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崗位申請(qǐng)書
更新時(shí)間:2024-10-29 16:45:33
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崗位申請(qǐng)書范文

  在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,各種申請(qǐng)書頻頻出現(xiàn),申請(qǐng)書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的崗位申請(qǐng)書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

崗位申請(qǐng)書范文1

尊敬的xx:

  我將從以下五個(gè)方面來總結(jié)自己這一年的英語教學(xué)工作。

  一、充分認(rèn)識(shí)教材的特點(diǎn),了解學(xué)生的特性。

  這屆學(xué)生用的是人教版的這套教材內(nèi)容豐富,理念新穎,針對(duì)的是有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生,同時(shí)這套教材營(yíng)造了一個(gè)傾向本土化語言的環(huán)境。和以前的教材相比,xxx的起點(diǎn)比較高,單詞的呈現(xiàn)比較多,而且難度梯度不明顯,提倡“用到即學(xué)”,很多內(nèi)容對(duì)于大多數(shù)學(xué)生理解起來是有難度的。而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生本來基礎(chǔ)就差,在這種情況下,我感覺上課難度比較大。所以在授課時(shí)我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化,盡力采取多種方法去提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'興趣。如多講一些有關(guān)英xx家的文化知識(shí)、生活故事,把難記的知識(shí)點(diǎn)編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜,教唱幾首英文歌曲等。

  二、注重因材施教,準(zhǔn)確把握難易度。

  我們都知道,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)性地教學(xué)對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。在這套教材的設(shè)計(jì)中,可能經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問題:在一節(jié)課上,既有大量的單詞呈現(xiàn),又有句子、篇章的理解,還會(huì)有語法的講解,給人的感覺亂而無序。有的學(xué)生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。所以我在備課的時(shí)候,就會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況把教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木、整理,每?jié)課確定一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)于那些難度較大的內(nèi)容我先適當(dāng)降低難度再逐步增加,這樣學(xué)生更容易接受。

  同時(shí)根據(jù)不同的班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì),性格特點(diǎn)等,我也采取了不同的策略。

  三、認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié),力求落到實(shí)處。

  教師的教學(xué)活動(dòng)是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實(shí)好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)上。這一年來,我仍然堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,做到備教材、備學(xué)生及備教參課輔資料三結(jié)合,總是以最充分的準(zhǔn)備去完成每次教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)活動(dòng)中,我針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)xx,力爭(zhēng)給學(xué)生呈現(xiàn)通俗易懂又趣味易記的教學(xué)內(nèi)容。并能耐心細(xì)致地給學(xué)生做好輔導(dǎo)工作,詳細(xì)地批改每份作業(yè)。堅(jiān)持單元檢測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提醒學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的學(xué)生,幫助他們把成績(jī)趕上來。

  四、加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的鞏固和落實(shí),分批對(duì)待不同的學(xué)生。

  我們知道英語作為一種語言的特殊性,需要所學(xué)者反復(fù)記憶、背誦,不斷鞏固才能很好地掌握。所以我在每天上課前總會(huì)先給學(xué)生報(bào)聽寫,并當(dāng)天批改后發(fā)給學(xué)生改正,第二天又聽寫,這樣一個(gè)單元的內(nèi)容學(xué)完,單詞也能寫上三到五遍以上,學(xué)生掌握的情況就比較好。我也有選擇性地指導(dǎo)學(xué)生背一些課文、段落,或者叫學(xué)生把課文里精彩實(shí)用的句子抄到摘抄本上再背誦。對(duì)于一些聽寫背書不理想的學(xué)生,我會(huì)在課后讓他們重新聽寫和背誦。

  而英語學(xué)科的特殊性也會(huì)導(dǎo)致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn),但差生面擴(kuò)大會(huì)嚴(yán)重影響班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。若是只用一個(gè)xx的標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的學(xué)生,就會(huì)使那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生覺得自己永遠(yuǎn)也達(dá)不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒,甚至放棄這門學(xué)科。所以,我對(duì)于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生適當(dāng)?shù)亟档鸵欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn),使他們感到通過自己的努力能夠達(dá)到老師的要求,以此也能享受學(xué)習(xí)的快樂,增加自信,不至于過早地產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

  五、努力完成其他方面的工作。

  在完成教學(xué)工作的同時(shí),我還積極參加教研活動(dòng),并虛心向其他同事請(qǐng)教多xx教學(xué)的方法,初步掌握了下載、制作課件并利用課件來輔助教學(xué)的教學(xué)xx。

