萬(wàn)事大吉了,其實(shí)這種想法是特殊的不成熟,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作,再加上戴總和胡經(jīng)理都有跟我們開會(huì)中重點(diǎn)講到老客戶的維護(hù)好與壞的問(wèn)題。的確感覺(jué)到一個(gè)新客戶開拓比較難,但是對(duì)于已經(jīng)成功合作的客戶其實(shí)是比較簡(jiǎn)潔的,比如我有20個(gè)老客戶,只要很好的維護(hù)好了的話,在以后的翻單過(guò)程當(dāng)中確定會(huì)第一時(shí)間想到通贏防偽的小周。那么這樣不僅連續(xù)給公司締造利潤(rùn),也是對(duì)自己一個(gè)工作上的認(rèn)可。因此這點(diǎn)我得把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  第三:客戶報(bào)表沒(méi)有做很好的整理。對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)有旺季和淡季,對(duì)于淡季或者接近放假的時(shí)候問(wèn)候客戶這些應(yīng)當(dāng)做一個(gè)很好的報(bào)表歸納,而我這方面做的不夠好。的確報(bào)表就是每天辛苦勞作的種子,日積月累,需要自己用心的去經(jīng)營(yíng),否則怎么結(jié)出勝利的果實(shí)呢。領(lǐng)導(dǎo)只有通過(guò)明白的報(bào)表才能夠知道我今日的工作狀態(tài)和收獲如何,然后有針對(duì)性的加以指正和引導(dǎo)。而我自己也每天做好完整而又詳細(xì)的報(bào)表也可以每天給自己訂一個(gè)清晰而又有指導(dǎo)性的工作總結(jié)以及來(lái)日的工作方案,這樣工作起來(lái)更加有針對(duì)性和目的性。那么也更加如魚得水。

  第四:開拓新客戶量少。今年我合作成功的客戶主要是通過(guò)電話銷售和網(wǎng)絡(luò)客服等渠道找到客戶,而自己真正找的客戶很少,這點(diǎn)值得自己好好的深思一下,有一些大部分緣由是為了不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)主動(dòng)聯(lián)系我司的意向猛烈客戶,因此大部分的時(shí)間花在了聯(lián)系電話銷售客戶上,而忽視了自己聯(lián)系上的意向客戶。而自己今年開拓的新客戶量不多,這點(diǎn)在明年要很好的改進(jìn),并且明年訂好一個(gè)方案,讓自己的時(shí)間支配的合理。達(dá)到兩不誤的效果。

  第五:當(dāng)遇到不懂的專業(yè)或者業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)時(shí)候,不擅長(zhǎng)主動(dòng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo),并且未在當(dāng)天把不懂的變成自己的學(xué)問(wèn)給吸取。綜合以上幾點(diǎn)是我在今年的工作中不足之處表現(xiàn),我會(huì)在今后的工作當(dāng)中加以改進(jìn),有句話說(shuō)的話:聰慧的人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。當(dāng)然誰(shuí)都情愿做一個(gè)聰慧的人,所以同樣的錯(cuò)誤我不會(huì)再犯,并且爭(zhēng)取做到更好。望公司領(lǐng)導(dǎo)和同事共同監(jiān)督我。一個(gè)人有錯(cuò)誤不怕,怕的是不知道改正,而我就要做一個(gè)知錯(cuò)就改,并且從中把缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)。今年整整的一年變化不大,主要工作職責(zé)是電話銷售,顧名思義就是通過(guò)電話達(dá)成交易的銷售。而我在這一年里也主要是在公司通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話來(lái)獲得跟客戶的'溝通,工作上聽上去每天坐在辦公室里,打幾個(gè)電話或者、客服等聯(lián)系到客戶,這樣很簡(jiǎn)潔,但是實(shí)際上工作量還是有的,每天要跟不同的客戶打交道,并且第一時(shí)間通過(guò)自身的語(yǔ)言來(lái)留給客戶一個(gè)特殊好的印象。為了讓客戶對(duì)我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量更加信任,除了公司的報(bào)價(jià)外,更重要的是一個(gè)服務(wù)。要讓客戶感覺(jué)到通贏防偽公司是一個(gè)大企業(yè)有很好的服務(wù)團(tuán)隊(duì),并且就好比是在享受的過(guò)程一樣,把談生意的氛圍轉(zhuǎn)化為一種伴侶之間的友好相互溝通溝通。并且讓意向猛烈的客戶第一時(shí)間能夠想到,想到跟通贏防偽公司合作等等這些都是與自己付出辛苦的努力是息息相關(guān),并且作為銷售人員來(lái)說(shuō)第一時(shí)間要有特殊敏銳的嗅覺(jué)感覺(jué)到客戶的需求。對(duì)于意向猛烈的客戶而言除了很好的電話問(wèn)候、短信問(wèn)候、問(wèn)候外還需要有一份工作的熱忱感染到客戶,讓客戶從自己的行為中感覺(jué)到我的真誠(chéng)。那么認(rèn)為正確而不懷疑客戶量也會(huì)慢慢積累起來(lái)。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 篇13

