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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料是為了表揚先進(jìn)、弘揚正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒?以下是小編整理的優(yōu)秀家長先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀家長先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀1
王,安達(dá)市火石山中心小學(xué)五年級的一位普通學(xué)生。該學(xué)生的學(xué)業(yè)成績談不上出類拔萃,但也比較優(yōu)秀;該學(xué)生的品德說不上那么高尚,但也有一顆火熱的愛心;該學(xué)生的心理素質(zhì)不是那么超凡,但他是那么樂觀向上。這位學(xué)生之所以比較優(yōu)秀,是因為他有一個溫暖的家庭,有一對以平常心來要求他的父母。
“家庭是孩子人生的第一所學(xué)校!鄙頌榻處煶鯙楦改傅耐蹼p親沒有刻意營造這所“學(xué)!。 “順其自然”是夫妻倆對孩子的要求。家庭條件一般,從小,王沒有像有些孩子那樣有一疊疊的。新衣,經(jīng)常穿的是親戚家孩子穿過的衣服;王吃的是和大人一樣的飯菜。王父母認(rèn)為,普普通通環(huán)境中生長的孩子才是正常的`孩子。
在這普通之極的家庭里,有的是溫暖,有的是信任,有的是榜樣。家長是孩子人生的第一任教師,家庭的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。身為教師的王父母怎么不知道這個道理?十幾年來,夫妻倆熱愛工作,熱愛家庭,熱愛生活。工作上,相互支持;生活上,相互照顧;家庭里,大事小事商商量量。小王在這么溫馨的家庭里生活,倍感幸福。夫妻倆勤儉持家,樸素生活,孩子跟著勤儉節(jié)約;夫妻倆認(rèn)真好學(xué),孩子也學(xué)著讀書讀報。
“人要有同情心,要有廣闊心胸;人要樂觀向上,要有耐挫力!蓖醺改高@樣要求自己,也這樣要求王,F(xiàn)在,個子不高的王說起話來,做起事來,像個小大人,這與父母的榜樣作用是分不開的。
家,是孩子的蜜巢;家,是孩子的樂園。家長,是孩子的老師;家長,是孩子的朋友。王在這樣的家庭里生活著,在這樣的家長教育陪伴下成長著,相信他會健康成長。
優(yōu)秀家長先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀2
家庭是孩子的第一課堂,母親是孩子的。第一任老師。
每個孩子從呱呱墜地時,都是一張白紙,以后成長的色彩怎么描繪,取決于家庭,你畫紅色,她肯定朝氣蓬勃,你畫黃色,她必明艷動人,所以言傳身教,耳濡目染是多么重要,平日里我和她爸爸堅持正直做人做事,尊師重道,善待身邊人,遵守社會公德,生活中不說臟話,我女兒直到今天,從沒有說過,也不會說臟話,我想這是跟環(huán)境影響分不開的`,日常生活中時常教育她要想別人對你好,你先要對別人好,教育她要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),做人要謙讓,不斷的引導(dǎo)她如何和同學(xué)們更好的相處。
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