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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,以下是小編為大家整理的兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
在大學(xué)階段的生活中,我不知不覺就會(huì)有許多想要嘗試的事情,在不僅僅是因?yàn)槲覀冏陨淼幕顒?dòng)范圍和時(shí)間增加,更是因?yàn)槲易陨硪蚕敫尤チ私膺@個(gè)社會(huì)。
此次,我利用假期較長(zhǎng)的空閑時(shí)間,在xx區(qū)找到了一份簡(jiǎn)單的餐廳服務(wù)員工作。雖然一開始是打著簡(jiǎn)單的鍛煉一下自己的想法,但走進(jìn)社會(huì)這個(gè)環(huán)境,我才明白及時(shí)在這樣看似簡(jiǎn)單的工作上,我這樣的想法也是要不得的!
此次,通過(guò)社會(huì)的兼職實(shí)踐,我收獲了的不少對(duì)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),更是糾正了自己在思想和態(tài)度上的的問(wèn)題。現(xiàn)對(duì)我的社會(huì)實(shí)踐情況做報(bào)告如下:
一、適應(yīng)兼職的環(huán)境
來(lái)到工作的xxx餐廳,雖然這不是我第一次來(lái)到這里,但作為一名服務(wù)工作者站在這里的時(shí)候,所有的環(huán)境和事物都變得陌生起來(lái)。為了能做好自己的工作,我不得不努力的去理解工作的環(huán)境。而作為一名工作者要看到的環(huán)境和顧客看到的顯然是不一樣的。
這段工作的時(shí)間里,我在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下充分的適應(yīng)了實(shí)踐的工作環(huán)境,從餐廳的各種設(shè)施,到各位同事領(lǐng)導(dǎo)。甚至在服務(wù)要求和端菜走的道路這種惡細(xì)節(jié)都盡心了詳細(xì)的了解。
如今體會(huì)了餐廳服務(wù)員的工作,我在說(shuō)不出“這是一份簡(jiǎn)單的工作”的話,越是了解,我越是認(rèn)識(shí)到這份工作中有許多自己沒(méi)能看到的細(xì)節(jié)。這不僅是工作的經(jīng)驗(yàn),更是對(duì)服務(wù)和工作的'追求!
二、工作情況
在工作期間,因?yàn)樽陨碜畛鯇?duì)工作的流程并不熟悉,所以在工作方面一直聽從著領(lǐng)班的指揮。從打掃和收拾開始,慢慢的我也開始學(xué)習(xí)給客人上菜和服務(wù)。
在這份工作中,因?yàn)槲沂切氯说木壒剩I(lǐng)導(dǎo)和同事都對(duì)我照顧有加,不僅在工作的時(shí)候會(huì)給我很多指點(diǎn),在我犯錯(cuò)的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)給我一次機(jī)會(huì)。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,雖然我是經(jīng)驗(yàn)最少的人,但在工作中我卻沒(méi)有感到任何的不適也。因?yàn)槲覀冋麄(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)集體,大家都在為做好“xxx餐廳的服務(wù)”這件事努力,這也讓我充分體會(huì)到了所謂的團(tuán)隊(duì)精神。
三、實(shí)踐感受
對(duì)于這次的兼職工作,雖然時(shí)間很短暫,但我的收獲卻是非常豐富的。在社會(huì)工作的環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了很多在校園中沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),也了解了所謂的工作是怎樣一個(gè)既辛苦又充滿了樂(lè)趣的事情。
此次在社會(huì)實(shí)踐中收獲的道理會(huì)伴隨我一生,并給我今后正式的工作鋪下道路!相信再那時(shí),無(wú)論是什么工作,我都一定能完成的更好,更出色!
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
有人說(shuō):用餐高峰時(shí)會(huì)很辛苦。的確如此,一到吃飯時(shí)間或者節(jié)假日的話,就會(huì)有很多人到餐廳用餐,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),很缺人手,大家手忙腳亂的,有時(shí)收拾垃圾和端盤子都是你。也許你會(huì)說(shuō):低峰時(shí)期人少了就輕松了吧,一開始我也是這么想的,在這段時(shí)間內(nèi),大廳的托盤都收好了,地板也拖干凈了,洗手臺(tái)也擦的干干凈凈,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是此時(shí)你還不能休息,因?yàn)椴AШ苋菀着K的,特別是門上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易弄臟,所以你要不定時(shí)的去擦下玻璃。同時(shí)地面很容易有顧客散落的食物碎片,需要你打掃下。廁所附近地面的腳印也要及時(shí)拖干凈,拖的同時(shí)還要把地面弄干凈,防止顧客滑倒。垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4時(shí)就要倒垃圾了,并換一個(gè)新的垃圾袋,收好的托盤要用消毒水清洗消毒并擦拭干凈,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤的數(shù)量,同時(shí),盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管的數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充?臻e得時(shí)候還要經(jīng)常到餐廳的外圍看看,如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔,阿經(jīng)過(guò)這些你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)有很多細(xì)節(jié)需要注意。
在負(fù)責(zé)衛(wèi)生的同時(shí),餐廳開始培訓(xùn)我,培訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目就是炸薯?xiàng)l。首先要記熟了關(guān)于炸薯?xiàng)l操作的理論知識(shí):從一袋薯?xiàng)l的重量到呈遞給顧客的大、中、小份薯?xiàng)l的克數(shù);從烹制薯?xiàng)l的標(biāo)準(zhǔn)油溫到薯?xiàng)l的保鮮時(shí)間等等。理論知識(shí)過(guò)后便是實(shí)際操作了,在師傅的指導(dǎo)下,基本的操作都熟悉了,接下來(lái)就是經(jīng)驗(yàn)的累積了,看著師傅的精湛的手藝,對(duì)比自己,終于明白了什么叫熟能生巧!
炸薯?xiàng)l的培訓(xùn)過(guò)后便是收銀的培訓(xùn),收銀員是和顧客有著直接接觸也是必然接觸的員工,可以說(shuō)餐廳留給顧客形象的好壞,很大一部分是由收銀員的服務(wù)質(zhì)量來(lái)決定,所以對(duì)收銀的要求特別高,其中每個(gè)收銀員都必須熟練運(yùn)用就是麥當(dāng)勞的收銀的.七個(gè)步驟:
歡迎顧客光臨
顧客點(diǎn)餐
建議性銷售
重復(fù)點(diǎn)餐內(nèi)容,并告知顧客餐點(diǎn)的金額
配餐
重復(fù)點(diǎn)餐內(nèi)容,收銀并找零
呈遞餐飲,感謝顧客的光臨
經(jīng)過(guò)這些天的學(xué)習(xí),基本掌握了流程,漸漸的熟悉是我逐漸適應(yīng)下來(lái),在短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我在麥當(dāng)勞里學(xué)到了很多,也體會(huì)到很多,從什么都不會(huì)到現(xiàn)在能夠熟練的完成柜臺(tái)上的服務(wù)工作,也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作精神,我覺得這個(gè)很重要,對(duì)于以后我們的工作很有幫助意義,還有注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣,這些重要的影響今后會(huì)一直陪伴著我,無(wú)論是在以后的學(xué)習(xí)、工作還是生活中。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處世的技巧,在人與人的交往中,現(xiàn)在得我比以前更開朗了,能夠看到自身的價(jià)值,對(duì)待家人和朋友不再斤斤計(jì)較了,明白給予比獲得更開心。無(wú)論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。我也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。
總而言之,我們不能拘泥于現(xiàn)狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們看到的麥當(dāng)勞才不會(huì)隨著時(shí)間的推移而“變老”。同時(shí),我們也要完善經(jīng)營(yíng)管理制度,實(shí)行獎(jiǎng)罰分明的政策。在小的經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)形成一個(gè)良好的運(yùn)作機(jī)制,從而能使麥當(dāng)勞可持續(xù)地,高效,健康的發(fā)展。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí),讓自己不斷學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)之道,理財(cái)之道,規(guī)劃之道,投資之道。
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
大二的第一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,為了這個(gè)寒假不再只是吃喝玩樂(lè)、無(wú)所事事,我在我們街道的動(dòng)感地帶營(yíng)業(yè)廳找了一份兼職,也就是本次寒假的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容。
我在營(yíng)業(yè)廳的主要工作是流動(dòng)。具體的講,流動(dòng)的主要工作是迎接進(jìn)門的顧客,為等候的顧客提供報(bào)紙、宣傳單等的服務(wù)。解答顧客對(duì)業(yè)務(wù)的疑問(wèn),幫助解決可通過(guò)機(jī)器辦理的業(yè)務(wù)等。
工作的內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,但在工作中我還是遇到了一些問(wèn)題。最常出現(xiàn)的問(wèn)題是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的不熟悉造成的。當(dāng)顧客咨詢某項(xiàng)手機(jī)業(yè)務(wù)的資費(fèi)情況、扣費(fèi)方式時(shí),有時(shí)因?yàn)樽约捍_實(shí)也不清楚,從而只能尋求他人的幫助。有時(shí)也會(huì)遇到一些不太講理的顧客,這也是令人發(fā)愁的問(wèn)題。所謂“顧客就是上帝”,就算是上帝有所過(guò)失,作為小小平民的你也不可對(duì)上帝有所不敬,因?yàn)樗麄冇写蟠蟮腵武器——投訴。因此當(dāng)遇到此類顧客,就算挨批也只能沉默、沉默,再沉默了。除此之外,這項(xiàng)工作也是對(duì)交流、溝通能力的一大考驗(yàn)。來(lái)營(yíng)業(yè)廳的顧客并非都是能夠理解你工作的同志,而你的上司也并非總能夠明白這一點(diǎn),所以受“夾板氣”不可避免。比如:營(yíng)業(yè)廳的經(jīng)理告訴你,務(wù)必保持營(yíng)業(yè)廳的秩序,讓所有等待的客人坐下休息,并且給他們業(yè)務(wù)的宣傳單頁(yè)或報(bào)紙打發(fā)時(shí)間。但是有的顧客并不喜歡坐下休息等待,有的人也不喜歡看東西。當(dāng)你很有禮貌地請(qǐng)他們坐下時(shí),顧客并不需要這項(xiàng)服務(wù),你就也只能作罷?赡愕念I(lǐng)導(dǎo)卻會(huì)質(zhì)疑你的工作態(tài)度與工作能力,這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
在工作中,我雖然遇到不少問(wèn)題,但同時(shí),也學(xué)到了很多,增長(zhǎng)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。服務(wù)型行業(yè)都要求微笑服務(wù)。俗話說(shuō):伸手不打笑臉人。可謂至理名言,在這次實(shí)踐中我也深有體會(huì)。微笑是溝通交流的前提與基礎(chǔ)。而在溝通中,特別是與陌生人的溝通,技巧很重要,既要條理清楚,也要簡(jiǎn)潔明了,因?yàn)闀r(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是相當(dāng)重要的,不論是顧客的亦或你的。當(dāng)然,公平的態(tài)度也是一項(xiàng)重要的準(zhǔn)則。進(jìn)入營(yíng)業(yè)廳的顧客既有開名車的有錢人,也有滿身塵土的農(nóng)民工。雖然他們的身份地位不同,但當(dāng)他們進(jìn)門時(shí),得到的都應(yīng)該是一聲相同的“歡迎光臨,您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”看到的都應(yīng)該是一張相同的笑臉。除此之外,吃苦耐勞的精神是做任何事都必須具備的條件!傲鲃(dòng)”是站著工作的,一整天馬不停蹄的走來(lái)走去,特別是當(dāng)運(yùn)動(dòng)鞋換成了高跟鞋的時(shí)候,所以在這份工作中,得到的重要啟示是:吃得苦中苦,方為人上人。
雖然這份實(shí)習(xí)與我的專業(yè)沒(méi)有任何聯(lián)系,從中得到的報(bào)酬也并不豐厚,但是這樣的一次實(shí)習(xí)還是令人頗為受益。
