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小學(xué)生暑假生活總結(jié)
更新時間:2023-11-04 07:11:07
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小學(xué)生暑假生活總結(jié)9篇[薦]

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的小學(xué)生暑假生活總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

  小學(xué)生暑假生活總結(jié) 篇1

  20xx年寒假,我校根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,在保證師生人身安全及休息好的前提下,廣泛開展了道德實(shí)踐、科普等假期活動,以弘揚(yáng)民族精神為重點(diǎn),充分利用寒假發(fā)揮各班級教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使廣大師生度過了一個安全、祥和、充實(shí)的寒假,基本實(shí)現(xiàn)了“學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”這一目標(biāo)。具體工作總結(jié)如下:

  一、思想重視、組織活動有力。

  學(xué)校通過召開行政會、教師會、學(xué)生會,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義,層層進(jìn)行思想發(fā)動,統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識。學(xué)校組建了以校長為組長,德育辦主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長,班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排了各具特色的教育實(shí)踐活動,確保了寒假活動的順利開展。

  二、圍繞主題,積極開展活動

  1、20xx年寒假,我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容,積極開展了系列寒假主題教育活動,為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

  2、“愛滿人間”,紅領(lǐng)巾送溫暖。20xx年2月xx日,在我校德育團(tuán)隊(duì)的組織下,受全校同學(xué)的委托,部分班主任和學(xué)生代表,在寒假里走訪了部分貧困學(xué)生,對他們噓寒問暖,與他們談心、合影,并用校愛心基金給每位貧困學(xué)生送上了新年禮物——課外閱讀書籍、水果和營養(yǎng)品等。這一活動感動著家長,感染著學(xué)生,鼓勵著他們勤奮上進(jìn)。

  3、家校聯(lián)系,祝福新年。大年三十這天,我校以網(wǎng)上家長學(xué)校為平臺,由德育辦及班主任分別代表學(xué)校和各班,向?qū)W生家長發(fā)送新年祝福語,作為送給學(xué)生及家長的`一份特殊禮物。這一活動受到了家長們的好評,促進(jìn)了家校聯(lián)系,為新學(xué)期學(xué)生的教育奠定了基礎(chǔ)。

  4、利用佳節(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)在春節(jié)期間,同學(xué)們和長輩們一起過了一個歡樂、團(tuán)圓的中國年,并攝影留下了最美好的瞬間,如與長輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等,學(xué)校號召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事,開展“今天在家我上崗”活動,當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦,學(xué)會感恩,活動的開展,切實(shí)引導(dǎo)了學(xué)生感恩的思想、感恩的意識,學(xué)會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝曾經(jīng)給與過自己幫助的人。

  5、寒假讀書征文活動富有成效.假期中,學(xué)生除了優(yōu)質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)外,還進(jìn)行經(jīng)典詩文的誦讀,并撰寫了一篇篇讀后心得, 學(xué)生在讀好書的活動中享受知識的樂趣,受到美好情感的熏陶,開闊了視野,提高了素質(zhì)。學(xué)期伊始,3~6年級每班在初評的基礎(chǔ)上上交了兩篇高質(zhì)量的讀書心得,德育辦組織進(jìn)行了精心評選,并設(shè)獎公布。

  三、假期安全不松懈

  在放假前,學(xué)校認(rèn)真做好了對未成年人違法犯罪的綜合治理工作、安全教育等工作。充分整合學(xué)校、家庭力量,通過請法制校長講座、給家長的一封信、班會課等形式,教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)房、營業(yè)性舞廳、卡拉ok廳等公共場所,營造了良好的治安環(huán)境,確保了學(xué)生的健康成長;對學(xué)生及家長在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生燃放煙花炮竹和人生安全等方面提出具體的要求,將1xx、119、120等緊急電話及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫捥柎a和應(yīng)急措施告知學(xué)生,強(qiáng)化了學(xué)生自我保護(hù)的意識;有針對性地開展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生提升心理素質(zhì),切實(shí)保障了學(xué)生寒假安全,新學(xué)期開始,我校全體師生安全返回了校園。同時,在放假期間,繼續(xù)加大對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)有關(guān)值班人員的管理,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全值班制度,定時、定崗、定人、定責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,及時上報(bào),確保信息暢通,確保假期安全工作萬無一失。在開學(xué)前,又對學(xué)校的教室、專用處室、校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、多媒體設(shè)備等進(jìn)行一次全面自查。

