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隨著社交網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，大家都不可避免地會(huì)接觸到文案吧，文案用于分享自己的奇聞趣事和生活日常。你所見(jiàn)過(guò)的文案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的孩子是我堅(jiān)持下去的理由說(shuō)說(shuō)文案摘抄，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、更多的時(shí)候，是我離不開(kāi)孩子。有些事情堅(jiān)持不下去了，我告訴自己為了孩子，要努力！其實(shí)，只是為了我自己。
2、俗話(huà)說(shuō)，父是天，母是地。是��！是你們給我們充足的營(yíng)養(yǎng)；是你們給我們充足水分；是你們給我們充足的陽(yáng)光；給我們充足的氧氣。那就是我們偉大的父母。
3、陪伴并不是因?yàn)樾枰惆椋俏覀冃枰ㄟ^(guò)大量陪伴來(lái)理解孩子每個(gè)階段的境遇，用更加科學(xué)的方法去引導(dǎo)他們解決在不同階段遇到的問(wèn)題。
4、為了孩子能上好的學(xué)校，再累也值得！
5、無(wú)論有多困難，都堅(jiān)強(qiáng)地抬頭挺胸，告訴所有人，你并非他們想象的那樣不堪一擊。早安！
6、如果能讓學(xué)生在變忙之前（進(jìn)中學(xué)之前）掌握一定的單獨(dú)識(shí)譜能力，并且能很好地安排時(shí)間，有能力集中在短時(shí)間進(jìn)行有效練習(xí)的話(huà)，他就不會(huì)受時(shí)間繁忙的干擾。相反倒是經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)將練習(xí)鋼琴作為一種調(diào)節(jié)手段，在學(xué)習(xí)、工作休息時(shí)，用來(lái)放松身心。
7、上流并非是我們慣常認(rèn)為的錦衣玉食、榮華富貴，實(shí)際上，精進(jìn)的精神，才是上流的本質(zhì)。
8、這是針對(duì)當(dāng)時(shí)革命隊(duì)伍中一些人持有“紅旗到底打多久？”的疑問(wèn)，以及革命事業(yè)正處于道路艱難，眾人迷茫的時(shí)候，毛主席以他非凡的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和詩(shī)一般的精湛語(yǔ)言描繪出了中國(guó)革命事業(yè)勝利的前景。
9、人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
10、老師和母親一定要認(rèn)可小孩付出的努力，要對(duì)之大加贊賞，如果作比較的話(huà)，只能與孩子本人去年的進(jìn)步相比，與孩子上周的情況相比，并加以鼓勵(lì)。
11、親愛(ài)的孩子，你是我的盔甲也是我的軟肋，我已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，你們一定要好好的，不要讓我擔(dān)半點(diǎn)心，可是你還是不小心把腦門(mén)磕破，我真的好氣，氣的是你受傷的時(shí)候媽媽不能在你身邊。明明就是有媽媽的孩子，卻搞的像沒(méi)媽媽一樣。
12、此外，還有必要讓兄弟兩人合作彈奏，讓他們感到“兩人同堂學(xué)琴的幸�！�。
13、她說(shuō)：“有時(shí)候我媽會(huì)提醒我，但她不提醒我也會(huì)自己誦讀！”
14、有很多痛苦學(xué)習(xí)的故事在民間廣為流傳。比如，一些家喻戶(hù)曉的樂(lè)器演奏家，他們從小被逼著學(xué)習(xí)樂(lè)器，后來(lái)一朝成名，功成名就。然而嚴(yán)肅音樂(lè)界對(duì)他們的音樂(lè)造詣卻頗有微詞，樂(lè)評(píng)人批評(píng)他們的演奏充滿(mǎn)了機(jī)械的套路感，更像是一個(gè)演奏機(jī)器。他們至多可以算得上優(yōu)秀和嫻熟的演奏者，但是和真正的藝術(shù)家之間卻有著遙不可及的差距。
15、所以，一開(kāi)始的進(jìn)階，不宜太功利主義、太講究效率，需要用更多的欣賞來(lái)讓他們喜歡上這件事。
16、已經(jīng)對(duì)你失望到頂，如果不是為了孩子，真的沒(méi)有非要堅(jiān)持下去的理由，換我以前的暴脾氣，早走了。
17、之前，我的良師益友出版人潘岳女士跟我說(shuō)，凡是她努力干預(yù)的孩子的學(xué)業(yè)，最后都非常失敗，反而是那些她不管的、放任的學(xué)科，孩子倒學(xué)得津津有味。
18、兒子，你是媽媽堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，你說(shuō)媽媽這個(gè)年紀(jì)自己已經(jīng)是快要退休了，希望就在你的身上了，如果你能夠?qū)W習(xí)好，工作好好，將來(lái)娶一個(gè)好媳婦，結(jié)婚生子順利利的的，我還有什么不高興呢？
19、這個(gè)月考的不好，下個(gè)月學(xué)的努力，成績(jī)就能上去，但是考好了的下個(gè)月，成績(jī)一定又下去了，就這么飄忽不定的，跟他說(shuō)，他要么特別有理有據(jù)，要么懟回來(lái)“您怎么這個(gè)嘮叨，我自己的事自己安排”。
20、他們因此有自己堅(jiān)定的目標(biāo)，中間經(jīng)歷的所有艱辛、煎熬甚至是痛苦，他們也默默地接受，并且深陷其中，把常人眼中的艱辛、煎熬和痛苦，看成了一種習(xí)以為常的必由之路。
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