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在日常的學習、工作、生活中，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么擬定事跡材料真的很難嗎？以下是小編整理的好人好事事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好人好事事跡材料1
護理學院20xx級護理1班胡曉丹同學，利用寒假休息時間慰問孤老戶，她從高中開始經(jīng)常探望離家不遠的一位孤老戶，幫老人打掃衛(wèi)生、買東西，陪老人聊天。從大學開始，在津上學不能經(jīng)常前往，故只要寒假暑假必去老奶奶家?guī)兔Γ衲赀^年之前提前到老人家做衛(wèi)生，幫忙置辦年貨。20xx級護理1班賈春玲，春節(jié)期間到養(yǎng)老院慰問老人，幫助養(yǎng)老院工作人員做衛(wèi)生、陪老人聊天。20xx級護理2班蔡鵬飛，寒假期間去走訪慰問困難老人。她們利用自己的`假期展現(xiàn)南丁格爾“仁道、博愛”的奉獻精神。
好人好事事跡材料2
情系玉樹，大愛無疆
----全校師生踴躍為地震災區(qū)捐款
2010年4月14日7時49分，青海玉樹發(fā)生里氏7.1級地震，人民生命財產(chǎn)遭受重大損失，舉國震動，萬眾齊哀。在重大自然災害面前，全國人民、社會各界迅速行動起來，以各種可能的`方式支援災區(qū)。4月21日中午，學校開展“情系玉樹、大愛無疆”募捐活動。募捐開始前，舉行了簡短而肅穆的哀悼儀式，校黨委號召全體師生以真誠的愛心向災區(qū)人民伸出援手，為他們送去溫暖、送去希望。希望大家珍惜幸福生活，立足本職，努力工作，以實際行動來告慰死難同胞在天之靈。短短一個小時，教職員工共募集善款20960元，學生募集善款11044元。地震無情人有情。我們心連災區(qū)，情系玉樹，愛心熱潮在校園里涌動。
好人好事事跡材料3
眾所周知，西寧營業(yè)部一直擔負著旅客貨物發(fā)送，大宗貨物批量運輸?shù)墓ぷ魅蝿铡Ｃ刻煊拥氖莵碜匀珖鞯爻汕先f的旅客，各個年齡階層，夾雜著天南海北口音奔波的人群，大家來到車站，把來自青藏地區(qū)的特色產(chǎn)品寄送給他們的家人、朋友。那么如何做好與這些旅客的溝通，讓旅客安心的將貨物寄送出去，是考驗營業(yè)部導巡員的一項重要任務。
都偉明同志在作為導巡員的工作期間，兢兢業(yè)業(yè)的完成了本職的工作任務，除此之外她還做了很多大量額外的工作。
一、業(yè)績顯著，工作成績有目共睹
每有旅客相來咨詢，都偉明同志都會熱情接待，詳細介紹服務種類，資費標準。把旅客當作家人，細致耐心的解答旅客的疑惑和不解，積極引導客戶辦理快遞業(yè)務，有時客戶通過了解，還會主動辦理高資費時限、高鐵業(yè)務。同時，因為廣泛的接觸客戶，對客戶信息的收集和掌握也相對到位，對后續(xù)的產(chǎn)品銷售做到了基本的鋪墊。當然，用服務來感動客戶，用赤誠的心為旅客服務，一直是西寧營業(yè)部的標準。
二、尊老愛幼，身體力行幫助旅客
有時碰到年歲較大的旅客，都偉明同志都會主動幫助搬運貨物。有一次，一位老大爺打算寄送60公斤的貨物，由于是一個大件，搬運起來十分不便。恰時，所有的裝卸師傅正在忙著裝卸貨物。這時都偉明同志剛好旁經(jīng)過，了解到老大爺?shù)睦щy后，都偉明同志二話沒說，推著板車幫忙搬運起來，作為一名女同志，特別是一名剛生育完處于恢復期的母親，搬運這件貨物的困難可想而知，正是設身處地的為旅客考慮，解決實際問題這一精神信念支持著她默默無聞的無私奉獻。
三、同甘共苦，積極主動協(xié)助同事
隨著營業(yè)部業(yè)務量的增長，制票窗口的同志要對大批貨物進行信息錄入，工作時間的延長是常有的事情，往往這個時候也是旅客寄送貨物相對較多的時候，都偉明同志作為導巡員，這時也會主動協(xié)助制票窗口的同志進行工作。經(jīng)常性的加班有時也會造成家人的.不解，但當她面對家庭和工作的選擇時，她仍然選擇了工作。
當大家贊揚都偉明同志的時候，她總會說，這沒什么，都是我應該做的。一種淡然處之的心態(tài)，一種甘于無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，就這么在營業(yè)部扎下根來。作為我們一線職工來講，我們的工作是光榮而艱巨的，光榮而在于平淡，艱巨而在于漫長。但就是因為像都偉明同志這樣的許多同志的默默奉獻，我們才能在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，為公司既好又快的發(fā)展貢獻出自己的力量。
中鐵快運西寧營業(yè)部的全體同仁一起加油，向都偉明同志學習!
