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在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，我們會使用上申請書，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編整理的雙學位退學申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雙學位退學申請書1
校院領導：
你們好！
作為一個高中畢業(yè)的學生，在選擇學校時，我們學校深深吸引了我，通過努力有幸被學校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進了這個校園。兩年中，我獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質(zhì)。在大學我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關懷的恩師，還有那點點滴滴的.溫馨回憶；然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為，時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。于是我選擇了退學。一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，應對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會；同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續(xù)學習，于是提出退學申請。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎上的、經(jīng)過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言！我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生�？磥砦抑荒軒еc無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
望校院領導批準！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
雙學位退學申請書2
尊敬的校xx、老師：
你們好！
我系XX屆XX系XX專業(yè)的學生XX。在沒有上大學前，曾經(jīng)憧憬過自己的大學生活：美好，愜意，可以做自己以前想做而沒時間做的事。但現(xiàn)實是殘酷的。，事實總不盡如人愿。以前一直在為自己的大學夢而努力奮斗；現(xiàn)在，xx大學卻失去了目標，就像脫韁的野馬在放縱中迷失了自己，整天渾渾噩噩的過日子�？赡苷娴氖撬^的不適應大學這種模式的生活吧，完全丟掉了學習，學分也欠了好多，想了好久，現(xiàn)決定申請退學。
我退學的決定也許倉促了點，輕率了點，但我是真的`不想這樣滿無目的地過日子了。我知道這樣的決定雖然會傷到一些人，因為他們對我抱了很大的希望。我退學受到來自世俗的、前途的各種巨大壓力。但我顧不了這么多，否則我將抱憾終身。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言！綜合各種情況，我也只能帶著失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
我在本校學習期間無xx不良行為。同時，我的父母也同意了我的退學決定。感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但因本人的原因，確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
望校院xx批準！
xxx
20xx年xx月xx日
雙學位退學申請書3
尊敬的各位領導：
我是20xx年的大學生服務西部計劃志愿者xxx，在志愿服務期間，在學校領導的正確指引下，在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學校布置的各項工作任務。回顧志愿服務的這段時光，我本著對服務單位負責、對自己負責的工作態(tài)度，盡己所能、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀，認真踐行了“奉獻、友愛、團結、互助”的志愿精神，踏實服務于阿克陶縣實驗中學。在這半年多里我深刻體會到了工作的。艱辛和快樂，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在三尺講臺上，能把自己的青春傾灑于這片神圣的土地，我無怨無悔。
作為一名新教師，從走上講臺的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，我都會經(jīng)常擠出時間去學習更多的知識，認真的備課，努力上好每一堂課。在實際工作中，我代數(shù)學課，并擔任該班的班主任工作，由于學生的基礎比較薄弱，針對這一特殊性，在教學過程中，對于后進生，我給予了特殊的照顧，經(jīng)常課后主動給他們補課，通過表揚和鼓勵讓他們對自己有了信心，對學習也產(chǎn)生了興趣。
隨著服務期將至，我發(fā)現(xiàn)我已深深的`愛上了這片熱土，也深深的愛上了這份工作，我將抱著感恩之心生活，抱著對學生的感激之心去工作，我感到很充實和幸福，因為有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值！是他們，讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值！為了他們，我會不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！
總之，我現(xiàn)在已經(jīng)適應了一個教師的工作崗位，能正確的理解教師的含義，我申請轉(zhuǎn)正，希望早日得到領導的認同，以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中，不斷完善，不斷學習，貫徹和執(zhí)行學校領導下發(fā)的工作任務，以校為家，做好校家中的一員。
路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校。
望領導批準為盼！
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日
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