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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？以下是小編精心整理的先進(jìn)單位事跡材料最新，歡迎閱讀與收藏。
先進(jìn)單位事跡材料最新1
xxx是仙漢分局已有二十多年豐富經(jīng)驗的小車司機，在漢江中下游整治工程逐步上馬的重要時刻，勤勤懇懇地駕駛著仙漢分局唯一一輛在用車輛，不分晝夜地奔波著，用不辭辛勞詮釋著一個共產(chǎn)黨員的崇高品德。
一、服務(wù)大局，勤懇為上。
因為分局其它車輛相繼報廢，他所駕駛小車為機關(guān)唯一在用車輛，為了兼顧諸多事情他把一天當(dāng)二天用，有時一天兼顧幾項事務(wù)，基本上沒有休息日。在漢江迎來全面整治的大好機遇之時，他深深懂得肩上的重任，從未因夜以繼日而報怨從未因加班加點而索取額外報酬，積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，自我調(diào)整精神，以飽滿的精神狀態(tài)，投入于繁忙的工作中
二、安全第一，服務(wù)至上。
xxx是一名資深司機，但從未因任何一次出車而粗心大意，在工作中始終把安全放在首位，無論是春夏秋冬還是刮風(fēng)下雨，無論是分局的領(lǐng)導(dǎo)還是普遍干部，他都能兢兢業(yè)業(yè)，始終如一，始終牢記一句話“千重要，萬重要，安全行駛最重要”，從而在交通安全工作中從未發(fā)生考核事故。在確保安全的同時作為辦公室副主任，他還時時關(guān)心著領(lǐng)導(dǎo)工作和生活安排，做到想在前、做在前，為著仙漢的發(fā)展這個共同目標(biāo)在努力工作著，這樣他的細(xì)心與熱誠同樣得到各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯。
三、精打細(xì)算，厲行節(jié)約。
隨著車輛管理的逐步規(guī)范，車輛的費用消耗也逐步縮減，為了更好地保證車輛的安全正常行駛，xxx想千方設(shè)百計在節(jié)約上下功夫，通過多年的經(jīng)驗積累，對一般技術(shù)含量不高的保養(yǎng)，從來都是自己動手，對車輛的。維修，總是找信譽好的修理廠，爭取少一點費用，多一點好處。盡量節(jié)省過橋費和停車費，工作不急時，寧可多跑幾步路，也要想辦法節(jié)省。多次出謀劃策，制定了車輛管理辦法，車輛油料使用規(guī)定等制度，為節(jié)省車輛開支積累了很多先進(jìn)經(jīng)驗。
一粒砂看世界，一滴水中見人生。xxx堅持自己的.價值取向，一年來，他一直在平凡而重要的崗位上忘我的工作著，雖然經(jīng)常勞累過度，但能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻(xiàn)，再苦再累他也心甘情愿，一切都是為仙漢大家庭的迅速發(fā)展壯大。
先進(jìn)單位事跡材料最新2
近年來，作為一所農(nóng)村單設(shè)初中，學(xué)校以“健全學(xué)生人格、助力學(xué)生發(fā)展”為育人理念，以“思想引領(lǐng)、制度規(guī)范、文化潤澤、錯位發(fā)展”為發(fā)展思路，全體教職員工始終聚焦教育教學(xué)主業(yè)，齊心一道努力將學(xué)校建設(shè)成為“校美人和、業(yè)績突出、百姓稱道”的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)初中，三年的知恥后勇、三年的深耕細(xì)作、三年的振興跨越，考核綜合排名從20xx年的全區(qū)倒數(shù)第三提高到20xx、20xx年的全區(qū)前三，充分展示xx初中人“敢涉險灘、敢打硬戰(zhàn)、敢啃硬骨頭”的雅安教育精神。
“風(fēng)清氣正”凝聚追趕向心力。20xx年以前，作為規(guī)模較大的。農(nóng)村單設(shè)初中，由于管理不善導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量急劇下滑、大量學(xué)生外流。新班子果斷調(diào)整后，確立“思想引領(lǐng)、制度規(guī)范、文化潤澤、錯位發(fā)展”發(fā)展思路，著力整頓教職工思想，與全體教師一道重溫政策法規(guī)、師德規(guī)范和社會責(zé)任，積極倡導(dǎo)“等距離交往、不畫圈子、不搞小團(tuán)體”的“講操守、講正氣、講大氣”的學(xué)校精神。大張旗鼓表揚宣傳愛崗敬業(yè)先進(jìn)典型，設(shè)置教職工風(fēng)采展示欄，展現(xiàn)教職工的風(fēng)采和成就，肯定教師點滴進(jìn)步，尋求教職工榮譽感的回歸。通過三年持續(xù)努力，教師搶課上、義務(wù)培優(yōu)輔差、主動家訪成為了學(xué)校常態(tài)，教師愛崗敬業(yè)蔚然成風(fēng)，風(fēng)清氣正的校園氛圍得以構(gòu)建，學(xué)校凝聚力顯著增強。