不當(dāng)家不知柴米油鹽貴,不工作不知賺錢吃飯難。當(dāng)辛苦工作一天的工資說(shuō)不定連上超市買一次零食都不夠時(shí),讓我慚愧起平時(shí)花錢的大手大腳,讓我對(duì)父母更又升起一片感恩之心。
社會(huì)本來(lái)就是一個(gè)大煉爐,在象牙塔中的我們常常抱怨考試的壓力、生活的無(wú)趣、世道的不公,也許幼稚如我們必要經(jīng)過(guò)社會(huì)的磨練才能學(xué)會(huì)堅(jiān)韌與自強(qiáng),必要經(jīng)歷生存的挫折才能免去青澀與彷徨。那么,學(xué)習(xí)的歷程注定是一場(chǎng)充滿荊棘,淚中帶笑的旅程。只有能夠勇敢地面對(duì)艱辛與困難的人,才能走得更好,走得更遠(yuǎn)。
這樣的一次實(shí)習(xí)對(duì)我今后的擇業(yè)、就業(yè)也有一定的幫助。身邊工作的不再是和你同齡的學(xué)生,而是走上社會(huì)多年,拼搏過(guò)的那些人,和他們?cè)谝黄穑梢詫W(xué)到很多在校園里書本上學(xué)不到的東西,經(jīng)由他們的指點(diǎn),使我少走了很多彎路,也知曉了許多為人處世的道理。獲益良多。
最后,我由衷地感謝那些在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助過(guò)、指導(dǎo)過(guò)我的人們。有了你們的幫助,我才能更快更好地適應(yīng)社會(huì),才能在不久的將來(lái)為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
在肯德基兼職了一個(gè)暑期,感觸很多,快樂(lè)很多,經(jīng)歷很多。這是我這輩子都不會(huì)忘記的第一份工作,因?yàn)樗o我留下了深刻而美好的回憶。在此我很感謝碧香姐,是她在我剛上班時(shí)給我信心和動(dòng)力的人,平時(shí)排班也非常遷就我,盡量滿足我,她很有自己的個(gè)性,她是我心目中的女強(qiáng)人,也有活潑,可愛的一面,她不喜歡別人做出有太多解釋,但總會(huì)和你說(shuō)怎么做才是最好的,如何提高工作的效率,我很欣賞她。感謝師父,她教會(huì)了我很多東西,理論知識(shí),實(shí)操方面很標(biāo)準(zhǔn)地教會(huì)我們。她的徒弟有很多,我覺得自己很幸運(yùn)能被她教導(dǎo),雖然有時(shí)她很嚴(yán)格,但我是很贊同她的教導(dǎo)的,平時(shí)很關(guān)心我們,我很喜歡師父。感謝江威,是他不斷給我機(jī)會(huì),讓我晉升,參加培訓(xùn)和比賽等等。也感謝老板、瑞意、志文、道道、國(guó)東、文歡和康棒等等關(guān)心和幫助。還有艷嫻、小媚、韻琪、坤璇、雅穎、溫如、干香、思欣、總配大哥、杭科、陳嬌、春梅、蘭姐、英姐、磊英和玉媛等同事,能和你們一起工作我真的很快樂(lè)。因遇見而美,因工作而快樂(lè),因生活而精彩。我想積極面對(duì)每一天,影響著身邊的人。有愛,有生活,有歡樂(lè),雖然我要實(shí)習(xí)了,離開了肯德基,要往更高的地方飛翔。但我想把所有美好記錄下來(lái),感恩的心,感謝有你們,充實(shí)了我的大學(xué)生活,為我的大學(xué)生活畫上完美的句號(hào)。
6月份,當(dāng)我考完專升本的學(xué)期課程了,班干也換屆了,時(shí)間變得如此空閑,我就去了肯德基兼職,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想很多,因?yàn)槲业挠?jì)劃就是大一對(duì)內(nèi)發(fā)展,在班級(jí),社團(tuán)等鍛煉自己,大二對(duì)外發(fā)展,所以我上大二就選擇兼職,就希望能提升自己,積累工作經(jīng)驗(yàn)以及減輕家庭負(fù)擔(dān)。5月底培訓(xùn)完之后,到第一天上班,由于我主要學(xué)習(xí)了餐區(qū)的知識(shí),所以一整天都在餐區(qū)工作,那天剛好是六一兒童節(jié),當(dāng)時(shí)真的很忙,讓我一點(diǎn)空閑的時(shí)間停下來(lái),思考自己做得怎么樣的,那里需要改進(jìn)的時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò)當(dāng)天過(guò)得如此之快,我很開心,看到很多家長(zhǎng)帶著自己孩子很愉悅得吃東西,覺得她們好幸福,讓一刻我知道自己喜歡上這份工作。于是我很認(rèn)真對(duì)待這份兼職,盡我所能做好本職工作,直到第一次開員工大會(huì),我受到了碧香姐的表?yè)P(yáng),說(shuō)我在餐區(qū)表現(xiàn)不錯(cuò),我當(dāng)時(shí)就非?鞓(lè),因?yàn)楸滔憬阍诠ぷ髦胁煌5毓膭?lì)我,說(shuō)我會(huì)是很優(yōu)秀的員工,所以我在工作中告訴自己,我不能讓她們失望,我會(huì)很拼命的,那怕我知道這只是一份兼職,但對(duì)我來(lái)說(shuō)它的意義非凡。
每次我上班都是開開心心的,師父和我說(shuō)過(guò),不管你心情有多糟糕,但在工作中,你都要保持愉悅的心情去面對(duì)工作,面對(duì)顧客,你的情緒是會(huì)影響別人的,把快樂(lè)帶給別人,你才會(huì)真正的開心。平時(shí)和同事們上班那種愉悅的氛圍讓我上起班來(lái)很輕松,很忙的時(shí)候,感覺真的是在打仗一樣,特別是工作日的午餐時(shí)間,很多人來(lái)用餐,最能考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的,餐區(qū)與前臺(tái)的配合,前臺(tái)與總配的配合,總配與廚房的配合。平時(shí)在休息室會(huì)和同事聊聊天挺好的,聽聽外包的伙伴們一些工作體會(huì),還有平時(shí)有家族活動(dòng)也會(huì)一起出去唱K, 吃自助餐等等。所以在肯德基平凡但不缺精彩。
在上班的時(shí)候,每天也會(huì)發(fā)生不一樣的事情讓你記憶猶新。記得有件事讓我特別深刻,那天上班是在元宵節(jié)的前一天晚上,一對(duì)夫婦買了一些餐點(diǎn)在吃,后來(lái)那女的,過(guò)來(lái)說(shuō),能不能送我一個(gè)新年桶的包裝,還說(shuō)經(jīng)常來(lái)吃肯德基的,她想給她女兒做一個(gè)燈籠,當(dāng)時(shí)我超級(jí)想幫她的,覺得有這樣的媽媽,她女兒看到媽媽親手做的燈籠會(huì)很快樂(lè)。后來(lái)問(wèn)過(guò)經(jīng)理說(shuō),餐廳是不能提供的,只能等有顧客買了新年桶,留下來(lái)的包裝才有,她失望的走回餐桌,過(guò)幾分鐘,我想起我收拾餐盤記得好像有個(gè)新年桶,應(yīng)該沒(méi)被壓壞的,我急忙的帶起手套去垃圾房尋找,找到了一個(gè)新年桶包裝給那媽媽,她很感謝我,我看到她弄的燈籠真的`很漂亮,我想她女兒一定會(huì)很喜歡的,那晚上班是我非常開心的一晚,給我留在非常深刻的回憶。
我的大二生活是在忙碌中充實(shí)的度過(guò),每天都感覺是白天上課,連周末也沒(méi)有假期,白天上專升本的課,晚上也是上班,平時(shí)社聯(lián)還要開會(huì)。有時(shí)想想為什么讓自己那么累,但總是提醒自己要堅(jiān)持,熬過(guò)去就好了。三個(gè)月后,江威問(wèn)我有沒(méi)當(dāng)訓(xùn)練員的意愿,其實(shí)到時(shí)是很猶豫,因?yàn)槎际巧贤戆啾容^多,有很多工作我還不是很熟悉,我把握不大,而且要背兩本厚厚的訓(xùn)練資料,挺頭疼的事。就一直拖,直到前任老板跟我說(shuō),金霞,怎么不升訓(xùn)練員啊,我說(shuō)有點(diǎn)忙,他說(shuō)時(shí)間就是海綿里的水,擠出來(lái)總會(huì)有的。聽了他的話后,我就回宿舍一有時(shí)間,我就在記訓(xùn)練卡的知識(shí),后來(lái)就去找江威過(guò)鑒定,升了訓(xùn)練員。雖然餐廳沒(méi)招人,有時(shí)想想升了訓(xùn)練員有什么用,又不需要教新員工,雖然我的工資有漲,但我希望能為餐廳做出貢獻(xiàn),才對(duì)得起訓(xùn)練員這個(gè)職位,我能做的就是更努力地工作。到了肯德基冠軍挑戰(zhàn)賽,江威叫我參加,我到時(shí)是很不愿意的,當(dāng)時(shí)想想升了訓(xùn)練員后,忙碌的大學(xué)生活,導(dǎo)致自己上班也不是很多,也沒(méi)為餐廳做些什么很出色的事情,所以我答應(yīng)了參加比賽。雖然只是實(shí)操比賽,但是我還是想盡力去做好,我把所有理論知識(shí)又重新記了一遍,還想在比賽中要怎么做才是最好的,在區(qū)比賽時(shí),我是很緊張的,幸虧是本餐廳作為比賽場(chǎng)地,具體的流程,工具的擺放在那里我都比較熟悉,我還是把心定了下來(lái),比賽只有半小時(shí),很快就過(guò)去了,當(dāng)時(shí)真的好多人,忙得手忙腳亂的,那里會(huì)記得自己真的在比賽,只知道像平時(shí)那樣認(rèn)真做好就對(duì)了,當(dāng)時(shí)我得94分,我還是很欣慰的。由于我們團(tuán)隊(duì)拿到最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),所以我們團(tuán)隊(duì)代表整個(gè)區(qū)去參加區(qū)域比賽,本來(lái)以為比賽完就輕松了,誰(shuí)知團(tuán)隊(duì)優(yōu)異又要比一次賽。不過(guò)第一次的經(jīng)驗(yàn)后,第二次就不會(huì)很緊張了,比賽前,我還是很認(rèn)真的分析第一次比賽自己做得不足的地方,那里需要改善等等,雖然這只是比賽,但是我告訴自己不管是什么事情,我會(huì)拼盡全力去做好,那怕結(jié)果不佳。比賽終于來(lái)臨了,我到了餐廳,和團(tuán)友們化好妝就出發(fā)了。在這次比賽讓我留了很深的印象,經(jīng)歷了,才有穿透心扉的體驗(yàn)。參加宴會(huì)時(shí),當(dāng)我知道自己獲得了最佳餐區(qū)服務(wù)獎(jiǎng)后,我是很開心,我對(duì)自己說(shuō)付出的都是值得的。因?yàn)槲抑肋@個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是努力和鼓勵(lì)得來(lái)的,在參加比賽前,江威說(shuō)過(guò),我不奢望你拿冠軍,但不要排太后面就好了,這次我拿了餐區(qū)冠軍,我偷偷樂(lè)地想對(duì)他有個(gè)交代了?系禄谲娞魬(zhàn)賽讓我學(xué)會(huì)了更多,操作更加標(biāo)準(zhǔn),我真的很感謝經(jīng)理們給我這個(gè)機(jī)會(huì),感謝師父在賽前給予我意見和指導(dǎo),以及同事們的支持和鼓勵(lì)。
在人生的每個(gè)階段,其實(shí)有很多牽掛,有很多心酸,有很多執(zhí)著,有很多不舍,有很多欲望,有很多煩惱。但努力了、珍惜了、問(wèn)心無(wú)愧,總會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨,看見彩虹的出現(xiàn)。雖然我離開了肯德基,我會(huì)舍不得,但我想去看看這個(gè)世界,去體驗(yàn)更多,F(xiàn)在的我就準(zhǔn)備實(shí)習(xí)工作,我會(huì)盡力去做好,愛一行,干一行。不管今后我的路怎么走,我都會(huì)勇敢,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,世上無(wú)難事,只怕有心人。我堅(jiān)信我的未來(lái)定會(huì)絢麗多彩,活力四射。
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模式第一條在我的婦科實(shí)踐中,對(duì)婦科問(wèn)診的內(nèi)容和技巧有了初步的了解。通過(guò)實(shí)踐熟悉常見婦科疾病及相應(yīng)的治療藥物,基本知道一些簡(jiǎn)單的操作。看了門診手術(shù)(LEEP刀手術(shù)),基本掌握了一些常見病的診治。
頭盔婦科第一天,老師教我如何閱讀和粘貼測(cè)試單。從檢查清單中對(duì)一些特殊疾病的診斷的一般理解。沒(méi)有之前的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),第一天以緊張和恐慌結(jié)束。接下來(lái)的幾天,我和老師一起看了婦科基礎(chǔ)檢查。我在婦科檢查室里感到很尷尬。有些病人用奇怪的眼神看著我,讓我覺得很不舒服。通過(guò)老師的一些解釋,他們理解了我的工作要求。前一周忙于老師,能夠獨(dú)立與患者溝通,獨(dú)立寫一些大案。老師對(duì)我特別照顧,我對(duì)自己也很嚴(yán)格。
9月19日,我們進(jìn)行了手術(shù)訓(xùn)練。了解手術(shù)室無(wú)菌的概念。接下來(lái)的兩個(gè)星期,我和老師一起做了一些婦科手術(shù)。在手術(shù)室,我對(duì)無(wú)菌有嚴(yán)格的概念。臺(tái)上,我不知所措,老師們專心操作。老師讓我做一些簡(jiǎn)單的操作,比如拉鉤,一邊做腹腔鏡一邊幫鏡子,然后老師讓我打個(gè)結(jié)。
我的婦科實(shí)習(xí)結(jié)束了。在3周的實(shí)習(xí)期間,我遵守醫(yī)院和醫(yī)院科室的規(guī)章制度,尊重老師,嚴(yán)格要求自己。善待患者,以良好的心態(tài)對(duì)待患者,盡量將學(xué)到的知識(shí)和基本技能運(yùn)用到實(shí)踐中。
在我近一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間,在老師的指導(dǎo)下,基本掌握了一些產(chǎn)科常見的護(hù)理操作,對(duì)產(chǎn)科的專業(yè)知識(shí)有了很大的了解,掌握了產(chǎn)科常見的操作。我非常感謝老師們?cè)谶@個(gè)月的關(guān)心和教學(xué)。
我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)我這個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)習(xí):
首先,我對(duì)自己的實(shí)習(xí)狀態(tài)還是比較滿意的。無(wú)論是分娩前后,我做事都比以前的科室更加積極勇敢,老師也敢于讓我發(fā)揮自己,這讓我真的覺得很榮幸。有時(shí)候心里覺得自己汗流浹背,操作起來(lái)更小心。當(dāng)你獨(dú)立成功完成手術(shù)時(shí),是一種極大的滿足。手術(shù)結(jié)束后,老師會(huì)認(rèn)真講解我手術(shù)中的不足,并給我看正確的操作方法。
此外,在實(shí)習(xí)期間,我更注重與病人的溝通。每次做手術(shù)的時(shí)候,我都會(huì)給病人講解這個(gè)手術(shù)。病人理解了,就會(huì)很配合我的手術(shù),不會(huì)擔(dān)心實(shí)習(xí)生拒絕讓實(shí)習(xí)生手術(shù)的情況。這樣,外貌和病人之間的關(guān)系就變得非常融洽,他們通常會(huì)互相打招呼。能得到患者的信任,做事順利,更有自信。
