- 相關(guān)推薦
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編為大家整理的少先隊(duì)集體事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。
少先隊(duì)集體事跡材料1
xx學(xué)校是xxx市xx區(qū)一所農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)中隊(duì)，少先隊(duì)員298名。大隊(duì)輔導(dǎo)員1人，中隊(duì)輔導(dǎo)員6人。一直以來我校少先隊(duì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下，緊密結(jié)合本校和隊(duì)員實(shí)際，以發(fā)展兒童身心健康為主旨，服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，以體驗(yàn)活動(dòng)為主要途徑，開展了以下工作，多方面的展示了我校少先隊(duì)員的獨(dú)特風(fēng)采。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、少先隊(duì)常規(guī)工作
我校各中隊(duì)堅(jiān)持每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課。我校利用常規(guī)宣傳陣地：廣播室、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、中隊(duì)學(xué)習(xí)園地、國旗下演講等，組織各中隊(duì)每周堅(jiān)持上少先隊(duì)活動(dòng)課，及時(shí)記錄，并定期檢查，納入教師的考核。
2、規(guī)范教室環(huán)境
規(guī)范教室環(huán)境布置，中隊(duì)角、圖書角、板報(bào)等，這樣的設(shè)計(jì)較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。20xx年度我校少先大隊(duì)還按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委的要求征訂了隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，滿足隊(duì)員閱讀的要求。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。在20xx年我校中隊(duì)輔導(dǎo)員都加載了少先隊(duì)微信群并參與了群里培訓(xùn)，之后輔導(dǎo)員們進(jìn)行了熱烈討論并主動(dòng)運(yùn)用于工作實(shí)踐。大隊(duì)輔導(dǎo)員還積極參加了兩期團(tuán)區(qū)委舉辦的青年讀書班活動(dòng)。我們還積極征訂《輔導(dǎo)員》《河北青年報(bào)》《中國青年報(bào)》等讀物，供輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)閱讀，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。今年在各位輔導(dǎo)員和社會(huì)各界人士合力配合下xx學(xué)校助學(xué)基金幫扶活動(dòng)開展的如火如荼。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作
少先隊(duì)的工作，為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用。從開學(xué)初到學(xué)期末，堅(jiān)持每日檢查一日常規(guī)遵守情況。教育隊(duì)員嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的隊(duì)員做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促及各位隊(duì)員的努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學(xué)們營造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、做好宣傳工作
當(dāng)開展每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校大隊(duì)部都會(huì)充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營造了良好的活動(dòng)氛圍。每次搞完活動(dòng)我們大隊(duì)都把信息及時(shí)的上傳到xx青少年微信群及新聞媒體上。
二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們從隊(duì)員實(shí)際出發(fā)，根據(jù)隊(duì)員身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前隊(duì)員存在的問題，有針對(duì)性，教育性的開展活動(dòng)。
1、新學(xué)期新起點(diǎn)新希望
每學(xué)期的開學(xué)典禮是少先隊(duì)的一件重要的活動(dòng)，我們都會(huì)在開學(xué)伊始把活動(dòng)細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)好。升旗儀式格外隆重，隊(duì)員們精神抖擻。少先大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了新學(xué)期倡議。教育處總結(jié)了假期的各項(xiàng)活動(dòng)，并針對(duì)學(xué)校的常規(guī)管理、衛(wèi)生、安全、習(xí)慣等方面提出了新希望。
2、學(xué)雷鋒見行動(dòng)活動(dòng)
在雷鋒紀(jì)念日到來之際，xx學(xué)校各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)，開展了以“傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神”為主線，以“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”為宗旨的系列活動(dòng)。
3、有意義的節(jié)日活動(dòng)
在春寒料峭的日子里，迎來了三月八日國際婦女節(jié)，我們xx學(xué)校的隊(duì)員用自己獨(dú)特的方式為母親獻(xiàn)上自己的祝福。
“又是一年春草綠”植樹節(jié)到來時(shí)，xx學(xué)校開展了植樹的活動(dòng)。
4、開展一系列“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)。
為讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正入心入腦，我校少先隊(duì)結(jié)合“建黨95周年”、紀(jì)念“中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年”等重要紀(jì)念日，在“落細(xì)、落小、落實(shí)”上下真功夫，認(rèn)真進(jìn)行謀劃設(shè)計(jì)，采用學(xué)生易于接受的形式開展好活動(dòng)。
5、組織新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)
我們大隊(duì)每年六一、元旦分兩次進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)和引導(dǎo)全體少先隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)員光榮傳統(tǒng)，對(duì)全體少先隊(duì)員又進(jìn)行了一次集體主義、愛國主義的教育。
6、開展“夢想進(jìn)行時(shí)”我們?cè)谛袆?dòng)
在“六一兒童節(jié)”即將到來之際，我們學(xué)校的少先隊(duì)員有幸參加了共青團(tuán)xxx市委舉辦的“夢想進(jìn)行時(shí)”青少年主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我校少先隊(duì)員王賽蘭在活動(dòng)中向全市少先隊(duì)員發(fā)出倡議：全市少先隊(duì)員積極參與到“夢想進(jìn)行時(shí)”主題教育活動(dòng)中來，放飛我們的夢，展望十年后的祖國、家鄉(xiāng)，用文字、圖畫描繪出自己的中國夢，把自己的“小夢想”融入民族復(fù)興的“大夢想”，時(shí)刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中國夢的美好未來努力奮斗。我們學(xué)校的`少先隊(duì)員拿到了第一批夢想卡片，并寫上了自己十年后的夢想。此次活動(dòng)xxx電視臺(tái)進(jìn)行了報(bào)道。
7、豐富多彩的六一匯演
我們大隊(duì)每年六一、元旦分兩次進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)和引導(dǎo)全體少先隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)員光榮傳統(tǒng)，對(duì)全體少先隊(duì)員又進(jìn)行了一次集體主義、愛國主義的教育。
8、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我校少先隊(duì)員的爸爸媽媽大多是外來務(wù)工人員，很少有時(shí)間和我們出去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如，到郊外植樹、參觀科技館、參觀工廠等。在20xx年6月我們?nèi)ｊ?duì)員參觀了君樂寶工廠，隊(duì)員們親近社會(huì)，了解了祖國工業(yè)日新月異的變化。在龍山愛國主義教育基地隊(duì)員們開展了中華成語故事我知道、重走長征路等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
9、多姿多彩的志愿者活動(dòng)
自20xx年9月我校成立愛心基金會(huì)以來，多次資助校內(nèi)貧困生順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。在六一來臨之際我們購買了衣服、書包、文具盒等用品，把愛心傳遞到困難隊(duì)員手中。
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，外來務(wù)工子女較多，家長們忙于生計(jì)，十分辛苦。20xx年12月29日，xx區(qū)團(tuán)委、銀座東購、xx區(qū)青少年宮等領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)委陳書記的帶領(lǐng)下來到我們學(xué)校為孩子們圓夢“微心愿”。放寒假前夕團(tuán)省委總輔導(dǎo)員杜玉波老師走進(jìn)貧困留守隊(duì)員家中為孩子們送來了新年禮物。每次活動(dòng)隊(duì)員們都感受到了社會(huì)的溫暖同時(shí)表示一定努力學(xué)習(xí)心懷感恩之心努力學(xué)習(xí)將來回報(bào)社會(huì)。
10、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)
美術(shù)社團(tuán)、體育社團(tuán)、二胡社團(tuán)、科技社團(tuán)的開展豐富了隊(duì)員的生活，也讓隊(duì)員收獲了很多。多位隊(duì)員的繪畫作品參加了xx區(qū)少年宮的繪畫作品展。
敦墨妍制作的《奇異的燈光》和王子墨制作的《斜面玩具》還參加了xx區(qū)中小學(xué)生“五小”活動(dòng)優(yōu)秀作品評(píng)選。
11、安全記心中活動(dòng)
