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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的工程實(shí)踐報(bào)告，歡迎大家分享。
工程實(shí)踐報(bào)告1
一、 實(shí)踐目的：
學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)，在我們大一下半學(xué)期，組織了一次外出實(shí)踐，好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中，進(jìn)入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，我們感到十分的開(kāi)心，認(rèn)識(shí)實(shí)踐是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹(shù)立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用，通過(guò)這次實(shí)踐我們應(yīng)掌握：
1.通過(guò)實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;
2. 通過(guò)實(shí)踐，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細(xì)的構(gòu)造，施工中應(yīng)講究的一些方法。
3. 通過(guò)交流，使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài)，國(guó)內(nèi)目前的土木工程管理情況。
二、實(shí)踐時(shí)間：
20xx年7月3日至 7月5日
三、實(shí)踐地點(diǎn)：
工程名稱：基地二期二標(biāo)
建設(shè)單位：xx集團(tuán)有限公司
設(shè)計(jì)單位：建筑設(shè)計(jì)研究院
施工單位：建設(shè)工程有限公司
監(jiān)理單位：監(jiān)理咨詢有限公司
項(xiàng)目總監(jiān)：吳
勞務(wù)公司：建筑勞務(wù)有限公司
建筑面積：36021平方米
結(jié)構(gòu)層數(shù)：框架 六層
開(kāi)，竣工日期：20xx.1.22—20xx.12.22
工程安全管理目標(biāo)：嘉興市南湖區(qū)區(qū)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工
工程地點(diǎn)：中路777號(hào)
工程名稱：世家
工程名稱：工程
建設(shè)單位：嘉興市佳源房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司
設(shè)計(jì)單位：浙江省建筑科學(xué)設(shè)計(jì)研究院建筑設(shè)計(jì)勘測(cè)單位：浙江大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院
監(jiān)理單位：浙江禾城工程管理有限公司
施工單位：安徽省佳源建設(shè)工程有限公司
監(jiān)督單位：嘉興市規(guī)劃與建設(shè)局
建筑面積：54585.891平方米
結(jié)構(gòu)層數(shù)：框架
層數(shù)：三—十八層，地下一層
工程造價(jià)：12063.3746萬(wàn)元
開(kāi)工日期：20xx.5.10
工期目標(biāo)：20xx.3.10
竣工日期：20xx.3.10
工程名稱：學(xué)校正在施工中的體育場(chǎng)
工程名稱：同濟(jì)大學(xué)校區(qū)
四、實(shí)踐內(nèi)容：
實(shí)踐地點(diǎn)：世家
站在樓外，我們可以看出它屬于框架結(jié)構(gòu)�？蚣芙Y(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。這種結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護(hù)和分隔作用，我們眼前的這座樓房，在此基礎(chǔ)上采用了主次梁結(jié)構(gòu)，即力經(jīng)次梁傳給主梁，在傳給支撐柱，再由柱傳給地基。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是空間分隔靈活，自重輕，有利于抗震，節(jié)省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置，有利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);采用現(xiàn)澆混凝土框架時(shí)，結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好，設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結(jié)構(gòu)的應(yīng)力分布比較集中，在地震時(shí)容易遭到非結(jié)構(gòu)性的破壞。
實(shí)踐地點(diǎn)：灌注樁施工基地。
灌注樁是先在地上鉆一個(gè)長(zhǎng)的圓筒型孔，然后灌入混凝土，并預(yù)埋桿塔與基礎(chǔ)連接件的樁基礎(chǔ)。我們看到的灌注樁孔徑為600mm，深度為30米，采用的潛水鉆機(jī)成孔法，自下而上的將混凝土澆注進(jìn)去的，具有施工時(shí)無(wú)振動(dòng)、無(wú)擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區(qū)使用等優(yōu)點(diǎn)。其中，在距離地面8至9米的`部分無(wú)鋼筋，更深層的位置安放鋼筋籠。地基的施工過(guò)程是，先打工程樁，再做維護(hù)樁和平面上的支撐，最后進(jìn)行地基的開(kāi)挖。說(shuō)到鋼筋籠，它是一種預(yù)制的鋼筋結(jié)構(gòu)，由加強(qiáng)筋鏈接，箍筋加固，且越靠近底部，箍筋的纏繞越密。
實(shí)踐地點(diǎn)：學(xué)校正在施工中的體育場(chǎng)。
在這里我們主要是了解預(yù)制樁打樁的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校的體育場(chǎng)地基采用的是混凝土管樁，這種樁一般在預(yù)制廠用離心法生產(chǎn)。樁徑有300、400、500mm等，每節(jié)長(zhǎng)度8m、10m、12m不等，接樁時(shí)，接頭數(shù)量不宜超過(guò)4個(gè)。管壁內(nèi)設(shè)12mm~22mm主筋10根~20根，外面繞以6mm螺旋箍筋，多以C30混凝土制造�；炷凉軜陡鞴�(jié)段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。
預(yù)制樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動(dòng)法等。體育場(chǎng)的建設(shè)采用的是靜力壓樁法。它是借助專用樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)自重，通過(guò)壓梁或壓柱將整個(gè)樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)反力，以卷?yè)P(yáng)機(jī)滑輪組或電動(dòng)油泵液壓方式架在樁樁頂或樁身上，當(dāng)架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中。與傳統(tǒng)的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環(huán)保、節(jié)能,對(duì)周邊建、構(gòu)筑物影響小的優(yōu)點(diǎn).
老師給我們做了關(guān)于房屋抗震科普知識(shí)的介紹。主要內(nèi)容有地震基本知識(shí)、地震的破壞作用、房屋的結(jié)構(gòu)類型及其震害、房屋抗震設(shè)計(jì)的重要概念和基本要求、抗震新技術(shù)。
地震的危害性特別大，在目前無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)知地震的情況下，建筑物的抗震性能就顯得尤為重要。不同的建筑物有不同的抗震要求，但我們必須保證在地震烈度大于設(shè)防烈度時(shí)，建筑物即使產(chǎn)生較大的破壞，也應(yīng)保證不出現(xiàn)即時(shí)的塌跨，使人員能夠有逃生的時(shí)間。
我國(guó)目前房屋建筑結(jié)構(gòu)的形式主要有：
1、以磚石為主要建筑材料的砌體結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)由于由磚、石等砌筑而成，砌塊之間的鏈接較差，雖然設(shè)置了鋼筋混凝土構(gòu)造柱、圈梁等加強(qiáng)措施，但當(dāng)遇到強(qiáng)震是，在水平和豎向交替震動(dòng)作用下，砌塊之間的連接容易被破壞，導(dǎo)致徹底松散，豎向受力構(gòu)件破壞，建筑物垮塌;
2、混凝土框架結(jié)構(gòu)，鋼筋框架結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)能夠提供較為寬敞的使用空間，有利于建筑功能的組織和分割，但其抗側(cè)剛度較弱，在強(qiáng)震作用下易出現(xiàn)較大位移，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)產(chǎn)生嚴(yán)重破壞，因此屬于抗震不利結(jié)構(gòu);
3、鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)多用于高層住宅，有較大的抗側(cè)剛度，在地震作用下位移較小，經(jīng)過(guò)抗震設(shè)計(jì)的剪力墻結(jié)構(gòu)，在大震作用下，破壞會(huì)局限于門(mén)窗洞口處出現(xiàn)裂縫，即使墻體開(kāi)裂，各墻支也可支撐樓板，不會(huì)發(fā)生大規(guī)模的垮塌以鋼材為主要建筑材料的鋼結(jié)構(gòu)框架以及鋼與鋼筋混凝土的組合結(jié)構(gòu)。
4、框架剪力墻結(jié)構(gòu)，是在框架結(jié)構(gòu)中合適的部位增設(shè)剪力墻，在提供滿足功能需要的大空間的同時(shí)，由增設(shè)的剪力墻提供較大的抗側(cè)剛度，提高結(jié)構(gòu)的抗震性能，因此多用于公共建筑和高層建筑。
另外，隔震技術(shù)是目前國(guó)際上熱門(mén)的工程抗震新技術(shù)，它是通過(guò)把隔震消能裝置安放在結(jié)構(gòu)物底部和基礎(chǔ)之間，把上部結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)“隔開(kāi)”，這樣改變了結(jié)構(gòu)的動(dòng)力特性和動(dòng)力作用，明顯的減輕結(jié)構(gòu)物的地震反應(yīng)，達(dá)到“以柔克剛”的效果。
實(shí)踐地點(diǎn)：xx大學(xué)校區(qū)
同濟(jì)大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，是我國(guó)著名的“建筑老八校”之一。學(xué)校坐落在中國(guó)上海市，是歷史悠久的著名綜合型大學(xué)，也是收生標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)格的中國(guó)大學(xué)之一。同濟(jì)大學(xué)由德國(guó)人在1907年創(chuàng)辦，與德國(guó)和歐洲聯(lián)系緊密，交流頻繁，在20世紀(jì)50年代之前一直采用德語(yǔ)教學(xué)。同濟(jì)大學(xué)是民國(guó)時(shí)期最早建立的一批國(guó)立大學(xué)(1927年)，也是中國(guó)近代歷史較早的真正意義的綜合大學(xué)(包含醫(yī)學(xué)院)，“同濟(jì)”也成為中國(guó)家喻戶曉的名牌大學(xué)。
我們參觀了同濟(jì)大學(xué)各種建筑，老師為我們講解了不同建筑的目的與作用，講解了建筑與人的互動(dòng)，使我們了解到了同濟(jì)大學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
五、實(shí)踐總結(jié)
通過(guò)這次土木工程實(shí)踐，使我們對(duì)工程設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí)，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái)，我國(guó)的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來(lái)越大，這對(duì)于從事土木工程的工作者來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)踐到這里就算結(jié)束了,3天的東奔西跑，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學(xué)習(xí),讓我對(duì)土木工程這門(mén)課有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也掌握了一些很多實(shí)用的具體的專業(yè)知識(shí)，這對(duì)我將來(lái)的工作有著重大意義。多日去工施工現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì),讓我體會(huì)到土木工程絕對(duì)不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢(shì)很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備迎接那艱辛的到來(lái)。
最后，我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員,你們的教誨讓我受益匪淺，請(qǐng)?jiān)试S我在實(shí)踐報(bào)告的最后向老師們表示最真誠(chéng)的謝意。
工程實(shí)踐報(bào)告2
通過(guò)兩天半的認(rèn)識(shí)性實(shí)踐，我初步的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。
實(shí)踐目的：
1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑，提高我們對(duì)建筑文化，建筑知識(shí)，建筑施工，建筑材料的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大所學(xué)理論。
2、通過(guò)觀察，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)建筑優(yōu)劣，提高自身觀察能力與鑒賞能力，為將來(lái)打下基礎(chǔ)。
3、通過(guò)實(shí)踐熟悉房屋構(gòu)造，材料特性及應(yīng)用。
工地基需要人加固處理，常見(jiàn)有石屑?jí)|層、砂墊層、混合灰土回填再夯實(shí)等。在那里看了一個(gè)多小時(shí)就坐車離開(kāi)了。11點(diǎn)左右我們的車就到達(dá)了xx立交橋下由區(qū)二建承包的工地，那工程已經(jīng)把樓層建到24層了，據(jù)總工長(zhǎng)介紹那幾棟樓房都是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，進(jìn)到樓房里面，我了解到了建筑結(jié)構(gòu)是指建筑物中由承重構(gòu)件(基礎(chǔ)，墻體，柱，梁，樓板，屋架等)組成的體系。也讓我認(rèn)識(shí)到了什么是承重墻什么是非承重墻。
承重墻：是指直接承受梁，樓板，屋頂?shù)葌飨聛?lái)的荷載的墻。非承重墻：是指不承受外來(lái)荷載的墻。
在非承重墻中，僅承受自身重量并將其傳給基礎(chǔ)的墻，稱為承自重墻;僅起到分隔空間作用自身重量由樓板或梁來(lái)承擔(dān)的墻，稱為隔墻。在框架結(jié)構(gòu)中，墻體不承受外來(lái)荷載，其中，填充柱之間的墻，稱為填充墻。懸掛在建筑物外部以裝飾作用為主的輕質(zhì)墻板組成的墻，稱為幕墻。
還使我認(rèn)識(shí)到了什么是剪力墻和剪力墻的結(jié)構(gòu)效能。建筑物中的豎向承重構(gòu)件主要由墻體承擔(dān)時(shí)，這種墻體既承擔(dān)水平構(gòu)件傳來(lái)的豎向荷載，同時(shí)承擔(dān)風(fēng)力或地震作用傳來(lái)的水平地震作用。剪力墻是建筑物的'分隔墻和圍護(hù)墻，因此墻體的布置必須同時(shí)滿足建筑平面布置和結(jié)構(gòu)布置的要求。剪力墻結(jié)構(gòu)體系，有很好的承載能力，而且有很好的整體性和空間作用，比框架結(jié)構(gòu)有更好的抗側(cè)力能力，因此，可建造較高的建筑物。剪力墻結(jié)構(gòu)的樓蓋結(jié)構(gòu)一般采用平板，可以不設(shè)梁，所以空間利用比較好，可節(jié)約層高。
實(shí)踐總結(jié)：