好人好事事跡材料4
20xx年8月24日中午，上海浦東新區(qū)上南八村小區(qū)內(nèi)，一位七旬老人突然暈倒在地，臉朝下、背朝上，口吐白沫，神志不清，生命危急，現(xiàn)場聚集了大量的圍觀者，但他們或沒有技巧或缺乏勇氣或怕惹事上身，誰都不敢靠近老人。這時，上海紐荷蘭農(nóng)業(yè)機械有限公司青年職工的.80后姜一誠正好經(jīng)過事發(fā)地，他停下腳步一問究竟之后，迅速沖開人群來到老人身旁，立馬蹲下身子抱起老人，讓老人側(cè)臥并微微托起老人頭部，使其呼吸順暢，一直到120急救車趕到后才放心離去。施救過程中，不斷有人向他喊話：“小伙子，你要當心啊，會有麻煩的”，但姜一誠毅然決然地說：“你們不要這樣，做人要有點良心，好嗎”，他不動搖、不放棄，用善心、果敢和智慧使老人轉(zhuǎn)危為安。8月28日，央視新聞聯(lián)播節(jié)目黃金時段長時間報道了姜一誠的救人義舉，他的高尚品行為我們?nèi)鐣䝼鞑チ司裎拿鞯摹罢芰俊薄?/p>
好人好事事跡材料5
世界上有兩樣東西最美好：一個是頭頂上燦爛的星空，還有一個是美好的道德。自從我讀了胡錦濤主席寫的八榮八恥后，感觸極大。其中“服務人民為榮，背離人民為恥”這一條讓我不禁想到了一生都在為人民服務的雷鋒叔叔和時傳祥叔叔。
雷鋒叔叔在小的時候，心中都已經(jīng)撒滿了為人民服務的種子。他主動背小伙伴過河，將老大娘背過荊棘叢生的小路;時傳祥，一生都在為別人清理廁所，他是那么無怨無悔，盡職盡則。面對別人的嘲笑，他滿不在乎。幾十年的風風雨雨在時傳祥的肩上磨出了一大塊老繭，這不正是他無私為人民服務的見證嗎?
聽到這里，同學們，你們的心情怎樣?是慚愧?是滿不在乎?別急著聽下文，先想想，想想自己的答案……在我十二年的人生道路上，為人民服務的事寥寥無幾，記得有一次，我閑著沒事兒干，便到樓下的花園散起步來。樓下花園里香氣怡人，環(huán)境非常優(yōu)美，雖然地上有一些小紙屑，但我卻置若惘然，我想這棟樓的清潔員會掃的。可誰想到，就在我剛想離開之際，一雙胖乎乎的`小手伸了出來，很自然地撿起了地上的碎紙屑，她沖我快樂地笑了笑，便轉(zhuǎn)身跑向垃圾桶……這個小小的動作卻讓我一下子感到羞愧難當。我是多么可恥啊，連一個這么小的女孩都比不上，我還佩當少先隊員嗎?看著胸前飄揚的紅領巾，我不由自主的低下了頭……
如今我終于明白，其實服務了別人，自己也會得到快樂。記得上星期有一次作文課，我很快就寫完了，同學們見了，紛紛叫我?guī)退麄冃薷淖魑�，不一會兒，我的桌子上的作文本就堆成了一座“小山”，可一個個作文本還在接踵而至……我不由得犯愁了，可看到同學們信任和期盼的眼神，我接受了這個艱巨的的任務。經(jīng)過我的努力，總算改完了，雖然這時的我已是筋疲力盡，可是看到了同學們的臉上露出了滿意的笑容，我心里感到了無以倫比的幸福。這一次，我真真切切的體會到了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的�！弊鳛橐幻W生，服務人民，并不是要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事兒，而是要從身邊做起，從小事兒做起。我堅信贈人玫瑰，手里一定會留下余香的!
朋友們，讓我們從這一刻開始，以為人民服務為榮，以背離人民為恥，讓“八榮八恥”成為我們?nèi)松闹嘎访鳠舭?