xx學(xué)校北鄰太平河，南水北調(diào)北干渠，經(jīng)常有一些成人到河邊釣魚、游玩、戲水、游泳，存在很大的安全隱患。xx學(xué)校的小志愿者們，自發(fā)的結(jié)成了防溺水宣傳小分隊(duì)，走上橋頭，拉起條幅：珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。小志愿者還對(duì)過往行人發(fā)放宣傳單，講解南水北調(diào)的意義以及戲水帶來的隱患，并請(qǐng)家長看管好自己的孩子，共同做好防溺水安全防范和教育工作。在本學(xué)期我們學(xué)校的多名隊(duì)員還參加了團(tuán)區(qū)委舉辦的愛路護(hù)路的征文。20xx年12月9日，xx學(xué)校邀請(qǐng)我校校外輔導(dǎo)員——環(huán)城交警大隊(duì)的周警官，為xx學(xué)校的孩子帶來了“交通安全教育魔法箱”和專業(yè)的交通安全知識(shí)，通過互動(dòng)的形式，讓隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)了文明交通、安全交通知識(shí)。
12、手拉手共成長活動(dòng)
20xx年是手拉手活動(dòng)開展30周年的日子，我校少先隊(duì)也在活動(dòng)中與井陘礦區(qū)第二小學(xué)結(jié)成了手拉手學(xué)校，我們兩個(gè)學(xué)校的隊(duì)員一起學(xué)習(xí)，一起聊天，輔導(dǎo)員們通過視頻一起討論教育教學(xué)，經(jīng)過團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)牽線搭橋我校還與翟營大街小學(xué)結(jié)成手拉手學(xué)校，在六一前夕我校隊(duì)員還到翟營大街小學(xué)參與了那里的紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)。通過“手拉手”活動(dòng)的開展，隊(duì)員們得到了幫助、開闊了眼界，同時(shí)收獲了真摯的友情。我校少先隊(duì)一定矢志不渝的把“手拉手”活動(dòng)開展下去。
在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，隊(duì)員們更加熱愛隊(duì)的組織，對(duì)隊(duì)的組織有了很強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感，使隊(duì)組織成為了隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。20xx年，我校少先大隊(duì)被定為“中國少年兒童平安行動(dòng)示范活動(dòng)基地”并獲得“xx區(qū)紅旗大隊(duì)”的稱號(hào)�；仡櫼荒陙砦倚Ｉ傧汝�(duì)工作歷，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，我校的少先隊(duì)工作取得了一定成績，但還存在很多不足。在以后的工作中我們將再接再厲、戒驕戒躁、開拓創(chuàng)新，爭取使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
少先隊(duì)集體事跡材料2
班級(jí)的少先隊(duì)組織是班集體的核心，是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊(duì)組織開展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，以教人育人為本。特別是在少先隊(duì)建立上，我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就社會(huì)主義和接班人。
一、組織特色活動(dòng)，豐富少先隊(duì)的生活，使其在活動(dòng)中成長。
學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，植樹活動(dòng)，清明節(jié)掃墓，國慶節(jié)前都會(huì)組織“愛我中華，奉獻(xiàn)自我〞的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡通過這一次次的活動(dòng)來培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、狠抓少先隊(duì)組織建立，經(jīng)常對(duì)隊(duì)員進(jìn)展組織觀念教育。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。由李新玲老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng)，我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，專門設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室，室中隊(duì)旗排列整齊，并且定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析，進(jìn)步輔導(dǎo)員的'工作程度。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生參加少先隊(duì)，增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)歷交流。不斷進(jìn)步干部的工作才能。
三、結(jié)合學(xué)校的管理制度，開展特色的“手拉手〞活動(dòng)。
我校開展小組管理，我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個(gè)榮辱與共、初中先進(jìn)班集體事跡共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間互相催促、互相監(jiān)視、互相幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊(duì)開展了“手拉手〞的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來得快樂，逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門的要求組織了“手拉手〞的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長逐漸的學(xué)法、懂法。
四、開展心理教育，美化學(xué)生心理
加強(qiáng)中學(xué)生心理教育工作的開展和校園精神文明建立。在學(xué)校開展師生交流，心理咨詢，家長學(xué)校等活動(dòng)，使學(xué)校的心理教育工作得到了有序的進(jìn)展。組織學(xué)生積極寫作，積極投稿。我校六年級(jí)劉佳敏同學(xué)寫的慶賀國慶的作文，獲得了小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
總之，少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái)，只要我們用心去做，先進(jìn)集體主要事跡相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面！
少先隊(duì)集體事跡材料3
蘭坪縣城區(qū)第一完全小學(xué)座落在縣城西邊美麗的蘭坪玉屏山腳下，學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，至今已走過了26年的風(fēng)雨歷程。經(jīng)過26年的艱辛拼搏，現(xiàn)已發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)設(shè)備領(lǐng)先、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的“云南省一級(jí)示范小學(xué)”。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，布局典雅，風(fēng)格獨(dú)特，文化氣息濃郁，是培養(yǎng)人才理想的搖籃。
學(xué)校先后榮獲：國家教育部新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)校本培訓(xùn)“先進(jìn)集體”、“云南省一級(jí)示范小學(xué)”、云南省“青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)示范點(diǎn)”、云南省“綠色學(xué)�！�、云南省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、云南省“勞動(dòng)技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“語言文字工作先進(jìn)集體”、“雙合格家庭教育先進(jìn)集體”，縣級(jí)“文明單位”、“創(chuàng)建平安蘭坪示范校園”，省、州“文明學(xué)校”等。
多年來，學(xué)校少先隊(duì)以黨的.十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”，認(rèn)真落實(shí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，圍繞學(xué)校中心工作，做到“八個(gè)好”，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以常規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng)為落腳點(diǎn)，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；不斷提高師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，保證少先隊(duì)工作文明、健康、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。全方位、多渠道地開展各種活動(dòng)，樹立了誠實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑的良好隊(duì)風(fēng)，形成了團(tuán)結(jié)、向上、快樂的隊(duì)集體，受到了省、州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)，也受到了家長和社會(huì)的贊譽(yù)。
少先隊(duì)集體事跡材料4
我校是一所縣直完整的小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直重視少先隊(duì)的工作，全校有15個(gè)中隊(duì)，在大隊(duì)部組織下開展豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)各中隊(duì)的活動(dòng)也有聲有色。我校少先隊(duì)高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四屆全國少代會(huì)精神為導(dǎo)向，大隊(duì)部緊緊圍繞思想教育要?jiǎng)?chuàng)新，服務(wù)青年要具體，開展活動(dòng)要扎實(shí)，基礎(chǔ)工作要扎實(shí)的要求，以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)雛鷹行動(dòng)，組織開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)的學(xué)員活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)小學(xué)少先隊(duì)工作新局面，取得較好成績。
一、認(rèn)真貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范，嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生教育。