通過(guò)這一次的認(rèn)識(shí)實(shí)踐，我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益匪淺。深入工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作，在實(shí)踐中，我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外，通過(guò)實(shí)踐，我開(kāi)闊了視野，增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。
工程實(shí)踐報(bào)告3
一、前言
這次實(shí)踐的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐，實(shí)踐的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)踐與以前的課堂實(shí)踐相比，時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
二、實(shí)踐目的
鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的'基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。同時(shí)，熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
三、實(shí)踐心得
為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)踐，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們XX學(xué)校，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè)，同時(shí)也讓我感嘆良多。
首先，測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)踐的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
其次，通過(guò)這次實(shí)踐，熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。
工程實(shí)踐報(bào)告4
實(shí)踐單位：山西西太行信息有限公司
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月1日-----xx年7月31日共31天
一、實(shí)踐目的：綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)的技能;掌握android操作系統(tǒng)的編程技巧，體會(huì)企業(yè)軟件開(kāi)發(fā)與學(xué)習(xí)過(guò)程中編寫(xiě)軟件的不同;提高自身的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通協(xié)作，為早日踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐內(nèi)容及感悟：
�。╝)實(shí)踐前準(zhǔn)備：自xx年清明節(jié)前后，我和我的組員就開(kāi)始接受山西西太行信息有限公司的公開(kāi)課的培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)經(jīng)電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院于一老師介紹由陳川老師主要帶領(lǐng)我們重新溫習(xí)了一遍關(guān)于java語(yǔ)言的基本知識(shí)，在這將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們逐漸重新拾起了即將被遺忘的java知識(shí)，走出了以前認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，使我在java這一塊又有了一定的的優(yōu)勢(shì)，為以后我們用java語(yǔ)言做開(kāi)發(fā)打下了很好的基礎(chǔ)。自xx年5月1日，我們開(kāi)始了真正的基于android操作系統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)，雖然我們是利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)的效果真的很好，我們基本上晚上都會(huì)學(xué)到很晚才回宿舍。剛開(kāi)始的時(shí)候我感到很不適應(yīng)，感到學(xué)習(xí)的java語(yǔ)言不能夠充分的的到利用，只能夠用一些和系統(tǒng)相關(guān)的東西，但是隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)android操作系統(tǒng)也是一個(gè)很強(qiáng)大的手機(jī)操作系統(tǒng)，它有著很好的發(fā)展前景。并且移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在在中國(guó)有著大的市場(chǎng)，所以我對(duì)我正在從事的android手機(jī)軟件開(kāi)發(fā)給予了很大的希望。這一個(gè)月的培訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了android操作系統(tǒng)的五大系統(tǒng)組件：activity、service、sqlite、content Provider、intent、broadcastRecever，同時(shí)我也學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到得東西，對(duì)外面的市場(chǎng)的情況也有了更深刻的了解。
�。╞)實(shí)踐過(guò)程：xx年7月1日到xx年7月31日是我正式暑假實(shí)踐的時(shí)間段，我們一行十六個(gè)人，大三的十一人大二的六人。我們被分了兩個(gè)小組，每個(gè)小組八個(gè)人，上課時(shí)間一般是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半或者下午五點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)半，其余的時(shí)間是我們自己寫(xiě)代碼的時(shí)間。每天的任務(wù)量都有所不同，有時(shí)候把自己的任務(wù)做完了剩下的時(shí)間就自由支配。這一個(gè)月我們的主要任務(wù)是做一個(gè)騰訊微博android手機(jī)客戶端，每天陳老師都會(huì)給我們傳授一些做軟件的經(jīng)驗(yàn)和一些新的知識(shí)點(diǎn),然后我們根據(jù)具體的要求編寫(xiě)文檔,編寫(xiě)代碼,第二天交由陳老師點(diǎn)評(píng)。
�。�1)可惡的文檔：剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)很不適應(yīng)，以前上課就是學(xué)習(xí)關(guān)于編程的知識(shí)，但是做項(xiàng)目的第一天陳老師要求我們寫(xiě)文檔，我們用的是GB8568—88格式的文檔，第一次寫(xiě)即感覺(jué)很枯燥又感覺(jué)不會(huì)寫(xiě)。對(duì)于寫(xiě)文檔我們都有想通的反應(yīng)，就是莫名奇妙的反感，但是陳老師還是不依不饒的要求我們寫(xiě)要我們查資料，我們也很沒(méi)辦法只能按照要求寫(xiě)文檔。但是由于我們不知道在文檔上寫(xiě)些什么，陳老師看我們很為難也有所讓步，帶領(lǐng)我們寫(xiě)了軟件需求說(shuō)明書(shū)，后來(lái)我們依次寫(xiě)了概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，后來(lái)又寫(xiě)了測(cè)試計(jì)劃、用戶手冊(cè)。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是知道的知識(shí)太少，對(duì)著文檔一個(gè)詞一個(gè)詞的硬擠，但是當(dāng)文檔寫(xiě)完的時(shí)候還是很有成就感的。其實(shí)在寫(xiě)文檔的過(guò)程中我們也漸漸的明白了文檔的.重要性，我們只是在學(xué)校編寫(xiě)程序的時(shí)間久了習(xí)慣了上來(lái)就寫(xiě)代碼的壞習(xí)慣，忽略了軟件工程中的很重要的部分-----分析階段和設(shè)計(jì)階段�？赡苁且�?yàn)橐郧白龅能浖己苄。坏╉?xiàng)目稍微大一點(diǎn)，那在編寫(xiě)代碼階段將付出不可估量的代價(jià)甚至最終將以失敗告終。其實(shí)我們都學(xué)過(guò)軟件工程，而且在考試的時(shí)候成績(jī)還不是很差，但是到真正需要這些知識(shí)的時(shí)候我感覺(jué)卻忘記了如何下手，這也就是所謂的紙上談兵吧，所以我感覺(jué)大學(xué)生缺少的正是一種動(dòng)手能力。知識(shí)本身沒(méi)有價(jià)值，有價(jià)值的是運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。
�。�2)該死的bug:寫(xiě)完文檔感覺(jué)寫(xiě)代碼就輕松了，但是事與愿違啊。由于以前沒(méi)做過(guò)開(kāi)放平臺(tái)的客戶端，中間涉及到同騰訊公司微博開(kāi)放平臺(tái)接洽的問(wèn)題，開(kāi)始真的很不適應(yīng)，不知道怎么下手。當(dāng)知道下手的時(shí)候不免出現(xiàn)了各種各樣的bug：騰訊服務(wù)器故障啦、實(shí)驗(yàn)室斷網(wǎng)啦、模擬器連不上網(wǎng)啦、代碼錯(cuò)誤啦等等。為了弄好這些bug有時(shí)真是忙的焦頭爛額，因?yàn)榭赡芤驗(yàn)樽约簩?xiě)的代碼有問(wèn)題導(dǎo)致大家的代碼都不能運(yùn)行，作為團(tuán)隊(duì)的一員誰(shuí)都不想拖后腿。但有時(shí)候我也找不到問(wèn)題所在，只能請(qǐng)高手指教或者找老師為我排憂解難。只可惜我當(dāng)時(shí)掌握的排錯(cuò)方式只有打印輸出和查看日志，根本沒(méi)接觸過(guò)單元測(cè)試。其實(shí)多遇到一些bug還真不是壞事情，我現(xiàn)在開(kāi)始明白編寫(xiě)代碼最重要的是快速查找資料和排除錯(cuò)誤的能力。首先我們不可能記住java語(yǔ)言或者android操作系統(tǒng)中所有的類和方法，所以能夠快速找到我們所需要功能的類或者方法是很重要的。其次對(duì)于程序工作者來(lái)說(shuō)遇到bug是很正常的事情，遇到不能解決的問(wèn)題也是很常見(jiàn)的，重要的是能夠正確的處理這些問(wèn)題，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為以后的開(kāi)發(fā)做好鋪墊。遇到問(wèn)題是要保持好的心態(tài)，千萬(wàn)不能焦躁，細(xì)心的一點(diǎn)點(diǎn)的分析問(wèn)題，必的時(shí)候可以去網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料。但是不要遇到問(wèn)題就上網(wǎng)查找，我感覺(jué)現(xiàn)在自己動(dòng)手處理題很重要，上網(wǎng)查與吃現(xiàn)成飯沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。網(wǎng)絡(luò)可以幫我們開(kāi)闊視野，但不要讓網(wǎng)絡(luò)阻礙了我們自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。編寫(xiě)軟件過(guò)程中要及時(shí)記錄，這既可以讓我們總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)，也可以為后來(lái)者提供一些寶貴的資料。畢竟都有成長(zhǎng)的時(shí)候。
（3)痛苦的合并：這是我第一次這么正式的和這么多的人一起開(kāi)發(fā)軟件，更何況還有不認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)組，這給我們的溝通帶來(lái)了很大的不便，尤其是最后代碼合并的時(shí)候，很多的問(wèn)題都一擁而上。我們當(dāng)時(shí)用了一個(gè)軟件visualSVN，這是一款團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的軟件，當(dāng)代碼寫(xiě)的可以組合的時(shí)候我們就用這個(gè)軟件在eclipse下共同開(kāi)發(fā)。但開(kāi)始的時(shí)候我們也會(huì)為了自己的代碼正確而被迫修改別人的代碼，最后弄得大家的代碼不能夠正確的運(yùn)行，然后所有人都會(huì)停下來(lái)共同尋找錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。這是團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)時(shí)候很忌諱的問(wèn)題，并且大家還都不好意思開(kāi)口說(shuō)誰(shuí)錯(cuò)了，畢竟都不是很熟悉。直到大家開(kāi)始慢慢適應(yīng)這種團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)之后，這樣的情況才慢慢的被避免，效率也有所提高。這次的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)讓我明白，在團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)中根本不存在自我，你所做的任何事情都應(yīng)從整個(gè)團(tuán)隊(duì)出發(fā)，以團(tuán)隊(duì)的利益為重，不能自私。尤其是在團(tuán)隊(duì)中千萬(wàn)不能應(yīng)付，你的應(yīng)付很可能會(huì)給他人帶來(lái)很多不便，甚至造成更大的損失。因此teamwork很重要，必須謹(jǐn)慎!
�。�4)唉，完美：每次寫(xiě)完代碼讓陳老師點(diǎn)評(píng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，有時(shí)候是代碼冗余度太大，有時(shí)候時(shí)代碼不夠安全，有時(shí)候是技術(shù)上不是很完善。對(duì)我們來(lái)說(shuō)目標(biāo)就是編寫(xiě)的軟件能用，只要大家寫(xiě)的軟件合并后能夠正常運(yùn)行，一切就ok了。但是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，面向?qū)ο蟮乃枷牒蛙浖こ痰囊恍┏ＷR(shí)我們都沒(méi)涉及到，異步加載圖片在陳老師講之前我們也從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)，這些問(wèn)題讓我深深的體會(huì)到我們的創(chuàng)新能力的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們對(duì)完美的渴求度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。沒(méi)有最好，只有更好。這句話真是非常經(jīng)典，作為軟件開(kāi)發(fā)者永遠(yuǎn)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，沒(méi)有最好的軟件，只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的追求才能發(fā)現(xiàn)好的東西，找到更好的創(chuàng)意。雖然最后騰訊微博客戶端能夠成功的運(yùn)行了，但是我意識(shí)到我所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在這個(gè)實(shí)踐中卻是暴露了很多的問(wèn)題。但愿天天能做到更好!
三、實(shí)踐總結(jié)：
1、一個(gè)假期結(jié)束了，留下了很多的回憶，因?yàn)檫@個(gè)暑假是很有意義的。在這三十一天里每天都學(xué)到了新的知識(shí)，每天都遇到了新的問(wèn)題，每天都在進(jìn)步這，也讓我有時(shí)間更加清晰的認(rèn)識(shí)了軟件工程這門(mén)課程和設(shè)計(jì)模式在軟件開(kāi)發(fā)中的重要性，編寫(xiě)代碼知識(shí)軟件開(kāi)發(fā)的一小部分，只有真正的這種開(kāi)發(fā)才能體會(huì)到軟件工程的意義。
2、團(tuán)隊(duì)的凝聚力關(guān)系著每一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員的發(fā)展前途，每一個(gè)人的努力都會(huì)得到回報(bào)，同樣一個(gè)人的失誤也會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，因此正確處理好人際關(guān)系是很重要的。
3、注重產(chǎn)品的價(jià)值，做好市場(chǎng)調(diào)研是成敗的決定性因素。4、掌握好一門(mén)技術(shù)你可以吃飽，但是你要想很富有，必須懂得很多。隊(duì)友可以幫助你一時(shí)幫不了一世，要注重個(gè)人能力發(fā)展!