好人好事事跡材料6
大愛鑄忠誠，宣講進課堂
xx軌道駕駛2班學生楊榮華20xx年考入我校后不久便應征入伍。2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生8級特大地震，噩耗傳來，全國人民悲痛萬分。楊榮華出于一名軍人本能的反應毫不猶豫響應部隊號召，報名前往汶川抗震救災。在災區(qū)，楊榮華遭遇到平生從未遇到過的'余震、尸臭、饑餓、缺水等考驗，困難并沒有嚇倒他，最終出色完成了抗震救災任務，榮立個人三等功。20xx年初，楊榮華重新回到校園。他及時總結(jié)參加抗震救災體會，利用業(yè)余時間，多次在入黨積極分子學習班、德育踐行課上進行義務宣講，得到了同學們的強烈共鳴。
好人好事事跡材料7
20xx年3月19日上午9時許，羅店鎮(zhèn)張士村村民徐秀珍跟往常一樣，到自家的自留地里弄了點蔬菜后，準備到家附近的南涇河邊清洗一下。當她走近河旁的水橋時，眼前的一幕讓她驚呆了：離水橋外2米處，有個幼童溺水了。只見小孩面向水里、背朝天半沉半浮在河水中，已無力掙扎。在這命懸一線的危難時刻，徐秀珍沒有多想，扔掉手中的菜籃子，顧不上脫下身上厚厚的'棉衣，就跳進了河水中。她一只手抓住水橋邊的面板，另一只手向孩子的方向伸去，希望能夠拉到小孩，但由于離小孩較遠還是無法抓到孩子。3月的河水，依然冰冷刺骨，水又比較深，而且身上厚厚的棉衣，被水一浸變得重起來，73歲的徐秀珍老人每挪動一步都很艱難，但她腦海中只有一個念頭：此時耽誤一分鐘，孩子就可能沒命了。她奮力用手劃著水面，向孩子的方向挪去，冒著生命危險挽救了一個幼小的生命。當周圍的鄰居、村民問徐秀珍：“你都73歲了，當時哪來的這么大勇氣跳入河中?”她笑呵呵地回答道：“這是人的一種本能反應，當你看見一個孩子在水中奄奄一息時，能忍心不救嗎?換作誰都會這樣做的。”幾十年來，徐秀珍幫助的人、做過的好事，沒人數(shù)得清，她的高尚品格已根植在街坊鄰居的心中。
好人好事事跡材料8
拾金不昧永遠是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是被社會和人民群眾所公認的，無論時代怎樣變化，拾金不昧的行為都應該繼承和發(fā)揚下去。
20xx年1月22日下午13時50分左右，略陽縣公安局交通管理大隊城區(qū)中隊民警賈德寶，駕車在縣獅鳳路李家院路段巡查時，發(fā)現(xiàn)路邊有一個黑色女式皮包，為防止皮包被無關人員撿走，賈德寶急忙下車查看，發(fā)現(xiàn)包內(nèi)裝有現(xiàn)金、身份證、銀行卡等貴重物品。想到丟失皮包的人一定焦急萬分，賈德寶立即將皮包上交中隊，并通過包內(nèi)的身份證信息，在公安交通管理應用平臺上進行核對查詢，對比駕駛?cè)诵畔⑹е鞯穆?lián)系方式找到，電話接通后失主非常意外，才知道自己的皮包遺失。領回皮包和財物的'失主非常激動，高興的夸贊略陽交警“拾金不昧，品德高尚”。
好人好事事跡材料9
xx年12月3日，楊xx師傅像往常一樣工作到凌晨，時間已到1點半左右，楊師傅拉完最后一趟客準備回家。當他把車開到小區(qū)門口清掃時，發(fā)現(xiàn)車子后排座墊遮蓋著一個包，經(jīng)驗告訴他“乘客又落東西了”，隨即，楊師傅把拉鏈拉開，看見里面放有行車證、銀行卡，金卡以及厚厚幾沓百元大鈔，但是楊xx沒有具體清點錢數(shù)目就拉上了拉鏈。回想當時的心情，楊師傅說：“我就想這樣可能也是人家的救命錢，我作為駕駛員，這樣一筆錢，貪我也不敢想，因為人家也盼著這筆錢，我這個人也不會要這種錢�！睂⑿谋刃�，楊師傅知道失主一定很焦急，應該想辦法盡快找到失主，但撿到的東西是報公安、報公司還是報運政處呢？時間已經(jīng)將近是凌晨2點左右，反復考慮后，楊xx想，失主肯定會第一時間聯(lián)系公司，他還是給公司打了一個電話，然而公司的座機沒人接。楊師傅只好先回家，向愛人講述了事情的經(jīng)過，看到他憂心忡忡的樣子，妻子勸他先不要著急，建議他先收好失主的東西，等到早上拿去公司處理也穩(wěn)妥些，因為擔心失主著急，楊xx一夜未睡好。第二天一大早，楊xx起床匆匆梳洗后便趕到自己所屬的商貿(mào)公司把包交了上去，公司經(jīng)過清點，黑色的包里除了各類卡之外還有現(xiàn)金4。6萬元。