小學(xué)生知識(shí)欲強(qiáng)，可塑性大，模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和道德的最佳時(shí)期，我們重視培養(yǎng)教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的言行。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展文明、平安、和諧、清潔校園評(píng)價(jià)工作，通過去年的開展，我們看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氛圍。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、禮貌開始，教學(xué)生升旗時(shí)的團(tuán)隊(duì)禮貌和關(guān)注禮貌等，有計(jì)劃，有步驟地對(duì)他們進(jìn)行普通訓(xùn)練，為了保證教育的`實(shí)效性，我們要求班主任（中隊(duì)指導(dǎo)員）嚴(yán)格管理，經(jīng)常反復(fù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，要求學(xué)生記住，敦促教育，堅(jiān)持不懈，二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面的教育相結(jié)合的方法，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批判我們通過給監(jiān)護(hù)人寫信或個(gè)別訪問，讓監(jiān)護(hù)人了解學(xué)生在學(xué)校的常規(guī)要求，積極協(xié)助學(xué)校培養(yǎng)教育。
根據(jù)學(xué)生的年齡特征，我們采用多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
例如，清明節(jié)開展了愛花、綠色、我能做到一系列我能做到等主題班會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)，有趣地受到學(xué)生的歡迎，對(duì)于一些學(xué)生購買零食的問題，除了在早會(huì)、班會(huì)上教育學(xué)生節(jié)儉節(jié)約的教育外，還決定帶零食去學(xué)校零花錢怎么用才有意義呢？讓大多數(shù)學(xué)生達(dá)成共識(shí)：小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)節(jié)儉的好習(xí)慣，把零花錢花在有益的地方，改變學(xué)生的壞習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛教育，向家庭困難的學(xué)生捐贈(zèng)愛，利用教師節(jié)婦女節(jié)進(jìn)行感謝教育。
二、貫徹全國第四屆少代會(huì)的精神，以"；小雞行動(dòng)"；為載體培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、組織運(yùn)動(dòng)員、中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)積極參加全國各種創(chuàng)新活動(dòng)。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參加比賽的通知，根據(jù)本校的實(shí)際情況，指導(dǎo)員人人設(shè)計(jì)，提出了高年級(jí)中隊(duì)參加的要求。培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)和許多少先隊(duì)員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神，提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。
2、大隊(duì)部通過豐富多彩的隊(duì)伍活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力，提高素質(zhì)。
（1）興趣小組活動(dòng)：學(xué)校結(jié)合實(shí)際，積極挖掘現(xiàn)有資源
（3）慶祝六·一兒童節(jié)開展了一系列活動(dòng)：希大隊(duì)部通過廣播、個(gè)別指導(dǎo)等手段，對(duì)學(xué)校老選手、新選手進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)知識(shí)訓(xùn)練和鞏固。開展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動(dòng)
強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天，一年級(jí)新生舉行了簡單而隆重的入隊(duì)儀式。開展有趣的游園活動(dòng)、體操比賽活動(dòng)讓學(xué)生玩得開心，提高學(xué)習(xí)的興趣。
�。�4）“抗震、防震”開展系列活動(dòng)：大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播、墻報(bào)、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識(shí)”、加強(qiáng)抗震、防震演練，并利用課余時(shí)間通過看電視、廣播、組織學(xué)生聽專題講座加強(qiáng)“抗震、防震知識(shí)。
沒有活動(dòng)就沒有生命，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章，每個(gè)中隊(duì)都有爭章樂園。你追我趕，在全體輔導(dǎo)員的積極配合下，這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
�。�、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊(duì)室，進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開放制度，發(fā)揮隊(duì)室的教育功能。
�。�、組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地，隊(duì)角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置，做到有特色有創(chuàng)新。
�。�、充分利用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地的教育功能，各班板報(bào)每三周更換一次，校級(jí)板報(bào)分別由四、五、六年級(jí)、大隊(duì)部學(xué)生負(fù)責(zé)，“十一、元旦、六一、五一”出�？�，每出一次派專業(yè)老師評(píng)比檢查，并根據(jù)需要適時(shí)根換內(nèi)容。
４、切實(shí)開展好中隊(duì)活動(dòng)，本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩，進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比方法，把觀摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結(jié)合起來考評(píng)。
我們xx鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才。
少先隊(duì)集體事跡材料5
走近五里后大隊(duì)部，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一群充滿朝氣的陽光少年；這是一支凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)；這是一個(gè)自信進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體。三年來，這支團(tuán)隊(duì)里的174個(gè)孩子，就像一群拔節(jié)的小筍芽，努力向上生長，雖然稚嫩，但敢于拼搏，那火熱的童心啊，迸發(fā)出無盡的生機(jī)與熱情。他們以堅(jiān)定的步履留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、民主競選出人才
“我是一個(gè)勇敢、自信的小男孩，這次我競選的職務(wù)是中隊(duì)長。我知道要當(dāng)好一個(gè)中隊(duì)長非常不容易，首先自己得學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，最重要的是要有責(zé)任心，如果我競選成功，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真管理好我們五里后少先隊(duì)，成為輔導(dǎo)員的好助手，請(qǐng)大家支持我，投我一票！”這是第一個(gè)走上講臺(tái)的陳浩同學(xué)的競選演說，他那炯炯有神的目光注視著同學(xué)們，精彩、真誠的演講博得了隊(duì)員們熱烈的掌聲。王亞楠、王倩等同學(xué)相繼登臺(tái)演講，隊(duì)員們也將手中珍貴的一票投給了信任的同學(xué)。五里后大隊(duì)從一開始便通過這樣一種民主、活潑的形式，鍛煉學(xué)生的.膽量、口才，一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的大隊(duì)組織。新的隊(duì)干部在他們的實(shí)際工作中履行著自己的誓言，涌現(xiàn)出工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的大隊(duì)長陳浩，板報(bào)設(shè)計(jì)能手宣傳委員王亞楠，獨(dú)立帶領(lǐng)早讀的學(xué)習(xí)委員成家樂，每天最后走，任勞任怨的勞動(dòng)委員李夢娜，
組織路隊(duì)快又齊的王澤寧。在他們的帶領(lǐng)下，屋里后大隊(duì)部經(jīng)常受到表揚(yáng)，每學(xué)期都能獲得流動(dòng)紅旗。
二、特色隊(duì)會(huì)促成長
小學(xué)生的可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，為此，大隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，強(qiáng)化隊(duì)員的養(yǎng)成教育，樹立良好的班風(fēng)。
抗戰(zhàn)時(shí)期五里后村民為保衛(wèi)家園，同日寇開展了殊死的斗爭，涌現(xiàn)出一批又一批英雄人士！革命教育資源豐富。五里后大隊(duì)部就緊緊抓住這一“特色”開展了系列活動(dòng)，隊(duì)員們結(jié)合教本廣泛收集革命知識(shí)，學(xué)唱紅歌，講英雄人物故事，排練課本劇《吃水不忘挖井人》等一系列活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷，活動(dòng)的寓意深遠(yuǎn)，富有實(shí)效。為了將家鄉(xiāng)意識(shí)深入到每個(gè)隊(duì)員心中五里后大隊(duì)部開展“愛我家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會(huì)。使學(xué)生明白創(chuàng)造家鄉(xiāng)的美好環(huán)境，人人有責(zé)的道理。
母親節(jié)，婦女節(jié)來臨，中隊(duì)開展“我愛我家”系列活動(dòng)，通過大家互相交流父母對(duì)我們的愛而我們又是怎樣對(duì)待父母的，開展如何回報(bào)父母的大討論，促動(dòng)孩子的心靈，讓隊(duì)員們對(duì)父母說一句溫暖的話，為父母表演一個(gè)節(jié)目，幫父母分擔(dān)家務(wù)事，讓他們懂得學(xué)會(huì)感恩，珍惜幸福的生活。孩子們寫下的感恩父母的話，讓家長欣慰不已。
三、健康文化潤心田
為營造健康快樂的大隊(duì)文化氛圍，融洽大隊(duì)感情，提高集體凝聚力，每個(gè)學(xué)期在同學(xué)們開學(xué)前，大隊(duì)輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)宣傳組成員發(fā)揮大隊(duì)部陣地的作用。他們讓學(xué)校的每面墻會(huì)說話，漂亮的裝飾讓學(xué)生一