工程實(shí)踐報(bào)告5
一、實(shí)踐的基本情況
實(shí)踐目標(biāo)：根據(jù)多家建筑企業(yè)最近三年的工程造價(jià)情況，尋找國(guó)內(nèi)工程造價(jià)特別是嘉興工程造價(jià)控制中存在的一些問(wèn)題。
實(shí)踐時(shí)間：20xx年12月18日——20xx年2月18日
實(shí)踐對(duì)象：企業(yè)工程造價(jià)文件資料以及相關(guān)學(xué)者的專業(yè)論文以及實(shí)踐工作者的工作經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐方式：談話了解，翻閱資料，實(shí)地考察等。
二、主要過(guò)程、體會(huì)和思考
建筑工程造價(jià)在我國(guó)長(zhǎng)期存在概算超估算、預(yù)算超概算、決算超預(yù)算的"三超"現(xiàn)象，嚴(yán)重困擾著建設(shè)工程投資效益管理。加強(qiáng)工程造價(jià)控制，就是要合理確定和有效控制工程造價(jià)，其目的不僅在于把項(xiàng)目投資控制在批準(zhǔn)之內(nèi)，更在于合理使用人力、物力、財(cái)力、控制固定資產(chǎn)投資效益。在我們嘉興這樣的城市，工程數(shù)目繁多，專業(yè)人員緊缺，在造價(jià)控制中面臨各種各樣的問(wèn)題，至于合理管理顯得非常有必要，如何采取有效措施，使工程造價(jià)管理盡快納入規(guī)范化、系統(tǒng)化、法制化軌道，已是當(dāng)務(wù)之急。
一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，往往需要數(shù)百萬(wàn)、上千萬(wàn)、甚至上億元的資金。項(xiàng)目建成以后能否盈利，能否達(dá)到預(yù)期效果，這是每個(gè)業(yè)主非常關(guān)心的問(wèn)題。這就要求工程造價(jià)管理人員對(duì)項(xiàng)目從立項(xiàng)、可行性研究、初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)直至竣工驗(yàn)收進(jìn)行全過(guò)程跟蹤，使項(xiàng)目投資控制貫穿于項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程投資決策、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工及竣工決算審計(jì)等五個(gè)階段。良好的管理和控制可以使得我們的工程順利完工，保質(zhì)保量，而且對(duì)于成本的控制以及資本的運(yùn)營(yíng)有很大的作用。
(一)主要問(wèn)題
通過(guò)對(duì)各個(gè)公司中對(duì)相關(guān)工程的了解，以及查閱相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)，工程造價(jià)控制在建筑市場(chǎng)和建筑業(yè)中具有非常重大的作用，但是與此同時(shí)，工程造價(jià)控制也存在很多問(wèn)題。如何能使建筑工程有一個(gè)合理的造價(jià)，是擺在工程造價(jià)管理部門(mén)面前的一個(gè)非常艱巨的任務(wù)和工作。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)分析，認(rèn)為目前工程造價(jià)控制存在的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：
1.在可行性研究階段
建設(shè)單位委托設(shè)計(jì)單位、勘察設(shè)計(jì)單位編制可行性研究報(bào)告，并編制投資估算，該投資估算經(jīng)審批后將作為此項(xiàng)目工程造價(jià)的最高限額。但由于本階段以經(jīng)濟(jì)分析和方案為主，工程量不明確，所以設(shè)計(jì)院本階段的投資估算，準(zhǔn)確性較差，同時(shí)由于建設(shè)單位通常不是投資估算和造價(jià)控制的內(nèi)行，而且對(duì)工藝流程和方案缺乏認(rèn)真研究;有時(shí)建設(shè)單位為了所報(bào)項(xiàng)目能被批準(zhǔn)，要求設(shè)計(jì)單位在投資估算時(shí)有意低估，增加了估算的不準(zhǔn)確性。
2. 項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段
技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的結(jié)合不夠。在實(shí)際工作中，一般都是設(shè)計(jì)人員根據(jù)設(shè)計(jì)委托進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，選擇方案，進(jìn)行設(shè)計(jì)，不同階段向造價(jià)人員提供條件，進(jìn)行估價(jià)或預(yù)算。造價(jià)人員對(duì)工程概況、現(xiàn)場(chǎng)情況了解很少，無(wú)法將各種影響因素考慮全面。
設(shè)計(jì)中成本控制認(rèn)識(shí)不足，影響競(jìng)爭(zhēng)能力。設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)中一般都比較注重設(shè)計(jì)產(chǎn)品安全實(shí)用，技術(shù)先進(jìn)，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的產(chǎn)值，而對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)性不夠重視，不抓設(shè)計(jì)中的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和成本控制工作。
3. 招投標(biāo)階段
當(dāng)前在招標(biāo)投標(biāo)過(guò)程中存在著不合理的競(jìng)爭(zhēng)。一些少數(shù)有權(quán)威的人士，將工程建設(shè)項(xiàng)目以不公正的手段進(jìn)行交易，工程指定關(guān)系戶、人情工程，工程造價(jià)難以控制，施工單位為了自己企業(yè)的利益，一味要求追加工程費(fèi)用，所以這種不符合工程的招投標(biāo)，指定的承包商給國(guó)家?guī)?lái)巨大的損失，也是工程造價(jià)超額的隱患。
在招標(biāo)工程中任意壓價(jià)，導(dǎo)致工程造價(jià)嚴(yán)重失真。一些建設(shè)單位為了減少建設(shè)資金，利用僧多粥少這一現(xiàn)象，使得個(gè)別施工單位通過(guò)低價(jià)中標(biāo);而在施工過(guò)程中想方設(shè)法增加現(xiàn)場(chǎng)簽證及技術(shù)變更，以獲得額外收入，或干脆偷工減料，在材料上以次充好來(lái)蒙混過(guò)關(guān)，留下質(zhì)量隱患。
4. 施工階段
施工單位建設(shè)工程造價(jià)的控制目標(biāo)制定不合理，缺乏科學(xué)性和先進(jìn)性;材料價(jià)格管理方法落后，材料采購(gòu)、儲(chǔ)存量計(jì)算不科學(xué)，不能很好地掌握采購(gòu)時(shí)機(jī)，由于建設(shè)市場(chǎng)目前還比較混亂，材料采購(gòu)價(jià)格失真，不法分子從中漁利，也使得占建安工程成本60%～70%的材料費(fèi)用失去控制。在施工組織方面，多數(shù)施工企業(yè)還一直沿用老辦法，現(xiàn)有的人、財(cái)、物沒(méi)能得到合理配置與利用，造成大量浪費(fèi)，從而導(dǎo)致工程造價(jià)提高。施工單位從自身利益出發(fā)，通過(guò)設(shè)計(jì)變更，增加工程量或追求較高利潤(rùn)。
5. 竣工結(jié)算階段
施工單位編制工程結(jié)算書(shū)普遍存在冒算多算、高套定額單價(jià)、高套取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等提高工程造價(jià)的現(xiàn)象，調(diào)查資料顯示，對(duì)施工單位的結(jié)算審查核減率一般在15%～25%。
三、針對(duì)工程造價(jià)控制存在的問(wèn)題應(yīng)該采取的措施建議
針對(duì)以上通過(guò)在多家建筑企業(yè)了解到的目前嘉興地區(qū)工程造價(jià)控制存在的很多問(wèn)題，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考總結(jié)歸納，認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手，減輕不良影響或者解決問(wèn)題：
(一)以設(shè)計(jì)為重點(diǎn)的全過(guò)程造價(jià)控制
根據(jù)有關(guān)資料，設(shè)計(jì)費(fèi)一般只占建設(shè)工程壽命費(fèi)用的1%以下，而這1%以下的費(fèi)用對(duì)工程造價(jià)的影響度卻占75%以上，設(shè)計(jì)在工程造價(jià)全過(guò)程控制中起著重要作用。施工圖紙一旦完成，影響工程造價(jià)的可能性只剩10 %左右。
1.推行設(shè)計(jì)方案招標(biāo)進(jìn)行多方案比選
設(shè)計(jì)方案招標(biāo)是指建設(shè)單位就擬建工程的設(shè)計(jì)任務(wù)發(fā)布通告，吸引設(shè)計(jì)單位參加競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)對(duì)參與投標(biāo)的多種設(shè)計(jì)方案進(jìn)行比較選擇，擇優(yōu)選定設(shè)計(jì)單位來(lái)完成設(shè)計(jì)任務(wù)。設(shè)計(jì)招標(biāo)有利于控制項(xiàng)目建設(shè)投資，縮短設(shè)計(jì)周期，降低設(shè)計(jì)費(fèi)。設(shè)計(jì)招標(biāo)確定中標(biāo)的依據(jù)包括：設(shè)計(jì)方案優(yōu)劣、投入產(chǎn)出、設(shè)計(jì)進(jìn)度快慢、收費(fèi)多少、公司的資歷和社會(huì)信譽(yù)。設(shè)計(jì)招標(biāo)或方案競(jìng)選有利于競(jìng)爭(zhēng)和設(shè)計(jì)方案的選擇，通過(guò)招標(biāo)有多種設(shè)計(jì)方案可供選擇和參考，從而保證設(shè)計(jì)方案技術(shù)先進(jìn)，功能全面，結(jié)構(gòu)合理，安全舒適，經(jīng)濟(jì)實(shí)用，造型美觀，滿足建筑節(jié)能及環(huán)境要求。
2.運(yùn)用價(jià)值工程進(jìn)行設(shè)計(jì)優(yōu)化和限額設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)方案優(yōu)化常采用價(jià)值工程分析法，在滿足所要求的功能的前提下，去掉不必要的功能，降低成本;或者成本小幅度地提高，功能有更大程度的提升。價(jià)值工程是用來(lái)分析功能和成本的關(guān)系的，強(qiáng)調(diào)對(duì)所研究對(duì)象進(jìn)行功能分析，將技術(shù)和經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來(lái)，力求以最低的壽命周期成本實(shí)現(xiàn)必要功能的管理活動(dòng)和方法。
(二)加強(qiáng)招投標(biāo)中的造價(jià)控制工作
首在招投標(biāo)過(guò)程中，要認(rèn)真編制招標(biāo)文件，熟悉設(shè)計(jì)圖紙，仔細(xì)審核中標(biāo)單位報(bào)價(jià)書(shū)中的工程量、單價(jià)，限制投標(biāo)單位采用投標(biāo)策略對(duì)工程造價(jià)控制的影響。
1.認(rèn)真編制招標(biāo)文件
工程招投標(biāo)通過(guò)引進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在滿足工期和質(zhì)量的前提下，選擇投標(biāo)報(bào)價(jià)最低或者經(jīng)評(píng)審的合理最低投標(biāo)報(bào)價(jià)的投標(biāo)人，價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)成為招投標(biāo)工作的核心內(nèi)容。招標(biāo)是一種公平、公正、公開(kāi)選擇承包商的方式，但如果招標(biāo)工作準(zhǔn)備不周，往往不能達(dá)到應(yīng)有的效果。一是要提高招標(biāo)文件的質(zhì)量，特別是工程量清單應(yīng)項(xiàng)目齊全，數(shù)量準(zhǔn)確，避免造成漏項(xiàng)，在開(kāi)標(biāo)后對(duì)工程量清單進(jìn)行重新核對(duì)時(shí)增加費(fèi)用。二是要編制好招標(biāo)控制價(jià)或標(biāo)底，把它們控制在合理造價(jià)的下限。三是在合同條款中應(yīng)明確工期、質(zhì)量、造價(jià)、材料設(shè)備供應(yīng)、工程款支付、竣工驗(yàn)收、質(zhì)量保證期、違約責(zé)任等內(nèi)容。四是要采取措施防止施工單位串標(biāo)、圍標(biāo)，招標(biāo)中經(jīng)常出現(xiàn)某個(gè)人拿著許多施工單位的資質(zhì)來(lái)投一個(gè)標(biāo)，或者參加投標(biāo)的施工單位相互串通，抬高中標(biāo)價(jià)。要想減少圍標(biāo)、串標(biāo)的可能性，就要擴(kuò)大招標(biāo)公告范圍，讓盡可能多的符合要求的施工單位參與投標(biāo)，初選時(shí)采用隨機(jī)選擇的方法。
2.運(yùn)用工程量清單規(guī)范招投標(biāo)
工程量清單是完成建設(shè)工程需要實(shí)施的各個(gè)分項(xiàng)及其工程數(shù)量的明細(xì)清單，它是將設(shè)計(jì)圖紙和業(yè)主對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)要求轉(zhuǎn)換成分項(xiàng)和數(shù)量的表單格式，反映了承包人完成建設(shè)項(xiàng)目需要實(shí)施的具體的分項(xiàng)目標(biāo)，為投標(biāo)人提供了一個(gè)平等的競(jìng)爭(zhēng)性報(bào)價(jià)的基礎(chǔ)。按照清單項(xiàng)目是否構(gòu)成工程實(shí)體，分為分部分項(xiàng)工程量清單、措施項(xiàng)目清單和其他項(xiàng)目清單。分部分項(xiàng)工程量清單又稱為實(shí)體分項(xiàng)工程量清單，是完整的建筑產(chǎn)品形體的組成部分。措施項(xiàng)目清單中的項(xiàng)目是有助于工程實(shí)體形成的措施性項(xiàng)目，其他項(xiàng)目清單是指預(yù)留金、材料購(gòu)置費(fèi)、總承包服務(wù)費(fèi)、零星工程項(xiàng)目費(fèi)等。工程量清單招標(biāo)的.做法是：由招標(biāo)單位根據(jù)工程量計(jì)算規(guī)則提供工程量清單，投標(biāo)單位參照消耗量定額，結(jié)合自身實(shí)際情況和市場(chǎng)行情，自主報(bào)價(jià)和自主競(jìng)爭(zhēng)。這種報(bào)價(jià)模式規(guī)范了報(bào)價(jià)行為，符合工程造價(jià)“量?jī)r(jià)分離”的原則，“統(tǒng)一量、競(jìng)爭(zhēng)價(jià)、浮動(dòng)費(fèi)”，使工程造價(jià)建立以市場(chǎng)形成價(jià)格為主的管理體系。
3.應(yīng)對(duì)投標(biāo)單位的投標(biāo)策略
在招標(biāo)時(shí)，要熟悉設(shè)計(jì)圖紙和要求，分析工程造價(jià)各子目和構(gòu)成的合理性以及費(fèi)用最易突破的環(huán)節(jié)，約束投標(biāo)單位的不平衡報(bào)價(jià)，從而明確投資控制的重點(diǎn)。對(duì)無(wú)具體規(guī)定的項(xiàng)目用暫定價(jià)來(lái)規(guī)范，確保招標(biāo)公平公正和控制造價(jià)。不平衡報(bào)價(jià)是指一個(gè)工程項(xiàng)目的投標(biāo)報(bào)價(jià)，在總價(jià)基本確定后，調(diào)整內(nèi)部各個(gè)項(xiàng)目的報(bào)價(jià)，以使既不提高總價(jià)、不影響中標(biāo)，又能在決算時(shí)得到更理想的經(jīng)濟(jì)效益。投標(biāo)單位經(jīng)過(guò)核算，把工程量會(huì)增加的項(xiàng)目的單價(jià)提高，在決算時(shí)可多賺取利潤(rùn)，而將工程量會(huì)減少或完不成的項(xiàng)目，單價(jià)降低，工程決算時(shí)損失不大;或者設(shè)計(jì)不明確，估計(jì)修改后工程量要增加的，提高單價(jià)，要減少的則降低單價(jià)。
四、總結(jié)
工程造價(jià)控制涉及多個(gè)環(huán)節(jié)和專業(yè)知識(shí)，從工程可行性階段的投資估算，到最后竣工驗(yàn)收的決算，整個(gè)過(guò)程的造價(jià)目標(biāo)是逐步細(xì)化，層層分解，并始終控制在總目標(biāo)內(nèi)。長(zhǎng)期以來(lái)，嘉興地區(qū)普遍忽視工程建設(shè)項(xiàng)目前期的造價(jià)控制，而把造價(jià)控制的主要精力放在施工階段審核施工圖預(yù)算上，合理決算建安工程價(jià)款，算細(xì)帳，這樣做盡管也有用，但畢竟是“亡羊補(bǔ)牢”，事倍功半，要有效的控制建設(shè)工程造價(jià)，就要堅(jiān)決把控制重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到前期階段來(lái)。從源頭進(jìn)行控制，盡最大的可能促進(jìn)合理使用建設(shè)資金。在接下去的日子里，將一直關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，探索這個(gè)問(wèn)題，解決這個(gè)問(wèn)題。
工程實(shí)踐報(bào)告6
一.前言
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這段時(shí)間內(nèi)我不僅學(xué)到了許多機(jī)械制造的基本工藝知識(shí);了解了一些機(jī)械制造的一般操作過(guò)程及其注意事項(xiàng)，而且還提高了我的操作技能和動(dòng)手能力，提高了我的工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了理論與實(shí)際相結(jié)合的鍛煉�？偟膩�(lái)說(shuō)，本次實(shí)習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉的好機(jī)會(huì)。
在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間里，我和我的小伙伴們?cè)谲囬g師傅耐心的現(xiàn)場(chǎng)講解及指導(dǎo)下，順利地完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并基本上都達(dá)到了師傅預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我們實(shí)習(xí)的工種主要就是車工。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)以及自己親手操作，我們最后也做出了自己的工件，雖然有些工件的制造對(duì)幾乎沒(méi)接觸過(guò)機(jī)械制造的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)大挑戰(zhàn)，但只要我們肯努力,勇于克服各種困難，不怕苦，不怕累，認(rèn)真地去實(shí)踐，并堅(jiān)持不懈，最終我們還是能做出工件來(lái)的。當(dāng)然我們做出的工件只是粗產(chǎn)品，還待進(jìn)一步加工�？粗约盒列量嗫嘧龀龅墓ぜ�，我們心里都萬(wàn)分欣喜，頗有成就感，同時(shí)也體會(huì)到了工程技術(shù)人員，工人們的不容易。
二.實(shí)踐單位簡(jiǎn)介
xx集團(tuán)股份有限公司系國(guó)家大型一類高科技化工企業(yè)和xx省36戶優(yōu)勢(shì)企業(yè)之一。連續(xù)三年進(jìn)入全國(guó)化工企業(yè)500強(qiáng)，目前公司擁有資產(chǎn)總值近30億元。該公司以有機(jī)化工為主業(yè)，主要產(chǎn)品有10萬(wàn)噸聚乙烯醇，3.5萬(wàn)噸聚醋酸乙烯酯乳液和3萬(wàn)噸1,4-丁二醇等三大系列一百余種產(chǎn)品。10余年來(lái)，企業(yè)堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極走科技強(qiáng)企的發(fā)展之路，先后從國(guó)外幾十家公司引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，與國(guó)內(nèi)十余所科研院所聯(lián)合開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，推廣新技術(shù)，形成了引進(jìn)，合作，開(kāi)發(fā)，改造一體化的技術(shù)創(chuàng)新體系，有力的'促進(jìn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的攀升和科技水平的提高。
該企業(yè)的企業(yè)文化包括企業(yè)精神：奮力拼搏，勇于開(kāi)拓，從嚴(yán)求實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流;企業(yè)理念：追蹤世界一流技術(shù)，奉獻(xiàn)世界一流產(chǎn)品;質(zhì)量方針：創(chuàng)新圖強(qiáng)，優(yōu)質(zhì)取勝，信譽(yù)鑄魂;戰(zhàn)略目標(biāo)：做強(qiáng)做大，五年百億;學(xué)習(xí)理念：知識(shí)開(kāi)闊視野，技能提高效率，學(xué)習(xí)精彩人生。
我們所在的實(shí)習(xí)單位xxx化工設(shè)備有限公司是xx集團(tuán)下屬一家生產(chǎn)制造化工壓力容器和一般非標(biāo)準(zhǔn)件的制作加工，主要分鉚焊、金工、大修各個(gè)車間以及對(duì)工作的工藝進(jìn)行了全面的了解，對(duì)我們專業(yè)中學(xué)到的知識(shí)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
三.實(shí)踐崗位
在此次實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們被分到了金工車間，該車間主要有四項(xiàng)：車工、鉗工、銑工、刨工。我們此次實(shí)習(xí)主要是車工實(shí)習(xí)。
四.實(shí)習(xí)過(guò)程
在此次實(shí)習(xí)當(dāng)中，安全是第一位，在我們來(lái)到金工車間的第一天，車間師傅就對(duì)我們強(qiáng)調(diào)了安全的重要性，并給我們說(shuō)明車間的一些規(guī)章制度，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我們要嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度，以防發(fā)生任何事故。
在金工車間實(shí)習(xí)的前兩周，我和我的小伙伴們的主要任務(wù)是熟悉車床。首先是師傅給我們現(xiàn)場(chǎng)講解，讓我們了解到臥式車床的組成構(gòu)造和其用途，車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，學(xué)會(huì)了車刀的安裝，三爪自定心卡盤(pán)安裝工件的方法。接著老師給我們示范了車床的操作方法及示范坯料車斷面。最后就是讓我們開(kāi)始自己獨(dú)立練習(xí)操作，雖然開(kāi)始操作技術(shù)不怎么熟練，但經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)及小組成員間的相互學(xué)習(xí)，最后我們還是能夠各自獨(dú)立的完成了坯料的車斷面的操作。
在實(shí)習(xí)的第三、四周，車間師傅給我們講解了怎樣安裝車削工具以及安裝時(shí)需要注意的地方。車間師傅告訴我們安裝車削工具也是很講究的，并不是隨便的擺放就可以的，下面就是提到安裝工具時(shí)需要注意到的幾點(diǎn)：
1)刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。
2)刀頭伸出長(zhǎng)度小于刀具厚度的兩倍，防止車削時(shí)振動(dòng)。
3)刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。
4)裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
5)拆卸刀具和切削加工時(shí)，切記先鎖緊方刀架。
安裝完刀并對(duì)好刀后，就開(kāi)始進(jìn)行車削加工了。車端面的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調(diào)整背吃刀量，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
在接下來(lái)的幾周里，我們學(xué)會(huì)了怎樣看圖紙去加工簡(jiǎn)單的零件并慢慢熟練地掌握其技巧，到后來(lái)我們獨(dú)立車出階梯軸，到最后的車出一個(gè)比較完整的零件。這個(gè)過(guò)程看起來(lái)是比較容易的，但是當(dāng)我們真正動(dòng)手操作的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還是有很多不懂并且不會(huì)的地方，而且要想比較精確的加工出一個(gè)零件光靠技術(shù)不行，更需要你的謹(jǐn)慎以及耐心。
在車削零件時(shí)，我們還要注意一些事項(xiàng)，車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時(shí)，應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí)，不可用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí)，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
通過(guò)這次車工實(shí)習(xí)，我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識(shí)，掌握了一定的基本操作技能，已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車床，而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
五.實(shí)習(xí)心得
時(shí)光匆匆，兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就飛逝了，這次實(shí)習(xí)給了我們鍛煉的機(jī)會(huì)，我們從中也學(xué)到了很多我們從未接觸到的東西和本領(lǐng)，這些也都和我們生活息息相關(guān)，感覺(jué)收獲甚多，也有很多的體會(huì)和感觸：
1.通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4.這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!