把包交給公司后，楊xx覺得輕松了很多，他說：“已經(jīng)一晚上沒睡好了，交給了公司，找到失主的希望就更大了，我也稍稍放心�！倍驹谑障掳院�，正要通過各種途徑多方尋找失主時，一個電話響起，原來是一位自稱失主的羅先生，羅先生來到商貿(mào)公司后，經(jīng)核查，他正是失主。
失主羅先生向大家講述了事情的經(jīng)過，原來，羅先生是四川人，到臨滄做生意。20xx年12月2日晚，羅先生和朋友喝酒后，打車時不慎將錢包遺忘在車上，包中裝有借來做工程的款項四萬六千元。羅先生回憶說：“發(fā)現(xiàn)錢不見了時，我是驚出一身冷汗，當時以為錢可能找不回來了，當晚自己又喝了酒，只記得是黃色的出租，可想找一輛車猶如大海撈針”。天亮的時候，抱著試試看的態(tài)度，羅先生打了商貿(mào)公司的電話。原本對還能找回錢包不抱任何希望的羅先生驚喜地發(fā)現(xiàn)：撿到錢的司機也在找他！
失主羅先生拿回自己的錢包后，感動不已，說原本也只是懷著一絲僥幸心理打個電話到商貿(mào)公司試試，“想不到臨滄有個好大哥幫助撿著包，真是太感謝了！”羅先生緊緊握住楊師傅的手，不停地訴說著自己的感激。
楊xx工作兢兢業(yè)業(yè)，為人樸實厚道，到公司開出租車6年來，一直是出租車駕駛員里的佼佼者，喜歡幫助同事，不僅從不違法，還時時為乘客著想，幾乎從沒被投訴過。同事們都說，楊師傅作為他們出租車駕駛員中的同行，平時就很喜歡樂于助人，這次他拾金不昧的事跡被公司也作為先進典型在全公司進行了通報，以期用楊xx的事跡感染和鼓勵公司上下的所有員工，使楊xx拾金不昧的'誠信精神成為行業(yè)的模范，也將誠信作為職業(yè)道德秉承的原則。
宋朝學者楊簡說過“以實待人，非唯益人，益己尤大，益己則益少，益眾則益多”。說的是用誠信對待別人，不是只對別人有益，對自己的益處尤其很大。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是建立良好人際關系基礎，是獲得他人尊重與信任的保證，是獲得事業(yè)的成功根本�！笆敖鸩幻痢�，作為一個人誠信精神的具體體現(xiàn)之一，不止給別人帶來了極大的方便，還是一個人具有高尚人格品質(zhì)和良好社會公德的反映，更是一個單位道德水平的一面鏡子。
4。6萬元，對楊師傅來說，相當于他兩年多的收入總和，但他從沒想過據(jù)為己有，楊xx說過：“錢是人人都愛，但是不應該要的錢就不應該要，當時我就想要還人家的，失主也相當心急……”樸實真摯的話語讓我們看到楊師傅是真正把誠信意識刻在了心里，為別人著想，將心比心。他認為自己只是做了件理所應當?shù)氖拢瑓s不知自己的所作所為如金子般閃閃發(fā)光，為整個社會奉獻了一份珍貴的正能量，小小出租車，搭載的不只是乘客，裝載著的是滿滿誠信之金，具有金子的分量和價值；漫漫行車之路，其實是誠信之光普照的人生之路，一位普通司機，卻有著不普通的精神品質(zhì)，是值得稱贊的“臨滄好司機”，一位地道的“臨滄好人”。
好人好事事跡材料10
在六二七小學的美麗校園里，有一個充滿自信、知難而進、團結(jié)合作、洋溢著家的氣息的班集體。“我自信我成功，我努力我進取”是這個班的班訓，在這里有45顆充滿活力，朝氣蓬勃的心靈，他們有著自己的智慧和獨特個性，有著為一個共同的目標而努力的協(xié)作精神。在學校創(chuàng)建市級規(guī)范化學校校園文化感染下，以及在我的教育和引導下，六年級四班已形成一個班風正、學風濃、凝聚力強、和諧進取、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。
一、積極向上的班風引導班級不斷前進。
班風是班級的靈魂，是班級建設的核心。我們只有牢牢把握好班風，才能有利于班級建設健康有序地進行，才能有利于學生的健康成長。我班注重做好以下方面工作：
1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么？往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣 ??”因此，良好的班風應從培養(yǎng)學生良好的行為習慣入手。該班老師能身體力行，做學生的好榜樣。我經(jīng)常利用班會組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照。為了讓大家學起來不那么呆板無趣，他們在我的帶領下，發(fā)揮集體的智慧，以學生喜聞樂見的形式，在輕松愉快中養(yǎng)成好習慣。如在訓練大家課前準備，要求學生認真學習，我編成順口溜——“上課鈴聲響，快步進課堂，文具準備好，安靜座位上�！闭n堂上，勤思考，善發(fā)言，樂交流；做作業(yè)，要專心，細心做，不出錯�！庇秩�，為了提醒大家節(jié)約用水，他們把內(nèi)容編成了“三字經(jīng)”的形式：“下課時，不玩水。用完水，要關緊，節(jié)約水，人有責。”
