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隨著人們自身素質提升,報告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的大學生假期社會實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生假期社會實踐報告1
暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。
整個x月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在xxx店,因為x月份開學的來臨,所以選擇做xxx文具的暑期促銷工作。x月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松?墒遣蝗唬习嘀,不久要按xxx員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住疽隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。
去年我在xxx店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助xxx負責本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。
剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責?蓜僮鲙滋熘,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作,F在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的,F在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。
在xxx里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不勝商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發(fā)生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年x月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。x月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,現在促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,x月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為現在要開學了,買書包的顧客每天都有很多,所以這價格就相差了這么多?現在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,現在銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每天的利潤應該是很大的x月xx號,短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題……
主要體會:這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的勝作的成效和業(yè)績,這才是領導看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣腵小事是很重要的,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。
我的思考:社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響吧!
大學生假期社會實踐報告2
一、實踐內容
7月,剛剛感受了一年大學生活的我,再次對大學的獨特有了新的感悟,大學是一個開放,自由的空間,這里有機遇,有挑戰(zhàn),有更多你意想不到的事。所有的一切都遠離了我們的高中時代,就連暑期也是格外的不同。這個暑假,我有幸參加學校組織的暑期"三下鄉(xiāng)"義務支教活動,對教師這一職業(yè)有著獨特感情的我,懷著激動與好奇的心情開始了這次獨特的廣西壯族自治區(qū)崇左市暑期支教之旅。
開始最美的體驗
泰安的夏天沒有家鄉(xiāng)沿海地區(qū)那么涼快,悶悶的感覺讓人靜不下心。但是大家在支教備課時體會到了心靜自然涼的真諦。備課,輪流試講,相互提建議,出點子,豐富課堂內容,提高課堂效率,一環(huán)扣一環(huán)的進行著,都希望給那里的孩子帶去他們真正需要的知識。通過這一段時間的工作,隊里的兩男八女外加帥哥老師從陌生到熟悉,互幫互助,漸漸融洽起來。其實讓我沒有想到的是準備工作竟然要做到如此的周密有致,但這些都是必須的,我想作為一個團隊,我們所有的隊員在準備工作中如此的投入是我們后續(xù)的支教活動順利開展的良好基礎。這讓我真正地感受到:做任何事情都要有計劃地進行,切不可說干就干,不考慮任何因素或者條件的限制。
綠皮車上的歌聲
在當地政府的幫助下,我們乘車去往支教地點——崇左市大新縣碩龍鎮(zhèn)中心小學。崎嶇的山路顛簸不堪,這并不影響大家看風景的好心情。如果說北方的山是雄險奇峻,那么南方的山就是渾圓連綿,恰似那溫婉的南方小調延綿不絕。沿途滿是成片的芭蕉樹,甘蔗樹,木瓜樹,還有路邊高大挺拔的椰子樹,讓人不想離開這片綠油油的世界。
在期待中我們抵達碩龍鎮(zhèn)中心小學,一進校園就看見滿園的龍眼樹和菠蘿蜜,兩層的教學樓有了歲月的痕跡,我們住的學生宿舍也是簡陋不堪,晚上還會被蟑螂窸窸窣窣的聲音吵醒。在這里,我們心心念的支教生活正式開始了。校方對我們此次的支教活動非常重視,除了給我們全體隊員接風洗塵外,還策劃了啟動儀式,當地的電視臺也對我們的活動進行全面的采訪拍攝。接下來的幾天,手工課、舞蹈課、聲樂課、文化課、體育課都有條不紊的進行著,每天來上課的同學都在不斷地增加,這是我們更加努力的動力。我教授的是手工課,通過用彩色卡紙折疊一些小工藝品,培養(yǎng)同學們的動手能力以及創(chuàng)造力。通過幾天的講課,我體會到教師這個職業(yè)也是一門藝術,每一個小細節(jié)無不體現出教育的藝術,想要真正的掌握這個職業(yè)的精髓,需要時間和經驗的積累。
除了做這些事情以外,我們還進行家訪以及當地農業(yè)市場的調研活動。通過家訪,我們了解到大多數當地的人民并沒有讓自己的孩子努力上學甚至于考大學的思想,他們只想讓孩子上完初中就回到家?guī)兔辙r,這種落后的思想一直在影響著當地教育事業(yè)的發(fā)展。當然也有外出打工、頗有一些見解的父母覺得知識的力量很強大,很努力的.在供孩子上學,這些家長跟我們反映,希望我們多教一些文化課,教一下他們做數學題的方法,教一下他們的英語等等,他們迫切的希望全部都寄托在下一代身上,我們也在傾盡全力地授予孩子們知識,讓他們了解更多,開拓眼界。
我們對當地的葡萄園還有農貿市場進行了調研,了解到當地居民的主要收入還是來源于務農,也有部分年輕人去往深圳廣東等地打工。近幾年碩龍鎮(zhèn)的旅游業(yè)漸漸興起,因為碩龍鎮(zhèn)有亞洲第二大瀑布——德天跨國大瀑布,這是一條橫跨越南和中國的跨國瀑布,兩國人民經常在此交易兩地特產,所以吸引了不少游客來到當地放松身心。旅游業(yè)的發(fā)展帶動了當地經濟的發(fā)展,使當地的經濟水平有了一定的提高。希望通過人民的不斷實踐,生活會越來越好。
二、實踐心得
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖然天氣炎熱,但我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。
最初的最初,我的確是懷著一種自以為很崇高、很英雄主義的心理去貧困的山區(qū)做支教。但在真正經歷過支教后,當我回過頭來重新審視我們最初的想法時,才會發(fā)現最初的心理是如此的不成熟。
如果說過去的自己的想法很幼稚,但這次支教足以磨礪我,讓我變的成熟。十天的支教生活值得我們用一生來銘記,艱難的環(huán)境磨礪我們的意志,支教生活帶給我們的是全新的生活體驗驗。哭和淚、喜悅與笑容伴隨著十天的酸甜苦辣,感動與感觸纏繞著七天的百味俱全。第一次站上講臺的激動,那一聲聲親切的"老師",那一張張認真執(zhí)著的面容,而今內心的那份悸動仍記憶猶新。時間雖短,這卻是我度過的最有價值的一個暑期。我從這些孩子身上學到的遠比我授予他們的還要多。
十天的支教行深深打動了我,激發(fā)了我內心深處對于愛的認識。原來愛也可以如此博大,我們用純樸善良的心,進一步繼承和發(fā)揚了中華民族濟難助困的傳統(tǒng)美德。從三十多個孩子的眼中,我沒有看到一絲因炎熱而失去動力,反而看到了他們身上的快樂,那無暇而天真的目光注視著講臺上的老師。一雙雙渴求知識的眼睛是一種觸動,可憐而不可悲,真誠卻不乏天真。我們用我們所學的知識,武裝這里的孩子;而他們卻用他們的真誠,滋潤我們逐漸干涸的心靈。
感動,并不是刻意去尋求,而是那么自然而然、不經意間的就被孩子們感動了,不曾忘記,也不會忘記。當我們要離開的那天,孩子們不斷地詢問"……姐姐,你明年還會來么……",當時的我有一種熱淚盈眶的感覺,也許他們每年都期待著我和像我一樣的大學生們的到來。十天的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。想想自己的離開,心中依然很不舍!