走進(jìn)校園便置身于美的環(huán)境。大隊(duì)部公約里是大家共同遵守的好習(xí)慣；我的作品展示學(xué)生的繪畫、優(yōu)秀作業(yè)；紅星閃閃將孩子們各方面的進(jìn)步用一顆顆紅星記錄下成長的足跡；讀書樂里是充滿智慧的書籍這種積極向上的文化氛圍浸潤學(xué)生心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。去年，大隊(duì)部隊(duì)印刷出了自己的第一本書——《小筍芽》，里面集合了所有隊(duì)員的優(yōu)秀習(xí)作，這本值得永遠(yuǎn)珍藏的習(xí)作集帶給隊(duì)員的不僅僅是驚喜，更是對(duì)自己成長點(diǎn)滴的紀(jì)念。
四、博客架起溝通橋
為了加強(qiáng)大隊(duì)與家長的溝通，大隊(duì)輔導(dǎo)員利用網(wǎng)絡(luò)資源，開通大隊(duì)QQ群，信息時(shí)代賦予我們的溝通工具，拉近了家長與學(xué)校的心靈距離，提高了家校聯(lián)系的效率。
大隊(duì)博客里，記錄了孩子們成長過程中每一串重要的足跡。孩子們剛?cè)腙?duì)時(shí)，戴上紅領(lǐng)巾的那一刻；競選中隊(duì)長時(shí)，孩子們站在講臺(tái)上慷慨激昂的演講；元旦、六一聯(lián)歡會(huì)上，縱情的歌聲，優(yōu)美的旋律，歡快的舞蹈；校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員勇于拼搏，獲得勝利的喜悅；一幅幅畫面，令隊(duì)員們感到無比自豪與幸福。
五里后大隊(duì)是沐浴在老師、父母陽光雨露下幸福成長的小筍芽，隊(duì)員們有信心肩并著肩，手牽著手，去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)驚喜，我們相信，今天的小筍芽們一定會(huì)長成明天的參天勁竹！
少先隊(duì)集體事跡材料6
太陽花是我們的班花，向著太陽走是我們的追求，向陽大隊(duì)是我們共同的名字。我們向陽大隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上，是一個(gè)具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色大隊(duì)，培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。我們大隊(duì)熱愛祖國，熱愛學(xué)校;愛學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦;愛勞動(dòng)，有愛心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭上游、各個(gè)你追我趕的生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，相互幫助，并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。大隊(duì)干部是集體的核心，能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下：
一.我們大隊(duì)的概況
無論什么時(shí)候，走進(jìn)我們四(4)大隊(duì)，你都會(huì)被深深地震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂。這一切無不顯示著隊(duì)員們的'認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí)，我們四(4)大隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀大隊(duì)，大隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視大隊(duì)如家。
我們大隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員xxx人，其中男生xxx人，女生xxx人。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”，分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。我們大隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。隊(duì)員們關(guān)心集體，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，競爭意識(shí)強(qiáng)。
二、我們大隊(duì)的風(fēng)采：良好的班級(jí)氛圍
為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，我們向陽大隊(duì)在班級(jí)設(shè)置了爭章樂園，設(shè)有紀(jì)律章，環(huán)保章，禮貌章。在爭章的活動(dòng)中，我們大隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起，管好自己，提醒班級(jí)同學(xué)，爭奪章。不僅在這方面，在學(xué)校每周三項(xiàng)評(píng)比中，我們隊(duì)員更是嚴(yán)格要求自己，爭奪“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”。我們的隊(duì)員積極進(jìn)取，真為他們感到驕傲。
三、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的特色班集體
隊(duì)員們養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣。每天中午吃飯，隊(duì)員們從不浪費(fèi)一粒米，一點(diǎn)菜，一口湯，每次都吃得精光，我們班級(jí)的剩菜桶里沒有一點(diǎn)兒殘羹。我們的隊(duì)員這種好的生活習(xí)慣值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
四、刻苦學(xué)習(xí)的班集體
我們向陽大隊(duì)的隊(duì)員們，由于四年級(jí)分班，我們的隊(duì)員來自六個(gè)班，原先每個(gè)班生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都不同，因此剛組成新大隊(duì)時(shí)，他們的行為習(xí)慣很差，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。但是，我們的隊(duì)員沒有氣餒，沒有自卑。他們積極進(jìn)取，努力向上，營造了一個(gè)健康、活潑的班級(jí)氛圍。他們上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，積極的完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。各科成績都名列前茅。但是，我們的隊(duì)員們不驕傲，不自滿，每天還是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印做事。他們就像一棵棵綠色的幼苗，在陽光的照耀下茁長地成長。
五、特色班隊(duì)小干部
班隊(duì)設(shè)置了“每天值日隊(duì)長”認(rèn)真旅行班長職責(zé)。由他們自己當(dāng)家作主，自己出主意，自己來準(zhǔn)備，自己來組織的創(chuàng)造活動(dòng)。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動(dòng)。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生小衛(wèi)士、紀(jì)律小標(biāo)兵、班隊(duì)小
主持等操作規(guī)程提出改進(jìn)方法。尤其是在11月份我們向陽大隊(duì)開展的《學(xué)會(huì)感恩》的班會(huì)活動(dòng)中，我們的隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)感恩家長，感恩老師，受到家長和老師們的一致好評(píng)。在12月份“爭做四好少年”的月主題活動(dòng)中，我們大隊(duì)每天都積極地唱紅歌，同學(xué)之間講故事，學(xué)習(xí)毒品預(yù)防教育課，讀一本好書，隊(duì)員們還自發(fā)組織起來觀看紅色電影等等。特色的班隊(duì)管理，體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng)!我們向陽大隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上!我們向陽大隊(duì)富有現(xiàn)代創(chuàng)意!我們向陽大隊(duì)手拉手共同成長!我們對(duì)未來充滿向往。進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧�。相信我們向陽大�?duì)全體師生會(huì)更加努力，結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘，明天的收獲。
少先隊(duì)集體事跡材料7
班級(jí)的少先隊(duì)組織是班集體的核心，是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊(duì)組織開展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，以教人育人為本。特別是在少先隊(duì)建設(shè)上，我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
一、組織特色活動(dòng)，豐富少先隊(duì)的生活，使其在活動(dòng)中成長。
學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，植樹活動(dòng)，清明節(jié)掃墓，國慶節(jié)前都會(huì)組織“愛我中華，貢獻(xiàn)自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的.發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡通過這一次次的活動(dòng)來培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、狠抓少先隊(duì)組織建設(shè)，經(jīng)常對(duì)隊(duì)員進(jìn)行組織觀念教育。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。由李新玲老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng)，我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，專門設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室，室中隊(duì)旗排列整齊，并且定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析，提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊(duì)，增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)交流。不斷提高干部的工作能力。
三、結(jié)合學(xué)校的管理制度，開展特色的“手拉手”活動(dòng)。
我校開展小組管理，我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個(gè)榮辱與共、初中先進(jìn)班集體事跡共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊(duì)開展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來得快樂，逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長逐漸的學(xué)法、懂法。