之后掌握了很多產(chǎn)科的專業(yè)知識(shí)和操作。有孕婦和待產(chǎn)前的婦女,主要是產(chǎn)后的婦女。他們經(jīng)常做的手術(shù)有靜脈輸液、會(huì)陰沖洗、吸氧、導(dǎo)尿、生命體征測(cè)量、給孩子洗澡游泳、換衣服被子。我已經(jīng)掌握了常用產(chǎn)科藥物在分娩前的用法和注意事項(xiàng),如安寶、硫酸鎂的應(yīng)用。還有,掌握胎心監(jiān)護(hù)儀的使用,熟悉產(chǎn)房分娩的三個(gè)階段,配合助產(chǎn)士分娩,學(xué)會(huì)給新生兒測(cè)血糖,幫助產(chǎn)后婦女按摩子宮。分娩后,協(xié)助母親和老師一起護(hù)理,并對(duì)母親進(jìn)行健康教育。
最后,在我對(duì)產(chǎn)科實(shí)習(xí)不滿意的地方,實(shí)習(xí)期間無(wú)法快速熟悉各種物品的擺放。很多東西要找很久,需要問(wèn)老師。配合老師的表現(xiàn)相對(duì)較差。未能與老師有效溝通的主要原因是我對(duì)產(chǎn)科的理論知識(shí)沒(méi)有很好的掌握,無(wú)法深入思考。我和老師只能充分理解,里面沒(méi)有什么自我意見,所以和老師的話題很少。我不能很好的整理各種知識(shí),回答問(wèn)題的時(shí)候會(huì)覺得自己戴著,方向不對(duì)。
以后我會(huì)在以上幾個(gè)方面繼續(xù)加強(qiáng)。非常感謝你的.辛勤工作。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期即將過(guò)去。驀然回首,時(shí)光飛逝,不禁感到無(wú)助。當(dāng)我準(zhǔn)備收拾心情重新出發(fā)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)倉(cāng)促的假期里有一種沉重的充實(shí)感。這個(gè)暑假,為了不忘記輕松生活的目標(biāo),給自己找了兩份工作。周一到周五,我給一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的女生上初中前做了一次作業(yè)銜接,周末在世貿(mào)廣場(chǎng)發(fā)了一張諾亞船公司的傳單。
暑假期間,我找了一份家教的工作。這是我開學(xué)以來(lái)找到的第一份社會(huì)兼職。當(dāng)我得到這份工作的時(shí)候,我的內(nèi)心是激動(dòng)和感激的。興奮之余,得到了鍛煉自己能力,體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。于是,我的暑假生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這片風(fēng)景讓我學(xué)到了很多,欣賞了很多,思考了很多最熟悉的陌生稱謂
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的家教生涯,我現(xiàn)在對(duì)老師這個(gè)頭銜并不陌生。別人叫我老師的時(shí)候,沒(méi)有過(guò)去的逃避和羞澀。有人說(shuō),老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是被老師感動(dòng),但我能清晰的感受到這兩個(gè)字帶給我的英氣。然而,當(dāng)我告別導(dǎo)師這個(gè)職位時(shí),最熟悉的頭銜在一瞬間只留下了奇怪的光環(huán)痕跡,一圈又一圈頭等艙
第一次認(rèn)真教別人,卻又緊張又緊張。我一直懷疑自己能否勝任老師的工作,擔(dān)心自己知識(shí)的匱乏會(huì)不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。但當(dāng)我坐在桌子前,看著一雙充滿希望的眼睛,我才意識(shí)到,我所想所擔(dān)心的一切都是多余的。我的職責(zé)就是陪著孩子一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
很快,我對(duì)這個(gè)孩子有所了解。她今年小學(xué)畢業(yè),分配到武漢人民中學(xué)。這不是一所好學(xué)校。父母只希望她能考好,分到一個(gè)好班。但是,這個(gè)孩子成績(jī)平平,我決定把一年級(jí)的內(nèi)容給她。第一章數(shù)學(xué)重點(diǎn)是正負(fù)數(shù),語(yǔ)文是最難學(xué)的文言文,而英語(yǔ),因?yàn)樗W(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)。
學(xué)習(xí)安排
針對(duì)以上情況,我制定了三步輔導(dǎo)計(jì)劃,為該學(xué)生打好扎實(shí)的基礎(chǔ),逐步提高進(jìn)階學(xué)習(xí):
第一階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
正負(fù)數(shù)的加減乘除。我給了他們幾個(gè)特殊的訓(xùn)練來(lái)練習(xí):
例:正負(fù)數(shù)1+(-4)= -1+5= 1-(-19)=的加減
+(-15)= 125-136= -14+(-158)=
(-18)+12= 57-(+26)=
大概一周(一周五天,一天兩小時(shí))。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,學(xué)生計(jì)算的速度和精度達(dá)到了令人滿意的水平。在我看來(lái),現(xiàn)階段的教學(xué)方法和技巧并沒(méi)有太多的側(cè)重,關(guān)鍵在于熟練,即熟能生巧。所以這兩個(gè)星期,我保證每天有足夠的書面練習(xí)讓他們練習(xí),并隨時(shí)通過(guò)口頭計(jì)算進(jìn)行調(diào)查,加深印象,鞏固效果。我覺得磨刀不誤砍柴。只有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),接下來(lái)的教學(xué)才能順利進(jìn)行。
第二階段是逐步改善階段(大概三周):
由于第一階段的扎實(shí)努力,在計(jì)算方面,在講授其運(yùn)算規(guī)則和少量練習(xí)后,無(wú)論是口算還是筆算,正負(fù)數(shù)的加減乘除都比較容易;正數(shù)和負(fù)數(shù)的乘除,口頭計(jì)算有點(diǎn)困難,但書面上沒(méi)有問(wèn)題。唯一容易出現(xiàn)的問(wèn)題是,由于計(jì)算粗心,忽略了符號(hào)。對(duì)于這個(gè)計(jì)算簡(jiǎn)單的學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有智力障礙。
但是學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題上有很大的困難,他的應(yīng)用問(wèn)題的輔導(dǎo)是整個(gè)過(guò)程中最費(fèi)時(shí)費(fèi)力的環(huán)節(jié)。學(xué)生解決申請(qǐng)問(wèn)題的主要障礙是:
(1)對(duì)語(yǔ)言表達(dá)缺乏理解;
(2)定量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;
、圻w移能力差。
在解決這個(gè)問(wèn)題上,我們?nèi)匀粓?jiān)持循序漸進(jìn)的原則。
離別之日
一瞬間,她就要開學(xué)了,我就要結(jié)束導(dǎo)師的生活了。她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比以前好多了,她知道如何努力學(xué)習(xí)。之前的難題基本解決了。這就是我家教的效果。他父母很感謝我這段時(shí)間對(duì)她的幫助,讓我時(shí)不時(shí)給她打電話督促她。我會(huì)堅(jiān)持下去。
教學(xué)生活讓我想起很多事情,得到很多感受。我想,如果說(shuō)家庭教育培養(yǎng)了我的耐心、寬容、細(xì)心和責(zé)任心,那么我在藥學(xué)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了在殘酷的展示比賽中保持平和的心態(tài)是如此的可貴。而這些,在我踏入社會(huì)后,都會(huì)一直記得,比如耐心,包容,關(guān)心,責(zé)任,友善。耐心,包容,關(guān)心,負(fù)責(zé),友善。我想這應(yīng)該是我今年夏天收獲的最豐碩的果實(shí)了
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
實(shí)踐人:實(shí)踐時(shí)間:20xx年2月10日——12日
實(shí)踐活動(dòng):公交車上售票
實(shí)踐目的:第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)身為當(dāng)代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為;氐郊液,我與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作。可是工作還沒(méi)找到我人卻先病了。等我恢復(fù)如初時(shí),假期已經(jīng)過(guò)了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒(méi)想到,隔壁的李叔到我家來(lái)了。他說(shuō)原來(lái)的售票員李姐過(guò)兩天有事,想找人代班,問(wèn)我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口容許了。在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認(rèn)識(shí)錢不就會(huì)干嘛?墒抢钍暹是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,了解情況,簡(jiǎn)單的幫助找余錢我本不想提前去,可還是點(diǎn)頭容許了。因?yàn)槭谴汗?jié),大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多;艁y之中,我差點(diǎn)找錯(cuò)了錢,幸好我反響及時(shí)。中午休息時(shí),我把這事告訴了李姐。她沒(méi)責(zé)備我,只是很認(rèn)真地說(shuō):“做我們這行的,最重要的`就是細(xì)心,認(rèn)真,記憶力好。雖說(shuō)車上上上下下的,又多又亂,很容易出過(guò)失,但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場(chǎng)面中保持鎮(zhèn)定。
不過(guò),你是第一次,已經(jīng)不錯(cuò)了!蔽议_始覺得我當(dāng)初的想法,認(rèn)識(shí)是那么淺薄。李姐又問(wèn)我:“沿路的站點(diǎn),你今天上午記住了幾個(gè)這條路你平時(shí)坐車也經(jīng)常過(guò),應(yīng)該全記好了吧”我此時(shí)更覺得羞愧了,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)注意這一點(diǎn),這時(shí)候能想起來(lái)的也沒(méi)幾個(gè);蛟S,李姐也意識(shí)到了我的為難,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認(rèn)給我。我認(rèn)真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時(shí)間記了幾遍。下午我開始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,到晚上休息時(shí),我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開始慢慢理解李姐的話了。
新的一天又開始了,此時(shí)已沒(méi)有李姐的幫助了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)本卷須知:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客,因?yàn)檫@樣收費(fèi)時(shí)就會(huì)少出錯(cuò);最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機(jī)李叔也會(huì)及時(shí)的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位,沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當(dāng)時(shí),真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過(guò)去了,對(duì)乘客來(lái)說(shuō),仍如往常一樣的上車下車;但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時(shí),我會(huì)提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯(cuò)或喪失;當(dāng)碰上心急的乘客時(shí),我會(huì)提醒他等車停穩(wěn)了再下車,平安最重要。看到乘客們平安下車時(shí),我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì)涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不管什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
一、實(shí)踐目的
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,通過(guò)開辦針對(duì)中學(xué)生的輔導(dǎo)班來(lái)鍛煉自己的組織和語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)也能提高自己與他人的溝通和協(xié)調(diào)能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。 二、實(shí)踐內(nèi)容
