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總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的大一學(xué)習(xí)生活總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
大一學(xué)習(xí)生活總結(jié)范文1
當(dāng)7月2號踏上暑假的列車,可能速度太快了吧,一轉(zhuǎn)瞬列車就把我們送到了8月30號了,又到了上學(xué)的時候! 時間飛逝,刺眼間大一的學(xué)習(xí)生涯就這樣渾渾噩噩懵懵懂懂地過去了。
回過頭去,看看這一年一路走過來的腳印,所謂“路途的歷史,也是心靈的歷史”,在許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的,由于“自己就是自己最好的老師”。 剛進(jìn)入高校時,爸爸輕輕地對我說:“孩子,人生的路你自己一路走好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,留下了甜美的微笑。我懷著一顆感動景仰的心情,高校是我期待已久的象牙塔,在家人老師的殷切期盼與鼓舞下,經(jīng)過高中黑色七月的洗禮,最終是考上了襄樊學(xué)院,我如釋重負(fù)。
然而,踏進(jìn)高校的校門后,我有點(diǎn)找不著北了,一切都是生疏的,生疏的環(huán)境,生疏的人,生疏的生活學(xué)習(xí)方式,沒有明確的目標(biāo)和方向,像一只找不著方向的無頭蒼蠅。因而剛開頭時覺得課程基本都很無聊,沒有學(xué)習(xí)的動力。……但我卻有一種初生牛犢不怕虎,大膽的競選了好多職務(wù),最 終以宣布傳達(dá)部干事和班長的成果回報(bào)了我的努力! 可以說,這一年來我全部的學(xué)習(xí)生活支配基本都是井井有條的,學(xué)習(xí),工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,,我照舊勞碌著,為了自己的將來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學(xué)習(xí),我要活出自己的高校生活。我不停的努力,我主動參預(yù)各種活動,我報(bào)名參預(yù)社團(tuán),報(bào)名參預(yù)同學(xué)會。在生活中不斷追求。大一的`生活也是豐富多彩的,各社團(tuán)活動豐富了我的課余生活,在實(shí)踐中,讓自己 慢慢的成熟起來,理智的對待身邊的人和事。
大一過去了,在大一的一年里,我在同學(xué)會和班上的職務(wù)上熬煉了不少,自己也收獲了很多,從我的同事,同學(xué)身上找到了我沒有的優(yōu)點(diǎn),從他們身上學(xué)到了好多東西,進(jìn)步很大。在我每天勞碌的生活中,感覺到累,但更多的是興奮,歡快,由于我沒有覺得自己在鋪張時間,鋪張光陰,我過得很充實(shí)。在大一期間,我主動的遞交了入黨申請書,成為了一名預(yù)備黨員,這樣更加鼓舞我努力學(xué)習(xí),主動關(guān)懷別人,為了我的明天,為了更好的生活,為了更多的奉獻(xiàn)社會,我將更加努力的學(xué)習(xí)!
以上是我對大一學(xué)習(xí)生活的總結(jié),在今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗(yàn)人生!
過去了的是不能再回來的,回首過去,心中無限感慨; 2 / 30 展望將來,認(rèn)為正確而不懷疑照舊絢爛。我已揚(yáng)帆啟航,向著自己的目標(biāo)——前進(jìn)!