四、開展心理健康教育，美化學(xué)生心理
加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開展師生交流，心理健康咨詢，家長學(xué)校等活動(dòng)，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫作，積極投稿。我校六年級(jí)劉佳敏同學(xué)寫的慶祝國慶的作文，獲得了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
總之，少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái)，只要我們用心去做，先進(jìn)集體主要事跡相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面！
少先隊(duì)集體事跡材料8
xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1903年，是一所具有悠久辦學(xué)歷史、豐厚文化底蘊(yùn)的公辦小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有少先隊(duì)員2447名，55個(gè)中隊(duì)，獲得市級(jí)以上立德樹人標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)的70余人。學(xué)校先后榮獲全國雛鷹大隊(duì)、全國學(xué)雷鋒先進(jìn)集體、山東省少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校、山東省優(yōu)秀少先隊(duì)集體、全國動(dòng)感中隊(duì)等榮譽(yù)稱號(hào)。
夯實(shí)基礎(chǔ)，提升隊(duì)建水平。學(xué)校少先隊(duì)自覺找準(zhǔn)位置、主動(dòng)發(fā)揮作用，以創(chuàng)新求突破、以制度作保障，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、組織建設(shè)，為少先隊(duì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員隊(duì)伍健全，組織輔導(dǎo)員網(wǎng)上講隊(duì)課、輔導(dǎo)員技能大賽等，提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)；組織建設(shè)完善，打造高標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)等少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
特色活動(dòng)，彰顯組織活力。制定學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，組織各中隊(duì)利用好少先隊(duì)活動(dòng)課，開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)；建隊(duì)節(jié)期間，集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨——爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng)；將少先隊(duì)活動(dòng)課延伸到課堂之外，組織豐富多彩、有意義、主題鮮明、系列“鄉(xiāng)土文化”等方面的研學(xué)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)探索、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
隊(duì)員為本，培育時(shí)代新人。實(shí)施“分批入隊(duì)”，從源頭培養(yǎng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感；實(shí)施“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，制定學(xué)校紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨负图?xì)則，設(shè)計(jì)紅領(lǐng)巾爭章手冊(cè)，記錄隊(duì)員爭章過程；實(shí)施“紅心向黨推優(yōu)工程”，以“筑紅色基地育紅色人才”為主題，正確扎實(shí)地開展“紅色教育”，讓“紅色”的種子深深地扎根在少先隊(duì)員的心里。
示范引領(lǐng)，腳踏實(shí)地前行。豐富多彩的`少先隊(duì)活動(dòng)得到學(xué)習(xí)強(qiáng)國、山東少先隊(duì)、xx少先隊(duì)、xx晚報(bào)等各級(jí)媒體報(bào)道。少先隊(duì)活動(dòng)課程《紅心向黨愛我中華》、《童心向黨筑夢童年》紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率謨?cè)等，為全區(qū)分批入隊(duì)、開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選做出示范。
展望未來，不忘初心使命。下一步，學(xué)校少先隊(duì)將繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，突出少年兒童思想引領(lǐng)工作，筑牢少先隊(duì)工作基礎(chǔ)，創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)載體，全面鞏固和活躍少先隊(duì)工作，推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)取得新發(fā)展，讓隊(duì)旗更紅、紅領(lǐng)巾更艷。
少先隊(duì)集體事跡材料9
我們鉅橋鎮(zhèn)李常村中心校少先隊(duì)三年級(jí)中隊(duì)有隊(duì)員15人，期中男生9人，女生6人。中隊(duì)實(shí)行崗位制，每位隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況，根據(jù)自己的喜好，選擇承擔(dān)中隊(duì)事物。無論什么時(shí)候走進(jìn)我們?nèi)昙?jí)中隊(duì)的班級(jí)，你都會(huì)深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃的干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心。
一、校園廣播站
我們中隊(duì)利用校園廣播站，廣泛宣傳好人好事、先進(jìn)典型、英雄人物，用學(xué)生身邊的榜樣激勵(lì)學(xué)生。由于廣播站的大力宣傳，每周都有好人好事涌現(xiàn)。
二、開展各種主題活動(dòng)
在四月份，我們中隊(duì)開展了“父母愛，祖國情”演講比賽，此活動(dòng)的開展就培養(yǎng)了隊(duì)員們愛父母，愛祖國；感恩父母感恩祖國的情感。
三、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的.橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。王洋、董建晶已經(jīng)成為三年級(jí)中隊(duì)兩只出色的“領(lǐng)頭雁”。
少先隊(duì)集體事跡材料10
高橋中心小學(xué)五年三班是團(tuán)結(jié)友愛、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀中隊(duì)。大家互相幫助，互相關(guān)心。讓自己做到最好是每個(gè)球員的目標(biāo)，讓老師和同學(xué)滿意的孩子是我們中隊(duì)的宣言，好習(xí)慣好人生是我們中隊(duì)的座右銘，文明開朗求實(shí)創(chuàng)新是我們中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)，學(xué)不驕不躁是我們中隊(duì)的學(xué)風(fēng)。這些運(yùn)動(dòng)員寫在教室的黑板報(bào)紙上，經(jīng)常催促，鼓勵(lì)所有運(yùn)動(dòng)員不斷進(jìn)取，爭先創(chuàng)優(yōu)。
5年3班這支中隊(duì)自20xx年9月成立以來，每個(gè)選手都在努力充實(shí)自己，完善自己。在指導(dǎo)員、中隊(duì)長的指導(dǎo)下，在全班58名選手的積極努力下，邁著穩(wěn)健的步伐大步前進(jìn)。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班級(jí)集團(tuán)要有團(tuán)結(jié)力，首先要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造健康向上的班級(jí)氛圍，我們中隊(duì)提出班級(jí)是我家，建設(shè)依賴大家的觀念，是集團(tuán)中每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的精心經(jīng)營，同甘共苦，同德，增加運(yùn)動(dòng)員們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)驕傲，團(tuán)結(jié)合作
當(dāng)然，沒有規(guī)則就不能周圍，優(yōu)秀的中隊(duì)需要完善的班級(jí)制度來管理。因此，我們班經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)委員會(huì)召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議，討論團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)很多運(yùn)動(dòng)員的積極性，讓大家參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)。針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校新上教育樓的特點(diǎn)，我們共同制定了四要、十不準(zhǔn)、個(gè)人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員們學(xué)習(xí)，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為中隊(duì)順利前進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班級(jí)的班風(fēng)建成后，才有濃厚的學(xué)風(fēng)。有耕作，有收獲，每次考試，我們隊(duì)的綜合成績都在年級(jí)前列的衛(wèi)生評(píng)價(jià)中，我們隊(duì)多次在全校第一，個(gè)人行為規(guī)范評(píng)價(jià)第一，踢羽子比賽第一，跳繩比賽第二，計(jì)算問題比賽第一。在各種活動(dòng)中，我們的中隊(duì)受到老師們的好評(píng)。在我和中隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的共同努力下，我們近年來也獲得了一些榮譽(yù)。20xx年學(xué)八榮，知八恥，從我開始的主題團(tuán)隊(duì)被選為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，20xx年我?guī)淼陌嗉?jí)被選為區(qū)三好班，20xx年我們班被選為區(qū)文明班，20xx年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)，組織的主題團(tuán)隊(duì)被選為感謝，擁抱親情，在區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀的德育活動(dòng)課中被選為三等獎(jiǎng)，20xx年班是我家，建設(shè)依靠大家，在區(qū)中小學(xué)的班文化建設(shè)特色班中，被選為優(yōu)秀的德育活動(dòng)，被選為優(yōu)秀的中隊(duì)，被選為209年的中隊(duì)紅旗。并且，由于我的工作努力，我?guī)淼闹嘘?duì)的優(yōu)秀表現(xiàn)，我自己也相繼被評(píng)為學(xué)生心目中的好老師、區(qū)先進(jìn)、市先進(jìn)、鎮(zhèn)先進(jìn)等榮譽(yù)稱號(hào)。大家也為在這樣優(yōu)秀的中隊(duì)感到驕傲！優(yōu)秀選手更加興奮，中等選手不再中游，后進(jìn)選手也不斷進(jìn)步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)干部。