這是我第一次當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的家教。第一天,帶著滿滿的期待與激動(dòng),順利地為這次家教開了個(gè)頭?粗麄冎蓺馕疵摰哪橗嫞路鸷枚嗄昵暗哪莻(gè)自己也回來(lái)了,那么天真,單純。接下來(lái)的幾天,慢慢地適應(yīng)了這種環(huán)境。每天7點(diǎn)起床,8點(diǎn)上課,11點(diǎn)半下課。下午睡個(gè)午覺,2點(diǎn)半上課,5點(diǎn)半放學(xué)。感覺生活正在規(guī)律地進(jìn)行著,有點(diǎn)小小的滿足和享受。新鮮的事多做了就會(huì)覺得是種負(fù)擔(dān),更是種責(zé)任吧。以前可以不做自己的作業(yè),然后 1 / 5
再要去上交的時(shí)候抱下佛腳,但是現(xiàn)在不同了,你的懶惰會(huì)讓其他的人也跟著受累。所以就算每天很累,很無(wú)奈,感到厭倦了,還是的堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動(dòng)作,動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那,心思根本不在課堂上,剛開始對(duì)這些“釘子戶”我真的是沒(méi)法,不敢訓(xùn)更不敢打,有時(shí)候真的讓人哭笑不得,后來(lái)在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會(huì)了與這些孩子相處,下課后我會(huì)找他們談心,主動(dòng)地去關(guān)心他們,一朋友的語(yǔ)氣開導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高?吹竭@些我真的好開心好,有成就感,聽到他們叫我老師,我感到自己身上的責(zé)任真的很重,我所做的事情必須要對(duì)孩子們負(fù)責(zé),因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣,我一定會(huì)努力的,真心的對(duì)這些孩子們好,幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上生活上有所提高。之后,我也針對(duì)每個(gè)學(xué)生的'特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對(duì)方法,希望能夠從各方面起到好的作用。在這次社會(huì)實(shí)踐期間,在我自己看來(lái)遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對(duì)那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長(zhǎng)和交流,可能我還有些經(jīng)驗(yàn)不足或者言語(yǔ)青澀,總感覺在和家長(zhǎng)交流的時(shí)候有些緊張或者不暢,今后我要針對(duì)這個(gè)問(wèn)題逐步提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。
三、實(shí)踐結(jié)果
一個(gè)月的工作終于結(jié)束了,我從一開始的力不從心到現(xiàn)在的戀戀不舍,說(shuō)實(shí)話真是轉(zhuǎn)變的很快,不僅鍛煉了我的能力,也和這些學(xué)生建立了友誼,并且通過(guò)自己的努力得到了應(yīng)有的回報(bào),感覺非常的充實(shí)和開心。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)
要做一個(gè)老師,首先要能寫一手好字,練粉筆字,鋼筆字。站在講臺(tái),總是想不出要說(shuō)的內(nèi)容,這些只是暫時(shí)的吧。慢慢在練習(xí),在習(xí)慣。從一個(gè)走到講臺(tái)也會(huì)臉紅的自己到能流利在那里說(shuō)自己想說(shuō)的話。再者,從生活上來(lái)說(shuō),從一個(gè)學(xué)生過(guò)渡到成為一個(gè)老師,不單單只是一個(gè)角色的變化。更是從一種生活方式轉(zhuǎn)變到另一種生活方式,從一種心態(tài)到另一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。 我也體會(huì)到了作為一名教師的辛苦和快樂(lè)。不僅要在課前預(yù)習(xí)整理好筆記,也要在課堂上流利大方的講所有的知識(shí)盡可能的讓學(xué)生們聽明白,而且課下也要經(jīng)常主動(dòng)的找一些學(xué)生進(jìn)行談話溝通,知道他們的弱點(diǎn)優(yōu)勢(shì)以及想法。這都要有足夠的耐心和教師經(jīng)驗(yàn)的積累才能做好這份工作。很多企業(yè)都反映學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似地就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì) 埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
參加這個(gè)假期補(bǔ)習(xí)班都是對(duì)自己人生的一大突破,在這里我學(xué)的是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),結(jié)交了可愛的朋友,認(rèn)識(shí)了很多熱心的人。在這過(guò)程中我雖然經(jīng)歷了挫折,飽嘗了苦味。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
第一、要善于溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,并及時(shí)解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,辦事情也會(huì)更有效率,同時(shí)自己的心情也好了。
第二、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓大家都感覺很舒服,大家一起生活學(xué)習(xí)也會(huì)更和諧,這樣我們這個(gè)大家庭才能更好的運(yùn)行下去,孩子們?cè)谶@樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),自然學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。
第三、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你,比如在我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)夸獎(jiǎng)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。 實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣,也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
短暫而難以忘懷的寒假征程就像遠(yuǎn)處的流星,一掃而過(guò),而這其間的感受是美的,讓我受益匪淺,在每日充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間我已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的“薩莉亞”寒假實(shí)踐期,驀然回首,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
學(xué)校元月15號(hào)回到佛山這里,為打發(fā)原本漫長(zhǎng)的寒假,16號(hào)在爸媽上班后自己不覺中想找寒假工,正好不遠(yuǎn)處桂城海三路新開了一個(gè)鴻大廣場(chǎng)(大潤(rùn)發(fā))。徒步在那里,看到了很多現(xiàn)場(chǎng)招聘,于是自己過(guò)去嘗試了兩家餐廳的面試,一是肯德基,面試是過(guò)了,但最后卻是說(shuō)要我上課期間的周末也要過(guò)去上班,我沒(méi)能答應(yīng);第二家是意式餐廳——薩利亞,進(jìn)到那家店感覺很不錯(cuò),對(duì)我口試的是廚師經(jīng)理,毫無(wú)疑問(wèn),我的工作就是廚房了,很快的,了解到工錢和工時(shí),我就答應(yīng)第二天去試工,因?yàn)槭亲黾媛,?jì)劃是每天工作四個(gè)小時(shí)的,中午和晚上分別兩個(gè)小時(shí)。
我的寒假社會(huì)實(shí)踐征程就這樣開始了,不怕說(shuō)笑話,在我走過(guò)的19個(gè)歲月中,這是我的第一份工作,那一天的節(jié)奏暢響了我的第一次工作,這是我第一次掙錢。17號(hào),我走進(jìn)薩利亞,走進(jìn)廚房,走進(jìn)我的第一份工作,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,但我并不緊張,雖說(shuō)我沒(méi)有真正做過(guò)什么工,但我清楚,只有內(nèi)心自信才能將自己的工作做好,才能不被別人看扁自己,才能在更短的時(shí)間了解到自己立場(chǎng)的更多情況。
我走進(jìn)廚房,我對(duì)一切都是好奇的,包括儲(chǔ)物室旁邊的更衣室,我以為自己不能進(jìn)去,進(jìn)內(nèi)廚不知道說(shuō)要帶帽子。廚師長(zhǎng)將我交給了阿均,我走進(jìn)了色拉間,第一件事就是洗圣女果,滿滿的一袋很快的洗完了,接下來(lái)就是學(xué)色拉間里面的活了,原以為很復(fù)雜,但并不其然,我在比較短的時(shí)間學(xué)會(huì)了里面色拉的處理,包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法,一個(gè)時(shí)間段過(guò)了,畢竟自己是兼職,工作時(shí)間段并不會(huì)很長(zhǎng),因?yàn)槲覀兗媛毷撬愎r(shí)的,下班了,因?yàn)槭堑谝淮喂ぷ,真的是很不想走,但我已做了三個(gè)鐘,很不錯(cuò)了。出到門外,比我前兩天到的小田叫我吃飯,我懵了,原來(lái)薩利亞每天還給16元員工餐的,我也就更加喜歡這份工作了。
晚上六點(diǎn)上班,我提前二十幾多分鐘就到了,因?yàn)槲覜](méi)有忘記走進(jìn)薩利亞前的承諾:用更短的時(shí)間學(xué)更多的東西,用勤奮彌補(bǔ)自己的不足。走進(jìn)色拉,我開始背起了各成分的重量和大概的評(píng)估,因?yàn)殚_始聽說(shuō)結(jié)束后要進(jìn)行考試,后來(lái)才知道只有全職成員升級(jí)才會(huì)考試,但我并不覺得白費(fèi)心力,而是讓我對(duì)自己的工作更為喜歡和自信。那個(gè)晚上,我一個(gè)人在色拉間迎來(lái)了一陣高潮,每每機(jī)子上出單時(shí)我就會(huì)有些許興奮和緊張,當(dāng)同時(shí)出很多單時(shí),還真的會(huì)擔(dān)心自己會(huì)招架不來(lái),就連店長(zhǎng)也對(duì)我說(shuō):你啊,不要緊張,你一緊張,就會(huì)做錯(cuò)單,外面就會(huì)端錯(cuò)單,然后就會(huì)亂成一團(tuán)。我點(diǎn)了下頭,說(shuō)我不緊張是不可能的,那是我的第一份工作,而且我做的那個(gè)色拉是不需加工就直接供客人享用的,怎么可能會(huì)不緊張,但我會(huì)記得店長(zhǎng)的話,因?yàn)樗娴恼f(shuō)出了我的內(nèi)心和我一直擔(dān)心的問(wèn)題,第一天就這樣過(guò)了,似乎我的廚房小師傅阿均對(duì)我的表現(xiàn)評(píng)價(jià)不差,我懷著喜悅的心情告別了我的第一份工作的第一個(gè)日子。
一天又一天的過(guò)去,在廚房里面,我慢慢的了解到里面的我和與我同在的幾位兼職都是廚房的后勤助理,但我心甘情愿,也很高興能夠擁有這樣的工作,我為自己的寒假工感到驕傲,我們廚房的每個(gè)人都會(huì)盡量的學(xué)會(huì)里面所有的崗位和后勤工作,我先后學(xué)會(huì)了分“sp”、分“j”、壓“d”、做披薩、煮黃飯,打色拉醬和去皮茄、切羊排、配蝸牛、洗碗、刷地板……。
自己努力,希望用行動(dòng)證明自己,況且得知從2月1日起工時(shí)會(huì)從9元變到11元,在廚房大家又會(huì)很熱心、友好,真的很棒,希望自己第一次工作可以為自己以后的路開個(gè)好頭,真真切切鼓起自己內(nèi)心深處事業(yè)的那顆仍柔睿的心。
每天的工作,不僅幫助我打發(fā)了時(shí)間和完成學(xué)校布置的作業(yè),還讓我嘗試了一系列的第一次,第一次了解到微笑才是最好的溝通,第一次了解到洗碗也會(huì)有屬于它自己的學(xué)問(wèn),第一次了解到就算是對(duì)手也應(yīng)對(duì)他微笑,第一次懂得什么叫打卡,第一次懂得儲(chǔ)物室的分配是如此講究,第一次懂得就算是再大的夢(mèng)也要從零一步一步的攀升。
廚房的我們,總是沉浸在微笑或繁忙中,每天的12:00——14:00、18:00——20:00是店里的高峰期,那個(gè)時(shí)候,我們大家都是分工清晰,合作有致,當(dāng)完成很多單時(shí)大家就會(huì)歡呼,我們兼職的也不例外,因?yàn)榈昀锷夂,我們兼職就?huì)有機(jī)會(huì)加工時(shí)。
在里面,我會(huì)很認(rèn)真的.悉聽長(zhǎng)者的話語(yǔ),花比別人多的時(shí)間做同樣的事情,我會(huì)時(shí)不時(shí)看看哪里會(huì)更需要自己的幫忙,看看主位會(huì)不會(huì)缺點(diǎn)什么;在那里,通過(guò)很多的細(xì)節(jié),我看到了自己很多的不足,應(yīng)該在需要的場(chǎng)合學(xué)會(huì)一心多用,在必要的時(shí)候?qū)W會(huì)“好”和“快”兼并,在繁忙中學(xué)會(huì)淡定和穩(wěn)當(dāng)。不要總是過(guò)于依賴,要主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),要有屬于自己最精的一檔。比如說(shuō)在洗碗的時(shí)候真的應(yīng)該能夠洗得更加快一點(diǎn),在做披薩時(shí)要注意主位有沒(méi)有叫自己加芝士或是有沒(méi)叫自己拿點(diǎn)“d”過(guò)去,在多個(gè)工作同時(shí)需要做時(shí)怎樣學(xué)會(huì)側(cè)重和穩(wěn)住自己的同時(shí)加快速度。下班后點(diǎn)到餐時(shí),沒(méi)事我就會(huì)在外臺(tái)幫幫忙,原因很簡(jiǎn)單,與更多的人接觸能學(xué)到更多的東西。當(dāng)然啦,那個(gè)時(shí)候反正閑著也是閑著,那樣還可以與外臺(tái)人員溝通下,有益無(wú)害的,何樂(lè)而不為呢?