  總的來說,這一年的工作我取得了一定的進(jìn)步,但也還有許多不足之處。在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  認(rèn)真傾聽了學(xué)校xx所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號(hào)。

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

崗位申請(qǐng)書范文2

尊敬的縣政府領(lǐng)導(dǎo):

  自20xx年從江達(dá)一中畢業(yè)后,當(dāng)年便以臨時(shí)工身份在縣一中擔(dān)任生活老師。

  在5年的生活老師工作中,本人始終能夠堅(jiān)持貫徹上級(jí)教育行政部門的方針、政策,堅(jiān)持實(shí)施各屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示精神,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校給予我的工作職責(zé),以一切服務(wù)于每一位農(nóng)牧民群眾學(xué)生的健康生活而勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),日復(fù)一日,年復(fù)一年,特別是在節(jié)假日加班加點(diǎn),不求任何酬勞、任勞任怨,而且經(jīng)常能夠起到榜樣帶頭作用?傊谶@么多年的學(xué)生生活老師這一角色的扮演中受到了學(xué)校的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,家長(zhǎng)的肯定。工作中從來未出現(xiàn)過任何過失。

  正因?yàn)楸救藢?duì)教育事業(yè)已經(jīng)有極深的感情,又有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多加照顧,所以本人在親人及朋友許多次工作介紹中毅然回絕了,而現(xiàn)在較為可靠的聘用單位皆以滿額,但本人毫無怨言,更得感謝縣教育局多年對(duì)于本人的接納和關(guān)心。因而本人早已決心以更加努力地工作來回報(bào)上級(jí)教育行政部門的涌泉之水。然而現(xiàn)在本人家里一共七人,上有父親、母親,下有兩個(gè)十歲的`雙胞胎弟弟和八歲的妹妹,父親因常年在外打工,身體已經(jīng)負(fù)荷不了繁重的勞動(dòng)力,也因此落下了病根,所以常年呆在家。母親因?yàn)轶w弱多病,常年需要支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。家里既無田地,又無牲畜,更無任何其它收入,全靠個(gè)人臨時(shí)工工資養(yǎng)家糊口。特別是為了贍養(yǎng)年邁的父母和供弟弟和妹妹讀書,我清晰地知道自己所要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù),所以僅靠我微薄的工資今后將難以養(yǎng)家糊口,日子過得越來越困難,越來越清苦。

  基于本人以上困難,處于本人是一名為xx縣教育事業(yè)工作服務(wù)的人員,懇求各位領(lǐng)導(dǎo)給予我安排一個(gè)公益性崗位以挽救本人家中生活走向極端的境地為盼!本人情愿服從安排望領(lǐng)導(dǎo)考慮調(diào)劑一個(gè)公益性崗位。

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

崗位申請(qǐng)書范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  人們都說,真誠(chéng)的友誼來自不斷的自我介紹。我xx,來自xx。勤奮認(rèn)真是我工作基礎(chǔ),嚴(yán)肅塌實(shí)是我工作的準(zhǔn)則。從我自身來講,無論是工作能力還是綜合素質(zhì)可能還不是最佳人選,但深深知道人往高處走,只有不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。再次非常感謝企業(yè)能給我們提供這樣一次超越自我的機(jī)遇,今日我要向著主管這一崗位沖刺。我很欣慰。

  在我心目中的好主管,應(yīng)該有、也必須具備超強(qiáng)的六個(gè)地方:1、個(gè)人思想強(qiáng)。2、專業(yè)技能精。3、溝通技巧活。4、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)。5、完成任務(wù)好。

  我認(rèn)為,作為一個(gè)主管,所起到的作用是巨大的。不僅僅是一個(gè)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)意圖的橋梁,做好的領(lǐng)導(dǎo)前后手,也是一個(gè)能把下面員工的看法和意見總結(jié)并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人。還需要具備超強(qiáng)的觀察力,能夠在第一時(shí)間把握員工的心態(tài),做好溝通工作。能完全地管理好一個(gè)區(qū)域,帶領(lǐng)大家提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能。能在員工們有任何困惑和難題時(shí)教她們?nèi)绾谓鉀Q。當(dāng)然,對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)企業(yè)文化和規(guī)章制度都能熟知并理解。要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時(shí)果斷的思維方法,等等。