大一學(xué)習(xí)生活總結(jié)范文2
大一這一學(xué)年的學(xué)習(xí)主要分為兩個階段。第一學(xué)期,由
15 / 30 于課程比較少,很多時間都是自己去支配的。我把一些時間給了我那三個社團(tuán),再減去軍訓(xùn),院運(yùn)會和校運(yùn)會的時間,剩下來的時間我一般都去圖書館看下書,或者借書回宿舍看,但很少看專業(yè)上的書。有經(jīng)濟(jì)學(xué)的,名人傳和一些IT方面的雜志報(bào)刊等。其次學(xué)期,課程多到像是回到了高三,而且老師講課的速度又特殊之快,試過一次一個早上就講了100多頁,叫我們怎么去接受啊?星期六日雖然有休息,其實(shí)都是做作業(yè)去了,全部的老師都把作業(yè)集中到星期六日,簡直想活生生把我們累死。課程多了,空閑時間自然少了,也很少去圖書館了。我是軟件技術(shù)專業(yè)的,第一學(xué)期只學(xué)了C語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),其次學(xué)期主要學(xué)了C#,Java,HTHL和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。從兩個學(xué)期的綜合成果對比看,都有很大的進(jìn)步,從第一學(xué)期末的班上19名到其次學(xué)期末的班上第3名,真的有點(diǎn)出乎預(yù)料。希望自己能連續(xù)保持下去。
班干篇
一開學(xué)的時候,班上只選出了兩個臨時負(fù)責(zé)人,到后來真正選班干部的時候,我就去競選紀(jì)律委員這里職位了。其實(shí)當(dāng)紀(jì)律委員跟我的性格有一點(diǎn)關(guān)系,具體什么性格就不必要具體說了。別人都說紀(jì)律委員是最簡潔得罪人的,最難做的,所以競選的時候沒人敢上去。坦途與荊棘,我確定會毫不遲疑地選擇荊棘的,況且我高中也做過紀(jì)律委員,體會過當(dāng)中的味道。打心底講,這一年,我管我們班的同學(xué)管得很 16 / 30 嚴(yán),每次上課前都要點(diǎn)名,認(rèn)為正確而不懷疑其他班的紀(jì)委都沒這樣嚴(yán)吧?當(dāng)時我許諾過要給同學(xué)們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我就確定要做到,這樣很少同學(xué)敢遲到曠課,老師見到同學(xué)們這么給力,間或也會表揚(yáng)一下。雖然有那么一兩個特例,但他們對我也沒有什么看法,我只是盡我的職責(zé)而已,平常見面也會打招呼,有說有笑的。
社團(tuán)篇
大一我只加入了三個協(xié)會:程序員之家協(xié)會,數(shù)學(xué)建模學(xué)會,春之雷武術(shù)部。前兩個是學(xué)習(xí)型的,也是跟我的專業(yè)相關(guān)聯(lián)的。程序員之家協(xié)會主要是星期五、六晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)對我們進(jìn)行培訓(xùn),教一些與專業(yè)相關(guān)的學(xué)問;數(shù)學(xué)建模協(xié)會在我們讀書的時候就沒什么培訓(xùn),只有一些講座之類的,培訓(xùn)只要是在暑假8月份到9月初這段時間,所以別人都在放假的時候我們就要回校進(jìn)行培訓(xùn)了。春之雷武術(shù)部是我寵愛的,強(qiáng)身健體,練武的社團(tuán)。我們一般訓(xùn)練都下午5點(diǎn)到6點(diǎn)左右,每周3至4次。記得當(dāng)時我們宿舍四個去面試社團(tuán)的時候,我是面試最少的',只面試這三個社團(tuán)。其他三人都成了面霸了,他們還像都加入了四五個社團(tuán),可是到最終都退掉了,只有我一個人堅(jiān)持下去。但很驚異的是,每個社團(tuán)的師兄師姐都會說同一句話,能留下來的都是精英。加入了三個社團(tuán)后,高校生活的確豐富了很多。
競賽篇
17 / 30 高校除了學(xué)習(xí)專業(yè)的學(xué)問,在課余時間我還參預(yù)了一些競賽來豐富自己。如計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)其次屆C語言程序基礎(chǔ)設(shè)計(jì)大賽,當(dāng)時我和我一個宿友組一隊(duì)去參賽,最終竟然還獲得了一等獎。還參預(yù)了第四屆ACM競賽珠海區(qū)域賽,當(dāng)時是由北理工珠海學(xué)院舉辦的,雖然沒獲得什么獎,但還是收獲挺大的,熟識了很多師兄和同學(xué),最大的收獲是熟識了菠菜師兄和任遠(yuǎn)師兄,當(dāng)時有一種一見如故,相見恨晚的感覺。還參預(yù)全國高校生數(shù)學(xué)建模大賽校內(nèi)賽,當(dāng)時有兩個隊(duì)友和我一起組隊(duì)的,可以最終他們放棄不預(yù)備參賽了,只留下我一人孤軍奮戰(zhàn)。最終一次是參預(yù)20xx年全國高校生數(shù)學(xué)建模競賽,當(dāng)時的過程是艱苦的,但結(jié)果卻是甜的。這些榮譽(yù)都已成為過去,不能代表什么,只能作為我以后前進(jìn)的動力。