  四、不斷總結(jié),提升活動質(zhì)量

  本學(xué)期的假期生活,深化了習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身文明行動,體驗(yàn)道德情感,使學(xué)生在豐富多彩的實(shí)踐活動中實(shí)現(xiàn)自我教育、自主管理。寒假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒拥狞c(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識,達(dá)到了安全、健康、有益的目的。

  小學(xué)生暑假生活總結(jié) 篇2

  今年的寒假我們班的孩子們都過的很快樂也很充實(shí)。 寒假里大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的暑假作業(yè)在家里能主動幫助家長干力所能及的家務(wù)活還參加了一些有意義的社會實(shí)踐活動。隊(duì)員走親訪友時做客時能做到彬彬有禮招待客人時能當(dāng)稱職的小主人在公共場合能做文明、謙讓。還有許多隊(duì)員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。

  現(xiàn)將情況總結(jié)如下

  一、 優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

  1、班級成立了班主任任組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)集體放寒假前夕召開了假期會議具體研究并實(shí)施假期工作按照“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互支持、分工負(fù)責(zé)、共同落實(shí)”的原則安排好寒期各項(xiàng)工作。

  2、組織家長學(xué)習(xí)假期工作計(jì)劃使其進(jìn)一步明確假期工作目標(biāo)及相關(guān)要求以利對學(xué)生寒期生活的指導(dǎo)。

  3、擬好了一份告家長信在假期前下發(fā)給學(xué)生家長讓每一位家長了解學(xué)校在假期中的安排及具體要求 以爭取家庭教育的配合和支持。

  4、中隊(duì)部召開了假日小隊(duì)長會議對假期小隊(duì)活動進(jìn)行了技術(shù)性、安全性的指導(dǎo)、培訓(xùn)。

  5、班級還安排好了家長便于協(xié)助教師和社區(qū)開展好假日活動。

  二、組織開展活動情況。

  一、學(xué)生安全人人有責(zé)。為了確保學(xué)生們假期安全班級召開會議對學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會公德、注意安全、文明上網(wǎng)、不進(jìn)經(jīng)營性網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等提出明確具體的要求。讓每位班主任、家長、學(xué)生都簽署了一份《拒絕網(wǎng)吧承諾書》、《安全目標(biāo)責(zé)任書》要求家長配合監(jiān)督。而且在寒假期間還要求學(xué)生進(jìn)行安全短信匯報(bào)。 在學(xué)校的精心布署家長、社會的共同關(guān)注下我班學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故也沒有違紀(jì)事情發(fā)生渡過了一個安全、快樂、充實(shí)而有意義的假期。

  二、廣泛開展文體活動、小發(fā)明、小制作、小敲門等科技活動有許多同學(xué)參加舞蹈唱歌繪畫等活動使自己的`假期生活充實(shí)而有意義。 開學(xué)我班上交了同學(xué)們的小發(fā)明、小制作、繪畫等作品通過活動鍛煉了學(xué)生的動手、動腦的能力和創(chuàng)新意識。

  三、摒棄生活陋習(xí)倡導(dǎo)文明新風(fēng) 積極開展“遠(yuǎn)離陋習(xí)共創(chuàng)文明”社區(qū)公益勞動。假期中同學(xué)們都能積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的公益勞動清掃村屯路面垃圾人人為創(chuàng)建衛(wèi)生城貢獻(xiàn)力量假期中同學(xué)們還幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事增強(qiáng)了衛(wèi)生意識、勞動意識培養(yǎng)了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣提高了個人勞動能力養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和健康心理。

  四、繼續(xù)開展體驗(yàn)教育活動 在暑假中我們的少先隊(duì)員們體驗(yàn)了各種的角色比如小售貨員小廚師等我班許多同學(xué)都現(xiàn)身說法體驗(yàn)生活。艾菲菲同學(xué)利用假期閑暇時間賣衣服樊輝同學(xué)打字等等他們通過自己的勞動獲取成果真正體驗(yàn)到了掙錢的辛苦也同時學(xué)會了節(jié)儉。