2、建立健全嚴格、民主的班級管理制度。
良好的班風還來自于嚴格、民主的班級制度。開學初，我根據(jù)班級的實際情況，讓學生都主動積極地投身于制定班規(guī)的實踐中，讓每個人都成為制定班規(guī)的小主人。在同學們預定班規(guī)之前，首先換位思考，如果“我是班主任”，針對同學中存在的不良習氣，我該采取怎樣的措施來讓學生自覺遵守和執(zhí)行？站在班主任的位置上，把自己最好的建設性意見或建議寫下來。學生一條條真誠的建議，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上學生如果扣分了，我會找他談心，耐心地教育他,讓他認識到自己的錯誤�！� “假如我是班主任，我會在學生表現(xiàn)好的時候，開展有趣的游戲活動來作為獎勵，不守紀律的學生當然不能參加�！�
“假如我是班主任，對于不愛衛(wèi)生的學生，我會與他真誠地溝通，選他當‘衛(wèi)生管理員’，讓他在管理別人的同時能約束自己??”有了這樣的換位，我班學生真正做到了用“心”走進班規(guī)，為共同的目標而努力奮斗著。
然而，良好的班風建設不是一朝一夕的事。為了培養(yǎng)大家的自我管理能力，全班同學通過討論研究，決定在班級實行“值日班長”制度，每天由一名同學負責班級的全天工作。這種做法，不僅培養(yǎng)了學生的組織領導能力，也讓每個同學在自己管理他人的同時，養(yǎng)成自我管理的好習慣。如我班的曹奇政同學上學總是遲到，出乎意料的是輪到他值日那天，他竟然第一個到校，并且在其他同學到校之前，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。當天老師表揚了他，并征求大家的意見：“這么優(yōu)秀的值日班長，我們該如何獎勵她呢？”聽了老師的話，同學們議論開來，最后商量決定讓他再當一次值日班長，他高興地笑了。從那以后，他不僅再沒遲到，而且每天堅持早到校。良好的'班風建設，使班集體走上了良性循環(huán)的軌道。
二、踏實濃厚的學風激勵全班再創(chuàng)佳績
班級管理能否取得成效，與班級的學風密不可分。我班著重做好以下方面：
1、注重營造良好的班級文化。
走進我班的教室，你就可以感受到濃濃的文化氣息，那雪白的墻壁成了我們文化品嘗、互相激勵的無限空間——“碩果累累”、“快樂書屋”、“互助小組”、“我們的約定”、“名人格言”、“我們的榮譽”、“書畫欄”。在這里，銘記著同學成長的足跡，它們與整齊的桌椅、整潔的地面、干凈的門窗構成一個溫馨的“家”。他們在“碩果累累”中比表現(xiàn)；在知識的海洋——“快樂書屋”中遨游；“優(yōu)秀小組”記錄著他們共同的進步足跡；“書畫欄”中張貼著同學們精心創(chuàng)作的各種書畫作品，有的宣傳環(huán)保，有的提倡愛護動物??題材廣泛，圖文并茂，給同學們提供了豐富的課外知識的同時，還鍛煉、培養(yǎng)了小作者們的搜集、整理、利用信息的能力，提高了綜合素質(zhì)�！拔覀兊募s定”時刻提醒同學們?yōu)榘嗉墛^斗目標而努力。同學們在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同學習與進步。
課間，你總能看見該班三五個同學正圍著老師刨根問底，生怕落下一個知識點；“互幫小組”的同學們正進行著學習上的互幫互助，學習好的同學耐心地幫助在某門學科上有欠缺的同學，仔細輔導，百問不厭；幾個尖子生聚在一起，在共同探討問題，刻苦鉆研，共同進步。
2、創(chuàng)設你追我趕的競爭氛圍
魏書生老師說過：“要珍惜學生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗。”因此，我班班委會號召每個學生找一名和自己水平相當?shù)耐瑢W做競爭對手，和他比學習、比思想、比行為習慣。每次考試、比賽之后，誰輸了就把個人競賽中的“小紅花”送給對方，以便時時激勵雙方，共同進步。同時，針對每位學生，及時發(fā)現(xiàn)閃光點，多表揚、多鼓勵，注重引導學生發(fā)展各方面的才能，挖掘自己的潛能。