一個(gè)月很快的就過(guò)去了,我剛好做了30天,前半個(gè)月有68工時(shí),后半月有57工時(shí)+12工時(shí),我很高興,在昨天我查知工資卡已有工錢時(shí),我真的是無(wú)比激動(dòng)的,那是我掙的第一筆錢,我笑了,我爸媽也笑了,我在沉思著,這個(gè)寒假雖說(shuō)沒(méi)能回老家,但仍是我最珍貴的個(gè)寒假,我會(huì)記得。我沒(méi)有動(dòng)工資卡里面的錢,我很激動(dòng),不知該怎樣感謝我們的廚師長(zhǎng)和店長(zhǎng)給我的這次機(jī)會(huì),不知怎么感謝阿均和副廚師長(zhǎng)的精心教導(dǎo),也不知怎么感謝其他的兼職陪著我一起走過(guò)這不尋常的寒假。
每每有機(jī)會(huì)我就和店里一些長(zhǎng)輩聊聊瑣事,我了解到店里的一些福利流程,工資安排情況,用人精處和價(jià)位安排的合理性,懂得要把自己和所在店緊密聯(lián)系起來(lái),要另自己言行舉止與所在店聯(lián)系起來(lái),時(shí)刻為店做宣傳,提高店與自己的形象,也懂得通力合作的力量,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中僅僅靠自己的能力是不可能搞好一番事業(yè)的,只有在一個(gè)有人緣和能力兼并的領(lǐng)導(dǎo)下,各成員能夠毫無(wú)保留的努力工作,將工作與切身利益相結(jié)合才能維持和操辦好一個(gè)企業(yè),還有就是了解到在里面工作的很多“訓(xùn)練員”在大學(xué)期間的所學(xué)的專業(yè)和他們現(xiàn)在的工作是沒(méi)有關(guān)系的,這也就說(shuō)明大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)外,還得多參加社會(huì)上的實(shí)踐活動(dòng)?偸恰皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”的人是不能適應(yīng)當(dāng)代講究的人才社會(huì)的。大學(xué)生要懂得在實(shí)踐中帶著自己的思維去思考問(wèn)題。用實(shí)踐活動(dòng)鞏固所學(xué)過(guò)的理論和開發(fā)新的理論,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后將自己的能力充分得以表現(xiàn)和鍛煉,更為重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)適應(yīng)能力。
前天,我工作的最后一天,我和另外兩個(gè)同事喝了一瓶酒,只為大家高興,這個(gè)日子,我記著,我工作滿一個(gè)月的日子,當(dāng)我在店里做每一件事時(shí),我總會(huì)將它視為最后一次的去珍惜,我雖是笑著,但內(nèi)心的不舍得又怎有稍息的怠慢呢?我們傾計(jì)了很久,什么都講,還去免費(fèi)喝了店里的飲料,想到這里心里就會(huì)自然而然的想笑,我不會(huì)忘記曾經(jīng)有過(guò)他們的陪伴,也不會(huì)忘記他們的面孔。在那里,我看到了一股泉流的力量,將會(huì)越來(lái)越大,綿綿不斷的承襲下去。
店長(zhǎng)管理方案的成功,廚師長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和親和力,副廚師長(zhǎng)的認(rèn)真和公正,新東方分店廚師長(zhǎng)的嚴(yán)格和能力,阿均的穩(wěn)當(dāng)和隨和,阿杰的努力和雄心壯志,阿海時(shí)不時(shí)的露齒,阿超倒的飄香奶茶,阿強(qiáng)的微笑,和阿棠一起回家的路……,這些都會(huì)是我永恒的回憶,時(shí)間過(guò)了,寒意卻還是很濃,就在鴻大廣場(chǎng)的薩利亞,駐扎了我永恒的回憶和財(cái)富。我深深的記著。
寫稿者:機(jī)電1018班朱相文
xx-2-11
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
工作第一天:早上我早早的起床,雖然說(shuō)10點(diǎn)上班,時(shí)間很充分,但我還是很早就起床準(zhǔn)備了。因?yàn)榕d奮,也睡不著的。第一天上班,首先不能遲到,早去點(diǎn)沒(méi)什么的。哎,原來(lái)有這么多人在等公車啊,聽他們談?wù)撘彩巧习嗟。好不容易擠上車,冬天的早上很冷的,所以出門時(shí)我全副武裝,只露了倆眼,可現(xiàn)在到了車上,這么多人,窗子又全關(guān)著,好熱好悶啊。一會(huì)我就頭暈了,好難受。擠在人中,我想,以后每天都要這樣了?纯窜嚿掀渌耍麄?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的,不知道這樣過(guò)了多久了,是不是都已經(jīng)習(xí)慣了呢。為了,生活,為了孩子,為了家人,為了父母,他們必須這樣吧。就這樣迷迷糊糊的到了站,迷迷糊糊的下了車,迷迷糊糊的到了工作的地點(diǎn)。
一進(jìn)門,好多人啊。那么多的桌子。每四個(gè)桌子圍在一塊,那些人就圍在那打電話,他們好多是跑保險(xiǎn)的。那個(gè)姐姐把我和同學(xué)帶到一邊,給我們安排了一張桌子,一人一部電話,一個(gè)筆記本。她先給我們一張紙,就是我們的.話述,上面寫著我們要說(shuō)的話。我的工作就是給客戶打電話讓他們來(lái)參加一個(gè)答謝會(huì)活動(dòng),隨后贈(zèng)送禮品。先實(shí)習(xí)2個(gè)小時(shí),然后就真正工作記時(shí)間了。第一天,很新鮮,遇到不同的客戶,有很麻煩的,很溫和的,很暴躁的,各種各樣的人的不同的問(wèn)題,不同的回答,確實(shí)挺考驗(yàn)我的應(yīng)變能力的。所以這一天感覺過(guò)得很快,也沒(méi)感到累。坐上回家的公交車,興奮淡淡的消逝,我這才感覺到自己的嗓子很疼,很渴,很困。是啊,說(shuō)了一天的話了,當(dāng)時(shí)沒(méi)感覺到,現(xiàn)在疲憊,疼痛終于襲來(lái)了。我看著窗外倒退的景色,看著漸漸暗下來(lái)的天色,突然深沉起來(lái),多愁善感起來(lái)。想到自己以后的人生,想到大學(xué)畢業(yè)以后的路,突然有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)不知所措;氐郊遥依锶硕己芨吲d,可臉上還是寫著擔(dān)心。爸爸在車站等了好長(zhǎng)時(shí)間;氐郊,我興高采烈的給家人講我今天的收獲,剎那間,我覺得自己長(zhǎng)大了!
第二天:和第一天一樣,擠上公交車,迷迷糊糊來(lái)到工作的地點(diǎn),重復(fù)昨天的話,一樣的話就這樣一遍一遍的說(shuō)。這一天,我明顯不如昨天有精神了,過(guò)了第一天的興奮和新鮮,今天的我有點(diǎn)煩躁。是的,想想看,坐在一個(gè)位置不動(dòng),不停地打電話,說(shuō)著同樣的話,回答差不多的問(wèn)題,并且,不管對(duì)方是什么態(tài)度,你都要心平氣和,微笑的回答他們,哎呀,真是難熬啊。還沒(méi)到中午,我的嗓子就在疼,頭也暈暈的,辦公室里太熱了。再加上那些無(wú)聊的對(duì)話,更讓我難受。
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
前言
光陰似箭,美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期,來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。同時(shí),從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐!皼](méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺。于是,我決定今年暑假利用假期時(shí)間和同學(xué)一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、實(shí)踐內(nèi)容:
通過(guò)去羅甸縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。
二、實(shí)踐主要步驟:
1、7月1日7月15日:主要大力宣傳“步步高”這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)以及登記報(bào)名。
2、7月16日7月17日:入學(xué)考試。
3、7月18日8月16日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。
三、宣傳之旅:
經(jīng)過(guò)步步高輔導(dǎo)中心總部為期2個(gè)月的選拔,貴州師范大學(xué)步步高暑期輔導(dǎo)中心都勻市羅甸縣教學(xué)點(diǎn)的老師由11個(gè)來(lái)自貴陽(yáng)市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。在為期15天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣傳報(bào)紙穿梭于羅甸縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細(xì)的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容。這15天我們?cè)庥鲞^(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過(guò)熱心人的鼓勵(lì)與支持。但是,我們都沒(méi)有灰心。就算海報(bào)、喇叭、橫幅被城管繳了,當(dāng)時(shí)心里不好受,回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問(wèn)題。
四、開心的教學(xué)期:
在我還是小學(xué)生時(shí),我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長(zhǎng)大了一定要成為一名老師。
這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)了!在20xx年的7月18號(hào),我終于登上講臺(tái)成為了一名老師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦,一下子面對(duì)3040個(gè)學(xué)生,可能是因?yàn)榫o張,講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是,看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求知識(shí)的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。
在后面的教學(xué)中,200多個(gè)孩子都很聽話。上課也十分的認(rèn)真,偶爾也會(huì)有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì)突然跑到辦公室去認(rèn)真地對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了,我給你按按摩!庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙(jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文,三年級(jí)英語(yǔ)。六年級(jí)英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫郭俊的小男孩,總是調(diào)皮搗蛋。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不可開交,會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事,他就會(huì)十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽我說(shuō)完,中途還不允許別人打斷。
還有一個(gè)叫李億杰,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來(lái),在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開口了,只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),所以我覺得很開心!
