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在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編整理的貧困生事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貧困生事跡材料 篇1
我是法政學院法學101班的一名普通學生，共青團員。 我是一個來自經(jīng)濟貧困的家庭，因此，我的故事也和貧困有著密不可分的聯(lián)系，但是這并沒有把我擊倒，這一切讓我學會了堅強，學會了勇于承擔責任。
回想三年前，我還沒有進入大學時，我向往著在大學里發(fā)生的一切，大學生活的點滴早已在我腦海中構(gòu)成一副美妙的藍圖，面對家庭的貧困我試著將這幅藍圖扼殺在萌芽之中。后來我無論怎樣都無法擋住我對大學的這份熱情，看著父母每天在炎炎烈日之下，面朝黃土背朝天的日子，我開始下定決心，我要堅強，要面對現(xiàn)實，不能讓生活繼續(xù)折磨父母，我要擺脫貧困。就這樣，我便拿著一紙通知書繼續(xù)了我的學業(yè)，繼續(xù)我的夢想。
大學時光過得很快，回味著這三學年以來的種種，心里充滿了欣喜。進大學以來，我一直堅持利用課余時間補充課外知識，開闊視野。我認為用“在成長中學習，在學習中成長”來形容我的大學時光再合適不過了。除了學習到專業(yè)知識外，我們還能學到怎么樣去做事，怎么樣去做人。我想每個人都是一樣，學好各專業(yè)技能，提高自身文化素養(yǎng)是我們最主要的任務。也許名次并不能完整地反映一個人的狀態(tài)；但是那種學到知識后能將其應用到生活中的具體問題上，那種滿足感和成就感才是對自己用心學習的最好回報。讓我感到更加幸運的是：在我身邊有許多真誠指導我、熱心幫助我的老師，是他們不斷的支持與厚愛，使我能夠迅速地成長。古人云：知音難覓，良師難尋！有這樣的良師益友真的太讓我振奮了。在這里我要對他們真誠的.說：“老師，非常的感謝你們，謝謝！”除了我的老師，我相信還有話多更加成功的人士，他們有著更加值得我們?nèi)W習、去體會的故事。那些故事也一定包含著積極、勤奮、堅持的道理。用積極去面對生活，用勤奮去迎接挑戰(zhàn)，用堅持去獲得最后的成功。
經(jīng)過我的不懈努力，我的成績有了一定的進步，離自己制定的目標也越來越近。但是我知道與其他優(yōu)秀的同學們相比，我還是有著一定的差距。我清楚的知道我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與正為我國繁榮昌盛付出才華的其它同學相比更加顯得我的太渺小。
榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點也是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只是代表著我的過去，更不能因為一時取得好成績而驕傲。所以，我的心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力；這份榮譽也許正是這鼓動力推動我成長。
回首這三年來的往事，看著自己獲得的榮譽，一切都是用自己的辛勤和努力換來的。一切榮譽都屬于過去，今天又是嶄新的開始。如今在這個競爭激烈的社會，作為拼搏者，我唯一能做的就是不斷拼搏，不斷前進。
貧困生事跡材料 篇2
尊敬的上級領導，你們好！
我叫吳夢雪，來自霍城縣伊車嘎善鄉(xiāng)錫伯學校的一名學生�，F(xiàn)在上七年級。成績優(yōu)異，獲得過許多獎項。但這些都是來自不易的，僅靠我一人的努力，那是遠遠不夠的。我要感謝我的父母，是他們無論在家里發(fā)生什么變化下，對我的支持。但我現(xiàn)在十分需要領導、學校、國家?guī)椭�，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。
我的家庭有四口人：爸爸、媽媽，姐姐，還有我。我小時候，身體就一直不好，還做過一次大手術，對于我們這個本不是很富裕的家庭，無一不是一種負擔。我的姐姐，前年考上了大學，但這幾年莊稼收成又不是很好，為了供姐姐上學，已經(jīng)近50歲的爸爸，不得不外出打工，養(yǎng)家糊口。雖然說生活的不是很富裕，但全家人能在一起，生活的也很開心。
但天有不測風云人有旦夕禍福，去年我母親經(jīng)常頭疼難忍，媽媽為了節(jié)省錢，在家中就吃了些去痛片，來止痛，但病情越來越嚴重，最后媽媽就起不了床了。在父親的一再堅持下，不顧母親的阻撓，就去了醫(yī)院進行檢查。檢查結(jié)果是母親得了腦動脈血管瘤，急需手術。這更是雪上加霜，爸