  五、從1月23日返校日和2月10日的反饋情況看90的學(xué)生能在假期里認(rèn)真完成作業(yè)幫助家長做一些力所能及的事情88的學(xué)生讀了一、二本好書、觀看了一部優(yōu)秀影片。

  六、廣泛開展讀書讀報(bào)活動。 根據(jù)學(xué)校寒假工作計(jì)劃和我們學(xué)校的實(shí)際情況學(xué)校要求學(xué)生們在寒假里讀有意義的書籍要求每人至少要閱讀一本。學(xué)校圖書向?qū)W生們開放同學(xué)們不但積極閱讀書籍并且積極作好了閱讀筆記和學(xué)習(xí)心得更多的隊(duì)員通過閱讀書籍來吸取精神食糧。通過統(tǒng)計(jì)他們閱讀了這樣一些書籍《綠野仙蹤》《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《神話故事》《小故事大道理》《一百個中國孩子的夢》《愛的教育》等等。開學(xué)后在班隊(duì)課上交流了寒假期間的讀書心得。

  小學(xué)生暑假生活總結(jié) 篇3

  ××學(xué)校小學(xué)部嚴(yán)格按照教育局和中心校暑假前的工作部署,立足本校實(shí)際,做到了有布置、真開展、抓實(shí)效、促發(fā)展。本著學(xué)校學(xué)生發(fā)展目標(biāo)即:三有(有道德、有知識、有責(zé)任)三愛(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)四做(自己的事自己做、別人的事幫著做、不會的事學(xué)著做、公益的事爭著做)安排布置了相關(guān)暑假活動,經(jīng)過了開學(xué)的'搜集和整理、展示和評比,現(xiàn)將暑假工作作以總結(jié):

  假期前細(xì)安排明要求。

  在放假前,組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局和中心校的相關(guān)文件,做到了人人皆知、人人參與。政教處和大隊(duì)部結(jié)合相關(guān)文件精神,制定了本校的暑假工作要求。并以紙質(zhì)的材料下發(fā)的班主任老師手中,同時利用微信群進(jìn)行及時指導(dǎo)。

  二、假期中真落實(shí)保完成。

  放假期間,班主任教師能夠通過校訊通、微信群督促學(xué)生完成假期工作。學(xué)校將所有圖書發(fā)放到學(xué)生手中,保證人手三本。并且完成小書蟲閱讀卡。三四年級學(xué)生制作了建軍節(jié)手抄報(bào)。開展“做一個有道德的人”開展實(shí)踐活動,并且把自己的實(shí)踐活動等照片通過微信發(fā)給班主任老師,班主任教師上傳到QQ群里。另外班主任老師注重與家長和孩子假期聯(lián)系,并把假期微信群或者校訊通截屏發(fā)到班主任群里。

  三、假期后重展示強(qiáng)評價。

  放假結(jié)束后,學(xué)生返回校園,學(xué)生將圖書重新返還到學(xué)校走廊內(nèi)的三個讀書功能區(qū)。我們欣喜地看到一部分孩子把圖書包上了書皮,三個讀書功能區(qū)又恢復(fù)了使用。學(xué)生也把自己的“小書蟲讀書卡” 向全校師生作以匯報(bào)。把自己制作的手抄報(bào)展出作以匯報(bào)。

  學(xué)校針對學(xué)生的寒假完成情況進(jìn)行評價。

  總之,學(xué)校在這個假期重管理、強(qiáng)監(jiān)督。老師在這個假期重指導(dǎo)、強(qiáng)督促。學(xué)生在這個假期重實(shí)踐、強(qiáng)閱讀。收獲滿滿,為新學(xué)期助力。

  小學(xué)生暑假生活總結(jié) 篇4

  暑假很快就要結(jié)束了。在這個暑假里,我每天都會有很大的收獲。我學(xué)會了幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗。每天我都會做一些作業(yè),星期五、星期六是我的休息日。休息的時候我會看看書,傍晚的`時候我會運(yùn)動運(yùn)動,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龍歷險記》。星期天我去練習(xí)書法。在這個暑假里,我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導(dǎo)游講了很多很多故事。也學(xué)到了不少知識。

  這真是個既充實(shí)又快樂的暑假!