即便是現在,當翻開同學們寫給我的信還有那些小禮物時,心里也是一陣難過。離別總是傷感,可是在留言冊上我卻沒有說一句離別的話語,因為這是另一種開始,是我們的一個開始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。
大學生假期社會實踐報告3
在這一個月的社會實踐過程中,我學到了許多,也深深體會到為什么社會發(fā)展如此之快了,我也終于明白為什么國家一直倡導社會主義先進文明建設的重要性,身為社會的一員,我們每個人都有責任與義務去為社會做出自己的貢獻。
為了自己的發(fā)展,也為了祖國美好的明天…這次去濟南的實踐經歷,我深深映入腦海,當我第一次穿上工作服進入從未見過的各種機器,第一次觸摸那先進的制造設備,我感覺自己真的太渺小了,一直以為自己就很強大了,卻發(fā)現自己不會的東西有很多…
剛開始跟著一個老員工,她把每一步的原理跟做法都詳細的告訴我,前兩天一直在聽,到第三天開始自己動手操作,心里很激動,開始畢竟生疏,不小心弄存一個步驟,感覺很緊張,幸虧有那個老員工在一旁指導著,即使出錯也能很快改正過來…
就這樣,我們每天都在那整天整夜都充滿白熾燈光的車間里實踐,每天都要帶著靜電裝置為了人身安全,每天都能學到很多自己以前都沒接觸過的新東西,感覺既新鮮又有一種難以言語的感觸,科技之所以能這么發(fā)達,就是靠這一臺臺的機器,在那么多人的共同努力下才有了今天的先進科技產品。
不可不說,每天都在教室的我們真的是井底之蛙了,我們需要學的已經遠遠不止課本上的知識了,我們只想過為祖國作貢獻,卻對具體的情況根本不能說出個所以然來,如果不是在那只有白熾燈的車間里,誰會知道那先進的機器就是這么被生產出來的。沒有白流的汗水,眾人的努力才能換來大家的幸福生活,
我們每天只對著課本,永遠都不會長大,正如剛來這里聽到的宣言:我們不是溫室的花朵,我們敢于親自實踐,我們的幸福生活靠自己創(chuàng)造。也許受這宣言的熏陶,我在這一個月的實踐中即使再累再苦也都堅持到最后了,我學到了很多,這里的一些員工們帶給我很不一樣的感受,這里的工作更給我很多啟迪,如果我能多了解一些這方面的具體情況,估計我對社會的認識會更深刻…
沒有經歷過實實在在的社會,你只能算是半個真人…這次的實踐,讓我深深體會到,社會其實很復雜,我們需要學習的東西有很多,譬如人際關系這方面,我們在學校自然不能很好的體驗那種唯領導為中心的感覺,每天見到很多員工見到領導都熱情如火,可是在私下里卻對他們指指點點,可見他們都能在人際關系這方面游刃有余,這也是我們需要學習的,做人不能太死板,這是我在他們身上學到的一點做人的準則。
#工廠社會實踐報告5#
我的第一個實習崗位是在“造氣”車間,車間里是一排的六七個“爐子”,工人就象鍋爐工差不多,不但要隨時地用鐵鍬向爐內送焦炭,還要按時地控制進出爐子內的氣體的`閥門,需要空氣時就開一個閥門,需要水蒸汽時再開另一個閥門,當生產出了“半水煤氣”后,還必需及時地打開送氣的閥門將其送往“氣柜”。這些在大企業(yè)都是由自動化設備來控制完成的,但小企業(yè)沒有那么多資金武裝自己,只好由人來進行操作變換了。
車間里面酷熱難當,想想由六七個大鍋爐在一個車間里不停地燃燒,達到一定的溫度后,再向上面噴水蒸汽,再燃燒,再噴水蒸汽,那車間里就是一個桑那浴大房間嗎!工人們都光著膀子干活,許多人干脆就穿個褲頭。我們也只好“入鄉(xiāng)隨俗”了,每天也穿著個褲頭干活,弄得上班一身汗,下班一身灰。女同學見著我們都忍不住偷偷地樂,我們也有些不好意識,但也沒辦法。在學校時的斯文全無,看著她們總是穿著干干凈凈的工作服上下班,真羨慕她們不用到這樣的車間來實習。
好在就是兩周,時間很快就過去了,我們來到了其它車間,我被分配到了合成車間。
在大企業(yè)實習時,我就是在合成車間進行的,所以對合成車間特別熟悉,可以說清楚每一個閥門,每一個管道的作用,對其生產過程的溫度、壓力等指標也了如指掌。想小企業(yè)也不會有什么太大的差異吧,一定會輕松地將他它搞定。
到了合成車間,還是讓我們另開了“眼界”。
當你進入大企業(yè)的合成車間,是寬敞的控制臺,控制生產過程的所有儀表都是鑲在馬賽克的墻壁上的,十幾個合成塔的控制儀器排滿了長長的車間墻壁,在明亮的燈光照射下,閃閃發(fā)光。工人只要通過儀表的顯示,就可以判定合成生產的情況。通常情況下,操作工的工作就是看看儀表就可以了,生產正常時,一個小時都不用動一下。
而這小企業(yè)只有那么一個小合成塔,一套簡單的控制儀表,大多數控制又是由人手動搬閥門來完成的,又小又破的車間里就顯得格外地零亂,甚至壓縮機也是放在了控制室內,再加上它與外部的合成塔連接的進出管線,搞得小小的車間內亂七八糟。
更沒有預料到的是車間內的氣味。大企業(yè)由于設備好,管理水平高,“跑、冒、滴、漏”就控制的好。而小企業(yè)的設備粗放,到處是問題。這合成車間是化肥廠的核心,它的作用是將氮氣和氫氣在高壓下合成氨氣,壓力高達3個大氣壓以上,如果設備密封不好,漏氣就必然出現。小企業(yè)的落后設備,必然決定了它不可能達到很高級的密封條件,其結果就是合成車間漏氣非常嚴重。從管路接口和設備的進出口漏出的氨氣,是毒性非常大的氣體,它刺激呼吸道,嚴重時可令人窒息、甚至死亡。
在大企業(yè)實習的日子里,每天可以說是一種享受,在愉快環(huán)境工作的同時,也得到了伙食方面的改善,對于窮學生來說,真是天堂般的生活。可是在小工廠的實習,充滿了勞累和痛苦,甚至還在緩慢地中毒,直是度日如年啊。大家都在盼望這個實習能夠快一點結束,同時也在心里禱告,自己將來畢業(yè)可千萬別分配到這樣的企業(yè),還是大企業(yè)好,大城市更好。
同時,我們也相互安慰著,用xxxx的話說:“不就是兩個星期嗎?頂多就是三個月嗎?多大點兒事兒?”用老師的話說:“我們是來學習的,過了三個月就離開這里了,再苦再累也比農民強吧?”就這樣,我們都努力地堅持在生產第一線,盡可能地體驗基層工人階級的工作與生活,與他們打成一片,心懷“遠大目標”地鍛煉著自己。
大學生假期社會實踐報告4
記得一位知名成功企業(yè)家曾經說過“沒經歷打工的大學生活是失敗的大學生活”。
做事情經驗無比重要,工作經驗、歷練對一個人的生活來說是一筆巨大的寶藏,對一個人未來的成功有莫大的幫助。
雖說“讀萬卷書,行萬里路”,但事實上讀萬卷書遠遠比不是行萬里路,實踐所得來的知識是書本上知識所無法比擬的。閱歷的豐富能提高一個人的各方面能力,涵養(yǎng)、氣質、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。
為了對我的以后負責,為了我的朦朧而又光明的未來,今年暑假我決定打工。
放假之前聯系好的一些公司因為打工仔過多而爆滿,于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經驗少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經失業(yè)了!于是只能自己努力找工作了。
我們說好的,絕對不找中介!整整五天,我與3個同學跑遍了長沙市區(qū)的大街小巷,縱使我們跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也沒能找到一個工作……因為大多數學校都已經放假了,我們已經失去了絕佳的就業(yè)機會!最后,我們終于屈服了,打算去找那黑心的中介。
正當我們走投無路,病急亂投醫(yī)的時候,接到一同學的電話,說是國儲電腦城有工作,問我們做不?做!當然做了!