爸東拼西湊，向所有的親戚好友借遍了錢，為媽媽看病，前后花去了十萬元左右�，F(xiàn)在媽媽恢復了許多，但只能干一些較輕的家務。一家人的擔子都落在了爸爸的身上。想到姐姐和我要上學，媽媽還需后續(xù)治療，家里還有很多債要還時。我都曾想過放棄學業(yè)，來照顧媽媽。但爸爸的一番話使我徹底的改變了�，F(xiàn)在只有知識才能改變自己的命運。我真想快點長大，為家里掙些錢，減輕些負擔。每當看到爸爸外出干活回來，仍對我問寒問暖時，我就禁不止淚流滿面。但我也要學會面對，我要堅強起來�，F(xiàn)在我的任務就是好好學習，用最優(yōu)異的.成績來報答我的父母。
在這里我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感謝各位領導。
伊車鄉(xiāng)錫伯學校 xxx
20xx-5-19
貧困生事跡材料 篇3
一個家貧志不短的好孩子
周xx，男，今年13歲，系膠州市張應鎮(zhèn)仕祿小學的六年級學生。家住在當?shù)氐霓r(nóng)村，家中田地較少，家庭情況特殊，經(jīng)濟來來源較少，急切需要廣大人士的幫助。
這是一個苦命的孩子。爸爸周茂法年輕時老實憨厚，家庭貧窮，找不到擇偶的對象，到了30歲，出于無奈，娶了一個精神病的媳婦，在這以后的二十年當中，為家庭操勞過度，不幸得病去世，留下了這樣的母親和周兆勛，生活難以度日。周兆勛在完成學業(yè)的同時，只好擔起家庭的重任，一邊照顧母親，一邊照顧七十多歲的爺爺，這樣日復一日艱難的生活著。平時的他只穿著親友孩子的舊衣服，冬天里衣服單薄，有時竟凍得瑟瑟發(fā)抖，看起來實在令人可憐。
這是一個懂事的孩子。每逢星期天以及節(jié)假日，都在家里幫助爺爺做一些農(nóng)活，以及自己力所能及的事情，同時還照顧著自己的媽媽。每天上學，他都起得很早，上學從未遲到過，甚至比學校附近的學生到得還早，放學后，他總是跑著回家，到家后不是照顧媽媽就是忙著做家務。晚上等活忙完，又做完了作業(yè)才去睡覺。
這是一個勤奮好學的孩子。自從接受救助以來，解決了他家的部分困難，使他能夠有更多的精力學習，他立志將來一定要考上大學，將來憑自己的能力回報那些關心他、幫助他的人。上課時注意力更加集中，生怕漏聽老師說的`每一個字，作業(yè)認真，愛動腦筋，課間極少看他在外玩耍，不是寫就是背，在學校里一直得到老師的好評和認可。
這又是一個有著善良之心的孩子。雖然家中貧困，平時哪個同學沒有了學習用品，他就會把自己的東西主動地借給他用，哪個同學有了搞不懂的問題，他就會主動幫助他。在班里得到了同學們的擁護，孩子們都喜歡他，也愿意在他有困難的時候幫助他。
這就是周xx：一個家貧志不短的好孩子。
貧困生事跡材料 篇4
五年級一班，xx，今年11歲，是xx小學五年級一班的學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績
xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律，講文明，懂禮貌，助人為樂;她熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。作為一名學生，xx知道自己的任務是學習。學習上，她求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑;上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。按時完成作業(yè)，不懂的問題認真思考，直到完全理解。因此在學習上取得了很好的成績，但是在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，她還必須不斷努力，追求更高的標準。因此，她也獲得了很多的榮譽，如：�！叭脤W生”、“優(yōu)秀學生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
二、熱情樂觀，尊敬師長
xx同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
對待師長，xx同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說：“是她們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力�！�
在自己取得優(yōu)秀成績的同時，她還把自己好的學習方法介紹給別的同學，和同學共同進步。只要同學們在學習上有了什么困難，xx馬上把自己的事放到一邊，及時幫助同學，耐心細致的給同學講，直到同學聽懂為止。xx同學樂于助人，有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們。
三、孝敬母親，尊老愛幼
在學校里，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，因父親去世，母親一人帶著孩子，又要上班，又要照顧孩子和家里老人，非常辛苦，xx很體諒母親，在家里能主動幫助母親干家務，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，并且堅持自己的事情自己做，并堅持做好。在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙扶她們，或幫著拿東西。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
四、老師的助手，同學的榜樣
xx同學勞動積極肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。另外，她還注意培養(yǎng)自己的'組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
“做個好學生，做個好孩子”，一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力，在奮斗。
巖石間的樹,總是成長的特別的蒼勁，極地的苔蘚,可以經(jīng)歷長期的嚴寒。經(jīng)歷過貧窮是一種磨練,更是一筆財富。 因為貧窮,xx更早的懂得了生活的艱辛。她明白:生命不是一種享受,而是一種責任,是自己對家人和社會的一種責任。清貧不改凌云之志,她會用自己的雙肩和智慧去承擔這份責任,用她的雙手去完成這份重托,用自己的努力去把握自己的命運，成就自己的人生。
貧困生事跡材料 篇5
尊敬的領導：
我叫XX，屬xxxx人，今年畢業(yè)于XXXX。家中有四口人:爸爸、媽媽、哥哥和我。哥哥在XX上大學，我們倆讀書的開支較大，全家的收入全靠爸爸媽媽打工務農(nóng)。因為收入低，爸媽不得不加長了工作時間，常常早出晚歸。但由于爸媽長期過度勞累，患上了風濕等毛病。每次半夜聽到爸媽因疼痛而醒來呻吟的聲音，心中如刀絞般，卻又無可奈何。但更大的不幸降臨在我的家庭。爸爸被查出血管瘤，因為手術風險太大，只能靠吃藥來抑制血管瘤的擴散。這給本就過著拮據(jù)生活的我們帶來了巨大的困難，幸好村干部替我們申請了低保，讓我們勉強能生活下去。禍不單行，又一次的不幸降臨了。在前年12月一個風雨交加的早上，爸爸在去鎮(zhèn)上的路上被摩托車撞了，至今仍未痊愈。而肇事者家庭也貧困，無法拿出手術的錢，但爸爸的手術必須進行，我們只有東拼西借。這使得原本貧困的'家庭雪上加霜。
雖然家庭貧困，但爸媽在我學習上從未節(jié)儉過，我無以為報，只有拼命學習。高中三年，我毫不懈怠，每天早上總是提前到教室，每天晚上總是下了自習許久后才回寢室，即使中午午睡，也只是小憩一會兒。我努力進取，拼命學習每一堂課的知識。汗水換來了回報，我每次考試都取得了優(yōu)異成績。同學羨慕我，老師夸獎我，但我并不自傲。我在XX學年度被學校評為優(yōu)秀學生，在XXX榮獲重慶市三等獎，在XXX學年度秋期末考試中榮獲一等獎。這些成績的取得讓我從爸媽的臉上看到了笑容，于是我更加不敢懈怠。通過努力，我在高考中取得了理科XXX分的優(yōu)異成績。
不過大學沉重的學費壓得爸媽喘不過氣。為此，爸媽愁苦了臉。村干部知道我家的情況，主動給我們介紹相關的資助政策。我聽說了鄧文中獎學金，這是一次機會。于是，在此我提出了申請。
我鄭重承諾:在未來的道路上，我會更加努力進取，全面鍛造自己各方面的能力，做一個各方面優(yōu)秀的人才。我還要開拓自己的視野，學習他人的優(yōu)點，找到自己的缺點并改正。同時，我還要繼承并發(fā)揚以愛國主義為核心的中華民族精神，尊老愛幼，熱心去幫助他人，為社會做出自己的貢獻，為國家創(chuàng)造財富。在以后自己有所成時，我也定會去幫助其他的貧困學子，把這愛傳遞下去，讓更多的寒門學子一圓大學夢，走進高等學府增長知識和才干。
無論最終結(jié)果如何，我都感謝您們?yōu)閺V大貧困學子提供了的這樣一次機會。因為這是一份希望，它將點亮我們未來的人生。謝謝!