“深耕細(xì)作”增強追趕動力。提出“做精細(xì)、求精致”的管理要求，著力將高質(zhì)量的重建“硬實力”轉(zhuǎn)化成高品質(zhì)的教育管理“軟實力”。妥善管理重建設(shè)備設(shè)施，并將學(xué)校打造成“春有綠、夏有陰、秋有實、冬有花”美麗校園。制定并實施《教師課堂教學(xué)常規(guī)》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《行政巡課制度》等精細(xì)化常規(guī)制度，全體教師一道討論并制定《教師獎勵性績效工資分配方案》、《學(xué)校晉級晉檔方案》、《學(xué)校評優(yōu)選模方案》等激勵方案，并采取有效舉措落地落實各種方案，有效保障了制度的導(dǎo)向作用和激勵作用，辦學(xué)效率大幅提升。
“高效課堂”提升追趕競爭力。牢牢抓住“學(xué)校關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于教師、教師的關(guān)鍵在于教學(xué)能力、教學(xué)能力關(guān)鍵在于課堂”，回歸教師、回歸課堂成為學(xué)校全體教師共識和努力方向。邀請各級教學(xué)骨干、教育專家對教學(xué)工作進(jìn)行診斷，明確提出了“四個必然”的高效課堂指導(dǎo)意見，即：高效課堂必然是有的放矢的課堂、必然是學(xué)生全面參與的課堂、必然是學(xué)力提升的課堂、必然是及時反饋的課堂，全體教師聚焦“四個必然”細(xì)化教學(xué)工作。通過3年多的實踐，學(xué)�！八膫�必然”高效課堂理念深入人心，教師教學(xué)能力整體提高，教學(xué)業(yè)績顯著提升，學(xué)科教學(xué)達(dá)標(biāo)率從20xx年前的18%提高到20xx年的`90%，升入優(yōu)質(zhì)高中的學(xué)生比例從20xx年的6%提高到20xx年的30%，20xx—20xx年被區(qū)教育局評為德育工作先進(jìn)集體，20xx年—20xx年連續(xù)被市教育局評為教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校，20xx年被省委宣傳部、省精神文明建設(shè)辦公室評為首屆四川省文明校園，20xx年被省教育廳、省人社廳評為四川省教育工作先進(jìn)單位。
“辦學(xué)特色”增強追趕實力。秉承“健全學(xué)生人格、助力學(xué)生發(fā)展”的育人理念，確立“孝道”、“誠信”、“禮儀”的傳統(tǒng)文化教育主題，并將“孝道”打造成核心文化特色。以“孝存于心、感恩于行”為孝道文化主題，通過環(huán)境育孝、課程育孝、活動育孝三個基本途徑來感染、感動學(xué)生、教育學(xué)生。環(huán)境育孝，主要打造了孝文化廣場、孝文化走廊和孝文化講堂，通過文字、佛雕等形式呈現(xiàn)孝文化教育材料。課程育孝，該校編撰了“孝行天下”孝文化課程并將它納入校本課程計劃課時�；顒佑ⅲ饕_展孝文化講堂，講古今中外和學(xué)生身邊的的孝道故事，開展孝子孝女評選、孝行記錄活動等主題活動，有效地提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
先進(jìn)單位事跡材料最新3
20xx年，緊緊圍繞市委“1485”總體發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)委“品質(zhì)五城”發(fā)展目標(biāo)，服務(wù)全市“xx教育中心”建設(shè)，持續(xù)增加優(yōu)質(zhì)資源供給，加快推進(jìn)教育發(fā)展振興，先后獲得“xx省省級法律七進(jìn)示范點”、“xx省第九屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動省級優(yōu)秀組織獎”等多項省級獎勵，被市委、市政府表揚為雅安市創(chuàng)建第四屆xx省文明城市先進(jìn)集體。
堅持優(yōu)先發(fā)展，保障能力顯著增強。成功引進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校成都市實驗外國語學(xué)校，新開工建設(shè)金安學(xué)校等一批教育重大項目工程，推動小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。落實建檔立卡貧困學(xué)生政策，目前已資助建檔立卡貧困家庭學(xué)生5944人，各級財政投入資金2150萬元繼續(xù)實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，受益學(xué)生27096人，為10743名農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生提供營養(yǎng)餐。
堅持固本強基，隊伍建設(shè)成效顯著。強化教師全員培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)，20xx年，全區(qū)教師參加各級各類賽課共獲得國家級獎4個、省級獎12個、市級獎70個，1名校長當(dāng)選為全國人大代表，1名校長領(lǐng)銜主持“xx省第一屆名校長工作室”。省級課題立項3個，占全市在省上立項的.43%；市級立項38個，占全市立項課題的38.7%。1個課題成果獲省人民政府第六屆普教科研成果獎三等獎（全市僅2個）。