于是就開始了我的國儲電腦城打工生涯……
在國儲,認識了凱哥,他的公司主要進行電腦的整機、分機銷售及維修。我跟著一位姓唐的師傅,他教我好多學校課堂上學不到的東西。
本來我就對電腦知識比較感興趣,在這里感覺如魚得水,電腦知識增長的突飛猛進。
跟著唐師傅,我獲益匪淺。關于故障,我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:
1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;
計算機藍屏的`原因有:
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),
二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;
計算機經常死機的原因有:
一、系統(tǒng)出現錯誤包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
三、顯卡接觸不良,
四、內存接觸不良,
五、CPU風扇散熱不良,
六、計算機的電源有問題,
七、硬盤出現故障等;
計算機黑屏的原因:
一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;
二、主板沒有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞;
四、CPU接觸不良;
五、內存條接觸不良;
六、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。
因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
在為期1個月的社會化實踐打工生活體驗里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。這過程中遵守公司的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對國儲電腦城也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現了該公司存在一些問題:
(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工公司的較好運轉;
(2)銷售業(yè)務工作管理還不夠完善,領導比較多,有時不知道該聽誰的,比較亂;
(3)市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細;
(4)售后服務太差,有時候會出現欺騙消費者的行為,缺乏有利的監(jiān)管。
時光的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了奸商們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)。這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深意。也更加了解到當今社會經濟能力的重要性,想要大手花錢,就自己大筆的來掙!社會是個大舞臺,想得到就要敢大膽的show!有能力就是來展示的!提高自己永遠都是一個永久不會過期的話題!現在,我可以當之無愧的說:在本次實踐活動中我的收獲是巨大的!
大學生假期社會實踐報告5
20xx年7月16日,xxxx大學新華國際商學院黨總支副書記駱興山、團委書記周洪、黨總支秘書朱江及學生黨支部書記鄭洋、2020級輔導員楊文博及八名學生代表開展了為期三天的暑期社會實踐活動。
一、與學生家長零距離溝通——家訪
5日下午從沈陽出發(fā)到達清原后已是晚上七時,在駱興山書記的帶領下,實踐團隊來到了20xxx級崔家璇同學家里展開了別開生面的家訪活動。這次家訪活動由駱書記主持,采取座談的形式,實踐團成員就各自在學校生活、學習等話題進行了介紹,并分別與崔同學家長進行了溝通。隨后,駱興山書記與20xxx級輔導員朱江老師就崔同學本學期在校學習、生活情況進行了客觀的評價,并結合崔同學父母期望和本人職業(yè)規(guī)劃,對未來從業(yè)選擇提出幾點建議,同時督促了其對專業(yè)知識的學習。
二、綜合素質拓展——十公里野外拉練
為了進一步提升新華國際商學院學生干部的綜合素質,培養(yǎng)學生們堅毅、肯干的精神作風,學院老師特地為本次社會實踐活動安排了一場十公里野外拉練。16日清晨五時三十分,拉練在清原山區(qū)清脆的鳥鳴中開始,一路上歡聲笑語不斷,參加拉練老師和八位同學信心百倍地踏上征程,大家或慷慨激昂高歌一曲,或喊起令人振奮的口號。其樂融融且秩序井然的氛圍使學生們感受到了不一樣的精彩。
當拉練進行到后半程時,許多學生的腳步開始蹣跚起來。大家相互攙扶,相互鼓勵,或喊上幾句口號,或唱起幾句歌曲,堅持著向終點前進。最終,所有同學均完成了這次十公里野外拉練,無一退出。
學生們普遍表示,這次拉練不僅收獲了沿途美妙的風光,更是對自己精神的一次洗禮,堅持就是勝利的滿足感、成就感溢于言表;同時,大家普遍認識到了團隊的力量,只要大家相互幫助、相互鼓勵就沒有克服不了的難關。
三、社會活動——慰問、志愿者活動
1、農村小學慰問活動。7月16日早九時,新華國際商學院社會實踐團全體成員來到撫順市清原滿族自治縣南口前鎮(zhèn)明德小學,開展了以文化下鄉(xiāng)為主題的慰問活動。本次慰問活動不僅為那里的小學生們捐贈了書本、文具、衣物、體育用品等物資,并與小學生們進行了密切的交流、互動。在與小學生們的交流中,實踐團成員們不僅感受到了小學生們真城的心靈,而且這些家境優(yōu)越生長在城市的實踐團成員們還感受到了在我們廣大農村教育水平的相對落后,紛紛表示要再一次來到這里,為這里的孩子們做出自己力所能及的貢獻。
這次活動不僅讓明德小學的小朋友們感受到了來自于xxxx大學新華國際商學院的老師和同學們對他們的關愛,同時促使xxxx大學新華國際商學院的同學們建立起自覺奉獻、服務社會,幫助他人的優(yōu)良品德,弘揚了社會主義核心價值觀。
2、綠色志愿者活動。7月17日早六時,踏著第一縷微光,xxxx大學新華國際商學院的社會實踐團全體團員在老師的帶領下,展開了以“身邊的生態(tài)文明”為主題的綠色志愿者活動。
本次志愿者活動的主要內容以清理渾河兩岸的白色垃圾為主。渾河的清晨,湖面閃閃發(fā)光,在眾多晨練、垂釣的人群中實踐團成員身上印有“xxxx大學新華國際商學院志愿者”的T恤格外醒目,實踐團成員們三五成群在晨練的人群中默默的撿起廢棄的物品,放到預先準備的垃圾和廢品袋中。每個人都細心的撿拾周圍草地中的垃圾,并將垃圾分類放好。沿途很多晨練者紛紛對實踐團成員們豎起了大拇指,并感嘆xxxx大學作為“211”大學較高的教育水平。
志愿者的活動,都是一點一滴的小事慢慢累積,通過志愿活動,使大學生增強了社會責任感,懂得當代大學生對于社會的責任,懂得當代大學生存在的社會價值。
四、愛國主義教育——系列參觀活動
1、參觀撫順市西露天。7月17日上午八時,實踐團來到了撫順市西露天礦參觀臺,參觀了被譽為“亞洲第一露天礦”的撫順市西露天礦。
在參觀臺上,家在撫順的輔導員楊文博老師向實踐團成員們介紹了撫順市西露天礦的歷史和現狀。自古撫順便是煤炭的天國,曾被譽為中國的煤都。西露天礦作為“亞洲第一露天礦”,整個礦坑東西長6、6公里,南北寬2、2公里,總面積10、87平方公里,開采垂直深度為388米,有“十里煤海"之稱。礦坑邊沿像梯田一樣迂回盤旋,包圍圈逐漸縮小。礦坑里分布著錯綜復雜的機車軌道和運輸公路,整個礦坑呈灰黑色,漂浮的揚塵與同樣顏色的天空接壤,石油二廠和水泥廠隱約在灰蒙蒙的對面。煤坑一層又一層的向下剝落,每一層都有一列又一列的火車進進出出運輸著煤炭。
“今天大家看到的西露天礦不僅是煤炭生產的歷史,同時也見證著東北被侵略和剝削的歷史,由于煤炭資源在當時的重要意義,日本軍國主義者在這里犯下了滔天罪行,同時也是由于他們當時的過量開采導致這里的煤炭資源接近枯竭,城市地表下沉嚴重。”輔導員楊文博如是說。