俗話說，火車跑得快，靠車頭帶，成功的中隊(duì)，需要有能力的干部隊(duì)伍。隊(duì)伍干部作為指導(dǎo)員和運(yùn)動(dòng)員的橋梁，作為指導(dǎo)員的助手，他們的工作能力高低，工作方法的好壞，運(yùn)動(dòng)員中威信的高低，往往可以決定隊(duì)伍的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們隊(duì)干部以選手推薦、選舉演講、民主選舉的方式誕生，然后經(jīng)過民主評(píng)議、改選，在指導(dǎo)員的訓(xùn)練指導(dǎo)下，現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)，可以由各部門工作，相互合作為班級(jí)集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各種中隊(duì)活動(dòng)中，中隊(duì)長的作用是不可或缺的。正副中隊(duì)長要負(fù)責(zé)規(guī)劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理正常工作。他們的工作貫穿于所有班委，使各項(xiàng)工作之間整齊進(jìn)行。同時(shí)，他們及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與班級(jí)運(yùn)動(dòng)員的溝通，及時(shí)理解和反映運(yùn)動(dòng)員的意見，推進(jìn)工作更好。我們隊(duì)的中隊(duì)長盧熙庭，王子林這樣工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是指導(dǎo)員的.好助手，同學(xué)們的好榜樣，是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。
日常衛(wèi)生工作是最不顯眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作，這個(gè)梁由勞動(dòng)委員承擔(dān)。她不僅每天安排、監(jiān)督每天完成工作，還以身作則，在大掃除中領(lǐng)導(dǎo)最重要的工作，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，全班選手合作，班級(jí)衛(wèi)生評(píng)價(jià)總是不能選擇。
另外，以身作則的學(xué)習(xí)委員、健兒們勇敢奮斗的體育委員、多才多藝的文藝委員、細(xì)心負(fù)責(zé)的文明監(jiān)察長、嚴(yán)格管理作業(yè)的作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)……班干部們的工作很優(yōu)秀，他們不斷努力和付出，發(fā)揮先驅(qū)模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助運(yùn)動(dòng)員，班級(jí)蓬勃發(fā)展。
三、提高自我管理能力。
良好的中隊(duì)形成，不僅要依靠有力的干部，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)各選手的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓隊(duì)員在群體中扮演一個(gè)適合自己滿意的角色，真正感受到自己是群體中不可或缺的一員，才能充分發(fā)揮自己的才華，班級(jí)群體才能充滿新的活力和活力。因此，在創(chuàng)建班級(jí)的集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓擔(dān)任主角，為運(yùn)動(dòng)員提供自我管理、發(fā)揮才能的舞臺(tái)。我們的中隊(duì)現(xiàn)在正在實(shí)施小家制，將過去單一的指導(dǎo)員管理班的體制改為指導(dǎo)員的指導(dǎo)下運(yùn)動(dòng)員的自我管理體制�！缎‘�(dāng)家》由全班隊(duì)員輪流任職，輪流參加班級(jí)日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄班級(jí)日志，放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況，發(fā)表家庭感言。這不僅讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員感受到家庭成員的辛苦和強(qiáng)烈的責(zé)任感，還讓自己的班級(jí)集團(tuán)更加熱愛和關(guān)心，為運(yùn)動(dòng)員提供表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)，提高自信和自主動(dòng)力。
四、養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
教育在簡單說，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們中隊(duì)受到大家的好評(píng)，是因?yàn)槊總�(gè)選手都有好習(xí)慣。只是撿垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的事情冷靜，養(yǎng)成良好的處理習(xí)慣的自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣的不動(dòng)筆墨不讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣的人和善良，養(yǎng)成良好的處世習(xí)慣——每個(gè)人都遵守規(guī)則和規(guī)范，到處開著文明禮貌的花。
這些好習(xí)慣不僅在學(xué)校受益，還為離開校園奠定了堅(jiān)實(shí)的人類基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣，就可以獲得品德的收獲，播種品德的種子，就可以獲得命運(yùn)的收獲。
五、在活動(dòng)中挖掘潛力。
君子訥于語言，敏于行動(dòng)。在各種活動(dòng)中，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有展示的機(jī)會(huì)，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，可以更好地發(fā)揮自己的潛力。
本中隊(duì)利用中午5分鐘這個(gè)平臺(tái)，開設(shè)了跆拳道表演、舞蹈人生、猜謎之王、我會(huì)說我會(huì)背等欄目，讓所有選手上臺(tái)，自由發(fā)揮跆拳道表演、舞蹈、自己的特長、學(xué)習(xí)的得失這項(xiàng)活動(dòng)開展以來，運(yùn)動(dòng)員們積極參，盡情展示，鍛煉自己的口才和勇氣，發(fā)揮自己的特長，更重要的是為自己將來順利開展學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
相信在五三中隊(duì)的大熔爐中，沒有不能熔化的冰山，也沒有不能煉成的精品。我們中隊(duì)的所有選手都勤奮努力，嚴(yán)格要求自己，為了創(chuàng)造文明和諧的中隊(duì)。要問我們的中隊(duì)是否有信心，是否有決心成為先進(jìn)的和諧中隊(duì)，我們中隊(duì)的所有選手都會(huì)毫不猶豫地大聲說:我們有信心，我們有決心。全體運(yùn)動(dòng)員相信我們是最好的，現(xiàn)在和將來都是最好的！
少先隊(duì)集體事跡材料11
五（1）中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，是一個(gè)凝聚力強(qiáng)、生命力強(qiáng)、創(chuàng)造力強(qiáng)的集體。
五（一）中隊(duì)有45名成員。在這個(gè)溫暖的中隊(duì)家庭中，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛力，提高自己的素質(zhì)，給這個(gè)集體增添光彩。年輕，但有自信的幼稚，但敢于努力。在短短的四年多時(shí)間里，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，實(shí)的步伐留下了讓我們驕傲的足跡，展現(xiàn)了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
好的班風(fēng)是中隊(duì)工作順利開展，中隊(duì)健康發(fā)展的前提。因此，我們提出了班是我家，我們是她的理念，通過集體中每個(gè)同學(xué)的精心經(jīng)營，同心同德，為班爭光，為中隊(duì)增加色彩，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班驕傲，團(tuán)結(jié)合作，形成奮斗進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這就是強(qiáng)大的班凝聚力。
沒有規(guī)則就不能周圍，優(yōu)秀的中隊(duì)必須有完善的制度來管理。因此，我們經(jīng)常組織班委會(huì)和中隊(duì)會(huì)，討論中隊(duì)的建設(shè)計(jì)劃和問題，首先特意制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃：每周上一次團(tuán)隊(duì)會(huì)議課，每月進(jìn)行思想交流，每月進(jìn)行中隊(duì)工作總結(jié)，利用晨會(huì)時(shí)間組織全體運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生規(guī)則和日常行為規(guī)范，規(guī)范指導(dǎo)自己。
現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員們每天利用課后時(shí)間幫助家長做能做的事，在學(xué)�？吹侥硞�(gè)角落有垃圾，他們的身影出現(xiàn)在哪里，校園的每個(gè)角落都留下了足跡。
其次，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)許多同學(xué)的積極性，讓大家參加中隊(duì)的管理和建設(shè)。我們共同制定了《五（一）中隊(duì)一日常規(guī)》制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，幾個(gè)學(xué)期來臨，文明班流動(dòng)紅旗班衛(wèi)生先進(jìn)班等稱號(hào)經(jīng)常訪問我們中隊(duì)。
一個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格建成后，才能有濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)格，營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境共同進(jìn)步。慢慢地，孩子們相信耕作，收獲的道理，每次考試，我們班的成績不是每次都在年級(jí)的前列，但孩子們?cè)诿看慰荚囍卸寄苓M(jìn)步，提高，受到老師們的好評(píng)，讓老師們高興。優(yōu)秀的學(xué)生更加興奮，中學(xué)生不再中游，后進(jìn)學(xué)生也要不斷進(jìn)步。啊，這個(gè)世界上最敵人的不是自己嗎？
二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部。
