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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的學校生活總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校生活總結 1
又是一度的春風送暖,轉眼間,一個學期的時光又從指尖流過。在過去的這一個學期里,我們部在學生會指導老師以及主席團的領導下,在為學生會各個部門提供強有力的后勤保障的同時,也有條不紊地開展了多項活動,豐富了同學們的課余生活。我們對上學期所做的工作總結如下:
一、檢查宿舍衛(wèi)生
檢查衛(wèi)生作為我們部的一項常規(guī)活動,每周都分配干事認真檢查大一至大四的宿舍衛(wèi)生,并作好詳細的記錄。每周整理并統(tǒng)計檢查結果,將檢查結果發(fā)布到校園網(wǎng)上供大家查詢監(jiān)督。除此之外,每個月初我們還評出十間文明宿舍,并頒發(fā)文明宿舍獎狀,以激勵同學們更好得保持宿舍環(huán)境、愛護宿舍衛(wèi)生。在剛開始檢查時,干事們或多或少的出現(xiàn)了一些這樣或那樣的問題,后來通過部長們的指正,所有干事都能很好的注意態(tài)度,待人禮貌,同時公正客觀地打出衛(wèi)生成績,并認真統(tǒng)計結果。同時,部長們會不定時地抽查干事們的工作情況,積極的對他們的工作進行監(jiān)督和指導。
二、迎新晚會
迎新晚會算是上個學期的重點工作了,而我們部門的主要任務有三:第一是物品的采購;第二是道具得制作;第三是服裝的租賃。在晚會籌備階段,我們部外出購買了氣球、熒光棒、小手掌等晚會布置以及暖場的物品;協(xié)同文藝部一起外出租借了服裝;與此同時,與文藝部互相溝通,為其制作了晚會所需的道具;幫助宣傳部一起做了幕布等宣傳道具。在晚會的.開展階段,我們部門發(fā)放了暖場道具;按時有效地回收了各個節(jié)目的衣服,確保了衣服的不缺不漏;同樣,有專人回收、看管道具以及化妝品,沒有造成物品的遺失;在做到以上工作的同時,我們部還幫忙維持了后臺的秩序,協(xié)助體育部、信息部等部門一同做了道具布場。在晚會結束之后,所有人協(xié)同其它一些部門留下來共同清理了后臺,并將所有的衣服、道具確認之后完好地送回了辦公室。租借來的衣服于第二天按時歸還。但是由于我們還是有著一些經(jīng)驗上的缺乏和自身存在的問題,我們也有不少不足,如溝通方面略前妥當、采購上略顯匆忙等,但是有了這次的經(jīng)驗和教訓,相信在未來的畢業(yè)生晚會中,我們部門會告別我們的稚嫩,會以一個更加成熟面貌去做迎接新的挑戰(zhàn)。
三、校運會
校運會我們部門主要負責的是采購給養(yǎng)品、藥物以及保持大本營衛(wèi)生三方面。開幕式當天,兩位部長都到場,分別帶領干事負責體育館內(nèi)和大本營的衛(wèi)生問題,及時得清潔出現(xiàn)的垃圾,保持了場地衛(wèi)生。在開幕式結束后,不急于退場,幫助體育部一起回收借來的衣物,在清理完場地衛(wèi)生之后,將桌椅歸還。在運動會當天,派干事留守大本營,負責衛(wèi)生和為運動員服務等工作,其余人員在觀眾席上維持秩序、保障我院看臺的整潔;同時幫助秘書處遞送稿件。最后,在所有人員退場后打掃看臺,完成了主席團交付的“干凈地來,潔凈地去”的任務。
四、雅室大賽活動
雅室大賽活動是我們生活部的特色活動,分為室外場和室內(nèi)場。雖然和往年一樣組織大家一起來參與一些游戲。但是今年我們的干事別出心裁,想出了很多新穎的點子,這無形中提高了大家的參與積極性;顒又校墒聜兊哪跖浜鲜沟没顒幽茼樌M行。但是由于干事自身缺乏經(jīng)驗等因素,活動過程也出現(xiàn)了一些計分問題。但活動最后我們采取了補救措施使得雅室大賽畫上了一個圓滿的句號。活動結束后,我們也都做好的善后工作,將使用場地都打掃干凈。
總體來講,我們部門在上學期所完成的任務還算是較為圓滿的,相信在這個學期的工作中我們會進一步發(fā)揚我們團結互助、虛心學習、不怕吃苦、勇往直前的優(yōu)良傳統(tǒng)的,相信在今后的工作中,生活部會做的更好,為學院和學生會的各項工作和活動的開展做好充分的保障。
學校生活總結 2
大學的第一年,我毅然加入了團委,因為我一直覺得團委是我感興趣的并且能鍛煉自己的平臺,而我也在第一時間去報名參加了這個充滿活力與朝氣的團隊。我選擇的是組織部,因為我覺得自己做事不夠謹慎,缺少鍛煉,而在組織部工作正好可以改掉我這個的毛病,讓我能在實踐中鍛煉自己。盡管工作很多都是很急的,要么就很空閑,要么就要很忙,不過我覺得我在組織部過得很快樂,我在進步。在組織部快呆了半年了,接下來就總結一下這個學期的工作吧。
第一方面是常規(guī)工作。我部門及時并認真地做了團員注冊、發(fā)展新團員、組織關系轉出(大四)與轉入(大一)、團費收繳、開展團日活動、資料整理等工作,總的來說還算按時按量完成了,讓我們在行動中不足,不斷進步,讓每項工作越來越規(guī)范。
(一) 團員注冊及發(fā)展新團員工作
本學期我們按照院團委的要求,及時統(tǒng)計更新我系團員人數(shù),對各年級學生團證及時注冊,及時做好記錄工作后上報領導。并且按照學院的所給的時間要求進行入團的大力宣傳,告知想要入黨必先入團,總的來說結果不錯,把系內(nèi)發(fā)展突出、思想素質(zhì)較高的青年,充實到團員隊伍中來,發(fā)展了不少團員。
(二) 組織關系的轉接以及團費收繳工作
按學校工作安排,我系組織部在規(guī)定時間內(nèi)完成了組織關系的轉接工作。在團費收繳方面,根據(jù)我系團員人數(shù)及時收繳團費并做好記錄工作。每個團員交納6元團費,并將團費按規(guī)定時間一并收齊交至團委總部。
(三) 團日活動工作
為豐富同學們的校園文化生活,全面推進大學生素質(zhì)拓展計劃,在院的'要求與同學們的期盼下,我組織部決定以每個團支部為單位,進行一次團日活動,該學期團日活動的主題是“我為團旗添光彩”,分派不同部門去不同的班參加團日活動,我們組織部去了動畫班,并要求活動做到了有計劃、有過程、有記錄、有總結、有匯報,活動開完后團支書將該團日活動策劃及總結上交(紙制版與電子版各一份),再由組織部交往院里。在此過程中團支書集中反映同學們熱情高漲,樂于參與,能將支部的同學的心連在一起,更加團結。
(四) 資料整理工作
本學期組織部把該收上來的的資料作了明確分類與整理,該上交院里的及時上交,未上交的與組織部自己保留的都分類存好。如網(wǎng)上青共校考試合格的名單,積極分子、預備黨員、黨員的收集及統(tǒng)計。
(五) 定時檢查工作
為了徹底貫徹落實團委的日常工作,根據(jù)團委的要求,每班的團支書需在每個雙休日將周一團委例會的會議記錄上傳到學校校園網(wǎng)的網(wǎng)上團支部上;為了豐富學生的校園生活,團委要求每班每周要上傳兩篇青春風采。而這些檢查工作就要交由我們組織部來做,當上傳的會議記錄格式有問題時,我們組織部要和各班團支書聯(lián)系,讓他們修改會議記錄。如果上傳的青春風采內(nèi)容不符合要求,也要通知寫文章的同學,讓他們改改。