2、參觀平頂山慘案紀念館。在參觀西露天礦之后,一行人來到了平頂山慘案紀念館,在參觀中大家了解到平頂山慘案的'歷史事實:日本帝國主義發(fā)動了“九一·八”事變,東北大好河山陷于日軍鐵蹄之下。1932年9月16日(農歷八月十五中秋節(jié))夜,“楊柏堡采炭所”等地被途經平頂山村的遼東民眾抗日自衛(wèi)軍襲擊,日軍以平頂山村民沒有報告即“通匪”為名,于次日出動守備隊和憲兵隊包圍了平頂山村,將全村三千余名男女老幼驅趕到平頂山下,開始了滅絕人性的大屠殺。事件之慘烈,值得我們反思和銘記。
通過在這兩處的參觀,實踐團被工業(yè)化的結果所震撼,不僅了解到了煤炭生產的歷史,同時也深深的感受到了日本軍國主義在殖民東北時期的罪行,大家紛紛表示,“落后就要挨打,要想使中華民族屹立在世界民族之林就要通過我們這一輩人的不懈努力來實現。”
3、參觀遼沈戰(zhàn)役景區(qū)。7月17日十一時,社會實踐團一行人來到了撫順遼沈戰(zhàn)役景區(qū),遼沈戰(zhàn)役是中國近代史中第二次國共內戰(zhàn)的“三大戰(zhàn)役”之一,1948年9月12日開始,同年11月2日結束,共歷時52天。中國共產黨稱之為遼沈戰(zhàn)役,中國國民黨稱之為遼西會戰(zhàn),又作”遼沈會戰(zhàn)“。戰(zhàn)役結束后,中國人民解放軍首次在兵力數量方面超越國民黨軍。這次戰(zhàn)役具有重要意義,是解放戰(zhàn)爭的重要轉折,為解放戰(zhàn)爭的勝利奠定了堅實的基礎。
景區(qū)內,實踐團觀看了遼沈戰(zhàn)役實景演出,真槍實彈的戰(zhàn)爭場面給我們每個人都留下了深刻的印象,黨的英明指揮,戰(zhàn)士們的英勇,人民群眾的大力支持,革命斗爭的艱苦卓越,讓我們更加珍惜眼前的生活,艱苦奮斗的精神值得我們學習。
實踐團成員們認為,身為當代大學生、共青團員、黨員,我們要銘記歷史:只有在中國共產黨的領導下,中國人民才能不斷的取得新的偉大勝利。在自強不息,追求和平的同時也要珍惜現在和平富強的幸福生活。
4、參觀雷鋒紀念館。7月17日下午2時,實踐團一行來到了撫順市雷鋒紀念館。雷鋒事跡陳列館是按照雷鋒成長的歷史來編排的,其一共分為五個部分:苦難的童年、上學讀書、走上工作崗位、參與以后和永生的戰(zhàn)士。
在輔導員楊文博的講解下,大家認真的觀看每一處藏品,聆聽每一個故事,身臨其境的體會了雷鋒當年優(yōu)秀品格和優(yōu)良作風。在雷鋒日記展位,大家紛紛駐足,主動閱讀起來,當十余人齊聲閱讀一篇日記時,紀念館中頓時充滿了對雷鋒同志的無上敬意。
在參觀結束后,實踐團成員們被雷鋒精神所深深打動,表示應該以雷鋒同志為榜樣做一個中華傳統(tǒng)美德的傳承者,做社會主義核心價值觀的踐行者。
大學生假期社會實踐報告6
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的.”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。
7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。
還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
大學生假期社會實踐報告7
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在學校的安排下,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世界貿易組織,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里老師可能會對我們說今天做些什么,明天做些什么,而在這里,卻不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的'報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在很多招聘會上常反映出的一個問題,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,若干年后年后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻,只懂得紙上談兵是遠遠不及的。
大學生假期社會實踐報告8
休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學,大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學時代,那時有數不盡的毫無理由的歡樂。
終于和朋友同學們離別,一個人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回往,所以平常還是比較多時間的,于是想起了冷假實踐。以前的假期實踐我做過家教、家私店送貨員、大型商場服務員,感覺這些都有好有壞,主要看自己的愛好,不過我的這些實踐經歷對我的成長有很重要的意義。做家教讓我明白老師的不輕易,做送貨員使我明白家私的很多知識,包括性價比、出處、組裝等,而在商場時我懂得作為一個員工就必須按單位的制度辦事,很多事情并不是按自己習慣來做的,而是自己往適應制度。
但是,我總在思考,我能不能不做這些受別人治理的實踐,我想自己的實踐自己做主。想了幾天都沒想出一個好的辦法,而這時我以前的做過商場又打電話問我今年冷假還往不往實踐,但我已經往那里做過一個暑假和一個冷假了,覺得再往做自己得到的東西肯定沒有以前那么多了,我心里想換個環(huán)境實踐或許會有意想不到的`收獲,于是委婉拒盡了商場的好意。
恰好這天晚上,我二哥三哥說年底想擺灘賣桔子,我馬上舉手贊成,由于我可以和他們一起做,這樣我的冷假實踐就有著落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,馬上計劃起來。
首先,我們三兄弟進行了總體計劃:
1.貨源調查。包括進貨價、間隔、質量等;
2.市場需求分析。包括需求量、供給量、需求供給關系、消費者偏好等;
3.可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點選擇、時間等。
時間終于來到十仲春廿一,這天我二哥三哥一大早就出發(fā)往西南鎮(zhèn)桔子種植場進貨,而我則留在家這邊接應。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應該很辛勞了,但現在做哪行不辛勞呢。晚上8點,我終于接到二哥的電話,于是馬上開始開車到人民路,看見差未幾變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個人把桔子卸到指定灘點時已經快9點半了。
第二天正式賣桔子,2.00元/斤,不過比較少人問津,可能是由于離春節(jié)還遠吧,擔心到時桔子都爛掉了。不過我們前兩天都是靠著有熟人拉關系先做政府單位生意,這種比較輕易做,一不講價,二不挑揀,只要裝好送上門就行。
就這樣一直到廿五,我們也只賣出1000多千克,桔子的光彩已經沒有剛回來那時好看了。這時其他擺灘的也已經開始批發(fā)了,僅在人民路就有6、7家了,競爭相當激烈。而我們另一個灘點也進貨回來開始賣了,我一般都在龍仙橋這個灘點,這邊只有三兩家,我們的桔子質量要好上不少,所以這邊情況良好。桔子剛一回來就有很多人來買,第一天就買了500千克,這使我信心大增。
然而,最艱難的是這幾天一直低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門了,更別說往消費了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費積極性。大多人抱著“本來要買20千克的,這么冷了,那就隨便買個10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場的需求量由于天氣的原因降低了不少。
