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轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編整理的我的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
今天就開始放寒假了，真高興啊，我早上起來早飯也沒吃，就和朋友上集去了，真熱鬧啊賣什么的都有，有烤串。橘子。蘋果……好多啊，看得我眼花繚亂，買了一些烤串，我們又上的.學(xué)校，你們肯定有疑惑，都放假了還上學(xué)校干什么去啊。我去取書還不是我這牙給鬧的，人家都把書給拿回來了，只有我的還放在學(xué)校了，早知道放假，我怎么的也得挺一天啊。哎，命苦。
我的日記 篇2
往事像一根根五彩繽紛的彩繩編織了我的童年，讓我最難忘的那一根彩繩就是公布語文考試成績的那一次。
那天是一個星期五，我本以為可以玩上兩天之后才會發(fā)考試卷的，可誰能想到老師當天就要發(fā)。
語文課是在第三節(jié)，我盼望著時間過得慢一點。要是一分鐘等于一天該多好呀！
時間在慢慢的流淌，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是第二節(jié)課了，還有不到半個小時的時間。等到數(shù)學(xué)課下了之后，語文老師抱著厚厚的一沓試卷走進來后，臉色涼冰冰的，“啪”的一聲老師將試卷放在桌子上。
“這次我們班考試只有五個人上了90分，還有一個100分！”老師生氣的`說。
我聽到了老師的話，更加膽戰(zhàn)心驚，冷風嗖嗖地吹打著我的臉龐。窗外的天陰沉沉的，我將雙手合放在一起，低聲說道：“蒼天啊，大地啊，這次考試一定要上90分呀！老師，您發(fā)發(fā)善心啊，我以后一定好好學(xué)習(xí)，一定不再看電視了呀！”老師正在念我們一個個的名字，我同桌的試卷已經(jīng)發(fā)了下來，是89分，他有些不開心。
這時，老師叫到了我的名字，我趕快上去領(lǐng)試卷。我突然看到了一個“2”的數(shù)字。我的心幾怦怦直跳，心想：這絕對不可能，不會是二十幾分的。我又再次把試卷打開，原來是92分呀！我緊張的心情一下子就沒了，并且歡天喜地的。
每次面臨考試不要害怕，只要自己努力就不會失望。
我的日記 篇3
在三(1)班這個大家庭中，有一位我的好朋友，她活潑可愛，能歌善舞，是我們學(xué)校的小能人，我們每個人都認識她，她叫——肖奕揚。
肖奕揚個子不高，胖乎乎的，像一個可愛的洋娃娃。她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)特別順服，娃娃式的發(fā)型越發(fā)襯得她的臉圓溜溜的，就像是一個可愛的`大蘋果。整齊的劉海下面，是一雙水靈靈的眼睛，雖然不是特別大，可特別厲害，當同學(xué)們自習(xí)課上悄悄說話時，她瞪大眼睛一掃，同學(xué)們立即就閉上嘴巴安靜下來。一張能說會道的嘴巴，經(jīng)常在課堂上說出令我們佩服的見解來。
她是排球高手。一下課，她就捧著排球在教室的西墻邊練起墊球來。排球就像是一個聽話的小娃娃，在她的雙臂跟墻之間來回跳躍著，一點兒也不調(diào)皮。
她的二胡拉得可棒啦!元旦聯(lián)歡會上，她代表我們班表演一曲《賽馬》，悠揚的二胡聲把我們帶到了一望無邊的大草原，碧綠的草原上一群群羊兒正在吃草，一群人正在賽馬，馬兒風馳電掣般地向前飛奔，你追我趕，互不相讓，圍觀的人們正發(fā)出一陣陣歡呼呢!一曲結(jié)束了，我們沉浸在大草原里呢!我們?yōu)樗蜕狭藷崃业恼坡暋?/p>
這就是我的朋友——肖奕揚，你喜歡她嗎?