班級有勞動任務，班干部能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能及時處理。這樣，班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練書法、速算練習、說英語、對批作業(yè)、課前預習等，班級的整體學習水平得到了很大的提高。
三、豐富多彩的活動促進學生素質(zhì)的發(fā)展
1、開展好各項常規(guī)教育活動。
安全工作是班級工作的基礎。我班定期通過主題班會、觀看交通視頻、交通安全知識競賽等形式宣傳和教育學生增強交通安全意識�！靶∈掷笫只顒印笔菧贤▽W校和家庭教育的有效鏈接，“未成年人法制教育”，讓學生知法、守法、用法，提高他們的法制意識。“學雷鋒做好事”活動，通過講述雷鋒的事跡，組織觀看有關雷鋒的影片，說你身邊的好人好事等形式，使學生們受到啟迪和教育，樹立無私奉獻的精神。通過這項活動，班級學生學雷鋒，做好事的事例層出不窮。如：我班的韓兆新平時是個不愛管身邊“閑事”的學生，通過此次活動，他自覺意識到自己的思想不好，開始變得主動熱情的幫助別人，經(jīng)常幫助低年級打掃衛(wèi)生，還主動送低年級的小同學過馬路，學校組織的集體勞動，他總是積極帶頭，不怕累，不怕苦。
2、積極開展讀書活動，鼓勵學生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習慣。結(jié)合學校的實際情況和現(xiàn)有條件，我班積極開展內(nèi)容豐富的讀書活動。如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞300首》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典，和《少年博覽》、《探索自然》、《中國歷史》等貼近他們生活的好書，組織學生推薦好書，互換閱讀，這樣不僅陶冶了孩子們情操，也提高了學生的知識水平與寫作能力。
四、把“愛”的理念融入學生的生活
一個班集體幾十個學生聚在一起，每個人的脾氣不同，家庭教育不同。要讓大家和睦地生活在一起，愉快地學習在一起，如果相互之間沒有愛，這個集體就
會像一堆散沙。只有人人心中有愛，同學們之間才能相互理解和包容，才能相互幫助和支持。這個“家“里充滿愛，首先是通過老師的身體力行，教育和感染這每位學生。每當哪位同學生日，大家會一起為他唱生日快樂歌，并送上生日的祝福；哪位同學生病了，誰都會送上一句親切的問候；哪位同學考試沒考好，老師會鼓勵他不要灰心，同學會安慰他不要傷心??
去年，我班張圣瑞倒開水時不小心燙傷了腳，得知消息后老師和同學們利用休息日一起去探望他，給他送去溫暖和真摯的祝福。他返校后，大家都很關心他，給他輔導功課，老師利用午休和課余時間為他補了一個月的課，幫助他跟上了課程。該同學在日記中寫道：“回到班里，我深深感受到了老師和同學的熱情、關愛，我很慶幸自己生活在這樣一個富有愛心的集體中??”
“愛”讓該班學生擰成一股繩，團結(jié)一心，生活在這樣濃濃的愛心大家庭里，大家都倍感幸福，人人臉上時時、處處洋溢著甜美的笑容。
五、走進學生心靈，關愛留守兒童
留守兒童已經(jīng)才成為社會關注的焦點，更是班級工作的重點，我們應毫不猶豫的扛起這份重擔。教育家蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛護兒童”。愛學生是教師必備的心理素質(zhì)，沒有真正的愛就沒有真正的教育。對留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學的關注。因此，我要從小事上細節(jié)上多關心他們，時刻關注他們的思想變化，及時溝通。例如我班王鑫恩同學的父母在外地打工，平時生活和學習全靠年邁的爺爺照顧，而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿停緹o法輔導他學習，使得他與同學之間存在著很大的差距�？吹竭@種情況，我看在眼里，急在心上，由于他家情況特殊，我沒有給他過多的批評，而是每次不厭其煩、和言悅色地給他講道理，鼓勵他，幫他分析原因，想辦法，經(jīng)常與他的家人聯(lián)系，共同關注他的成長。學習上，每發(fā)現(xiàn)他的一點進步，老師都會特意提出表揚，讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，相信他也能做一個好學生。對于他做得不對的地方，便找他個別談話，循循善誘，告訴他要如何做才是一個好學生，好孩子，給他信心，給他鼓勵。有了老師慈母般的愛，有持之以恒的耐心，他感受到了溫暖，激發(fā)了他的積極性，后來他在學習上取得了很大的進步