固然天氣惡劣,但很多勞動人民還是依舊勞作,我真正體會到社會上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣,天天要起早摸黑的賺養(yǎng)家生活,為的只是能讓日子好過點。而我在學校的課室上課都嫌冷,這使我感覺到自己并沒有想象中的那么堅忍,我要鍛煉的地方還很多很多。
這是一次失敗而雙成功的嘗試,由于這次很多擺灘批發(fā)的都虧了,我們能不虧本主要是靠質量還有兩邊作戰(zhàn),同時預備也比較充足,但第一次做這個我們也存在不少題目:一是時間上把握不對,假如廿五才開始賣的話人民路灘點的桔子不會到最后變得很丟臉。二是天氣題目沒有考慮進往,這是一個很重要的題目。三是市場了解還不夠深進,今年受往年的影響以為桔子會好賣,所以很多人都來賣這個,結果導致供大于求。
大學生假期社會實踐報告9
裴斯泰洛奇曾說:實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識應該按時間和行動的需要來決定。這說明知識和實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也可以培養(yǎng)自己的能力,提高自己的效能,彌補不足。
為了開拓自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們四十三個人懷著同樣的夢想參加了這次的暑期三下鄉(xiāng)活動,在活動中我們受益匪淺。我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識,還深入農村,了解當地的民情。參加這次的暑期三下鄉(xiāng),使我有了一個驗證自我的機會,使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進步,同時也看到了自身的缺點和不足。
維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐結束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。經過這半個月的旅程,受益匪淺。我們團隊四十三個人給茂名市高州高豐小學那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識,卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,一種責任,一種深刻,一種認識。
忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹;也忘不了高豐小村農村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了村里留守老人們那飽經風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切一切,將永遠珍藏在我們心底
明朝的王廷相說過:講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有;。確實,這是個奇妙又難忘的社會實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的'理論知識有用武之地,只學不實踐,那么我們所學的就等于零。另一方面,通過實踐可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
回顧這段難忘的旅程,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。那天晚上,我想了很多,每個孩子都應該得到他們應有的歡樂和關愛,無論是誰對誰錯,他們在這個年齡段的笑容應該是最燦爛最美麗的,大人們紛紛擾擾的世界不應該殃及到小孩子,盡管這一切有多不盡人意。
大學生假期社會實踐報告10
今年暑假,我很幸運地參加了人文學院“用人文情懷,促民族
和諧”的暑期社會實踐活動,短短的十幾天,卻成為我一生難忘的回憶。
本次的暑期社會實踐給了我們所有的實踐隊員一個,走進社會、
走進基層、體驗生活的平臺和機會,隊員們在實踐中感受生活,品味艱辛,相互鼓勵、團結協作,共同該面對困難、解決困難,充分發(fā)揮創(chuàng)造性和積極性,短短的十幾天大家都成長了很多,也收獲了很多。我們不僅收獲了能力和知識,更收獲了友情和經驗,了解了社會,認識了國情,增長了才干更懂得了奉獻的意義。大家都度過了一個短暫而又充實有意義的假期,暑期實踐使我們廣大青年學生都值得參加的實踐課堂。
通過和孩子們聊天,我還了解到,許多大寨子的孩子因為家里離學校很遠,他們中午根本沒時間回家吃飯只帶一個冷饅頭充饑,有時候甚至連冷饅頭都沒有,當我跟他們說這樣不行,身體會撐不住的他們總是笑著說:“老師,沒事,我們都習慣了,你看我多健康!”聽到這我心里一陣心酸,當城市里的孩子把牛奶雞蛋都吃膩的時候,這些孩子卻連饅頭都吃不上,一想到這,我就覺得自己有一種犯罪的感覺,我們身在福中不知福。跟他們相比,我們實在太幸福了,我們有父母的關心,每頓都可以吃到香噴噴的飯菜,寬敞明亮的教師,現代化的教學設施,充足的零花錢,可是我們卻不懂得珍惜一味地盲目享受,攀比浪費,我們太不懂事了。
這次的實踐,我覺得我收獲最大的就是一個團結的團隊和一群充滿真情的學生。在實踐的這半個月時間里,我們12名志愿者相互支持一起經歷了太多的事情,三人行,必有我?guī)。這11個人,每一個人都給了我無限的啟發(fā)。我們12個人,每一個人都與眾不同,每一個人的性格、愛好、特長都迥然不同,但是當大家有機、和諧地匯聚在一起的時候我們就有了一個活力無限、潛力無限的團隊。大家各自分工,相互協調合作,我們就實現了1+1〉2。到了實踐的最后幾天,大家都面臨巨大的心理壓力,種種不良情緒一觸即發(fā),隊員們爭吵過,哭泣過,抱頭痛哭過,但是當我們共同仰望星空,打開自己的心扉后,所有的壓力和誤會一下子就消失到了九霄云外,我們又攜手一起重新起跑,因為我們是一個團隊,我們有著共同的夢想和目標,我們注定不會分開、疏離。
還記得我們離開的那一天,所有的`孩子都哭成一片,哭喊聲響徹整個校園,我們和孩子們一起相擁,抱頭痛哭。當行李裝車的時候所有的孩子不約而同地擠在校園門口邊哭邊喊著“堅決不讓”企圖挽留我們,那一刻我們淚如雨下。我們根本無法阻擋堅決執(zhí)著的孩子們,他們一路追隨我們直到我們上車,一路上他們在后面唱著我們的志愿者交給他們的歌,感恩的心,感謝有你,讓我一生讓我有勇氣做我自己……嘴里喊著“老師,一定要回來看我們!”幾個平時調皮的九年級男生也喊出了“老師,我愛你,記得回來看我們!”的話語,隊員們不敢回頭,淚如泉涌。那一刻我真想回轉過身告訴他們會的,我們一定會回來看你們的,但是我知道不可以,我們忍住哭聲艱難地上了車,留給他們背影,直到上車了才敢放聲哭泣,回頭一看孩子們還遠遠地望著我們,朝我們揮手,嘴巴一張一合地還在繼續(xù)唱著感恩的心。
僅僅十幾天的時間,就能獲得他們如此的信任與不舍,我感到十分感動也十分幸運。我從來沒想過離開時是這樣一副難舍難分的景象,這里的孩子用他們一顆顆至誠、淳樸、熱情的心牽掛住了我們所有的志愿者。我想這就是奉獻的真諦所在,收獲一顆顆至誠、熱情的心比任何一種榮譽任何一種獎勵都來得珍貴,來的不易。由此我相信,我們這次的實踐是有意義有價值的,我們看到了我們的閃光點,原來對于他們來說我們是如此特別,如此珍貴的。
每個人都有專屬于自己的青春,而且每個人的青春都是非同一般的。只有經歷了酸、甜、苦、辣的青春才更加充實、有意義,所以在青春的季節(jié)里,我們應該充分奉獻我們的熱情,去做一些力所能及的事情去幫助更多的人,實現我們的人生價值。這樣,當我們白發(fā)匆匆地回憶往事時,才能自豪而欣慰地說“我的青春,我無悔!"