  如果我能競(jìng)聘主管上這一職,我將做好以下幾點(diǎn):

  1.努力提高自身的學(xué)習(xí)能力。增強(qiáng)自身的技能知識(shí)和專業(yè)技能技巧,向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí)管理地方的經(jīng)驗(yàn)及處理顧客投訴的能力。

  2.在提高自身的同時(shí)也要帶領(lǐng)其他的員工們一起進(jìn)步。定時(shí)組織一些培訓(xùn)課程,涉及的地方可以更廣一些,從產(chǎn)品的知識(shí)到日常的一些顧客投訴都可以教她們?cè)趺唇鉀Q,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也可以做一些激勵(lì)方面的培訓(xùn)。

  3.溝通很重要。及時(shí)的做好與員工的思想工作,細(xì)心觀察她們的思想動(dòng)態(tài),以便能及時(shí)掌握她們的想法與意見,并做好記錄,開展反饋。

  4.一個(gè)企業(yè)的營(yíng)業(yè)目標(biāo)永遠(yuǎn)是業(yè)績(jī)?yōu)橄,服?wù)至上。要做到好的業(yè)績(jī),服務(wù)水準(zhǔn)尤為重要,F(xiàn)在的客人已經(jīng)不單單規(guī)定吃飽就好,他們對(duì)服務(wù)的滿意度有了更高的規(guī)定。怎樣才能做到企業(yè)倡導(dǎo)的人性化服務(wù)呢?那就是一定要把顧客當(dāng)家人看待。想之家人所想,急之所家急。微笑是發(fā)自內(nèi)心的,只有你真正把他們當(dāng)看家人了,你才能真正的做到微笑服務(wù)。這樣,你的服務(wù)做到位了,產(chǎn)品也能達(dá)到顧客的規(guī)定,業(yè)績(jī)自然也就會(huì)提升。怎樣跟顧客做家人,怎樣做好顧客的家人,這也是我需要跟她們一同學(xué)習(xí)的`地方。

  5.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署下來的各項(xiàng)其他事務(wù)。

  作為酒店的一名員工,回顧酒店的成長(zhǎng)歷程,我思緒萬千,心潮澎湃;面對(duì)酒店的未來,我信念堅(jiān)定,斗志激昂。酒店成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步都與我們相連。也許,我們?cè)?jīng)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)而心存不滿,我們?cè)?jīng)遭授無禮客人的辱罵而滿腹委屈。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?

  只有企業(yè)這個(gè)大家庭成長(zhǎng)了,我們才會(huì)有更好的提升自我的平臺(tái),F(xiàn)在有一個(gè)這么寬廣的給我們施展夢(mèng)想的舞臺(tái),我就要向著這個(gè)舞臺(tái)最耀眼的地方?jīng)_刺!相信我總會(huì)成功的!

  今天,我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的目的來參加競(jìng)聘。如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)努力;如果我競(jìng)聘不成,我會(huì)更努力。我將以這次競(jìng)聘為新的起點(diǎn):對(duì)待人生,會(huì)多一份夢(mèng)想;對(duì)待工作,會(huì)多一份努力;對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),會(huì)多一份尊敬;對(duì)待同事,會(huì)多一份微笑;對(duì)待生活,會(huì)多一份熱愛;我相信,機(jī)會(huì)只會(huì)垂青那些有準(zhǔn)備的人。

  謝謝大家!

崗位申請(qǐng)書范文4

尊敬的xxx:

  您好!首先,我很感謝園長(zhǎng)給我一個(gè)在xxx工作的機(jī)會(huì),我也很重視在xxx這20xx年的工作經(jīng)歷,而且很榮幸自己能成為xxx這個(gè)充滿活力的團(tuán)體的一員。在這20xx年的'工作中,我學(xué)到不少知識(shí),雖然在這xx_年的里教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學(xué)無止境”,有很多方面我還是需要不斷地學(xué)習(xí)。我相信在xxx(幼兒園)的這段工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展帶來非常大的幫助。但是,由于xxxxxxxxx原因(把自己理由30字左右寫出來),所以我不得不辭職,經(jīng)本人慎重考慮,決定辭去公職。