貧困生事跡材料 篇6
尊敬的寬闊鎮(zhèn)人民政府各位領導：
我叫夏XX，今年39歲，我家住在寬闊鎮(zhèn)寬闊村豐樂二組，由于家庭經(jīng)濟困難狀況思考到生活的難處，經(jīng)過再三思考，我決定申請困難補助，我家主要成員有：雙女，大女由于是先天性啞巴，也給家庭帶來嚴重思想包袱，在加上我已作了結(jié)扎手術，體力越來越差，現(xiàn)根本就無法維持生活。結(jié)合本人的實際狀況，經(jīng)過再三思考，我決定申請困難補助，主要原因如下：
1、由于家庭困難，全家四口一日兩餐只能靠體弱多病的妻子維持，根本無錢購買五谷雜糧，最嚴重的`是由于去年洪災事件，造成直接經(jīng)濟損失，顆粒無收，導致今年無法耕種（沒有農(nóng)田，全被沖毀）。為此，全家人長期處于饑寒狀態(tài)，并不得不靠左鄰右舍的扶持，時光一長，此刻經(jīng)濟已經(jīng)到達入不付出的地步。
2、由于長期的生活質(zhì)量差，造成本人身體健康狀況急轉(zhuǎn)直下，前兩天下地干活，我出現(xiàn)了胸悶氣短等不良癥狀，身體是生存的本錢，沒有好的身體，不能更好的農(nóng)活，又怎樣能掙到錢來擺脫此刻的生存危機呢？
3、由于家庭困難，我基本無錢購買衣服，我經(jīng)常穿親朋好友送來的衣服，這一點也是有目共睹的，雖然那是一個破舊的衣服，但試想一下，要是家里不困難，又有誰愿意穿破舊的衣服呢？
4、由于家庭困難，我們一家四口不得不擠居在破舊的房屋里，前兩天刮風下雨，我擔心房屋倒塌，而我們?nèi)松踩嫉貌坏奖Ｕ希?/p>
綜上，我認為我完全貼合困難補助條件，如無不妥，請予批準！
XXX
20xx年XX月XX日
貧困生事跡材料 篇7
xxx，女，12歲，蒙古族，XX小學四年三班的學生。家住在當?shù)氐霓r(nóng)村，家中田地較少，家庭情況特殊，經(jīng)濟來來源較少，急切需要廣大人士的幫助。
她是一個勤奮好學的孩子。自從接受救助以來，解決了她家的部分困難，使她能夠有更多的精力學習，她立志將來一定要考上大學，將來憑自己的能力回報那些關心她、幫助她的人。上課時注意力更加集中，生怕漏聽老師說的每一個字，作業(yè)認真，愛動腦筋，課間極少看他在外玩耍，不是寫就是背，在學校里一直得到老師的好評和認可。她刻苦學習，勤于動腦，各科成績在年級名列前茅，讀書是她課余的'一大樂事，尤其是兒歌書和笑話書，由于家里窮，買不起書，她就經(jīng)常和同學們借著看，一看就是個把鐘頭。
她又是一個有著善良之心的孩子。雖然家中貧困，平時哪個同學沒有了學習用品，她就會把自己的東西主動地借給他用，哪個同學有了搞不懂的問題，她就會主動幫助他�？偸遣粎捚錈┑闹v給他們聽，直到學會為止。在班里得到了同學們的擁護，孩子們都喜歡他，也愿意在她有困難的時候幫助他。
這就是金鎖：一個家貧志不短的好孩子。
貧困生事跡材料 篇8
從前，我的爸爸媽媽都是農(nóng)民靠種田為生,基本沒有經(jīng)濟來源。但是為 了讓我和弟弟妹妹能夠 上得起學，他們雙雙來到城市 里打工，以此來賺取我們姐妹三人高昂的學費。加上去年父親出了車禍，至今身體也不好，時常去醫(yī)院&&現(xiàn)在家里的生活的就更加節(jié)儉了，想起三年前，經(jīng)過多年的努力，帶著全家人的夢想，我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，最終在高考志愿書上堅定的寫下了淮南師范學院這幾個沉甸甸的字。父母情愿為了我的前途，四年來我們家背負超過了5萬元的債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
大學三年以來，我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不在努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學,我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
在學習課余，我積極申請了學校的勤工助學的'工作。工作上我一絲不茍，堅持自己的值日周沒有丟掃一次。并且保持了三年的良好記錄。每年的寒暑假我都會去參與社會實踐活動 。辛勤的工作不僅讓我 得到了 鍛煉，增強了和他人溝通的能力，還讓我的來年的生活費。在我的內(nèi)心里十分感激曾經(jīng)給予我?guī)椭念I導和輔導員老師。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓像我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。我將十分感謝各位領導對我的幫助，使我能完成學業(yè)，最后我真心期望并感謝各位領導能批準我的申請，圓我大學之夢。
同時我又給自己定下了更遠大的目標：認真學習，努力工作，在以后的工作中，我將會一如既往的堅持高標準、嚴要求，講真話、辦實事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實的工作和學習作風，力爭做一名對社會有益，工作出色的優(yōu)秀大學生。
在我即將從這個學校畢業(yè)的這一年，我愈加珍惜在學校的生活，真的很留戀在師院里 生活的 每一天，我將感謝每一個在她大學生活中一起生活的同學和老師，尤其對于自己從事學生干部的經(jīng)歷將是我一輩子受用的寶貴財富。
為此，我感謝，感激；也為此，我會更加努力！再次感謝學校領導給了我這次獲得 助學金的機會，謝謝你們四年的教導和培養(yǎng)!