謝謝這次的實踐,給了我一個實現自己,走進底層群眾心靈的機會,更讓我明白了生活的艱辛,人生的價值與團隊的重要,我會把這次的實踐當做我一生最寶貴的財富去珍藏去慢慢品味人生的回憶!
xxxxxxxx暑期實踐隊
大學生假期社會實踐報告11
面對漫長的兩個月的假期,有的同學選擇在家里陪伴父母,畢竟隨著我們年齡和責任的增加能陪在父母身邊的時間越來越少;有的同學選擇與家人或兩三好友結伴旅游,去游覽祖國的大好河山;而我則選擇了去做暑期兼職,積極參與社會實踐。之所以選擇社會實踐,一方面是想提高和鍛煉自己為人處事各方面的能力,擴大與社會的接觸面,不斷的完善自己;另一方面,自從我們一邁進大學,就業(yè)似乎就是一個揮之不去的問題縈繞在我們身邊,且目前我國的大學生就業(yè)形勢非常嚴峻,大家都可以看到在許多的招聘啟事上都有標明“有工作經驗者優(yōu)先”的字樣,但是還在校園的我們哪有什么哪怕一丁點兒的經驗,故只有利用暑期參加社會實踐,積累自己的社會經驗,以便增強就業(yè)競爭力,更重要的我的專業(yè)就是酒店管理!帶著這樣的目的,我進入了一家私營飯店——火球飯店(以用餐為主)開始了自己的暑期實踐生活!
7月1號,我正式上崗工作——傳菜員。
傳菜員,顧名思義,,就是將做好的菜肴從廚房端到客人的餐桌上,就是俗稱的“端盤子”!也許,沒做過傳菜員的人會想當然的認為這樣的工作完全沒有難度可言,不就是把菜端到餐桌上嘛,說的夸張一點,只要是個人就能做,簡直就是 so easy !或許,正是因為他們沒有做過,才會如此的說;因為只要是真正干過傳菜員的人都明白,這工作不但需要較強的勞動能力,還需要協調能力、交際能力等各方面的能力,而要成為一名優(yōu)秀的傳菜員,不但需要超強的個人能力,更需要日積月累的經驗!
我們的工作從早上九點開始。我們九點鐘到店里,一般這個時候還沒有客人,我們就開始搞衛(wèi)生工作,把我們上班端菜用的托盤洗凈擦干,把我們的接菜窗口搞干凈,還有一些小的細節(jié)衛(wèi)生工作,大家都知道的,酒店里對衛(wèi)生的要求是非常嚴格的,稍有疏忽就有可能給酒店帶來不必有的損失!十點時,我們在酒店大廳列隊集合,由我們的 領班點到,如果沒到,就做遲到處理,是要扣工資的;并簡單的講一下今天的工作要求及注意事項,然后吃員工餐,飯畢,就會陸續(xù)的有客人光臨,我們就要進入高速運轉時間!特別是中午12點和晚上6點左右的用餐高峰時間,客人之多用“門庭若市”來形容一點都不夸張。往往這個時候我們就要不停的端菜,連一點休息的時間都沒有。在傳菜的過程中,我們不但要快,還要穩(wěn)!尤其是端湯食類的菜肴更是需要技術,因為一不留神就有可能把湯灑出來,不但影響美觀,而且容易燙傷客人或是自己。因此,傳菜的時候一定要四平八穩(wěn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、快慢有序、有條不紊,切忌慌張急躁!
有時,在傳菜的過程中,如果遇到有需求的客人,我們還要耐心的給他們提供力所能及的優(yōu)質快捷的服務。更重要的一點是,無論我們有多忙,或是當天的心情有多遭,甚至是遇到無理取鬧的客人,我們時刻都要面帶微笑——微笑是普天之下最具殺傷力的武器!同時,如果由于自己的原因,把菜弄掉,自己是要承擔責任的。
依稀記得第一天上班時的情景:當天的客人很多,在加上自己又是剛到,雖然經過短暫的上崗培訓,但還是有許多的事情不是很熟練甚至有的壓根就不知道,所以,那天自己忙得手忙腳亂。有幾次在端湯食的時候都差點燙到自己和客人。剛搞了不到半天,自己的腳就被磨了一個泡,感覺到非常的累,瞬間有一種想放棄的念頭。不過,自己及時的打消了這個念頭。心想:自己怎么連這點苦都吃不了嗎?出來參加社會實踐,就是為了鍛煉和提高自己,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,更何況“吃得苦中苦,方為人上人”。自己時刻在心中告誡和鼓勵:一定要堅持,絕不輕言放棄,堅持就是勝利,再苦再累也要堅持到最后,絕不當逃兵!終于堅持到了下班,下班的時候,我們領班還表揚了我,說我干活勤快。心里當時甭提有多高興了,今天的苦沒白吃!后來隨著自己經驗的增加,在干起來就熟練多了。
從下午一點半到四點,是我們員工的休息時間,因為我們那是小酒店,在休息時間可以自由活動,比較自由,一般的大酒店是不允許出店的。到下午四點準時吃飯,然后開始上班,工作程序和上午沒有多大的區(qū)別。一般到晚上八點左右,基本上沒有客人來了,把一些善后工作做完,我們就可以下班了!
經過一個多月的傳菜員的社會實踐,讓我明白和收獲了良多,有了許多感悟······ 實踐,就是把我們在學校里學的理論知識應用到客觀實際中去,在實踐中檢驗自己所學的知識,要做到理論和實踐相結合,只學而不實踐或者是僅有實踐沒有理論都是不可取的,這樣的人遲早是要被社會給淘汰掉得。
此外,在文章開頭我已經說過了,實踐可以為畢業(yè)以后的工作打好基礎,積累經驗,提高自的能力。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了!學會從實踐中學習,在學習中實踐,做到有的放矢。二十一世紀,對人才的要求不斷提升,我們不但要學好學校里的`知識,還有從生活中、實踐中學習,從各方面武裝自己,提高和完善自己,從而使自己在日趨激烈的競爭中脫穎而出。
在酒店里,許多客人一眼就能認出我是一名在讀書的學生,我好奇的問他們?yōu)槭裁矗玫降拇鸢笌缀醵际且粯拥模簭奈夷菑埪燥@稚嫩的臉上。呵呵,或許,沒有經歷過社會洗禮的人都有和我一樣不知名的遭遇吧,畢竟,在我們的臉上,或多或少的缺少了那份歷練和經歷風雨后的那份“滄!薄o論你承認與否,事實就擺那里!但是,我并沒有因為缺少經驗和歷練而感到懼怕和退縮,相反,我就是要通過這些實踐來豐富自己,假以時日,我相信也能和他們做的一樣出色,后來事實證明,我做到了!