其實(shí)我是一個玩?,但我玩玩耍跟很多人不一樣。第一,我寵愛不玩網(wǎng)游,由于網(wǎng)游那種模式不適合我,而且網(wǎng)游有很多方面都無法跟單機(jī)玩耍比,曾經(jīng)有段時間我還特地下載了很多款出名的網(wǎng)游來體驗(yàn)了一下,其實(shí)也不過爾爾。其次,我玩玩耍不會很瘋狂地沉迷下去,我只是體驗(yàn)一下各種玩耍的風(fēng)格特點(diǎn),玩法等。我玩的沒一款玩耍最長時間不會超過一個月,由于我怕我會沉迷下去,所以玩完就刪。大一我玩過的單機(jī)玩耍多到已經(jīng)數(shù)不清了,自己覺得好玩的玩耍會刻錄起來做保藏。大一也開頭愛上玩FPS類型的玩耍了, 18 / 30 曾經(jīng)戰(zhàn)地2差點(diǎn)讓我著迷了,經(jīng)過思想斗爭后還是果決把玩耍刪了,以免影響學(xué)習(xí)。不過現(xiàn)在很少有玩玩耍了,主要是沒有什么時間。我除了玩玩耍,還時?匆恍┡c玩耍相關(guān)的新聞,將來主要想走玩耍開發(fā)這條路。我大一玩過且很寵愛的玩耍有:仙劍奇?zhèn)b傳4.5,古劍奇譚,使命召喚4.6,戰(zhàn)地2,戰(zhàn)地叛逆連隊(duì)2,實(shí)況足球20xx,真三國無雙5,大蛇無雙Z,極品飛車系列等等。
友情篇
大一我雖然比較宅,但還是熟識很多人的。在班上,算的上深交的也只有宿舍三個和隔壁宿舍那么一兩個。在班外,有幾個很好的老鄉(xiāng)唐思、邱娟等。在武術(shù)部,和澤潭師兄是最有緣的,由于我們在很多方面上都有共同點(diǎn)。不用多說,他懂得。還有我們傳統(tǒng)武術(shù)兩位可愛的師姐婉儀和曉琛,家奇,樹帆,黃智,華堅(jiān)等等。在數(shù)模,當(dāng)然是以菠菜師兄為首我們曾經(jīng)奮戰(zhàn)一個多月的戰(zhàn)友們啦,一起玩,一起學(xué)習(xí),一起熬夜……還有一些人就不一一列出來了,由于他們都被我記在心里面了。能交到這些伴侶,是我這一年最大的收獲。 原來早就想總結(jié)一下自己的大一走過的路,再記錄下來,可是始終都沒有時間。想不到寫文章就像十月懷胎,最終還難產(chǎn)了。寫這篇文章想了好久,寫了好久,最終發(fā)覺自己生出的孩子是個怪胎(寫得太爛了),還是草草寫完算了。
大一學(xué)習(xí)生活總結(jié)范文3
依據(jù)市委組織部的支配,我懷著從未有過的感動心情,26 / 30 走進(jìn)了令當(dāng)代學(xué)子魂?duì)繅衾@的一流學(xué)府———清華高校,參預(yù)了“清華高!渫兄星嗄旮刹扛呒壯行薨唷睂W(xué)習(xí)培訓(xùn)。雖然只有短短的8天時間,但通過體驗(yàn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn),吸取名校豐富的學(xué)問養(yǎng)分,使我體會深刻、受益匪淺。
初識清華高校
清華園位于京西北,北四環(huán)路與圓明園路交匯處,向南步行10分鐘,是全國另一知名學(xué)府—北京高校;向西步行15分鐘,是被譽(yù)為“萬園之園”的圓明園。歷史記載,明朝時這一帶是一片園林區(qū),清華園原是圓明園的一部分。 清華園里處處都是文明的氣息。無論是在教學(xué)區(qū),還是在生活區(qū),時時都是寧靜祥和,井然有序。清華校內(nèi)很大,初來幾天不識路,總會有人熱忱地為你指路。遇到年少的清華學(xué)子,總是把我們尊稱為“老師”,盡管心里有點(diǎn)虛,但面子上還是蠻受用。在食堂就餐,盡管偌大的餐廳高峰時有幾千人同時進(jìn)餐,但從不喧嘩,且潔凈、有序。在課堂上,假猶如學(xué)們偶有倦意,教授們立即會講個小笑話,播個多媒體短片,或者玩?zhèn)小玩耍,既為你提神,又讓你受到啟迪?梢哉f,清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關(guān)懷,會讓你時時感到溫和,受到教益與啟迪。 兢活固有思維
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師,分別來自清華高校、北京高
27 / 30 校、中國社會科學(xué)院等國內(nèi)外知名高校與科研機(jī)構(gòu),他們個個學(xué)貫中西、博古通今,學(xué)問淵博、理論精深,每個人對自己從事的爭論都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出才智的火花,使我的思想觀念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想熟識上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和懷疑,時時讓我有茅塞頓開的感覺,享受豁然開朗的喜悅。