堅持質(zhì)量振興，核心競爭力得以提升。全區(qū)新增1所市級示范幼兒園、新組建實驗小學(xué)教育集團(tuán)，啟動“全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”和“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣”創(chuàng)建工作，“建立健全第三方評價推進(jìn)教育管辦評分離”被省教育廳確定為省級改革試點工作。第三十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲省級獎勵6個。興賢小學(xué)被xx省教育廳確定為第二批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校，雅安市第一特殊教育學(xué)校師生在xx省第九屆殘疾人運動會暨第四屆特殊奧林匹克運動會特奧田徑比賽中，獲得11金、5銀、1銅的好成績。
堅持優(yōu)化環(huán)境，推進(jìn)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動，啟動“五型黨組織”和“五星黨員”創(chuàng)建活動，組織校園長赴延安革命圣地學(xué)習(xí)。深化“教育亂收費亂補課”專項整治，組織開展教育收費、招生、中小學(xué)減負(fù)“十嚴(yán)十不準(zhǔn)”執(zhí)行情況等專項檢查10余次，促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。全年未發(fā)生1起較大及以上校園安全事故，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
先進(jìn)單位事跡材料最新4
近年來，xx五中始終堅持以“辦人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，在班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師培訓(xùn)、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等方面科學(xué)施策，狠抓落實，辦學(xué)條件逐年改善，辦學(xué)特色深入推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校先后榮獲省級文明單位、省級教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、首批省級文明校園、甘肅省中小學(xué)德育示范學(xué)校等榮譽稱號。
xx五中以高效課堂建設(shè)為突破口和落腳點，加強常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效率，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升。在近五年的中考中，xx五中各項指標(biāo)均高于全縣平均水平，普通高中錄取率保持在62%以上。
“近年來，學(xué)校著眼教育發(fā)展，立足校情學(xué)情，落實立德樹人任務(wù)，堅持依法治校理念，強化制度建設(shè)，優(yōu)化常規(guī)管理，深化教育科研，美化校園環(huán)境，多管齊下，全面發(fā)力，推動學(xué)校持續(xù)、特色、內(nèi)涵發(fā)展�！眡x五中校長葉勇說。
xx五中注重提升學(xué)生核心素養(yǎng)，把培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”作為教育的終極目標(biāo)。學(xué)校以“文明校園、書香校園”創(chuàng)建為載體，組織開展讀書報告會、經(jīng)典詩文誦讀比賽、博聞天下百科知識競賽、校園藝術(shù)節(jié)、師生書畫展覽等系列活動，以豐富多彩的活動培養(yǎng)人、鍛煉人、陶冶人。遵循全員參與、依章組建、突出個性、激發(fā)興趣、發(fā)展特長的原則，認(rèn)真組織開展國學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、體育等學(xué)生社團(tuán)活動，讓每個同學(xué)的智慧、特長、潛能得到充分發(fā)展。秉持“我運動、我健康、我快樂”的理念，每年舉辦一屆田徑運動會，認(rèn)真開展以體育課、大課間、晨跑晨練為重點的陽光體育運動。強身健體、充實自我已成為每個同學(xué)的自覺行動。
“學(xué)校開展豐富多彩的活動，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)了知識，增長了才干，所以，在五中學(xué)習(xí)和生活，我感到非常幸福和快樂�！睂W(xué)生王洋艷說。