5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
6.在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，師傅對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
7、在實(shí)習(xí)過(guò)程中大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。
8、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果，讓我們有種自豪感、成就感，這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。倆個(gè)月的實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
工程實(shí)踐報(bào)告7
一、 前言
這次的土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)是本專業(yè)的一次與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，在2012年6月20日進(jìn)行的動(dòng)員大會(huì)中可知，本次的實(shí)習(xí)具有一定的指導(dǎo)性作用以及對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作有很大程度的鋪墊作用，所以這次實(shí)習(xí)很重要，也很受學(xué)生的期待。
本次實(shí)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)為半個(gè)月，主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是去一些較為經(jīng)典、著名的、規(guī)劃性好、指導(dǎo)性強(qiáng)的建筑工地、建筑規(guī)劃群進(jìn)行實(shí)地的參觀以及老師和當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的講解分析。所去的地方有十三陵抽水蓄能水庫(kù)、門(mén)頭溝、國(guó)家?jiàn)W林匹克公園等一些地方。
作為一個(gè)土木工程的學(xué)生，了解和關(guān)心設(shè)計(jì)規(guī)劃、施工安全、施工措施、施工技術(shù)以及未來(lái)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)是必不可少的。了解這些東西的最好方法就是去實(shí)際的生產(chǎn)基地，施工場(chǎng)地，所以感謝老師們的精心安排，你們辛苦啦。特別是我們這一屆作為學(xué)校土木工程專業(yè)分方向的第一屆學(xué)生，很多教學(xué)安排都是我們的專業(yè)負(fù)責(zé)老師們臨時(shí)添加的不在原有的教學(xué)計(jì)劃中的，所以校方?jīng)]有為我們這些教學(xué)安排分撥專向的資金，雖說(shuō)沒(méi)有校方資金的支持，但是正如老師所說(shuō)的，一個(gè)做土木的人，這一點(diǎn)苦，這一點(diǎn)困難必須要去面對(duì)和克服。老師說(shuō)的很對(duì)，我相信我們將有這樣一份堅(jiān)毅和勇氣堅(jiān)持和面對(duì)，讓這一次實(shí)習(xí)有一個(gè)完滿的結(jié)果。 本次的實(shí)習(xí)報(bào)告我將選取實(shí)習(xí)過(guò)程中較為典型的點(diǎn)來(lái)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
在此，再一次衷心感謝專業(yè)負(fù)責(zé)人老師們的精心安排和苦心計(jì)劃，您們辛苦啦。
二、奧林匹克公園實(shí)習(xí)
1、 奧林匹克公園的相關(guān)介紹(場(chǎng)地、規(guī)劃方案、文化底蘊(yùn)等方面)
奧林匹克公園位于北四環(huán)中路的北部。具體的范圍是，北至清河南岸，南至北四環(huán)中路，東至安立路、北辰東路，西至林翠路與北辰西路。森林公園占地680公頃，國(guó)家體育中心占地405公頃，兩者相加1085公頃，在行政區(qū)劃上歸屬于北京朝陽(yáng)區(qū)的大屯鄉(xiāng)與洼里鄉(xiāng)。奧林匹克公園中心區(qū)位于北京北中軸線端點(diǎn)，占地面積315公頃，是城市傳統(tǒng)中軸線的延伸，意喻中國(guó)千年歷史文化的延續(xù)。集中體現(xiàn)了“科技、綠色、人文”三大理念，是融合了辦公、商業(yè)、酒店、文化、體育、會(huì)議、居住多種功能的新型城市區(qū)域，區(qū)域內(nèi)有完善的能源基礎(chǔ)、四通八達(dá)
的交通網(wǎng)絡(luò)。奧林匹克公園中心區(qū)是舉辦北京2008年奧運(yùn)會(huì)的主要場(chǎng)地，擁有：亞洲最大的城區(qū)人工水系、亞洲最大的城市綠化景觀、世界最開(kāi)闊的步行廣場(chǎng)、亞洲最長(zhǎng)的地下交通環(huán)廊。北京新奧集團(tuán)有限公司受北京市政府委托目前負(fù)責(zé)奧林匹克公園中心區(qū)奧運(yùn)工程配套設(shè)施建設(shè)，包括地下交通聯(lián)系通道工程、地下車庫(kù)、地下空間及下沉花園、中軸鋪裝、龍形水系、中軸樹(shù)陣、景觀綠化、規(guī)劃一~六路、演播塔、賽時(shí)停車場(chǎng)、娘娘廟綠化、暗挖通道等12項(xiàng)工程。
在一片神秘的湖泊里，南北2.3公里長(zhǎng)的“千年步道”徐徐沉入，遠(yuǎn)方一蔥蔥綠嶺穩(wěn)穩(wěn)地壓于軸線之上，頗具北京古城之內(nèi)景山之于故宮的神韻。 “千年步道”上設(shè)計(jì)著中華文明上至三皇五帝，下至宋元明清各個(gè)歷史時(shí)期的紀(jì)念性標(biāo)志物，其盡端的湖泊則與軸線東側(cè)的奧林匹克運(yùn)河組成一條巨大的水龍，與北京古城區(qū)內(nèi)中軸線西
側(cè)的水龍——什剎海、中南海遙相呼應(yīng)，形成對(duì)稱式布局。這樣，已延伸至26公里長(zhǎng)的北京城市中軸線成為了一個(gè)人文與山水相融的整體。一條由亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)館、國(guó)家體育場(chǎng)、體育英雄公園組成的斜軸，又與“千年步道”相交于一巨型廣場(chǎng)，并延伸至巍巍燕山之中。
“人類文明成就的軸線”——北京奧林匹克公園規(guī)劃方案一等獎(jiǎng)獲得者美國(guó)薩薩基公司與天津華匯工程建筑設(shè)計(jì)有限公司，在他們的合作方案里詮釋著對(duì)中國(guó)文化的理解。這個(gè)被7個(gè)國(guó)家13名評(píng)委推薦為北京奧林匹克公園規(guī)劃設(shè)計(jì)征集活動(dòng)一等獎(jiǎng)的方案，已被基本確定為實(shí)施方案的基礎(chǔ)，標(biāo)志著中國(guó)有史以來(lái)最大規(guī)模的體育設(shè)施建設(shè)藍(lán)圖已邁出關(guān)鍵性一步。奧林匹克樂(lè)章已譜下東方風(fēng)韻的序曲，漸次高旋的交響側(cè)耳可聞。
2、 老師講授的內(nèi)容以及個(gè)人收獲
老師在這次時(shí)長(zhǎng)兩個(gè)多小時(shí)的實(shí)習(xí)中，給我講述了國(guó)家?jiàn)W林匹克公園的一些發(fā)展規(guī)劃史、奧林匹克公園設(shè)計(jì)時(shí)包涵的一些中國(guó)文化底蘊(yùn)、當(dāng)時(shí)施工過(guò)程中的一些操作、整個(gè)奧林匹克公園的規(guī)劃布局等一些內(nèi)容。內(nèi)容精彩而詳細(xì)，讓人不禁對(duì)那些負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、施工的所有工作人員產(chǎn)生欽佩之情，也燃起了自己內(nèi)心對(duì)于建筑行業(yè)的熱情。
從這一階段的實(shí)習(xí)，我學(xué)到這一些東西：大型的施工和建筑一般都考慮中國(guó)文化底蘊(yùn)在里面，深厚的文化底蘊(yùn)會(huì)使得人們對(duì)該工程產(chǎn)生熱愛(ài)、向往以及自豪之情;針對(duì)不同施工要求、不同的使用要求、不同的作用的建筑，工程師們往往會(huì)采用不同的施工手段。在既能保證工程要求，又能幫助企業(yè)或者國(guó)家節(jié)約支出的情況下施工，使項(xiàng)目獲得最大的利潤(rùn);一個(gè)大型的、具有意義的工程建筑，它被設(shè)計(jì)規(guī)劃直到落地竣工的這段時(shí)間一般是比較長(zhǎng)的;作為一個(gè)學(xué)土木的人，必須謙虛和擅長(zhǎng)去學(xué)習(xí)別人的結(jié)晶，從各種經(jīng)典的建筑、高科技高效率高安全性的施工中學(xué)習(xí)，然后為我所用。
三、 北京語(yǔ)言大學(xué)工地實(shí)習(xí)
1、 工程介紹
北京語(yǔ)言大學(xué)綜合樓由食堂、禮堂和科研樓三部分組成，工程占地面積12777平方米，總建筑面積64978平方米，其中地上49391平方米，地下15587平方米。 綜合樓項(xiàng)目由天津大學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃研究總院設(shè)計(jì)，中國(guó)建筑第八工程局有限公司承建，工程監(jiān)理單位是北京光華建設(shè)監(jiān)理有限公司。
整體工程分為兩期建設(shè)，一期食堂工程地上五層，地下兩層，建筑面積19590平方米，其中地上13861平方米，地下5729平方米。二期禮堂工程建筑面積4754平方米，科研樓工程地上十二層，地下兩層，建筑面積40634平方米，其中地上30776平方米，地下9858平方米。
工程計(jì)劃工期1059天，其中一期工程工期425天，二期工程工期634天。一期食堂工程已于2008年9月29日開(kāi)工，計(jì)劃2009年11月27日完成建安工程。二期工程計(jì)劃于2010年3月1日開(kāi)工，2011年11月24日完成建安工程。
2、 實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)及所獲
下午兩點(diǎn)半在北門(mén)集合了專業(yè)的所有參加實(shí)習(xí)的人，然后在北語(yǔ)里面走了一圈，大致參觀了它現(xiàn)在正進(jìn)行中的工地，包括道路施工以及綜合辦公樓的施工，然后專業(yè)老師車偉向我們介紹了該工程的結(jié)構(gòu)——采用的.框剪結(jié)構(gòu)，墻體為填充墻(填充墻不承受重力)。在主樓和輔樓之間有一道結(jié)構(gòu)墻，是沉降縫，在地面則具有一些伸縮縫。兩樓之間的連接采用的是鋼結(jié)構(gòu)，這樣做的好處是可以增加觀賞性的同時(shí)提高建筑的抗震能力。
根據(jù)工地負(fù)責(zé)人費(fèi)工的介紹，他們?cè)谶x擇基礎(chǔ)的時(shí)候，做的是筏板基礎(chǔ)(筏板厚度800—1000mm不等)，基坑約為10m深，在前面采用的是機(jī)器開(kāi)挖，最后的300—500mm 采用人工開(kāi)挖，這是為了保護(hù)該施工區(qū)域的巖土的力學(xué)性質(zhì)。樓層的防水采用的是3+3 SBS 防水卷材，每一階段的施工作業(yè)完成以后他們都會(huì)對(duì)防水施工的工程質(zhì)量進(jìn)行一輪檢查，由此可見(jiàn)防水工程的重要性，在做好防水層以后，會(huì)增加5—10公分的保護(hù)層。樓層升起采用的是鋼結(jié)構(gòu)綁扎—樓板—混凝土澆筑這樣一個(gè)循環(huán)，而鋼結(jié)構(gòu)的連接則采用的是直螺紋套筒連接方式。
根據(jù)劉老師的講述，在上個(gè)世紀(jì)五十年代，國(guó)家在規(guī)劃學(xué)院路八大學(xué)院的時(shí)候，就考慮和設(shè)計(jì)過(guò)很多東西，再結(jié)合前期去奧林匹克公園的實(shí)習(xí)，可見(jiàn)一個(gè)重大的、具有代表性的工程的設(shè)計(jì)規(guī)劃是非常的重要的。八大學(xué)院 1952年中國(guó)政府在蘇聯(lián)教育體制的影響下，進(jìn)行高等院校調(diào)整，拆分了一批具有悠久歷史的，學(xué)術(shù)上很有影響力的綜合性大學(xué)，建立了一批以專門(mén)學(xué)科為主的高等院校，從而確立了按照專業(yè)條塊分割的高等教育體制。其中的八所學(xué)校：北京醫(yī)學(xué)院、北京航空學(xué)院、北京地質(zhì)學(xué)院、北京鋼鐵學(xué)院、北京石油學(xué)院、北京林學(xué)院、北京農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院、中國(guó)礦業(yè)學(xué)院等八所學(xué)院位于北京市海淀區(qū)專門(mén)為高等院校規(guī)劃的學(xué)院路上。這些學(xué)校是由原來(lái)的北京大學(xué)、清華大學(xué)、北洋大學(xué)、燕京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、交通大學(xué)等當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)頂尖高校的相關(guān)院系組建而成。這些學(xué)校地理位置接近，大師云集，學(xué)術(shù)聲望很高，被稱為八大學(xué)院。
我的收獲主要體現(xiàn)在對(duì)工程施工，對(duì)土木工程又增加了一個(gè)較為感性的認(rèn)識(shí)，我也越來(lái)越覺(jué)得很多的建筑物甚至是性感的。在豐富對(duì)工程施工、工程管理的同時(shí)，更在工地現(xiàn)場(chǎng)看到很多，學(xué)到很多，所見(jiàn)所聞將在下面用圖面展示出來(lái)。
工程實(shí)踐報(bào)告8
專 業(yè)：
姓 名： 通信工程 王旭光 班 級(jí)： 學(xué) 號(hào)： 20xx秋 1333101422xx2
本人跟隨在淳安電信威坪支局負(fù)責(zé)寬帶裝維的朋友進(jìn)行了為期一個(gè)星期的寬帶裝維工作。 一是對(duì)本地工作區(qū)域的了解：威坪鎮(zhèn)[2] 是浙江省杭州市淳安縣轄鎮(zhèn)。位于淳安縣西北部，東鄰宋村鄉(xiāng)，西北部與安徽歙縣接壤，南臨徽港水域，為浙皖邊界重鎮(zhèn)，是淳安縣“一主兩副”中心鎮(zhèn)之一。鎮(zhèn)政府駐虹橋頭，距縣城千島湖鎮(zhèn)45公里。地域面積301平方公里，山林面積31萬(wàn)畝，耕地面積1.65萬(wàn)畝，水域面積1.2萬(wàn)畝，是一個(gè)集山區(qū)、老區(qū)、庫(kù)區(qū)、邊區(qū)為一體的經(jīng)多次撤并后的新鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)原轄93個(gè)行政村、1個(gè)社區(qū)，20xx年11月行政村規(guī)模調(diào)整后，現(xiàn)轄44個(gè)行政村、1個(gè)社區(qū)，總?cè)丝?.3萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口4.76萬(wàn)人�，F(xiàn)有山林面積 31萬(wàn)畝，耕地面積1.3萬(wàn)畝，人均耕地面積僅0.34畝，水域面積1.2萬(wàn)畝，是一個(gè)集山區(qū)、庫(kù)區(qū)、老區(qū)、邊區(qū)于一體經(jīng)多次撤并后的新鎮(zhèn)。
二是對(duì)電信公司的了解：杭州市規(guī)模最大的綜合信息服務(wù)提供商，中國(guó)電信杭州分公司擁有一張集大容量程控交換、光纖通信、數(shù)據(jù)通信、衛(wèi)星通信、無(wú)線通信等多技術(shù)手段的立體化現(xiàn)代綜合通信網(wǎng)絡(luò)，在通信手段和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施上與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家基本保持同步，并正逐步向數(shù)字化、智能化、綜合化、寬帶化和個(gè)人化方向發(fā)展，全網(wǎng)綜合通信能力在全國(guó)省會(huì)城市中名列前茅。公司可以為用戶提供電話業(yè)務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)接入及應(yīng)用、數(shù)據(jù)通信、視訊服務(wù)、國(guó)際及港澳臺(tái)通信等多種類綜合信息服務(wù)，并能滿足國(guó)際、國(guó)內(nèi)客戶的各種通信及信息服務(wù)的需求。 三是深入了解裝維流程：裝維工作是一項(xiàng)即簡(jiǎn)單又復(fù)雜的工作，說(shuō)簡(jiǎn)單是因?yàn)檠b維工作就是幫助用戶排除寬帶與固話故障的工作，說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)檠b維工作是一項(xiàng)從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)始，到全面分析問(wèn)題再到解決問(wèn)題，以及樹(shù)立電信形象，維護(hù)良好顧客關(guān)系的系統(tǒng)工程。 在師傅的親自傳授下，我逐步了解了如何向用戶了解故障，分析故障原因，如何高效、高質(zhì)的排除常見(jiàn)故障，以及如何與用戶溝通等等；我逐步了解與熟悉了整個(gè)裝維業(yè)務(wù)流程，初步的能解決基本的'故障問(wèn)題；我逐步的深思與考慮如何減少故障發(fā)生率，提高一線裝維員工的工作效率與顧客滿意度。在裝維工作中，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是辨別故障的類型與分析故障的原因。而這一環(huán)節(jié)的工作主要依賴于員工們的業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)等因素，如要提高裝維員工的工作效率應(yīng)從提高業(yè)務(wù)能力，交流與豐富工作經(jīng)驗(yàn)等方面入手。
體驗(yàn)裝維工作的艱辛
裝維工作是一項(xiàng)相當(dāng)辛苦的工作，也是一項(xiàng)相當(dāng)重要的工作，它擔(dān)任著農(nóng)村通信售后服務(wù)工 作與宣傳“用戶至上，用心服務(wù)”服務(wù)理念的窗口。所以務(wù)必將裝維工作提升一個(gè)戰(zhàn)略 角度，全面創(chuàng)新，提高裝維工作效率與質(zhì)量，樹(shù)立良好形象。裝維工作的艱辛主要體現(xiàn) 在以下三個(gè)方面：其一裝維業(yè)務(wù)是服務(wù)產(chǎn)品，電信服務(wù)產(chǎn)品的最大特點(diǎn)就是無(wú)形性與差 異性。用戶無(wú)法看到實(shí)體的產(chǎn)品，只能靠感知與體驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)電信服務(wù)的效用是否達(dá)到預(yù) 期，從而是否感到滿意。其二，用戶的多樣性。如用戶的年齡、地域、文化程度、工作 經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度等都是各異，其需要更是多樣化，這給裝維工作帶來(lái)巨大的挑戰(zhàn)。其三，布 吉的交通狀況、交通工具、電線老化、線路復(fù)雜等一些客觀因素給裝維人員帶了困難， 增加了工作難度，降低了工作效率。雖然裝維工作是艱苦的，但不能忽略，而且還需要 加強(qiáng)裝維工作的管理，優(yōu)化裝維工作流程，提高裝維人員的工作技能。