五、實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的不足:
可能是由于羅甸有點(diǎn)偏遠(yuǎn)吧!所以我覺得這里的教育投資不是很好。因?yàn)橘即蟮囊粋(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)高中,兩個(gè)初中,四所小學(xué),一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況我了解到,小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況較好,在拼音、識(shí)字這方面還是較擅長(zhǎng)的。不過(guò)在英語(yǔ)這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語(yǔ)弱,拼音弱。他們總是會(huì)讀錯(cuò)“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么糾都糾不過(guò)來(lái)。這可能跟他們當(dāng)時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力量有關(guān)吧。
六、實(shí)踐心得體會(huì):
一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,但是我卻在這短短的時(shí)間里,體會(huì)作為一名教師的.不易。它讓我學(xué)到了:第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng)。第二,從事教學(xué)工作需要細(xì)心與耐心。面對(duì)一群年齡都在10歲左右的小學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,不能一帶而過(guò)。一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)得細(xì)心的觀察小學(xué)生每天的微小變化,時(shí)刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然,也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。
這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動(dòng)也讓孩子們開闊了的視野,接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛。我們想用我們的知識(shí)、堅(jiān)持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。
實(shí)踐結(jié)束了,但這又是另一個(gè)新的開始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長(zhǎng)了不少,變得更有自信了,對(duì)社會(huì),對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考更加深入了,正如“實(shí)踐出真知”所說(shuō)的,作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)。從而提高自身解決問(wèn)題的能力。并且參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也是有很大的幫助的。
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
在放假前的一兩個(gè)月我們就開始籌備寒假該怎么過(guò)了,找份工作呢還是回家享清福呢,這個(gè)問(wèn)題也的確挺令人糾結(jié)的。一個(gè)學(xué)期的苦逼生活,誰(shuí)還愿意在這多待一天呢?如果選擇前者的話,不僅意味著寒假時(shí)間“大幅縮水”,而且還必須接著過(guò)苦逼的日子。最后決定了,干,不就二十天嗎,眨眼就過(guò)去了。!
考完試后我們幾個(gè)就開始忙活起來(lái)了,打電話聯(lián)系之前約好的中介。這一問(wèn),麻煩出來(lái)了,工作時(shí)間長(zhǎng)了,而且年后還要來(lái)。我們決定到公司去看看,能不能寬限一下,本來(lái)寒假時(shí)間就短,如果這樣一來(lái)的話,在家才能待幾天,希望他們能理解。去了才發(fā)現(xiàn),我們太天真了,公司怎么可能會(huì)站在我們的立場(chǎng)考慮,他們只會(huì)考慮產(chǎn)量利潤(rùn)。我們只好回到宿舍,經(jīng)過(guò)一夜的考慮,以及打電話征詢父母的意見,最后決定留下,我記得那天晚上我只睡了四個(gè)多小時(shí),這個(gè)決定對(duì)我來(lái)講真是太難下了。
第二天下午三點(diǎn)鐘左右,我們從學(xué)校出發(fā),做了兩個(gè)多小時(shí)的車到了xx廚衛(wèi)電器有限公司的門口,我們都知道,等待著的將是一個(gè)月的打工生活。將所有手續(xù)都辦好,天已經(jīng)黑了,領(lǐng)我們辦手續(xù)的`人告訴我們明天來(lái)上夜班。睡了一天加一夜,第二天晚上我們開始正式上班。班長(zhǎng)領(lǐng)著我們熟悉工作環(huán)境,然后分配活計(jì),打鎂棒。一開始手生,鎂棒根本就打不進(jìn)去,更別說(shuō)質(zhì)量了,隨著時(shí)間慢慢的過(guò)去,我也越來(lái)越熟練了,不過(guò)我的手也越來(lái)越疼了。終于等到中休,我的手已經(jīng)握不到一塊了,吃飯的時(shí)候,手連筷子都握不緊。一個(gè)小時(shí)中休時(shí)間過(guò)去了,又得接著干,就這樣又干了三個(gè)小時(shí),此時(shí)已經(jīng)三點(diǎn)了。坐在休息室的椅子上,看著已經(jīng)不能動(dòng)的手,我不爭(zhēng)氣的眼睛里汪著淚水。又堅(jiān)持了兩個(gè)半小時(shí),下班了,終于下班了。然后買點(diǎn)吃的,回到宿舍洗洗就睡了,不過(guò),躺在床上我實(shí)在睡不著,手疼的厲害,側(cè)臥還是趴著,怎么都難受,那兩只胳膊就像剛組裝好,動(dòng)一下都顯得那么僵硬。第二天,我去找班長(zhǎng),讓他給我換一個(gè)工作,他說(shuō)做到中休的時(shí)候給我換,就這樣我又去貼海綿了,干了一天相對(duì)較輕松的活。不知怎么的,也許是班組長(zhǎng)不喜歡看人家消停吧,他又我接著去打鎂棒。好吧,給你換,塞螺母,就這樣我又換了個(gè)工作,剛開始的幾天塞的我拇指動(dòng)不了了,到后來(lái)熟練了,也就管不了那么多,一根手指動(dòng)不了總比一只手動(dòng)不了強(qiáng)吧。記得有一次,組長(zhǎng)讓我到別的線去幫忙,沒(méi)注意,我與下面試電的人同時(shí)作業(yè),哇的一聲尖叫,我被電了,手插了一個(gè)洞,電完后的一個(gè)小時(shí)里冷汗就沒(méi)停過(guò),越想越害怕,真害怕當(dāng)時(shí)就給報(bào)銷在那了。這件事我一直沒(méi)跟家里講,我不想讓家里的人擔(dān)心,為我操心。
盼著盼著,年前的工作終于接近尾聲了,在我心里早已開始了回家的倒計(jì)時(shí),對(duì)于回家,我想每個(gè)人的心情都是一樣的,沒(méi)有任何詞語(yǔ)可以詮釋和概括。
年后又接著干了九天,至此呢,整個(gè)寒假工作就結(jié)束了,總共在一塊干了三十二天。
感受:
1。社會(huì)這個(gè)鍋爐并不是能融化所有的人事,例如,學(xué)校里的學(xué)生和外面工作的人之間的代溝是不能消融的,這種隔閡也僅僅是心里作用,但它卻真真切切的存在著。
2。我一直以為父母對(duì)我的付出是理所當(dāng)然,是責(zé)任,其實(shí),他們完全沒(méi)有這個(gè)必要。
3。花錢容易,賺錢比吃屁都難。
4。弱者永遠(yuǎn)沒(méi)有開口的理由,弱肉強(qiáng)食是強(qiáng)者專利。
5。多一天在家沒(méi)感覺,少一天在家是痛苦。
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打假期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。
1.對(duì)現(xiàn)象的調(diào)查
1.1調(diào)查目的
了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
1.2調(diào)查對(duì)象
大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,均為江蘇籍學(xué)生。年級(jí)分別為大二學(xué)生15名,大三學(xué)生30名,大四5名。
1.3調(diào)查內(nèi)容
本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開。
1.4調(diào)查時(shí)間
20xx年8月~20xx年9月
1.5調(diào)查方法
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷45份。
1.6現(xiàn)象
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12% 的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
2.原因
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很少有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇農(nóng)村實(shí)踐一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力
也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與農(nóng)村實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的'知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。
另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢娖鋵(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
3.結(jié)論及建議
農(nóng)村實(shí)踐是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960 萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制,F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì),思考未來(lái)的人生道路。
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
我就讀于荊楚理工學(xué)院,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科一班,年滿20歲,xx年隨我校20來(lái)人一起赴武漢美的工業(yè)園進(jìn)行寒假實(shí)習(xí),這一過(guò)程中,我們有太多的感慨與感動(dòng)。
寒冷的冬天里,我們扛著沉甸甸的行禮進(jìn)放美的工業(yè)園,它坐落在武漢漢陽(yáng)區(qū)一個(gè)偏僻的小村,名叫幸福村。進(jìn)廠后,我們以排隊(duì)的形式辦理了所有入場(chǎng)手續(xù)(上廁所也要排對(duì)),我在心里佩服這些寒假能出來(lái)打工的同學(xué),尤其是那些飽經(jīng)風(fēng)霜的小弟弟、小妹妹們。
早上天微微亮,鬧鐘叫起我們疲倦的身體,匆匆吃了早餐就跑著去廠里(幾乎每天都是跑著去的),我們?cè)诟髯缘膷徫簧现貜?fù)著同一個(gè)動(dòng)作一遍又一遍,開始因?yàn)楹闷婧托迈r,大家都不覺得怎么累,兩天后,就聽到陣陣工作上的抱怨,若干學(xué)生因堅(jiān)持不住而辭退回家(這是他們?nèi)松囊淮蠊P浪費(fèi)),剩余的做好了奮戰(zhàn)一個(gè)月的準(zhǔn)備。中午有40分鐘的用餐時(shí)間,上班沒(méi)休息,每天11個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,這樣機(jī)械式的工作繁忙而無(wú)聊,有幾次我都在下意識(shí)的工作,似乎在夢(mèng)里,請(qǐng)假就是半途而廢,幸好我們還有手機(jī)里的音樂(lè)陪伴,加上我們以嬉笑聊天的方式才能得以去打發(fā)這可怕的時(shí)間,每天上班一個(gè)微笑,下班一個(gè)微笑,盡管心里很不爽,只有忍著。
工廠里:
工作時(shí)間長(zhǎng),休息時(shí)間短,合同上絲毫沒(méi)提工資和時(shí)間等問(wèn)題,總是找理由扣費(fèi),,很多細(xì)節(jié)都說(shuō)得太模糊,公司上下溝通,欺騙員工,遇事相互推卸責(zé)任,試圖從中謀取利潤(rùn),就連買掃帚也要自己掏腰包,尤其是飯菜難吃且數(shù)量少,這是我最郁悶的。
員工們:
無(wú)論做什么都得聽從廠里面的安排,就會(huì)被不發(fā)工資而威脅,隨便不可能請(qǐng)掉假,吃飯靠搶,吃飯的樣子更讓人可怕,人的本性被這個(gè)廠摧毀的如此厲害,他們?yōu)榱水a(chǎn)量,什么手段都想得到,員工只能埋頭默默地苦干,最后能有多少工資還不為人知呢!
真的我
自打決定來(lái)到這里,我就沒(méi)為了錢,一個(gè)短暫的30天又能掙多少錢,只是想多一點(diǎn)感觸而已,一路走來(lái),才徹底明白老是在耳邊聽到的所謂殘酷的現(xiàn)實(shí)是什么,做為大學(xué)生的我們整天呆在學(xué)校這個(gè)小圈里總認(rèn)為身邊的人都是那么善良,那么淡定,自然不會(huì)想到外面的社會(huì),,所以當(dāng)你第一次步入社會(huì)總會(huì)遇到不可思議的麻煩,現(xiàn)在的實(shí)踐為你以后早點(diǎn)立足打下了基礎(chǔ),所以我一點(diǎn)也不覺得虧,再者,回到學(xué)校,想起那些苦,你也不好意思更不敢像原來(lái)那樣碌碌無(wú)為了吧,這就是動(dòng)力的源泉……
難忘情
萍水相逢的我們?cè)诙紒?lái)自不同的遠(yuǎn)方,這段時(shí)間我們有說(shuō)有笑,不經(jīng)意間,女生在成了好姐妹,男生成了好兄弟,雖然時(shí)間短暫,但在他們眼中看到的情義是那么真,臨走時(shí),個(gè)個(gè)含淚而分,那場(chǎng)景怎感動(dòng)兩字了得,如此難忘的一刻值得我們一生去回憶,但愿我的那些朋友們?cè)谌舾赡旰筮能互相想起對(duì)方,因?yàn)槲覐那岸际斋@到了比金錢更貴重的東西:友誼。
社會(huì)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的.不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在這里我們有喜有憂,有得有失,這次的實(shí)習(xí)有力的啟發(fā)了我們的靈魂,它將作為我們生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力激勵(lì)著我們前進(jìn),孕育一顆永不言敗的心!