此致
敬禮！
申請人：xx
時間：2009年10月30日
貧困生事跡材料 篇9
她叫xxx，xx中心小學五(1)班學生。說她普通，是因為你無法在茫茫人海中一眼將她認出來，但她一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，每個人都是與眾不同的，所以她從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。她從來不畏懼困難，總是迎難而上，雖然家庭貧困，父母雙方都疾病在身，從小缺乏父母的關愛,但她仍能在年邁的爺爺奶奶的呵護下健康成長。她相信“世上無難事，只怕有心人”，她自信她能做到。她活潑可愛,談笑間無不充滿著智慧;她勤奮努力，在她的臉上永遠都是堅毅的雙眼;她聞鐘而起,惜時而學,談起學習她樂此不疲。她是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。她熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛，是品學兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學生，是老師的得力助手，更是同學們可信任的朋友。她踏踏實實，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學習生活實踐中，無不體現(xiàn)著她自尊、自強、自信的特點。
一、以德為首 做講道德的小學生
懂事起，爺爺奶奶就教她做一個懂道德的孩子。上學后，在老師的精心教導下，她更是懂得了無論做什么事，都應把“德”放在首位。在學校，她樂于助人，哪位同學需要幫助，無論是學習還是生活，她都搶在前面;在家里，她除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫奶奶照顧弟弟。
二、努力學習 做愛學習的小學生
從入學起，她都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。有時候，她感覺到自己稍有退步，就認真總結(jié)近期學習情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈競爭，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學習才是呀!” 正是這樣積極的學習態(tài)度，使她在各科各項考試中都名列前茅。
三、認真工作 做負責任的中學生
從小學開始，她團結(jié)同學，熱愛班級，帶領同學們參加學校組織的各種比賽，她還很配合其他的學生成員工作，每周的衛(wèi)生大檢查，她就協(xié)助老師，從室內(nèi)到室外，一處一處仔細檢查，從不放過任何一個角落。下課后，她總是到各樓層巡查，協(xié)助紀律檢查，制止同學們的不文明行為。
學校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對工作一直認真負責，態(tài)度積極，深受各位同學和老師們的信任，成為了他們得力的幫手。
四、興趣廣泛 做有特長的小學生
一直以來，在老師、同學的眼里，無論是品行、學業(yè)、文體還是與人交往相處，都堪稱是品學兼優(yōu)的好學生和好孩子。她熱愛祖國、熱愛科學、熱愛集體，有強烈的社會責任感;她尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人;她虛心好學，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，她多次榮獲“三好學生”、
老師的教育、爺爺奶奶的引導使她明白：當今社會需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年，她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。她還很喜歡英語，從上課什么都不明白，到懵懵懂懂，再到清清楚楚，她付出了比別人更多的努力，不但上課時仔細聽，課下更是自己對著書練習。很快，她的.口語就相當好了。她希望用自己的口語為她周圍的朋友提供些力所能及的幫助。
由于她在學習、活動、工作方面的卓越表現(xiàn)，取得了不少驕人的成績，相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風，并把它帶到同學中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽只代表過去，如今，她用她的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章;她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。