我的日記 篇4
前言
我是一個情感自私的人，一個懦弱，膽小的人，一個不敢面對現(xiàn)實的人。無論對于親情，友情，還是愛情，我總是把內(nèi)心的情感埋藏在心底，就因為這樣，我失去了很多很多原本可以得到的東西，它就這樣輕輕地從我指尖滑過。也許，有一天，我會將情感釋放出來，將心鎖打開，但是我需要一把打開心鎖的鑰匙，我期待著這把鑰匙的到來。
今天，我寫下這篇文章，雖然打開心鎖的鑰匙還沒有找到，但它是發(fā)自我內(nèi)心的感悟，希望朋友們能給予我更多的支持與鼓勵。
春
春，萬物復(fù)蘇，幼苗破土而出，茁壯的成長著......
在我童年的生活里，我就象是大自然的小公主，擁有著可愛的小動物們，夜幕降臨時，有懶洋洋的大花貓睡在我身邊，忠誠的狼狗守衛(wèi)在我的房門前，還有魚缸里的紅鯉魚自由自在的游來游去，是他們伴隨我進入甜美的夢鄉(xiāng)......當一縷晨光透過我的窗簾時，公雞爸爸會早早叫我起床，感受著叢林中清新的氣息：鳥兒們清脆的歌唱，露珠在陽光的照耀下晶瑩剔透，霧氣將整片森林蒙上了紫色的面紗。一切都的如此甜美，如此純潔，在這一片圣潔的土地上，我渡過了童話般的童年。
夏
夏,給人的感覺永遠是兩個字：炎熱�？崾铍y耐嗎！
那時的我，熱情，奔放，活潑，幾乎將個性發(fā)揮到了極至，因此在老師的眼里，我是一個壞孩子，學(xué)習(xí)成績不堪一提；在同學(xué)的眼里，我是另類。當然，浪費青春的代價是慘痛的，我沒考上高中，下來以后我當過服務(wù)員，做過臨時工，就差沒當售貨員了，走一圈下來，我嘗到了生活的艱辛，母親噙著淚對我說：“你復(fù)讀吧！”就這樣，我重新回到了教室，經(jīng)過一年的不懈努力，在600多名考生中，我從一個落榜生一越升到了第18名，以優(yōu)異的成績好上了高中，在這高中三年里，是我學(xué)生時代最累的時候，也是最充實的時候，三年改變了我的性格，磨練了我的意志，使我內(nèi)向了許多，不再是以前的瘋丫頭了。我把少年比作夏，是因為夏的天氣變幻莫測，炎熱到了極點，就是一場暴風驟雨，將你從頭到腳淋個清醒。
秋
秋風瑟瑟，縱橫的小路上沒有了你行走的足跡，曾經(jīng)的'誓言如鮮花般枯萎，凋謝，還有什么可以叫作永恒。是啊，到了青年，每個人似乎都在為愛情活著，身邊的人，周圍的事無時無刻不在提醒你有關(guān)這兩個字的故事。有人說：“因為它，大學(xué)生活是浪漫的；也因為它，大學(xué)生活變的痛苦�！蔽乙膊焕猓丛庥鰫矍闀r，我對它是多么的不屑，然而當它真正來臨時又勢不可當，讓我無助，讓我迷失了自我。“戀愛中的女人智商為0”，不錯，我也成了愛情的犧牲品。對于愛情，我不想在多說什么，因為我還是一名大2的學(xué)生，可能還需要時間去證明我的判斷。我只知道：愛情遲早會來臨，有時象朦朦細雨，潤物無聲，當你發(fā)覺時，它以根深蒂固；有時想一把重錘，當頭一棒，打的你頭暈眼花，斷腸心碎；有時象龍卷風，既有轟轟烈烈的反響，又有毀滅性；更多的則是普通愛情，平淡，甜美卻又不失浪漫，我的青年時代還沒有走完，我要說：“我就是我，一個平凡普通的女孩，一個期待愛情而有畏懼愛情真的來臨的女孩，我現(xiàn)在能做的只有一件事：以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，充分利用一切可以利用的時間去讀書，因為人生最大的困難莫過于知識的貧困。
冬
雪,一片一片飄落，落在地上，化成水，滋潤著泥土，回報著大地。我的中年還是一個未知數(shù)，我不是神，無法預(yù)測未來。
四季
當春夏秋冬輪回過后,夕陽西下,金色的黃昏來臨,能做的是只有坐在搖椅上回味著過去......