由于農(nóng)村普遍還是才用ADSL上網(wǎng)，使的裝維工作人員的工作量增加了很多，用戶還普遍使用的是4M寬帶，隨著EPON(寬帶業(yè)務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展，為運(yùn)營(yíng)商寬帶提速創(chuàng)造了需求。您可能已經(jīng)注意到，家中的電話線已經(jīng)逐漸被光纖所取代。而EPON是一種實(shí)現(xiàn)光纖到戶的重要技術(shù)。
EPON（Ethernet Passive Optical Network，以太網(wǎng)無(wú)源光網(wǎng)絡(luò)），顧名思義，是基于以太網(wǎng)的PON技術(shù)。它采用點(diǎn)到多點(diǎn)結(jié)構(gòu)、無(wú)源光纖傳輸，在之上提供多種業(yè)務(wù)。技術(shù)由IEEE802.3 EFM工作組進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化。20xx年6月，IEEE802.3EFM工作組發(fā)布了EPON標(biāo)準(zhǔn)——IEEE802.3ah （20xx年并入IEEE802.3-20xx標(biāo)準(zhǔn)）。在該標(biāo)準(zhǔn)中將以太網(wǎng)和PON技術(shù)結(jié)合，在物理層采用PON技術(shù)，在數(shù)據(jù)鏈路層使用以太網(wǎng)協(xié)議，利用PON的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)以太網(wǎng)接入。因此，它綜合了PON技術(shù)和以太網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)：低成本、高帶寬、擴(kuò)展性強(qiáng)、與現(xiàn)有以太網(wǎng)兼容、方便管理等。)工程的逐步展開(kāi)，農(nóng)村電信用戶也能用上100M光寬帶。光進(jìn)銅退工程對(duì)基層電信裝維人員減少不少的工作量。
工程實(shí)踐報(bào)告9
一、導(dǎo)言
XX-XX學(xué)年第二學(xué)期結(jié)束，從XX年7月14日開(kāi)始，我們進(jìn)行了為期五天的工程測(cè)量社會(huì)實(shí)踐。
這次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐的要求是每個(gè)學(xué)生都能基本掌握工程測(cè)量的實(shí)際操作。由于這次社會(huì)實(shí)踐安排在暑假，天氣炎熱，社會(huì)實(shí)踐時(shí)間比較緊迫，老師適當(dāng)壓縮了社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，分組與一個(gè)班的33名同學(xué)合作。
在社會(huì)實(shí)踐的第一天，魯靜動(dòng)員我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。在動(dòng)員大會(huì)上，魯先生強(qiáng)調(diào)了這一社會(huì)實(shí)踐的重要性，并分析了大慶地理?xiàng)l件差、建筑密集等因素帶來(lái)的困難。鼓勵(lì)學(xué)生克服天氣、社會(huì)實(shí)踐條件等困難，努力完成這一社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)，高先生還說(shuō)明了儀器操作和搬遷的注意事項(xiàng)，并要求在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中自行保管社會(huì)實(shí)踐備件。這種社會(huì)實(shí)踐所需要的儀器主要有水平儀、水平尺和三腳架。從那天下午開(kāi)始，我們正式開(kāi)始室外測(cè)量工作。
二、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容
這種社會(huì)實(shí)踐包括四級(jí)水準(zhǔn)測(cè)量、縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量和場(chǎng)地水準(zhǔn)測(cè)量。
1、第四層
首先進(jìn)行實(shí)地勘察，在社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)地周圍選擇大于1000米小于1300米的五邊形封閉導(dǎo)體，每邊至少選一個(gè)戰(zhàn)斗。在連接兩點(diǎn)的垂線上設(shè)置水準(zhǔn)儀，并將其調(diào)平。分別在兩點(diǎn)安裝兩個(gè)液位計(jì)。按照后視黑尺、前視黑尺、前視紅尺、后視紅尺的順序讀出黑尺的上、中、下螺紋和紅尺的中螺紋，記錄各點(diǎn)讀數(shù)和過(guò)渡。業(yè)外調(diào)查工作結(jié)束后，我們進(jìn)行了行業(yè)內(nèi)的計(jì)算工作，行業(yè)內(nèi)的計(jì)算工作量很大。指定起點(diǎn)標(biāo)高為30m。根據(jù)相關(guān)公式，計(jì)算各點(diǎn)高程，計(jì)算各種公差:視距前后視距差、視距前后視距累計(jì)差、黑紅面讀數(shù)差、黑紅面高差、高差閉合差，確保所有公差滿足國(guó)家四級(jí)水準(zhǔn)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。
h視線標(biāo)高=h已知標(biāo)高+h標(biāo)尺讀數(shù)
2、縱向水準(zhǔn)測(cè)量
首先，制定調(diào)查路線。在指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，選擇一個(gè)已知的水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程的起點(diǎn)，記錄為bm1。選擇長(zhǎng)度為200米且有一定高差的路線作為測(cè)量路線，每隔10米標(biāo)出一個(gè)莊點(diǎn)，然后在起伏較大的點(diǎn)上再設(shè)一個(gè)莊點(diǎn)。一人觀察，一人記錄，兩人踏足。測(cè)量1~2站后，工種應(yīng)輪換。在測(cè)量的第一站，用已知的高程點(diǎn)bm1作為后視圖，并在其上設(shè)置標(biāo)尺。選擇第一個(gè)莊點(diǎn)0+000作為前視點(diǎn)，將高程放置在大約等于后視點(diǎn)和前視點(diǎn)之間的距離的位置，并將高程引至0+000。儀器移至第二站，第一站0+000點(diǎn)的前視標(biāo)保持不變，成為第二站后視標(biāo)，第一站后視標(biāo)移至0+030點(diǎn)，成為第二站前視標(biāo)。觀察并記錄黑色刻度讀數(shù)，然后將刻度設(shè)置為0+010和0+020點(diǎn)，并記錄讀數(shù)。5.按上述程序，按選定的四班測(cè)量所有莊點(diǎn)的黑尺讀數(shù)。并計(jì)算各點(diǎn)的高程。
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量完成后，我們根據(jù)水平比例尺將每個(gè)場(chǎng)地和場(chǎng)地的標(biāo)高定為1: 1000�？v向比例是1: 100，畫(huà)在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上。在計(jì)算完邊坡設(shè)計(jì)標(biāo)高、管道底部標(biāo)高和埋深后，我們用曲線連接標(biāo)高，畫(huà)出地下管道的垂直剖面圖，然后畫(huà)出管道的垂直剖面圖，并標(biāo)出土壤下的所有數(shù)據(jù)。
坡度=起點(diǎn)和一個(gè)點(diǎn)之間的高差/起點(diǎn)到一個(gè)點(diǎn)的距離
設(shè)計(jì)標(biāo)高=起點(diǎn)標(biāo)高從起點(diǎn)到某一點(diǎn)的坡度距離
埋深=地面標(biāo)高-管道底部標(biāo)高
3、場(chǎng)地平整測(cè)量
在社會(huì)實(shí)踐基地選擇一塊面積為2500平方米的正方形平地，每邊每10米選一點(diǎn)，用勾三股四弦五的方法檢查正方形的直角，第0排選30米，第0列選40米，看30米到40米之間的連線是否分成五個(gè)部分(每10米一個(gè))，如果是，就是直角。每邊的橫向和縱向點(diǎn)相連形成36個(gè)點(diǎn)，包括4個(gè)角點(diǎn)、16個(gè)邊緣點(diǎn)和16個(gè)中間點(diǎn)。將水準(zhǔn)儀標(biāo)高bm1的標(biāo)高引至第一點(diǎn)，在正方形中間立一水準(zhǔn)儀，在每一點(diǎn)立一豎尺，觀察并記錄黑尺的中性線讀數(shù)，計(jì)算出每一點(diǎn)的標(biāo)高。根據(jù)各點(diǎn)標(biāo)高，計(jì)算設(shè)計(jì)標(biāo)高、填挖高度和填挖量。
H let =(∑h角+2∑h邊+4∑h中)/4n (n為方塊總數(shù))
h填挖高度=h頂點(diǎn)標(biāo)高-h設(shè)計(jì)標(biāo)高
v角= 1/4 his(方形角點(diǎn)的填挖高度)
v邊= 2/4hjs(HJ-網(wǎng)格邊點(diǎn)的填挖高度)
在v = 4/4 HLS(HL-網(wǎng)格中點(diǎn)的填充高度)中
S=網(wǎng)格面積
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我從技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)素質(zhì)上收獲了很多。從技術(shù)上講，這個(gè)社會(huì)實(shí)踐給了我一個(gè)應(yīng)用所學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，很多不熟悉的知識(shí)逐漸被清晰的理解，很多我沒(méi)注意的方面得到了鞏固。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中，我學(xué)到了很多新東西。除了課本上提到的技術(shù)要求，我在以下幾個(gè)方面有更深的體會(huì):
1、因?yàn)槭峭粋�(gè)團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)精神在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中尤為重要。第一，要制定準(zhǔn)確的計(jì)劃，分工明確。在測(cè)量過(guò)程中，不僅要做好自己的工作，還要考慮到同一群人的工作，盡可能給別人帶來(lái)方便。小組成員的配合很重要，社會(huì)實(shí)踐小組的氛圍對(duì)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度影響很大。
2、社會(huì)實(shí)踐前，一定要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法及相關(guān)計(jì)算公式，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中聽(tīng)從導(dǎo)師的安排，避免因測(cè)量方法錯(cuò)誤而產(chǎn)生的失誤和誤差。熟悉儀器的使用，了解誤差和減少誤差的措施，也掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法。在測(cè)量中，要遵循一定的測(cè)量原則，如“由整體到局部”、“先控制后分解”、“由高到低”的工作原則，并確保逐級(jí)檢查。這樣不僅可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差，還可以提高測(cè)量效率
3、業(yè)內(nèi)的計(jì)算一定要非常小心，因?yàn)槊恳粋�(gè)小誤差都可能導(dǎo)致一個(gè)整體誤差，誤差校驗(yàn)也很重要，所有數(shù)據(jù)都要控制在允許的范圍內(nèi)。
應(yīng)檢查四等水準(zhǔn)測(cè)量、垂直剖面水準(zhǔn)測(cè)量和場(chǎng)地平均的公差。如果公差超過(guò)公差，必須重新測(cè)量。
因?yàn)樘鞖鉄�，一開(kāi)始對(duì)這種社會(huì)實(shí)踐有排斥的態(tài)度，但看到同組同學(xué)在認(rèn)真做測(cè)量和社會(huì)實(shí)踐，就被感染了。我和他們一起加入了測(cè)量，爭(zhēng)相操作儀器，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)促進(jìn)我的'成長(zhǎng)。雖然天氣很熱，但通過(guò)我們所有人的共同努力，我們成功地完成了測(cè)量。經(jīng)過(guò)多天的合作，每個(gè)同學(xué)的臉色都好了很多。等所有的工作都做完了，我們一起回顧了最初的苦難，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么都沒(méi)有。我們堅(jiān)持來(lái)了，結(jié)果出來(lái)了，大家心里比什么都甜。
通過(guò)實(shí)際的測(cè)量社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)在的東西，比如更加精通社會(huì)實(shí)踐儀器的操作，學(xué)到了課堂上做不到的東西，比如繪制地形圖，測(cè)量殘破的部分，大大提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)交流合作的能力。一次性完全衡量社會(huì)實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有群體的合作和團(tuán)結(jié)才能使社會(huì)實(shí)踐快速高效地完成。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)創(chuàng)新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，是大學(xué)生鍛煉和成長(zhǎng)的有效途徑。只有在實(shí)踐中，一個(gè)人的知識(shí)和能力才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生要成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善和創(chuàng)新，在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)和能力，為職業(yè)成功打下良好的基礎(chǔ)。
工程實(shí)踐報(bào)告10
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)工程地質(zhì)和土力學(xué)有了深入的了解，掌握了工程地質(zhì)和土力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。但是書(shū)上的知識(shí)和實(shí)際情況往往差距很大。因此，為了更好地理解地質(zhì)現(xiàn)象，加深我們對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象的理解，我們08級(jí)土木工程專業(yè)在劉傳曉老師的帶領(lǐng)下，于6月3日開(kāi)始了我們的地質(zhì)實(shí)習(xí)。
一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的
1、學(xué)會(huì)用肉眼辨別巖石
2、了解汕頭山區(qū)沉積巖的巖石成分、顏色和各層厚度
3、學(xué)習(xí)如何使用地質(zhì)羅盤(pán)
4、用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)量巖層的方位（走向、傾角、傾角）
5、掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力
6、現(xiàn)場(chǎng)了解斷層、滑坡、巖層、背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象
二、地質(zhì)實(shí)踐過(guò)程
我們的實(shí)習(xí)分為兩天（x月x日和x日）。x月x日，實(shí)習(xí)地點(diǎn)在長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)漫壽山和靈巖寺。實(shí)習(xí)項(xiàng)目是漫壽山的巖層、滑坡、斷層現(xiàn)象。x月x日，實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊。實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤(pán)的實(shí)習(xí)。x月x日下午，我們結(jié)束了地質(zhì)實(shí)習(xí)，回到了學(xué)校。
三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1、了解滿洲山的巖層
海拔408米的饅頭山位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)。當(dāng)?shù)厝诉^(guò)去稱這座山為“莫莫山”“滿壽山”，或者優(yōu)雅地稱為“滿洲山”。20xx年，饅頭山被聯(lián)合國(guó)教科文組織命名為世界第三大地質(zhì)名山，同年被列為省級(jí)地質(zhì)自然遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)。汕頭組主要由紫紅色、黃綠色及其他雜色頁(yè)巖和泥質(zhì)白云巖組成。底部沒(méi)有整合在泰山雜巖的肉質(zhì)紅色片麻狀花崗巖上。下部石灰?guī)r含磁鐵礦結(jié)核和條帶，上部頁(yè)巖有細(xì)水平層理，中部頁(yè)巖含三葉蟲(chóng)化石~中國(guó)萊德利甲蟲(chóng)。厚度119米。
在開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，劉先生將實(shí)習(xí)分為三組——饅頭組（10樓）、毛莊組（6樓）、徐莊組（5樓）。
一）、饅頭集團(tuán)
第一層由頁(yè)巖組成，厚度約兩米。巖層局部黃綠色、灰色。風(fēng)化程度非常嚴(yán)重，裂縫非常發(fā)育。我們應(yīng)該在項(xiàng)目中盡最大努力避免它
第二層由石灰?guī)r組成，深入山區(qū)，厚度約四米。巖石呈灰綠色，這里的裂縫很可能發(fā)育成溶洞，工程中應(yīng)注意勘探。