  小學(xué)生暑假生活總結(jié) 篇5

  在快樂的暑假里,日子過得豐富多彩,我也有了很多的收獲,下面就請大家認(rèn)真的聽一聽吧!

  在暑假期間,我的收獲比二年級多了好幾倍。首先,我先寫了暑假作業(yè),里面有不會不懂的問題,我都問了爸爸媽媽,自己也掌握了。我在暑假里,還欣賞《希望英語》節(jié)目,每天都要讀一篇英語課文,并且還要盡力把這篇課文會讀會背,而且還要把單詞會默寫,以及課文中的單詞也要牢記掌握,我不但有了快樂的收獲,更提高了我的英語水平,同時我也為自己感到自豪,我要不斷努力,不斷堅(jiān)持下去,因?yàn)閳?jiān)持到最后就是勝利,我還讀了兩本書《幸福來臨時》和《你是我的寶貝》,里面感人的語句讓人記憶深刻!我還每天抽出時間讀書,因?yàn)闀拖褚蛔鶚蛄海茉诹宋液瓦@個世界的中間,讓我們獲得了無窮的知識,而且,我還有一個“好句子”本,里面有很多優(yōu)美的句子,我每天記兩句,而且還要給媽媽過關(guān)。最后我到的就是我預(yù)習(xí)的收獲了,我買了數(shù)學(xué)四年級的書,我學(xué)會了大數(shù)等內(nèi)容,非常有趣,還聽讀了語文書的.內(nèi)容,文章也非常精彩!這就是我的收獲,同學(xué)們,你們也收獲滿滿吧?小學(xué)生暑假生活總結(jié) 篇4

  時間快如電,轉(zhuǎn)眼間暑假即將結(jié)束,回想這一暑假,也是收獲滿滿的,但是也有許多不足之處。

  老師和家長常說這一次暑假基本決定了自己的中招成績是否可以進(jìn)好的高中。所以,這一次暑假一定非常緊張,于是我在老師布置作業(yè)的基礎(chǔ)上又給自己定了一個小目標(biāo):要在分班考試時,進(jìn)入年紀(jì)30名,以確保自己可以分配到好的班級。

  每天早上起床先聽一會英語,讀一下語文的古詩和文言文,然后在吃飯,飯后翻一會手機(jī)接著就要寫作業(yè)了,午飯后,去找朋友玩一會,回來后再寫一會作業(yè),晚飯后看電視,到了11點(diǎn)左右睡覺。這與我平時暑假在家一直玩手機(jī)要充實(shí)的多,在這個過程中不進(jìn)學(xué)到了知識,也在玩中收獲了快樂。

  老師說在以往暑假最后幾天的中,是一般家庭用電量最大的時候,為了防止這種現(xiàn)象,老師做了一個表格,讓我們按照表格上的任務(wù)來寫作業(yè),在這之中,我們也可以學(xué)到規(guī)劃的重要性,也讓我們學(xué)到了規(guī)劃的方法,這是極好的。

  暑假即將結(jié)束,九年級的生活正在向我招手,讓我們努力下去,為九年級結(jié)束后的中招做好準(zhǔn)備吧!

  小學(xué)生暑假生活總結(jié) 篇6

  教育需要家庭、社會、學(xué)校形成合力,學(xué)校工作需要家長的信任與支持。我校一向重視家校共建工作,通過家長委員會、學(xué)校開放日、家長會、班級微信群等等形式向家長宣傳學(xué)校教育,展示辦學(xué)成果,提出教育設(shè)想,取得家長支持。暑假之際,在教委辦的大力倡議和部署下,我校在假期統(tǒng)一組織教師集中進(jìn)行家訪。由于我們準(zhǔn)備充分,家訪方法得當(dāng),我校的家訪工作取得了較好的效果,F(xiàn)就家訪工作情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)清意義,端正態(tài)度