當春夏秋冬輪回過后，夕陽西下，金色的黃昏來臨，能做的事只有坐在搖椅上回味著過去......
結(jié)束語
我的朋友,想知道后續(xù)嗎?那你還得等啊,和我一起慢慢變老,聽我講述我的四季人生,分享我的快樂與痛苦.
我的日記 篇5
一片枯葉飄落在地，滿臉惆悵，最?還是沒能躲過這唯一的宿命。落葉歸根雖美哉，卻依然懷念那時的雄心壯志。一片花瓣隨風而逝，那還未展現(xiàn)的美，就這樣匆匆而謝，那妖艷的傲怎能姑息？路人輕嘆：時光匆也！
相遇，相愛，卻難相守，只恨時光太匆匆，為何它來的快，去的也快？短暫的美卻也是美的，最起碼有那么一瞬間我們是彼此真心的，最起碼有那么一瞬間我們是快樂的，最起碼我們擁有最美的回憶，……
再回首，亦是惘然。彼岸花開的如此妖艷，而，如今的你又在誰的.身旁，盡觀歲月流年。你的發(fā)香仍在耳邊縈繞，可我再也流不出當年那淚光。我也終于明白了人終究是會變的。
燈火穿透了黑夜，飲一杯濁酒，彈一曲歲月奇跡。
我的日記 篇6
今天是星期三，上午最后一節(jié)課是音樂課，我和同學(xué)們都很期待。
轉(zhuǎn)眼間，就到了音樂課，音樂老師進來后，我們都驚奇地發(fā)現(xiàn)，老師的下巴居然有了“胡子”，其實也不是胡子啦！而是老師的下巴多了一塊藍藍的東西。
接著，同學(xué)們都紛紛議論起來。夏天小聲地說：“老師是不是長胡子啦?”我連忙也小聲地說：“不是，肯定不是，老師一定是因為什么原因才會變成這樣的�！�
叮叮叮......放學(xué)了，這時才知道事情的'真相。其實是這樣的：放學(xué)時我沒帶傘，所以媽媽來教學(xué)樓接我。媽媽上樓梯時，碰見了音樂老師，媽媽就問：“這位老師，您是教哪個班級的，教什么?還有您的下巴怎么啦?”老師說：“我教四0五班，教音樂，我的下巴是一不小心碰到了墨水才變成這樣了。”后來，媽媽把這件事情告訴了我，我才知道原來如此。
我的日記 篇7
我屬兔，媽媽說我就像一只小兔子，蹦蹦跳跳的，很調(diào)皮。
小時候，我愛用牙齒咬玩具。我的牙齒像我的第三只手，把我的玩具都“摸”遍了。
小時候，我喜歡玩飛機模型。但是飛機模型又大又重，我拿不穩(wěn)，經(jīng)常摔。到現(xiàn)在，家里一個好的.飛機模型都沒有了。
小時候，我愛吃棉花糖。它像一個超大的棒棒糖，也像一朵白云。吃的時候，我喜歡先吃掉一半，再把它捏成一團，像個小糖球。雖然粘粘的，但是很好玩。
小時候，我喜歡切橡皮。我把它切成一塊塊、一片片、一顆顆，和小伙伴們玩“過家家”。
小時候真有趣！假如我能回到小時候，每天快樂地從早玩到晚，就又可以享受那無憂無慮的滋味了！
教師評語：散文詩般的語言，使我們也仿佛回到了那天真可愛的童年。小作者最后的心聲又不得不令我們這些大人們深思。
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