第二方面是應需工作。在20xx年蘇州科技學院秋季運動會上,作為組織部的干事,我們負責維持運動會上的秩序,做運動會志愿者,替運動員搬凳子,寫激勵宣言等等。在我院組織的wonderful life活動中,我們積極宣傳此次活動,并定時去辦公室值班,接收那些參賽者的作品等等。
半年的工作時間不算很長,但這可以使我留下一段大學的回憶,也可以使組織 部干事逐漸走向成熟。組織部的工作經(jīng)歷了一個由困難到成熟,由成熟到穩(wěn)鍵的過程。面對剛剛接手組織部時的困難,我們一起探索工作經(jīng)驗,在合力解決一個個任務后,我們對自己的工作有了重新的認識,我們有了學生干部不畏懼困難的精神;在看 到組織部走向成熟露出笑臉的同時,我們開始抓細節(jié),從學生干部培訓到新干部的培養(yǎng),讓這份成熟站穩(wěn)了腳跟,我們有了學生干部自我意識;在成熟的組織系統(tǒng)向穩(wěn)健的組織系統(tǒng)邁進的今天,我們更加展望未來,立志要發(fā)揮出組織部的創(chuàng)新能力和實踐能力,在系團委這個大家庭中發(fā)揮出更大的作用。
這個就是我這個學期的總結,在系團總支的指導下,系領導的關懷與支持下,全系同學的積極參與下,該學期的工作還是基本完成了的,但同時組織部也清楚地認識到自己的工作中還存在著不少問題和不足。面對工作中的不足和缺點,我部會仍不斷的總結,強化組織概念,爭取在以后的工作中能夠避免同類問題。
學校生活總結 3
一、節(jié)前宣傳活動
1.召開各班團支書會議,要求各班在節(jié)前進行宣傳,節(jié)前活動,節(jié)后總結。
2.做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學生的認知水平。
二、節(jié)日活動
1.許多學生仍然不太了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。我系以端午節(jié)為契機,培養(yǎng)大學生的傳統(tǒng)文化認同,制作了“端午節(jié)快樂”公告牌,詳細介紹了端午節(jié)的由來及相關的民俗文化和活動,收到了良好的效果。
2.端午節(jié),哲學人文系宣傳部精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)的到來營造了濃厚的節(jié)日氣氛。
3.為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學人文系團支部組織各支部制作墻報,其中文秘班的`黑板報以其設計之妙、內(nèi)容之豐富贏得了大家的贊譽。
4.端午節(jié)來臨之際,哲學人文系的同學們精心采集艾草,在每捆艾草上系上象征好運的紅絲帶,分發(fā)給老師和工作人員,表達端午節(jié)對老師的情意。
餐廳電腦室和保安室的工作人員也在節(jié)日期間從我們的代表那里收到了艾草,表達了他們的感謝并肯定了我們的活動。
“堅強的端午節(jié),學生的心”,一束蒿草,既代表了我們對老師的關心,也表達了學生對老師深深的祝福。
5.哲學人文系各班召開班會,宣傳民族傳統(tǒng)文化、抗震救災精神和理性愛國主義。
6.端午節(jié)那天,我們系的班級還舉辦了“傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)”學習會,通過學習和交流,增強了學生對傳統(tǒng)節(jié)日的理解,培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動中,我們不僅學到了關于端午節(jié)的知識,而且在濃厚的節(jié)日氣氛中認識到了傳統(tǒng)文化的意義。
學校生活總結 4
時間如白駒過隙,轉眼一個學期結束了;仡欉@一學期的生活區(qū)管理歷程,感受無限、收獲無限,F(xiàn)就以下幾個方面談談其感觸:
一、主要工作
生活區(qū)工作瑣碎復雜,都是一些雞毛蒜皮的小事,可是就是這些小事,如果不靠細致是不可以的。宿舍管理中的晨起、午休、晚寢的紀律管理;內(nèi)務整理、日常打掃、防疫消毒、生活教育。餐廳就餐零音量管理、光盤監(jiān)督、文明就餐禮儀培養(yǎng)!秳趧蛹瓷钌罴唇逃氛n程的落實。工作中如何與孩子談心、如何與家長溝通……圍繞這些工作內(nèi)容,我們?nèi)〉昧艘恍┬〕煽儭?/p>
1.加強學習:假期讀書充電,生活老師共讀一本書,開學初業(yè)務培訓《如何與學生談心》。
2.就餐禮儀評比,我們的出發(fā)點是“以賽促管理”:規(guī)范排隊、零音量就餐、光盤,分低中高年組進行比賽,三天的比賽,餐廳就餐秩序非常好。
3.“我的生活我做主——生活技能大賽”,比賽分為三部分,生活指導教師展示疊被子風采,同學們疊衣服比賽,穿衣服比賽。展示教師身手不凡,參賽同學摩拳擦掌。培養(yǎng)孩子自理能力常抓不懈。
4.重視《勞動即生活生活即教育》課題的開展,大課題小課堂,重視每個月的生活教育課程的落實。課題中我們設計了“營養(yǎng)均衡與珍愛糧食課程”、“種植體驗欣賞課程”、“花式面點制作課程”和“生活用品收納清洗課程”四大類課程讓學生在勞動中體悟成長,懂得用勞動創(chuàng)造幸福美好生活。
5.加強種植園的開拓與管理,這個學期,生活老師帶領孩子們開拓了“悅耕種植園”,目前各類蔬菜已經(jīng)有收獲了。
二、取得成績
(一)狠抓常規(guī)細節(jié)入手
通過一學期師生的'共同努力,我們在一個“細”字上下功夫,生活區(qū)內(nèi)務整理贏得了好評,據(jù)招辦的老師講,每一次帶家長來看校到小學部宿舍都很放心,我們一點一點地努力為學校招生帶來了榮耀,這是可喜的成績。
。ǘ⿶坌年P注悉心指導
生活指導教師對孩子的教育是在點點滴滴中的,對孩子的關心指導博得了家長的好評。
。ㄈ┮蛉硕,全面發(fā)展
在生活中落實自理能力的培養(yǎng),落實心理健康教育,促進了孩子們正確處理同學之間的關系,加強“群育”教育。
三、存在不足
1.有個別教師在處理學生換洗衣服、走讀生吃早餐的問題上還會有疏忽,導致家長反應情況。
2.追求管理工作的成果,同時保護生活指導教師工作的積極性,還需要解決很多環(huán)節(jié)的問題。努力找到既保護教師的工作積極性有鼓勵教師達成管理目標的最佳辦法。
四、今后打算
下學期我們還要在細字上下功夫,在管理上抓實抓嚴,讓生活區(qū)管理更上一層樓。下學期我們重點抓“餐廳就餐”“睡眠管理”“家校溝通”“課程建設”幾個方面的工作。
學校生活總結 5