一分耕耘，一分收獲，在我班師生共同努力下，六年級四班在學校舉行的各項活動中取得了優(yōu)異的成績，被評為“校優(yōu)秀班集體”，獲得學校領導和老師的高度評價。
好人好事事跡材料11
陽明里社區(qū)好人好事事跡
李文順男41歲，居住在陽明里5—3—503，本人患言語四級殘，妻子外媳無業(yè)，孩子在學，在社區(qū)享受低保528元，本人是社區(qū)志愿者，多年來以維護和支持社區(qū)工作，無論是樓內(nèi)還是鄰里他都是居民的調(diào)解人，個性是下雪天氣，他都很早帶著工具和主任們一齊清理積雪，給居民的出行帶來了方便。居委會每次號召募捐，他都用心獻出愛心，捐出善款，截至目前共捐出人民幣1000元左右。
今年7月12日本樓內(nèi)涂鴉問題很嚴重，已經(jīng)看不出墻面的`本面目，他看在眼里，急在心上，自我掏腰包花了60余元，買了一桶塑料漿把樓內(nèi)墻壁粉刷的干干凈凈，樓內(nèi)居民看到此狀況后，十分感激，都紛紛表示必須向他學習，人人維護樓道衛(wèi)生，爭做和諧樓門。
陽明里居委會
好人好事事跡材料12
中醫(yī)學院20xx級七年制5班的左旭銳同學，因其所居住的村莊煤氣中毒現(xiàn)象時有發(fā)生，所以他在寒假里積極宣傳預防煤氣中毒的知識，將預防知識制成海報進行張貼，并挨家挨戶向村民講解有關預防煤氣中毒的`知識。同時，并針對一些老人的實際情況，幫他們疏通煙囪、檢修煤氣罐、清洗煤氣灶等，受到鄉(xiāng)親們的一致好評。
好人好事事跡材料13
在區(qū)、街道辦事處的親切領導下，長青園社區(qū)的綜治工作取得了長足進步，涌現(xiàn)出了許多兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無私奉獻的首都治安志愿者，許碩同志就是其中杰出代表。
今年的全國“兩會”恰逢換屆，安保工作任務十分艱巨，為此長青園社區(qū)專門召開了綜治安保會議，社區(qū)綜治主任許碩在經(jīng)歷了近5個月的腰部手術之后，忍著傷痛部署安保任務，確保兩會安保工作萬無一失。許碩同志是一位作風過硬、素質(zhì)優(yōu)良的社區(qū)綜治主任，他默默無聞堅守在基層第一線，。為維護社會穩(wěn)定，貢獻者自己的一份力量。時刻牢記全心全意為群眾服務的宗旨。
許碩同志20xx年當選為長青園社區(qū)副主任、綜治主任。經(jīng)過人生各種風雨鍛煉出來的他，干起工作雷厲風行。當時在社區(qū)較為復雜的環(huán)境中，他雖很年輕，但遇事總是鎮(zhèn)定不驚，善于思考，處事果斷，面對新的工作環(huán)境、工作崗位，他以更高昂的工作熱情投入到新的工作崗位中去。
作為一名基層綜治主任，身負著維護社會穩(wěn)定的重要職責，對于這一點他銘刻在心。他在擔任綜治主任的同時，努力將居民之間的矛盾、居民與居委會之間的'矛盾、居民與政府之間的矛盾依靠科學的方法將各種矛盾消失在萌芽狀態(tài)，這樣即促進了創(chuàng)建平安社區(qū)的發(fā)展，又促進了居民與居民之間的和諧友誼。在處理社區(qū)社會治安方面中，有時候遇到居民不理解的時候，他都耐心的的向居民解釋，并告訴居民做什么事情都需要經(jīng)過深思熟慮，通過法律的途徑來解決矛盾，不可盲目沖動，使矛盾激化。什么事情都會有政府來做你們堅強的后盾。秉著公正、公平的立場為居民解決各種矛盾糾紛，得到了居委會書記、主任及多數(shù)黨員干部和居民代表的大力支持，在民事調(diào)解工作中發(fā)揮了更好的作用。