  再次感謝園長(zhǎng)在這20xx年的時(shí)間里對(duì)我的幫助和教導(dǎo),對(duì)于我的離職給幼兒園帶來的不便我表示抱歉。同時(shí)我也希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤和理解我的個(gè)人實(shí)際情況,對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人:

  20xx年xx月xx日

崗位申請(qǐng)書范文5

工程部:

  我是xx,電工組一名成員,自xx年來這實(shí)習(xí)已結(jié)束了,且在這工作近9個(gè)月了,謝謝,現(xiàn)因未知欲特申請(qǐng)調(diào)入!世創(chuàng)電工組9個(gè)月來,先是做電柜后到模站,現(xiàn)在是射座一員,一直做eva的,在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了,而且讓我明白:人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅(jiān)定;對(duì)此我感謝世創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁之士!然而,近來發(fā)現(xiàn)自己很累,不是體力累,是心累,因?yàn)?個(gè)月來干電工,苦我不怕,只要自己大腦能吸收營(yíng)養(yǎng),但現(xiàn)在eva電工工種都干過;且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多,由于沒自己親自操作過機(jī)臺(tái),去問別人,感覺也很吃力,曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機(jī)臺(tái),但是心有余而力不足,電工組的事整天忙得不可開膠,沒有時(shí)間,只能晚上在床上亂想亂畫,似乎在別人眼里不錯(cuò),但是無數(shù)次問自己eva的操作我會(huì)嗎?無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會(huì)運(yùn)用嗎?eva的電路、氣路、油路我會(huì)運(yùn)用嗎?無數(shù)問自己eva的問題我會(huì)找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會(huì)”所以為了自己生活過得更充實(shí),請(qǐng)求調(diào)入!

  曾經(jīng)自己也是院學(xué)生會(huì)的,書記教導(dǎo)與自己實(shí)踐給了我一個(gè)啟示:一支好隊(duì)伍,它必須擁有英名的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)明的紀(jì)律,朝氣逢勃的成員,很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了,(當(dāng)然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進(jìn)心的我,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫爭(zhēng)取調(diào)入,融入到這樣的大家庭中,宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!

  寫到此,我的心情亦常激動(dòng)、一是自己曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的`電工組,感激、感謝;一是我無數(shù)夢(mèng)寐以求的工程部,愿望、渴望;但這就如游風(fēng)景一樣,惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風(fēng)景,令人回味無窮,所以請(qǐng)求調(diào)入工程部!

  當(dāng)然一面的文字比較簡(jiǎn)單,也有點(diǎn)潦草,但這是我的肺腑之言,請(qǐng)工程部考核,只要我有幸被調(diào)入,我一定嚴(yán)格要求自己,同大家一樣,作一名,召之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)之即勝的好成員,請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

崗位申請(qǐng)書范文6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx。于20xx年xx月進(jìn)入公司工作至今。目前在車間后道工組擔(dān)任組長(zhǎng)一職。現(xiàn)申請(qǐng)調(diào)到xxx總公司工作。

  在加入這三年,我由一名普通的新員工,成長(zhǎng)為參與車間生產(chǎn)管理者里面的一員。在這段時(shí)間里,通過公司的培訓(xùn)以及領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。我努力把自己的工作做到,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,用心做事。帶領(lǐng)組里員工積極配合車間領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作,及時(shí)完成調(diào)度下達(dá)的.生產(chǎn)任務(wù)訂單,為提高車間的效益貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。在此期間,我的工作能力和各方面的專業(yè)知識(shí)有很大的提高。自己虛心求學(xué),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度得到車間領(lǐng)導(dǎo)的肯定。自己的工作成果得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可!

  我很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和培養(yǎng),很感謝工友對(duì)我的關(guān)心和幫助!

  但是由于個(gè)人家庭原因,現(xiàn)在自己不能繼續(xù)擔(dān)任此項(xiàng)工作。我的家人一直都在xxx總公司工作生活,而自己只身一人在xxx,家人牽掛,自己倍感孤獨(dú)!最為主要的原因就是自己身負(fù)高額的房貸壓力,必須全方面考慮。前往天津,可以集全家之力還貸!為解決自己實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)到xxx總公司工作。

  懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考慮本人的實(shí)際情況,解決我的工作難題。希望各位領(lǐng)導(dǎo)同意本人的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),請(qǐng)給予批準(zhǔn),謝謝!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

崗位申請(qǐng)書范文7

院人事處:

  我于19xx年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來本院,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),調(diào)回家鄉(xiāng)工作。