寄宿制學校就是為學生提供飲食和居處條件的學校,目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除后顧之憂。大致可以分為:教學、活動、飲食、住宿四個部分,在學生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外,更需要優(yōu)質(zhì)的服務讓家長們放心,讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務從何而來,這就得依靠規(guī)范而科學的管理。
我校是一所全封閉的以寄宿學生為主的私立小學,住校生人數(shù)約占全校學生的90%。寄宿制既是學校辦學的一個優(yōu)勢,也是學校生存與發(fā)展的一個關鍵所在。所以,寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣,對整個學校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對xx學校生活部的管理談談自己的一些體會。
一、組織健全,領導有方,為工作的順利開展提供了有力保證
學校有一個善于學習、勇于改革、務實創(chuàng)新、作風民主的“四好”領導班子,成立了下屬德育處的生活部,并從生活教師中選聘工作責任心強、業(yè)務素質(zhì)好的生活教師擔任生活部主任。由于學校規(guī)模較大,為了把管理工作做的更細,生活部還實行分樓層管理,由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔任本層樓的樓長,由該樓長直接參與對本層樓宿舍的管理,而生活教師則具體負責自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長、生活教師各有各的工作職責,各施其職,井井有條。
生活部的整個建設與管理工作納入了學校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃,列入了學校學年,工作有目標、有計劃、有總結、有考核。在學校的整體規(guī)劃下,生活部主任再根據(jù)生活部的實際情況,擬定出具體可行的實施方案,然后經(jīng)過樓長會議討論通過,最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實效性。
二、師資隊伍素質(zhì)優(yōu)良,為工作的順利開展奠定了基礎
寄宿制學校中的生活教師具備雙重角色,既要照顧學生的飲食、起居,還要承擔起培養(yǎng)學生自理能力、生活習慣、文明禮儀等各種習慣的艱巨任務,所以可以說生活教師既是體力勞動者,也是腦力勞動者(教育者)。所以,我們的生活教師除了要求較強的責任心外,還應具備過硬的生活輔導教育技能。
學校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。在招聘時都要求具備高中以上文化,會說普通話,有教育小孩的經(jīng)驗,有愛心、有耐心、有責任心。招聘程序經(jīng)過了網(wǎng)上發(fā)布招聘信息、老師們報名、筆試、面試,本著“公開公平公正”的原則,層層考核,擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進行規(guī)范而嚴格的培訓,達到相關合格要求才予上崗。而且還有一個月的試用期,試用期滿經(jīng)考核合格,才能簽訂聘用合同。
為了提升生活教師的業(yè)務素質(zhì)和管理能力,力爭把工作做的更細、更好,學校經(jīng)常組織對生活教師進行各級各類培訓。首先,每個周周四第二節(jié)課時間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會。其次,管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問題不定期召開樓長會議。第三,樓長根據(jù)學校安排或者具體某一問題對本層樓的生活教師進行相應的培訓和經(jīng)驗交流。培訓內(nèi)容范圍廣,涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識以及職業(yè)技能等等。通過這些規(guī)范、嚴格的培訓,使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì),為更好的輔導學生、教育引導學生奠定了堅實的基礎。
三、以制度引領管理,做到工作開展有章可循
生活部針對寄宿制的特點,制訂了各項管理制度。例如:考核教師的《生活教師管理制度》、《學生宿舍管理制度》。評價宿舍的《先進宿舍評比制度》、《文明宿舍評比制度》。規(guī)范學生的《寄宿學生一日常規(guī)》、《學生就餐制度》等等。生活教師們也結合自己宿舍的學生情況,制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個細節(jié),比如:就餐時,要安靜,加菜加飯都比手勢(1個指頭表示加飯,2個指頭表示加菜,3個指頭表示加湯)。再比如,為了杜絕安全隱患,要求上鋪學生上下床時面向扶梯上下,疊被子時背靠著墻壁疊等等。通過這一系列的規(guī)章制度加強對生活教師的管理,規(guī)范了寄宿學生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理,學生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習慣。走進學校的學生生活區(qū),到處是一抹抹“亮麗”的風景。
寄宿制學校最重要的就是學生的安全問題,當然這也是最令每一個老師頭痛的。學生之間難免追逐嬉戲,有些意外事故防不勝防,作為校方,主要任務就是落實責任,盡量排除一切可能的安全隱患,盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。為此,學校成立了“公寓安全保衛(wèi)機構”,設立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”,制定了“安全工作細則”、“意外事件處理預案和報告制度”,確立了相關負責人,落實相關的安全工作職責,頒發(fā)了一系列的“關于加強安全工作的規(guī)定”。如:遇到學生生病、受傷等情況,由生活教師陪同去醫(yī)院(原則上是縣級醫(yī)院),并同時通知執(zhí)勤領導和班主任,直到就醫(yī)結束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責任人,學校跟每一個生活教師都簽訂了“安全責任書”,落實責任,明確義務。生活教師平時注意加強對學生的安全教育、健康教育,開展了消防演習,防震演習,加強疏散訓練,提高學生的安全意識和防范能力。
四、重過程,嚴檢查,把工作真正落實