  實(shí)習(xí)前言

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對(duì)b2b的認(rèn)識(shí):b2b電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過(guò)internet或?qū)S镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè),因此b2b電子商務(wù)的形式又可以劃分為兩種類型

  總體流程是:

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對(duì)b2b的認(rèn)識(shí):

  b2b電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過(guò)internet或?qū)S镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè),因此b2b電子商務(wù)的形式又可以劃分為兩種類型,即特定企業(yè)間的電子商務(wù)和非特定企業(yè)間的電子商務(wù)。特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在過(guò)去一直有交易關(guān)系的或者在進(jìn)行一定交易后要繼續(xù)進(jìn)行交易的企業(yè),為了相同的經(jīng)濟(jì)利益,而利用信息網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)市場(chǎng)及庫(kù)存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在供銷鏈上,通過(guò)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手段來(lái)進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)即屬此類。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開放的網(wǎng)絡(luò)中對(duì)每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進(jìn)行全部的交易行為。其最大的特點(diǎn)是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。

  與傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)相比,b2b電子商務(wù)具有下列5項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):

 。1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實(shí)現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)的信息交流是通過(guò)電話、電報(bào)或傳真等工具,這與internet信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不可同日而語(yǔ)。

 。2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對(duì)于賣方而言,電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷成本。即通過(guò)internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息(如企業(yè)產(chǎn)品價(jià)目表,新產(chǎn)品介紹,經(jīng)營(yíng)信息等)和宣傳企業(yè)形象,與按傳統(tǒng)的.電視、報(bào)紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因?yàn)樵诰W(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時(shí)勝過(guò)傳統(tǒng)媒體的“千言萬(wàn)語(yǔ)”。據(jù)idc調(diào)查,在internet上做廣告促銷,可以提高銷售數(shù)量10倍,而費(fèi)用只是傳統(tǒng)廣告的1/10。其次對(duì)于買方而言,電子商務(wù)可以降低采購(gòu)成本。傳統(tǒng)的原材料采購(gòu)是一個(gè)程序繁鎖的過(guò)程。而利用internet,企業(yè)可以加強(qiáng)與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作,將原材料采購(gòu)和產(chǎn)品制造過(guò)程兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據(jù)通用電氣公司的報(bào)告稱:它們利用電子商務(wù)采購(gòu)系統(tǒng),可以節(jié)約采購(gòu)費(fèi)用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,借助internet,企業(yè)還可以在全球市場(chǎng)上尋求最優(yōu)價(jià)格的供應(yīng)商,而不是只局限于原有的幾個(gè)商家。

 。3)減少企業(yè)的庫(kù)存。企業(yè)為應(yīng)付變化莫測(cè)的市場(chǎng)需求,通常需保持一定的庫(kù)存量。但企業(yè)高庫(kù)存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫(kù)存政策,可能使生產(chǎn)計(jì)劃受阻,交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫(kù)存控制是企業(yè)管理的一個(gè)目標(biāo)之一。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時(shí)問(wèn)題。通過(guò)internet可以將市場(chǎng)需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn),同時(shí)也把需求信息及時(shí)傳遞給供應(yīng)商而適時(shí)得到補(bǔ)充供給,從而實(shí)現(xiàn)“零庫(kù)存管理”。

 。4)縮短企業(yè)生產(chǎn)周期。一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)是許多企業(yè)相互協(xié)作的結(jié)果,因此產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)和生產(chǎn)銷最可能涉及許多關(guān)聯(lián)企業(yè),通過(guò)電子商務(wù)可以改變過(guò)去由于信息封閉而無(wú)謂等待的現(xiàn)象。

 。5)24小時(shí)/天無(wú)間斷運(yùn)作,增加了商機(jī)。傳統(tǒng)的交易受到時(shí)間和空間的限制,而基于internet的電子商務(wù)則是一周7天、一天24小時(shí)無(wú)間斷運(yùn)作,網(wǎng)上的業(yè)務(wù)可以開展到傳統(tǒng)營(yíng)銷人員和廣告促銷所達(dá)不到的市場(chǎng)范圍。