第三層是頁(yè)巖，厚約八米。巖石局部呈黃綠色和棕色
第四層由頁(yè)巖組成，厚度約13米，顏色為紫色
第五層由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色為土黃色，裂縫發(fā)展輕微，有利于工程實(shí)施。
第六層由頁(yè)巖組成，厚度約四米，呈黃綠色。
第七層由石灰?guī)r組成，厚度約兩米，綠色，空隙發(fā)達(dá)。石灰石表面布滿了裂縫中的雜質(zhì)。
第八層為頁(yè)巖，厚度約7米，顏色為紫紅色，相對(duì)風(fēng)化
第九層為石灰?guī)r，厚度約兩米，顏色為灰白色。縱向裂縫相對(duì)較大，但橫向裂縫相對(duì)較小，前部相對(duì)較高。
第十層由頁(yè)巖組成，厚度約五米，顏色鮮紅。因?yàn)檫@一層位于山頂，這里的巖石風(fēng)化嚴(yán)重。
二）、毛莊組
第一層由頁(yè)巖組成，厚度約4米，顏色為紫紅色。頁(yè)巖含有云母
第二層由頁(yè)巖組成，厚度約13米，呈紫色
第三層由頁(yè)巖組成，厚度約四米，呈紫紅色。由于地勢(shì)較高，加上各種外界因素，巖層水土流失嚴(yán)重，地表基本沒(méi)有植被覆蓋
第四層：灰色鮞狀灰?guī)r，厚0.8m。
第五層：灰色石灰?guī)r，0.2m厚。
第六層：灰色鮞狀灰?guī)r，厚0.3m。
三）、徐莊組
由于徐莊組地形陡峭，無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)，所以無(wú)法近距離觀察徐莊組的巖層成分。
2、了解滑坡和斷層
下午，我們來(lái)到靈巖寺附近，開(kāi)始了下午的練習(xí)，主要是學(xué)習(xí)滑坡、斷層和一塊花崗巖。
老師先帶我們?nèi)?shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，指著遠(yuǎn)處的山，讓我們找出下盤(pán)、下盤(pán)、斷層線、斷層面、滑坡體，然后詳細(xì)講解滑坡和短層。在山路的一邊，學(xué)生們邊聽(tīng)邊記。最后老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗巖，3號(hào)實(shí)習(xí)結(jié)束。
3、了解蘇莊斷層
x月x日，我們開(kāi)始了第二天的練習(xí)。首先有一個(gè)失誤，比昨天的失誤更有價(jià)值，更有意義。因?yàn)閿鄬泳嚯x小，我們能看清下盤(pán)和下盤(pán)，斷層低。我們加深了對(duì)錯(cuò)誤的理解。
4、地質(zhì)羅盤(pán)實(shí)踐與背斜判斷
地質(zhì)羅盤(pán)是野外地質(zhì)工作不可缺少的工具。借助它，我們可以確定觀察點(diǎn)的方向、位置，并測(cè)量任何觀察面的空間位置（如巖層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……如構(gòu)造平面的空間位置），以及火成巖各種構(gòu)造要素的確定，礦體的產(chǎn)狀。
巖層走向是巖層水平與水平面相交的方向，即巖層任意高度處水平線的延伸方向。測(cè)量時(shí)，將指南針的長(zhǎng)邊貼在水平面上，然后轉(zhuǎn)動(dòng)指南針使底盤(pán)水平面的水泡居中，讀取指針?biāo)傅目潭茸鳛閹r層走向。地層傾向——指巖層向下最大傾角方向線在水平面上的投影，始終垂直于巖層走向。測(cè)量時(shí)，將指南針的北端或接物板指向一個(gè)傾斜的方向，當(dāng)指南針的南端靠近水平面時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)指南針，使底盤(pán)水平面的水泡居中。讀取指南針指示的刻度是巖層的趨勢(shì)。
背斜是一種褶皺，是巖層向上拱的拱形褶皺。風(fēng)化剝蝕后露出地面底層，兩側(cè)對(duì)稱出現(xiàn)。老地層在中間，新地層在兩邊。此外，褶皺還包括向斜，向斜是巖層向下彎曲的槽狀褶皺。風(fēng)化剝蝕后，地表出露的`地層呈兩側(cè)對(duì)稱出現(xiàn)，中間為新地層，兩側(cè)為老地層。在自然界中，背斜和向斜是交替連接排列的，經(jīng)常連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下，背斜是背形的，向斜是定向的，這是褶皺的兩種基本形式。
褶皺要素：褶皺要素是指褶皺的各種成分，主要包括：核心、翼、轉(zhuǎn)折端、鉸鏈、軸跡、脊線和槽線、褶皺軸。
完成斷層的練習(xí)后，我們繼續(xù)爬山，開(kāi)始認(rèn)識(shí)和練習(xí)褶皺。首先老師帶我們到一個(gè)口，讓我們判斷是向斜還是背斜。所有同學(xué)都說(shuō)是向斜。老師說(shuō)我們一會(huì)兒就知道答案了。慢慢曝光吧。然后在劉老師的指導(dǎo)下練習(xí)地質(zhì)羅盤(pán)，學(xué)生分組測(cè)量。我測(cè)量的巖石產(chǎn)狀如下：向NE35方向前進(jìn)，向NE360方向傾斜。
羅盤(pán)實(shí)習(xí)結(jié)束，我們繼續(xù)往上走。路上，老師不時(shí)停下來(lái)講解背斜和向斜的判斷方法。我們知道背斜和向斜不能單純靠直觀感覺(jué)來(lái)判斷。就像這座山，是一個(gè)背斜構(gòu)造。雖然很像途中的向斜，但是到了最后一座山頭，結(jié)果就出來(lái)了。這是一個(gè)背斜構(gòu)造，是地質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中兩側(cè)受力不均造成的。
看完這個(gè)背斜構(gòu)造，我們所有的實(shí)習(xí)都結(jié)束了，下午就回學(xué)校了。
四、實(shí)習(xí)結(jié)束
1、我們學(xué)到了在實(shí)習(xí)期間課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
縮小了書(shū)本和現(xiàn)實(shí)的差距
2、學(xué)習(xí)地質(zhì)羅盤(pán)的使用，測(cè)量巖層的姿態(tài)，
3、掌握背斜和向斜的基本判斷
4、對(duì)斷層、滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有更好的認(rèn)識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際。
5、了解饅頭山的巖石構(gòu)造，對(duì)沉積巖有更深入的了解。
工程實(shí)踐報(bào)告11
一日春秋已散行，光陰飛逝中途路。實(shí)踐是學(xué)習(xí)的一種途徑，是我們大學(xué)生將知識(shí)與工作聯(lián)系起來(lái)的必經(jīng)之路，也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)生活的一把金鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
實(shí)踐與學(xué)習(xí)是相輔相成的，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事情，都在實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，我們才能不斷的在成長(zhǎng)，不斷的將所學(xué)到的知識(shí)變成自己的。
作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假，過(guò)得非�？�，也很有收獲，我不僅去了施工現(xiàn)場(chǎng)，而且到了公司的項(xiàng)目工程部，在兩周十天的正常工作日里，我初步接觸到了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐，不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一次體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。 第一次深入到施工現(xiàn)場(chǎng)，非常期待，也很好奇，還要想著到底該怎樣與他人相處，很早就到了施工工地的工程項(xiàng)目部，項(xiàng)目組經(jīng)理讓我跟著現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)材料管理員，初到施工現(xiàn)場(chǎng)的我并不清楚要做什么，我跟隨的那個(gè)老師傅首先給了我一套圖紙讓我自己看，說(shuō)如果有什么不明白的都可以問(wèn)。
拿到圖紙以后，我按照平時(shí)在學(xué)校上課老師講授的摸索了起來(lái)，圖紙上標(biāo)注的文字說(shuō)明等一些東西都是可以看懂的，可是有些比較復(fù)雜的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么能對(duì)應(yīng)起來(lái)。一天就這樣在對(duì)于熟悉圖紙中度過(guò)，在識(shí)讀圖紙的過(guò)程中明白了不管做什么，
基本功一定要扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí)，一定要多問(wèn)，這樣不僅能夠解決問(wèn)題，也很快融入了集體�，F(xiàn)在的社會(huì)是比較現(xiàn)實(shí)的，一定要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，以誠(chéng)待人。
在施工工地現(xiàn)場(chǎng)的這段時(shí)間，在老師傅的悉心指導(dǎo)下，使我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)一些最基本的知識(shí)，老師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我講解了在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際關(guān)于鋼筋配筋的知識(shí)，梁與柱子的箍筋加密與非加密，當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí)，箍筋不分加密和非加密
也可以說(shuō)是全部加密;當(dāng)梁與柱子交接時(shí)，箍筋不需要重復(fù)設(shè)置，只要在豎直方向設(shè)置就可以，梁一般箍筋加密不得少于5個(gè)，樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距(向上取整)再加上1計(jì)算而來(lái)的。
鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程，容不得一絲馬虎，老師傅說(shuō)我們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)實(shí)際看到的與我們?cè)诟鶕?jù)圖紙計(jì)算得來(lái)的數(shù)據(jù)有時(shí)有很大的差異，作為一名工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意到這一細(xì)節(jié)，聽(tīng)此一席話，更讓我對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握有了更為重要的認(rèn)識(shí)。
之前我首先是到了工程項(xiàng)目部，那里的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的，工作的人員不多，所見(jiàn)到的事情和接觸到的人員關(guān)系也并不是很復(fù)雜。
工程項(xiàng)目部與施工工地現(xiàn)場(chǎng)不同，但是學(xué)習(xí)到的東西卻很多，無(wú)論是專業(yè)知識(shí)方面還是在人情事故及工作程序上面，我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的在增加，有的還是在學(xué)校接觸不到的
還有些是在學(xué)校還沒(méi)有學(xué)習(xí)的知識(shí)。剛?cè)サ膸滋炜偢杏X(jué)好陌生，什么事情都不會(huì)，也不清楚該做些什么。第一次接觸到預(yù)算定額，有一位師傅在細(xì)心地按照建筑圖紙上的面積計(jì)算規(guī)則套取定額。在整理建筑
圖紙的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)整理的圖紙從來(lái)都沒(méi)碰到過(guò)，和學(xué)校見(jiàn)到的'都不一樣，復(fù)雜了很多，當(dāng)時(shí)都不知道自己在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年的知識(shí)有什么用，當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候，才清楚選擇了這個(gè)專業(yè)就應(yīng)該義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去，努力提高自我，從不懂開(kāi)始慢慢摸索，積累問(wèn)題，從而解決問(wèn)題。
在工程部我還幫助辦公室的叔叔阿姨們整理一些招投標(biāo)文件，雖然做的都是一些沒(méi)有技術(shù)含量的工作，但是從中也了解到一些簡(jiǎn)單的知識(shí)，招投標(biāo)文件的好與不好，直接關(guān)系到工程最終結(jié)算的效果。聽(tīng)老人們說(shuō)現(xiàn)代做工程招投標(biāo)可容易多了，都是在計(jì)算機(jī)上套取模板，并且模板很多，但是要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、交通狀況等等。
時(shí)間如流水，為期兩周十天的工作一晃即逝，在這過(guò)去的兩周中，在施工工地現(xiàn)場(chǎng)和工程項(xiàng)目部的他們的指導(dǎo)下，通過(guò)自己的不斷實(shí)踐，深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義
尤其是使自己所學(xué)到的理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高，從而充實(shí)自我。對(duì)自己在今后的社會(huì)之中立足有一定的促進(jìn)作用，但是還需要自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中一點(diǎn)一點(diǎn)積累，不斷豐富自我。
社會(huì)實(shí)踐主要是為了使我們?cè)诮窈蟮纳鐣?huì)當(dāng)中自身能力的提高起到促進(jìn)作用，同時(shí)能夠增強(qiáng)我們今后適應(yīng)社會(huì)的能力，為我們以后邁向社會(huì)增添了一塊基石。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”俗語(yǔ)說(shuō)得好，沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不夠深刻，能利用暑假出去實(shí)踐，是自己的榮幸，也相信這對(duì)以后走向社會(huì)是有幫助的。
我面前的路還很漫長(zhǎng)，需要自己不斷的努力和奮斗。我相信通過(guò)
這一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中能學(xué)以致用，通過(guò)自己不斷地努力，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和追求而拼搏。
工程造價(jià)專業(yè)的我們，希望能夠在今后能夠有比較多的機(jī)會(huì)參與到社會(huì)實(shí)踐中，無(wú)論是在學(xué)校還是走向社會(huì)，也不需要在時(shí)間上計(jì)較，能夠把理論結(jié)合實(shí)踐，我們不僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)普通的理論知識(shí)，還需要到實(shí)際工作中去學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。
工程實(shí)踐報(bào)告12
我學(xué)的是工程造價(jià)專業(yè)，今年暑假在揚(yáng)州水晶城項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。首先是幾天的找工作讓我感觸到了大學(xué)生就業(yè)的辛苦和社會(huì)的殘酷，在找工作期間了解到社會(huì)的黑暗，作為尚未走出大學(xué)校門(mén)的自己，在社會(huì)閱歷、經(jīng)驗(yàn)上的幼稚和淺薄。所謂"吃一塹，長(zhǎng)一智"，在經(jīng)歷了這一系列事情之后，我會(huì)在此后的社會(huì)工作和生活中加倍仔細(xì)、謹(jǐn)慎，避免再次遭遇這些欺騙，我學(xué)會(huì)了提高警惕，冷靜處理每件事，保護(hù)好自己。
短短的兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，回想起來(lái)，仍歷歷在目，感觸頗深。在這期間不僅鍛煉了自我意志，還有了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會(huì)了知識(shí)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與人相處，兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)過(guò)的很充實(shí)，有汗水，也有歡笑。平時(shí)的辛苦領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里，上次經(jīng)理請(qǐng)我們幾個(gè)小丫頭吃飯，給我們講了激勵(lì)的話，讓我感覺(jué)社會(huì)還是很溫暖，給了我們工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其次，在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事的相處，也讓我明白了很多社會(huì)交際中為人處事的原則。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的指揮安排要認(rèn)真聽(tīng)從，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和建議要虛心接受并加以改正。但領(lǐng)導(dǎo)安排中的不足和實(shí)際中會(huì)對(duì)自己有不好影響的，也要及時(shí)、委婉的提出自己的意見(jiàn)，做一個(gè)認(rèn)真工作、有自我思想、對(duì)工作對(duì)他人對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作者。與同事相處時(shí)，則要熱情誠(chéng)懇，互幫互助，和睦友愛(ài)。社會(huì)是一個(gè)大集體，只有把自己和諧的`融入團(tuán)體中，才可以發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮、發(fā)展自己的才能，體現(xiàn)出自我價(jià)值。