貧困生事跡材料 篇10
xx今年11歲是xx小學五年級一班的學生她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上她小小年紀卻以良好的思想品質(zhì)優(yōu)異的學習成績?nèi)姘l(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學中的佼佼者
一、品學兼優(yōu)屢獲佳績
xx同學熱愛祖國勤奮學習立志成才把理想付之于實際行動從入學以來她總是在各方面嚴格要求自己虛心接受老師的教育、幫助她遵守紀律講文明懂禮貌助人為樂；她熱愛勞動積極參加少先隊開展的各項有益活動加強體育鍛煉身體素質(zhì)好作為一名學生xx知道自己的任務是學習學習上她求知欲強敢于提問善于質(zhì)疑；上課認真聽講積極舉手發(fā)言不懂就問刻苦鉆研按時完成作業(yè)不懂的問題認真思考直到完全理解因此在學習上取得了很好的成績但是在成績面前她從不驕傲她說：山外有山樓外有樓她還必須不斷努力追求更高的標準因此她也獲得了很多的榮譽如：校“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號
二、熱情樂觀尊敬師長
xx同學從小就立志讀好書做好人回報社會回報父母她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準深受老師和同學的好評
對待師長xx同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛她說：“是她們給予了我知識幫助我成長沒有老師的辛勤付出就沒有我取得的眾多成績因此回報老師是我奮斗的一個重要動力”
在自己取得優(yōu)秀成績的同時她還把自己好的學習方法介紹給別的同學和同學共同進步只要同學們在學習上有了什么困難xx馬上把自己的事放到一邊及時幫助同學耐心細致的給同學講直到同學聽懂為止xx同學樂于助人有同學上課忘了帶學習用具她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們
三、孝敬母親尊老愛幼
在學校里她是同學們的`榜樣回到家她更是一名出色的好孩子因父親去世母親一人帶著孩子又要上班又要照顧孩子和家里老人非常辛苦xx很體諒母親在家里能主動幫助母親干家務洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等
并且堅持自己的事情自己做并堅持做好在路上看到行動不便的老爺爺、老奶奶她就主動過去攙扶她們或幫著拿東西對待鄰里她文明禮貌與人為善深得鄰里喜愛
四、老師的助手同學的榜樣
xx同學勞動積極肯干臟活、累活她總是槍在先從不惜力對待班級的勞動任務她都能夠提前出色的完成只要天她值日她總急急忙忙奔到學校做值日等其她同學到校后教室早就被她打掃得干干凈凈了另外她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力當好老師的小助手管理好班級幫助老師做一些力所能及的事情
“做個好學生做個好孩子”一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力在奮斗
巖石間的樹,總是成長的特別的蒼勁極地的苔蘚,可以經(jīng)歷長期的嚴寒經(jīng)歷過貧窮是一種磨練,更是一筆財富因為貧窮,xx更早的懂得了生活的艱辛她明白:生命不是一種享受,而是一種責任,是自己對家人和社會的一種責任清貧不改凌云之志,她會用自己的雙肩和智慧去承擔這份責任,用她的雙手去完成這份重托,用自己的努力去把握自己的命運成就自己的人生
貧困生事跡材料 篇11
自立自強永不言棄
—記師范學院優(yōu)秀貧困大學生xx
xx，女，中國共青團員，1991年07月29日生，現(xiàn)為師范學院
10級對外漢語班的學生，來自山東省沂蒙山區(qū)的一個普通農(nóng)民家庭。家庭的生活主要靠種地賣糧賺點錢來維持，然而家里的艱苦條件卻讓她更好地磨練了自己的意志，面對困難，從不畏懼。同時，也養(yǎng)成了自強自立的好習慣，以樂觀的心態(tài)迎接著學習和生活的挑戰(zhàn)。