社會實踐,也是一份激勵,讓我明白了生活,感悟了人生,接觸了社會,鍛煉了自己,實踐了知識,提高了能力······在酒店里,雖然我的工作是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,如幫服務員收拾餐桌,擺餐具等;蛟S,在學校里,老師也會安排我們做這工作做那工作;但在這里,不一定會有人告訴你這些,你必須自覺的去做,雖然不是你分內的工作,也要盡自己最大的努力做到做好。因為,在社會工作中,最怕兩種人:一種是只做分內的事,一種是不做分內的事。你的為人處世,別人都有看在眼里,每個人心里都有一桿秤。
在此次的社會實踐中,還有一點讓我感觸很深的就是,生活在勞動底層的工人的不易,不僅工作辛苦,而且所得的工資報酬非常低。打一個比方,有時候,有能力的人喝一瓶高檔酒就相當于一個員工一個月的工資!有時候我甚至問自己,為什么喝高檔酒的不是我享受高級服務的不是我?當然,我并不是什么仇富或是羨慕奢侈豪華的生活,而僅僅是想以此作為自己奮斗的一種動力,一種激勵,去好好學習,不斷的提高自己,靠自己的努力打造一片屬于自己的天地。但是,我的目標并不僅限于此,我有更高的目標追求,更遠大的理想“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,為社會做更多的貢獻!理想終歸是理想,還是要回到現實中。先把現在的工作做好,回到學校后要努力學習,一步一個腳印腳踏實地的朝自己的目標奮進。
恩格斯曾經說過:“勞動創(chuàng)造人類1在這一個多月的實踐中,我漸漸的體會到了這句話的真諦。因為在勞動中,我們思考的更加深入,更加透徹,明白自己到底想要什么,自己的能力怎么樣,怎樣才能得到自己想要的······這個世界多么美好,想要輕松舒適的生活就必須付出努力,上帝對每一人都是公平,付出了不一定就有收獲,但不付出就一定沒有收獲。就像人們常說的“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你總要選一樣!彼,不要抱怨,關鍵還是在于你自己!正所謂,種瓜得瓜種豆得豆,你選擇怎么做,種下什么樣的“種子”,就會收獲什么樣的果實!
通過實踐,讓我更深刻的明白了學校和社會的區(qū)別。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了更多的報酬和獲得升遷的機會努力。因此,無論是學習還是工作,都存在著競爭在
競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,以提高自己的能力!記得老師曾經說過,大學就是一個小社會,或許是因為“斜的緣故吧,總感覺在學校里更多的是那份純真、那份真誠,盡管是大學,學生終歸還保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的人,關系復雜,不得不去面對那些我們從來沒有面對過的一切。一但實踐起來,我們就不難發(fā)現,自己的理論高度和自己的實際操作能力或多或少的都有一定的差距,而大部分都是理 論高度要強于自己的操作能力,換句話說就是操作能力較低。
大學生假期社會實踐報告12
今天是小年,我們大學生假期服務信都分團第十一小組十分關切兩合村的留守兒童過年情況,據兩合村支書柳唐哲介紹,兩合村的留守兒童有六七戶約十二個孩子,這些留守兒童平時基本上都是跟自己的爺爺奶奶住在一起,也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的,父母大部分都在外地打工。他們都散居在家里,再加上家庭不是很富裕,所以根本就沒有機會接受正規(guī)的學前教育。這一階段的兒童在行為習慣的形成和智力開發(fā)等方面正處于十分關鍵的時期,應該一起高度重視。
在我們走訪的兒童中,大部分的家庭經濟都有困難,父母都是為了給孩子創(chuàng)造一個好的學習和生活環(huán)境才外出打工掙錢,但是與此同時由于父母一方或者雙方都不在孩子身邊,造成家庭對于孩子管理不周,關心不夠,教育不當等給留守兒童的感情和心理帶來了一系列的`問題。很多留守兒童的父母長年在外務工,有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面,以此維系親情,勾通思想,傾聽煩惱,鼓勁上進,給孩子予以足夠的關懷。還有大部分留守兒童由于自己的現有監(jiān)護人文化程度很低,在家庭教育孩子的方法上又很差,很多孩子的爺爺奶奶、外公外婆與孩子和教師缺乏必要的溝通。
但是讓人感到欣慰的是很多孩子都很懂事,整個走訪中印象最深的還是劉佳欣兩姐弟,兩姐弟雖然都有點害羞,但是都很有禮貌,雖然父母不在家,但是他們依然能把家收拾得干干凈凈,也從不落下學習,滿屋子的獎狀說明他們很用功,在和他們的聊天中發(fā)現他們很能理解父母的苦衷。在翻閱他們的作業(yè)的時候發(fā)現了一個很有意思的作文題目“等待來年春暖花開”寫的是他們父母的,雖然文字平平,但是還是讓我們很感動。
大學生假期社會實踐報告13
暑假放假回到家得知全市的中小學放假期間不能補課,而找不到暑假工的我不甘在家做個閑人,于是我邀了三個高中同學,成立了一個名為”家教先鋒”的家教團隊。
7月12日(雨),購買宣傳用品。
7月13日(雨),設計宣傳黑板報和宣傳單。宣傳黑板報從左到右:三支翠竹,我們的隊名,我們主授的課程。宣傳單的內容:第一部分為振奮人心的呼吁和口號。第二部分介紹我們隊員的特長和性格特點。第三部分介紹我們授課的范圍:小學、初中全科;小學、初中奧數;高中數理化生和英語。第四部分說明我們的收費標準:小學20元/小時;初中25元/小時;高一高二30元/小時;奧數和高三35元/小時。第五部分再次呼吁。第六部分是我們四位隊友的電話。
7月14日(雨)開始出市中心宣傳。白天的兩個站點——家教中心和兒童書店門口,晚上的兩個站點——名樹公園和東湖廣場。白天每天都風雨不改地去宣傳,晚上只要不下雨就去(因為下雨沒人逛公園)。宣傳時,我們先找一個多人經過的場地扎營,把我們的宣傳黑板報放在一個顯眼的地方。我們隊伍唯一的男生小梁負責看守大本營和表演各種魔方。小兔,小橋和我四處走動尋找目標,遇到目標我們就帶著微笑快步迎上去,遭到不少拒絕,也收獲了一些希望?墒嵌歼^了三天那些給了我們希望的家長沒有一個給我們打電話。無奈失望之下,我想起了幾天前陽江家教中心打電話給我叫我去面試還說可以帶同學去。當時我推掉了,覺得那個希望不大。可在那失望之時一點點希望都不要放過,于是我聯系了陽江家教中心,然后買了四張雙程車票帶著他們去陽江面試。坐車很累,面試很簡單,最開心的是在那邊逛街感覺還不錯。回來后,次日繼續(xù)宣傳。
直到7月18號,早上有個小女孩打電話給我,還叫我老師呢,那個激動和高興呀,無法形容。一宗成了——同時教兩個小女孩初一的英語,30元/小時,每天3小時,授課時間十天。好事陸續(xù)有來,同日傍晚,有個叔叔打電話給我叫我們去他家試課。我們高興得差點飛起來了!我們去到那發(fā)現,我們沒派過宣傳單給那個叔叔,后來得知是我的一個好朋友,幫我們在陽江貼吧,陽春貼吧和陽春一中貼吧做了大量的宣傳,而這位葉叔叔就是通過陽春一中貼吧找到我們的.。我們常常上網,卻忘了網絡這個重要的平臺,真心感謝我那位有心的好朋友。話說回來,這位葉叔叔家的小葉可真看不到太多的希望,下學期就高三了,高一高二各科都不超過40分,除了語文各科都要補。30元/小時,每天4小時,授課時間二十天。怎么說他也是我們的大雇主,我們得盡心盡力為他服務。
接成兩宗后,我先為學生制定課程表,再隊友們的特長來分配任務。小梁負責小葉的數學和物理,授課時間共40小時。我負責小葉的化學和生物,授課時間共32小時。小橋負責小葉的英語和那兩個小女孩的英語的一部分,授課時間共35小時。小兔負責那兩個小女孩英語的一部分,授課時間15小時。我們有了希望以后不甘現狀,繼續(xù)努力宣傳。
7月19號開始,白天授課,晚上宣傳?墒窍M麅H僅這么一點而已,接下來沒有收到新的學生,更令人難過的是——那兩個小女孩學了兩天就不想學了,說學習太辛苦了,就炒掉我們了。結果我們小兔完全失業(yè)了。為此我深感難過和愧疚!接下來只能努力去為小葉授課,一個比我高出一個頭的大男孩叫我老師,真是倍感壓力,本來輕松就能應付得了他的,但因為“老師”這一稱呼,我每次課前都認真地備課。小葉是個貪玩的男孩,經常請假去打球和游泳,最后還提前五天結束了課程。
這些天據我了解,葉叔叔和小葉存在很大的矛盾。停課后,我并不是拿了錢就走人,我還跟小葉多聊了一下,也跟葉叔叔聊了一會,嘗試著盡自己最大的最后的一次努力去打破他們父子間的對立關系。
拿到酬勞后,我馬上打電話給他們三,叫他們去我家領錢,并準備了一些水果來小聚一下。可是我們小兔是一點物質收獲都沒有的,我們是一個團隊,我們應該對小兔有所表示,可是其他兩個隊友沒有那個意思,我也不好意思開口,但作為一個隊長我應該開口,我卻沒開口,所以我錯了。還有那個在貼吧上幫我們宣傳的好朋友,我的隊友從都沒有謝意,因為我跟那位朋友的特殊關系,我更不好意思開口叫大家表達一下謝意。我們不是應該有一顆感恩的心嗎?沒有誰幫了我們是理所當然的!很慶幸自己在暑假結束之前寫了這篇社會實踐報告,讓自己還來得及說:黃小兔,對不起!蘇同學,謝謝你!