再次工作期間也有不少心得和體會(huì)，剛開(kāi)始來(lái)這邊，對(duì)于工作的陌生及自己所學(xué)知識(shí)的匱乏，好多事情幫不上忙，只能在這邊慢慢看，慢慢學(xué)，慢慢結(jié)合所學(xué)知識(shí)這樣就學(xué)的很快了，對(duì)自己凌亂的知識(shí)整理了一下，有的東西自己會(huì)做別人不會(huì)會(huì)感覺(jué)很有成就感，但也不能驕傲，還是虛心的向師傅學(xué)習(xí)，師傅說(shuō)考證書(shū)很重要，讓我在學(xué)�？梢远嗫键c(diǎn)證書(shū)。對(duì)于現(xiàn)在的工作不能急，慢慢來(lái)。我的工作相比之下還是輕松的，一個(gè)辦公桌，有空調(diào)吹著，看著外面工人大汗淋漓的在施工，心里一陣酸，社會(huì)就是這樣，沒(méi)有文憑沒(méi)有權(quán)利只能做著苦力�？障緯r(shí)間我也經(jīng)常到工地上看看，可是在太陽(yáng)下兩個(gè)小時(shí)就頭暈，我體會(huì)到了工人工作環(huán)境的艱苦。
實(shí)習(xí)結(jié)束我有很大的收獲：
一、待人要真誠(chéng)
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲"早晨"或"早上好"，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
來(lái)到這個(gè)辦公室時(shí)我不是很健談，后來(lái)王工跟我說(shuō)了一句話，說(shuō)你來(lái)到這個(gè)辦公室如果能在你走時(shí)讓所有的人能記起你，那么你就溝通做好了，王工給了我一些于丹、謝軍、劉景斕老師等的講座給我看，我學(xué)到了很多，首先要用眼神交流，要真誠(chéng)，用心交流。
三、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。勇敢的"主動(dòng)請(qǐng)纓"能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣，做什么事情都要有條理。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
六、要有自信
不管你做什么，都要對(duì)自己有信心，有自己的想法，要果斷，不要猶豫不決。
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
工程實(shí)踐報(bào)告13
一、課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)概述
1. 目的
通過(guò)本課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐及其前后的準(zhǔn)備與總結(jié)，復(fù)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、鞏固和運(yùn)用軟件工程課堂上所學(xué)的軟件開(kāi)發(fā)方法和知識(shí)，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，做到活學(xué)活用，更牢固的掌握所學(xué)知識(shí)。為適應(yīng)畢業(yè)后團(tuán)隊(duì)合作開(kāi)發(fā)規(guī)模稍大項(xiàng)目和綜合應(yīng)用本專業(yè)所學(xué)習(xí)的多門(mén)課程知識(shí)創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì),為學(xué)生提供主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探索與大膽創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，目的在于提高自己的動(dòng)手操作能力，敢于作，勇敢想，遇到困難要努力去解決，不要逃避，拖延。
2. 任務(wù)
學(xué)習(xí)研究課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)，進(jìn)行分組并且明確每個(gè)人在開(kāi)發(fā)小組中扮演的角色及承擔(dān)的職責(zé)，確定目標(biāo)、初步方案。 我的任務(wù)是完成員工管理和查詢統(tǒng)計(jì)的詳細(xì)設(shè)計(jì)和編碼實(shí)現(xiàn)，調(diào)試與運(yùn)行。員工管理分為員工入職管理、員工信息維護(hù)、員工任職信息管理，查詢統(tǒng)計(jì)分為綜合查詢和匯總查詢，匯總查詢可以從學(xué)歷、職稱、年齡來(lái)查詢。
3. 開(kāi)發(fā)環(huán)境
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4.任務(wù)完成的一般過(guò)程
學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)—>整個(gè)系統(tǒng)模塊分為幾部分->分組并
明確角色及明確每個(gè)組員的'任務(wù)—>對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析確定目標(biāo)、初步確定方案，選擇開(kāi)發(fā)環(huán)境及工具—>進(jìn)行課程設(shè)計(jì)—>進(jìn)行總結(jié)
二、個(gè)人心得
從一開(kāi)始我們并沒(méi)有抱多大的信心，只是想走一步算一步吧。就是這樣一步步走來(lái)，遇到很多問(wèn)題，也有氣餒的時(shí)候，但一直有個(gè)意念告訴自己：不能放棄。一直自我鼓勵(lì)，終于堅(jiān)持了下來(lái)。
在這過(guò)程中學(xué)到了很多，比如，在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)要與實(shí)際操作相結(jié)合，做到活學(xué)活用，我們才能真正掌握所學(xué)到的知識(shí)。有時(shí)我們以為掌握的知識(shí)，在實(shí)際操作中并不能靈活運(yùn)用，會(huì)遇到很多問(wèn)題，而有些知識(shí)可能會(huì)讓我們困惑很久，如果實(shí)際操作下，可能我們就會(huì)恍然大悟，所以實(shí)際中所學(xué)到的知識(shí)才是我們真正掌握的知識(shí)。
遇到問(wèn)題，我們要學(xué)會(huì)解決，而不是一味的去抱怨或者去逃避，只有找到解決的方法才是正確的方向。面對(duì)問(wèn)題，需要我們耐心的去尋找方法解決，有時(shí)可能花了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有結(jié)果，這時(shí)就是考驗(yàn)我們恒心的時(shí)候了，很多人會(huì)堅(jiān)持不下來(lái)，只有堅(jiān)持下來(lái)才是勝利者。
這個(gè)工程是我們的團(tuán)隊(duì)完成的，雖然我們的團(tuán)隊(duì)人數(shù)有點(diǎn)少，但這不影響我們的合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中最重要的就是團(tuán)結(jié)合作，只有大家的心在一起，力才能往一個(gè)方向使。只要大家互幫互助，
互相鼓勵(lì)，不管遇到再大的問(wèn)題都會(huì)解決的。當(dāng)然，非常感謝我的合作伙伴，也是我們組的組長(zhǎng)，在她的帶領(lǐng)下，我們才能順利完成。今后我也會(huì)更加努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取下次的工程實(shí)踐，我能做的更好。
工程實(shí)踐報(bào)告14
一、前言
在XX至XX學(xué)年第二學(xué)期末，自XX年7月14日起，我們進(jìn)行了為期5天的工程測(cè)量社會(huì)實(shí)踐。
這次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化，社會(huì)實(shí)踐的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。由于本次社會(huì)實(shí)踐安排在了暑假，天氣炎熱，且社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較為緊迫，老師對(duì)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s，將我們一個(gè)班33名同學(xué)分組合作。
在社會(huì)實(shí)踐的第一天，由呂靖老師給我們做了社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上，呂老師強(qiáng)調(diào)了本次社會(huì)實(shí)踐的重要性，并分析了由于大慶地理?xiàng)l件較惡劣及建筑物密集等因素給本次社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服天氣以及社會(huì)實(shí)踐條件等困難，努力完成本次社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)，高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在社會(huì)實(shí)踐期間自行保管社會(huì)實(shí)踐備品。本次社會(huì)實(shí)踐中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺以及腳架。從當(dāng)天下午開(kāi)始，我們就正式開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。
二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容
本次社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容包括四等水準(zhǔn)測(cè)量、縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平測(cè)量。
1、四等水準(zhǔn)測(cè)量
首先進(jìn)行的是業(yè)外測(cè)量，在社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)地的周圍選取大于1000米，小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線，在每條邊上至少選取一個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)。將水準(zhǔn)儀架在兩點(diǎn)連線的中垂線上并調(diào)平，在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準(zhǔn)尺，按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序，讀出黑面尺的上、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù)，并記錄每點(diǎn)以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測(cè)量工作結(jié)束后，我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算工作，業(yè)內(nèi)計(jì)算的工作量是非常大。規(guī)定起始點(diǎn)的高程為30米。按照相關(guān)公式計(jì)算出每點(diǎn)的高程，并計(jì)算出各項(xiàng)限差： 視線長(zhǎng)度 前后視距差前后視距累計(jì)差 黑紅面讀數(shù)差 黑紅面高差之差 高差閉合差 并保證各項(xiàng)限差符合國(guó)家四等水準(zhǔn)測(cè)量的規(guī)范。
h視線高程=h已知高程+h視尺讀數(shù)
2、縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量
首先擬定施測(cè)路線。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn)，記為bm1，選擇有200米長(zhǎng)度、一定高差的路線作為施測(cè)路線，每隔10米處標(biāo)記莊點(diǎn)，再在地勢(shì)起伏較大的點(diǎn)上另設(shè)莊點(diǎn)。1人觀測(cè)、1人記錄、2人立尺，施測(cè)1~2站后應(yīng)輪換工種。施測(cè)第一站，以已知高程點(diǎn)bm1作后視，在其上立尺，在施測(cè)路線的前進(jìn)方向上選擇第一個(gè)莊點(diǎn)0+000立尺點(diǎn)，作為前視點(diǎn)，將水準(zhǔn)儀安置在距后視點(diǎn)、前視點(diǎn)距離大致相等的位置，將高程引至0+000點(diǎn)。儀器遷至第二站，第一站0+000點(diǎn)的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢撸谝徽镜暮笠暢咭频角f點(diǎn)0+030上，變?yōu)榈诙镜那耙暢�，觀測(cè)并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010，0+020莊點(diǎn)并記錄讀數(shù)。5、按以上程序依選定4個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)測(cè)量所有莊點(diǎn)的黑尺讀數(shù)。并計(jì)算每點(diǎn)的高程。
業(yè)外測(cè)量結(jié)束后，我們把每莊點(diǎn)以及的高程，按橫向比例尺為1：1000。縱向比例尺為1：100畫(huà)在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上，計(jì)算出坡度 設(shè)計(jì)高程 管底高程以及埋至深度后，我們將各個(gè)高程用曲線連接，并畫(huà)出地下管線的縱斷面圖，就繪制好了管道縱斷面圖 并在土下方注明所有數(shù)據(jù)。
坡度=起點(diǎn)與某點(diǎn)的高程差/起點(diǎn)到某點(diǎn)的距離
設(shè)計(jì)高程=起點(diǎn)高程±坡度起點(diǎn)到某點(diǎn)距離
埋至深度=地面高程—管底高程
3、場(chǎng)地抄平測(cè)量
在社會(huì)實(shí)踐基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地，每條邊每隔10米選一點(diǎn)，用勾三股四弦五的方法檢測(cè)正方形的直角，在0行選30米，在0列選40米，看30米和40米的點(diǎn)之間連線是否被分成5份（每10米為一份），若是則為直角。把每邊的橫縱點(diǎn)連接，形成36個(gè)點(diǎn)，其中4個(gè)角點(diǎn)，16個(gè)邊點(diǎn)，16個(gè)中間點(diǎn)。將水準(zhǔn)高程bm1點(diǎn)的高程引至第一點(diǎn)，在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀，在每一點(diǎn)處豎尺，觀測(cè)并記錄黑尺的中絲讀數(shù)，并計(jì)算每點(diǎn)的高程。根據(jù)每點(diǎn)的高程計(jì)算出設(shè)計(jì)高程 填挖高度 以及填挖用量。
h設(shè)=（∑h角+2∑h邊+4∑h中）/4n （n為方格總數(shù)）
h填挖高度=h頂點(diǎn)高程—h設(shè)計(jì)高程
v角=1/4his （hi――方格角點(diǎn)填挖高度）
v邊=2/4hjs （hj――方格邊點(diǎn)填挖高度）
v中=4/4hls （hl――方格中間點(diǎn)填挖高度）
s=方格的面積
三、體會(huì)與總結(jié)
在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō)，這次社會(huì)實(shí)踐給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：
1 由于是同組合作，所以在社會(huì)實(shí)踐程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃，分工明確，在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要，社會(huì)實(shí)踐小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
2 在社會(huì)實(shí)踐前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中要聽(tīng)指導(dǎo)教師的.安排，避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級(jí)到低級(jí)“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率
3 業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要非常仔細(xì)，因?yàn)闆](méi)一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
四等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差，超過(guò)差限一定要重新測(cè)量。
由于天氣炎熱，起初我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐抱有排斥的態(tài)度，但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測(cè)量，認(rèn)真的社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，我就被感染了，跟隨他們一起加入到測(cè)量中，爭(zhēng)著搶著操作儀器，把握每一個(gè)提高成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。盡管天氣十分炎熱，但是通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)努力，我們還是十分順利地完成了測(cè)量。多天的合作下來(lái)，每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當(dāng)所有工作做完的時(shí) 候，大家一起回顧最初的苦，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)了，成果拿出來(lái)了，大家的心里比什么都甜，
通過(guò)實(shí)際的測(cè)量社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)社會(huì)實(shí)踐儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量社會(huì)實(shí)踐要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓社會(huì)實(shí)踐快速而高效的完成。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