寒假家教實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
(一)最熟悉的陌生稱謂
經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
(二)first impression
第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個(gè)小時(shí),可我早已梳洗完畢,整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請(qǐng)了,只記得心里不住的對(duì)自己說(shuō):“這是我人生第一次做老師,好好干,加油!”我并沒(méi)多想接下來(lái)要見面的學(xué)生會(huì)是怎樣,任性?挑剔? 還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象……
很快,在對(duì)方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來(lái)。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開了。簡(jiǎn)單的自我介紹之后,我們開始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過(guò)小考,現(xiàn)在是名準(zhǔn)初一生。最后我們決定提前上新學(xué)期的英語(yǔ)教材。
由于是第一堂課,我即興編了幾個(gè)簡(jiǎn)單的日常對(duì)話讓他們practice。剛開始,兩人都羞于啟齒,漲紅了臉。于是我便說(shuō)了句:“open your mouth and be proud。
邊說(shuō)邊親自進(jìn)入角色引導(dǎo)他們。很快他們不再拘束,輕松地進(jìn)行對(duì)話。接下來(lái),我著手講解姐姐的課本,她聽得全神貫注;一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文,不時(shí)跑過(guò)來(lái)給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點(diǎn)滴中流逝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在流逝中讓人回味無(wú)窮……
(三)challenge
每天的太陽(yáng)都是新的,但每天的太陽(yáng)并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來(lái),短暫的休息之后又是下午2:30~4:30我給我表弟妹們的上課時(shí)間,其中表妹剛上六年級(jí),另一個(gè)表弟上五年級(jí)。他們是那么天真活潑,可無(wú)憂無(wú)慮中卻肩負(fù)了父母憂慮的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說(shuō)interest是最好的老師。可以想象,這三個(gè)孩子在“期盼”中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的窘境。
但身為“老師”,我有責(zé)任激起他們學(xué)習(xí)英文的興趣,讓他們?cè)趦H有的兩小時(shí)里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學(xué)會(huì)了忍耐與寬容,并逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路。講英文童話故事考聽力,智趣問(wèn)答比賽,拼圖答題游戲,情景對(duì)話練習(xí)等活動(dòng)慢慢進(jìn)入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中,寓學(xué)于娛。盡管這樣一堂課下來(lái),“老師”的角色不好當(dāng),但沒(méi)有什么比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。
一個(gè)假期的家教做下來(lái),我感觸良多。家教不僅培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任,還教會(huì)了我友善 ----------patience,tolerance,care,responsibility,friendliness我想,這應(yīng)該是我今年寒冬收獲的最豐碩的果實(shí)……
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
班級(jí):
學(xué)號(hào): 姓名:
前言:
隨著步入輕松美好的大學(xué)校園,兼職也成為許多學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。作為一名大學(xué)生,我們明顯感到自己身上多了一份責(zé)任:減輕家庭負(fù)擔(dān)、鍛煉自身能力,而正是這份責(zé)任推動(dòng)我們?nèi)ふ壹媛毜臋C(jī)會(huì)。
無(wú)數(shù)人期盼已久的中秋國(guó)慶雙節(jié)就要到來(lái),同學(xué)們也開始抓
住這個(gè)機(jī)會(huì),充分利用這個(gè)假期掙取一些生活費(fèi)。而新生對(duì)兼職的渴求也是相當(dāng)熱切。而我則利用這個(gè)假期對(duì)我校學(xué)生關(guān)于兼職的問(wèn)題做一份調(diào)查報(bào)告。
摘 要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,學(xué)生兼職目的也逐漸多元化,新的變化說(shuō)明大學(xué)生思想產(chǎn)生了新的變化。我們有必要去研究這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,分析了解這個(gè)變化的特征,從而更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),更好的幫助學(xué)生熟悉社會(huì),適應(yīng)社會(huì),滿足社會(huì)工作的需要。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生兼職、目的、因素、利弊
調(diào)查時(shí)間:20xx年10月6日
調(diào)查目的:當(dāng)今社會(huì),兼職已成為大學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題。大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,有的卻不以為然,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累
工作經(jīng)驗(yàn)以便在往后的實(shí)踐中能更好的接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。為了了解學(xué)生對(duì)于大學(xué)生兼職問(wèn)題的看法,我們開展了此次活動(dòng)。
調(diào)查對(duì)象:淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生,大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。
調(diào)查內(nèi)容:
1.大學(xué)生兼職的基本情況
2.大學(xué)生在兼職工種
3.影響兼職的因素
4.大學(xué)生兼職的利與弊
調(diào)查方法:通過(guò)派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷50份,收回問(wèn)卷50份。
調(diào)查結(jié)果:
一、大學(xué)生做兼職的現(xiàn)狀分析
經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),出于“補(bǔ)貼生活費(fèi)用的”占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;為了“積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為以后工作做準(zhǔn)備”占52.3%,選擇此選項(xiàng)的男生有52%,女生有48%;選擇“體驗(yàn)生活,開拓眼界”的同學(xué)占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同學(xué)出于其他目的去做兼職。如表,
可見,做兼職不僅僅為了賺錢,更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì),可以拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,為了緩
解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力?偠灾,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。兼職作為大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)最直接、最有效的手段,大大縮短了學(xué)校與社會(huì)的磨合期。 但是,需要引起注意的是要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過(guò)程和目的。
二、兼職種類的調(diào)查
經(jīng)調(diào)查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類是:22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè);12%的大學(xué)生選擇家教;32%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇推銷員;12%的大學(xué)生選擇做導(dǎo)游;9%的大學(xué)生選擇做校園代理。
不論何種兼職,相信每個(gè)學(xué)生都能夠從中得到收獲,使自己
得到鍛煉。
三、兼職的利與弊
兼職的利處
1.步入成人的行列,我們無(wú)論家庭條件優(yōu)越與否,我們都渴望獨(dú)立,需要獨(dú)立,而獨(dú)立的首要問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,做兼職正為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),用自己的手,掙自己的錢,上自己的學(xué),走自己的路。兼職打工同時(shí)可以取得物資跟精力上的回報(bào)。對(duì)經(jīng)濟(jì)有艱苦的學(xué)生來(lái)說(shuō),兼職打工是他們進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的一個(gè)主要的物質(zhì)基本以及精神能源。
2.打工可以幫助我們?cè)谏鐣?huì)中認(rèn)清自我,豐富閱歷,培養(yǎng)交際能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不斷成熟。
3. 從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),大學(xué)生有熱烈的工作激情,有豐富的想象力,有無(wú)限的創(chuàng)造力,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,經(jīng)濟(jì)回報(bào)小,人力成本節(jié)省,這些優(yōu)越條件企業(yè)不會(huì)視而不見的。因此公司企業(yè)是非常愿意接受大學(xué)
生兼職打工,因?yàn)樗麄兛梢砸缘土膬r(jià)格換來(lái)高素質(zhì)的勞動(dòng)力,降低經(jīng)營(yíng)成本。同時(shí),他們還能通過(guò)這種形式充分考察大學(xué)生,以便日后吸收全職員工。
兼職的弊端
1.據(jù)調(diào)查,大學(xué)生兼職的范圍很窄
2.有些兼職存在危險(xiǎn)性,比如酒吧服務(wù)員,在酒吧那樣一個(gè)相對(duì)比較復(fù)雜的環(huán)境中,需要學(xué)生有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。
3。效率問(wèn)題,兼職的確帶來(lái)一定好處,諸如收入、經(jīng)驗(yàn)等,但消耗的時(shí)間、精力成本得不償失。
4容易影響對(duì)金錢的態(tài)度,使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀,過(guò)早形成拜金主義
四、大學(xué)生兼職存在的問(wèn)題
大部分人不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和打工的時(shí)間安排;工作之后的勞累分散精力,導(dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí);容易影響大學(xué)生對(duì)金錢的態(tài)度,使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀,過(guò)早形成拜金主義;社會(huì)很復(fù)雜,大學(xué)生打工容易受騙上當(dāng)。我們認(rèn)為:大學(xué)生兼職不是只有弊端的,也是有益處的。大學(xué)生論年齡已是成人,具備一定的.判斷能力,知道是非觀念,也懂得學(xué)習(xí)的重要性,頭腦也不會(huì)過(guò)于簡(jiǎn)單,遭人騙也不是那么簡(jiǎn)單容易的。我們應(yīng)該把握兼職的機(jī)會(huì),讓我們自己學(xué)習(xí)如何有效地分配時(shí)間和精力。
關(guān)于在兼職中學(xué)生受騙的現(xiàn)象,《大學(xué)生兼職期間權(quán)益保護(hù)問(wèn)題探析》的作者鄧岳南認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)該提高自己的法律意識(shí),敢于同違法違規(guī)侵權(quán)行為進(jìn)行斗爭(zhēng),這樣司法救濟(jì)才能成為可能!秾(duì)高等院校學(xué)生兼職狀況的思考》的作者米霞認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀教育,創(chuàng)造合適的條件與氛圍來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生懂得自己需要什么,讓學(xué)會(huì)自己做出選擇。
調(diào)查結(jié)果分析:
通過(guò)調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不知如何應(yīng)對(duì),有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩A硗,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),
鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了能力,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無(wú)疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。 調(diào)查總結(jié):
對(duì)于兼職,每個(gè)人都有不同的看法。對(duì)于一些期望得到更多他人認(rèn)可,和期望得到更多能力上提高的同學(xué)來(lái)說(shuō),在大學(xué)期間利用課余時(shí)間去兼職不是一件壞事。但對(duì)于一些希望在大學(xué)期間打好理論基礎(chǔ),到實(shí)習(xí)后工作后再真正去實(shí)踐的同學(xué)來(lái)說(shuō),兼職也會(huì)在某程度上浪費(fèi)其時(shí)間。高等教育專家潘懋元先生說(shuō),“他們所提倡的是“適度”打工,不是全身心投入到兼職中去,畢竟學(xué)生的課余時(shí)間也是有限的;也不是毫無(wú)選擇地去打工,而要有所針對(duì)性,盡可能從事一些有助于增進(jìn)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)的工作。作為在校大學(xué)生,兼職必須注意把握好這個(gè)“度”字!