在2010年暑假，當接到學院的入學通知書時，她的心情既是喜悅又是愁苦。喜悅是因為終于實現(xiàn)了自己的大學夢；而愁苦的是大學高昂的學費，以家里的經(jīng)濟條件肯定是支付不起的，因此父母通過親戚朋友四處借錢，暫時湊齊了學費。為了減輕家里的負擔，她利用暑假剩余的時間在鎮(zhèn)上的一家餐館做服務員，40天起早貪黑的工作，使她賺到了1200塊錢，雖然這些錢與學費相比還相差很多，但是她從行動上證明了自己上大學的決心，以及她自立自強的品質(zhì)，同樣也是對她自己愧疚心靈的一點慰藉。
一、不以貧困為負擔，爭做優(yōu)秀學生
在開學期間，根據(jù)她自己準備的申請材料及證明，經(jīng)過老師審查，同學們的選舉，她被評為學院貧困生，并且得到了學院的資助。為此，她非常感謝學院領導，老師對她們貧困生的關心與照顧。學院領導和老師對于貧困生的幫助，不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)上，更是精神上激勵了她，她用實際行動證明了“人窮志不窮”的真理，她在大學中追求思想、學習、創(chuàng)新、工作、實踐的全方位發(fā)展，努力奮斗，成為一名優(yōu)秀的特困大學生。
“吃的苦中苦，方為人上人”是她的人生格言，每當生活中遇到困難時她就會激勵自己。從農(nóng)村出來的孩子她不怕吃苦，不怕累，只怕父母承受不住自己上學給他們帶來的經(jīng)濟負擔，因為她家中還有一個姐姐在讀大學，哥哥也才剛剛大學畢業(yè)，母親常年生病，家里還有年過八旬的奶奶。對于這個僅靠低保救濟和父親一人苦苦支撐，勉強維持生計的家庭來說，大學高昂的學費實
在是他們難以負起的重擔。所以從大一開始，她一直利用課余時間從事兼職工作，平時沒課的時候就去丹東華潤萬家超市做收銀員，周末還要去做家教。每當?shù)胶罴贂r，是她最忙碌的時候，因為她又要為學費發(fā)愁了，當放假時看著別人開開心心回家時，她卻選擇了在打工，一方面為了賺錢減輕家里的負擔，另一方面也增強了她社會經(jīng)驗。就在上個暑假，她一共從事了四份工作，一個暑期輔導班，兩份家教。周一到周五早8晚4在輔導班上課，每天下課再給一個高三的學生輔導兩個小時的英語，晚上九點才回到宿舍，還得趕緊為第二天備課；周末給另外一個初中的同學輔導兩個小時的英語和數(shù)學，剩余的時間，還要去步行街發(fā)傳單。工作多了，不免會有沖突，有困難。雖然經(jīng)歷了很多挫折，但她還是咬緊了牙關，堅持了下來，最后賺夠了學費。期間，不僅為家里人在經(jīng)濟上減輕了一些負擔，同時更重要的是她深入到社會當中，獲得了一定的社會實踐工作經(jīng)驗，接觸到了社會上各種各樣的人，為她以后出到社會奠定了一定的基礎，并且學到了很多做人的道理，從中也提升了她自己的能力。
在學習方面，她深知學生以學習為天職，作為一個學習數(shù)學專業(yè)的女生來說，學習與就業(yè)壓力都非常大，所以她在學習上花費的精力更多。無論是必修課還是選修課，只要是重要的，只要是有用的，她都會認真聽講，積極配合老師的教學。在學習方面，對一些不懂的知識，她總是秉著一種“打破沙鍋問到底”的態(tài)度，向每一位同學、老師請教。她一直努力追求真理，一直發(fā)揚著這種精神不斷進取。當然她的學習并不僅僅局限于專業(yè)課，平日里她還努力涉取各方面的知識，以增長見識，拓寬眼界，放闊胸懷。在認真學習書本知識的`同時，又不能僅僅局限于書本，在學好課本知識的基礎上，她積極參與社會實踐，將理論知識運用到實際當中去。平時她嚴格要求自己，做到不遲到、不早退、不無故曠課，尊重老師同學。在過去兩年的大學生活中，她學習勤奮，態(tài)度端正，積極配合老師的教學，認真完成理論知識和實踐學時的學習。在學習之余，她還積極參加各種比賽活動和多種知識競賽，并都取得了很好的成績。
從大一開始到現(xiàn)在，她獲得的獎項及證書如下： ? 2010年軍訓標兵
2010-2011學年 上學期 校二等獎學金
2010-2011學年 下學期 校二等獎學金
2010-2011學年 專業(yè)一等獎學金
2010-2011學年 國家勵志獎學金
2010-2011學年 三好學生
2011年 全國計算機二級證書
2011年 取得大學英語四級證書
2011年 通過普通話水平測試一乙
2011年 優(yōu)秀團員
2011-2012學年 上學期 校二等獎學金
2011-2012學年 下學期 校二等獎學
2011-2012學年 專業(yè)一等獎學金
2011-2012學年 校優(yōu)秀學生干部
這些競賽鍛煉了她的膽識，為她積累許多寶貴的經(jīng)驗，也使她的大學生活充滿了快樂，過去的成績證明了她的能力與付出，也收獲了豐碩的果實。但是成績總是代表著過去，它只能作為生活的經(jīng)驗被加以揣摩和珍藏，她清楚地知道她并不能停留在過去的榮耀中，她還有很長的路要走。作為一個即將邁向社會去建設我們偉大祖國的當代大學生，她還有很多很多需要去琢磨和學習，還需要更加的努力，爭取取得更大的進步，為自己的人生積累更多的經(jīng)驗財富。