工程實(shí)踐報(bào)告15
實(shí)踐單位：xx實(shí)業(yè)有限公司第四項(xiàng)目部
實(shí)踐時(shí)間：5月10號(hào)—10月15號(hào)
摘要：這次社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專業(yè)理論課的前提條件下，通過(guò)社會(huì)與此專業(yè)項(xiàng)目的結(jié)合。把所學(xué)的知識(shí)貫徹到實(shí)踐中去。一方面幫助我們加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向，為以后的工作中打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)熱情。在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我努力做到：
(一)在工長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí)
(二)在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論知識(shí)后親自動(dòng)手操作。
(三)與工長(zhǎng)討論施工方案以及施工方案的合理性
(四)查閱相關(guān)的資料
(五)聯(lián)系理論與實(shí)踐，得出實(shí)踐報(bào)告
前言：
此次實(shí)踐收獲豐富，我不但了解到以前在學(xué)�？磮D紙的不規(guī)范性，還對(duì)房屋建筑的全過(guò)程有了一個(gè)直觀的了解，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的工種的分配也有了一個(gè)十分全面的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，我了解到武漢市在建的項(xiàng)目雖然很多，無(wú)論市郊區(qū)，這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊，但就業(yè)現(xiàn)實(shí)卻不容樂(lè)觀。這就要求我們更要注重能力的學(xué)習(xí)，并且會(huì)把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。正文:
在工地實(shí)習(xí)中，曾經(jīng)告誡自己：對(duì)于一個(gè)大學(xué)生，要敢于接受社會(huì)的挑戰(zhàn)，敢于面對(duì)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。于是想到，通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗(yàn)社會(huì)，獨(dú)自面對(duì)社會(huì)了嗎?再者說(shuō)：很多事業(yè)單位在招聘時(shí)都強(qiáng)調(diào)要求有經(jīng)驗(yàn)的，有經(jīng)驗(yàn)就意味著公司少了一大筆給新手的培訓(xùn)費(fèi)。而且有經(jīng)驗(yàn)的好處還可以很快上手，為公司帶來(lái)利益，試想哪個(gè)公司在招聘人才的時(shí)候不愿意招一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的呢?
針對(duì)我們學(xué)生而言，同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí)，我們也沒(méi)有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于很多同學(xué)而言，沒(méi)有通過(guò)實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值。對(duì)于我而言，在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當(dāng)今的中國(guó)，每天都會(huì)有新的東西，新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西，新思想，你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己，特別是動(dòng)手的能力。興奮的頭三天：
第一天的晚上，我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊，其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天，向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類似的問(wèn)題。我通過(guò)與他聊天得知：這個(gè)城市是國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城，將能容納30萬(wàn)人口，建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)集中科技城，項(xiàng)目定位為：整體覆蓋光電信息，生物醫(yī)藥，能源環(huán)保，現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)將迎來(lái)超過(guò)10萬(wàn)的科技工作者。
我很興奮的聽(tīng)著他講著這些，期盼著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西。了解到未來(lái)科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目，雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生，沒(méi)什么在工地上實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，但我暗暗發(fā)誓，我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
早晨剛吃完飯，帶我的師傅就喊我去工地，師傅是工長(zhǎng)。他說(shuō)先帶我?guī)滋�，之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事，就這樣帶著好奇與信心，我來(lái)到傳說(shuō)中的工地。
首先來(lái)到工長(zhǎng)的辦公室，工長(zhǎng)向我介紹了一些安全方面的知識(shí)，告訴我什么地方可以去了解，什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后，工長(zhǎng)拿來(lái)了一些圖紙，本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場(chǎng)的。當(dāng)時(shí)我想到，看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來(lái)這看有必要嗎?工長(zhǎng)好像看出了我的心思，就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問(wèn)我是什么意思。一看我就殺眼了，竟然連電梯都沒(méi)有看出來(lái)。在這之后，我就不好意思在提出上工地的要求了，整個(gè)上午，我就待在工長(zhǎng)的辦公室里面看圖紙。工長(zhǎng)告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng)，遇到不懂的地方，工長(zhǎng)就細(xì)心的給我講解，就這樣我對(duì)正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)詳細(xì)的了解。在這之前，我每次圖畫(huà)錯(cuò)了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的命令修改一下而已�？粗鴪D紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn)，繪圖員都是一一賦予它們特定的意義，想到這些，我不禁對(duì)繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識(shí)和熟悉現(xiàn)場(chǎng)的施工圖紙后，下午我就來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng)，我就像一個(gè)剛出生的'小孩一樣，好奇的張望著周圍的世界，好像很陌生，又好像很熟悉。明明在書(shū)上見(jiàn)過(guò)的東西，可卻感覺(jué)到不熟悉。下午的時(shí)間工長(zhǎng)并沒(méi)有帶著我，他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長(zhǎng)發(fā)給我的安全帽和手套來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)悠起來(lái)了，工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧，西看看。有時(shí)過(guò)去和正在忙碌的鋼筋工聊聊，有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況，有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
以前對(duì)塔吊的工作師傅很好奇，塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過(guò)對(duì)講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令，但要把建筑材料準(zhǔn)確的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情，而且對(duì)每年對(duì)塔吊師傅的考核是十分的嚴(yán)格，工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。第一天基本上了解了一些流程，對(duì)接下來(lái)的10幾天的工作有了信心。第二天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，工長(zhǎng)就喊我去工地上。飯也沒(méi)顧上吃，我就來(lái)到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說(shuō)讓我過(guò)去看看，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，我頓時(shí)就懵了。眼前是清一色的機(jī)械裝備。場(chǎng)面是十分的壯觀。以前是由于自己不了解，以為現(xiàn)在還是老式的人工澆筑。我看到的是現(xiàn)在用的都是散裝水泥，直接從工廠中用混凝土攪拌車把攪拌好的混凝土直接從工廠運(yùn)到工地上，高層澆筑就必須要混凝土運(yùn)輸管，只要幾個(gè)工人師傅拿著無(wú)線操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮，出料量以及隨時(shí)開(kāi)關(guān)機(jī)器。只聽(tīng)見(jiàn)那料子不斷的從管子中流出來(lái)，而站在出料口的工人師傅就倒霉了，他們?nèi)砩舷聸](méi)有一處是干凈的，全都被水泥漿覆蓋了。不時(shí)他們還用手擦掉臉上的水泥漿，此時(shí)他們是偉大的勞動(dòng)人民，我看到的是偉大的勞動(dòng)人民的熱情。放完料子，接下來(lái)就是瓦工師傅的事情了，他們必須將地基整平，是每一寸混凝土都不會(huì)浪費(fèi)，并且不時(shí)要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動(dòng)夯實(shí)地基，這樣就可以保證混凝土的密實(shí)性了。
在此，我想到了在課堂上學(xué)習(xí)的混凝土的和易性、流動(dòng)性和保水性三個(gè)重要的特性以及這些性質(zhì)的測(cè)法同時(shí)還想到了這些性質(zhì)是通過(guò)什么樣的方法測(cè)出來(lái)的。這也算復(fù)習(xí)了一下課本的知識(shí)吧!
混凝土澆筑完成之后，接下來(lái)就是養(yǎng)護(hù)和拆摸了。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我已經(jīng)了解到混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間是二十八天，還必須在養(yǎng)護(hù)箱中養(yǎng)護(hù)以保證混凝土對(duì)溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進(jìn)行養(yǎng)護(hù)工作，工地上每天會(huì)有專職的人員定期澆水，在天寒地凍地區(qū)，還必須給混凝土蓋上草席，這樣才能保證混凝土具有一定的強(qiáng)度，承受一定的荷載。
想到自己在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，也是拌制一大塊混凝土石塊，然后拿到宿舍進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，之后拿到實(shí)驗(yàn)室里面進(jìn)行抗拉壓試驗(yàn)。自己當(dāng)時(shí)不是很用心，怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中，讓他自然養(yǎng)護(hù)。想到當(dāng)時(shí)自己是多么的可笑，這樣的養(yǎng)護(hù)要是擱在工程上，必定是要出大事故的。
到了第三天的時(shí)候，我依然很興奮的來(lái)到工地上，帶著前兩天工長(zhǎng)交代的東西的我似乎更有信心面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。這次我要的任務(wù)是跟著工人師傅了解配筋。配筋是一項(xiàng)專業(yè)領(lǐng)域要求很強(qiáng)的工作，如果配的好的話，月收入過(guò)萬(wàn)是很輕松的事。而且工作很輕松，基本上這要在辦公室里畫(huà)畫(huà)圖紙，計(jì)算荷載就可以了。我想以后要是往這個(gè)方向發(fā)展其實(shí)是很不錯(cuò)的。
下午，我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來(lái)。在我的誘導(dǎo)下，工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋，其實(shí)綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒，只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動(dòng)作綁扎著鋼筋，一邊和工人師傅聊了起來(lái)，我得知工人師傅的工資是按天計(jì)算的。一天是180元，有的是當(dāng)天結(jié)算工資。當(dāng)時(shí)我心里就打起了小算盤(pán)，180*30=5400，這樣算下來(lái)的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個(gè)小白領(lǐng)。工人師傅好像看出了我的心思，他告訴我，他們不是天天都有活干，一個(gè)月最多干20天，而且他們的活又臟又累，還不包吃，我能理解了工人師傅的艱辛。
接下來(lái)的日子，我與工長(zhǎng)談到了施工技術(shù)的問(wèn)題。我了解到施工技術(shù)的改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的動(dòng)力，安全施工是工程中永恒的主題。隨著社會(huì)的發(fā)展，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日俱增，人民不僅只是追逐建筑的實(shí)用性，而且對(duì)建筑的美學(xué)要求也是越來(lái)越高。同時(shí)，新材料新技術(shù)的運(yùn)用提高了施工質(zhì)量。中國(guó)的建筑科技日新月異地變化，人民都在努力為提高社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)，但中國(guó)的建筑和西方一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是有很大的一段距離，所以我們建筑行業(yè)還是應(yīng)該抱著一種虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)西方一些先進(jìn)的建筑理念，同時(shí)工程安全的問(wèn)題時(shí)時(shí)存在，這不僅僅是技術(shù)層面的問(wèn)題更是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，與人們的生活息息相關(guān)，在追求了工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí)，把安全工程放在第一位才是永恒之道。
結(jié)束語(yǔ)：
很快二十天的工地生涯結(jié)束了，我既不舍又很興奮。不舍告別教導(dǎo)我成長(zhǎng)的工長(zhǎng)以及那么有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅們，興奮的是在我看來(lái)苦不堪言的日子終于結(jié)束了，在也不用頂著熱情的太陽(yáng)了。我想我以后有機(jī)會(huì)還會(huì)參加此類的社會(huì)實(shí)踐，這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間，我學(xué)到了很多很實(shí)際的東西。例如和工友相處的能力，我們?cè)撛趺醋霾艜?huì)讓別人愿意和你分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)很值得思考的問(wèn)題。這次的社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的益處可謂良多：一方面，它讓我;了解到平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的不足，另一方面又督促我去學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)中不會(huì)在抱有一種無(wú)所謂的態(tài)度，而是一定要重視學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@樣的細(xì)節(jié)如果得到重視。在實(shí)際工程中就不會(huì)手忙腳亂。
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