詳盡的制度不僅僅是寫在紙上,更重要的是落實在過程中,才能為營造溫馨家園保駕護航。生活部根據(jù)制度要求制定了相應的考核方案,考核宿舍的《五星級宿舍評比制度》,考核教師的《生活教師考核方案》,考核學生的'“良習星牌”、“美習銀行卡”等等。每天樓長檢查,生活部主任隨機抽查打分并公示,周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動紅旗”,月末考核摘星,爭創(chuàng)“五星級宿舍”。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個別問題就立即跟相應的生活教師交流,并讓樓長督促檢查改正。如果是一些普遍都需要提高的,就在每周的例會中進行重點培訓學習。另外,學校還開通了網(wǎng)上評價平臺,家長和學生可以通過這個平臺對生活教師的工作進行打分。通過這些手段,把平凡而又充滿意義的工作落到實處,努力地提升生活部的服務質(zhì)量。
五、講原則,重人性,營造融洽的工作氛圍,激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造力
我們的生活教師平時工作十分瑣碎而辛苦,還不能有半點的疏忽(比如:學生的健康,學生的安全),必須對學校負責,對班主任負責,對家長負責,所以他們自身也背負著相當大的壓力!爸贫仁撬赖,人是活的!”在不違背原則的情況下,生活部盡量為每一個生活教師著想,注重人性化管理,重視人文關懷。生活教師犯錯了,不是一味的謾罵批評,而是采用交流談心的方式讓其領會、改正。生活教師過生日時,我們鼓勵其他同事給她慶祝。教師節(jié)、感恩節(jié),生活部主動為她們慶祝,還鼓勵學生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ8:透兄x。通過這一系列的關懷,讓老師們的壓力得到充分的釋放,讓她們感受到生活部就是她們的家,生活部管理員是她們的家長,雖然工作很辛苦,身體很累,但心是輕松的、是溫暖的。在這種氛圍中工作,生活教師們都會自覺的為生活部著想,從學校的大局考慮,有的教師還主動的為生活部的管理獻計獻策,充分的調(diào)動起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性。
六、強建設,爭創(chuàng)牌,營造溫馨家園,提升服務檔次
寄宿的學生年齡小的才4歲,他們的生活自理能力差,依賴性強,剛入住初期,情緒極不穩(wěn)定。為此,我們提出了“三心”“四陪”原則!叭摹敝福簮坌模涸谏罟芾砩舷駤寢屢粯又匾曀㈥P注他、愛護他,把每個學生都當成自己的孩子來看。細心:指的是關注孩子的一舉一動,包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止。耐心:指對孩子出現(xiàn)的問題,要友善,要耐心細致幫助、教育,及時引導!八呐恪敝福号愫⒆右黄鸹顒、和孩子一起用餐、指導低年級小同學洗漱、跟孩子們一起睡覺。我們充分強調(diào)“孩子至上”理念,要求生活教師增強“服務”意識,提高服務質(zhì)量,千方百計讓孩子們開心,讓家長放心。
由于長期寄宿在學校,缺乏家庭的溫暖,生活部根據(jù)這個特點十分重視宿舍的文化建設,努力給學生營造“家”的感覺,體驗“家”的溫馨——生活教師就是家長,宿舍就是孩子們的家。過道上隨處可見的各種文明用語,宿舍內(nèi)每天的溫馨提示,無不包含著教師們對學生的愛。孩子們也把宿舍當成了自己的家,精心的打扮著自己的小天地,快樂的享受著那一份單純的幸福。
為了檢驗一下我們的工作成效,也為了給我們指明一個工作目標,生活部積極開展創(chuàng)牌活動,如今我們已經(jīng)成功的實現(xiàn)了“瀘州市中初等學校示范公寓”的創(chuàng)牌,這既是對生活部工作的肯定,也激勵著我們往更高的方向奮斗,那就是——以優(yōu)質(zhì)的服務,讓入住的每一個學生舒心,讓每一個家長朋友們放心。
學校生活總結 6
一:部門簡介
生活部是負責學校宿舍文化的建設工作,制定和完善衛(wèi)生制章制度,進行定期而不定時的衛(wèi)生檢查,做好學校的文明宿舍的制定管理及每周的宿舍評比申報工作,收集每月宿舍的評比成績。
二:本期工作
1. 每日點寢
我部工作人員每晚在指定地點對該校學生寢室進行清點人數(shù),在寢室熄燈后檢查就寢紀律,以免同學們吵鬧打擾其他同學。早上在廣播放第二首歌時去檢查寢室起床情況,督促同學們早起做操、上早讀。
2. 衛(wèi)生檢查
每兩周一次定期不定時的衛(wèi)生抽查,我們完善了學生宿舍參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定。在一定程度上極大地調(diào)動了我們學生講究衛(wèi)生,爭做文明學生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我們以貌待人,將她們的不是提出并要求完善,同時向她們耐心介紹了我部的職能,真誠的歡迎她們提出寶貴意見和建議。最后我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向?qū)W校公布。 每月定期的宿舍衛(wèi)生大檢查,不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理力度,更好地督促了同學整理好自己的內(nèi)務,使她們養(yǎng)成良好的習慣,為學習提供了良好的環(huán)境,同時保證了寢室同學和學生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。
3. 活動“相約星期二”
為了豐富同學們的.課余校園文化生活,生活部主辦了一場“相約星期二”活動,活動前期我們做了大量的準備宣傳工作,調(diào)動了大家的積極性,同學們積極參加活動,體現(xiàn)了當代學生的團結合作能力和積極向上的精神風貌,本次活動活躍了大家的氣氛,豐富了大家的課余文化生活。 活動名稱:相約星期二
活動時間:12.18
活動地點:B棟大廳
活動項目:寢徽設計
活動獎品:羽毛球拍、五子棋、鞋架、衣架、洗潔精、垃圾袋 活動經(jīng)費:人民幣肆佰伍拾元(¥450)
4. 納新工作
在本學期初,我部進行了納新工作,就以前納新來說,這次納的新成員是比較少的。根據(jù)她們近一個學期的工作來看,她們很快就進入了狀態(tài),并將工作完成得很不錯。
從總體上看,本學期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果,這學期我們生活部為了給同學們創(chuàng)造了一個良好的學習空間,做到工作規(guī)范化,有序化,生活部本著服務于同學的宗旨,努力奮斗,大力協(xié)作。生活部的工作復雜而繁瑣,但我們都充滿了激情地為同學服務,因為這是我們的責任的所在,我們價值的體現(xiàn)。
下學期我們將加強同其他部門的聯(lián)系,繼續(xù)配合各部門組織的活動,完成各項的任務,我們深知責任的重大,我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,取長補短。我們相信通過努力,生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績!