成功的班級(jí)集團(tuán)，必須有能干的班級(jí)隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任和學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們的工作能力高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，多能決定班級(jí)的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班干部以學(xué)生自我推薦、民主選舉的方式誕生，在班主任的訓(xùn)練指導(dǎo)下，現(xiàn)班干部們工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，各部門工作，合作為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。比較優(yōu)秀的中隊(duì)干部有中隊(duì)長市三好學(xué)員李星楠、中隊(duì)長縣三好學(xué)員呂萌、宣傳委校三好學(xué)員張靜、李思雨等。她們到處嚴(yán)格要求自己，履行職務(wù)，相互合作為中隊(duì)和學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
三、注重班級(jí)文化建設(shè)，延長愛主線。
愛是永恒的`主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來，需要加強(qiáng)愛的教育。在日常文化建設(shè)中，要重視愛教育，通過團(tuán)隊(duì)課程，我們發(fā)現(xiàn)人生的愛，探討許多人生哲理，及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供不斷動(dòng)力的教室壁報(bào)，展示學(xué)生繪畫、書法作品、優(yōu)秀作業(yè)、美麗的手抄報(bào)等，讓學(xué)生置身于美麗的環(huán)境中，不知不覺自然地受到美麗的熏陶和啟發(fā)，利用班級(jí)文化氛圍浸潤學(xué)生的心靈
四、開展多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力。
上學(xué)期學(xué)校組織了中華古典詩文朗誦比賽。學(xué)生應(yīng)對(duì)沉重的期末學(xué)習(xí)，投入緊張的背誦。任務(wù)重，時(shí)間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)，全班參加背誦活動(dòng)的選手們沒有一個(gè)叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班時(shí)，學(xué)生們歡呼雀躍，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)團(tuán)結(jié)力更強(qiáng)。
2、活動(dòng)中學(xué)生展示才能。
平時(shí)，學(xué)生積極參加各種活動(dòng)，努力表現(xiàn)自己的才能。例如，設(shè)計(jì)班報(bào)、詩歌朗讀會(huì)等各種活動(dòng)，提高了學(xué)生們的朗讀表現(xiàn)力，充分展示了表演能力的學(xué)生積極參加合唱、電子琴、微機(jī)、繪畫等課外組活動(dòng)，大大提高了學(xué)生的才能、能力。上學(xué)期本中隊(duì)的王皓同學(xué)參加了《遼寧省第二十六屆科幻繪畫大賽》，取得了第三名的好成績。
五（一）中隊(duì)，茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)來彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用精神來彌補(bǔ)我們的不完美，我們希望與熱情加強(qiáng)各方面的合作努力，改善不足。過去的成績是我們今后工作的最大動(dòng)力，在今后的道路上，我們必須培育更多的幼苗。
少先隊(duì)集體事跡材料12
學(xué)校少先隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的少先隊(duì)。每一位隊(duì)員都是少先隊(duì)的主人，個(gè)個(gè)都具有主人翁的意識(shí)，做到自己的干部自己選，自己的活動(dòng)自己搞。186顆朝氣蓬勃的少年心，都有著自己獨(dú)特的個(gè)性，又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的`力量，大家充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作。
一、深入持久有效地開展少先隊(duì)活動(dòng)。
一年來，學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)員人人有向上的追求，隊(duì)隊(duì)有攀登的行動(dòng)，天天有奮斗的目標(biāo)，常常有成功的喜悅。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，提高了自身的綜合素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)生活的體驗(yàn)，培養(yǎng)自我成功感。
為了體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，激發(fā)、培養(yǎng)自己的自我成功感，隊(duì)員們開展了“愉快的課堂學(xué)習(xí)”、“趣味作業(yè)設(shè)計(jì)”等活動(dòng)，使課堂變得不再乏味，做作業(yè)也興趣盎然，特別是“小小作家讀書筆記”活動(dòng)更讓同學(xué)們?cè)跁暮Ｑ笾蓄I(lǐng)略了知識(shí)的精深和博大，他們不斷的積累，不停的吮吸，倘徉在知識(shí)的海洋中。隊(duì)員們還在教室里精心設(shè)置了“少先隊(duì)圖書角”，并開展了“讀書表演賽”。
三、家庭和社會(huì)的體驗(yàn)，培養(yǎng)了自豪感。
“爸爸、媽媽，我能行”，發(fā)自內(nèi)心的呼喚，來自高古莊先隊(duì)的每一位同學(xué)，這是他們以家庭為陣地開展的“我當(dāng)一天家”的家庭體驗(yàn)活動(dòng)，一個(gè)小小的活動(dòng)，卻讓兩代人感受到了濃濃的親情，正是在
這種情感的體驗(yàn)和交流之中，孩子們長大了，他們懂得了愛是什么，怎樣去關(guān)愛別人，愛也由此得到了無聲的延續(xù)。
一年來，通過實(shí)踐，體驗(yàn)生活，感悟人生，隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，提高了自身的素質(zhì)，一天天的茁壯成長起來，在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、新操表演賽、舞蹈、繪畫等各類比賽中均有高古莊完小少先隊(duì)員獲獎(jiǎng)的記錄。
少先隊(duì)集體事跡材料13
我們湖邊中心小學(xué)現(xiàn)有1423名少先隊(duì)員，工作隊(duì)伍健全，少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施完備。多年來，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子都十分重視少先隊(duì)工作。
注重少先隊(duì)大隊(duì)教育陣地建設(shè)。協(xié)同中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)各中隊(duì)隊(duì)員辦好自己中隊(duì)的黑板報(bào)，并建立評(píng)比制度；精心設(shè)計(jì)并盡力發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的展示宣傳作用；建立紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)立了新聞大事、校園動(dòng)態(tài)、校園英語、優(yōu)秀習(xí)作等專題節(jié)目。這些陣地的建立和運(yùn)行，讓隊(duì)員們感受到隊(duì)組織無時(shí)不在，無處不在，進(jìn)而更加熱愛自己的組織，增強(qiáng)了隊(duì)的凝聚力。
根據(jù)學(xué)校和上級(jí)部門安排，組織開展了大量的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)干部在這個(gè)舞臺(tái)上充分的展現(xiàn)自己。
在“童心閃爍夢想起航”慶“六一”小學(xué)生風(fēng)采展示活動(dòng)中，隊(duì)員們積極參加，通過一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展示著隊(duì)員的風(fēng)采；帶領(lǐng)部分優(yōu)秀少先隊(duì)員去敬老院去看望孤寡老人，讓隊(duì)員幫助老人們做一些力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的美好品德。
同時(shí)我校利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”等活動(dòng)。長期開展“安全伴我行”主題系列活動(dòng)，以各種活動(dòng)形式向隊(duì)員積極宣傳法制安全常識(shí)、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等，培養(yǎng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安學(xué)校。我校每周一都會(huì)舉行升國旗儀式，全體學(xué)生在國旗下進(jìn)行文明禮儀、名言警句宣誓，學(xué)生代表作國旗下的講話，講話內(nèi)容是根據(jù)學(xué)校工作需要進(jìn)行每周一個(gè)主題。頒發(fā)每周之星，表彰好人好事，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生，推進(jìn)了學(xué)校德育工作的良好發(fā)展。
在今后的'工作中，我們打算更緊密圍繞校的德育工作，結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)的特點(diǎn)開展活動(dòng)，使活動(dòng)更具有計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性，讓隊(duì)員們、輔導(dǎo)員老師們能在活動(dòng)中探索、在活動(dòng)中實(shí)踐、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中成長，在活動(dòng)共同創(chuàng)新，共同提高綜合能力，共同塑造出湖小師生的新形象、新風(fēng)采！
少先隊(duì)集體事跡材料14
在泉州海濱小學(xué)的美麗校園里，有一面格外鮮艷的旗幟，那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的六中隊(duì)。在這里有42顆朝氣蓬勃的兒童心，他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性，又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。在學(xué)校大環(huán)境的影響下,班主任嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)生的心理品質(zhì)教育，創(chuàng)建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，積極開展了形式多樣的活動(dòng)，該班以班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)，成績顯著，榜樣示范作用突出。
一、嚴(yán)抓教育和班級(jí)管理
1、創(chuàng)制了切實(shí)可行的班級(jí)管理制度