  在學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)會上,我校特意召開專門的家訪工作動員會,引導(dǎo)教師認(rèn)清家訪的重要意義。特別是登門家訪,學(xué)校和教師的主動和態(tài)度,會切實(shí)讓受訪家長感受到學(xué)校、教師對孩子的關(guān)懷、關(guān)心,倍感溫暖。家訪不僅僅承載著教師和家長互通孩子信息,以便更好制定教育孩子方案的任務(wù),還能更好傾聽家長的意見和建議,起到學(xué)校、家長、教師之間互諒互解的良好效果。應(yīng)該把家訪活動作為學(xué)校常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓。

  二、結(jié)合實(shí)際,準(zhǔn)備充分

  俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,有計(jì)劃有步驟的工作才能有條不紊地開展,家訪工作也要有計(jì)劃地展開。家訪之前,教師對學(xué)生家庭成員、家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等都有了初步的了解,再結(jié)合學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn),把每個學(xué)生的家訪內(nèi)容、家訪重點(diǎn)、要達(dá)到的預(yù)期效果都進(jìn)行了梳理。

  1.確定重點(diǎn)家訪對象。把留守兒童、單親家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等作為家訪的重點(diǎn)。

  2.確定家訪內(nèi)容。學(xué)校除了把學(xué)生基本情況作為家訪的重點(diǎn)內(nèi)容外,還把學(xué)校教學(xué)樓重建帶來的困難與不便、要求家長做的`配合工作等作為重點(diǎn)向家長介紹并征求意見,通過家訪活動的溝通與交流,取得家長的理解與支持。

  3.選擇靈活的方式和時間。學(xué)校的服務(wù)區(qū)有前埔、林厝、侯厝、鄭厝,涉及的面比較廣。學(xué)校要求老師們在提前預(yù)約的基礎(chǔ)上進(jìn)行家訪,因?yàn)槲倚M獾厣级鄶?shù),許多家長忙于工作,上班與作息時間不固定,家訪前與家長預(yù)約,能讓家長有心理準(zhǔn)備,由此教師才能根據(jù)不同的家庭情況選擇靈活的家訪方式和時間。同時,許多家長都在同一家工廠上班的,比如晉工機(jī)械,可以將工廠作為一個家訪點(diǎn),讓同廠的幾位家長湊到一塊兒進(jìn)行家訪活動。幾位家長你一言我一語,讓家訪變的更熱烈,探討的問題更深入,教師對每一個孩子的建議都能讓其他家長得到分享,起到揚(yáng)長避短、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高之功效。

  三、全體行動,扎實(shí)開展

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭家訪。李校長不僅深入學(xué)生家庭,與家長暢談對學(xué)校工作的意見,還來到了老師們的家中。在家訪過程中,李育茹校長除了關(guān)心和了解教師們的假期生活,還認(rèn)真傾聽了教師對學(xué)校工作的意見和建議,特別是我校教學(xué)樓重建工作面臨大班上課、安全形勢嚴(yán)峻等問題。李校長建議有困難及時向?qū)W校反映,大家集思廣益,共同解決困難。其次鼓勵教師利用假期時間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,齊心協(xié)力提高學(xué)校的教育品質(zhì)。

  2.講究家訪的藝術(shù)。以家訪促家教,用耐心換誠心。在家訪時教師都能做到“兩不”和“三要”。即:家訪不告狀;不指責(zé)家長和學(xué)生。要有針對性;要主動進(jìn)行家訪及時與家長聯(lián)系;要與家長一起分析原因,共同尋找解決的辦法。家訪時,教師、家長、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學(xué)生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望,讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。

  3.多種方式多管齊下。在農(nóng)村學(xué)校,由于交通、上班等等原因,要想把每個學(xué)生的家都走一遍,要把每一個學(xué)生的家庭都了解透徹,光靠家訪一種方式是完成不了的,也是不夠的。特別是兩個月的漫漫長假,如何隨時了解學(xué)生的動向呢?我們做法是利用電訪及班級微信群的方式作為家訪活動后的補(bǔ)充與延伸。不定期對學(xué)生進(jìn)行電話訪問,了解學(xué)生假期生活動向,通過班級微信群宣傳假期安全等等事項(xiàng)。

  4.做好總結(jié),完善家訪檔案。學(xué)校印發(fā)了《家訪登記表》,讓家長填寫對學(xué)校和對教師的意見和建議,供我們參考。家訪基本結(jié)束后,我們按學(xué)校、教師兩個層次寫出書面總結(jié),要求每位教師在教育信息網(wǎng)上對家訪活動進(jìn)行報(bào)道,寫出家訪心得。我們將這些材料,一一整理歸檔,以便從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更加督促我們做好今后的家訪工作。