學校生活總結 7
光陰似箭,我在昌榮中心校八(2)班的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比以前更上了一層樓。下面,我就這幾方面簡單的總結一下。
。ㄒ唬⿲W習:
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
。ǘ⿲W習方法及態(tài)度:
中學的學習更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
(三)紀律:
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的.衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初二上學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。
學校生活總結 8
通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念.我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的緲小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學習上:我深知學習的`重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
學校生活總結 9
一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入xx師范學院計科系就讀以來,一向一嚴謹?shù)膽B(tài)度和進取的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,我努力要求進取上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯(lián)系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規(guī)。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。經(jīng)過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。轉載請著名來自:
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積
極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作進取努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到教師和同學們的'一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
學校生活總結 10
在校期間學習認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。秉承山大扎實、厚重的學風。為人正直、誠信、穩(wěn)重。有強烈的上進心、事業(yè)心。有很強的對環(huán)境的適應能力,可以很快融入集體。工作學習認真踏實,能夠吃苦耐勞,責任心強。
性格外向、開朗,有良好的人際關系和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發(fā)揮自己的才能!積極的人生觀,在我的字典中沒有“放棄”,始終堅信只要努力沒有什么不可以。做事認真負責,具有較快掌握一種新事物的能力。我的格言:也許我不是最好的,但我會做得更好。知識面廣泛,頭腦靈活,思維開闊敏捷,極富創(chuàng)
回首往昔的學習、工作、和社會實踐生活,本人有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎
在思想上,能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國,并且成為一名光榮的黨員;學習、工作上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,并非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考;在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的'同時也是在幫助自己。
面對過去,我無怨無悔;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
學校生活總結 11
隨著初中的畢業(yè),直至中專的校園生活,如今在新的學習環(huán)境里,我將重新端正學習態(tài)度,在提高自己專業(yè)知識同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多,首先是我端正了學習態(tài)度。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到,扎實的專業(yè)知識及實踐操作能力,較強的領導、組織、策劃、交際能力,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃。始終以細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的課外知識。
我誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以能與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的`,以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
新的學期雖然結束了,在面對以后的學習,我將會更加認真,中專生活是我人生的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我人生的做了重要起點。我會在今后的學習中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。
學校生活總結 12
一路走來,步履匆匆,不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首一年來的工作和生活,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,年底了,靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的本人就這一年的自我總結如下:
一、思想方面
工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度,學習上認真學習管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。
二、工作方面
能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的。不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省,絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人,加油站是不需要這樣的聰明,在這個工種對自己不認真就是對生命不負責、對國家財產(chǎn)不負責。工作在不同的時間段要有不同的側重點,這是必然的也是必需的。
我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學習技術上,把我的能力以團隊的`形式發(fā)揮出來,不搞個人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務.總之,一年來取得了一定的成績,但與上級的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
學校生活總結 13
轉眼間,大一的學習生活結束了,從20xx年進入我校以來,我一直以認真求實的態(tài)度來對待我的大學的生活,爭取做一名優(yōu)秀的大學生。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上學期向黨遞交入黨申請書。有很強的上進心,勇于批評與自己批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在生活上,養(yǎng)成了良好的.生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
二年的專科校園生活是我人生的一大轉折點。二年中我成長了很多,明白了很多東西;仡欁约旱膶W習、工作、生活感受頗多。
學習上,系統(tǒng)的學習了工企專業(yè)的理論基礎知識,在學習和掌握本專業(yè)知識的同時,努力的拓展自己的知識面,看了好多的書,使自己各方面的能力都有一個很大的提升。在課余時間常常去中關村圖書大廈看書,去清華聽講座,豐富了自己的課余生活。
生活上,大一剛開始更多的是郁悶迷茫不知道自己的未來在哪里。變得愛睡覺,愛玩?傆X得學校學的東西沒有用,但是后來我發(fā)現(xiàn)自己錯了,像ibm、英特爾這樣的公司注重的是規(guī)范化管理。而我們工企專業(yè)學習的就是規(guī)范化管理。
我始終認為,每一天都很了不起,每一天的生命都很可貴,每一天都值得珍惜,用了不起的心態(tài),來迎接即將到來的時代,即將發(fā)生的事情。
一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的x病,爭取每門課都踏踏實實地學。
學校生活總結 14
大二一學期即將過去,時間也是過得有些快,在自己還沒有注意的時候,就已經(jīng)要結束了;仡櫛緦W期自己的大學生活,我覺得還是比較充實的。雖然感嘆時間快速,但是我也沒有辜負大二這學期的時光。先對自己大二上學期進行一個總結:
一、個人的學習
本學期,我的學業(yè)增加了,所以我更加把學習放在心上了,從開學開始,我就認真上課,努力把老師講解的知識點弄懂,課上做好筆記,有問題就立馬找老師解決。課下,我會在回顧課上學習的內(nèi)容,把知識點復習一遍,并做好課后的練習題目,鞏固知識。周末時候,為了讓自己有個學習的氛圍,我回去圖書館學習,在圖書館借閱相關的書籍閱覽學習,把每個老師布置的作業(yè)一一完成。平時我也愛學習,愛看書籍,寢室買了很多書,有專業(yè)的,也有課外書,不僅是豐富自個的知識,也是為打發(fā)大學時光。
二、個人的工作
大學我加入了校學生會,這個大二,我已經(jīng)成為了學姐,也開始接受會里的`事情,也開始組織活動了。平均每周都會有一個活動要舉辦,在老師和同學的幫助下,寫活動策劃,組織大一學弟及學妹進行宣傳。本學期,我在老師的幫助下和部門成員的配合下,成功舉辦了中秋晚會、感恩節(jié)活動及元旦晚會等活動。這不僅讓我的組織能力進一步提升,還讓我積累了舉辦活動的經(jīng)驗,從策劃到做準備到最后活動開始,這一個過程我全程參與。每個月都會有那么一場活動要舉行,為此我的工作能力也是在不斷的提高中,進步是巨大的。
三、個人的生活
除了學習和工作,我的大二生活也是值得讓我回憶的。我性格活潑,很喜歡交友,平時喜歡約朋友們一起玩耍,不管是打球,還是爬山,我都有做,大學生活豐富無比。當然,大二了,我依舊保持著以往的良好的生活習慣,早上不到六點就起床,即使是天冷,我也不曾懈怠。天氣好的時候我還會去學校操場跑跑步,鍛煉身體。
大二這個學期對我來說,是一個成長的階段,讓我在學習、工作和生活上都有不小的收獲,學習成績進步,工作能力得到鍛煉,生活也是多姿多彩的。為此我期待下個學期及之后大三和大四的生活,我想我會更努力的。
學校生活總結 15
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一雖曾迷茫過,但還是做出了不錯的成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生目標打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的.學校生活主要由二個部分組成:學校學習生涯和社會實踐生活。
一、學習方面。每個人都應當活到老學到老,對于學生更是如此。在我看來作為學生,不論你是大學生也好甚至是研究生也罷,學習永遠是第一位的。我對知識、對專西歐你過來都是業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向名列前茅,成績也一向是班上最文帝你的一個,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質(zhì)注意對專業(yè)書籍的研究,課余時間經(jīng)常做做調(diào)查,也作為業(yè)余愛好學習了一些,經(jīng)常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。經(jīng)過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,同時增大了知識面。
二、積極參加學校的各種活動。雖然我在體育方面沒有什么特長,但每次運動場上那拉拉隊長必須是我,可別小看了我這個主角,有時候還真能祈禱扭轉乾坤的作用呢。在各種活動中,我充分感受到了我校豐富多彩的學校生活,培養(yǎng)看自己的人際交往能力和團隊合作的精神。