班主任定期組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制定了一系列規(guī)章制度，結(jié)合班情學(xué)情創(chuàng)造性地開展“班級(jí)崗位責(zé)任制”“班長輪流值日”等方面的以人為本的管理措施。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的自主管理的積極性，使學(xué)生有章可循，自我約束，自我管理。
2、創(chuàng)建了文明和諧、拼搏進(jìn)取的輿論氣氛。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)濃”，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是營造一個(gè)民主和諧積極向上的輿論氛圍。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、挫折教育，并且注重班級(jí)文化建設(shè)，合理利用圖書角，健全圖書角管理制度，有專人管理，鼓勵(lì)大家“獻(xiàn)兩本讀百本”，開展“看誰攀得最高”讀書活動(dòng)，學(xué)生讀書熱情高，從中受益匪淺。從而引導(dǎo)班級(jí)內(nèi)健康的輿論，塑造學(xué)生健康完美的人格，陶冶了學(xué)生的情操。
3、加強(qiáng)了學(xué)生的心理品質(zhì)教育。
關(guān)注學(xué)生的心理健康，定期開展心理健康課，班主任深入班級(jí)，每天找學(xué)生談心，了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生，體察學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，為他們解決實(shí)際困難。發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題利用班會(huì)課及時(shí)進(jìn)行思想教育。組織學(xué)生開展多種形式的心連心、心里話、小小心理輔導(dǎo)員等活動(dòng)，建立了班級(jí)里的“知心信箱”，培養(yǎng)學(xué)生從不同的心理角度去尋找“打開心靈鎖”的鑰匙。增強(qiáng)學(xué)生自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，增強(qiáng)自尊心、自信心，形成了健康的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
二、創(chuàng)建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)習(xí)需要自我激勵(lì)。班級(jí)內(nèi)以“你認(rèn)真對(duì)待每一天了嗎？”來時(shí)刻提醒學(xué)生，提倡學(xué)生們對(duì)每天的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，讓學(xué)生在反思中進(jìn)步，在反思中成長。大力倡導(dǎo)學(xué)生讀書，以“今天你讀書了嗎？”來激勵(lì)學(xué)生的讀書熱情，養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，創(chuàng)建書香型班級(jí)。在全體師生的共同努力下，連續(xù)兩年獲得學(xué)區(qū)“溫馨教室”的評(píng)比的第一名。
2、開展扶優(yōu)抓差工作
班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，讓每個(gè)學(xué)生每一次考試中及時(shí)對(duì)自己的.學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，肯定成績，尋找不足，明確自己的弱科與弱項(xiàng)，然后分組分類組織學(xué)生成立各種學(xué)習(xí)興趣小組，開展“手拉手”“一幫一”的幫困活動(dòng)，并積極與科任老師溝通聯(lián)系，扶優(yōu)抓差，激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的各方面都有很大程度的提高。
3、開展豐富多彩的活動(dòng)
充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)刊版的教育作用，采用“自我展示”、“小公民評(píng)比臺(tái)”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，從而陶冶了他們的情操。由于表現(xiàn)突出該班組織的“紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)，爭當(dāng)四好少年”主題中隊(duì)活動(dòng)錄像課獲豐澤區(qū)中隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比第六名。由于班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間互相友愛，互竟互促，凝聚力強(qiáng)，班級(jí)工作扎實(shí)，連續(xù)兩年被評(píng)為中心級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)。
三、班主任樹立榜樣
作為班主任的我能敬業(yè)愛崗，愛校愛生，不僅對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生教育傾注了極大的熱情和耐心，而且還深入學(xué)生扎實(shí)開展教研，及時(shí)了解和掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，嚴(yán)于律己，以身作則要求學(xué)生做到的她首先做到、做好，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響了班級(jí)建設(shè)和學(xué)生的進(jìn)步。
兩年來,六中隊(duì)在班主任和科任老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下，已經(jīng)成長為一個(gè)充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體，但他們相信進(jìn)步永無止境，所以在未來的日子里他們一定會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)造更好的明天!
少先隊(duì)集體事跡材料15
我們六三中隊(duì)是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，是一個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)勤奮，嚴(yán)肅活潑，積極向上”的中隊(duì)積極向上的優(yōu)秀班集體，團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)�，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我班集體情況
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，班級(jí)實(shí)行了責(zé)任田管理，人人有責(zé)任，人人來管理，由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。
二、干部管理有條有理
有著這樣優(yōu)良的班風(fēng)，當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng)，班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號(hào)召力，如我班岳亭同學(xué)，在他的督促下，同學(xué)們?cè)谂宕鳂?biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動(dòng)到老師面前，請(qǐng)纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé)，如紀(jì)律方面紀(jì)律委員在老師未到時(shí)，讓同學(xué)們自覺背誦詩詞，上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況，若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育；學(xué)習(xí)方面課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作，并做到及時(shí)記錄；除了班委，班級(jí)里還有一批能力強(qiáng)的'學(xué)生們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理，在五年級(jí)時(shí)我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作，并做好值周記錄，在班會(huì)課上向同學(xué)們作匯報(bào)，讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯(cuò)的效果。
三、隊(duì)活動(dòng)開展有聲有色
我中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開展“雛鷹爭章”、爭當(dāng)“文明班級(jí)”活動(dòng)，并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過活動(dòng)，激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是最大的成功。其他中隊(duì)活動(dòng)的主題我也是針對(duì)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開活動(dòng)。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章，清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料，在隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流，讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了，今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，我就放手讓他們自己主持，自己排演，讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日，自己的狂歡節(jié)，事實(shí)也證明了如此。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
五、成績?nèi)〉每上部少R
一份耕耘，一份收獲，近年來我們中隊(duì)取得了不少成績。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與，并取得了不少成績，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊(duì)，我想中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員明天會(huì)更好。
【少先隊(duì)集體事跡材料】相關(guān)文章：
少先隊(duì)集體事跡材料08-28
少先隊(duì)大隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料06-21
[經(jīng)典]優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡材料08-07
[合集]優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡材料08-28
優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡材料精選11篇06-19
先進(jìn)集體事跡材料07-13
優(yōu)秀班集體事跡材料05-29
優(yōu)秀中隊(duì)集體事跡材料07-18