我們還是提倡在大學(xué)生期間,把握好時(shí)間和機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),和鍛煉提高自己的能力,也就包括兼職的。但,兼職的前提是有個(gè)“度”,量要掌握好,不要為了兼職而荒廢學(xué)業(yè)。
兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
短暫而難以忘懷的暑期征程就像遠(yuǎn)處的流星,一掃而過(guò),而這其間的感受是美的,讓我受益匪淺,在每日充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間我已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的“薩莉亞”暑期實(shí)踐期,驀然回首,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
學(xué)校元月15號(hào)回到佛山這里,為打發(fā)原本漫長(zhǎng)的暑期,16號(hào)在爸媽上班后自己不覺中想找暑期工,正好不遠(yuǎn)處桂城海三路新開了一個(gè)鴻大廣場(chǎng)(大潤(rùn)發(fā))。徒步在那里,看到了很多現(xiàn)場(chǎng)招聘,于是自己過(guò)去嘗試了兩家餐廳的面試,一是肯德基,面試是過(guò)了,但最后卻是說(shuō)要我上課期間的周末也要過(guò)去上班,我沒(méi)能答應(yīng);第二家是意式餐廳——薩利亞,進(jìn)到那家店感覺很不錯(cuò),對(duì)我口試的是廚師經(jīng)理,毫無(wú)疑問(wèn),我的工作就是廚房了,很快的,了解到工錢和工時(shí),我就答應(yīng)第二天去試工,因?yàn)槭亲黾媛,?jì)劃是每天工作四個(gè)小時(shí)的,中午和晚上分別兩個(gè)小時(shí)。
我的暑期社會(huì)實(shí)踐征程就這樣開始了,不怕說(shuō)笑話,在我走過(guò)的19個(gè)歲月中,這是我的第一份工作,那一天的節(jié)奏暢響了我的第一次工作,這是我第一次掙錢。17號(hào),我走進(jìn)薩利亞,走進(jìn)廚房,走進(jìn)我的第一份工作,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,但我并不緊張,雖說(shuō)我沒(méi)有真正做過(guò)什么工,但我清楚,只有內(nèi)心自信才能將自己的工作做好,才能不被別人看扁自己,才能在更短的時(shí)間了解到自己立場(chǎng)的更多情況。
我走進(jìn)廚房,我對(duì)一切都是好奇的,包括儲(chǔ)物室旁邊的更衣室,我以為自己不能進(jìn)去,進(jìn)內(nèi)廚不知道說(shuō)要帶帽子。廚師長(zhǎng)將我交給了阿均,我走進(jìn)了色拉間,第一件事就是洗圣女果,滿滿的一袋很快的洗完了,接下來(lái)就是學(xué)色拉間里面的活了,原以為很復(fù)雜,但并不其然,我在比較短的時(shí)間學(xué)會(huì)了里面色拉的處理,包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法,一個(gè)時(shí)間段過(guò)了,畢竟自己是兼職,工作時(shí)間段并不會(huì)很長(zhǎng),因?yàn)槲覀兗媛毷撬愎r(shí)的,下班了,因?yàn)槭堑谝淮喂ぷ,真的是很不想走,但我已做了三個(gè)鐘,很不錯(cuò)了。出到門外,比我前兩天到的小田叫我吃飯,我懵了,原來(lái)薩利亞每天還給16元員工餐的,我也就更加喜歡這份工作了。
晚上六點(diǎn)上班,我提前二十幾多分鐘就到了,因?yàn)槲覜](méi)有忘記走進(jìn)薩利亞前的承諾:用更短的時(shí)間學(xué)更多的東西,用勤奮彌補(bǔ)自己的不足。走進(jìn)色拉,我開始背起了各成分的重量和大概的評(píng)估,因?yàn)殚_始聽說(shuō)結(jié)束后要進(jìn)行考試,后來(lái)才知道只有全職成員升級(jí)才會(huì)考試,但我并不覺得白費(fèi)心力,而是讓我對(duì)自己的工作更為喜歡和自信。那個(gè)晚上,我一個(gè)人在色拉間迎來(lái)了一陣高潮,每每機(jī)子上出單時(shí)我就會(huì)有些許興奮和緊張,當(dāng)同時(shí)出很多單時(shí),還真的會(huì)擔(dān)心自己會(huì)招架不來(lái),就連店長(zhǎng)也對(duì)我說(shuō):你啊,不要緊張,你一緊張,就會(huì)做錯(cuò)單,外面就會(huì)端錯(cuò)單,然后就會(huì)亂成一團(tuán)。我點(diǎn)了下頭,說(shuō)我不緊張是不可能的,那是我的第一份工作,而且我做的那個(gè)色拉是不需加工就直接供客人享用的,怎么可能會(huì)不緊張,但我會(huì)記得店長(zhǎng)的話,因?yàn)樗娴恼f(shuō)出了我的內(nèi)心和我一直擔(dān)心的問(wèn)題,第一天就這樣過(guò)了,似乎我的廚房小師傅阿均對(duì)我的表現(xiàn)評(píng)價(jià)不差,我懷著喜悅的心情告別了我的第一份工作的第一個(gè)日子。
一天又一天的過(guò)去,在廚房里面,我慢慢的了解到里面的我和與我同在的幾位兼職都是廚房的后勤助理,但我心甘情愿,也很高興能夠擁有這樣的工作,我為自己的暑期工感到驕傲,我們廚房的每個(gè)人都會(huì)盡量的學(xué)會(huì)里面所有的崗位和后勤工作,我先后學(xué)會(huì)了分“sp”、分“j”、壓“d”、做披薩、煮黃飯,打色拉醬和去皮茄、切羊排、配蝸牛、洗碗、刷地板……。
暑期兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告很早就有利用假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的想法了,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,高中讓我生活獨(dú)立,大學(xué)里生活除了盡量做到勤儉節(jié)約,減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),在保證不耽誤學(xué)業(yè)的同時(shí),也要嘗試做一些兼職什么的,趁早為將來(lái)畢業(yè)參加工作積累一些經(jīng)驗(yàn)。大一上學(xué)期間課程比較滿,再加上有些小懶惰的心理,不想花費(fèi)時(shí)間做廉價(jià)勞動(dòng)力,所以兼職的事情就一直被擱置了。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼便到了進(jìn)入大學(xué)以后的第一個(gè)暑假,我的打算就是做一個(gè)月的兼職,再回家陪家人一個(gè)月,鍛煉會(huì)慢慢進(jìn)行,以后的路和爸媽還有弟弟在一起的時(shí)間將越來(lái)越少,兩者我都想把握好,珍惜當(dāng)下。
前進(jìn)的道路總是要經(jīng)歷一些挫折的,我是希望暑假的兼職工作是與我專業(yè)對(duì)口的,可現(xiàn)實(shí)往往不是盡如人意的,沒(méi)放假之前,學(xué)校圖書館前面的中心廣場(chǎng)有一次校園招聘,很不幸那天上午有課不能及時(shí)去,到下午去看時(shí)就只剩下類似到廣州等地去做12個(gè)小時(shí)(甚至更長(zhǎng)時(shí)間)流水線這樣的工作了,我想了想覺得不妥還是放棄了,最終聯(lián)系上我在宜都的表姐,表姐幫我打聽后告訴我有個(gè)房地產(chǎn)公司招資料員,我說(shuō)我目前還沒(méi)有深入學(xué)習(xí)到我們專業(yè)的專業(yè)知識(shí),這個(gè)職位我無(wú)法勝任,后來(lái)在表姐的幫助下找到了廣東星藝宜都分公司,由于我沒(méi)經(jīng)驗(yàn),而且只能做一個(gè)月,公司說(shuō)不收兼職,實(shí)習(xí)倒是可以,我思考了一下答應(yīng)了,最重要的.是在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),懂得現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的不容易,為以后適應(yīng)社會(huì)生活打下良好的基礎(chǔ),其他的暫時(shí)放在一邊。
剛開始進(jìn)公司時(shí)有點(diǎn)象傻瓜一樣,笨笨的,雖然會(huì)主動(dòng)和同事們微笑問(wèn)好,但話并不多,其實(shí)很想和他們多說(shuō)話,盡快了解自己所處的環(huán)境,融入到這份工作中去,可就是心里過(guò)不去坎,不好意思問(wèn)太多,畢竟我和新同事還沒(méi)有認(rèn)識(shí)多久,我對(duì)他們每個(gè)人的性格都一無(wú)所知,不過(guò)我還是有些小幸運(yùn)的,同事們看我有不懂的會(huì)熱心教我,漸漸地我也就放得開了。
人際關(guān)系是人生的必修課,校園里的生活還是較單純的,以前我在人際交往中盡管比較被動(dòng),但身邊還是有好朋友陪伴,也就并未發(fā)現(xiàn)有多大問(wèn)題,現(xiàn)在不一樣了,不是所有的人都會(huì)主動(dòng)對(duì)你伸出援助之手,哪有人會(huì)一直幸運(yùn),日子不是僥幸著過(guò)的,我們要懂得主動(dòng)出擊,掌握主動(dòng)權(quán),在工作中把自己分內(nèi)的工作做好固然重要,和一起工作的同事相處融洽也是不容忽視的,誰(shuí)都不能十全十美,我們的成長(zhǎng)都離不開身邊人的幫助,常懷一顆感恩之心,善意與人交往,互幫互助,我們才能走的更遠(yuǎn)。
談到把自己的工作做好,我就更堅(jiān)定這次暑假實(shí)習(xí)的意義了,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),初出茅廬,慶幸在沒(méi)有結(jié)束我的大學(xué)生活之前就提前體會(huì)了最初工作時(shí)我將面臨什么,我將遭受什么,我將繼續(xù)什么。電話營(yíng)銷,在沒(méi)有自己親身接觸之前,我對(duì)它的印象是不怎么好的,當(dāng)我被客戶冷淡地一次次掛斷電話后,心情是有些受挫的,果然,在每個(gè)行業(yè)工作的人都有他們的不易,對(duì)每個(gè)工作者都盡量友善些吧。我面臨著從未碰面的陌生人,想法設(shè)法拉近我們之間的距離還要不至于引起對(duì)方的反感,遭受笑臉相迎還是被潑冷水的尷尬,我還是要繼續(xù),這就是工作,不是說(shuō)你不想做就可以不做的。
不過(guò)看和我一起電話營(yíng)銷的玲姐過(guò)程中,我有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小細(xì)節(jié),玲姐是宜都人,房主也大多都是這邊的人,玲姐與他們用方言溝通比我用普通話溝通效果顯然好了很多,我想,應(yīng)該是方言比普通話顯得親近一些吧,我不會(huì)說(shuō)這邊的方言,所以我要更努力才行,勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛說(shuō)的就是這么回事。
其實(shí)工作順不順利,開不開心,大多數(shù)情況下是取決于我們自己的心態(tài)的,當(dāng)我們非常抵觸一件事時(shí),就會(huì)感覺做什么都煩,做什么都做不好;相反,如果我們調(diào)整好自己的心態(tài),懷著期望,懷著熱情,境況就會(huì)好很多。我和玲姐被安排貼墻紙的時(shí)候,剛開始貼就覺得自己沒(méi)貼過(guò),貼不好怎么辦,心情有些躁,結(jié)果貼的墻紙容易掉,后來(lái)我長(zhǎng)呼一口氣,貼個(gè)墻紙有什么大不了的,我就不信我不會(huì)了,我一定能貼好,我邊哼歌邊裁紙,玲姐也被我給感染了,兩人說(shuō)說(shuō)笑笑,我感覺心境輕松了很多……我們貼了一下午第二天又貼了一上午,我大聲啊啊,可我是微笑著的,完工后,我和玲姐就坐上她的小電動(dòng)嘟嘟嘟離開了。
我們吃的穿的用的,我們的消費(fèi)都是父母買單,這次實(shí)習(xí)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)回報(bào),我的父母還是一如既往地支持我,說(shuō)生活費(fèi)你不用擔(dān)心,有什么就和我們說(shuō),父母就是這樣,無(wú)怨無(wú)悔的付出,不求回報(bào)。年幼時(shí),父母是我們的天,是大傘,是港灣,我們的成長(zhǎng),父母的漸漸老去,每每念起都會(huì)涌出莫名的心酸,有不舍,有心疼,F(xiàn)在的我是無(wú)法承諾什么的,未來(lái)誰(shuí)知道會(huì)是什么樣子呢?未來(lái)的我有足夠的經(jīng)濟(jì)能力給他們買上大大的房子嗎?我能在他們晚年孤獨(dú)的時(shí)候有時(shí)間陪伴在他們身邊嗎?這種欲望很強(qiáng)烈,但我不知道它們會(huì)不會(huì)成真。不是所有的人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人也不是無(wú)緣無(wú)故就獲得成功的,當(dāng)下的我們,有時(shí)間,有精力,先讓自己做個(gè)實(shí)干家吧,實(shí)干就會(huì)有希望,有希望就會(huì)有未來(lái)!有時(shí)候我們只需咬咬牙,對(duì)自己狠一點(diǎn),那些我們看來(lái)困難的事情就完成了。顧慮越多,膽子越小,放棄越多,失去越多。接下來(lái)的日子里,我會(huì)緊緊抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),好好把握,厚積薄發(fā)。
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