三、社會實踐。我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想。但由于學校生活的忙碌加上有修了雙學位,在校是斷然沒有時間去坐什么兼職的,即使做了我認為也是得不償失,所以我僅有充分利用寒暑假時間,我多次成功開辦了初中生輔導班,既為社會多了些貢獻為,家里減輕了部分負擔,也讓我接觸了社會,大大提高了自我實踐能力和管理運用能力。20xx年暑假我在郵政進行了10天的實習,我的認真負責和成績受到公司領導的一致好評。
本人熱祖國和團體,關心社會時事。有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,對自己嚴格要求,有較強的自我控制能力,有較強的組織、宣傳能力,具有頑強的一向和堅定的信念,注重團隊合作精神和團體觀念。
學校生活總結 16
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過、失落過、平靜過、瘋狂過、自卑過,當然也自信過。不是不向往學校藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩,不是不羨慕睡覺睡到自然醒的悠閑和舒適,然而我的大學拷問我什么叫做真正的堅持和追求,什么才是真正的奮斗與拼搏。放下心愛的樂器,捧起深愛的書冊,我的大學貫徹我應對抉擇破釜沉舟的勇氣,和一旦確定方向便勇往直前堅持到底的膽量毅力——入學時發(fā)下的宏愿,讀遍學校蘇北最大圖書館內(nèi)所有社科文史類圖書,四年圖書館里白天黑夜的`堅持和追求如今終逾圓滿。
我感激四年的大學生活,在這片神奇的沃土上,沒有誰能劃分什么是對的什么是錯的,也沒有什么來判定什么是好的什么是壞的,這些疑問都留給我們秉持自己的思想和意志去思考去選擇,于是有人投身商海,有人沉迷煙酒,有人鉆研門路,有人醉心安逸,而我義無反顧地選擇了抓緊這人生中最珍貴的閱讀黃金期,將自己壓抑了十余年的狂熱全部奉獻給智慧的殿堂,一副紙筆一堆書,拋開所有,專心致志,去汲取,去開拓。因為我們誰也不能斷言將在通往未知終點的途中遭遇什么,而夢想就那么大,人生卻那么長,我們能夠抓在手里使不至于迷航的,惟有自己心底執(zhí)拗得近乎愚蠢的信念。人生能有多少機會讓你全力追逐夢想,離開大學你還有多少時間能夠靜下心來讀書?我不愿將故事推諉未來,我明白這四年我只要放棄一些便能夠靠近夢想,我明白道路坎坷前途多艱生存生活的壓力時刻如影隨形,可是我愛文學,我愛歷史,我愛大地上山川秀美,我愛殘章中人事如新,我甘愿用全部的心神信仰供奉它們,因為我愛啊。
因為愛,我選擇放棄瑣碎安穩(wěn)的師范專業(yè)入讀涉獵范圍更深更廣的漢語言文學;因為愛,我在學校規(guī)定的英語外自學第二外語日語;因為愛,我把自己關進圖書館瘋狂埋首于西方哲學、紋章學、象征學、煉金術、宗教學、神秘學、歐洲民族原始崇拜、世界史、中國史、中國自然崇拜、中國神仙體系研究、中國通俗小說比較研究以及社會學、中國人口學、女性學、世界亞文化研究等諸多學術領域;因為愛,我誓言昂首前行,絕不后悔。
學校生活總結 17
本班基本情況:全班共61人,其中男生34人,女生27人。有團員33人。人員是來源于原高一級5個班,5百分以上的有9人,中下生偏多。據(jù)政教處提出的要求、成績及個人喜好組成十個文明小組
1、以制度作保證。
沒有嚴格的制度,就沒有良好的班風和學風。我和有關班干深入摸底,搭配組合,將61人組成十個小組。在進行認真調(diào)研的基礎上,制定了班級公約、考評細則等安排表。狠抓常規(guī),盡可能讓任何情況都做到有章可循。為了加強自修課紀律,要求組長帶頭制;為了調(diào)動學生上課回答問題的積極性,我班采用了主動回答問題加分制等等.
2、小處入手促學風
班主任在了解學生的學習狀況、思想動態(tài)方面必須投入更多的`時間和精力。上課時間我常在教室窗外默默觀察學生的反映狀況,指出個別學生不專心開小差的缺點,力爭全班做到上課生機勃勃,下課井然有序,自修課鴉鵲無聲,早自修書聲朗朗。
3、抓組長搞管理
強調(diào)小組長職責,轉變觀念,樹立對全組負責,就是對自己負責;對自己負責,就必須對全班負責的想法。要求每個小組長做到:管好自己、管好同桌。嚴格負責,哪怕是有任課教師在輔導,如有同學講話,也要敢管、管好,要理直氣壯,不要怕難為情。鼓勵教育組長要做好全組的頭。協(xié)助班長要做好全班的工作。做到在思想上重視,在紀律上保證,在行為上規(guī)范。
4、重學習提能力。
要重視培養(yǎng)學生良好的學習習慣,充分利用好有限的時間,提高學習的效率。在一定程度上,一個學生的行為習慣的好壞、道德水平的高低,心理素質(zhì)的健全與否直接影響學生的學習過程和學習成績。
5、抓薄弱提成績。
針對我班在語數(shù)外三門課上比較薄弱的情況,反復教育,樹立要學好語、數(shù)、外核心課程的理念。語文背誦單元,嚴格要求;數(shù)學課,教育學生領悟例題,精選習題;外語單詞,每日一課,人人達標,擴大詞匯量。同學到小組長處背誦,小組長到課代表處背誦,課代表到任課教師處背誦,班主任不定期抽查的學習網(wǎng)絡。為此我在班上搞了二期數(shù)學和英語的班級比賽,賽制的設計是表彰個人前十名,小組前三名。并鼓勵學生大膽向老師提出問題,不懂就問,積極反饋,教學相長。
學校生活總結 18
本人,首先,在學習方面,我端正了學習態(tài)度,在我考進大學時,心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而經(jīng)歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業(yè)知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩(wěn)重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛煉了自己處理和分析問題的能力,受益匪淺!
在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!
在工作方面,作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐能力有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種x工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經(jīng)驗,鍛煉了自己的交際能力,大膽的放開了自己,回想以前的自己,大學為我提供了一個很好的平臺,它資源豐富,為我們準備和提供了很多有利條件,給我們很多機會去磨礪自己,最終把自己培養(yǎng)成一位合格的大學生,提高了各方面綜合素質(zhì),很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了扎實的基礎,為將來走向社會埋下了堅實的臺階!