隨著小葉的停課,我這個暑假的社會實踐幾乎可以畫上一個句號了。今年的暑假社會實踐不算成功也不算失敗,算是有所收獲吧,雖然金錢收獲很少,但是收獲了經驗和閱歷,還有友情。
大學生假期社會實踐報告14
今年這個寒假,我回到了離開4個月的家鄉(xiāng)—吉林市,回來一直沒事的我,感覺真的好無聊,不到該干點什么好,大學的生活真是無聊死了,可能對別的孩子來說上大學可算輕松了,我卻一點感覺都沒有,畢竟我是從中?忌蟻,本來中專生活就是很松的,所以對大學的生活更是適應的。
這個假期說長也不算長,說短也不短,決定出去找點活干,出去了好幾次,活到沒找到,一天在外面吃飯家坐車就好多錢,嗨~錢沒掙到手,天天花銷到不小,人們常說像我們這么大的應該好找活,可算我咋沒感覺恩!可能也是我是短期的都不愿意要,也是大過年的夜不好找活,后來在大福源找到了活,嘿嘿高興啊。滿懷著信心去應聘,經過了一番周折把我們一大幫同齡的都要了,說一個小時7.3元,薪資還不低。要到是要我們了,剛來就讓我們干苦力,有的拖地,有的抬成箱的汽水,累了夠嗆干了2個點。我們問他這兩個點算錢不,她告訴我們不開,剛來的都的為為我們人資干活,屬于義務勞動。然后告訴我們回去吧!明天早班的上午11點上班,可算可以上班了,心中竊喜啊~
第二天干活,每天干活還得先開會,把我們安排各個該站的.地方,就開始干活了,時值春節(jié),潮濕人流量很大,工作異常辛苦,但我很慶幸自己能有這次難得的經歷,讓我學到了很多東西。
我還沒有到超市上班之前,我們的科長就告訴我們:上班要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數的好事,但還不一定能改變。
我生性活潑,開朗還好動,喜歡交朋友,在這交到不少的朋友,開心啊。那幾天下班總是很晚的,有的時候9點下班。一忙就忙一天,有開心的時候也有鬧心的時候,有的顧客特別通情達理,有的。。真的我都無法用語音來表達,恨那都是牙根直癢癢啊,真想脫著身衣服跟那位顧客干,最后還是決定我忍了。
情景一:其實每天都有那各路的顧客,過年的時候人多我跟我一個伙伴在一起干活推那個機動車,因為人多就碰到那個孩子了,這可到好那孩子他爸就樂意了,那孩子她爸罵我們,還說瞎啊,還整個我兒子是你能碰的嗎?我真的說實話我真想干他,你以為你兒子是總體的兒子啊,是豆腐啊,一幢就碎了,我就差說你撞我下吧。真是氣人啊!!!!
情景二:也是推機動車,因為快過年了,無論成次高的還是人品低都來逛超市,人多結賬的人更多,為了給顧客帶來便捷,我們的把不要的車在推出超市外面,車收集多了推著就費
勁,有個老娘們,我們跟他說不好意思姐你讓我們把車推出去,那老娘們說啥你知道嗎?說那個我讓你們過去了,就有別人插隊了,你們從別地方走吧,說實話人真是老多了,大家你讓我下,我讓你一下,不就完事,一笑而過不好嗎?偏的有各路的,說不行,這給我們氣的,還好后面的那個老奶奶說,從這過吧!你們都是孩子,也不容易,你看看人家老奶奶多通情達理,說這話讓人心里舒服。
情景三:這是我親眼看到的,我朋友幫收音的裝袋,有個青年沒買東西,我朋友說:請走未購物通道,那個青年把包拉鎖一拉開,說你翻,你翻,要是有超市未結賬的咋咋地的。
情景四:我朋友在那收音,他比我先去的,我沒事了,就過去幫幫他,有個男的可能是喝多了,就罵收銀員。嗨誰家都有孩子至于嗎?
通過這次社會實踐工作,讓我明白了很多作為大學生的我們沒有什么社會經驗的人是不完整的,因此我們必須緊密地和社會聯系到一起,和他成為一體,在學到工作經驗的同時,我也懂得了市場的重要性,另外,還必須從社會進一步和深化改革的角度來加強隊競爭機制的認識,強化自身的競爭意識,做好參加競爭的意識,這次社會實踐非常有益。我還學會了如何更好的陳述自己的干點,如何讓別人認同,相信這些寶
貴的經驗會成為我今后的重要的基石。以后我還會多多參加這種社會實踐,對我這個公子哥只有益處的。
大學生假期社會實踐報告15
暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計劃著合適才能到社會上實習呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現了,我已經迫不及待了。
我已經做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼,終于盼來了結束我的實習生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學校見我的老師,見我的同學,盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經歷了。
近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家月餅廠經理,我一般只要坐在辦公室里包裝做好的月餅
然后在工人們做完月餅之后,打掃一下產房。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車月餅來裝,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣月餅人的名字,有時又忘記了寫月餅的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。
剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,一天裝幾十箱月餅,還得再搬到車上,勞動了一天下來是腰又酸胳膊又痛,有時候想一想,我這是為了什么!但是我又忍一忍接著干事,我每天都期盼著只一天的時間趕緊過去,好讓我快回家吃飯休息,真的是太累了啊,勞動的人們是最辛苦的,我最后終于知道了我在學校學習是多么得輕松了
有時候出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。買月餅的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們月餅少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。
還有時為了一些生意上月餅價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。
辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的`時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“小皇帝”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
4要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài):賣月餅每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。
5、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。
賣月餅是一種比較枯燥的工作,每天用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。
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