  拿我們的系統(tǒng)來(lái)說(shuō),主要包括edi中心,銀行,生產(chǎn)者,物流中心和商場(chǎng)。

  edi是一種電子化數(shù)據(jù)交換的工具,是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)通迅技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。它將企業(yè)與企業(yè)之間的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)往來(lái)用標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的文件格式、以電子化的方式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)之間,直接地進(jìn)行信息業(yè)務(wù)交換與處理。整個(gè)過(guò)程無(wú)需人工介入或以最少的人工介入,以達(dá)到無(wú)紙完成數(shù)據(jù)交換。提高企業(yè)的效益。edi中心界面包含三大功能:

 、賓di報(bào)文管理:edi報(bào)文轉(zhuǎn)發(fā)edi報(bào)文查詢

  ②客戶編碼管理:注冊(cè)企業(yè)信息客戶編碼查詢

  網(wǎng)上銀行是指通過(guò)internet網(wǎng)絡(luò)或其它公用信息網(wǎng),將客戶的電腦終端連接至銀行,實(shí)現(xiàn)將銀行服務(wù)直接送到客戶辦公室或家中的服務(wù)系統(tǒng)。它拉近客戶與銀行的距離,使客戶不再受限于銀行的地理環(huán)境、服務(wù)時(shí)間,突破空間距離和物體媒介的限制,足不出戶就可以享受到網(wǎng)上銀行的服務(wù)。企業(yè)銀行界面包含三大功能:

  ①在線轉(zhuǎn)賬

 、谄髽I(yè)存款查詢

  ③企業(yè)賬務(wù)查詢

  在電子商務(wù)中,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)銷售模式將發(fā)生不斷的改變。電子商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了電子商務(wù)開展應(yīng)遵循的基本程序,通常是以edi報(bào)文格式交換數(shù)據(jù)。為使得電子商務(wù)能夠很好地和傳統(tǒng)的商業(yè)系統(tǒng)結(jié)合在一起,企業(yè)到企業(yè)之間的電子商務(wù)絕大多數(shù)都是完全按照物理上實(shí)際存在的商務(wù)流程來(lái)設(shè)計(jì)。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我不僅熟悉了電子商務(wù)的一些基本程序,而且提升了自己的業(yè)務(wù)技能,為我畢業(yè)后參加工作積淀了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 篇14

  20xx年,水暖隊(duì)在多年堅(jiān)持環(huán)境建立根底上,今年又連續(xù)加大了隊(duì)區(qū)的環(huán)境建立工作力度,把環(huán)境建立與創(chuàng)立文明單位有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。

  一、首先成立以隊(duì)長(zhǎng)趙忠堂為組長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng)楊立軍為副組長(zhǎng),各班組班長(zhǎng)為成員的環(huán)境建立領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了《水暖隊(duì)環(huán)境建立制度》,明確了此項(xiàng)工作的目標(biāo)、責(zé)任人及實(shí)施步驟,為環(huán)境建立活動(dòng)的.順當(dāng)開展供應(yīng)了頑強(qiáng)的組織保障。

  二、水暖隊(duì)年初制定了環(huán)境建立工作規(guī)劃,把環(huán)境建立工作列入重要議事日程,對(duì)有關(guān)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)召開專題會(huì)議進(jìn)展討論解決。今年規(guī)劃每季度召開1次環(huán)境工作會(huì)議,切實(shí)保證此項(xiàng)工作的順當(dāng)開展。

  三、環(huán)境建立領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持每月定期對(duì)各班組檢查一次,今年規(guī)劃開展環(huán)境建立大檢查8次,對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)做出整改。

  四、進(jìn)一步推行定置治理制度,做到文明辦公制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化和常態(tài)化。從而推動(dòng)辦公及生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境再上新的臺(tái)階。

  五、規(guī)劃修整院內(nèi)草坪500平方米,種植花草60平方米,種植沙果樹8棵,對(duì)鍋爐房墻面進(jìn)展粉刷。

  六、筒倉(cāng)班組規(guī)劃粉刷了引風(fēng)機(jī)墻面360平方米和3間休息室,修整草坪300平方米,種植向日葵100棵,安裝海洋王照明燈30盞。

  七、水源井規(guī)劃粉刷圍墻,對(duì)1、2號(hào)泵站管路刷油30米,修整草坪300平方米,種植10棵沙果樹,對(duì)樓房和倉(cāng)庫(kù)進(jìn)展粉刷,接草坪水管50米,安裝旋轉(zhuǎn)式噴頭6個(gè)。

  八、污水廠規(guī)劃種花75平方米,增設(shè)6塊海洋王照明燈。1-8月份處理坑下污水60萬(wàn)噸,生活污水10萬(wàn)噸。

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