總而言之,大學四年的生活是我人生中不可抹去的`回憶,過去的一切知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養(yǎng)了我的獨立性和不斷實現(xiàn)自己人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發(fā)展需要的人才!
良禽擇木而棲,士為伯樂而容!每個人對未來都會有個美好的憧憬,積極樂觀的我會秉著自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求和鍛煉自己,相信自己:用心一定能贏得精彩,大學記錄著我最真的夢,最真的情懷和感動!
學校生活總結 19
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的'伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,
與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
學校生活總結 20
根據(jù)在高一學的專業(yè)知識使我又發(fā)展了一步,轉瞬間時間過去,我都依依不舍的懷戀。我要感謝老師傳授我專業(yè)知識,感激同學們給與我的關愛。讓我還在這一美麗的校園里健康成長,高一的第一個學年就是這樣結束。邁入了期待已久的假期。
時光如梭,星移斗轉。轉瞬間變成班集體一員已一年多了;赝@大半年的一點一滴,暮暮朝朝,心里油然而生了很多感受。這大半年中歷經(jīng)的每一天,早已在我的心里留有了永久性的印痕,由于這種印痕印證我那樣一個再生的發(fā)展。過去大半年的內(nèi),根據(jù)不斷學習培訓,我獲得了許多。時間就是那么絕情頭都不回的往前走著,而大家卻在為了更好地不被它扔下拼命的追逐著。是的,誰都不愿被時間扔下。而大家也伴隨著時間的流逝一點一點的發(fā)展。而幸福的天真伴隨著風吹雨打的磨去化為了完善。也許這恰好是成長的代價;貞涀陨砘蚴菍W生的這段日子,看起來是那麼的漫長。我還在期待中明白了得來不易的愛惜;在思考中了解了斟酌已久的真知;在獲得后才知道勤奮的柔美。忽然感覺自身好像懂了很多事兒,可是細心揣摩后又不盡然原先以往所聞所識全是那麼的成見而又淺薄,之前的.純真好像在一瞬間幻化成愚昧和好笑,我覺得誰又不是這樣的呢?也許在之后也回取笑如今的微不足道大家不得不笑著回望大家所一路走來。
在學習方面:我自知學習的意義。應對二十一世紀這一專業(yè)知識的時期,應對知識就是力量,科技進步是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我覺得離開專業(yè)知識將是一個一無是處的混吃等死。以資產(chǎn)為最重要生產(chǎn)效率的資產(chǎn)階級的時期即將以往,以專業(yè)知識為基本特征的知本家的時期即將來臨。而學生時代是學習培訓當代科技知識的輝煌時代,我該把握住這一有益的機會,用專業(yè)知識來軍事自身的大腦,知識是無價之寶的。
在組織紀律性層面,基本上可以保證:重視老師,朋友之間可以以誠相待;能遵循校園各類組織紀律性,遵循公共秩序,遵守社會道德;不晚到、不曠班、不逃課;念書穿校服;舉動文明行為;有優(yōu)良的生活習慣,不亂扔廢料。
以上就是我對高一上學年期終一些層面的個人總結,我將融合這一總結回首過去,明確未來發(fā)展總體目標,我對將來滿懷信心。當然,這必須老師們的淳淳教導和學生們的真心實意協(xié)助。
學校生活總結 21
高中三年結束,這標志著我的人生又向前近了一步,對于我來說需要更加的全力以赴,這三年的高中生涯磨練了我,我的心智也更加的堅定,對于未來我很有信心,三年已過,在xx中留下的都是美好回憶,三年的成長一幕幕閃過,在早上晨讀,在晚上徹夜的學習,這樣的情景也已經(jīng)過去了,即將結束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點點滴滴,回憶無限的美好,但是這樣的美好終究是會有結尾,現(xiàn)在就是畢業(yè)之際:
高中三年是一個很漫長的學習過程,但是現(xiàn)在卻覺得時過得很快,可能是即將畢業(yè)的那種不舍吧,三年來在學習上我很端正,每一門功課我都很用心的在學習,三年來我一直是班上的學習委員,我知道自己的學習態(tài)度是很重要的,作為學習委員,我明白自己的使命,帶頭樹立一個好的學校態(tài)度,在上課的時候我每一堂課都會用心的去聽,重要的是做好筆記,老師講的知識我牢記于心,這也是作為學習委員應有的`態(tài)度,這三年來我本著優(yōu)良的學習態(tài)度,上好每一堂課,過好自己每一天高中生活,學習是沒有盡頭的,高中雖然結束,學習并沒有結束,以后會有更多的事情等著我們?nèi)W習。
生活當中我一直正確看待自己的優(yōu)缺點,三年一路走來,老師對我有過評價,同學對我也有過建議,我一直都是積極的聽取,不會因為自己是學習委員,就不聽取他人的意見,我覺得這三年來我的缺點就是交際能力不強,一直讓我很郁悶,太多的時間花在了學習上面,平時跟同學們交談的時間不是很多,性格有點孤僻,總是喜歡一個人,對于團體的交流不深,這是我三年來一直存在的問題,也是很不好的一個缺點,我知道自己在交際方面需要加強,我會改變自己的。
日常跟同學相處我不存在問題,三年來跟同學們和睦相處,不輕易的去跟他人發(fā)生矛盾,有什么事情我都會樂觀的去看待,高中的學習是比較緊張的,很多的時候會有比較大的壓力,我能夠正確的去對待這些,我心態(tài)很好,不會因為學習的壓力讓自己喘不過氣來,我知道那樣會適得其反,所以我在生活中是比較樂觀的,微笑是我面對壓力的方式之一,多笑一笑是好的,遇到事情能夠保持良好的心態(tài)。
最后回顧這三年高中學習生涯,我沒有一點后悔,我自己該做的事情都已經(jīng)做了,剩下的就是繼續(xù)開始前進的腳步。
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