xx五中堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，以學(xué)生日常行為養(yǎng)成為突破口，以活動為載體，全方位、多渠道、多層次開展德育教育。日行一善、思品考核、心理健康教育等特色活動有聲有色，規(guī)范儀容儀表、文明禮儀教育、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)教育常抓不懈，文藝匯演、書畫展覽、歌詠比賽、演講比賽等文體活動精彩紛呈，主題班會、禁毒教育、法制教育、安全教育等專項活動豐富多彩。
學(xué)校堅持科研興校的辦學(xué)之路，注重教師培訓(xùn)與業(yè)務(wù)能力提升，通過開展中青年教師結(jié)對幫扶活動、青年教師過關(guān)達(dá)標(biāo)活動、優(yōu)秀教師示范課、骨干教師研討課、青年教師匯報課及教學(xué)經(jīng)驗交流活動，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。學(xué)�，F(xiàn)有省級骨干教師8人，縣級以上骨干教師99人。先后有多名教師在省、市級優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎；24項課題通過省市級鑒定，650余篇教學(xué)論文在省級以上刊物發(fā)表或獲獎。
“在長期的教育發(fā)展中，xx五中積淀了豐富的文化底蘊，形成了優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)勤勉務(wù)實，教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生好學(xué)上進(jìn)，這是五中進(jìn)步和發(fā)展的不竭源泉�！苯處熃Ｑ嗾f。
科學(xué)的'教育管理，鮮明的辦學(xué)特色，突出的辦學(xué)成績?yōu)閷W(xué)校贏得廣泛的社會贊譽，學(xué)校殊榮連連，先后榮獲縣級以上榮譽30余項。
鯤鵬展翅風(fēng)正舉，龍騰金海恰逢時。今天的xx五中正以開拓奮進(jìn)的姿態(tài)追逐著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，充滿無窮活力和魅力的五中，必將承載著深厚文化與歷代五中人的宏偉夢想，乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航，駛向更加燦爛輝煌的明天，譜寫更加壯麗豪邁的篇章！
先進(jìn)單位事跡材料最新5
人們常說教師是紅燭，燃燒自己照亮別人，那師范類學(xué)生就應(yīng)該是一根沒有點燃的新燭，實習(xí)單位在他們的實習(xí)過程中就肩負(fù)著將它點亮的光榮使命。豐潤鎮(zhèn)中心學(xué)校對接收頂崗實習(xí)生工作高度重視，因為教育見習(xí)、教育實習(xí)是師范類學(xué)生專業(yè)教育的重要內(nèi)容，也是師范類學(xué)生由學(xué)生向教師進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變的重要過程。xx學(xué)年度我單位春秋兩季先后共接收17名實習(xí)教師，為了讓此項工作能順利展開，確保實習(xí)質(zhì)量，豐潤鎮(zhèn)中心學(xué)校分別針對兩次接收實習(xí)生任務(wù)專門召開相關(guān)學(xué)校和指導(dǎo)教師會議，對實習(xí)教師在整個實習(xí)期間的生活、學(xué)習(xí)、指導(dǎo)等方面的工作做了詳細(xì)的安排和部暑。
一、生活上給予親人般的關(guān)懷
實習(xí)生活是學(xué)生們走出校門邁入社會的第一步，他們帶著對未來生活、工作的美好憧憬來到實習(xí)單位，雖然是短短的一個月，實習(xí)學(xué)校所給予正面的、積極的引導(dǎo)也許會影響他們的一生。因此中心學(xué)校在全鎮(zhèn)21所中小學(xué)中選出師資力強、食宿條件相對較好的小屯小學(xué)、望華寺小學(xué)和豐潤鎮(zhèn)中學(xué)定為實習(xí)點。
五月份，在豐潤鎮(zhèn)實習(xí)的共有八名女生，她們分別被安排在小屯小學(xué)和望華寺小學(xué)。這幾名女生將永遠(yuǎn)不會忘記這一個月中在實習(xí)學(xué)校的收獲和姐妹般的感情。小屯小學(xué)因位置離城里較遠(yuǎn)，有許多教師中午不能回家，本來只有一間向陽的教師休息室，來了實習(xí)生以后，老師們主動把休息室讓出來，而她們則在一所簡陋、陰暗的教室里休息，或者以辦公桌為床、或用凳子支起幾塊門板為床，一睡就是三十多天。有的老師腰疼病犯病了，有的`老師關(guān)節(jié)炎發(fā)作，有體弱的老師經(jīng)常著涼感冒，可是她們毫無怨言。實習(xí)生們看到老師們身體不好，要求換房住，老師們肯定的說“不行，你們還都是孩子，哪受得了這個！”望華寺小學(xué)有供實習(xí)生住宿的宿舍卻缺少床鋪，魯建平校長和王淑玲主任想都沒想就說，“去搬我的！”其實，魯校長和王主任每天中午都不回家，這一個月的中午，她們都是爬在辦公桌上休息的。老師們用她們的實際行動給這些實習(xí)生們上了真正的一課—人間處處有溫情。