二、提高思想政治覺悟，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨
大一開學她就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，在思想上她積極要求進步，平時能堅定正確的政治立場，認真學習實踐科學發(fā)展觀，進一步提高自己的政治理論水平和思想覺悟，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，在老師的指導下，她利用課余時
間認真學黨的重要思想，及時向黨組織做思想?yún)R報,不斷提高自己的思想政治理論水平，始終以一名黨員的要求來約束自己。2012年9月，她的努力，終于得到了老師們的認可，終于有機會參加預備黨員的培訓，她滿懷熱情，期待著。
三、全心全意為同學服務，爭做優(yōu)秀學生干部
身為班里的團支書，她明白自己所擔負的責任，為老師和同學們服務是她工作的宗旨。平時為人正直，熱愛集體，積極幫助班級中有困難的同學，并且為了能夠做好學院的各項工作，她不斷的探索和努力著，加強自身建設，積極配合其他班級干部，加強對班級管理，創(chuàng)新工作方法，努力完成每一項工作任務。憶苦思甜，往事歷歷在目，有時她工作甚至是通宵達旦。也正是這樣，鍛煉了她高效率、重實效的工作作風。在工作的過程中，她不僅學到了一些做人做事的方法，也在這個過程中提升了自己的思想素質(zhì)水平，得到了老師和同學們的一致好評。
四、自立自強，爭做優(yōu)秀貧困大學生
xx同學自立自強，無論遇到多么困難的事，她都不輕言放棄！她熱心幫助同學，總是設身處地地為他人著想。日常生活中，她也總是盡自己所能幫助其他同學，與身邊同學共同進步。不論是生病同學床前悉心的照料還是與同學共同探討學業(yè)問題，她都毫無保留地將自己的學習方法以及總結(jié)的資料與同學分享，她的樂觀、開朗、樂于助人感染了身邊的同學。每當其他同學遇到生活、學習上的難題總愿意找她傾訴，她也盡全力開導、幫助同學。 她始終把同學們的需要放在第一位，樂于助人。在幫助別人的過程中，她體會到了互相幫助的快樂，兩年的付出，兩年的磨礪，她體會到了青春飛揚的秘訣，幫助別人，快樂自己，她性格外向、開朗大方、待人誠懇、遇到事情，無論繁簡難易，只要她認準了都會默默地做好。
在她走過的兩年多的大學生生活中，雖然坎坎坷坷，有酸有甜，然而充實的生活卻豐富了她的人生閱歷也使她學到了很多知識交到了很多朋友。她用自己的智慧規(guī)劃著美好的未來，雖然她
沒有辦法選擇自己的出身，但她卻用自己的行動努力拉開與貧困的距離。朝夕耕耘，圖春畢秋實；寒窗苦讀，為學有所成。她改變不了環(huán)境，改變不了過去，但她可以通過自己的努力改變未來！相信她在以后的學習、生活、工作中憑借自己的能力一定能夠克服缺點，揚長避短，不斷實現(xiàn)自己的人生價值和理想，用激情和熱血去譜寫絢麗人生，用激揚的青春譜寫更加壯麗的篇章，因為她堅信：數(shù)風流人物，還看今朝。在今后的日子里，相信她會用更高的標準要求自己，向著更高的標準邁進，做祖國需要的合格建設者。
貧困生事跡材料 篇12
一個家貧志不短的好孩子
李xx，男，今年9歲，溫縣xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)蘇王村小學的三年級學生。他熱愛學習、團結(jié)同學。
這兩年因他媽媽得了乳腺癌，花光了家里所有的積蓄，生活比較困難，僅靠農(nóng)田的收入養(yǎng)活一家7口人，生活難以度日。
他是一個懂事的孩子，自從知道媽媽得了嚴重的的病后，看著爸爸在醫(yī)院和家里兩頭跑，在完成學業(yè)的'同時，他和姐姐都在家里幫助爸爸做一些農(nóng)活，以及自己力所能及的事情，同時還幫助爸爸照顧著自己的爺爺、奶奶。每天上學，他都起得很早，上學從未遲到過，甚至比學校附近的學生到得還早，放學后，他總是跑著回家，忙著做家務。晚上等活忙完，又做完了作業(yè)才去睡覺。
李正君同學是一個誠實、內(nèi)向的孩子。不幸的家庭環(huán)境使得這個小小的孩子更加的堅強、懂事。他有著較強的生活自理能力，經(jīng)常還幫著奶奶干家務。在學校，他勞動特別積極，不怕臟不怕累，在課堂上，他認真、專心，學習刻苦，成績良好。他總是默默無聞地幫助同學們做些力所能及的事，深得老師同學們的喜歡。
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