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在社會不斷進步的今天,申請書使用的情況越來越多,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編收集整理的臨聘教師工作崗位申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。
臨聘教師工作崗位申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是陜西理工學(xué)院經(jīng)法學(xué)院思想政治教育專業(yè)20x級的學(xué)生,將于20xx年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了五年的師范生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的`人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),在班級擔(dān)任班級干部并多次被評為“優(yōu)秀班干”,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,x年參加國家普通話測試獲得二級甲等證書和計算機一級證書。良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
最后衷心的祝愿貴校蒸蒸日上,欣欣向榮!
此致
敬禮!
申請人:xx
xxxx年xx月xx日
臨聘教師工作崗位申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是陜西理工學(xué)院經(jīng)法學(xué)院思想政治教育專業(yè)20_級的學(xué)生,將于20_年7月畢業(yè),并獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
在您翻開此業(yè)之際,您已為我鋪下了通往機遇與成功的第一個臺階,希望它將有可能出眾于您手中若干份類似的求職材料,并能有助于您在激烈的知識經(jīng)濟競爭時代錄求到綜合型的新世紀人才。敬請留意后面的內(nèi)容,您一定不會失望的! 作為新世紀的大學(xué)生,我有著一種敢于自薦、勇于探索、樂于創(chuàng)新的精神。來自山里的我天生有著誠實正直的品格,淳樸的父老教會我用真心付出、努力實干去獲得他人的回報。我的父母既沒裙帶關(guān)系和高權(quán)強勢為我撐腰,又沒萬貫家私為我鋪路搭橋,但從小我就懂得用自己的智慧和努力去開創(chuàng)那片屬于我自己的精彩天地!從小優(yōu)異的.成績和滿懷的獎品獎狀則是我每年回報父母的最好禮物! 學(xué)高為師,身正為教!作為師范生的我完全符合這一基本要求,F(xiàn)在即將大學(xué)畢業(yè),高尚的思想素質(zhì)、扎實的專業(yè)知識、全面的專業(yè)技能和個人技能是我有勇氣和信心迎接挑戰(zhàn)的前提與資本!口述無憑,故而下頁特將附個人履歷、成績等信息,敬請斟酌。
我相信有遠見的單位定會將能力、知識水平及經(jīng)驗綜合視之、等同重視,給新人一個一顯身手的機會的!收筆之際,誠懇地表示:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我都希望您接受我最由衷地感謝!
一個求真務(wù)實、優(yōu)秀能干的女孩在等待您這把金鑰匙為她開啟職業(yè)生涯之門
空話大話不必多話,實事真事請當(dāng)回事。
回涵是盼,恭候佳音!
此致
敬禮!
__年__月__日
臨聘教師工作崗位申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是湖南師范大學(xué)體育教育專業(yè)__屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。
在校期間,我認真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運用windows系列操作系統(tǒng)、office20_、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
大學(xué)生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學(xué)生,母校湖南師范大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我做為一個體育人應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。
暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓(xùn)班檢驗了我扎實的專業(yè)理論與實踐基礎(chǔ)也進一步培養(yǎng)了我良好的組織管理能力。在岳陽云溪第一中學(xué)的教學(xué)實習(xí)培養(yǎng)了我嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和務(wù)真求實的工作作風(fēng)。在岳陽的`教育實習(xí)中由于我平時良好的表現(xiàn),岳陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)以及院領(lǐng)導(dǎo)下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示范課,并且展現(xiàn)出了我們做為新時期的體育教師應(yīng)具備的素質(zhì)。同時也基本做到了在教學(xué)中"扮演"主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。也體現(xiàn)出適應(yīng)時代的發(fā)展,社會的進步。因此這節(jié)公開課也受到領(lǐng)導(dǎo)一致好評。在校園外的這些實踐,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。
求職信不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!"十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來識"。期待您的答復(fù)!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
臨聘教師工作崗位申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料!
我叫李x,19xx年5月出生于湖南漢壽縣,畢業(yè)于湖南文理學(xué)院初等教育專業(yè),在校期間我學(xué)到許多知識,并取得優(yōu)異成績,獲得獎學(xué)金9次;大學(xué)期間一直利用寒暑假擔(dān)任家庭教師,并在學(xué)校進行可兩次實習(xí),在各方面得到更好的鍛煉,還成功獲得“優(yōu)質(zhì)匯報課”的美譽,在07年上半年報考北京師范大學(xué)本科自考,已考科目均已通過,于20xx年上半年可拿到其本科畢業(yè)證。
在學(xué)校期間,豐富多采的大學(xué)生活讓我的綜合能力得到了展現(xiàn)與進一步的提高。在20xx年,參加了湖南普通話測試并獲得二級乙等水平,鋼筆字,粉筆字,簡筆畫均已過關(guān)。五年的礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名小學(xué)教師。20xx年上半年我在湖南桃源縣蓮花小學(xué)任教一個月五年級語文,我的努力和成績得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及原任老師的好評。20xx年9月在湖南漢壽縣一所公辦小學(xué)擔(dān)任代課老師,任教六年級語文,效果也讓校方很滿意。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我正以飽滿的情緒,昂奮的精神,不畏磨難和艱險的氣概,尋找屬于我的海洋。貴學(xué)校正規(guī)的管理體制和明達的擇人理念,使我相信到貴校工作是我的`明知選擇。我知道我不一定是最好的,但是我相信我以我的聰明才智和滿腔熱忱,一步一個腳印,一定能做的更好!真誠的希望您能給我一個展現(xiàn)自我,完善自我。發(fā)展自我的機會!恭候您的佳音!
祝貴學(xué)校在新的世紀獨樹一幟,屢創(chuàng)佳績!
祝您工作順利,身體健康,合家歡樂!
此致
敬禮!
申請人:xx
xxxx年xx月xx日
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