  校長家訪學(xué)生、家訪教師,既能作為家訪活動的示范者,又能促進(jìn)對教師、學(xué)生的了解,使學(xué)校教育有的放矢;而教師家訪學(xué)生,與家長溝通,營造齊抓共管的氛圍,也是成為教學(xué)合力的一種常規(guī)做法。我校將對這項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,越做越好。

  小學(xué)生暑假生活總結(jié) 篇7

  感覺這個暑假過得太快了,兩個月就像兩分鐘一樣過去了,一轉(zhuǎn)眼馬上又要報(bào)到上學(xué)了。我在上學(xué)的時候經(jīng)常想放假,可一旦真正放假后又懷戀上學(xué)的時光,還好馬上就開學(xué)了,我感覺非常的期待,期待和老師同學(xué)們盡快見面。聽說這次我們班換了一位“數(shù)學(xué)老師”,知道劉老師要離開我們?nèi)バ碌膶W(xué)校教書,我還真舍不得她走呢,不過聽媽媽說劉老師是到更大的平臺去展示自己,我還真為她有更好的發(fā)展而高興呢。

  這個暑假總體來講還是過的.不錯的,今年暑假我第一次參加了夏令營,和許多不認(rèn)識的小朋友一起度過了愉快的5天快樂時光,在這5天里我們一起爬山、探洞、漱溪、做手工和做“竹筒飯”。通過帶隊(duì)老師詳細(xì)的講解,知道了“琥珀”是怎樣形成的,我也第一次親手做了一個漂亮的“琥珀手鐲”。除了參加了有意義的夏令營,老爸老媽也帶著我和二妹去了貴州7天避暑游,我們?nèi)チ速F州的第一高山峰“大韭菜坪”,上面遍地開滿了紫色的“韭菜花”非常的漂亮,一陣清風(fēng)吹過來,長在草地上的蒲公英便全飛了起來,美讓我無法用語言形容。由于平時堅(jiān)持了跑步鍛煉,這次爬上我感覺非常好,一點(diǎn)也不覺得累,雖然海拔接近3000米,但是我的整個狀態(tài)還是非常好的,看來堅(jiān)持鍛煉非常有必要。雖然大家看完上面的總結(jié),覺得我這個假期玩得挺不錯的,但是我也沒有放松學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持完成練字、小練筆、口算、計(jì)算、奧數(shù)各一篇,每天堅(jiān)持給共讀書目《黑木頭》和《你的腳下,我的腳下》作閱讀筆記,一周一個大作文發(fā)給馮老師,整個7月在四十幾度的高溫下,也堅(jiān)持每天到觀音橋上英語暑假班。期間沒有一點(diǎn)懈怠,就算是外出活動沒有時間做作業(yè),我都是提前在家里把“任務(wù)”完成再參加的活動,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。

  在學(xué)習(xí)娛樂之余,我也堅(jiān)持鍛煉身體,每天早起跑步、騎車、做仰臥起坐,因此長高了不少呢。并且我也很喜歡做家務(wù)事喲,每天早上鍛煉結(jié)束,都是我做早餐給大家吃呢,午餐我也積極地給媽媽打下手,還要擦地、抹樓梯呢,我是不是家務(wù)小能手呢?這個假期收獲多多,希望在新的學(xué)期和大家一起天天快樂地學(xué)習(xí)!

  小學(xué)生暑假生活總結(jié) 篇8

  送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月向我們繽紛而來,又是一個新學(xué)期開始啦!我們又一次回到知識的海洋里,用我們明亮的眼睛,靈巧的雙手,聰慧的大腦,吸吮著知識這涼爽的`甘露,我們又長高了,我們又可以學(xué)習(xí)更多更深的知識了。所以我們更快樂了!這是一個充滿希望的新學(xué)期,同學(xué)們,讓我們收拾好心情,出發(fā)吧!