  我的家鄉(xiāng)在xx省xx縣。父親現(xiàn)年75歲,19xx年患半身不遂病,生活不能自理。我于19xx年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有一個(gè)兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動(dòng),都由我愛人獨(dú)力承擔(dān)。因長(zhǎng)期操勞,她罹患重病,實(shí)在難以支撐。

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近解決工作問題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  時(shí)間:

崗位申請(qǐng)書范文8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  本人xx,女,漢族,中共黨員,xx年5月出生,1993年1月分配到西秀區(qū)安運(yùn)司學(xué)校參加教育教學(xué)工作,主要從事語文學(xué)科教學(xué)和擔(dān)任班主任工作。20xx年12月取得小學(xué)語文一級(jí)教師任職資格。20xx年12月取得小學(xué)高級(jí)教師任職資格。

  本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,實(shí)踐重要思想和“十八大”重要會(huì)議精神。遵守國(guó)家法律法規(guī),具有高度的政治責(zé)任感。在教育教學(xué)工作中,以教書育人為天職,熱愛教師、安心教育、服從領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法、以身作則、為人師表、團(tuán)結(jié)同志、熱愛學(xué)生、勤勤懇懇做好本職工作,深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。本人刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),講求實(shí)效,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),符合小學(xué)高級(jí)教師條件,現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)語文高級(jí)教師職務(wù)。

  在教學(xué)方面,我能適應(yīng)小學(xué)語文科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析。幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,測(cè)試做到有測(cè)必改,有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)且被評(píng)為“教學(xué)能手”。

  在班主任工作中,對(duì)學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),樹立“學(xué)校是我家,學(xué)校發(fā)展我發(fā)展”的“雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的.目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評(píng)多鼓勵(lì),防患于未然,樹立班級(jí)科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。

  我積極參加學(xué)校組織的大練兵活動(dòng),還積極參加語文教研活動(dòng),在科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都承擔(dān)一節(jié)公開課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在xx年年度中被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)”、“優(yōu)秀教師稱號(hào)”、“年度考核優(yōu)秀”。本人的工作努力目標(biāo)是:以“師德的楷模,育人的典范,教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以小學(xué)高級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

  為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)語文高級(jí)教師職務(wù),望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

  xx年xx月xx日

崗位申請(qǐng)書范文9

尊敬的`公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您百忙之中抽空閱讀此申請(qǐng)書。自參加工作之日起,我在崗位上兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真工作,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。而今,公司正直發(fā)展,我卻因?yàn)樯眢w原因,不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)換崗位這一申請(qǐng)。

  我曾于19xx年7月患結(jié)核性腦膜炎,因在華西醫(yī)院治療期間多次進(jìn)行反復(fù)腰部穿刺,留下相關(guān)后遺癥,F(xiàn)在,我又患有高血壓、等疾病。對(duì)于收費(fèi)室收費(fèi)工作,以我目前身體情況實(shí)在難以勝任。經(jīng)過反復(fù)思考,特向組織申請(qǐng)崗調(diào)動(dòng)。誠(chéng)盼各位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難,批準(zhǔn)我的崗位調(diào)動(dòng),懇請(qǐng)批準(zhǔn)為謝我一定在日后的工作中繼續(xù)認(rèn)真工作。

  申請(qǐng)人:

  日期:

崗位申請(qǐng)書范文10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我叫xxx,于1x年4月1日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任質(zhì)檢部實(shí)驗(yàn)員一職,負(fù)責(zé)產(chǎn)品檢驗(yàn)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,無論在對(duì)產(chǎn)品型號(hào)類別的認(rèn)知還是對(duì)產(chǎn)品試驗(yàn)安裝、耐壓檢測(cè)、產(chǎn)品及其附件的使用與配發(fā)上都取得了長(zhǎng)足的`進(jìn)步,在此深表謝意。

  但是,經(jīng)過這段時(shí)間的工作,我覺得自己不適合現(xiàn)任的崗位。首先作為年輕人,我希望能趁年輕多學(xué)習(xí),多鍛煉,將來為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。其次本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)且具有責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,責(zé)任感強(qiáng),能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作;和公司員工關(guān)系相處融洽而和睦,配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步;有自信與勇氣,敢于創(chuàng)新拼搏,并對(duì)公司始終貫徹絕對(duì)忠誠(chéng)。最后本人得于家庭影響在社交環(huán)境上與供電部門等對(duì)我企業(yè)產(chǎn)品有相關(guān)需求的單位保持良好關(guān)系。因此,我對(duì)之前在公司應(yīng)聘的銷售工作滿懷信心。我相信我一定會(huì)做好市場(chǎng)營(yíng)銷工作,成為武漢科能電氣有限公司優(yōu)秀的一分子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