20xx年10月，許碩同志因長期高強度工作過度勞累病倒，隨后便做了開放性人工腰椎間盤置換手術。在得知“兩會”召開在即之際，他不顧醫(yī)生和家人的反對毅然投入到20xx年的“兩會”維穩(wěn)工作中來。3月4日，在巡邏期間發(fā)現(xiàn)長青園14樓東側(cè)水管破裂，水流較大，許碩同志及時通知城建科，并利用現(xiàn)有的條件，用毛巾暫時控制住水流，等城建科的同志趕到時，他上身已經(jīng)快濕透了，他沒喊一句累，和大家一起把水管修好；3月7日，龍?zhí)段骼?號樓污水管道泄露，許碩同志第一時間趕到現(xiàn)場，并及時聯(lián)系物業(yè)，解除了一起險情，促進了社區(qū)的穩(wěn)定和諧；他堅持做好社區(qū)鐵路沿線的安全隱患排查工作，在3月13日排查至長青路鐵道南段時發(fā)現(xiàn)有鐵路施工人員與社區(qū)居民因砍樹方式和道路遺撒問題產(chǎn)生矛盾，居民們要去政府討個說法。在發(fā)現(xiàn)情況后，許碩同志第一時間將雙方勸開，他一面向街道主管部門反映情況；一面向社區(qū)居民解釋：砍樹是為了避免樹枝生長過高纏繞電線后引起火災。
最后居民們表示諒解，施工方也在街道綜治的協(xié)調(diào)下也不再施工了，就這樣一個集體訪被消失在了萌芽狀態(tài)。兩會期間，許碩同志在值班站崗的同時，也默默無聞的過路行人指路，對過往居民詢問的問題耐心的解答，3月14日，在長青路北口值班的他，發(fā)現(xiàn)一名年過半百的老人騎車時，突然倒地了，許碩同志沒有想別的，快步走上前去，詢問老人，并把他攙扶起來，并及時通知他的家人來接，家人趕到，對許碩同志表示感謝；今年的兩會大家十分關注，針對此，許碩同志準備了一些特別實用的資料和電子設備，隨時更新兩會新聞動態(tài)和代表議案，特別是老百姓關心的民生問題，及時向大家宣傳兩會最新政策，居民們十分歡迎；由于社區(qū)屬于老舊小區(qū)，設計之初，對于停車位設計不夠，許多車主把車停在了長青路靠近鐵路一側(cè)，嚴重影響鐵路運行安全，許碩同志組織大家張貼通知，勸阻車主�？亢线m的地方；3月15日，由于近期進入春季，迎來了裝修高峰期，長青園12樓居民反映樓下有無主裝修渣土，運行居民出行許碩同志親自聯(lián)系社區(qū)保潔員，及時清走渣土，還居民一個干凈的居住環(huán)境；兩會期間，也是預防煤氣中毒的最后關鍵時刻，恰逢“溫暖4號”行動，許碩同志走遍社區(qū)的所有燃煤取暖戶，一一檢查安裝的風斗、免費發(fā)放的報警器，并張貼綠標，確保大家生命財產(chǎn)安全，雖然這就是每個基層社區(qū)綜治主任都會經(jīng)歷的工作。每每想到能為“兩會”的勝利召開和社區(qū)的安全與穩(wěn)定貢獻自己的一份力量，他都會欣然一笑忘記自己腰上的病痛。
許碩同志工作中腳踏實地，始終以一名基層維穩(wěn)排頭兵的標準嚴格要求自己，在本職崗位上默默實現(xiàn)著自己的人生價值，為社區(qū)平安穩(wěn)定和居民安居樂業(yè)做出了突出的貢獻。
好人好事事跡材料14
20xx年10月15日晚21時05分，xx設備班蔣嘉蔚同學因哮喘重度發(fā)作離世，年僅17歲。噩耗傳來，全校師生無不為之震驚，無不萬分悲痛!07設備班師生以多種途徑和方式慰問蔣嘉蔚同學的家人。在其追悼儀式上，60多位同學自發(fā)前往，都要送同窗好友最后一程，感人肺腑的場面，讓大家沉浸在萬分悲痛之中。儀式現(xiàn)場，師生們紛紛捐款。學校的妥善安排、師生們的情真意切深深地感動了喪子之痛的`蔣嘉蔚父母，在半年的后蔣嘉蔚所在班級18歲成人儀式活動上，應邀出席活動的蔣嘉蔚父母還特地送來了兩面錦旗，感謝學校和師生的真心關懷，幫助他們度過了難關。
好人好事事跡材料15
奉獻一小時，倡導文明行----學校黨員群眾積極參加交通志愿者活動
為迎接世博盛會的召開，我校黨員群眾積極響應“3·5”行動，自20xx年4月起，每月25日以全市交通行業(yè)“公共秩序日”百、千、萬文明大行動為號召，連續(xù)開展“奉獻1小時——交通志愿者活動”。在上班乘車高峰時段進行“文明乘車”、“文明讓座”宣傳倡導，協(xié)助站點管理人員維持乘車秩序，勸導乘客文明乘車，積極營造文明有序的乘車氛圍。無論是迎接世博，還是參與辦博，全校黨員群眾都積極參與，兩年來累計有200多人次參加了交通志愿者服務，職工參與面超過80%，第五黨支部還被評為世博地鐵志愿服務十佳團隊。如今，世博會已經(jīng)圓滿閉幕，但該項行動仍在延續(xù)。
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