  回顧整個暑假,同學(xué)們都過的充實(shí)而有意義,大隊(duì)部現(xiàn)將同學(xué)們假期生活總結(jié)如下:

  大多數(shù)同學(xué)能自覺地完成老師布置的作業(yè),在家里能主動幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會實(shí)踐活動,同學(xué)們走親訪友時,做客時能做到彬彬有禮,招待客人時,能當(dāng)一個稱職的小主人,在公共場合,能做到文明、謙讓,還有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書,看一些好的電影。

  一、繪畫作品顯才能

  暑假里大隊(duì)部為同學(xué)布置的反映暑假生活,弘揚(yáng)真、善、美和校園學(xué)習(xí)生活為題材的繪畫作品,同學(xué)們完成的很好。當(dāng)這些作品交上來時,讓教師過目不忘,高興不已,看著那一幅幅精美的繪畫作品,是那么和諧和感動,老師讀出同學(xué)們專心和認(rèn)真。

  二、主動學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)

  暑假里5.2班周妍同學(xué)主動要求讓媽媽帶她加入特長班的學(xué)習(xí),她頂著烈日,披著星星,風(fēng)雨無阻地奔向?qū)W習(xí)之路上,她感受到了自己由一只飛蛾變成了一只翩翩起舞的蝴蝶的快樂。是的,我們還有很多同學(xué)都利用暑假在為自己充電。

  三、背讀《中華諺語》

  感受中國文化博大精深全校每一位同學(xué)都手捧著《中華諺語》細(xì)細(xì)品讀,領(lǐng)會、背讀。讓同學(xué)們了解中國文化,同時也向人推廣中華文化?偟膩碚f,同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來臨,希望同學(xué)們再接再勱,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  小學(xué)生暑假生活總結(jié) 篇9

  暑假是小學(xué)生一年中時間最長的假期,這個假期極不尋常,中國人終于實(shí)現(xiàn)了百年的夢想。我們目睹了祖國奧運(yùn)健兒為國爭光的感人場面,作為一名中國人的自豪感油然而生。我們?yōu)樽鎳湴。金秋九月,我們又迎來了新學(xué)期,現(xiàn)將開學(xué)情況總結(jié)如下。

  一、考勤:

  班級總?cè)藬?shù)66人,報(bào)到人數(shù)65人,一人準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)。

  二、假期作業(yè)完成情況:

  1、班里大多數(shù)同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成各科書寫作業(yè),開學(xué)伊始分類進(jìn)行了認(rèn)真檢查。

  2、課外閱讀完成得不錯。60位學(xué)生讀書600頁以上,19位學(xué)生讀書超過1000頁,有7位同學(xué)讀書達(dá)2000頁以上。

  3、在假期,有很多同學(xué)瀏覽了班級網(wǎng)站,還發(fā)表了文章。有的同學(xué)還上傳了自己的活動圖片,在雁過留聲中留言。

  4、假期里,除了參加學(xué)校的特長班外,又有39位同學(xué)參加了各類的輔導(dǎo)班,如英語培訓(xùn)班,游泳訓(xùn)練班、書法培訓(xùn)班、鋼琴、二胡、小提琴等樂器培訓(xùn)班,乒乓球培訓(xùn)班等,通過不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。

  5、同學(xué)們從看電視、體育鍛煉、學(xué)本領(lǐng)、科技小制作、干家務(wù)等實(shí)踐活動中學(xué)到了綜合性的'知識.,全班同學(xué)都能觀看奧運(yùn)會賽事,為中國體育健兒加油,關(guān)注奧運(yùn)會。班里還有3位同學(xué)參觀了鳥巢和水

  立方兩處奧運(yùn)賽場。

  6、在假期,有的學(xué)生自己主動做了語文、數(shù)學(xué)、英語課外練習(xí),有的還練寫了鋼筆字,有的做科技小制作,自選課外作業(yè)豐富多彩。

  7、假期細(xì)心的家長根據(jù)孩子的情況寫了家長鑒定,內(nèi)容具體,態(tài)度認(rèn)真。

  三、提出希望:

  新學(xué)期、新面貌。希望同學(xué)們以全新的面貌迎接新的學(xué)期,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持好習(xí)慣,遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長和同學(xué),爭取更大的進(jìn)步。

  轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助?偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

  生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

  學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時候。

  有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!

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