中心校李校長去學(xué)�？赐麑嵙�(xí)教師，對她們說“我們農(nóng)村小學(xué)的條件比較艱苦，你們可能不太習(xí)慣，生活上如果有什么要求盡管說，我們會盡力解決。”李校長還特別囑咐實習(xí)學(xué)校：“在伙食上要注意調(diào)劑，不要委屈了孩子們�！�
秋季到我鎮(zhèn)實習(xí)的共有九名實習(xí)生。十月十日，豐潤鎮(zhèn)中學(xué)為他們舉行了隆重的歡迎儀式，然后進(jìn)一步了解了這九位實習(xí)教師的家庭情況及在學(xué)院的學(xué)習(xí)情況，對他們提出的生活和工作上的困難，分別給予了幫助和解決。學(xué)校不僅為實習(xí)教師安排了宿舍，配備了生活必須的設(shè)施，還為他們安排了專用辦公室，配置了辦公用具及有關(guān)書籍，并免費為他們購買了飯卡。干凈整潔的宿舍、寬敞明亮的辦公室，一應(yīng)俱全的教輔資料，讓實習(xí)教師們感覺自己就是鎮(zhèn)中教師隊伍中的一員。
二、工作上做他們的良師益友
無論接收實習(xí)生的是小學(xué)還是中學(xué)都安排了富有經(jīng)驗、責(zé)任心強的優(yōu)秀老師作教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)老師和班主任實習(xí)指導(dǎo)老師。在豐潤鎮(zhèn)中學(xué)實習(xí)的九位實習(xí)生，一個月來在指導(dǎo)老師的悉心幫助下，參加了語文、數(shù)學(xué)、地理、歷史、思想品德、體育、班主任管理等學(xué)科的實習(xí)，共觀摩指導(dǎo)老師上課、學(xué)校公開課、優(yōu)質(zhì)示范課達(dá)百余節(jié)，上實習(xí)課一百多節(jié)，還和指導(dǎo)老師一起參與了學(xué)生談心、班會活動、課堂教學(xué)互動、班級管理探討、家長會、家訪等活動。
八年級張立艷老師，在指導(dǎo)何強的數(shù)學(xué)課教學(xué)時，從開始帶他聽課，到指導(dǎo)他寫出一份可行的教案，用了一周半的時間。中午張老師經(jīng)常和實習(xí)老師利用休息時間交流如何上好數(shù)學(xué)課，指導(dǎo)小何老師寫教案，有時也把小何的教案帶回家去修改。兩次試講后，張老師耐心細(xì)致的對小何的課進(jìn)行評課，肯定優(yōu)點，指出缺點。在實習(xí)的第三周，小何已經(jīng)能獨立的完成一節(jié)課的所有環(huán)節(jié)。九位實習(xí)教師在不同學(xué)科各個都經(jīng)歷了相同的過程。指導(dǎo)教師帶領(lǐng)實習(xí)生們完全融入到豐潤鎮(zhèn)中學(xué)的“構(gòu)建高效課堂模式”中來，真正發(fā)揮了豐潤鎮(zhèn)中學(xué)教師“傳、幫、帶”的作用。實習(xí)生們在實習(xí)過程中積極投入到學(xué)校的各項活動中去，親身體驗了教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，將他們在師院所學(xué)的知識與當(dāng)前的課改有機結(jié)合，使他們的教育教學(xué)水平得到了極大的提高。
小屯小學(xué)和望華寺小學(xué)，把八位實習(xí)教師分別安排到語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、微機及幼兒教學(xué)各科教學(xué)中，由聽課，到講課，由觀摩到組織班隊會，讓她們在一個月的實習(xí)過程中充分體會到了作為一名小學(xué)教師應(yīng)該具備的多方面的能力和素質(zhì)。在慶祝“六一”的聯(lián)歡活動中，她們和指導(dǎo)教師們一起排練節(jié)目，把她們在師范學(xué)校學(xué)到的知識和技能充分施展，她們在我鎮(zhèn)小學(xué)所提供的良好條件下不斷的學(xué)習(xí)和實踐著，也收獲著進(jìn)步著，不斷向一名真正的教師邁近。同時，她們的到來也為我鎮(zhèn)教育注入了新的活力。
一個月的實習(xí)生活雖然短暫，但我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師對實習(xí)教師在生活上親人般的關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上朋友般的耐心幫助和指導(dǎo)，為這些青年教師將來順利走向工作崗位、實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)換奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信，用我鎮(zhèn)干部教師的愛心點燃的這十七只新燭將會照亮未來教育的一片天空。
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