  希望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我的能力和誠(chéng)意,能夠給我一個(gè)更好發(fā)揮自己能力的機(jī)會(huì)。我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出調(diào)職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。希望自己能成為公司營(yíng)銷工作的正式員工。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:李XX

崗位申請(qǐng)書范文11

尊敬的xxx:

  首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間看這份申請(qǐng)書!我是護(hù)士xxx,xx歲,從到xx工作以來,我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),從沒出現(xiàn)過醫(yī)療差錯(cuò)及醫(yī)療事故,得到同事及患者認(rèn)可,我很榮幸成為這個(gè)集體中的`一員。

  但因工作強(qiáng)度大,身體素質(zhì)差,在不長(zhǎng)的。工作時(shí)間內(nèi)就因病住院半個(gè)月,并且我結(jié)婚至今已有五年多,由于多種原因至今未育,思想精神壓力大,不能很好的投入工作當(dāng)中,對(duì)此感到愧疚,自責(zé)不已。故希望院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部酌情考慮我的情況,將我調(diào)到xxx繼續(xù)護(hù)士工作。

  特此申請(qǐng),望請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)。

  xxx

  xx年xx月xx日

崗位申請(qǐng)書范文12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  由于自己的工作能力問題,在工作中遇到了諸多困難,現(xiàn)無法從事辦公室副主任這項(xiàng)工作,如果繼續(xù)在該工作崗位上,會(huì)對(duì)本崗位工作造成影響。

  因此,希望領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮我的實(shí)際困難,同意我的`工作請(qǐng)求;謝謝!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  日期:

崗位申請(qǐng)書范文13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  由于自己的工作能力問題,在工作中遇到了諸多困難,現(xiàn)無法從事辦公室副主任這項(xiàng)工作,如果繼續(xù)在該工作崗位上,會(huì)對(duì)本崗位工作造成影響。

  因此,希望領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮我的`實(shí)際困難,同意我的工作請(qǐng)求;謝謝!

  申請(qǐng)人:

  日期:

崗位申請(qǐng)書范文14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,男,現(xiàn)年xx歲,漢族,家住xx區(qū)xx街道辦事處xx村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于xxxx年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班xx等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  首先,我教學(xué)已xx多年,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和xx數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)xx的困難。

  其次,在x時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。

  再次,作為一名教師,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,x時(shí)嚴(yán)以律己,服從xx安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時(shí)到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的'一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我x時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水x,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

崗位申請(qǐng)書范文15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xx,是制動(dòng)事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)輔助與設(shè)計(jì)專業(yè)(模具)的學(xué)生,現(xiàn)在在本公司實(shí)習(xí)。我鄭重的向采購(gòu)計(jì)劃員這一職務(wù)提出申請(qǐng),希望貢獻(xiàn)出自己的'力量。

  我雖然是才出校門的學(xué)生,工作經(jīng)驗(yàn)不足,社會(huì)經(jīng)歷不多,但我相信只要給我機(jī)會(huì)鐵杵也可以磨成針。我知道這個(gè)工作與自己的專業(yè)跨度很大,也沒有做過與其相關(guān)的事,但我個(gè)人愛好經(jīng)濟(jì)方面的,對(duì)數(shù)字也比較敏感。同時(shí)對(duì)我個(gè)人而言,這個(gè)職務(wù)也有很大發(fā)展空間,可以考取相應(yīng)的職證,也可以向多方面發(fā)展,做一個(gè)全能的職業(yè)人。我想讓自己發(fā)揮出更大的價(jià)值,為公司服務(wù),為公司的明天奮斗。我想用公司的行動(dòng)準(zhǔn)則來說“不要先說“不行”,要先考慮如何將事情做成,做好”,我相信我一定不會(huì)說“不行”。

  非常感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)書,讓我有機(jī)會(huì)向您展示我自己,同時(shí)也希望您能給我一次機(jī)會(huì),讓我展示我的未來。

  最后,衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  日期:

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