提升力氣境界
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間不長,但課程支配科學(xué)合理,內(nèi)容豐富,信息量大,涉及宏觀經(jīng)濟(jì)、招商引資、城市化和城市規(guī)劃信息化管理、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新聞媒體和危機(jī)公關(guān)。這對于我們這些長期在基層工作的中青年干部來說,特別是對于訓(xùn)練管理者的我的確是一次高層次、系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)和全新的學(xué)問拓展機(jī)會。通過傾聽資深博導(dǎo)教授、名家大師們的細(xì)心授課,不管是從理論到實(shí)際,還是從耳聞到目睹,無不使我眼界大開,受益匪淺。9個專題講座,具有較強(qiáng)的針對性和有用性,從時代進(jìn)展的`最前沿,從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀看角度動身,給我們帶來了一場提升領(lǐng)導(dǎo)綜合力氣的盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授,他們的講解生動好玩、旁征博引,既有很強(qiáng)的理論指導(dǎo),又有成功的實(shí)踐閱歷;他們能抓住重點(diǎn),層層剖析,讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我把握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能,從而使 28 / 30 正確熟識問題、科學(xué)分析問題、果決應(yīng)對問題的力氣得到顯著的提高。
傳承清華精神
學(xué)習(xí)期間,我們深深感受到,無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校內(nèi),所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是傾聽教授們授課還是路遇行色匆忙的學(xué)子,無不體現(xiàn)著清華人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的治學(xué)精神!扒宸彝α、華夏增輝”的清華風(fēng)采、“自強(qiáng)不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁,社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外,就是在于這不竭追求卓越,爭創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在,給人以心靈的震撼,給人以行動的力氣,給人以前進(jìn)的士氣,給人以成功的信念。對我工作的啟迪主要有:一是工作中要有激情與思想。只要生命在激情就在,做到激情不老,務(wù)實(shí)肯干,主動進(jìn)取,在現(xiàn)實(shí)生活的土壤中找到自己的生長點(diǎn),并以自己的成長影響四周你我他。二是提升學(xué)校管理水平。以身作則,用自己的行動和聲音表達(dá)自己的理念,與全校師生共同開啟學(xué)校美而好遠(yuǎn)景,提升感召力。把握機(jī)遇,質(zhì)疑現(xiàn)狀,促進(jìn)合作團(tuán)結(jié),更新學(xué)校。關(guān)注收獲,培育后繼人才。三是促進(jìn)老師專業(yè)化成長。四是建設(shè)健康校內(nèi)文化。文化是無形的,形成良好的學(xué)校文化是管理的最高境界,29 / 30 良好的學(xué)校文化比說教更有效。校內(nèi)富有朝氣,讓教職工有充分的更高的期望,轉(zhuǎn)變學(xué)校面貌,轉(zhuǎn)變其價值追求,轉(zhuǎn)變一個同學(xué)更高的理想和人生目標(biāo)。讓師生更添才智,適應(yīng)同學(xué),同學(xué)才能適應(yīng)訓(xùn)練,適合同學(xué)的訓(xùn)練更會符合目標(biāo)性,符合規(guī)律性。學(xué)校更具美感,員工特殊和諧,即善待師生,崇尚寬容,擅長妥協(xié),學(xué)會善待,追求高尚,淡薄名利。
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